美丽校园活动总结
“大美校园”活动总结范文（2篇）
“大美校园”活动总结范文一、成立领导机构，制定实施方案。
以办好人民满意的教育为宗旨，以提升我田横、富寨两校的`声誉为目标，紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。
1、全体教师召开会议，深入研究活动方案，成立以校长为组长的活动领导小组，落实具体负责人，细化各项工作流程，行成处处有人管，面面有检查，卫生不留死角。
2、各班主任负责各班的工作卫生清况，值周领导围绕常规开展工作，值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。
3、动员学生积极参与校园卫生美化管理，并且形成长效机制。
4、落实领导职责，明确具体分工，校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督，把情况进行登记评分，做到奖罚分明。
5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟，与期末评估挂钩，教师先进、优秀评比执行一票否决。
二、加大宣传力度，提高师生的环境意识和卫生意识。
定期和不定期召开教职工会议，学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神，使教职工的思想意识得到更大的提高。
1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会，组织开展专题知识讲座，向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。
一开学，学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作，教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫，墙面污洉的去除，地面的冲洗等。
各班的清洁区勿必要去除杂草，不留卫生死角。
3、每周利用升旗和晨会时间，由值日教师以主题的形式广泛地教育学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，批评不爱护校园卫生的不良习惯，以培养学生们的`自觉卫生习惯，不仅自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。
4、清除校园卫生死角，利用学校的有限经费，请人清除卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面。
5、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任，负责每天____小时的卫生、文明等行为监督登记，加大处罚力度，每周四早上，利用集会时间进行评比，做到与文明班级、文明宿舍挂钩。
学校美丽校园活动总结十篇
学校美丽校园活动总结十篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧，下面是为大家分享的学校美丽校园活动总结，希望能帮助到大家!学校美丽校园活动总结1最近的校园里面出现了不少的垃圾，就连花丛草坪里也没有幸免，学校的领导在看到这种情况后，自然也是想了诸多的解决办法，除了开大会给我们作思想工作外，还安排了一系列的活动。
于是，这一次的清扫校园活动就此展开了，我也光荣的加入到了这一活动之中。
这次的活动目的就是要唤起大家保护校园环境的意识，让大家了解保护环境的重要性，要是我们在学校里面都是这样的邋遢随意，那么到了社会中肯定也会惹出不小的麻烦，所以我觉得这一次的活动很有必要。
对于学校里的大部分同学来言，开展卫生活动可能已经见怪不怪了，但是大家对于这一次活动的积极性还是蛮高的，或许是因为从小到大就养成的一种条件反射吧，毕竟在搞卫生的时候是不需要坐在教室里面听课的，这一次的活动旨在把校园内外都打扫干净，这可不是一个小工程，所以学校要求除了每一个班要负责好自己所在区域的卫生任务之外，还得安排人来负责好公共区域内的卫生。
为了圆满的完成本次的清扫互动，学校特意安排在星期五的时候弄了这一次大扫除，时间从中午吃完饭之后就开始，这也意味着大家有充足的时间来完成自己的任务。
清扫校园对于我们学生来言，或许还是比较新鲜的事情，但对于老师们来言，那都是小意思了，所以同学们也都接到了各自的任务，有的扫地，有的拖地板，还有的擦窗户，总之，到处是一副忙碌的景象，大家都为了表现的更好点而努力的干着活，我自然也不例外，积极地干着自己扫地的任务。
时间过得很快，大家的任务也都完成了一大半，这个时候就一名明显的能感觉到教室里面仿佛被粉刷了一遍，看上去都变得明亮了不少，校园里也一样，路上再也没有起眼的垃圾了，就连花坛里都是干干净净的，唯一变差的就是咱们学校的垃圾堆了，因为那里已经堆满了各种垃圾，同时这也说明了我们干活是格外认真的。
美丽校园建设工作总结(3篇)
美丽校园建设工作总结____y小学“美丽校园”建设工作汇报为了加强我校育人环境建设，全面促进校园绿化美化及校园文化建设再上新台阶，努力提高我校校园文化特色和办学品位，自____月份以来，我校按照因地制宜、合理布局、突出特色、整体推进的工作思路，在积极借鉴学习先进经验和做法的基础上，结合本校实际开展了如下创建工作：一、因地制宜，科学规划根据校园环境建设的新要求和我校文化建设的实际现状，我校将校园文化建设的思路和目标定为：1、巩固基础。
即全面做好校园整体环境的净化、美化和基础设施不断完善工作，为校园文化建设提供基础保障。
2、提高品位。
从师生的文化生活需求出发，显性文化建设和隐形文化建设并重，努力提高校园文化的品位和水准。
3、突出特色。
坚持内涵式发展，重视文化设施和文化活动内容的设计，逐步培植文化主题，体现师生的精神风貌。
二、加大投入，保障落实1、基础设施方面。
____月份，教学楼室外和室内粉刷总面积____平方米。
油漆栏杆、铁门____平方米；____月份，修砌围墙____米，草坪花墙____米，油漆门窗34合，油漆课桌凳____套，总投资约____元。
校园基础设施得到了极大的改善。
2、文化设施方面。
增设不锈钢报栏____个，室外不锈钢标语牌____件，喷绘展板____幅；更换楼道喷绘标语、写真标语牌14面；更换教室标语牌49面；总投资约____元。
3、体育设施方面。
添置乒乓球台____幅，羽毛球网架____套，其它文体器材约____件，总投资____元。
