学生会内部趣味运动会活动策划

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趣味运动会策划书15篇

趣味运动会策划书15篇趣味运动会策划书1一、活动时间：__年x月__日(周六)12:00—14:30二、活动地点:环体育场三、主办方：艺术与传媒学院秘书处协办方：艺术与传媒学院体育部四、活动对象：艺术与传媒学院学生会全体成员五、活动意义1)丰富大家的课余生活。

课程相对宽松的大学生活需要充实起来，运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。

2)促进学生会内部成员的交流。

学生会应该是一个和谐的大家庭，所有的成员应该能从中感受到快乐。

3)锻炼学生会成员的团队协作精神。

4)促进文化的交流，提高心理素质，培养合作精神，追求卓越，完善自我。

六、前期准备1)队伍组建：本次运动会是学生会内部运动会，学生会十三个部门组成十三支队伍。

由于人数较多，有的项目会分批进行比赛，轮空的队伍对正在比赛的队伍进行一对一的监督，做到运动会的公平公正公开。

2)器材准备：a4纸若干张、彩色气球若干、凳子若干、纸杯、奖状5张、计时表、胶带、剪刀。

3)奖项设置：分别为一等奖、二等奖、三等奖、四等奖以及五等奖(以上奖项全部以队为单位颁发)和最佳表现奖等。

七、活动步骤1)活动现场布置2)各代表队入场3)具体环节：运动会项目开展4)总结发言、举行颁奖5)清扫活动现场八、活动分组每个部门各自为一组，在比赛项目开始前，用扑克牌抽签决定比赛的顺序，整个运动会项目下来，都按照此次抽签的顺序进行。

九、运动会项目(一)螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑)：道具：气球若干个参赛人员：每部一组8人，4男4女，十三个部门接力进行，分部门计时。

规则：1、参赛队员1男1女为一小组参赛，25米一小组男女队员，赛道长100米,进行接力。

2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向下一组跑去，人完全过线后将球交予下组队员，最后一组越过终点线为胜利。

3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线4、中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

5、抱球跑者取消比赛资格。

趣味运动会的活动方案5篇

趣味运动会的活动方案5篇趣味运动会的活动方案1为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。

通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。

经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

一、活动主题：争做和乐少年阳光下成长二.比赛时间、地点：20_年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

三.参加对象：全校学生四.比赛项目：1.田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球五六年级：另加铅球2.集体项目趣味类：⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人⑵迎面接力：一二年级：(男10、女10)、三至六年级：(男10、女10)3.集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人五、报名办法：1.报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限)，每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。

2.各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写)，于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分)，报名后不得更改(除运动员伤病外，可换人但不改项)。

六、记分和录取名次办法：1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。

田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。

2、破校素质运动会最高记录的，每打破一个记录班级总分加5分;3、团体总分均取前三名。

如总分相同，则以破记录多者名次列前;如仍相同，则以第一位多者名次列前;以此类推。

七、嘉奖办法：1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。

2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

八、其它规定：1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供)，否则不予参赛。

趣味运动会活动策划方案范文(5篇)

趣味运动会活动策划方案范文本次活动的宗旨在于增强同学们的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。

给每一位学生展现自我的机会。

在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一、活动主题娱乐身心、激扬青春二、活动宗旨友谊第一，比赛第二。

三、活动整体方案1.活动时间：____年____月—结束中午____点40分；下午____点30分2.活动地点：田径场3.活动参与对象：教科系全体师生4.主办单位：教科系团总支学生分会体育部四、比赛方法及要求1.以班为单位组队，每个班出四个队伍。

“瞎子”背“瘸子”，每队____人；螃蟹运球，每队____人；摸石过河，每队____人；快乐的乒乓球，每队____人。

2.奖项设置：比赛设一、二、三等奖各一名优秀奖和文明奖各一名。

每项比赛取前三名，按4、2、1计分，总分高者胜。

3.参赛队伍应严格遵守比赛规则，服从比赛安排。

4.禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地，5.请各班参赛队员提前15分钟到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

