住院医师规范化培训规定及管理办法
住院医师规范化培训考核管理制度
住院医师规范化培训考核管理制度为加强我院住院医师培训考核管理，提高培训质量，保证考核工作规范、公平、有效，制定本管理规定。
本管理规定适用于我院各培训基地的住院医师规范化培训考核管理工作。
培训考核分为培训过程考核和结业考核，以培训过程考核为重点。
结业考核分为结业笔试和临床实践技能考核。
一、培训过程考核是对住院医师规范化培训学员轮转培训过程的综合评价。
考核内容包括医德医风、出勤情况、临床实践指标完成情况、临床综合能力和参加业务学习活动等方面。
分为培训日常管理和出科考核。
1、培训日常管理（1）住院医师规范化培训学员工作日的安排：工作日每年为240天，因事假、病假及其它事由耽搁的工作日，须在次年内补足。
（2）请假1天以下（含1天）由本人书面申请，指导教师和科室主任签字后生效，并登记在《住院医师规范化培训登记手册》上；1天以上，一周以内由个人提出申请，带教医师和培训专科主任批准签字后交培训基地签字后生效并存档；一周以上者，由个人提出申请，带教医师和培训专科主任批准签字，报培训基地签字，报学校备案。
（3）为了保证临床实践时间，除法定节假日、公休日外，全年各类休假累计不超过15天。
（4）年度假期安排根据科室情况仅能在本年内予以安排。
未经各部门同意私自离开培训专科按旷工处理，旷工超过5天以上者视情节终止培训。
2、培训出科考核（1）根据《住院医师规范化培训标准》，培训学员轮转完一个科室后，应由该科住院医师规范化培训考核小组（高年资主治医师、副高职以上医师、科主任三人以上）按照《住院医师规范化培训考核手册》要求，对住院医师规范化培训学员进行出科考核，并做好记录。
考核须真实，不得走过场，一旦发现虚假作弊，成绩全部无效。
（2）《住院医师规范化培训登记手册》和《住院医师规范化培训考核手册》上带教医师和培训专科负责人填写完整、规范；住院医师规范化培训学员出科时应至少完成培训标准规定的病种病例数、技能操作数的80%。
（3）培训基地应建立出科考核试题库，由培训管理部门统一命题，各培训专科实施考核。
医院住院医师规范化培训管理制度
医院住院医师规范化培训管理制度第一章总则第一条为加强医院住院医师的规范化培训管理，提高住院医师的综合素质和临床能力，制定本规定。
第二条医院应当建立完善的住院医师规范化培训管理制度，规定住院医师培训的内容、要求、方式和程序。
第三条本规定适用于医院内的住院医师。
第二章培训内容和要求第四条住院医师培训的内容主要包括临床知识、临床技能和医学人文素养三个方面。
第五条住院医师培训的要求如下：1.具备扎实的基础医学知识和临床诊疗能力；2.熟悉临床操作和技能，并能独立完成常见病、多发病的诊疗任务；3.具备良好的医患沟通和协作能力，尊重病人的权益，注重医学伦理和道德；4.掌握医学研究方法，能够进行一定的临床科研或学术工作；5.具备医学教育和指导的能力，能够培养指导低年资医师。
第三章培训方式和程序第六条住院医师培训可以采取以下方式进行：1.班内轮转：住院医师在规定时间内轮转各个科室，接受不同科室的培训和指导；2.专科培训：住院医师可以选择其中一专科进行深入学习和培训，以提高专业能力；3.线上学习：住院医师可以通过线上学习平台进行自主学习和培训。
第七条住院医师培训的程序如下：1.制定培训计划：医院针对每个住院医师制定培训计划，明确培训内容、要求和时间安排；2.指导医师制定培训计划：每个住院医师都应有一名指导医师，指导医师负责制定住院医师的培训计划，明确培训目标和任务，并进行定期评估；3.培训记录和评估：对住院医师的培训过程进行记录和评估，包括培训科目、培训时间和培训效果等；4.培训考核：住院医师应参加医院组织的培训考核，通过考核方可晋级或进入下一轮培训；5.培训期满评估和证书颁发：住院医师培训结束后，医院进行综合评估，并颁发培训合格证书。
第四章培训管理和监督第八条医院住院医师培训的管理和监督应当由医院人力资源部门负责。
第九条医院应当加强培训管理和评估，定期对住院医师的培训进行评估，及时调整和改进培训计划。
第十条医院应当定期组织住院医师培训交流会和研究活动，促进医师之间的互相学习和合作。
住院医师规范化培训管理办法
住院医师规范化培训管理办法第一章总则第一条根据《中华人民共和国卫生健康委员会医师法》等法律法规的要求，制定本办法，以规范住院医师规范化培训管理工作。
