人教版2020高考生物一轮复习第4讲核酸、糖类和脂质讲练结合学案

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2020《高考生物》一轮复习课件第4讲 核酸、糖类和脂质

2020《高考生物》一轮复习课件第4讲 核酸、糖类和脂质

考向1 考查核酸的组成、分类及功能 1.关于下图所示过程的叙述中,错误的是( D )
A.甲是磷酸,在不同的核苷酸中种类相同 B.乙是五碳糖,在DNA中是脱氧核糖,在RNA中是核糖 C.丙是含氮碱基,在人体细胞遗传物质中有4种 D.丁是核苷酸,在一个病毒中有8种
【解析】题图所示为核苷酸的组成,甲是磷酸,乙是五碳糖,丙 是含氮碱基。人体细胞中的遗传物质是DNA,DNA中的含氮碱基 只有4种。病毒中的核酸只有1种,所以组成病毒核酸的核苷酸(含 氮碱基)只有4种。
第一单元 细胞及其分子组成
第4讲 核酸、糖类和脂质
基础点一 核酸的结构、功能与分布
1.种类:生物体中的核酸有2种,DNA( RNA( 核糖核酸 )。 2.结构(如图)
脱氧核糖核酸 )和
核苷酸
五碳糖 含氮碱基
蛋白质的生物合成
【巧记小口诀】DNA组成结构的“五、四、三、二、 一”
基础点二 细胞中的糖类和脂
生物类别
原核生物和真 核生物
病毒
核酸
含有DNA 和RNA两 种核酸 只含DNA
只含RNA
核苷酸 种类数
8
4 4
碱基 种类数
遗传物质
举例
5
DNA
细菌、人 和烟草等
4
DNA
噬菌体
4
RNA
烟草花叶病 毒
3.DNA、RNA、ATP及核苷酸中“A”的含义辨析
典例印证 (2018 黑龙江青冈一中高三期中,15)由1分子磷酸、1分子碱基和1分 子化合物a构成的化合物b如图所示。下列相关叙述正确的有( B )
考点一 核酸的结构、组成、功能(高考热度:★★) 1.核酸(DNA与RNA)与蛋白质的比较
项目
核酸

【创新导学案】高考生物一轮总复习 第4讲 核酸、糖类与脂质课件 新人教版

【创新导学案】高考生物一轮总复习 第4讲 核酸、糖类与脂质课件 新人教版
(2)一个核苷酸是由一分子 含氮的碱基 、一分子 五碳糖 和 一分子磷酸组成的。 (3)DNA和RNA在化学组成上的区别是DNA含有脱氧核糖 和胸腺嘧啶,而RNA则含有 核糖和尿嘧啶 。
2.功能:是细胞内携带 遗传信息 的物质,在生物的遗 传、变异和蛋白质的生物合成中有重要作用。
2.DNA分子在结构和功能上的差异在哪里?DNA都是
②胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液 中脂质的运输(2009· 福建,4D)(×) ③脂质具有的生物学功能有构成生物膜、调节生理代谢
和储存能量(2009· 广东,21ABC)(√)
④脂肪和生长激素是生物体内的能源物质 (2009· 江苏, 1D)(×) ⑤使用苏丹Ⅲ检测脂肪预期显色结果是呈现橘黄色(2009· 广东,6)(√)
第 4讲
核酸、糖类与脂质(3、4节)
一、核酸在细胞中的分布 1.实验原理:甲基绿染色剂使DNA呈现绿色, 吡罗红 染 色剂使 RNA 呈现红色,因此利用甲基绿、吡罗红混合染色剂
将细胞染色,可显示 DNA和RNA在细胞中的分布 。
2.分布:DNA主要存在于细胞核中,另外在 线粒体和叶绿
体 内也有少量DNA;RNA主要分布在 细胞质 中。
广东,30)(√)
④乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收(2010· 海南,1D)(×) ⑤糖原代谢的最终产物是葡萄糖(2009· 江苏,1B)(×) ⑥葡萄糖和果糖分子均有还原性(2010· 海南,1A)(√)
⑦淀粉可以用斐林试剂鉴定并呈现蓝色。水浴加热条件
下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 (2009· 广东, 6和2009· 江苏,21A)(×) 3.下列有关脂质的叙述 ①脂肪酸和磷脂含有的元素相同(2010· 上海,9B)(×)

高考生物一轮复习 核酸、糖类和脂质导学案

高考生物一轮复习 核酸、糖类和脂质导学案

高考生物一轮复习核酸、糖类和脂质导学案学课时授课导学案〖课题〗ξ2、3、4 核酸、糖类和脂质〖学习要求〗1、简要叙述:核酸的组成元素、种类、分布、结构和生理作用。

2、举例说明:糖类的组成元素、种类和生理作用。

3、举例说明:脂质的组成元素、种类和生理作用。

课前预习【预习指导】课前默写下列知识要点,然后自主复习第2章第 3、4节基础知识,对默写结果进行矫正,并达到导学案提出的学习水平要求(记忆→理解→掌握→运用)。

一、核酸1、(记忆)核酸的组成元素:包括C、H、O、N、P。

2、(记忆)核酸的种类和分布:中文名称简称五碳糖主要分布场所次要分布场所脱氧核糖核酸DNA脱氧核糖细胞核细胞质核糖核酸RNA核糖细胞质细胞核3、(记忆)核酸的基本结构单位:核苷酸。