各项投资总计约____元。
三、精心设计，创建特色本着注重沉淀、以活动促创建的原则，我校在强化显性文化设施建设的同时，重视从以下几方面做好了文化内涵的设计：1、“校园之星”创选评栏目。
“成长星”主要包含了“守纪之星”、“勤奋之星”、“乐助之星”等____个内容，反映了学生养成教育和素质教育的要求；“育人星”包含了“师德之星”、“管理之星”、“优教之星”____个内容，反映了教师师德师风师能建设方面的要求。
保护环境美化校园活动总结7篇
保护环境美化校园活动总结7篇篇1一、活动背景与目标随着经济的快速发展和人民生活水平的提高，环境保护问题日益受到关注。
作为社会的一份子，我们大学生也应该积极行动起来，为保护环境、美化校园贡献自己的力量。
此次活动的目标是提高同学们的环境保护意识，营造一个更加美好的学习生活环境。
二、活动内容与措施1. 宣传教育：通过举办环保讲座、环保知识竞赛等活动，向同学们传授环保知识，提高大家的环保意识。
2. 校园清洁：组织同学们定期对校园进行清洁，包括清理垃圾、清除杂草等，让校园更加整洁、美观。
3. 绿色出行：鼓励同学们选择步行、骑自行车等绿色出行方式，减少对环境的污染。
4. 垃圾分类：在校园内设置分类垃圾桶，引导同学们学会垃圾分类，提高资源回收利用率。
5. 植树造林：组织同学们参与植树造林活动，增加校园内的绿色植被，改善空气质量。
三、活动成效与亮点1. 环保意识显著提高：通过环保讲座和知识竞赛等活动，同学们的环保意识得到了显著提高，许多人纷纷表示将在日常生活中更加注重节约资源、保护环境。
2. 校园环境明显改善：经过定期的校园清洁和绿色出行活动的开展，校园内的环境得到了明显改善，同学们的学习生活条件更加优越。
3. 垃圾分类成效显著：通过设置分类垃圾桶和开展垃圾分类活动，同学们的垃圾分类意识得到了提高，资源回收利用率得到了显著提升。
4. 绿色植被增加显著：通过植树造林活动的开展，校园内的绿色植被得到了显著增加，空气质量得到了明显改善。
四、存在的问题与改进建议1. 环保意识仍需加强：虽然同学们的环保意识得到了提高，但仍有部分同学对环保问题不够重视，需要进一步加强环保宣传教育。
2. 垃圾分类执行力度不足：虽然垃圾分类活动得到了开展，但仍有部分同学对垃圾分类不够认真对待，需要加强对垃圾分类的监督和管理。
3. 绿色出行方式推广不够广泛：虽然绿色出行方式得到了推广，但仍有部分同学对绿色出行不够了解或不够重视，需要加强对绿色出行的宣传和推广。
“护绿养绿·美化校园”绿色周活动总结
“护绿养绿·美化校园”绿色周活动总结一、活动背景为了响应国家对于加强环境保护和生态建设的号召，提高同学们的环保意识，加强校园环境的整治，我院特地举办了以“护绿养绿·美化校园”为主题的绿色周活动。
本次活动旨在通过一系列的环保行动，让同学们深入了解环保知识，养成良好的环保习惯，共同营造一个绿色、美丽的校园环境。
二、活动内容1. 绿色宣传：在校园内张贴环保宣传海报，悬挂环保宣传条幅，通过微信公众号、校园广播等多种形式宣传环保知识，提高同学们的环保意识。
2. 绿色种植：在校园内设立绿色种植区，邀请同学们自愿参加绿色种植，学习植物养护知识，培养同学们的绿色生活方式。
3. 垃圾分类：在校园内设置垃圾分类桶，对可回收垃圾和不可回收垃圾进行分类投放，引导同学们养成良好的垃圾分类习惯。
4. 环保清理：组织志愿者开展校园环保清理活动，对校园内的垃圾进行集中清理，美化校园环境。
5. 绿色讲座：邀请环保专家进行环保知识讲座，提高同学们的环保意识和技能。
三、活动效果通过本次绿色周活动，我院同学们的环保意识得到了显著提高，校园环境得到了明显改善。
具体表现如下：1. 同学们的环保意识明显提高：通过宣传、讲座等形式，同学们对环保知识有了更深入的了解，对环保的重要性有了更深刻的认识。
2. 校园环境得到明显改善：通过垃圾分类、环保清理等行动，校园内的垃圾明显减少，环境得到了明显改善。
3. 同学们的参与度得到提高：本次活动得到了同学们的积极响应，许多同学自愿参加绿色种植、垃圾分类等环保行动，同学们的参与度得到了提高。
四、经验教训1. 宣传力度不够：在活动前期，宣传工作不够到位，导致部分同学对活动不了解或者了解不够深入。
建议在今后的活动中加强宣传力度，提高活动的知晓率。
2. 组织协调不够完善：在活动组织过程中，部分同学反映组织协调不够完善，导致部分同学在参与活动时遇到一些困难。
建议在今后的活动中加强组织协调工作，确保活动的顺利进行。
建设美丽校园总结十篇
建设美丽校园总结十篇建设美丽校园总结1走进校园，一阵清香迎面扑来，那是什么味道?那么香甜。
哦，原来是新校园独特的味道。
走进校园，那一排排参天的大树，仿佛为了迎接我的到来，而换上了它们最漂亮的绿色西服，一株株挺拔而有精神。
走进校园，放眼广阔的操场，只见一片清新的绿色映入眼帘，缓缓从我心上流过，带走这些天夏日炎炎的燥热。
在这毒辣的太阳下，小草依然昂着头，带着浓烈的好奇心，四处张望着这时时刻刻充满新奇的花花世界。
听老师说，我们学校的杜鹃花极美，光用想得还不够，我眼前仿佛已经看到了那百花齐绽的美丽景色，一大群的蝴蝶蜜蜂围绕着绚丽的杜鹃花，那景象是多么引人遐想啊!我将在这美丽的校园内学习三年，这不一样的校园，还等着我去发现更多奇特的美景。
建设美丽校园总结2我的校园非常美丽，像一个美丽的花园。
春天来了，小草纷纷探出头来，绿草如茵，花团锦簇。
两栋教学楼、一个小操场，操场上有个大花坛。
花坛里有个不锈钢雕塑。
雕塑头顶是一个金色的小球，闪闪发光。
雕塑像一把钥匙，让我们打开知识的大门。
钥匙下是一本厚厚的书，让我们在知识的海洋里遨游。
钥匙周围有几只红鸽在飞翔，好像要我们学习它，在蓝天上自由自在的飞翔，成为天空的主人。
雕塑周围是小花，一朵朵虽然不起眼，但是一团团，一簇簇就会变得夺目。
在春天的早晨，在太阳的照耀下，花上的.露珠闪闪发光。
花坛里还有由绿色的花围绕成“读万卷书，行万里路”八个字。
花坛周围镶着瓷砖。
瓷砖组成了八个成语，成语旁还有由瓷砖组成的图案。
这样的教学楼围绕着这样的花坛，这样的花坛在这样的教学楼之间，再加上空中云雾迷蒙，让你流连忘返。
我爱我的学校。
建设美丽校园总结3我们的校园是美丽的，也是可爱的。
一走进校园，你就听见从校园里传来的朗朗读书声，这种读书声令人陶醉。
每当放学，走进操场，会看见不少同学在快乐地玩耍。
有的在打篮球，有的在玩游戏，有的在踢足球欢笑声传遍整个校园。
春天的校园最可爱。
