八年级地理上册#中国的水资源

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八年级上册地理

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【图1.1中国在地球上的位置示意】【知识链接1】东、西半球的划分和中国所处的东、西半球位置20°W和160°E两条正相对的经线圈把地球分为东、西两个半球。

20°W向东过0°经线至160°E之间为东半球,主要包括欧洲、非洲和亚洲、大洋洲;20°W向西过180°经线至160°E的范围为西半球,主要包括北美洲、南美洲,而南极洲地跨东、西两个半球。

【总结】中国位于20°W至160°E两条经线间的范围,为东半球,从大洲和大洋的位置关系看,中国位于亚洲的东部,太平洋的西岸。

【知识链接2】南、北半球的划分和中国所处的南、北半球位置赤道是地球上最大的纬线圈,它把地球分为南、北两个半球,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。

【总结】中国位于赤道以北,为北半球,大部分位于中纬度地区的北温带。

【图1.2中国、俄罗斯、加拿大、巴西、蒙古、日本在世界的位置】【知识链接】地球上五带的划分地球上各个不同的纬度每年接受到不同的太阳热量,南、北回归线和南、北极圈这几条重要的纬线把地球分为热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带这五个温度带。

【分析1】从俄罗斯、加拿大在地球上所处的五带位置来看,这两个国家大部分国土分别位于北温带和北寒带,纬度较高,气候寒冷;而巴西大部分国土位于热带地区,纬度较低,气候炎热。

【总结】中国南北跨纬度很广,大部分地区位于中纬度的北温带,南部只有小部分位于北回归线以南的热带,没有地区分布有寒带。

这样的纬度位置和南北的气候差异,有利于农业的多种经营,为我国发展多种农业经济提供了有利条件。

【分析2】从海陆位置来看,蒙古是亚洲的内陆国,由于不临海,在一定程度上限制了对外贸易的发展;日本是太平洋的岛国,四面环海,沿海又多良港,海上交通十分便利。

【总结】我国是一个海陆兼备的国家,东部沿海有许多优良的港湾,便于发展海洋事业,开发海洋资源;西部深入亚欧大陆内部,便于与陆上中亚、西亚、欧洲直接往来。

(完整版)八年级上册地理知识点总结

(完整版)八年级上册地理知识点总结

第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域1.地理位置:纬度位置:大部分位于北温带,少部分在热带,没有寒带。

海陆位置:亚欧大陆东部,太平洋西岸半球位置:位于北半球、东半球。

2.我国国土面积为960 万平方千米,名列俄罗斯和加拿大之后,排名第三。

3.我国相邻的国家有14 个。

与我国隔海相望的国家有6 个。

4.我国濒临的海洋,从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海。

台湾东岸直接濒临太平洋渤海近岸有我国最大的盐场——长芦盐场。

东海有我国最大的渔场——舟山渔场。

5、造成帕米尔高原和乌苏里江晨昏差异的原因是经度位置,造成海南岛和黑龙江季节差异的原因是纬度位置。

6.省级行政区:分级,名称,简称,行政中心(省会),位置▲(1)我国行政区域分为省、县、乡三级(2)目前,我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。

(3)34 个省级行政单位:(以下为简称)7.①跨经度最广的是内蒙古;②跨纬度最广的是海南;③纬度位置最低的是海南;④最偏北、纬度位置最高、最偏东、最先见到日出的是黑龙江;⑤完全在热带的是海南;⑥北回归线穿过的有云南、广东、广西和台湾。

第二节众多的人口1.我国人口特点:人口基数大(2010 年,我国总人口为13.40亿,占世界人口1/5以上);人口基数大,人口增长快。

2.人口的基本国策:实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质。

3、二胎政策:2016 年(我国劳动年龄人口数量下降,老年人口比重不断上升)1、我国人口密度:我国人口密度为143人/ 平方千米,是世界平均人口密度的3倍多。

人口密度(人/平方千米)=某地区人口数(人)/ 该地区面积(平方千米)2、我国人口的分布:不均匀,大致以黑河- 腾冲为界,东南多,西北少。

东部地区面占43%,人口占94%;西部地区面积占57%,人口占6%。

人口东多西少(人口分布的特点)3、造成我国人口分布差异的原因地形;东部海拔较低,以平原、丘陵为主;西部海拔较高,以高原、山地为主。

八年级上册地理教案(优秀5篇)