6.望各队认真组织本班的同学参加活动，并组织好后勤工作及本班的拉拉队。

文明比赛，文明助威，充分展现各班级风采。

7.请各班维护好比赛场地的卫生。

8.若遇不可抗因素(如下雨)比赛地点日期另行通知，请各班与负责人保持密切联系。

五、比赛项目策划书“瞎子”背“瘸子”比赛器材：纱巾3条，椅子____把，气球5____个，鲜花5朵，计时器____个。

比赛规则：每队____人1)背的人当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，被背的人扮“瘸子”。

2)“瘸子”为“瞎子”指路，绕过路障，达到终点。

3)遇路障“瞎子”需：椅子，绕行；气球，踩破；鲜花，拾起，递给“瞎子”等。

4)距离设置为____米，用时最少队为胜。

场序班级计时记分场序班级计时记分场序班级计时记分A1 B1 C1 A2 B2 C2 A3 B3 C3 A4 B4 C4 A5 B5 C5 场序班级计时记分场序班级计时记分E1 D1 E2 D2 E3 D3 E4 D4 E5D5螃蟹运球裁判员：发令一人，____个人计时与记录。

趣味运动会的活动方案(10篇)

趣味运动会的活动方案（10篇）趣味运动会的活动方案（篇1）一、运动会主题和谐、创新、阳光、健美二、活动目的为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。

让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。

展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间、地点时间：20__-_-_地点：运动场四、活动领导小组组长：副组长：成员：各班班主任五、裁判员总裁判：裁判员：六、活动内容一二年级组：跳绳30秒夹玻璃球30M迎面接力立定跳远摸石头过河打保龄球三年级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐接力赛立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪四年级组1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑五六年级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑钓鱼跑运球跑两人背对背夹球跑自行车慢行七、奖项设置各年级第一名为优胜奖。

第二名为拼搏奖。

八、参赛人数及比赛办法参赛人数：各班男女生各四人各班主任要和本班学生一起参与活动。

比赛方法：1、跑三足赛跑：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为50米。

途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点(绑腿绳自备)。

托球跑：比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来的，退回到起点重新开始，先到终点者为胜。

运球跑：比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。

赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为失败。

两人背对背夹篮球跑比赛规则：2名同学为一参赛组(男女不限)，2人背对背家夹住篮球横向向前跑，途中如出现掉球现象，捡起球后从起点开始继续比赛，在比赛期间2人只可以用背部接触篮球，如发现用手托球等现象将作违例处理，长度为50米。

学生会趣味运动会活动方案范文（3篇）

学生会趣味运动会活动方案范文一、活动背景：作为新世纪的青年，德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。

作为全运会主办城市的济南市号召全民全运，为响应全运会的号召，特策划此趣味运动会。

同时，也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流，并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。

二、活动时间：____年____月____日三、活动地点：学校运动场四、参加对象：全体师生五、主办单位：学校六、流程安排：1、8：30会场布置人员到达体育场进行会场布置。

2、9：00到达体育场准备进行比赛。

3、各小组分别参加各自的项目。

4、记录各小组的成绩，评选获胜者。

5、颁发奖品。

七、活动项目：1、《纸衣往返接力》1)、比赛人数：每队____人2)、道具：报纸八张(每两张报纸相对夹在一起)3)、比赛规则：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下来就要重新捡起，跑____米后交于第二个人，类推，直至第四个人到达终点，用时最少的组为获胜组。

2、《四人五足》1)、道具：绳子若干2)、比赛规则：四人一组。

四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点经过____米到终点，用时最少者获胜。

3、《海底传月》1)、比赛人数及分组：每队____名队员(至少____名女生)2)、道具：篮球四个3)、比赛规则：a、每个队____名队员依次排开成一列，肩距一臂。

b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。

当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。

c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。

d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

e、用时最少者为优胜者。

4、《单脚火车跑》1)、参赛人数：每队参赛____人2)、比赛规则：a、____人排成一列，每人仅用右脚支撑。

后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。

大学趣味运动会策划书15篇

大学趣味运动会策划书15篇大学趣味运动会策划书1一、活动背景及目的：在一年一度的三月女生节的来临之际，为更好地活跃校园氛围，丰富我院女生生活，展现女生活动才能，更多的增强女生之间的团队精神，发扬女生团结拼搏的友谊精神，中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育，展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