春天使大地焕然一新，春天使校园满园春色，春天带给我们欢乐和希望，催促着我们奋发向上!春天来了，草坪中，小草们迫不及待地脱下了金黄色的旧衣裳，穿上了碧绿的新装，争先恐后地从地里探出小脑袋来，可爱极了。
大美校园主题活动总结（2篇）
大美校园主题活动总结根据安海教委办《开展“垃圾不落地，校园更美丽”》卫生大整治文件，为引导广大同学养成文明卫生习惯，共同创设良好的`学习环境，近日，养正中心小学开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。
现将活动总结如下：2.开展“让弯腰成为一种习惯”活动，全校师生都积极投身活动。
各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。
3.全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除，清除卫生死角、清除杂物。
4.各班对卫生用品进行统一摆放，定期清洗，防止蚊虫苍蝇。
5.做好各楼层的卫生间卫生工作，对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护，保证能够正常使用，做到水龙头不滴水、水管不堵塞，如发现有损坏现象及时上报。
6.对校园内花圃和树木进行修整活动，及时清理枯枝落叶，不要出现杂草丛生等现象。
通过全校师生的共同努力，学校环境更加整洁，同学们都深切地体会到创设绿色校园的重要性，从身边的小事做起，尽心尽力地做一名环保小卫士。
大美校园主题活动总结（二）一、活动背景大美校园主题活动是为了进一步展示学校的文化内涵，推动校园文化建设而进行的一项重要活动。
通过此次活动，目的是打造一个良好的校园文化氛围，提高学生的文化修养，激发学生的艺术创造力和学习热情，增强学生的文化自信心。
二、活动准备为了确保此次大美校园主题活动的顺利进行，我们提前进行了详细的策划和准备工作。
首先，我们确定了活动的时间和地点，并组织了一个策划小组来具体制定活动的方案和安排。
然后，我们组织了一系列的宣传活动，包括横幅、海报、校内广播等，以便让所有师生都能了解到此次活动的重要性和目的。
同时，我们还邀请了一些专业团队来进行专题培训，为学生们提供更专业的指导和帮助。
三、活动内容此次大美校园主题活动的内容非常丰富多样，涵盖了艺术、科学、体育等多个领域。
在艺术类方面，我们组织了书法、绘画、舞蹈等一系列比赛和展览，让学生们展示自己的才艺和创造力。
美化校园活动总结8篇
美化校园活动总结8篇美化校园活动总结 (1) 根据区、市、县关于“美丽、清洁乡村”动员会议及县教育局开展“美化校园、清洁乡村”主题活动工作部署，我校在活动中做了以下一些工作。
一、成立“美化校园、清洁乡村”活动工作领导机构。
由校长、党支书任组长，分管副校长及副主任为副组长，班主任及保洁员为成员的“美化校园、清洁乡村”活动领导小组，负责工作的布置及协调等工作。
二、制定“美化校园、清洁乡村”活动方案。
根据区、市、县及教育局关于开展“美丽、清洁乡村”及“美化校园、清洁乡村”会议要求，学校结合自身情况，制订了“思旺一中开展美化校园、清洁乡村”活动的实施方案。
方案内容明确了“整体目标”、“工作要求”、“工作措施”、“工作结果”，做到按方案进行开展工作。
三、加大宣传力度，让师生及学生家长明白开展“美丽、清洁乡村”及“美化校园、清洁乡村”活动的重要意义。
1、召开“美化校园、清洁乡村”活动启动会议。
2、开展班级“美化校园、清洁乡村”主题班会。
3、印发“美丽、清洁乡村”活动倡议书，发放到学生家长，宣传到学生家长。
4、在校园通过出版宣传版报，悬挂宣传标语，并利用校园广播。
四、开展师生联动，对校容校貌进行全面彻底性的整治。
利用每天一小扫、每周一大扫的时间对校园卫生死角及墙上脚印、手印、球印、痰迹进行清除，对学生宿舍内务整理进行规范化，长效性管理，让学生对住室真正感觉是一个良好的居住环境。
另外，对教职工门前实行“三包”管理责任制。
通过近一个月时间的整治，师生卫生意识明显提高了，校容校貌有了质的变化，给人一种舒适、优美的校园环境。
五、开展每日清洁卫生检查评比活动，并与教师奖惩挂钩。
美化校园活动总结 (2) 为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要》，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，几年来，我校在上级有关部门的领导下，积极参与，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开展了绿色学校的创建活动，并取得了较好的成绩，推动了我镇环境保护事业的深入开展。
绿化美化校园活动总结6篇
绿化美化校园活动总结6篇第1篇示例：经过一个月的精心策划和组织，我们学校的绿化美化校园活动圆满落幕了。
在这个活动中，全校师生齐心协力，共同参与，为我们的校园增添了浓厚的绿色氛围，也展现出了我们的团结和爱心。
接下来，我将对这次活动进行总结，回顾我们的收获和成就。
我们从活动的意义和目的出发，明确了绿化美化校园的重要性。
绿化美化不仅可以提升校园的美观度和品位，还可以改善空气质量、净化环境，为师生们提供一个更加舒适宜人的学习生活环境。
我们通过这次活动，不仅仅是为了美化校园，更是为了让每一个学生都能意识到环保的重要性，从小事做起，爱护我们的共同家园。
在活动的过程中，师生们积极参与，分工合作，充分发挥团队合作的力量。
我们制定了详细的计划和安排，将工作分为清理、修剪、植树等不同的环节，确保每一个环节都有序进行。
我们还利用各种宣传手段，让更多的师生参与到活动中来，共同营造一个绿色、美丽的校园。
在这个过程中，师生之间的沟通和合作更加密切，也增进了彼此之间的了解和友谊。
在活动结束后，我们看到了校园的变化和成绩，草地上整齐划一的树木和花坛，让整个校园焕发出勃勃生机，绿色的植被让人感受到了大自然的美好和神奇。
更重要的是，我们看到了师生们参与活动的热情和积极性，他们愿意为校园的美化出一份力，这种精神值得我们学习和弘扬。
这次绿化美化校园活动不仅仅是一次简单的任务，更是一次全校师生共同努力的见证。
通过这次活动，我们不仅美化了校园，还培养了学生的环保意识和团队合作精神，让他们明白保护环境、热爱大自然是每个人应尽的责任。
希望我们的校园能够变得更加美丽，希望我们的活动能够激发更多人参与，让绿色美丽成为我们共同的追求和目标。
让我们携手共进，为打造一个更加美好的校园而努力奋斗！第2篇示例：绿化美化校园活动总结近日，我们学校开展了一次绿化美化校园活动，旨在提高师生对环境保护的意识，营造美好的校园环境。