第二条住院医师规范化培训是指卫生健康行政部门指导医疗机构组织的对住院医师进行系统化培训和考核，以提高住院医师的临床能力和综合素质。
第三条住院医师规范化培训的目标是培养住院医师成为合格的专科医师，并提供优质的医疗服务。
第四条住院医师规范化培训的内容包括临床技能培训、文化知识培训、科研学术培训、医学伦理培训等。
第五条住院医师规范化培训的具体要求由卫生健康行政部门制定并发布，医疗机构应按照要求组织实施。
第二章培训机构第六条医疗机构应当成立住院医师规范化培训机构，负责组织和实施住院医师规范化培训工作。
第七条住院医师规范化培训机构应当具备相应的教学设施和师资力量，并制定相应的培训计划和教学大纲。
第八条住院医师规范化培训机构应当注重实践教学和实际操作，提供充足的临床实践机会。
第九条住院医师规范化培训机构应当根据住院医师的实际情况，采用分层培训的方式，保证培训的连续性和系统性。
第三章培训计划第十条住院医师规范化培训机构应当制定住院医师规范化培训计划，明确培训的目标和内容。
第十一条住院医师规范化培训计划应当根据住院医师的实际情况，确定培训的时间安排和培训的阶段。
第十二条住院医师规范化培训计划应当包括基础知识培训、专业知识培训、实践操作培训等内容。
第十三条住院医师规范化培训计划应当根据不同专业的特点，制定相应的培训方案和培训要求。
第四章师资力量第十四条住院医师规范化培训机构应当配备具有丰富临床经验和教学经验的专家和高级职称医师担任培训师资。
第十五条培训师资应当具备良好的职业道德和教学能力，并接受相应的师训。
第十六条住院医师规范化培训机构应当定期对师资进行培训和考核，以确保培训质量和师资水平。
第五章培训考核第十七条住院医师规范化培训机构应当制定科学合理的培训考核办法，并按照规定组织培训考核工作。
医院住院医师规范化培训管理制度
医院住院医师规范化培训管理制度第一条住院医师规范化培训管理规定为进一步加强住院医师/专科医师规范化培训，完善毕业后教育体系，培养合格的临床医学人才，根据卫生部《临床住院医师培训试行办法》、北京市卫生局《北京市临床住院医师培训试行办法》、《北京市卫生局关于医学研究生学历的住院医师参加规范化培训的有关规定》和《北京市关于住院医师/专科医师培训管理办法》等文件的精神，结合我院实际情况，特制定本规定。
（一）培训对象和学科培训对象为本科及以上医学专业毕业生。
培训学科按照北京市卫生局、北京市中医管理局和北京大学医学部相关规定执行。
（二）培训时间和内容普通专科医师培训：一般为3年。
按照《北京地区专科医师培训细则》（普通专科第2版）和《北京市中医住院医师规范化培训资料汇编》（1999年）要求进行培训。
亚专科医师培训：一般为2－4年。
按照《北京地区专科医师培训细则》（亚专科）、《北京市中医住院医师规范化培训资料汇编》（1999年）和《北京大学住院医师规范化培训》（第2版）要求进行培训。
（三）培训组织和管理1、教育处负责制定XXX医院住院医师规范化培训计划。
负责对新入院的住院医师进行岗前培训，使其了解和熟悉规范化培训的内容和要求。
发放住院医师规范化培训细则。
2、培训基地、各轮转专业科室根据培训细则和规定，制定住院医师在本专业（科室）的轮转培训计划。
内容除细则要求外应包括讲课安排和出科考核安排，并交一份给培训基地、教育处备案。
各个临床科室必须严格按照自己制定的培训计划，认真实施对住院医师的培训，为住院医师积极提供条件，保证完成细则所要求的轮转科室及时间，规定的病种、病例、病床数、技能操作、病历质量等等。
可根据具体情况安排住院医师独立管床和值班的时间。
3、住院医师入科轮转时，必须先到教育处开具入科通知。
4、住院医师在轮转期间要参加所在科室（专业）的医疗工作，认真填写《培训登记手册》。
5、住院医师在各相关科室轮转结束后，由培训基地和各科室按培训计划的要求对住院医师进行医德医风、专业理论、专业外语、临床技能、病例分析的考核，记录在《考核手册》上。
住院医师规范化培训管理办法范本（2篇）
住院医师规范化培训管理办法范本一、引言住院医师是医院中非常重要的一群人，其工作涉及到患者的生命安全和健康。
为了保证住院医师的专业素养和工作能力，提高医疗服务质量，制定住院医师规范化培训管理办法是非常必要的。