①结构组成:由一分子五碳糖和一分子磷酸和一分子含氮碱基构成。

②种类:包括脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两种。

5、(记忆)核酸的生理作用:核酸是生物体内遗传信息的载体,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

二、糖类1、(记忆)糖类的组成元素:C、H、O。

2、(记忆)糖类的种类(填表):种类植物(举例)动物(举例)单糖葡萄糖、果糖、核糖葡萄糖、果糖、核糖二糖麦芽糖、蔗糖乳糖多糖淀粉、纤维素肝糖原、肌糖原3、(记忆)糖类的生理作用:糖类是细胞内的主要能源物质,有些糖是细胞内结构物质。

三、脂质1、(记忆)脂质的组成元素:都有C、H、O,有的含有N、P。

2、(记忆)脂质种类与作用:(填表)种类举例生理作用脂肪甘油三酯细胞内的主要储能物质;保温;缓冲和减压等。

类脂磷脂构成生物膜的重要成分。

固醇胆固醇构成生物膜的重要成分;参与血液中的脂质运输等。

维持和调节正常的新陈代谢和生殖性激素促进生殖器官发育和配子形成;激发和维持第二性征。

维生素D促进肠胃道对钙和磷的吸收和利用。

【自主练习】(09广东,多选)脂质具有的生物学功能是(ABC)A、构成生物膜B、调节生理代谢C、储存能量D、携带遗传信息课中研讨【问题研讨一】核酸分子的基本结构PC5N图1PC5N图2(1)图1的表示核糖核苷酸,因为在五碳糖上连有两个羟基,说明该五碳糖为核糖。

2020版高考生物一轮复习第一单元第4讲核酸、糖类和脂质讲义

2020版高考生物一轮复习第一单元第4讲核酸、糖类和脂质讲义

第4讲核酸、糖类和脂质1.核酸的构造和功能2.糖类的种类和作用3.脂质的种类和作用考点一核酸的构造和功能[ 思想导图·成一统][ 巧学助记 ]DNA构成构造的“五、四、三、二、一”[ 基础速练·固基础]1.判断有关核酸表达的正误(1)核酸是生物体内储藏遗传信息的物质 ( √)(2)DNA 和 RNA的碱基构成同样,五碳糖不一样( ×)(3)构成 DNA和 ATP的元素种类不一样 ( ×)(4)构成 DNA和 RNA的核苷酸共有 5 种( ×)(5)DNA 和 RNA的核苷酸之间的连结方式不一样( ×)(6)只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质 ( ×)(7)用甲基绿和吡罗红染色剂染色SARS病毒可察看到 DNA和 RNA的散布 ( ×)(8)DNA 只散布于细胞核,RNA只散布于细胞质 ( ×)(9)真核生物以 DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 ( ×)2.如图是核酸的基本构成单位,据图做出回答(1)若 m为腺嘌呤,则 b 表示腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸。

(2)若 ATP水解可形成 b,则 b 表示为腺嘌呤核糖核苷酸。

(3)幽门螺旋杆菌体内含有的 a、 m、 b 的种类分别是 2、 5、 8。

(4) 构成核糖体、线粒体、中心体的 b 的种类分别是4、 8、 0。

(5)判断正误:①由 b 构成的 DNA与 ATP的元素种类同样 ( √)② T2噬菌体的遗传信息储藏在 b 中( ×)③若 m为胞嘧啶,则 a 为核糖或脱氧核糖 ( √)3.完美以下蛋白质与核酸的关系(1)核酸控制蛋白质的合成:决定决定(2)DNA 多样性――→蛋白质多样性――→生物多样性。

[ 题组练透·过考点]题组一考察核酸的构造和构成1.(2014 ·江苏高考) 以下对于细胞中化合物及其化学键的表达,正确的选项是() A. tRNA 分子中含有必定数目的氢键B.每个 ADP分子中含有两个高能磷酸键C.血红蛋白中不一样肽链之间经过肽键连结D. DNA的两条脱氧核苷酸链之间经过磷酸二酯键连结分析:选 A tRNA 分子为“三叶草”形,单链RNA在某些地区折叠形成局部双链,双链中含有氢键;每个 ADP分子中含一个高能磷酸键;血红蛋白的不一样肽链之间可经过二硫键连接; DNA的两条脱氧核苷酸链之间经过氢键连结。

2020高考生物一轮总复习第1单元第4讲细胞中的核酸、糖类和脂质教案

2020高考生物一轮总复习第1单元第4讲细胞中的核酸、糖类和脂质教案

第4讲细胞中的核酸、糖类和脂质
核酸的结构与功能
授课提示:对应学生用书第13页
[基础突破——抓基础,自主学习] 1.核酸的结构层次
2.核酸的功能与分布
[重难突破——攻重难,名师点拨] 1.DNA与RNA的比较
2.DNA、RNA和蛋白质之间的关系图
[特别提醒]
(1)DNA、RNA和蛋白质均存在物种特异性,可作为鉴别不同物种的依据。