这次活动得到了全校师生的积极参与和支持，取得了良好的效果。
大学生美化校园活动总结6篇
大学生美化校园活动总结6篇大学生美化校园活动总结 (1) 校园是当代大学生学习与生活的主要环境，所以校园卫生就显得尤为重要。
校园是我们学生和老师共同的家园，我们每一天在这里学习，在这里成长。
所以，拥有一个美好的校园是我们共同的愿望。
一个好的校园环境能给学生带来心灵的愉悦。
而现在随着学习任务的增加，人们越来越忽略校园卫生建设。
保持校园卫生清洁，保持个人卫生整洁，从我做起，从小事做起，从每一天做起。
因此为呼吁当代大学生爱护校园环境，我们青年志愿者协会特意组织了本次美化校园活动。
一、活动的准备与组织在活动开展前，车辆工程系青年志愿者协会准备了卫生工具并商量了本次活动所要清理的范围。
在活动确定之后，我们迅速组织了人员，在学长的带领下来到了所要清理的地方。
二、活动成果在本次活动中，对我校凤凰山进行了清理，使得凤凰山的环境大大提升。
青协志愿者们亲身体验了做环保卫士的感觉，很多人都有很深的感触，这次经历让我们真正体验到了保护环境、从我做起的意义。
本次活动不仅仅是对校园的美化，更是对当代大学生心灵的美化。
三、下一步工作俗话说的好“一屋不扫，何以扫天下”。
校园是我们大家共同的生活与学习的环境，因此我们会加大宣传力度，使同学们志愿加入美化校园的行列中，使我们的校园更加迷人，定期开展美化校园活动，共建美丽新校园。
大学生美化校园活动总结(二)随着冬天的到来，树上的树叶开始大范围的飘落，在这个凄冷的冬天，青年志愿者协会与系卫生部强强联和组织了”美化校园，你我行动”活动，此次主要目的是为了美化校园环境，清理校园死角，唤起大家心灵的共识，为同学展示一个与众不同的校园。
一、活动目的通过卫生部与青年志愿者协会举办“美化校园，你我行动”活动，希望能提高同学们的爱校护校意识，唤起大家的共识“美化环境，净化心灵。
”二、活动过程11月28日下午3：40分，我部成员及青年志愿者成员和12级一班部分同学在轻化系集合出发，带着工具向校园卫生死角出发。
校园美化活动总结(通用5篇)
校园美化活动总结（通用5篇）校园美化活动总结1秋风送爽，时值我工大的生日，然而在我们美丽的校园里，总有一些不协调的东西，让她减少了几分绚丽：草坪上、花圃里、走廊中，总有那么异常显眼的果皮纸屑，吸引着我们的注意。
这些垃圾不仅影响校园的整治和文明，也让学校师生产生了极大的厌恶感。
为了增强同学们的环境保护意识，为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境，同时借此次活动开展，增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。
最重要的是为庆祝校庆，实践团的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境；弘扬志愿精神，为校园的清洁卫生贡献一份力量。
在任务分配好之后，各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。
同学们都十分积极，都工作得十分卖力。
同学们很认真，也很开心参加这次的活动，他们的热情荡漾在校园，汗水挥洒的是他们的激情与心中的高度的社会责任感和服务意识。
他们是在欢声笑语中完成这次活动的，为了我校的生日，他们全身心地投入清扫工作中，乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。
一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉，一股浓浓的“友情味儿”感动了这里所有的同学，这才是班级的真正的含义，每一个人都是我们的兄弟姐妹，真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的新衣裳。
焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容，这是属于志愿者的独特的欢欣之情！通过同学们的辛勤劳作——对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行了一次彻底的清理，站在门口看着干净的，亮堂的校园，一片片洁净的草坪，一张张笑脸照影在玻璃窗上，我们油然而生出一股志愿者的自豪之情！在此次清扫活动，不仅会为校庆带来好的心情，同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。
不仅仅是服务社会、校园、同学的行动，更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。
在此次活动中，同学们都各尽其责，使这次活动总的来说还是比较成功的，我们取得了达到了活动的预期效果。
它不仅美化了校园环境，而且在活动中也提升了同学们的无私奉献精神，增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大学生的实践能力和创造能力，反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。
美化校园活动总结15篇
美化校园活动总结15篇美化校园活动总结1一、学校绿化美化概况我校一直都很注重校园的绿化美化工作。
近几年来，学校在校长的领导下，在抓教学的同时，也非常注重抓校园绿化美化工作。
进一步整顿学校环境，绿化美化校园，在确保原有的花草、树木护理基础上，准备新种植各种花木。
从而使校容校貌发生较大的变化。
二、绿化措施1、学习文件，提高思想，统一认识。
结合学习了教育局有关绿化美化环境建设的文件精神，及我校绿化方案内容。
认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的发展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。
2、建立组织，加强领导根据上级要求，成立绿化领导小组，由校长任组长，总务、少先队负责人、科学教师及班主任组成。
定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绘制学校绿化平面图，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。
3、列入议事日程，落实措施。