本办法旨在明确住院医师的培训内容、培训要求、培训管理和考核评价等方面的具体规定，以推动住院医师培训的科学化、规范化和高效化。
二、培训内容1. 临床技能培训住院医师需要在培训期间掌握一定的临床技能，包括但不限于常见病、多发病、疑难病的诊断和治疗方法，以及一些常规操作技能（如心电图、胸部X光片解读等）。
培训期间，住院医师应该积极参与临床技能操作和实践，不断提高自己的技能水平。
2. 专业知识培训住院医师需要在培训期间扎实掌握相关的医学基础知识和临床专业知识。
这包括但不限于解剖学、病理学、生理学、药理学、微生物学等基础学科的知识，以及各临床学科的学科特点和疾病诊治的基本原则等。
培训期间，住院医师应该通过听课、自学等方式不断提高自己的专业知识水平。
3. 人文素质培养住院医师需要具备一定的人文素质，包括良好的沟通能力、合作能力、职业道德和责任心等。
培训期间，各培训机构应该通过举办讲座、座谈会等形式，加强对住院医师人文素质的培养和引导。
三、培训要求1. 学习时间要求住院医师规范化培训的学习时间一般为3年，其中包括1年的基础培训和2年的临床培训。
在培训期间，住院医师应该全身心地投入到学习中，积极参与各种培训活动。
2. 出科考核要求住院医师需要在培训期满后通过出科考核，获得相应的进阶资格。
出科考核内容包括但不限于理论考试、临床操作能力考核等，通过出科考核的住院医师将获得相应的执业资格。
四、培训管理和考核评价1. 培训管理各培训机构应该建立健全的培训管理制度，包括住院医师的入职管理、学习计划安排、培训内容管理等。
同时应该配备专业的培训指导教师，对住院医师进行定期的学习指导和实践引导。
2. 考核评价住院医师培训期满后应该进行考核评价，以评估其培训效果和能力水平。
医院住院医师规范化培训管理规定
医院住院医师规范化培训管理规定
第一条总则住院医师规范化培训（以下简称规培），是培养合格临床医师的必经途径，是加强卫生人才队伍建设、提高医疗卫生工作质量和水平的治本之策。
建立住院医师规范化培训制度是深化医药卫生体制改革和医学教
育改革的重大举措。
为全面贯彻落实国家及市级规培政策，结合我院实际，制定本管理规定。
第二条指导思想与基本原则深入贯彻落实科学发展观，实施“科教兴院、人才强院”的战略，紧密结合我院发展要求，按照深化医药卫生体制改革的总体部署，遵循医学教育和医学人才成长规律，从制度建设入手，完善政策，严格管理，建立健全住院医师规范化培训制度。
坚持统筹规划、稳妥推进、规范管理、注重实效的基本原则，切实提高医师队伍执业素质。
第三条管理组织国家卫生计生委是规培的最高主
管机构，我院主管机构主任由院长担任，医务科、科教科、人事科及各科室主任为主要成员。
其职责是讨论制定结合我院实际的规培相关政策，制订规培考核实施方案，督促检查规培计划、培训考核执行情况，完成上级主管部门下达的各项任务。
第六条来院规培招生条件
(一)拥有高等院校医学专业本科及以上学历或具有执
业医师资质，从事或拟从事临床医疗工作的人员。
(二)遵守《人民医院住院医师规范化培训管理规定》，愿意按相应学科培训大纲的要求完成培训任务。
(三)努力学习，身体健康，能胜任繁忙的住院医师培训工作。
住院医师规范化培训管理办法范文（三篇）
住院医师规范化培训管理办法范文第一章总则第一条为规范住院医师规范化培训工作，提高住院医师的综合素质和专业技术水平，根据国家有关法律法规，结合我院实际情况，制定本办法。
第二条本办法适用于我院住院医师规范化培训工作。
第三条住院医师规范化培训是指住院医师在规定时间内按照规定的内容和要求，接受由培训机构组织的系统化培训，以提高其综合素质和专业技术能力。
第四条住院医师规范化培训包括理论学习、临床实践、技能培训和科研训练四个方面。
第五条住院医师规范化培训的目标是使住院医师达到以下要求：（一）系统掌握所在科室专业知识和技能；（二）具备独立承担相关疾病诊治任务的能力；（三）具备科学研究能力和临床实践能力；（四）具备良好的医患沟通和团队协作能力。
第二章培训内容和要求第六条住院医师规范化培训的内容包括以下方面：（一）理论学习：住院医师应系统学习本专业相关知识，包括病理学、病理生理学、内科学、外科学、妇产科学等。
（二）临床实践：住院医师应参与临床工作，熟悉各类常见疾病的诊断和治疗，掌握常用检查和治疗技术。