(2)双链DNA分子中的两条脱氧核苷酸链通过氢键连接,单链的RNA分子也可能含有氢键,如tRNA。

(3)不同基团之间的连接方式
①核苷酸之间以磷酸二酯键连接,双链碱基之间以氢键连接。

②氨基酸之间通过肽键连接。

③ATP、ADP中磷酸之间通过高能磷酸键连接。

(4)核DNA、mRNA、蛋白质的“相同”与“不同”
(5)DNA、RNA、ATP及核苷酸中“A”的含义
[题型突破——练题型,夯基提能]
题型1 核酸的组成、分类及功能
[方法技巧]
(1)“三看”法快速确认DNA、RNA
(2)不同生物的核酸、核苷酸及碱基归纳
1.关于脱氧核糖核酸(DNA)的分布,正确的是( )
A.蛙的成熟红细胞中不含DNA分子
B.人体细胞的细胞质中也有DNA分子
C.含DNA的原核细胞不会同时含RNA
D.细菌细胞中的DNA都分布在拟核中
解析:蛙的成熟红细胞有细胞核,DNA分子主要分布在细胞核内;人体细胞质中的线粒体内含DNA;原核细胞的DNA能转录形成RNA;部分细菌细胞质中还含有质粒,它是小型的环状DNA分子。

答案:B
2.如图是DNA和RNA组成的结构示意图,有关说法正确的是( )。

高考生物一轮复习第一单元细胞及其分子组成第四讲核酸、糖类和脂质学案新人教版

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第四讲核酸、糖类和脂质[考纲展示]1.核酸的结构和功能(Ⅱ) 2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ) 3.实验:观察DNA、RNA 在细胞中的分布授课提示:对应学生用书第15页一、核酸的结构、功能与分布1.核酸的结构[巧记助学]DNA结构的“一、二、三、四、五”一结构——一种规则的双螺旋结构二长链——二条脱氧核苷酸长链三组成——磷酸、含氮碱基、五碳糖四单体——A、G、C、T 4种脱氧核苷酸五元素——C、H、O、N、P2.核酸的功能和分布二、细胞中的糖类和脂质1.细胞中糖的种类、分布及功能2.细胞中脂质的种类和功能授课提示:对应学生用书第16页考点一 核酸的种类、结构及与蛋白质的比较[核心考点通关]1.DNA 和RNA 的比较[特别提醒]由于DNA 含有A 、T 、C 、G 四种碱基,RNA 含有A 、U 、C 、G 四种碱基,因此研究DNA 的复制时可标记胸腺嘧啶(T),研究RNA 的形成时可标记尿嘧啶(U)。

2.不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况3.蛋白质与核酸的比较[(1)脱氧核糖≠脱氧核苷酸≠脱氧核糖核酸:脱氧核糖是一种五碳糖,脱氧核苷酸是脱氧核糖核酸的基本组成单位,而脱氧核糖核酸即DNA。

(2)核糖≠核糖核苷酸≠核糖核酸:核糖是一种五碳糖,核糖核苷酸是核糖核酸的基本组成单位,而核糖核酸即RNA。

[题组突破演练]题组一核酸的组成、结构和功能1.(2017·湖南长沙统考)下列关于核酸的叙述中,不正确的是( )A.核酸由C、H、O、N、P元素组成B.核酸是生物的遗传物质C.核酸的基本组成单位是DNA和RNAD.核酸能控制蛋白质的合成解析:核酸是由磷酸、五碳糖以及含氮碱基组成,所以核酸由C、H、O、N、P元素组成,A正确;核酸有DNA和RNA,绝大多数生物的遗传物质是DNA,少数生物的遗传物质是RNA,B 正确;核酸的基本组成单位是核苷酸,C错误;核酸能够控制蛋白质的合成,D正确。

答案:C2.(2017·甘肃天水检测)生物含有的核酸的种类不同。

2020版高考生物(新课改省份专用)一轮复习学案第一单元第四讲核酸、糖类与脂质含解析

2020版高考生物(新课改省份专用)一轮复习学案第一单元第四讲核酸、糖类与脂质含解析

第四讲核酸、糖类与脂质考点一 核酸的组成、结构和功能[重难深化类]1.图析核酸的结构层次2.比较DNA 和RNA 的差异(填表)1.判断下列叙述的正误(1)培养基中的32P 经宿主细胞摄取后可出现在T 2噬菌体的核酸中(2017·全国卷Ⅱ,T2C)(√)(2)核酸是生物体内储存遗传信息的物质(√)(2013·江苏卷,T1C)(3)DNA 和RNA 的碱基组成相同(2013·重庆卷,T1B)(×)(4)组成DNA 和ATP 的元素种类不同(×)(5)DNA 和RNA 中的五碳糖相同 (×)(6)DNA 和RNA 的核苷酸之间的连接方式不同(×)(7)只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质(×)2.据核酸结构层次概念图完成下列问题(1)D 是核苷酸,一分子D 是由一分子A 含氮碱基、一分子B 五碳糖和一分子C 磷酸组成的。

