幼儿园座谈会发言稿

幼儿园座谈会发言稿

【篇一：幼儿园会议领导发言稿】

各位家长、老师、小朋友们，大家上午好！

很高兴今天能够参加小星星幼儿园组织举办的幼儿教育分享座谈会，在这里，我谨代表咸阳市教育局向广大的家长、老师、小朋友们致

以亲切的问候和美好的祝愿！

回首过去，我们倍感欣慰，小星星幼儿园成立短短（时间）的时光，已经发展成为一所环境优美、设施齐全、管理规范的示范性幼儿园。为这一地区的幼儿教育做出了杰出的贡献。

（哪个时间获得哪些教育局或政府部门的表彰、荣誉）现在，小星

星幼儿园在咸阳市是具有一定影响力的幼儿园。当然，我们也看到

了幼儿园还在不断的优化幼儿园的环境，提升幼儿园的办园条件。

为家长及孩子们提供一个美好优质的学习乐园。

幼儿教育是基础教育的组成部分，应为幼儿的近期和终身发展奠定

良好的素质基础。为了使今后的工作上升一个台阶，在此我代表咸

阳市教育局对教职工提出三点希望：

一：希望你们把保障幼儿的安全作为幼儿教育的第一要务，幼儿是

祖国的花朵国家的希望，更是每一位家长的心肝宝贝。因此，保障

幼儿的人身安全、交通安全、食品安全是我们幼教工作者神圣的使

命和责任。

二：希望你们以强烈的事业心和责任感，结合科学先进的幼儿教育

理念，让孩子们在这里开心的学习、快乐的玩耍、幸福的成长。

三：希望通过我们共同努力，为孩子们的健康成长提供更好的环境，为全区幼儿教育提供宝贵的经验，创造优秀的典范。

最后，我相信家长会一如既往的支持、理解、配合幼儿园的工作，

为孩子的幸福童年保驾护航。再次感谢各位朋友对教育工作的支持，感谢老师们的辛勤付出。祝大家身体健康，工作顺利，万事如意！

祝小朋友们健康、开心、快乐！

【篇二：幼儿园家长座谈会发言稿】

家长座谈会上的讲话

（2014年9月10日）

各位家长,大家好！

非常感谢大家能来参加我们今天的家长座谈会，这让我感受到了你

们对我工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的

信任、理解、支持，我们山村幼儿园的工作才能顺利开展。在此，

我真诚地对你们说一声：谢谢大家。同时，更希望你们能一如既往

地关心与支持我们的工作。

今天，我借此机会，主要谈谈对幼儿教育家长存在的两个误区，及

在下一步中对家长的几点建议。同时也希望家长同志们对我的工作

多提宝贵意见，以便不断改进。

一、认为只要把小孩送到幼儿园家长就没事了。

幼教意味着希望，意味着成功，意味着汗水，意味着配合。所以说

要想从小教会一个小孩良好的习惯，则需要幼儿、老师、家长三方

力量的共同努力、共同配合。那么，做为家长，不能只靠老师，自

己也有不轻的责任，其中最主要就是配合好学校工作，如何配合？

我个人以为，要做到以下四个方面。

（一）要全面关心小孩。即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况，更重要的是孩子的行为习惯，小

孩从小的行为习惯是决定小孩长大以后能否成功的关键。

（二）要正确引导小孩。即对孩子要正确引导，使其顺利渡过心理

过渡依赖期，尽快适应幼儿园这个小天地，这里我特别请家长在对

孩子进行引导时，一定要平等相待、讲清道理，切忌出现过分宠爱

或打骂、或撒手不管等现象。

（三）要耐心教育小孩。要教会孩子学会宽容、互谅、友爱、团结、和谐，现在多数家长都把小孩当成小皇帝、小公主，个性都比较强。在与小朋友交往中，常常苛求别人多，约束自己少，所以千万不能

教幼儿报复。

（四）要经常沟通。即家长与学校要经常性地沟通，以便及时小孩

的信息动态，我想，您将孩子的优缺点、回家的言谈举止以及爱好

等等告诉我，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给以及

时而正确的帮助，这将有助于您的孩子不断进步。

二、把幼儿教育等同于小学、初中教育

现在很多家长都误认为送到幼儿园就是来读书、写字的，往往把小

孩能识多少字来检验一个老师的教学质量和检验一个小孩学习的成果，误认为每天回家会写几个字就心回满意足了，其实这是我们普

遍家长对幼儿教育工作存在的一大误区，我个人认为家长应该从以

下三个方面转变这种认识。

（一）正确的认识习惯和性格是小孩以后成长的关键。为什么这样

说呢？因为孩子还小，现在3-5岁的孩子最主要的任务不 - 2 -

是来学读书写字，而是来学一种习惯，也就是教会他（她）们从小

养成一个良好的学习习惯，好为以后真正读书写字打下基础，同时

也是教会他（她）们从小都要养成一种良好的个人性格，这对以后

的成长起到关键性的作用。不是有句俗话说“从小偷针，长大偷金”，这句话正说的是小孩从小的习惯和性格将直接影响今后成长的方向。（二）正确的认识在玩中能够取得哪些收获。玩是小孩的天性，这

将是以后幼儿教育的重点，现在有的家长看到自己的小孩一来到幼

儿园就是玩，就产生了一种怀疑，什么都不学，只知道玩，这算什

么读书？其实大家都错了，玩是小孩养成良好习惯和性格的重要途径，同时也是幼儿教育的一种教学方法，玩能锻炼小孩独立思考的

能力，能锻炼小孩与他人相处的方法，能锻炼小孩遵守规则的习惯，因为在玩中小孩在老师的督导和教育下就能慢慢的自然而然的养成

良好的习惯和性格，这比天天灌输式的教小孩读书写字更能利于小

孩的成长，因为从书本给他们将大道理他们现在还小还不懂，从玩

耍游戏中给他们讲大道理他们更容易接受。

（三）正确的认识幼儿教育与今后教育的关系。这个阶段最主要任

务就是要教会小孩如何从小就养成一种良好的习惯和性格，有了良

好的习惯和性格就不怕今后学习不好，所以说这是为小孩以后能更

好的读书写字打基础的，不是来学读书的写字的。 - 3 -

所以说大家的思想要转变过来，幼儿教育阶段不能等同于小学、初

中教育方式，不能把小学，初中的教育方式强加于幼儿的身上，如

这么小只一味强调读书写字，只让他们产生厌学，更不利于以后的

教育。

三、下一步教育工作对家长的几点建议

（一）督促幼儿天天坚持来上课，同时如果你的电话号码有变动也

请及时告诉我，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，因现在交通条件

变好，车辆速度快，务必请家长要按时亲自接送幼儿上、放学。（二）幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰

品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就

会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是

危险东西那后果就不敢想啦。