（三）技能培训：住院医师应接受一定时间的技能培训，包括手术操作、急救技术、影像学诊断等。
（四）科研训练：住院医师应开展科学研究，参与科研项目，发表科研论文。
第七条住院医师规范化培训的要求如下：（一）住院医师应按时参加相关培训和考核；（二）住院医师应做好个人培训记录，记录培训内容和成果；（三）住院医师应积极参与各项规范化培训工作，配合培训机构进行培训和考核；（四）住院医师应尊重患者合法权益，保护患者隐私，注重医患沟通和团队协作。
第三章培训组织和管理第八条我院设立住院医师规范化培训委员会，负责组织和管理住院医师规范化培训工作。
第九条住院医师规范化培训委员会由院长担任主任委员，副院长、相关教授和科室主任担任委员，由培训机构的负责人、教学主任和培训专家担任培训顾问。
第十条住院医师规范化培训委员会的职责包括：（一）制定住院医师规范化培训方案和培训计划；（二）招收住院医师，确定培训对象；（三）组织培训机构进行培训；（四）组织培训评估和考试；（五）制定培训效果评价标准；（六）解决培训中的问题和纠纷。
住院医师规范化培训师资管理办法
AVV ---- *第三早 师资管理第一条为贯彻《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》 （国卫科教发〔2013〕56号）、《住院医师规范化培训管理办法（试行）》（国卫科教发〔2014〕 49号）及《贵州省建立住院医师规范化培训制度的实施方案》（黔卫计发[2014]13号），规范住院医师规范化培训实施工作，培养一支高素质的临床医师 队伍；师资的素质和水平，直接关系到规范化培训的质量，师资管理是关节环节。
我院住院医师实行“双导师制”，结合我院实际，制定本办法。
第二条住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分，目的是为各级 医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能，能独立、 规范地承担本专业常见多发疾病诊疗工作的临床医师。
第三条住院医师规范化培训师资是指具备较好的临床工作能力、业务水平、带 教能力及职业道德高尚的主治或主治医师以上职称的临床医师。
师资包括指导老师及责任导师。
第二章 组织管理第四条医院住院医师规范化培训领导小组、专业基地领导小组、科室小组对住 院医师规范化培训师资实行三级分级管理、分级负责。
第五条 医院住院医师规范化培训领导小组负责师资的审批，统筹管理，健全激 励机制，制定师资培训规划并组织实施。
第六条专业基地领导小组负责师资考核，带教质量监督及根据评价体系进行评 价，师资动态管理。
第七条科室教学小组负责本推荐师资，协助专业基地领导小组进行带教质量监 督和日常管理工作。
第八条师资遴选及资格认定（附表1）。
一、 指导老师遴选条件：选拔职业道德高尚、临床经验丰富、具有带教能力和经 验，具有带教工作的积极性及进取心的主治或主治以上职称医师作为指导老师。
二、 责任导师遴选条件：选拔职业道德高尚、临床经验丰富、具有带教能力和经 验，具有带教工作的积极性及进取心，具有市级以上（包括市级）科研立项的主 持人，在核心期刊发表2篇专业论文的副主任以上职称的医师。
二、师资遴选程序及资格认定：本人填写《毕节市第一人民医院住院医师规范化 培训指导住院医师规范化培训师资管理办法 第一章总则（试行）老师资格遴选表》，科室推荐，专业基地工作领导小组进行师资资格认定，公示后医院基地工作领导小组审批。
住院医师规范化培训管理办法
住院医师规范化培训管理办法为适应医院人事制度改革、提高临床住院医师素质，根据卫生部《临床住院医师规范化培训试行办法》的规定和《临床住院医师规范化培训大纲》的要求，以及制定本办法。
一、组织管理（一）住院医师规范化培训基地领导小组主任委员：由院长领导担任副主任委员：主管副院长担任，成员：各二级学科主任担任委员领导小组下设办公室，办公地点设在科教科，兼任办公室主任，并为成员。
（二) 住院医师规范化培训基地学科培训工作小组。
各培训学科成立学科培训工作小组及教研室，相应学科及教研室科主任担任组长，负责本学科培训计划制定和任务实施；相应学科骨干医师担任秘书，负责本专业学科培训任务的落实、联络协调和日常管理工作。