八年级上册地理教案(优秀5篇)

八年级上册地理教案(优秀5篇)八年级上册地理教案篇一一、水旱灾害1、原因和危害2、措施二、寒潮1、寒潮及其运行路径2、寒潮的危害及其防治三、台风1、台风的形成及其运动路径2、台风对生产和生活的影响探究活动活动目的:加强学生对前后知识紧密联系,树立学生辩证、全面看待问题的意识。

活动方式:在整个学习完成之后,安排学生再次客观的评价季风和台风,并写成小论文。

参考题目:“我眼中的季风”、“台风真的很可怕吗”提示:前一节主要侧重季风给我国带来的好处。

而通过这一节的学习,学生进一步了解了季风给我国带来的不利方面,所以应该能够更全面地评价季风的影响。

台风是作为灾害性天气来介绍的,但它也确实给安徽、湖南、江西等距离海洋较远的地区带来了丰沛的降水。

教学目标知识与技能1、能说明三江源地区高海拔的地势,高寒的气候,广布的雪山冰川,星罗棋布的湖泊、沼泽之间的相互作用和相互影响;并能据此说明三江源地区是多条大河源头的原因。

2、分析三江源地区存在的突出环境问题,理解保护三江源地区生态环境的重要性,了解三江源地区保护江河源地与生态环境的成功经验。

过程与方法1、培养学生的读图、析图的能力,获取图文信息的能力;2、培养学生的学会运用地图和资料归纳、总结知识的能力;3.通过课堂活动、练习等,培养学生自主、合作、探究学习的能力。

情感态度与价值观锻炼学生学习区域的方法,培养学生的地理思维以及拓宽视野,增强学习地理的兴趣以及运用知识的能力。

通过对区域生态环保的学习,提高学生对生态环境与社会经济发展的认识,从而帮助学生树立可持续发展的观念,增强环保意识。

教学重难点1、分析三江源地区是大河源头的原因;2、理解保护三江源地区生态环境的重要性。

教学工具课件教学过程[导入新课]直接引入:同学们知道长江、黄河是i我国两条重要的大河,但你们知道他们发源于同一个地区吗?这个地方除了孕育了长江、黄河两条母亲河之外,还孕育了国际河流澜沧江。

今天,我们就来一起学习和认识这片伟大、神圣的土地--三江源地区。

人教版八年级上册地理全册

人教版八年级上册地理全册

八年级上册地理第一章辽阔的疆域1、从东西半球看,中国位于东半球,从南北半球看,位于北半球2从大洲大洋位置看,中国位于亚洲东部,太平洋的西岸。

3从纬度位置看,大部分位于属于中纬度地区,属于北温带・南部少部分位于热带,没有寒带。

4、我国陆地领土面积约960万平方千米,居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大。

5我国陆上国界线长达20000多干米,相部的国家有14个,(东朝鲜、北蒙古,东北、西北俄罗斯、西部哈、吉、塔、阿、巴,西南印度、尼、不,南部越、老、缅、)。

6我国大陆海岸线长18000多千米,与我国隔海相望的国家有6个,分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚7、我国管辖的海域面积是300万平方干米,我国濒临的海洋从北到南依次是渤海。

黄海、东海、南海。

我国的两个内海是渤海和琼州海峡。

8我国领土四至:最北是黑龙江漠河以北黑龙江主航道中心线上(53N 多),最南是南沙群岛曾母暗沙(4“N 附近):(南北纬度相差近50,距离相离5500千米,因而产生了季节差异)最东是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处(135E多),最西是新雷的帕米尔高原(73E附近)(东西经度相差60度,距离相距5000干米,因而产生了时差)9、渤海有我国最大的盐场长芦喆场,东海有我国最大的渔场舟山渔场10、全国的行政区域,基本分为省、县、乡三级。

