八年级物理上册 小专题(四)有关质量和密度的测量 (新版)新人教版
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小专题(四) 有关质量和密度的测量
01 专题概述
物质密度的测量通常从实验原理、实验测量过程、数据处理、误差分析等方面展开考查,解答时要把握好以下几个关键点:
关键点一——实验原理:密度的测量原理是ρ=m V
. 关键点二——实验过程:①测量液体的密度:液体的体积直接通过量筒得出,液体的质量通过“质量差法”来测定.②形状规则的固体的密度:通过天平测出质量,通过刻度尺测出长、宽、高,然后利用体积公式算出体积.③形状不规则下沉物体的密度:利用天平测量出物体的质量,利用“排水法”间接测出物体的体积.④形状不规则漂浮固体的密度:利用天平测量物体的质量,利用“溢水法”“助沉法”测量出物体的体积.
关键点三——误差分析:在测量形状不规则固体的密度时,应该先测量出固体的质量,然后再测量体积,避免因有液体沾在固体上,导致测量出固体的质量偏大造成的误差;在测量液体的密度时,应该利用“质量差法”测质量,避免因部分液体沾在杯壁上导致密度偏大.
02 专题训练
类型1 物体质量的测量
1.小丽在使用托盘天平时,先把它放到水平台上,在调节横梁平衡时,应把游码移到__________________,发现横梁左端高、右端低,他应该把平衡螺母向________(填“左”或“右”)端调.他用已调节好的天平测盐水的质量,出现了如图1所示的情况,此时她应进行的操作是:________________________________________.当所加砝码和游码的位置如图2所示时,天平横梁正好平衡,则该物体的质量为________g.
2.(攀枝花中考)用托盘天平称量物体的质量.
(1)把天平放在水平台面上,将________移到横梁标尺左端零点后,发现指针指在分度盘的左边(如图甲所示),接下来应向________(填“左”或“右”)调节平衡螺母使横梁平衡.
(2)调节完成后,将物体放在左盘,在右盘中增减砝码,并通过移动游码,再次使天平横梁平衡.这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示,则物体的质量为________g.
类型2 固体密度的测量
3.如图,矿石的质量已经用天平测出,从图A 到图C 是测量体积的情景,这样的操作会引起密度的测量值比真实值( )
A .偏大
B .偏小
C .相等
D .无法确定
4.(重庆中考)小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度.
(1)他设计了下列实验步骤:
①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m ;
②向量筒中倒进适量的水,读出水的体积V 1;
③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ;
④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2.
他应采用正确的实验步骤顺序为________(填下列选项前的字母).
A.①②④③ B.①②③④ C.②③④① D.②③①④
(2)如图甲所示,小杜在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是__________________________________
________________________________________________________________________.
(3)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,鹅卵石的质量为________g;由图丙和丁可知鹅卵石的体积是________cm3,计算出鹅卵石的密度为________g/cm3.
(4)若鹅卵石磨损后,它的密度将________(填“变大”“变小”或“不变”).
(5)用量筒测量水的体积,读数时视线应与液体凹面的底部________,若小杜在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度将________(填“偏大”“偏小”或“不变”).
5.(泉州中考)小红同学为了测量大豆的密度,进行以下实验:
(1)把天平放在水平桌面上,如图1所示.使用前,他应进行的操作是:首先__________________________,然后________________,使指针尖儿对准分度盘
的中央刻度线.
(2)为了测量大豆的体积,他将饮料瓶装满水,拧上盖子,放在调好的天平左盘上,天平平衡时,砝码的质量和称量标尺上的示数如图2所示,则瓶和水的总质量为________g.
(3)把48 g大豆放入装满水的瓶中,停止溢水后,拧上盖子,擦干沾在瓶上的水,用天平测出瓶、瓶内剩余水和大豆的总质量为114 g,根据溢出水的质量可求出大豆的体积为________cm3.
(4)算出这种大豆的密度为________g/cm3.
(5)由于大豆具有吸水性,用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏________(填“大”或“小”).
类型3液体密度的测量
6.小明通过如图所示实验测量牛奶的密度,下列相关说法中正确的是( )
A.调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向左移动平衡螺母
B.按甲、乙、丙的顺序进行实验,测量结果会偏小
C.按甲、乙、丙的顺序进行实验,测量结果发生偏差的原因是牛奶质量的测量值偏小
D.为了更加准确地测量牛奶的密度,图中合理的实验顺序为乙→丙→甲
7.(衡阳中考)小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在________处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向________(填“右”或“左”)调.
(2)用天平测出空烧杯的质量为17 g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为________g,酱油的密度为________kg/m3.
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会________(填“偏大”或“偏小”).
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0.
②将一个烧杯________,用天平测出烧杯和水的总质量为m1.
③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2.
④则酱油的密度表达式ρ=________.(已知水的密度为ρ水)
类型4综合提升
8.一次课外小组活动中,小明同学做“测石块密度”的实验,实验器材:托盘天平(没有砝码)、量筒、水、两个相同的烧杯、塑料绳、小石块(不吸水).请帮小明完成实验步骤:
(1)将天平放在水平台上,调节天平横梁平衡时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,此时应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)移动;
(2)将一只空烧杯和小石块放在天平左盘,________________________________________,直到天平重新平衡;
(3)________________________,记下量筒中水的体积V0;
(4)量筒中加入适量水,记下水的体积V1;
(5)用塑料绳系住小石块,使其浸没在量筒水中,读出水面所对的刻度值V2;
(6)石块密度ρ石=________.(水的密度用ρ水表示)
【拓展】实验中,小明测得的石块密度与真实值相比________(填“偏大”或“偏小”);将水换成某液体,重复第(2)、(3)步,并记下量筒中液体的体积V4,则该液体的密度用ρ水及相关已知量的字母表示为ρ液=________.