具体人员名单见附件1。
工作职责（一）领导小组职责：全面负责住院医师规范化培训基地的规划、计划、建设、运行，对医院住院医师规范化培训工作进行组织、指导和协调。
（二）科教科职责：负责住院医师规范化培训的日常具体管理工作。
不定期对住院医师规范化培训科室培训工作进行检查，督促科室培训任务的执行.负责住院医师病历质量检查，组织相关业务学习和临床实践技能培训及考核等工作.（三）人事科职责：负责拟定住院医师轮转人员的人事工资、福利、绩效考核。
（四）科职责：负责住院医师规范化培训经费管理和发放.培训经费专款专用,主要用于培训费用、培训对象的工资福利待遇或生活补贴、带教老师津贴等。
（五) 后勤科职责:负责教学资源、设备、住宿条件等后勤保障。
（六）住院医师规范化培训基地学科培训工作小组职责：根据专业培训大纲,拟定本专业的培训工作计划，并予以执行和总结。
具体负责学员的培训及考核。
同时做好科室的培训档案管理工作，包括：业务学习、教学查房、技能培训记录和日常考核、出科考核档案记录等。
二、目标：通过全面、正规、严格的制度化、规范化培训，使住院/全科/助理全科医师具有良好的职业道德和严谨的工作态度，深入学习和掌握本专业的临床技能和理论知识，能够独立从事医疗服务工作，使受训者在完成培训后达到卫生部《卫生技术人员职务试行条例》规定的低年资主治医师水平。
住院医师规范化培训管理制度
住院医师规范化培训管理制度一、培训总体安排第一阶段：二年，在二级学科范围内，轮转参加本学科各主要科室的临床医疗工作，进行全面系统的临床工作基本训练。
第二阶段：三年，进一步完成轮转，逐步以三级学科为主进行专业训练，深入学习和掌握本专业的临床技能和理论知识，最后一年应安排一定时间担任总住院或相应的医院管理工作。
二、住院医师规范化培训方法（一）.以临床实践、专业必修课、公共必修课专业课为培训的主要内容，要求住院医师在二个阶段分别通过考试取得相应课程学分。
（二）.培训的方法：临床实践以在岗培训为主，由科室集体指导。
外语及专业必修课主要通过自学完成，部分公共必修课和选修课则通过业余办班面授完成，也可通过自学、参加该课水平测试获得学分。
（三）.对工作满5年，学分符合要求者，经临床能力考核合格，发给住院医师培训合格证书，作为申报高一级专业技术职务任职资格的必备条件。
为部分在职临床医师申请临床医学专业学位所需，对从事临床工作3年以上，完成住院医师第一阶段规范培训并通过考核者，可发给(初年住院医师规范化培训合格证书)。
在实施住院医师规范化培训中，应根据“知识宽、基本厚”的要求，注重医德培养，强调三基训练，先宽后专，循序渐进，加强临床实践，以理论联系实际为原则。
三、培训质量的考核和评估考核分平时考评和阶段考试、各医院自行组织考核和省、市高等学校统一组织的理论考试、计算机考试等不同方式，其考核内容和程序如下图所示。
→→→→（一）.科室考评1、每一科室轮转结束，由科主任组织考评小组人员，以无记名投票方法对住院医师的医德医风、临床技能、教学能力作出综合评价，记入轮转手册。
2、医德医风的内容包括：①对工作的责任心、服务态度，遵纪守法、劳动纪律的评定；②医疗作风的评定；③有否差错、事故；④团结互助、顾大局、识大体的表现。
3、评为优或良者为合格，如医德医风不合格者，则该年该轮转中临床实践均不记学分。
对临床技能如病史采集能力、全面体检能力、操作及手术技能，采取面对面考核的办法，并须达到规定的学分。
住院医师规范化培训的实施办法
住院医师规范化培训的实施办法第一章总则第一条为培养高素质的临床医师，规范住院医师培训工作，根据**精神，结合实际，制定本办法。
第二条本办法适用于本**行政区域内的住院医师规范化培训管理工作。
第三条住院医师规范化培训是指临床医学专业本科及以上学历学生，在完成医学院校教育之后，以住院医师身份在认定的培训基地接受以提高临床能力为主的系统性、规范化培训。
第四条住院医师规范化培训对象为：（一）拟从事临床医疗工作的高等院校医学类相应专业（指临床医学类、口腔医学类、中医学类和中西医结合类，下同）本科及以上学历毕业生；（二）已从事临床医疗工作并取得执业医师资格，需要接受培训的人员；（三）其他需要接受培训的人员。
第五条分步实施住院医师规范化培训工作。
202XX年全**全面启动住院医师规范化培训工作。