(2)根据B 的不同,D 可分为E 脱氧核苷酸和F 核糖核苷酸两类。

(3)G 和H 在化学组成上的差异是五碳糖和含氮碱基不同。

(4)在大肠杆菌体内,A 有5种,D 有8种,E 有4种。

(5)在真核细胞内,G 主要分布于细胞核,H 主要分布于细胞质。

1.“三看法”判断DNA和RNA2.列表法比较核酸、蛋白质的水解产物和氧化分解产物3.比较法区分生物体中核苷酸种类与碱基种类[对点落实]1.(2015·全国卷Ⅰ)下列叙述错误的是()A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.一个tRNA分子中只有一个反密码子C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上解析:选D ATP脱去两个磷酸基团后成为构成RNA的基本单位之一,而RNA与DNA 的组成元素相同,因此ATP与DNA的组成元素相同。

tRNA是由一条RNA链自身折叠形成的三叶草状结构,其下端有能与mRNA上的密码子进行碱基配对的三个连续碱基,这三个连续碱基构成了反密码子。

高考生物一轮复习第一单元走近细胞第4讲核酸糖类与脂质教案新人教版

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第4讲 核酸、糖类与脂质知识体系——定内容核心素养——定能力生命 观念 通过比较DNA 与RNA 、糖类与脂质的组成和功能,建立起辩证统一的观念和生命的物质性观念 理性 思维 通过归纳生物种类与碱基、核苷酸种类的关系,培养学生对知识归纳总结的能力;通过分析蛋白质与核酸的关系图和多聚体的连接模式图,培养学生的图文转换能力科学 探究 通过“观察DNA 和RNA 在细胞中的分布”实验,掌握显微观察类实验的操作技能考点一 核酸的结构和功能1.核酸的结构层次2.核酸的种类和功能(1)分类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。

(2)“三看”法快速确认DNA 、RNA(3)核酸功能—⎩⎪⎨⎪⎧→携带遗传信息→控制遗传、变异和蛋白质的生物合成[思考]1.DNA 片段中有几个游离的磷酸基团?DNA 分子中,相邻的碱基靠什么连接? 提示: 2个;一条链中相邻的碱基依靠“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”连接,两条链间的碱基依靠氢键连接形成碱基对。

2.如果将核酸分子彻底水解会得到几种小分子物质?提示:8种。

3.DNA和RNA的比较分类脱氧核糖核酸(DNA) 核糖核酸(RNA)组成单位成分碱基共有A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)特有T(胸腺嘧啶) U(尿嘧啶) 五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸功能是主要的遗传物质,携带和复制遗传信息,并决定蛋白质的生物合成①针对RNA病毒:是RNA病毒的遗传物质②mRNA:传递遗传信息③tRNA:运输氨基酸④rRNA:组成核糖体⑤极少数RNA可作为酶,具有催化功能存在①真核生物:细胞核(主要)、线粒体、叶绿体②原核生物:拟核、质粒主要存在于细胞质中1.判断下列叙述的正误(1)培养基中的32P经宿主细胞摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中(2017·全国卷Ⅱ,T2C)(√)(2)可用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸的分布(2016·全国卷I,T2④),(√)(3)核酸是生物体内储存遗传信息的物质(√)(4)DNA和RNA的碱基组成相同(×)(5)组成DNA和ATP的元素种类不同(×)(6)DNA和RNA中的五碳糖相同(×)(7)DNA和RNA的核苷酸之间的连接方式不同(×)(8)只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质(×)2.据核酸结构层次概念图完成下列问题(1)D是________,一分子D是由一分子A________、一分子B________和一分子C________组成的。

2019-2020年高三生物一轮复习 第四讲 核酸学案

2019-2020年高三生物一轮复习 第四讲 核酸学案

2019-2020年高三生物一轮复习第四讲核酸学案考纲要求1.核酸的结构和功能(Ⅰ)。

2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)。

3.实验:观察DNA、RNA在细胞中的分布。

知识梳理一.核酸的结构、功能和分布1.核酸的结构(1)元素组成:由C、H、O、N、P5种元素构成(2)基本单位:核苷酸(由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮碱基组成)(3)核苷酸可彻底水解成一分子五碳糖、一分子含氮碱基和一分子磷(4)核糖核酸的单体是核糖核苷酸,其五碳糖为核糖。

依据碱基不同,核糖核苷酸可分四种,分别是腺嘌呤核糖核苷酸(含碱基A)、鸟嘌呤核糖核苷酸(含碱基G)、胞嘧啶核糖核苷酸(含碱基C)和尿嘧啶核糖核苷酸(含碱基U)4种(5)脱氧核糖核酸的单体是脱氧核苷酸,其五碳糖为脱氧核糖。

依据碱基不同,脱氧核苷酸可分四种,分别是腺嘌呤脱氧核苷酸(含碱基A)、鸟嘌呤脱氧核苷酸(含碱基G)、胞嘧啶脱氧核苷酸(含碱基C)和胸腺嘧啶脱氧核苷酸(含碱基T)。

组成核酸的碱基有5 种,五碳糖有2种,核苷酸有8种。

(6)核苷酸之间通过磷酸二酯键连接形成核苷酸链2.核酸的功能(1)细胞内携带遗传信息的物质。

(2)在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

3.核酸的分布(1)观察原理:①甲基绿使DNA呈绿色②吡罗红使RNA呈红色(2)分布特点:①DNA主要分布于细胞核中,线粒体和叶绿体中也有少量DNA分布②RNA主要分布在细胞质中二.细胞中的糖类1.元素:仅由C、H、O元素构成。

