教师学习抗疫英雄事迹心得体会范文[1200+字]

教师学习抗疫英雄事迹心得体会范

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【珍惜当下，不负遇见】

单位

姓名

20XX年X月

教师学习抗疫英雄事迹心得体会

——单位姓名 20XX年X月

没有哪个人生来就是英雄，没有哪个人生来就是伟大，总有人用生命谱写英雄壮歌，总有人用平凡成就伟大。2020年刚刚开始，一种不知名的病毒，突然袭击武汉……

第一时间，以钟南山、李兰娟等为首的专家、抗疫英雄们从此日夜奔波劳累，不辞辛苦、夜以继日的治病救人，站在疫情的最前线舍己为人，他们才真正是这次疫情中拯救国家的大英雄。他们既有国士的担当，又有战将的勇猛。

通过学习抗疫英雄事迹，我了解到钟南山院士是一位有着84岁高龄的老人，但就是这样一位老人，却在人人自危的紧急情况下，向人们述说着一股股暖流般的话语。一句“没有什么事，别去武汉”更是在新闻头条上占领了一席之地，可谁知话音刚落，他就自己坐上了去往武汉的高铁……

通过学习抗疫英雄事迹，我了解到作为一名有近

五十年党龄老党员“抗疫巾帼”李兰娟院士从建议封城，到分离病毒毒株，从亲赴武汉，到发布重大抗病毒研究成果，始终心寄苍生，将人民群众的生命安全放在第一位，和时间赛跑，与疫情抗争，为早日战胜病毒鞠躬尽瘁，不懈奋斗。

面对疫情，他们无私奉献、舍己为人的精神非常值得我们学习和敬佩，他们舍小家、为大家，甚至牺牲自己宝贵的生命。我们知道，除了现身抗疫一线的英雄们，发生在我们身边感人、励志的故事还有许许多多，他们这些人每天都在辛苦的忙碌着，都在默默地奉献着，虽然在很多人眼里他们算不上英雄，称不上伟大，但正因为有千千万万个任劳任怨、无怨无悔的“无名英雄”，才能使中国的“抗疫战争”取得如今的胜利。

李兰娟院士在一次接受记者采访时说过这样一段话：“每个人的追求不一样，这辈子我选择做医生，我觉得很有价值。能够救死扶伤，能够减轻病人的痛苦，能够挽救病人的生命，对病人、对我们来讲都是很有意义、有价值的事情。我愿意这辈子做一个好医生。但是要做好一件事是需要花时间的，要有奋斗、有奉献，要通过艰苦的努力，才能够办成功一件事情。所

以只要是工作的需要、抢救病人的需要，我可以舍弃其他为之奋斗。”

作为一名新时代的一线教师，在认真学习了抗疫英雄事迹之后，在认真学习了李兰娟院士的这段话之后，使我颇受感动，深有体会。

正如李兰娟院士所说，每个人的追求是不一样的，有人选择做医生，有人选择做警察……我选择了做教师。我觉得我的职业是伟大的，我的选择是有价值的，我的价值就是把立德树人作为教育的根本任务。“立德树人”既是对教师价值、教师工作的高度肯定，又是对教师所承担的使命的庄严宣告。身为一位奋战在教学一线的教师，我要迎着这股春风，为国家赋予我们的新的神圣的使命而努力拼搏。