学校每学期把校园绿化美化工作列入工作日程，列入班主任工作任务的会议内容，定期研究检查行动情况。
学校包干到班，班包到组，组包到个人。
4、全面规划，重点突破全校绿化规划，按总面积为20__平方米，新增绿化面积600平方米。
要求本学期年完成，根据实际情况，工程分三期进行。
各教室前的绿化和教室、办公室内的布置工作，列为重点美化绿化项目。
并设计学校校园绿化区，将进行建造和绿化。
校园种植树木以常绿树为主。
5、检查评比、奖励先进每年夏秋栽植后，进行全面检查，每周结合环境卫生进行检查，促进管理。
每学期期末进行评比、奖励、表扬先进。
三、加强领导，统一部署我校校园绿化美化工作全面展开，校领导积极带头，全校教职工积极参加义务植树，全校植花260株，移栽花树30棵，开辟学生实验基地1块，面积200平方米。
春风习习，百草萌发，杨柳吐芽，在春意盎然的季节，我校大力开展校园的绿化工作，校园的硬化已开始，我校积极开展校园的绿化美化工作。
为了确保绿化美化工作有序进行。
开展共创文明美丽校园活动总结
开展共创文明美丽校园活动总结开展共创文明美丽校园活动总结（篇1）校园是我们的乐园，是知识的圣地，是智慧的摇篮，校园文化环境给学生带来的影响是直接的、生动的、持久的。
为此，__初中各部门、各班级遵循学校的部署，于本月上旬在全面整治校园环境方面进行了大量的.整改工作，现总结如下：一、各部门认真宣传1、召开“爱护一草一木，共创美好家园”主题活动动员会，让全校师生清楚地明白校园环境属于校园文化的硬件，是看得见摸的着的东西，树立环保意识势在必行！2、以“国旗下讲话”为窗口，以“教师例会”为支点，提高师生树立优良校风的认识，引导师生培养良好的教风和学风；及时总结校园环境保护活动中取得的新成绩，并不断赋予新的内容；在全校范围内进行环保知识的普及教育活动，使环境保护意识深入人心。
二、各班级积极配合1、各班召开主题班会，观看本校制作的“爱护校园环境”宣传片，学生们在班会上纷纷发言，交流心得，出谋划策，班主任告诫学生们要从自己做起，自觉地守纪，文明说话，文明待人，不乱扔乱丢，不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，保护校园环境绿化，使校园环境整洁优雅。
2、各班策划“环境保护”黑板报，并对本班存在的环境问题进行了清理、修复及装饰，让学生用实际行动去保护校园环境。
三、德育处组织检查1、不定期地检查校园及各班级整改情况，对教学楼、宿舍、食堂的卫生做到天天检查，周周大扫除，安排专人对校园的卫生死角进行清理、清理校园的周边环境，消除学校内外不安全的隐患；2、完善各班级流动红旗的评比细则，并利用间操、校会对检查的结果及时地给予褒奖或处罚。
我校师生通过半个月的共同努力，校园环境有了明显的改善，学生的环保意识显著提高。
今后我校会将继续抓好校园环境建设，始终把环境卫生工作贯穿于校园管理工作之中，创设一个安全舒适的育人环境，让我们的校园环境更加美好！开展共创文明美丽校园活动总结（篇2）学校安全工作是学校教育的头等大事，学校周边环境的好与坏直接影响到学校的稳定安全。
美丽校园活动总结5篇
美丽校园活动总结5篇篇1一、引言近日，我们学校举行了一场别开生面的“美丽校园”活动，活动旨在提升同学们的环保意识，通过实际行动保护我们共同的家园。
本次活动不仅丰富了同学们的课余生活，更唤醒了大家对环境保护的重视。
二、活动背景与目标随着社会的发展，环境保护问题日益受到重视。
作为当代大学生，我们肩负着保护地球家园的重任。
本次“美丽校园”活动旨在通过一系列环保实践活动，提升同学们的环保意识，培养大家的环保习惯，共同为建设美丽校园、保护地球家园贡献力量。
三、活动内容与形式1. 校园清洁行动：组织同学们对校园进行全面清洁，包括教室、宿舍、图书馆等公共场所。
通过亲身实践，让同学们认识到环境卫生的重要性，并学会尊重劳动成果，保持环境整洁。
2. 绿色植树活动：在校园内开展植树活动，引导同学们亲手种植树木，为校园增添绿色。
通过植树活动，让同学们了解树木对于环境保护的重要性，并激发大家保护环境的热情。
3. 环保知识竞赛：举办一场环保知识竞赛，内容包括环保概念、环保政策、环保小知识等方面。
通过竞赛形式，让同学们在轻松愉快的氛围中学习环保知识，提高环保意识。
4. 创意环保作品展：鼓励同学们发挥创意和想象力，制作与环保相关的作品，如环保手工艺品、环保科技作品等。
通过作品展形式，展示同学们的创意和才华，同时传达环保理念。
四、活动效果与收获1. 校园环境得到改善：通过校园清洁行动和绿色植树活动，校园环境得到了显著改善，公共场所更加整洁有序，校园内绿树成荫，为师生们提供了一个更加舒适的学习和生活环境。
2. 环保意识得到提升：通过环保知识竞赛和创意环保作品展等活动，同学们的环保意识得到了明显提升。
大家纷纷表示要珍惜资源、保护环境、从我做起。
3. 团队合作能力得到锻炼：本次活动涉及多个班级和同学，需要大家团结协作、共同努力。
通过活动实践，同学们的团队合作能力和沟通能力得到了锻炼和提高。
4. 学校形象得到提升：本次活动不仅丰富了同学们的课余生活，更提升了学校的形象和知名度。
大学生美化校园活动总结（2篇）
大学生美化校园活动总结一.活动目的：整洁的校园环境需要我们共同努力地爱护与保持，活动意在鼓励大家爱护校园环境，自愿为校园献出一份力，从每个角落做起，还校园一个整洁的面貌。
二.活动时间与地点：活动时间：____年____月____日活动地点：南校区三.活动过程：1.下午14：00在寝室楼下集合2.没人发放一个垃圾袋或者扫帚____分工从科技楼边上的花坛、操场边上的花坛以及二食堂前的空地上清理垃圾四.活动意义：本次活动，大家都非常积极地参与，靠自己的双手从一点一滴做起，捡起分散在校园角落的垃圾，还校园一个整洁的面貌，也从一定程度上减轻学校后勤工作的负担。
同时，这次活动也增强了大家积极参与义务劳动的意识。
大学生美化校园活动总结（二）近年来，越来越多的大学生意识到校园环境对于学习和生活的重要性，为此，大学生美化校园活动应运而生。
作为一种志愿活动，它不仅能够提高大学生的社会责任感与团队合作能力，还能够提升校园的整体环境，给师生们创造一个更加美丽、宜居的学习生活场所。
我校于近期举行了一场大学生美化校园活动，活动旨在团结全体学生，动员广大师生参与到校园美化工作中，共同倡导绿色环保理念，打造美丽校园。
在这次活动中，我们通过了一系列筹划与组织，取得了丰硕的成果，并获得了广大师生的一致好评。
首先，为了提高全体大学生的参与积极性，我们在学校内举行了一场系列宣讲会。