邮政编码210001,21表示省,00表示县,01表投递地段的代码。

11、我国共有34个省级行政区域,包括23个省,5个自治区,4个直辖市和2个特别行政区。

12、我国人口特点是人口基数大,増长快。

13、我国人口分布特点是以黑河(黑龙江)一腾冲(云南)为界,东多西少,分布不均。

14、为了使人口数量的增长,同社会经济发展和资源环境条件相适应,20世纪70年代我国政府把实行计划生育作为一顶基本国策。

我国人口最多的河南省,人口密度最大的是江苏省。

面积最大的新疆维吾尔自治区16、在我国各民族中,汉族人口最多,少数民族中人口最多的是壮族。

八年级地理上册知识梳理

八年级地理上册知识梳理

八年级地理上册知识梳理第一章从世界看中国第一节疆域1、优越的地理位置:半球位置:东半球、北半球海陆位置:亚欧大陆东部、太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家。

纬度位置:中纬度地区,大部分属北温带,南部少数地区位于热带,没有寒带。

2、中国陆地面积约960万平方千米,居世界第三位。

3、我国濒临的海洋,从北向南依次是渤海,黄海,东海和南海;内海:渤海、琼州海峡。

4、我国最大的岛屿是台湾岛,第二大岛屿是海南岛。

5、我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。

6、新疆维吾尔自治区是我国面积最大的省级行政区,在我国的西北部,简称新,黑龙江是我国最北的省级行政区,简称黑,广东省简称粤,北回归线穿过;首都北京,简称京。

7、与我国陆上14个国家相邻和6个隔海相望的国家,重点掌握俄罗斯、蒙古、印度、韩国、日本和马来西亚等。

此外朝鲜、越南既陆上相邻也隔海相望。

第二节人口1、2010年第六次人口普查,我国人口为13.40亿,是世界上人口最多的国家。

2、我国的人口特点是:人口基数大,每年新增人口多;人口增长速度快。

3、人口数量过多会产生一些负面影响:交通拥挤、住房紧张、人均教育经费减少、就业困难、资源短缺等。

4、为了控制人口数量,提高人口素质使人口的增长同社会经济发展和资源环境条件相适应,我国政府把实行计划生育作为一项基本国策。

5、我国人口分布很不均匀,以黑龙江的黑河和云南的腾冲为界,东多西少。

第三节民族1、我国共有56个民族,其中55个少数民族,各民族不论大小,一律平等。

2、壮族是我国人口最多的少数民族。

3、我国少数民族主要分布在全国的西北、东北、西南。

4、民族分布的最大特点:大散居、小聚居、交错杂居。

3、我国少数民族习俗:傣族的泼水节、蒙古族的那达慕节摔跤、朝鲜族的长鼓舞……第三节河流一、以外流河为主1、内流河是最终没有流入海洋的河流。

外流河是最终流入海洋的河流。

2、内流湖基本是咸水湖;外流湖是淡水湖。

八年级上册地理教案优秀8篇

八年级上册地理教案优秀8篇

八年级上册地理教案优秀8篇理解人口的分布规律篇一【教学过程】一、导入大家回忆我们中国有多少人口呢?这众多的人口在我国又是如何分布的呢?今天这节课我们就来学习我国的人口分布。

二、展示目标三、预习交流1、人口密度是指。

2、据2010年全国第六次人口普查的统计,我国总人口数为,总面积为,其平均人口密度为,世界平均人口密度为。

3、我国人口分布的特点是人口分布,如果以从到一线为界,则部人口稠密,部人口稀疏。

四、小组探究1、比较并计算下列各国家的人口密度。

俄罗斯加拿大中国美国面积(万平方千米1707998960936人口(亿人)1.420.3413.402.44人口密度(人/平方千米)143人口密度排名bull;摩纳哥15790人/平方公里,是欧洲人口密度最大的国家。