二、活动主题：趣味运动会三、活动内容、时间：20某某年3月12日（星期六）、地点：五号楼楼下、面向对象/参与人员：全院学生、嘉宾：无、主办单位：惠州学院学生会女生部、承办单位：惠州学院中文系女生部、活动口号：心动不如运动、活动形式：以团队报名参加比赛，每队6人（至少含4名女生）四、比赛流程团体游戏：以下八关游戏均以计时方式进行，根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

第一关：生死与共附游戏规则：工作人员按照模版（事先准备好）画出3个大小依次递减的圆圈，每支队伍从最大的圆圈开始，每个队员把一只脚放入圆圈，鞋子不能越过边界，另一只脚不能着地，工作人员倒数5秒，成功后再进入另一个较小的圈，继续比赛，赛制一样，计时从队伍踏入第一个圈开始；第二关：齐心协力附游戏规则：每一组先派出两个人，两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑，到了终点把气球放在终点的凳子上，坐爆气球。

再到回起点，换另外两名组员。

以此类推下去，直至坐爆5个气球为止；第三关：金鸡独立赛歌喉附游戏规则每个队先派出一个代表抽取纸条，然后围成一个圈并金鸡独立，依次唱出一句包含这个字或词的（谐音也可）歌曲，唱出10句即可过关；第四关：蹦蹦跳跳真可爱附游戏规则：每队先各派出一个队员，通过单脚跳的方式，用筷子夹起乒乓球向终点出发，把球放进指定位置，如果球跳出或者中途掉了，则需要重新开始。

到达终点后，单脚跳返回起点，下一位队员重复游戏，一直到第六位队员完成为止，从第一位队员比赛时开始计时（起点与终点相隔10米）；第五关：一气呵成附游戏规则：每一组人通过二人三足的方式到达终点，然后派出一个人，通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭，在整个游戏中，以计时的方式作为评定标准；第六关：心灵相通附游戏规则每组派出一个人抽取10个题目（词语或一句话），然后再派出一个富有表演天分的队员，通过表演让队友猜出该词语或该句话，表演前必须向观众展示所抽取的题目，每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关，比赛以计时方式进行；第七关：水利运输附游戏规则工作人员事先准备好六杯水，队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发，起点距终点5米，运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半，则须回到起点重新开始，游戏以计时方式进行；第八关：瞎人背瘸子附游戏规则：每组派出两位队员，一个当“瞎”，用纱巾蒙住眼睛；另一个扮“瘸子”，为“瞎”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。

学校趣味运动会方案（3篇）

学校趣味运动会方案为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则(一)项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子(二)参赛对象—全校同学(自愿报名)(三)具体时间安排报名时间—即日起至____年____月____日下午放学前初赛时间—____年____月____日下午5：____分开始决赛时间—____年____月____日下午5：____分开始(四)比赛地点—校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)(五)报名方式—参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于____月____日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处(六)比赛规则1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为____分钟，按报名人数确定每轮____至____人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的____%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有____名同学报名，则选出前____名进入决赛。

初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的____%设奖，如跳绳有____名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

4)如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时____分钟进行总决赛。

二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则(一)项目内容：“十人十一足”(二)参赛对象—高中年级(三)具体时间安排报名时间—____年____月____日下午放学前抽签时间—____年____月____日上午9：00(课间操时间)比赛时间—____年____日下午4：____分开始(四)比赛地点—校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约20—____米左右)(五)报名方式—高二(4)班马泽鹏同学(六)比赛规则1)以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员十人，要求至少要有____名女队员，班主任可作为队员参加;2)按报名队伍数的____%设奖;3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜;4)比赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成绩，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮比赛定胜负;5)本次活动所有解释权归学生会所有。

学校趣味运动会活动方案(精选6篇)