到202**年，全**基本建立住院医师规范化培训制度，所有新进医疗岗位的本科及以上学历临床医师均接受住院医师规范化培训。
第二章组织管理第六条卫健行政部门（含中医药管理部门，下同）对住院医师规范化培训实行全行业管理、分级负责，并充分发挥相关行业协会、专业学会的优势和作用。
第七条**级相关部门根据职责分工，协同做好住院医师规范化培训工作。
**卫健行政部门负责全**住院医师规范化培训的组织实施与管理；制定培训实施方案、年度培训计划；组织认定、管理培训基地和专业基地。
根据需要组建专家委员会或委托有关行业组织、单位负责住院医师规范化培训日常管理工作。
**中医药局负责组织全**中医类别住院医师规范化培训的基地认定、管理等相关工作。
**机构编制部门负责在制订医疗卫健机构编制标准时，将有关机构承担的住院医师规范化培训任务作为核定编制时统筹考虑的因素。
**人力资源社会保障部门负责协调各级人才服务机构，做好培训对象人事档案管理工作。
**教育部门负责协调做好住院医师规范化培训与医学硕士专业学位研究生培养的衔接。
第八条各级卫健等相关部门按照职责分工和属地管理原则，做好本地住院医师规范化培训工作。
住院医师规范化培训质量管理办法
住院医师规范化培训质量管理办法（试行）第一章总则第一条为贯彻落实国务院7部门《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》（国卫科教发（2013）56号）、《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》（国办发c2017J63号）《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》（国办发[2023]34号），加强培训基地管理，提升培训质量，明确培训基地、委派单位及培训对象三方职责，特制定本办法。
第二条住院医师规范化培训应充分建立在培训基地、委派单位和培训对象三方自愿的基础上。
单位委派的培训对象（以下简称〃单位人〃）由培训基地、委派单位和培训对象三方签订委托培训协议（以下简称〃三方协议〃）；面向社会招收的培训对象（以下简称〃社会人〃）直接与培训基地签订培训协议。
在培训过程中各方要严格遵守协议规定，培训基地做好培训档案资料管理。
台州市卫生健康委负责全市住院医师规范化培训的统筹管理，健全协调机制，指导监督各基顺口学员开展培训工作。
第二章培训基地第三条培训基地必须高度重视并加强对住院医师规范化培训工作的领导，建立健全住院医师规范化培训协调领导机制，制订并落实确保培训质量的管理制度和各项具体措施，切实保障住院医师规范化培训工作落到实处。
培训基地主要行政负责人作为培训工作的第一责任人全面负责基地的培训工作，分管院领导具体负责住院医师规范化培训工作；教育培训管理职能部门作为协调领导机制为公室，具体负责培训工作的日常管理与监督。
承担培训任务的科室实行科室主任负责制，健全组织管理机制，切实履行对培训对象的带教和管理职能。
第四条培训基地如实向委派单位和培训对象介绍住院医师规范化培训的政策规定、基地具体安排、培训待遇及其他有关要求，并为培训对象办理信息注册、考试报名、执业注册等手续，做好培训对象及其档案资料的管理工作。
对出现违纪违规行为的培训对象，培训基地有权视情节轻重作出相应处罚，并及时通报委派单位。
医院住院医师规范化培训及管理方案
医院住院医师规范化培训及管理方案一、背景与意义随着医疗行业的快速发展，临床医生的培养质量与专业水平成为衡量一个医院综合实力的重要标志。
住院医师规范化培训作为医生职业生涯的重要阶段，对于培养医生的临床技能、提高医疗质量具有重要意义。
为进一步规范住院医师培训工作，提高培训效果，制定合理的住院医师规范化培训及管理方案至关重要。
二、培训目标1. 掌握临床基本理论、基本知识和基本技能，具备扎实的医学素养。
2. 培养住院医师的临床思维能力、判断能力和解决问题的能力。
3. 养成良好的职业道德和职业行为，提高医疗质量和患者满意度。
4. 具备较强的团队合作精神和沟通协调能力。
三、培训对象1. 新入院的临床医学专业本、专科毕业生，从事临床类医疗工作的人员。
2. 外单位调入的未完成住院医师规范化培训的住院医师。