也是世界人口密度最大的国家。

(国土面积仅1.98平方公里)bull;新加坡平均每平方千米可达4400多人,是亚洲人口密度最大的国家。

bull;毛里求斯,面积2040平方公里。

人口110万。

人口密度为550人/平方公里。

是非洲人口密度最大的国家。

bull;美洲最大的是百慕大。

bull;孟加拉国是世界上人口在1亿人以上的国家中人口密度最大的国家。

2、我国上海人口密度约为3630人/平方公里,是我国人口密度最高的省级行政区,另外,我国人口密度在600人/平方公里以上的的省级行政区除港、澳、台外,还有北京、天津、,,,,,等省份。

人口密度最小的省级行政区是西藏,人口密度大约为2.1人/平方公里,另外人口密度在10人/平方公里以下的省级行政区还有省。

人口密度在100人/平方公里以下的有,,,,等省级行政区。

3、试分析我国人口东多西少的原因。

东部地势平坦,耕地多,气候温暖湿润,农业发展历史悠久,生产粮食多,加上交通便利,工业发展迅速,经济发达,城镇多,所以聚居大量的人口。

西北内陆地区自然条件差,地形以高原、山地为主,耕地少,交通闭塞,经济落后,因而人口稀少。

八年级上册地理教案【6篇】

八年级上册地理教案【6篇】

八年级上册地理教案【优秀6篇】八年级上册地理教案篇一教学目标:1、自我介绍,使学生产生对教师的信任感2、以趣味知识激发学生对地理的学习兴趣3、全面介绍地理的内容、学习方法学情分析:地理在教学中是通过大量的幻灯图片,从学生接触到的地理知识或地理现象入手,使学生直观的感知地理,引导学生认识地理,亲近地理,进而热爱地理。

激发学生学习地理的兴趣,并初步知道学习的方法,就是我这节课的主要目的。

教学流程:一、自我介绍二、视频播放三、图片展示获取信息四、趣味激发:猜猜看,这你会吗?1、中国的面积有多大?2、泰坦尼克沉没在哪里?3、五岳中的南岳指哪座?4、我国最大的淡水湖是?5、《西游记》中的火焰山是今天的?6、太阳系八大行星中最大的行星是?7、谁是第一个登上月球的人?8、地球的自转方向是?9、北京和东京相差几小时?10、大气对流层高度每上升100m,温度如何变化?11、如何在野外判断自己的方位?方法1:使用罗盘,即指北针;方法2:房屋坐北朝南;方法3:植物观察法:树叶生长茂盛的方向为南方,长苔藓的方向为北方;方向4:动物观察法:蚂蚁洞口:朝南开蝎子洞口:朝北开挑战诸葛亮,你行吗?1、借东风与季风赤壁之战前夕,周瑜调兵遣将,打黄盖。

献连环计,为火烧曹军精心准备。

突然间,他想起自己竟然疏忽了一件大事,一下子急出病来。

诸葛亮借探病之机,挑明周瑜的病根是只欠东风,并应允借东风相助。

周瑜为什么欠东风呢?因为赤壁古战场在我国东部季风区。

当时正值隆冬,盛行西北风,极少刮东南风。

曹营在江北,东吴在江南,用火攻反会烧了自家。

周瑜焦急是有道理的,它符合气候规律性。

而所谓借东风,其实是诸葛亮预测到冬至前后短时间天气反常现象,故弄玄虚而已。

由这则故事能自然地引出季风、气候、天气等概念。

2、火烧葫芦峪与对流雨三国后期,诸葛亮北伐中原、六出祁山。

一次将司马懿父子及所率魏军困在葫芦峪。

遍山燃起大火,欲将敌方全部烧死。

司马父子自度难逃此劫,抱头痛哭等死。

八年级上册地理

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世界第三
临海: (从北至南) 渤海 黄海 东海 南海 陆上 2万千米 疆界: 海上 1.8万千米 14个邻国
6个隔海相望的国家
14个陆上邻国记忆口诀
东朝鲜,北蒙古;
东北西北俄罗斯; 西部哈、吉、塔、阿、巴;
西南印度、尼、不丹;
南部还有缅、老、越。
哈萨克斯坦 吉尔吉斯斯坦 塔吉克斯坦 阿富汗 巴基斯坦