学校趣味运动会活动方案（精选6篇）最新学校运动会方案篇一【活动目标】1．尝试探索箩筐的多种玩法，积累玩箩筐的各种运动经验。

2．在活动中，体验玩箩筐的乐趣。

【活动准备】音乐、箩筐、垫子、树苗、停车场。

【活动过程】一、热身运动1．队列训练：走大圆——走四个小圆————走小花——走大圆。

2．播放音乐，教师带领幼儿做操。

二、玩箩筐看那边有好多的箩筐，平时我们用箩筐装东西，今天我们用它来玩游戏，看谁能有不同的玩法。

T：你是怎么玩的？我们一起学一学。

T：我们还可以几个人合作玩箩筐，想想可以怎么玩？教师引导幼儿把箩筐排成一队，幼儿在上面走“平衡木”。

T：小朋友想想怎么把箩筐摆成一高一低，再走走看。

三、运树苗T：箩筐可以做玩具，还可以当小车来运东西呢！今天是3月12日，是植树节。

我们用小车运树苗，然后把树苗种到前面的花盆里。

四、放松运动T：小司机劳动了这么长时间，很累了，我们把车开到停车厂，按颜色停好车，回到垫子上休息休息（做放松运动）学校运动会活动方案篇二一、活动目标为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质，改善师生精神风貌，增强学生们凝聚力和荣誉感，全面实施阳光体育活动。

定于20xx年4月一三日下午，在学校操场开展春季运动会。

二、会前准备1、3月上旬确定比赛项目2、3月中下旬加强项目练习3、4月6日至4月11日各班准备班牌4、4月一三日下午正式比赛。

三、比赛项目1、男、女4×110米接力赛2、低年级一分钟跳绳比赛3、中年级男、女分组拔河比赛4、高年级投掷板球比赛5、高年级440米跑比赛6、教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛四、活动流程（一）入场仪式1、运动员入场2、升国旗，奏国歌。

3、宣布比赛正式开始（二）进行比赛（三）颁奖（四）校长致闭幕词（五）活动结束学校运动会活动策划篇三一、教学目标：1.培养学生热爱集体，融入集体，关心集体的情感。

2.在活动中培养孩子的团队合作能力，沟通表达能力，组织规划等能力。

大学趣味运动会策划书4篇

1.大学趣味运动会策划书一、活动目的：本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。

本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的，希望各位同学积极报名主动参与；于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的班级氛围。

二、活动时间：20XX年3月17日星期四，下午3：00——5：00三、活动地点：西区体育场四、动负责人：三班班委五、活动内容：1、100米敏捷测试2、200米耐力敏捷性测试3、三级跳远4、立定跳远5、乒乓至准6、100米三足协同跑7、跳绳接轮8、拔河比赛六、活动要求：1、班委提前十分钟到，做好比赛事项的准备2、所有同学到时要签到3、比赛期间注意安全4、穿运动衣、运动鞋5、没人至少参加三项班委记录成绩，参与的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参加所有项目七、活动奖项：参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品八、活动策划人：三班文娱委员2.大学趣味运动会策划书一、活动目的运动会可以促使同学们相互的交流和强健身体，所以xx 学院决定举办一系列的精品运动会，例如“3+2”排球赛，以及“四对四”同学们都行动起来吧，展出你的青春，秀出你的活力。

二、活动基本情况介绍“四对四”足球赛是伴随着xx大学体育文化节一起诞生的一个项目，同时也是体育文化节的一款精品强档。

在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人制。

这样就更加方便了同学组队，同时对球队的整体攻防水平要求更高，使比赛更富观赏性。

谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月，让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演2022年最炫彩夺目的画卷吧!三、活动理念xx。

四、活动时间20xx年x月—x月。

五、大赛筹备及宣传前期：这是组委会为主的的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海报告知性宣传，并接受报名。