2.糖的种类和功能(1)单糖:不能水解,可直接被细胞吸收,如葡萄糖、果糖、核糖等。

(2)二糖:两分子单糖脱水缩合而成,必须水解成单糖才能被吸收,常见种类有蔗糖、麦芽糖和乳糖。

(3)多糖:多个葡萄糖脱水缩合而成,水解成单糖后才可被吸收。

常见的种类有淀粉、纤维素、糖原。

3.生理功能(1)细胞中的主要能源物质,如葡萄糖是“生命的燃料”。

(2)组成生物体的重要成分,如纤维素是构成细胞壁的成分。

人教版选高三一轮生物复习学案:复习学案4--第二章 第三节 核酸、糖类与脂质

人教版选高三一轮生物复习学案:复习学案4--第二章 第三节  核酸、糖类与脂质

第二章第三节核酸、糖类与脂质注:带*的题目为学有余力的学生准备,请同学们自己选择完成姓名班级【复习重点】1、糖类、脂质的种类及作用2、核酸的结构和功能【复习难点】1、细胞代谢中的糖类与脂质2、观察DNA和RNA在细胞中的分布考点一、核酸及其与蛋白质的关系1、核酸的构成:写出两类核苷酸的结构通式,并标明各组成成分,比较相同点和不同点。

2、核酸与蛋白质之间的联系(1)DNA指导蛋白质的合成(2)DNA多样性与蛋白质多样性的关系【典型例题】例1、《优化探究》P20 应用提高 1例2、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是() A.在细胞内存在的主要部位相同B.构成的五碳糖不同C.核苷酸之间的连接方式不同D.构成的碱基相同例3、不同生物含有的核酸种类不同。

原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA,下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是()AT4噬菌体B烟草叶肉细胞C烟草花叶病毒D豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种考点二、细胞中的糖类和脂质1、请列表总结动植物细胞中的糖类种类分布主要功能糖:不能水解动植物细胞组成核酸的物质光合作用产物,细胞的重要能源物质糖:水解能够生能水解成葡萄糖而供能2、列表总结脂质的种类及功能、分布3、思考:⑴噬菌体、甲型H1N1病毒、小麦、人分别含哪些你所知的糖类?⑵马拉松运动员比赛过程中血糖浓度基本稳定,请分析此过程中其体内直接供能物质、主要能源物质、储能物质的变化。

⑶糖类和脂肪完全氧化分解的产物是什么?二者释放的能量、产生的水、消耗的氧气有何不同?据此分析为什么骆驼可以长时间不吃不喝?⑷人体哪些器官可以合成多糖?动植物细胞内什么细胞器可以合成糖类?动植物细胞内什么细胞器可以合成脂质?【典型例题】例1、《优化探究》P21 应用提高2例2、《优化探究》P19基础自测自评4例3、《优化探究》P19基础自测自评2考点三、实验与探究——观察DNA、RNA在细胞中的分布复习实验,总结:⑴染剂:⑵实验方法步骤:⑶质量分数为0.9%的NaCl溶液作用:⑷盐酸作用:⑸实验结果:⑹实验结论:【典型例题】例1、在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,下列说法正确的是A.染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离,使DNA水解C.酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子当堂检测:1、下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确...的是()A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输2、(2011年淄博检测)下列前项是实验试剂,中项是其作用,后项是实验目的,不正确的是()A.吡罗红甲基绿染色剂使DNA和RNA着色观察DNA和RNA在细胞中的分布B.龙胆紫溶液使染色体着色便于观察染色体变化C.健那绿染液使叶绿体染色观察细胞内叶绿体的形态和分布D.无水乙醇溶解叶绿体色素提取色素3、如图是生物体内几种有机物组成及它们各自功能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。

2020年高考生物一轮复习第1单元走近细胞及细胞有分子组成第4讲核酸糖类和脂质学案含解析必修1

2020年高考生物一轮复习第1单元走近细胞及细胞有分子组成第4讲核酸糖类和脂质学案含解析必修1

第讲核酸、糖类和脂质[考纲明细] .核酸的结构和功能(Ⅱ).糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ).实验:观察、在细胞中的分布考点核酸的组成、结构和功能.核酸的结构层次深挖教材片段中有几个游离的磷酸基团?分子中,相邻的碱基靠什么连接?提示个;一条链中相邻碱基依靠“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”连接,两条链中的碱基依靠氢键连接形成碱基对。

.核酸的功能与分布.核酸分子的多样性和特异性()多样性:构成分子的脱氧核苷酸虽然只有种,但成千上万个脱氧核苷酸的排列顺序是极其多样的,所以分子具有多样性。

()特异性:每个分子的种脱氧核苷酸的比例和排列顺序是特定的,其特定的脱氧核苷酸排列顺序代表了特定的遗传信息。

.和的比较深挖教材和分子中都有氢键吗?提示 双链分子中的两条脱氧核苷酸链通过氢键连接,单链的分子也可能含有氢键,如。

.不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况(必修问题探讨)①的中文全名是脱氧核糖核酸,能够提供犯罪嫌疑人信息的原因是是主要的遗传物质,而每个人的遗传信息都有所区别。

②鉴定技术还可以应用在亲子鉴定、不同类群生物的亲缘关系等方面。

(教材必修图-改编)如图为某同学制作的含有两个碱基对的片段(“”代表磷酸基团)模式图,下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是( ).甲说:“物质组成和结构上完全正确”.乙说:“只有一处错误,就是应改为”.丙说:“有三处错误,其中核糖应改为脱氧核糖”.丁说:“如果说他画的是双链则该图是正确的”答案解析图中有三处错误:一处核糖应改为脱氧核糖,一处应改为,一处磷酸应与脱氧核糖交替连接,、错误,正确;如果图中画的是双链,则两个相邻核苷酸之间的磷酸二酯键连接不正确,错误。