罗 蒙 古

朝鲜
韩国 日本
印 度
不丹
缅甸

越 菲 挝 南
文莱
律 宾
马来
西亚
印度尼西亚
6个隔海相望的国家
隔黄海相望-----隔东海相望-----韩国
日本
隔南海相望------ 菲律宾、马来西亚、 文莱、印度尼西亚
合作探究:
发展农业生产
气候差异大,对发展多 种农业经济提供了有利 条件。
海陆兼备,有利于与多国交 往与合作。 海岸线漫长,沿海多港湾, 海上交通便利;海域面积 大,有利于海洋事业的发 展。
第一章 从世界看中国
第一节 辽阔的疆域
学习目标:
1.学会运用地图分析我国地理位置的 特点及优越性。 2.记住我国的国土面积、邻国及濒临 的海洋,理解我国海陆兼半球的分界线是什么? 东西半球的分界线是什么? 地球上的温度带是怎样划分的?
我国是一个地理位置优 越, 海陆兼备的国家。
自主学习:



我国的半球位置、纬度位置和海陆位置 是怎样的? 我国领土四至点分别是哪里? 我国领土面积有多大呢? 我国从北到南濒临哪些海洋? 我国的陆上邻国是哪些?我国与哪些国 家隔海相望?
半球位置:
东半球
北半球
纬度位置: 大部分地 区位于北温 带,只有南 部少部分地 区位于热带, 没有寒带。
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468700
世界
30540
27210
100710
10680 13260
贫水国
2120 人均少
1760
7730
世界水资源总量较多国家的径流资源比较(2000年)
水资源的“来源”——降水
降水
径流
水资源
我国水资源的“时间分布”
降水
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
主要原因: 我国降水多集中在夏秋季
水资源——“水”&“资源”
广义的水资源:水圈内的水体总量 地球上水的主体:海洋水
陆地淡水的主体:冰川水
狭义水资源:
河流水、淡水湖泊 水、浅层地下水。
径流总量(亿立方米)
人均径流量(立方米/人)
51912 巴西
40000 俄罗斯
31220 加拿大
29702 美国
总量多
28113 印度尼西亚 27115 中国 17800 印度
我国水资源的“空间分布”
降水
我国降水量从东南沿海向西北内陆递减
径流
北方少
西





Hale Waihona Puke 南方多水资源东多西少, 南多北少。
水“少”,就意味着“缺”?
持续严重的干旱正在华北多地蔓延。记者近
日在内蒙古、河北、青海等地采访了解到,6
月下旬以来,我国华北多省区多地区遭受严 供水量小
重干旱,人畜饮水困难,作物受旱,已严重 影响到当地的生产和生活。(南阳财经|发布 时间:2014-08-05 )
+
华北地区 其他地区
华北地区工业在全国所占比重
我国目前工业和生活用水量达到2000亿吨的规模,废污 水排量达到700多亿吨规模,对江河湖泊的水环境质量 造成威胁,甚至有些地方的水源地水质也发生了恶化
= 需水量大
人口密集 工农业发达
跨流域调水 ——南水北调工程
触目惊心的水污染
如果还不珍惜,最后 一碗水将与血水等价!
“我花500元请大家喝 脏水,都没人愿意。可 在西部缺水地区,很多 小孩每天喝的就是这种 没有经过过滤的水!”
3.3 中国的水资源
学习目标: 1、读图归纳我国水资源的时空分布特点; 2、以南水北调、三峡工程为例,说出解 决水资源时空分布不均的解决措施; 3、举例说出节约用水、科学用水的重要 性。
砷中毒长满毒疮
世界的水日:3月22日 中国的水周:3月22—28日
中国节水标志 合理利用每一滴水
径流
一般来说,夏半 年连续4个月的径 流量要占年径流 量的60%~80%。
长江径流量季节变化
丰水年 枯水年 黄河径流量年际变化
水资源
夏秋多, 冬春少
年际变 化大
停水通知
明天本小区因管道维修,将 停水一天,特此通知,给各位住 户带来的不便,望请见谅。
储存
修建水库 ——三峡水利枢纽
重要功能:调控径流和水量 综合效益:防洪,发电,灌溉,城市供水等
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