对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估，选出种子队，再进行抽签分组，安排赛程。

2024年学生趣味运动会活动方案

2024年学生趣味运动会活动方案。

学生趣味运动会是一项寓教于乐的校园体育活动，旨在丰富学生的课余生活，增强学生的体育锻炼意识，促进学生之间的交流与合作。

学生趣味运动会活动方案如下：一、开幕式暨团体拉拉队比赛学生趣味运动会将以盛大的开幕式拉开序幕，各班级组成的拉拉队将在开幕式上展现精彩的表演，为全场气氛增添活力。

拉拉队比赛结束后，各队伍将进行入场式，正式开始趣味运动会的各项比赛。

二、趣味跑步比赛在趣味跑步比赛中，学生们将穿着各种有趣的服装进行比赛，如超级英雄、卡通人物等，营造轻松愉快的比赛氛围，激发学生参与的热情。

三、单脚跳袋比赛单脚跳袋比赛是一项考验平衡能力和协调能力的趣味项目，学生们将在袋子内跳跃前进，争取赛场上最快的速度，展现自己的风采。

四、藏糖果游戏藏糖果游戏将在开放场地中进行，每组参赛队伍的一名成员将在一定时间内将散落在赛场上的糖果收集起来，善于观察的学生将有机会获得更多的糖果奖励。

五、绳网穿越比赛绳网穿越比赛是一项考验团队默契和合作能力的趣味项目，参赛学生将组成小队穿越绳网，共同挑战赛场上设置的障碍，实现最快通关。

六、气球接力比赛气球接力比赛要求参赛队伍的成员在气球之间传递，避免气球爆炸的情况发生，提高团队协作的能力，最大限度地延长气球的寿命，完成比赛。

七、总决赛暨落幕式所有比赛项目结束后，学生趣味运动会将进入总决赛阶段，评选出各个项目的冠军队伍，并颁发奖杯和奖牌。

最后，在热闹的落幕式上，全校师生将共同庆祝活动的成功举办，为接下来的学校活动留下美好的回忆。

通过本次学生趣味运动会活动，学生们将能够在欢乐的氛围中锻炼身体、培养团队合作意识，增强自信心和集体荣誉感，丰富校园生活，展现青春活力，为校园体育文化的建设作出积极贡献。

相信学生趣味运动会将成为全校师生共同期待和热爱的活动，激发学生对校园体育活动的热情和参与度，推动校园文化建设呈现出更加丰富多彩的面貌。

大学趣味运动会具体策划(精选5篇)

大学趣味运动会具体策划(精选5篇)大学趣味运动会具体策划精选篇1一、活动主题青春活力无限二、活动目的1、提供给协会成员一个交流的平台，促进彼此间的了解，拉近心与心的距离;2、增加协会内部的凝聚力;3、缓解压力，扩展思维能力，增强体能锻炼;4、培养协会人员的团队合作能力;5、对大学生职业发展协会进行宣传，增强其在院内的影响力。

三、活动时间2022年x月x号四、活动地点__工业职业技术学院足球场五、活动对象大学生职业发展协会的全体人员六、活动内容(1)个人赛1、摸石过河(分男女单人比赛)游戏类型：益智型、考验身体协调能力;游戏目的：增强组员身体协调能力，提高个人集体荣誉感;游戏人数：每个部门选派1名男选手和1名女选手;游戏道具：石头或者用来做石头的书本游戏规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就各位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员吹响口哨后，运动员即可起动，提起左脚，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置在前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖，并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。

注意事项：途中如有脚落地者，则判为犯规，成绩作废，重新从起点出发)。

2、反转地球游戏类型：动作游戏游戏目的：判断一个人的耐力和平衡力游戏人数：每部门1名选手游戏道具：篮球游戏规则：选手弯腰一只手背在背后，一只手指向篮球，然后围着篮球逆时针旋转，转10圈后拿起篮球在地下拍10下，用时最短的获胜。

注意事项：若是不能转到10圈的则视为淘汰，拍篮球时要连续拍10个，若失败这要重头在来。

(2)团队赛1、相濡以沫接力赛游戏类型：益智游戏游戏目的：考验个人的速度和耐心游戏人数：每部门4名选手游戏道具：塑料杯、水游戏规则：每组比赛由三队参加，每队四人。

各队成员双手背后，相距 2 米左右，前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯，快速跑至下一位队友处，将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中，以此类推。

趣味运动会策划书（精选5篇）

趣味运动会策划书（精选5篇）趣味运动会策划书（精选5篇）转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的任务和目标，立即行动起来写一份策划书吧。

你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编精心整理的趣味运动会策划书（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