四、培训方法1. 选派优秀住院医师到住院医师规范化培训基地（三甲医院）进行培训。
2. 院内轮岗学习的方式，加强住院医师规范化培训工作。
3. 开展临床技能培训，包括临床操作、病历书写、医学影像学诊断等。
4. 组织专题讲座、学术研讨和病例讨论，提高住院医师的理论水平和实践能力。
五、培训组织与管理1. 成立住院医师规范化培训领导小组，负责培训工作的组织实施、监督和评估。
2. 设立培训管理部门，负责具体的培训计划制定、学员管理、教学质量评估等工作。
3. 建立住院医师培训档案，记录学员培训过程的相关信息，作为评估和考核的依据。
4. 配备经验丰富的临床带教老师，负责指导住院医师的临床实践和培训工作。
六、培训规划1. 培训年限：一般情况下为三年。
2. 轮转科室：包括内科、外科、妇产科、儿科、急诊科等。
3. 培训内容：包括临床技能、理论知识、医学伦理、医德医风等。
4. 培训过程：第一年进行全院临床科室大轮转，第二年根据表现进行小轮转，第三年进行专业化培训。
七、考核与评价1. 建立住院医师培训考核体系，包括日常考核、出科考核、阶段考核、年度考核等。
国家卫生计生委住院医师规范化培训管理办法(试行)
住院医师规范化培训管理办法（试行）第一章总则第一条为贯彻《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》，规范住院医师规范化培训实施工作，培养一支高素质的临床医师队伍，制定本办法。
第二条住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分，目的是为各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能，能独立、规范地承担本专业常见多发疾病诊疗工作的临床医师。
第三条住院医师规范化培训对象为：（一）拟从事临床医疗工作的高等院校医学类相应专业（指临床医学类、口腔医学类、中医学类和中西医结合类，下同）本科及以上学历毕业生;（二）已从事临床医疗工作并获得执业医师资格，需要接受培训的人员；（三）其他需要接受培训的人员。
第二章组织管理第四条卫生计生行政部门（含中医药管理部门，下同）对住院医师规范化培训实行全行业管理、分级负责，充分发挥相关行业协会、专业学会和有关单位的优势和作用。
第五条国务院卫生计生行政部门负责全国住院医师规范化培训的统筹管理，健全协调机制，制订培训政策，编制培训规划，指导监督各地培训工作。
第六条国务院卫生计生行政部门根据需要组建专家委员会或指定有关行业组织、单位负责全国住院医师规范化培训的具体业务技术建设和日常管理工作，其职责是：（一）研究提出培训专业设置建议；（二）研究提出培训内容与标准、培训基地认定标准和管理办法的方案建议；（三）对培训基地和专业基地建设、认定和管理工作进行检查指导；（四）建立住院医师规范化培训招收匹配机制，对培训招收工作进行区域间统筹协调；（五）对培训实施情况进行指导监督，对培训效果进行评价；（六）制定考核标准和要求，检查指导考核工作；（七）承担国务院卫生计生行政部门委托的其他相关工作。
第七条省级卫生计生行政部门负责本地住院医师规范化培训的组织实施和管理监督。
按照国家政策规定，制订本地实施方案和措施，编制落实培训规划和年度培训计划；按照国家规划与标准，建设、认定和管理培训基地、专业基地，并报告国务院卫生计生行政部门予以公布；根据需要组建专家委员会或指定有关行业组织、单位负责本地住院医师规范化培训的具体业务技术建设和日常管理工作。
医院住院医师规范化培训管理制度
医院住院医师规范化培训管理制度医院住院医师培训管理制度第一章总则为了让住院医师的专业能力和临床技能更上一层楼，同时确保医疗质量与安全，我们根据国家的相关法规、医院内部规定和行业标准，制定了这套管理制度。
我们的目标就是给住院医师提供一个系统化的培训框架，帮助他们职业成长，最终提升整个医院的医疗水平。
第二章适用范围这个制度适用于医院里所有的住院医师，不管是新入职的还是在职的，甚至是与住院医师培训相关的其他人员。
涉及到住院医师培训的各个部门都需要遵循这个制度。
第三章培训目标我们规范化培训的核心目标主要有几个方面：1. 提升住院医师的临床技能和综合素质；2. 加深住院医师对医学理论的理解与应用；3. 增强团队合作和沟通能力；4. 确保住院医师在临床工作中遵循伦理和法律要求。