.、和蛋白质三者之间的关系()该图解体现了中心法则的五个方面。

()生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性;根本原因是的多样性(不能说核酸的多样性,因为核酸有两种);同一生物不同部位细胞形态功能不同的根本原因是基因的选择性表达(转录形成的不同)。

2020版高考生物一轮复习第1单元第4讲核酸糖类和脂质教学案新人教版

2020版高考生物一轮复习第1单元第4讲核酸糖类和脂质教学案新人教版

第4讲 核酸、糖类和脂质[考纲展示] 1.核酸的结构和功能(Ⅱ) 2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)考点一| 核酸的结构和功能1.核酸的组成和结构(1)组成元素:C 、H 、O 、N 、P 。

(2)基本单位——核苷酸种。

5有c ,种2有b :。

各成分的种类含氮碱基c.,五碳糖b.,磷酸a.:核苷酸的组成成分(3)核苷酸的种类⎩⎪⎨⎪⎧脱氧核苷酸(4种)――→组成DNA核糖核苷酸(4种)――→组成RNA(4)核酸的结构层次2.核酸的种类和功能。

核糖核酸和脱氧核糖核酸分类:)(1(2)“三看”法快速区分DNA 、RNA(3)核酸的功能—⎪⎪⎪→携带遗传信息→在遗传、变异和蛋白质合成中具有重要作用 [判断与表述]1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)DNA 和RNA 的碱基组成相同,五碳糖不同。

(×)提示:RNA 中不含有T ,DNA 中不含有U 。

(2)核酸是生物体储存遗传信息的物质。

(√)(3)只有细胞内的核酸是携带遗传信息的物质。

(×)提示:病毒的核酸也是携带遗传信息的物质。

(4)分子大小相同,碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同。

(×)提示:遗传信息决定于碱基的排列顺序。

(5)真核生物以DNA 为遗传物质,部分原核生物以RNA 为遗传物质。

(×)提示:细胞生物的遗传物质都是DNA 。

(6)DNA 一定有氢键,RNA 一定没有氢键。

(×)提示:tRNA 中也有氢键。

2.思考回答(规范表述)DNA 初步水解和彻底水解的产物分别是什么?提示:DNA 初步水解的产物是四种脱氧核苷酸(腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶脱氧核苷酸)。

彻底水解的产物是脱氧核糖、磷酸和四种含氮碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和胞嘧啶)。

1.不同生物的核酸、核苷酸、碱基、遗传物质归纳2.3.填表比较核酸和蛋白质4.DNA 、蛋白质和生物多样性的关系(1)生物多样性的根本原因是基因的多样性。

高考生物一轮教师用书 第1单元 第4讲 核酸、糖类与脂质教案 新人教版必修1

高考生物一轮教师用书 第1单元 第4讲 核酸、糖类与脂质教案 新人教版必修1

第四讲核酸、糖类与脂质[教材知识问题化梳理]一、核酸的结构、功能和分布 1.结构层次2.功能(1)是细胞内携带遗传信息的物质。

(2)在生物体的遗传、变异和蛋白质的合成中有重要作用。

3.分布(1)观察原理⎩⎨⎧DNA +甲基绿――→呈现绿色RNA +吡罗红――→呈现红色(2)分布特点⎩⎪⎨⎪⎧DNA 主要分布于细胞核RNA 主要分布于细胞质二、细胞中的糖类三、脂质的种类和功能[连线][效果自评组合式设计]一、在小题集训中洞悉命题视角1.判断有关核酸说法的正误。

(1)组成DNA和ATP的元素种类不同(2010·江苏卷T1B)(×)(2)DNA和RNA中的五碳糖相同(2010·江苏卷T1A)(×)(3)DNA和RNA的核苷酸之间的连接方式不同(2008·广东卷T37C)(×)(4)只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质(2011·海南卷T16A)(×)(5)用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布(2011·海南卷T16D)(×)2.判断有关糖类和脂质说法的正误。

(1)葡萄糖和麦芽糖可被水解(2010·海南卷T1B)(×)(2)构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖(2010·海南卷T1C)(×)(3)棉、麻的主要成分是纤维素(2012·上海卷T17B)(√)(4)糖原代谢的最终产物是葡萄糖(2009·江苏卷T1B)(×)(5)脂肪和生长激素是生物体内的能源物质(2009·江苏卷T1D)(×)(6)脂质具有携带遗传信息的功能(2009·广东卷T 21D )(×) 二、在回顾教材图表中强化学科能力比较DNA 和RNA 化学组成,回答下列问题:(1)如何判断某种核苷酸是脱氧核苷酸还是核糖核苷酸?答案:①据五碳糖⎩⎪⎨⎪⎧核糖⇒核糖核苷酸脱氧核糖⇒脱氧核糖核苷酸②含氮碱基⎩⎪⎨⎪⎧T ⇒脱氧核苷酸u ⇒核糖核苷酸(2)细菌和病毒体内含有多少种含氮碱基?答案:细菌体内有A 、T 、G 、C 、U 五种含氮碱基,病毒体内只有A 、T 、G 、C 或A 、U 、G 、C 四种含氮碱基。