趣味运动会策划书1一、活动名称：趣味体育运动会二、活动背景：趣味运动会融合了体育运动和趣味游戏，不仅不失体育竞技的热情，又不乏游戏的趣味性。

它是介于体育活动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会活动。

一方面它比扩展训练更趣味及凝聚力，让大家增进之间的亲密感和从中学会团队协作。

另一方面也有强身健体的作用，它的趣味性、竞技性和观赏性可以使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。

三、活动主题：心系学生会，携手闯难关四、活动意义：有你们的努力和坚持，学生会才有现今的精彩一页。

如今我们也走在你们曾经走过的路上，继续感受你们那些年的艰辛和欢笑。

我们相聚在一起，这就是一种缘分，一种友谊，一种人生的记忆。

正像寻宝游戏一样。

寻找的是候选人之间的友情和信任。

而我们将继承你们的团结和决心，接过承载在你们肩上的厚重与坚强。

通过本次趣味运动会增加团队凝聚力，收获我们的友情。

赛场的每一道障碍，正像在日后我们在学生会这条路上的一个个困难。

但是我们确信只要团结一心、共同面对困难，有再大的困难。

我们也将一起走下去，努力谱写学生会新的一页，新的篇章。

心系学生会，携手闯难关五、活动目的：培养候选人之间的团队合作和增强彼此信任度。

从运动中了解集体的力量，也培养候选人团结协作意识。

六、活动对象：12级全体候选人、邀请主席团成员和11级的部门正副部长七、活动地点：学校田径场八、活动时间：4月27日（星期六）14：00—17：00趣味运动会策划书2一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的`挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

大学生趣味运动会方案5篇

大学生趣味运动会方案5篇大学生趣味运动会方案1一·活动背景选手驰骋于运动场这个大舞台之上时，台下，是一片片的欢呼声。

而此时，在大部分同学心中除了激动之情外，更多的是惋惜。

因为自身没有一技之长，因此对于他们，参加运动会只能是一种梦想。

趣味运动会，这是一个融合了体育、娱乐和智力的活动，意在面向所有学生，体现可参与性和趣味性。

并响应学院团委要求织团员青年深入学习贯彻“加强体育课和课外锻炼，推动青少年身心健康、体魄强健”的精神。

在此药师1班将此次团日活动主题定为趣味运动。

二·活动的目的及意义丰富学生课外生活，活跃校园气氛，缓解学习压力。

为全体学生提供一个互相交流，互相学习的平台。

同时，可以加强学员的团队意识、合作精神和集体荣誉感，也锻炼了他们沟通他人，处理人际关系的能力。

为了推动同学之间的交流，加强班级同学之间的合作，同时融合各班级之间的关系，丰富大学城同学们得课余生活，加强同学们积极参加体育活动，积极锻炼身体的意识.我们特别组织这样一次活动，希望通过此次活动，能让各个班级的同学得到一个互相交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动，同时充分发扬班级的团队精神，增进班级得凝聚力。

三·活动主题“走下网络、走出宿舍、走向操场”课外体育锻炼活动组织团员青年深入学习贯彻“加强体育课和课外锻炼，推动青少年身心健康、体魄强健”的精神。

四·活动时间：20xx年XX月30日前五·活动地点：学校足球场六·参与对象：15级药品经营与管理1班的全体成员（团员41人）七·活动形式：我们将以在学校足球场进行趣味运动，是一个融合了体育、娱乐和智力的体育运动。

而且我们是集体赛为主，个人赛为辅。

八·活动流程：1·前期准备将通告上传到班级群中，并口头告知。

班委要分配好任务，认真负责的去协助同学们去完成比赛。

准备好所需道具。

2·运动项目及说明三人四足：（三人一组）参赛者们用绳子在相邻的腿绑紧，不能高于膝盖部分，然后并排站在起跑线上，三人向前走，以先到达者为胜，注意必须向前走跑，不能跳跃。

趣味运动会策划方案精选14篇

趣味运动会策划方案精选14篇趣味运动会策划方案篇1一.活动前言趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二.活动目的为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