这些宣讲会旨在向学生们详细介绍活动的目的、意义以及计划，并号召大家积极参与其中。
宣讲会准确地传达了美化校园的主题和意义，激发了同学们的热情和参与意愿。
其次，我们组织了一系列的美化活动，包括清扫校园、种植花草、整修建筑等。
通过这些活动，同学们既能够锻炼身体，增强体魄，又能够提高环保意识，建立起环保的生活习惯。
同时，这些活动也让同学们更进一步地了解到校园美化的重要性，加强了同学们对环境保护的意识。
再次，我们组织了一次“校园美丽计划”征文活动。
该活动旨在让同学们通过文字或者图片的形式，表达对美化校园的意见、建议以及参与心得。
创建“美丽校园”自评总结范文（2篇）
创建“美丽校园”自评总结范文自评总结：美丽校园近年来，我校注重创建美丽校园，不断加强环境整治和文化建设，着力提升学校形象和教育品质。
在校园美化工程的推进下，我们取得了显著的成绩。
然而，我们也必须深入反思，总结经验教训，不断完善和提高，为学生创造一个更加美好的学习环境。
一、成就回顾1. 优美的环境通过校园美化工程，学校环境发生了巨大的变化。
大规模的绿化工程使学校平添了一片绿色的风景。
不论是行道树、草坪还是花坛，无一不散发出生机和蓬勃的活力。
周边的环境也得到了有效改善，校园周边的道路畅通无阻，为师生提供了更好的生活和学习环境。
2. 教学设施的改善为了提高教学效果，我们积极优化教学设施，更新老旧设备。
图书馆的书籍更新及增加了大量的电子资源，满足了学生的知识需求。
实验室、多媒体教室和电脑房等教学场所也进行了全面升级，为学生提供了更先进的教育设备和技术支持。
3. 文化建设的丰富学校注重培养学生的文化素养，开展了一系列的文化活动。
学校建立了各种社团和俱乐部，提供了丰富多样的课外活动，使学生能够充分发展自己的兴趣爱好。
此外，学校还组织了各类比赛、展览和讲座等文化活动，为学生提供更广阔的学习和交流平台。
二、问题分析尽管我们在创建美丽校园方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题需要解决。
1. 管理不够精细由于校园面积较大，学生数量众多，管理工作存在一定困难。
有时候，一些地方的保洁工作不够及时，导致环境的卫生状况有所下降。
同时，一些学生乱扔垃圾的问题也需要加强管理与教育。
2. 教学设施更新不及时尽管我们对教学设施进行了改善，但仍有一些老旧设备未能及时更换。
这些设备效果不佳，影响了教学效果。
另外，一些设施的使用维护也存在问题，需要进一步加强管理。
3. 文化活动的提升空间学校在文化建设方面取得了一定成就，但活动的水平和质量还有待提升。
一些活动内容和形式相对单一，不能很好地满足学生的需求和期待。
我们需要更加深入地了解学生的兴趣爱好，组织更多高质量的文化活动。
美化校园环境活动总结7篇
美化校园环境活动总结7篇第1篇示例：美化校园环境活动总结近年来，随着环境保护意识的提升，美化校园环境的活动在学校中越来越受到重视。
为了营造一个良好的学习和生活环境，学校举办了一系列美化校园环境的活动。
通过这些活动，不仅使校园环境得到了改善，也增强了师生们的环保意识，培养了大家对环境的责任心和参与感。
接下来，本文将对美化校园环境的活动进行总结，以期为今后的活动提供借鉴和参考。
美化校园环境的活动包括了校园清洁、绿化种植、环保倡议等多个方面。
校园清洁是最基础的环境美化活动。
在这方面，学校组织了所有学生参与的校园卫生大扫除活动。
学生们分组进行协作，清理校园里的垃圾和杂草，清洁走廊、操场、教室等各个角落。
通过这次清洁活动，校园环境大大改善，也增强了学生对环境卫生的重视。
在绿化种植方面，学校引导学生积极参与种植树木和花草的活动。
学生们利用课余时间，或是在集体活动中一起种植绿植，美化校园环境。
学校还特别组织了“植树节”、“花卉展览”等系列活动，增强学生对植物的保护和热爱。
植树节活动中，学校会组织学生一起到校外进行义务植树，使学生们亲身感受到环保的重要性。
在环保倡议方面，学校举办了一系列的环保主题讲座和宣传活动。
通过这些活动，学校传达环保理念，提高了学生对环保意识的认识。
学校还鼓励学生们在日常生活中节约资源，减少浪费，提倡绿色出行等。
通过这些宣传活动，学生的环保意识得到了提升，同时也让他们明白环保是一个每个人都应该参与的事情。
通过学校组织的一系列美化校园环境的活动，不仅美化了校园环境，也提升了学生的环保意识和责任感。
这些活动不仅使学校的环境变得更加美好，也培养了学生的团队合作精神和责任感，使他们成为具有环保意识和责任心的公民。
但在活动开展过程中，也出现了一些问题。
学生们参与度不够高，环保理念宣传不到位等。
针对这些问题，学校需要进一步完善相关制度，引导师生更加积极地参与到环保活动中来。
还需要在教育教学中加强环保理念的渗透，使学生从小就养成良好的环保习惯。
2024年美丽校园活动总结
2024年美丽校园活动总结____年美丽校园活动总结____年是我们学校美丽校园活动的重要一年。
美丽校园活动是为了营造一个优美、整洁、有序的校园环境，并培养学生环保意识和责任感的一项重要活动。
在这一年里，我们参与了各种各样的活动，推进了校园美化工作，取得了丰硕的成果。
首先，我们开展了校园环保宣传活动。
通过组织讲座、宣传栏、宣传手册等方式，向全校师生普及环保知识和意义，引导大家养成节约能源、减少浪费、保护环境的好习惯。
同时，我们还介绍了校园环保设施的使用方法和注意事项，提醒大家合理使用学校提供的各种设施，共同爱护校园环境。
其次，我们加强了校园环境的日常管理和维护。
这一年里，我们组织了大规模的清洁活动，全体师生共同清理了校园内的垃圾、杂草和落叶。
同时，我们还修复了一些损坏的设施，如校园道路、操场边界线等，使整个校园更加整洁美观。
同时，我们还进行了校园绿化工作。
通过种植花草树木，打造了花坛、花墙、绿化带等，增加了校园的绿化面积，改善了校园的空气质量，并提供了一个美丽宜人的学习和生活环境。
在美丽校园活动中，我们还特别注重了校园的水体环境，修复了一些水池和湖泊，并种植了水生植物，使校园的水域更加蓝天白云、碧水荷塘。
此外，我们还加强了垃圾分类和回收工作。
我们设置了垃圾分类桶，并在校园各个角落放置了回收箱，方便师生进行垃圾分类和回收。
同时，我们还组织了垃圾分类知识培训，提高了师生的垃圾分类意识，有效减少了校园垃圾的数量，提高了资源的利用率。
此外，我们还开展了一系列与美丽校园活动相关的比赛和展览。
我们举办了插花比赛、摄影比赛、环保手工制作比赛等，展示了师生们的创造力和环保意识。