第四章培训内容住院医师的培训内容涵盖了几个重要的领域：1. 基础医学知识：像解剖学、生理学、病理学、药理学这些基本理论的学习；2. 临床技能培训：包括基本操作、急救技能、病历书写和医患沟通等；3. 专业知识：根据医院的专业设置，提供内科、外科、妇产科等相关培训；4. 伦理与法律：加强对医学伦理和法律法规的了解，确保住院医师在工作中遵循相关规定。
第五章培训方式培训方式要灵活多样，结合医院的实际情况，可以采用：1. 理论学习：通过讲座、研讨会或在线课程来进行；2. 临床实践：在临床科室进行实际操作的学习；3. 案例分析：分析真实病例，提升临床思维能力；4. 模拟训练：使用模拟病人或模型进行技能训练。
第六章培训流程住院医师的培训流程应该清晰明确，主要包括：1. 入职培训：新入职的住院医师需接受为期一周的培训，内容涉及医院规章、岗位职责和临床操作规范等；2. 定期考核：在培训过程中，每季度进行一次理论与实践考核，根据考核结果调整培训内容；3. 年度评估：每年对住院医师进行全面评估，内容包括临床技能、理论知识和职业态度等，依据评估结果决定是否晋升或继续培训；4. 反馈机制：建立反馈机制，鼓励住院医师对培训内容提出建议，以便我们不断改进。
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住院医师规范化培训规定及管理办法（试行）
各科室、部门：
为加快医院医师队伍的建设，加强住院医师规范化培训和管理，使住院医师尽快掌握临床知识和技能，保障医院医疗技术长足发展，根据我院医疗专业特点特制定此规定，从2012年7月开始试行，望各科严格遵照执行。
一、住院医师规范化培训，分两个阶段进行。
第一阶段：为期三年，科室轮转及出科考核。
轮转医师参加科室的临床医疗工作，进行全面系统的临床工作技能基本训练。
1、轮转：
（1）、内科系统的医师需轮转的科室有：
PICU、神经内科、新生儿科、风湿免疫科、心肾科、呼吸科、消化科。
（2）、外科系统的住院医师需轮转的科室有：
儿外科、新生儿外科
（3）、轮转时间：PICU、神经内科、新生儿科、每个科室轮转期为半年，儿外科、新生儿外科、风湿免疫科、心肾科、呼吸科、消化科科室轮转期为三个月。
轮转期指在科室参加正常工作的有效时间，由于其它原因包括病假、婚假、产假、事假而致使在科室参加值班的有效时间未满的，假满后要后续补上，否则不给予出科鉴定（因工作需要由医院主管部门安排调出科室的除外）。
（4）、科室质量管理组要全面负责住院医师在本科室的轮转及培训工作，认真制定培训计划，为
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出科前的理论及技能考核打好基础。
2、出科考核：临床能力考核、出科鉴定、院内学分累计。
（1）、临床能力考核（临床能力平时考核）：包括医疗法律、法规知识、核心制度、常见病诊疗常规及诊疗技能考核，包括所在专业的专科基本辅助检查知识。
（2）、出科鉴定：出科前由轮转医师按照《医院轮转医师出科考核表》的要求先做自我鉴定，由科主任组织全科医护人员对住院医师在本科室轮转期间的表现、职业道德水平包括是否具有救死扶伤、以病人为中心的职业责任感，以及医德医风、医患关系、团结合作等情况，给于公平的评价及鉴定。
（3）、院内学分累计：住院医师在轮转期间每年必须完成院内学分总分的85%。
累分方式如下：第二阶段：定科后在所在科室进行专科培训，为期两年。
1、完成3年轮转，科室轮转期满、出科考核达标、完成院内学分的住院医师定科后方可进入第二阶段的培训。
2、第二阶段培训前，由医务办组织医师考核组对其临床能力进行总体考核，合格者进入第二阶段培训。
考核不合格的医师将后延轮转时间和后延晋升主治医师的申报。
3、第二阶段的培训内容：
（1）按医院医疗工作的需求和本人的意向，对三年培训结束的住院医师进行定专业、定科室的定向培训。
（2）专科理论、技能。
（3）第二阶段的培训结束前，由医务办组织相关专家进行住院医临床能力终末考核、职业道德、工作作风进行考核，合格者签发培训合格证，作为晋升职称的重要条件之一。
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