三.活动声明本活动旨在强健体魄、促进友谊、沟通感情,无仸何商业性质。

发起人、参与者、场地所有人均不为此负仸何责仸。

受疫情影响，所有同学必须戴口罩。

四.活动内容1.两人三足跑：各班由8人参加，参赛人员需要用绷带绑在一起，比赛为50米距离接力赛，起点和终点各站四名两组，最后两名同学佩戴号码布，佩戴号码布的同学通过则停止计时，用时队伍少的获胜。

2.袋鼠跳：各班由6人参加，参赛人员需要把双脚放进准备好的布袋双腿跳跃前进，比赛为20米接力赛，起点和终点各3名同学，最后一名佩戴号码布，佩戴号码布的同学通过则停止计时，用时队伍少的获胜。

3.跑火车：各班级由10名同学参加，参赛人员需要把左手放在前面的队员肩上右手抬起前面一人的右腿，哨声吹响时全部先前跳，中途脚落地的队伍总成绩时间加5秒，要的最后一名同学跳过终点线计时才算结束，比赛距离为20米，用时队伍少的获胜。

4.夹乒乓球：各班级由5人参加，比赛距离为15米起点即为终点，参加人员需要用筷子夹起乒乓绕行障碍，期间乒乓球不能掉落，掉落则在总时间后面加5秒，最后一名佩戴号码布，佩戴号码布的同学通过则停止计时，用时队伍少的获胜。

5.长杆跑：各班级由5人参加，比赛距离为50米（全程为一百米）起点即为终点，参赛人员需要双手同时握住长杆，同时起跑到中点绕回，用时队伍少的获胜。

6.上球投篮：各班级由3人参加，时间为2分钟接力投球，选手每次投球必须运球回三分线在运球上篮投球，3人接力2分钟，时间结束进球多的获胜。

学生会趣味活动方案6篇

学生会趣味活动方案学生会趣味活动方案精选6篇（一）1. 主题派对：以不同的主题进行派对，如80年代主题派对、动物主题派对等，让同学们穿着相应的服装参与，同时还可以有音乐和舞蹈表演。

2. 游戏竞赛：组织一些有趣的游戏竞赛，如扔沙包、拔河等，可以设立奖品作为激励，增加活动的趣味性。

3. 才艺展示：邀请同学们展示自己的才艺，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等，可以安排评委评选最佳表演，为获胜者颁奖。

4. 制作手工艺品：组织手工制作活动，让同学们制作自己喜欢的手工艺品，如手链、挂饰等，可以提供相应的材料和工具。

5. 影视欣赏：组织影视欣赏活动，播放一些有趣的电影或电视剧，让同学们一起欣赏并进行讨论。

6. 卡拉OK比赛：组织卡拉OK比赛，让同学们展示自己的歌唱才华，可以设立评委进行评分，最终评选出冠军。

7. 游园会：在学校或附近的公园举办游园会，设立各种有趣的游戏摊位，如射击、投篮、踢毽子等，同时还可以有小吃摊位供同学们享用。

8. 创意表演：邀请同学们参加创意表演，可以是小品、魔术、相声等，让同学们展现自己的创意才华。

9. DIY手工比赛：让同学们自己设计和制作一些小物件，如书签、钥匙链等，并进行评选最佳作品。

10. 打造主题嘉年华：创建一个主题公园，每个角落都有各种不同的主题活动，如游戏区、表演区、美食区等，让同学们尽兴玩乐。

学生会趣味活动方案精选6篇（二）学生会趣味活动策划可以根据学生喜好和需求来设计，以下是一些建议：1. 主题派对：选择一个特定的主题，比如海滩派对、动物主题派对或者复古主题派对等，让学生们可以穿上相应的服装参与其中。

2. 游戏竞赛：组织一些有趣的竞赛活动，如接力赛、拔河比赛、扔球游戏等，可以根据不同年级或兴趣爱好进行分组。

3. 才艺展示：给学生们提供展示自己才艺的机会，可以举办唱歌比赛、舞蹈表演、乐器演奏等。

4. DIY手工制作：举办手工制作工坊，学生们可以亲手制作自己感兴趣的物品，如手链、钥匙链或者糖果等。

大学生趣味运动会的策划书14篇

大学生趣味运动会的策划书14篇大学生趣味运动会的策划书1一、活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。