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第4讲核酸、糖类和脂质[考纲明细] 1.核酸的结构和功能(Ⅱ) 2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ) 3.实验:观察DNA、RNA在细胞中的分布板块一知识·自主梳理一、核酸1.核酸的结构层次2.核酸的功能(1)细胞内携带遗传信息的物质。

(2)在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

3.核酸的分布DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中。

4.DNA和RNA的比较5.不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况二、细胞中的糖类1.组成元素:仅由C、H、O元素构成。

2.种类和功能3.合成部位葡萄糖、淀粉:叶绿体。

纤维素:高尔基体。

糖原:主要是肝脏、肌肉。

三、细胞中的脂质1.脂质的分类和功能2.脂质的合成主要在内质网中进行。

四、细胞内的能源物质种类及其分解放能情况1.主要能源物质:糖类。

2.主要储能物质:脂肪。

除此之外,动物细胞中的糖原和植物细胞中的淀粉也是重要的储能物质。

3.直接能源物质:ATP。

糖类、脂肪、蛋白质中的能量只有转移到ATP中,才能被生命活动利用。

4.细胞中的能源物质为糖类、脂肪、蛋白质,三者供能顺序是:糖类→脂肪→蛋白质。

5.能源物质为生命活动供能的过程五、生物大分子以碳链为骨架1.单体和多聚体(1)单体:蛋白质、核酸、多糖等生物大分子的基本组成单位。

(2)多聚体:由许多单体相互连接构成的生物大分子。

2.多聚体以碳链为骨架氨基酸、核苷酸、单糖都是有机物,单体以碳链为基本骨架,许多单体连接成多聚体,多聚体参与细胞和生物体的构成。

由于碳原子在组成生物大分子中具有重要作用,故碳是生命的核心元素。

六、观察DNA和RNA在细胞中的分布(实验)七、实验中试剂的作用◆深入思考1.淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖,为什么它们在化学性质上有很大差异?提示因为组成淀粉、糖原和纤维素的基本单位葡萄糖在数量上、连接方式上都有所不同,所以它们的化学性质也不同。

2.所有的糖类都能提供能量吗?提示不是,糖类是主要的能源物质,但纤维素是组成细胞壁的成分,核糖和脱氧核糖是组成核酸的成分,它们都不是能源物质,都不提供能量。

3.相同质量的脂肪与糖类供能时,哪一个消耗氧气较多?提示相同质量的脂肪与糖类相比,脂肪含的C、H较多,O较少,因此在氧化时,耗氧多,产生的水多,放能多。

◆自查诊断1.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质。

( )答案×2.构成DNA和RNA的核苷酸共有5种。

( )答案×3.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水。

( )答案×4.脂质不参与生命活动的调节。

( )答案×板块二考点·题型突破考点1核酸的组成、结构和功能[2015·全国卷Ⅰ]下列叙述错误的是( )A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.一个tRNA分子中只有一个反密码子C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上[解析]DNA的元素组成是:C、H、O、N、P,ATP的元素组成是C、H、O、N、P,A正确;反密码子是tRNA 上能与mRNA上的密码子通过碱基互补配对结合的三个相邻的碱基组成的,一个密码子(除终止密码子)编码一个氨基酸,而一个tRNA一次只能转运一个氨基酸,由此可推知一个tRNA上只有一个反密码子,B正确;T2噬菌体由DNA和蛋白质构成,构成DNA的单位是脱氧核糖核苷酸,C正确;细菌是原核生物,原核细胞中无线粒体,D错误。

[答案] D题型一核酸的组成、结构和功能1.如图甲所示物质b是组成乙或丙的基本单位(单体)。

下列相关叙述中错误的是 ( )A.如果图甲中的a是核糖,则b是丙的基本单位B.如果m是胸腺嘧啶(T),则b是乙的基本单位C.在多个b聚合成乙或丙的过程中,都要产生水D.乙或丙彻底水解的产物是甲答案 D解析由题图可知,乙为DNA,丙为转运RNA。

图甲中a是五碳糖,如果a是核糖,则b是核糖核苷酸,是构成RNA的基本单位,A正确;T是DNA特有的碱基,所以如果m为T,则b为乙的基本单位,B正确;b聚合成乙或丙的过程中,有磷酸二酯键形成,因此产生水,C正确;核酸初步水解的产物是核苷酸,彻底水解的产物是组成核苷酸的三种化合物:五碳糖、碱基和磷酸,D错误。

2.下列叙述中,哪项不是核酸的生理功能( )A.作为遗传信息的载体B.是生物的遗传物质C.是生物体进行生命活动的主要承担者D.对生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用答案 C解析生命活动的主要承担者是蛋白质。

技法提升DNA、RNA、蛋白质的水解产物的比较题型二核酸与生物种类关系3.[2017·郑州质检]将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解,直至形成不能再水解的小分子,则能得到的小分子的种类共有( )A.9种 B.8种 C.6种 D.4种答案 B解析大肠杆菌含有DNA和RNA,DNA初步水解形成4种脱氧核苷酸,彻底水解为磷酸、脱氧核糖和A、C、G、T 4种碱基;RNA初步水解形成4种核糖核苷酸,彻底水解为磷酸、核糖和A、C、G、U 4种碱基。

故从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底水解后会得到磷酸、核糖、脱氧核糖和A、C、G、T、U 5种碱基,共8种小分子。

