单元测试成绩统分表与质量分析1
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2019年秋季三年级班语文学科）第2单元测试质量分析
教师： 秦明尚
时间：2019.10.18
应考 人数
实考 人数
测试情
40分 以下
0-59 60-79 80分 分 100分
低分率
况统计
及格率 优秀率 人平分 综合指数
19
19
7 11
100.000 57.900 77.7 0.8560
试 此次考试卷的命题内容为“三大块”：一是基础知识；二是课内阅读和课外阅读； 题 三是习作。此次的考试内容符合三年级这个学段的知识特点，重视考查学生对词句 分 的理解、美词美句的积累和词语的运用能力，同时也检测学生的阅读理解和习作表 析 达能力，体现了新的语文课程标准精神和要求。
本次习作是让学生写一个熟悉的人。
写一个熟悉的人，在语文园地一的习作中已进行练习，因而这次学生中写“一个熟
悉的人”比较顺利。在这次习作中还存在着一些问题：
存在的问题：
1、 不能够熟练运用冒号，前双引和后双引号，往往在写到一个人说的后面，就忘
记了冒号和引号。
2、 错别字很多。
3、 举的实例没有很特别。
改 进 总之，经过这次考试，我要多加努力训练学生的各方面能力，认真进行教学设计， 措 多多引导学生，教给学生学习的方法。 施
（1）基础知识
第二题：读拼音写词语。这一题完成得不错，
第三题：给下列字选择正确的读音，有部分同学没有做对，错得最多的一处是，小
径的“径”应该选择后鼻音，而缤纷的“缤”应该选择前鼻音。
第四题：填空。这一道题是对四字词语进行考查，并用其中一个四字词语进行造句
子的训。四字词语平时都有过练习，但完成得不够理想，出现了较为低级的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ误。
第六题：照样子，写句子。这一道题目中的题目均出自课本中的句子，仿照课本中
的句子进行写句子，像这类题目，在平时我有加强训练过，所以同学们都能写得出
来，
答 题 情 况 分 析
第八题：默写。由于平时我加强了对学生默写的训练，这题同学们完成的很好. （2）阅读部分 从卷面情况看，共有两篇阅读，第一篇的课内阅读做得最好。第二课外阅读完成的 质量就差了。 第一篇：一段《总也倒不了的老屋》。 第二篇：《小水珠和大浪》 (3)习作
教师： 秦明尚
时间：2019.10.18
应考 人数
实考 人数
测试情
40分 以下
0-59 60-79 80分 分 100分
低分率
况统计
及格率 优秀率 人平分 综合指数
19
19
7 11
100.000 57.900 77.7 0.8560
试 此次考试卷的命题内容为“三大块”：一是基础知识；二是课内阅读和课外阅读； 题 三是习作。此次的考试内容符合三年级这个学段的知识特点，重视考查学生对词句 分 的理解、美词美句的积累和词语的运用能力，同时也检测学生的阅读理解和习作表 析 达能力，体现了新的语文课程标准精神和要求。
本次习作是让学生写一个熟悉的人。
写一个熟悉的人，在语文园地一的习作中已进行练习，因而这次学生中写“一个熟
悉的人”比较顺利。在这次习作中还存在着一些问题：
存在的问题：
1、 不能够熟练运用冒号，前双引和后双引号，往往在写到一个人说的后面，就忘
记了冒号和引号。
2、 错别字很多。
3、 举的实例没有很特别。
改 进 总之，经过这次考试，我要多加努力训练学生的各方面能力，认真进行教学设计， 措 多多引导学生，教给学生学习的方法。 施
（1）基础知识
第二题：读拼音写词语。这一题完成得不错，
第三题：给下列字选择正确的读音，有部分同学没有做对，错得最多的一处是，小
径的“径”应该选择后鼻音，而缤纷的“缤”应该选择前鼻音。
第四题：填空。这一道题是对四字词语进行考查，并用其中一个四字词语进行造句
子的训。四字词语平时都有过练习，但完成得不够理想，出现了较为低级的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ误。
第六题：照样子，写句子。这一道题目中的题目均出自课本中的句子，仿照课本中
的句子进行写句子，像这类题目，在平时我有加强训练过，所以同学们都能写得出
来，
答 题 情 况 分 析
第八题：默写。由于平时我加强了对学生默写的训练，这题同学们完成的很好. （2）阅读部分 从卷面情况看，共有两篇阅读，第一篇的课内阅读做得最好。第二课外阅读完成的 质量就差了。 第一篇：一段《总也倒不了的老屋》。 第二篇：《小水珠和大浪》 (3)习作