同时，我们还举办了校园美化成果展览，让全校师生共同欣赏校园的美丽和变化。
综上所述，____年美丽校园活动取得了丰硕的成果。
通过各种活动的开展，我们增强了学生的环保意识和责任感，营造了一个优美、整洁、有序的校园环境。
在未来的日子里，我们将继续努力，不断改进，打造更加美丽的校园。
美丽校园活动总结_美丽校园系列工作总结
美丽校园活动总结_美丽校园系列工作总结经过一段时间的努力，我们成功地完成了一系列美丽校园系列工作。
以下是对这些工作的总结：首先是校园环境整治工作。
我们对校园内的垃圾进行了集中清理，并加强了日常的垃圾分类宣传教育。
我们还组织了一次大规模的植树活动，种植了大量的树木，美化了校园环境。
我们还修缮了一些老旧的教学楼和宿舍楼，使之焕然一新。
通过这些努力，我们的校园环境得到了显著的改善。
其次是绿化美化工作。
我们注重了校园植物的种类和布局，选择了一些适应本地气候的树木和花卉进行种植。
我们将校园分为不同的区域，每个区域的植物种类和颜色都有所差异，增加了校园的美感。
我们还在校园内设置了一些小花坛和绿化带，并定期对其进行养护和修剪。
这些举措让校园焕发出了生机和活力。
再次是文化活动组织。
我们举办了一系列的文化活动，包括校园艺术展览、音乐会、演讲比赛等。
这些活动丰富了同学们的校园生活，提高了他们的文化素养。
我们还邀请了一些知名人士来校园进行讲座，为同学们带来了丰富的学习内容。
这些文化活动的举办增加了同学们的参与度和归属感。
最后是美丽校园系列工作的宣传。
我们利用校园电视台、校园广播以及校园网站等渠道进行了广泛的宣传。
通过宣传，我们让更多的同学了解到了这些工作的重要性，并积极参与其中。
我们还制作了校园宣传册，向外校同学和家长们展示了我们美丽校园的成果。
通过宣传工作，我们扩大了美丽校园工作的影响力和知名度。
在开展美丽校园系列工作过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。
由于缺乏专业人员，我们在植树活动和绿化美化方面遇到了一些困难。
美丽校园工作需要长期持续的投入和管理，这对于学校的领导和老师们也提出了更高的要求。
通过大家的积极努力和团结合作，我们成功地克服了这些困难。
在未来，我们将继续保持对美丽校园工作的关注，进一步完善和改进现有的工作。
我们将加强垃圾分类宣传和管理，推进校园的绿化进程，丰富校园文化活动的内容。
我们还将加强与社区的合作，共同维护好校园周边的环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
望城区职业中等专业学校创建“美丽校园”工作汇报20１6年11月学校高度重视“美丽校园"得创建工作，以“争做文明师生,创建美丽校园"为主题,大力改善学校环境面貌，提高办学品位，提升师生道德文明素养，建设特色鲜明得校园文化。
按照“美丽校园”创建要求，采取多项举措，推动“美丽校园"建设。
一、加强领导,广泛宣传，营造“美丽校园”创建得良好氛围。
学校于2016年5月成立创建“美丽校园”工作领导小组与工作小组，明确校长为创建工作第一责任人，分管副校长具体负责创建工作，明确各部门职责分工。
定期召开“美丽校园”创建工作会议，总结前段工作，安排部署后段工作.把“美丽校园”创建工作纳入学校2016-201６年发展规划，制定“美丽校园”创建工作方案与工作计划.利用国旗下得讲话、校园电视台、学校网站、QＱ群、黑板报、宣传橱窗、主题班会等大力营造建设氛围。
二、改善校园环境,营造优美怡人得生态环境。
净化校园，配合当地文化、行政执法、公安等职能部门重点整治校园及周边环境.清除校园卫生死角，师生实行９S管理，１公区由责任班级一日4次打扫，一周一次大扫除，督导室定期对办公室、实习场所进行督查评比。
学校安排人员定期疏通下水道，严禁教职工散养家禽、家畜，规范车辆停放，加强对学校食堂、饮用水得管理，确保了师生得饮食安全.绿化校园，利用植树节、世界环保日、世界地球日等与环保相关得节日举办以“环境教育”为主题得讲座、演讲赛、征文等活动，宣传环境保护得意义，提高师生得环保意识.校内古树参天,绿树如荫,四季花香鸟语，师生在如此环境中学习、生活,幸福指数很高。
严格落实校园安全工作责任制,健全安全管理制度。
驻校警务室与人民调解办公室化解各类矛盾.与巡警大队一起在校门口护送学生上下学。
加强消防安全教育，经常开展“全国中小学生安全教育日"、“开心上学、安全回家”等安全教育课，进行逃生演练、消防自救等安全教育活动。
定期更新消防设施设备，加强消防安全巡察。
校内十多年来没有发生一起重特大安全事故.三、提升师生道德素养，营造与谐文明得人际环境.教师队伍就是建设“美丽校园”得关键。
抓好教职工师德师风建设，以教书育人、严谨治学为核心，以师德规范为准则，强化师德教育,组织两周一次得教职工大会、升旗仪式与教师宣誓活动,广大教职工以实际行动践行着“爱国守法,爱岗敬业,关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习"这铮铮誓言, 2尊重学生,用爱心、耐心教育学生。
加强教职工工作作风建设暨“两建两清"工作，绩效考核重过程监管，值日行政与督导室每天坚持4次以上得督查并及时通报。
广大教职工秉承“胸怀事业、勇于超越"得精神,弘扬正气，推崇高尚。
“天天慈善一元捐”、教育基金捐款、贫困学生献爱心等活动中都留下了我们教职工得身影。
卢松柏同志徒手勇斗执凶器得歹徒,被评为“长沙市见义勇为先进个人”.文立红老师敬业爱岗，被评为“望城区首届十佳道德模范”。
以“学习雷锋,争创标兵"为主题,用雷锋精神兴校育人,深入推进学雷锋活动常态化,积极引导学生向善向好，成为行为文明、身心健康得美丽使者.组织学生学唱雷锋得歌,开展“雷锋在我心中”得讨论会,讲雷锋得故事,写雷锋日记，办学雷锋手抄报，组织参观雷锋纪念馆,举办学雷锋活动图片展。
邀请了湖南教育电视台快乐成长栏目主持人华再东为学生开展了感恩为主题得演讲。
邀请“心灵之声"残疾人艺术团来校现场演出,与高塘岭敬老院与乌山敬老院长期携手合作,同学们经常深入敬老院与老人谈心交流,帮助老人做一些力所能及得事。
开展“赠人玫瑰，手留余香”手工艺品制作义卖活动、垃圾回收活动，为贫困学生送温暖；对学校贫困教师、贫困学生给予一定得困难补助，建立帮扶长效机制；开展“爱心家庭、遵守公德”体验活动，延伸“感恩教育”，号召同学们从关爱身边得亲人做起,帮助父母做力所能及得家务；开展学生义务为学校植树养树活动，挂牌领养并负责锄草施肥,即使上一届学生毕业走了，下一届学生继续负责树木得养护,小树一天天长大，雷锋得精神也一届届传承。