4.下列有关核酸的叙述,正确的是( )A.在细菌中,遗传物质可能是DNA或RNAB.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C.鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基D.除病毒外,一切生物都具有核酸答案 C解析细菌中既有DNA又有RNA,其中DNA是遗传物质,A错误;核酸的基本组成单位是核苷酸,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,B错误;鱼的遗传物质是DNA,被彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和A、T、G、C四种碱基,C正确;病毒中也含有核酸,D错误。

题型三核酸与蛋白质的关系5.下图是人体细胞中三种重要的大分子有机物B、G、E的元素组成、基本单位及相关关系图。

关于此图的叙述不正确的是( )A.E→G发生的主要场所是细胞核,G→B发生的场所是核糖体B.B的功能多样性只与b的种类、数目和排列顺序有关C.E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序D.元素X含有氮元素,元素Y是氮元素和磷元素答案 B解析分析题意可知,E为DNA,G为RNA,B为蛋白质,E到G主要发生在细胞核内,G到B发生在细胞质的核糖体上,A正确;蛋白质功能多样性取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽的空间结构多样性,B错误;DNA中脱氧核苷酸的排列顺序决定了蛋白质中氨基酸的排列顺序,C正确;DNA的组成元素有C、H、O、N、P,蛋白质的组成元素一定含有的是C、H、O、N,D正确。

6.[2017·南阳一模]下列关于核酸和蛋白质的叙述,不正确的是( )A.DNA和RNA都由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息B.蛋白质的功能与氨基酸的排列顺序有关,与空间结构无关C.DNA分子的多样性取决于碱基排列顺序的多样性D.DNA分子的多样性决定了蛋白质分子结构和功能的多样性答案 B解析DNA和RNA分别由四种脱氧核苷酸和四种核糖核苷酸组成,可以储存遗传信息,A正确;蛋白质的功能与氨基酸的排列顺序和蛋白质的空间结构都有关,B错误;DNA分子中四种碱基排列顺序决定了DNA分子的多样性,C正确;蛋白质是基因控制合成的,因此DNA分子的多样性决定了蛋白质分子结构和功能的多样性,D正确。

技法提升蛋白质与核酸关系模型及解读(1)图1中由A、B、C三种大分子之间的关系可推断A为DNA、B为RNA、C为蛋白质,甲是DNA复制、乙是转录、丙是翻译;单体a、b、c分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸;元素X为N、P,Y为N。

(2)染色体的主要成分是DNA和蛋白质,核糖体的主要成分是RNA和蛋白质,因此图2中甲、乙、丙分别是DNA、RNA和蛋白质,a是核苷酸,b是氨基酸。

考点2糖类、脂质的种类和作用[2017·江苏高考]下列关于糖类化合物的叙述,正确的是( )A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一[解析]葡萄糖、果糖和半乳糖都具有还原性,属于还原糖,组成元素相同,都是C、H、O,A错误;淀粉、糖原和纤维素的基本组成单位都是葡萄糖,都是由葡萄糖聚合而成的多糖,B正确;蔗糖不具有还原性,属于非还原糖,不能与斐林试剂发生反应,麦芽糖和乳糖都具有还原性,都能与斐林试剂发生反应,生成砖红色沉淀,C错误;淀粉的初步水解产物是麦芽糖,彻底水解产物是葡萄糖,纤维素的初步水解产物是纤维二糖,彻底水解产物是葡萄糖,D错误。

[答案] B题型一糖类和脂质的种类、组成和功能1.下面关于脂质的叙述,其中正确的是( )A.磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成液泡膜的主要成分B.性激素的化学本质是蛋白质,对维持生物体生殖过程起重要的调节作用C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其他部位和植物细胞中没有D.企鹅体内的脂肪有减少热量散失,维持体温恒定的作用答案 D解析磷脂中除C、H、O外还含有N、P,A错误;性激素的化学本质是脂质中的固醇,B错误;脂肪既存在于动物细胞中,也存在于植物细胞中,C错误。

2.下列有关糖类和脂质的叙述,不正确的是( )A.脂质中脂肪具有缓冲和减压的作用B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原C.固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能D.葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类答案 B解析脂质中脂肪是重要的储能物质,也具有缓冲和减压的作用,A正确;植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是糖原,乳糖是二糖,不是多糖,B错误;固醇中维生素D有利于促进钙、磷等物质的吸收,性激素能促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,胆固醇参与血液中脂质的运输,C正确;葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类,植物光合作用形成葡萄糖,动物消化吸收葡萄糖,核糖组成RNA,脱氧核糖组成DNA,D正确。

3.下列有关化合物的叙述正确的是( )A.单糖都是动植物细胞共有的糖类B.脂肪和多糖都属于生物大分子C.蛋白质和DNA是所有细胞共有的化合物D.磷脂和胆固醇均属于组成动物细胞膜的脂质答案 D解析单糖中葡萄糖是动植物共有的糖类,但并不是所有的单糖都是动植物细胞共有的,如半乳糖是构成乳糖的一种单糖,只存在于动物细胞中,A错误;脂肪不属于生物大分子,B错误;哺乳动物成熟红细胞中无DNA,C错误;磷脂双分子层是生物膜的基本骨架,而胆固醇也是组成动物细胞膜的重要成分,D正确。

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