加强德育教育，规范学生日常行为,实现成人成才目标。
提出“成才先成人,做事先做人”得育人观念，制订了《学生成长手册》,实行“三自三成”教育,9S管理覆盖教育教学与学生常规管理。
学生管理实行“时时有检查、天天有通报、周周有小结、月月有排队、一期一次总结表彰”。
学生科对学生个人卫生、服饰发型、校徽佩戴等情况进行督查通报。
通过信息平台、家长会、家访与电话联系等实现学校教育与家庭教育得互动。
开展丰富多彩得活动,使学生身心健康发展。
学校积极开展阳光体育活动,按要求开设体育课程,两课两操常抓不懈。
“一期有一个大型活动，一月有一个主题活动，一周有一次特色活动”，形成“春有技能节、夏有励志会、秋有运动会、冬有艺术节”。
注重心理健康教育,学校成立“心语小屋"，通过心理咨询、讲座、心语信箱、心语QQ群等方式走进学生心灵,加强心理疏导,让学生树立健康、乐观、积极得心态。
开齐开足艺术教育课程,开展了文艺汇演、校园合唱比赛、心理健康等主题活动，社团与兴趣小组定期开展活动，志愿者参加了“中国（望城)第四届乡村休闲旅游节”、“全国环湘江自行车赛”等志愿活动.四、加强校园文化建设，营造特色鲜明得育人环境。
学校坚持校园文化育人,校园环境熏陶人。
校园文化建设既突出职业教育特点，又实现校园文化与企业文化得紧密结合。
在教室、走廊、寝室、实习工尝花园等场所张贴与安装了9S管理宣传栏、雷锋同志励志名言与企业文化标牌，在主干道放置了两块有深刻内涵得文化石，在校门口与青云楼安装了电子显示屏，各专业也结合专业特点对实习工场加强了专业文化建设。
校园得花、草、石头、牌匾、雕塑及标语横幅构成一幅美丽得文化画卷，学生身处其中，耳濡目染，陶冶情操，深受教育，实现了处处育人,事事育人,时时育人。
根据学校发展实际明确了办学思想、办学理念与办学目标,办出职校特色，设计了校徽、校旗,制定了校训、校歌.开展校风、教风、学风“三风”建设，坚持雷锋精神兴校育人，彰显校园特色。
加强以提高管理与服务能力为重点得内部管理改革.建立健全了教学管理、学生管理、风险管理等各项规章制度与信息化管理系统，初步实现了学校管理规范化与信息化。
率先在全省实行“编制到校、经费包干、自主聘任、动态管理”得人事制度改革，实行校长负责制、全员聘任制、岗位责任制与绩效工资制，“因事设岗、因岗定人”,依据岗位职责对全体教职工分类考核.实行校务公开,增强民主管理、民主监督.在“美丽校园”创建过程中,全校师生凝心聚力,学校办学综合实力得到显著提高，争取汽修实训大楼等5个中央财政支持项目,成为教育部支持得湖南省唯一得学生顶岗实习保险试点学校、与丰田公司合作办学得试点学校与“东西部合作办学学校”,对口支援湖北兴山职教中心，率先在省内开展扶贫湘西凤凰腊尔山区农村劳动力转移培训，得到教育部与省教育厅高度评价。
学校获国家级重点职业学校、全国中职德育工作先进单位、全国农村成人教育先进单位等国家、盛市级荣誉达68项。
原教育部副部长陈希，原湖南省委书记张春贤等领导多次来校视察指导。
上海、浙江考察团等60多批次来校学习交流.以全省排名第一顺利通过省示范性职教中心与示范性职业学校验收。
2０１6年4月在省政府教育“三检合一”督导检查中，专家组在检查我校工作后给予我区职业教育“大放异彩”得高度评价。
8月作为长沙唯一一所职业学校跻身国家千强改革发展示范学校建设行列。
美发中学创建书香校园工作汇报2017-01-19 03：0２:3５| ＃２楼回目录泉港区美发中学创建“书香校园”工作汇报2016年1１月一、学校概况我校创办于1985年，位于泉港区行政中心,就是泉港未来行政中心区域规划建设得唯一得一所初级中学，具有良好得地缘优势与教育资源优势。
学校现有22个教学班，学生86２人，教职工139人，其中专任教师10７人;教师队伍年龄结构较为合理,专业素养较高。
现有教学楼１幢、综合实验楼1幢、综合办公楼1幢，师生宿舍楼３幢、在建１幢,师生食堂、图书室、阅览室等生活、教学辅助功能室一应俱全,配置良好,其中，图书藏有量３１874册,生均拥有量37册.近年来，我校中考综合评价始终名列全区前茅,泉港区状元多年花开我校，２0１６年中考“涛声依旧”。
其中,2016年中考,我校林莹莹同学更就是以442、6得高分摘得泉州市中考桂冠。
学校近几年先后获评“福建省义务教育标准化学校”、“泉州市达标初中校”、“泉州市新课改实验基地”、“泉州市文明学校”、“泉州市素质教育先进单位”、“泉州市绿色学校”、“泉州市校务公开示范校”等区级以上集体荣誉二十余项.二、“书香校园"建设情况办学以来,我校始终遵循“突出特色教育,带动全面发展"得发展思路，始终坚持探索为学生创建享受成长快乐得理想乐园，为教师搭建实现专业发展得理想舞台，为学校构建提升教育品质得理想平台得办学路径，始终认为教育得最终发展不能过分依赖硬件设施,而应走内涵发展之路。
为此，学校把“书香校园”建设作为特色教育重要抓手,努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”得校园文化，创设一个具有浓郁文化气息得“书香校园”品牌.现将我校探索“书香校园"建设情况汇报如下:1(一)加强领导、健全制度,确保“书香校园”建设力度不减。
在建设“书香校园”前,我校首先从组织领导上、制度建设上进行通盘考虑,着手落实。
１、明确职责，保证活动有可靠之力。
经学校行政会讨论,学校专门成立建设“书香校园”领导机构，由我校郑聪盛校长担任组长,王宙辉书记、四位副校长任副组长,成员由中层干部、年段长、教研组长组成.分设四个小组：思想工作组,主要就是对师生进行思想动员,组织相关得学习活动，由办公室主任负责；后勤保障组，主要就是添置、补充相关得设施设备及氛围营造,由总务处主任负责；教师读书工程组，主要负责全体教师读书活动得组织、协调、落实,由教务处主任负责;学生阅读活动组,主要负责学生阅读活动开展得策划、组织、协调，由政教处主任具体负责。
通过分工分组并制定具体得实施方案,将建设“书香校园”得各项活动落实到点、贯彻到面。
2、创新制度，保证活动有可依之规。
为规范创建活动，校行政会委托各处室、各小组，本着应前瞻，可操作,求实效得原则，探索制定建设“书香校园”得相关制度。
目前已出台得有：《美发中学读书活动制度》、《管理人员岗位职责》、《图书室管理制度》、《美发中学“书香教师”、“书香学生"、“书香班级"“书香家庭”评比细则》等制度，后续制度将根据建设需要再酌情制订，已定制度在经过实践、修改、完善后适时提请教代会审核,汇编成册。
（二）加强保障、营造氛围，确保“书香校园”建设热度不减。