它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，如果把趣味运动和同学们某方面的学习需求进行融合错位策划，将使它同时融合体育、文化、趣味、智力等元素，并增强观赏性。

二、活动意义一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作；另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。

它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步地得到锻炼。

让大家也有“亚运我参与“的感同身受！三、活动名称：第一届“自强杯”趣味体育运动会四、活动主题：趣味竞技只为力争上游，勇夺佳绩但求自强不息五、活动简介（一）活动时间：11月19日至上午8：30至12：00；下午14：30至16：30。

（二）活动地点：田径场及篮球场。

（三）参赛对象：各部派一支代表队（每队16人）以及提前报名的个人参赛者。

（四）比赛项目：集体赛：趣味接力赛；跳大绳；毽球；拔河；定点投篮个人赛：花样跳绳（分三个单项）（分男女组）、企鹅漫步（分男女组）、自行车慢骑（分男女组）；袋鼠跳；花样足球。

（五）参赛规则：1、集体赛由各部决定出赛人员，每支队伍16人备注：也可以在报名的时候以集体的形式参赛，每个集体16人，并且要取一个富有特色的参赛名字。

2、个人赛11月16日—17日中午在综合食堂门口接受报名备注：报名的同学除了真实姓名外，也可以加一个参赛名，比较符合趣味运动会。

（六）奖励规则：1、集体赛，以部为单位，采取积分制，总积分居多的部获胜，前3名将获奖。

2、个人赛，采取积分制，总积分居多的队员获胜，前6名将获精美奖品一份。

六、比赛项目及规则集体赛1、集体赛——趣味接力赛接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力棒交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。

趣味运动会策划书(15篇)

趣味运动会策划书(15篇)趣味运动会策划书1本趣味性游戏旨在增强各部门的凝聚力，展示新时代大学生旺盛的生命力和竞争热情。

弘扬奥林匹克精神，增强团队凝聚力。

在这个充满活力和光明的时代，只有挑战才能带来财富。

这个有趣的运动会是一个丰富学校社会委员会所有成员课后生活的机会，并给每个学生一个展示自己的机会。

学以致用，注重各类人才的挖掘、培养和展示，增加学生与学院之间的沟通，增进友谊，为完美的大学生活留下辉煌财富。

一、活动主题娱乐身心、激励青年活动目的友谊第一，比赛第二。

二、整体活动计划活动时间：3月14-15日，20xx年下午5:00地点：学校田径组织者：教育部学生会赞助商：XX参与者：教育部全体师生活动主题：教育部趣味运动会三、具体活动规则介绍项目1：拔河参赛者：15裁判：1名起跑手和1名记录员。

比赛装备：1根拔河绳、1根红布条和1只哨子。

比赛场地：学校操场比赛规则：在比赛场地上以150cm的间隔画三条直线。

中线是中线，两边的线是河边，红布条系在拔河绳的中间，垂直于中线。

在比赛准备期间，每队队员必须轮流站在河流边界外。

裁判发出“准备就绪”命令后，所有运动员都蹲下，但不能用力拉绳子。

此时，红线在中线，裁判吹口哨后开始比赛。

当红布和拔河绳的平局点越过河流边界时，裁判吹口哨宣布比赛结束，宣布胜利者。

拔河系统1比赛分为两个阶段：淘汰赛和决赛。

2.比赛第一局比赛组和站的选择由班长抽签决定。

3.淘汰赛：每班以抽签方式分为A、B两组，A组四队，B组三队，每组采用三局两胜制，每场比赛结束后双方交换场地。

当结果可以在两盘之间平分时，比赛就结束了。

每一组的优胜者都将获得晋升。

共有两个队参加了决赛。

决赛：采用三盘两胜制，冠军为总冠军。

第2项：螃蟹运球参赛者：每班16人裁判：一名起跑手和四名计时和录音员。

比赛装备：4个篮球。

四个秒表和一个哨子。

比赛地点：学校操场，10米比赛规则：跑道两端8组选手。

比赛开始后，一端的一组球员用背部夹住篮球，侧身走到另一端，然后将篮球交给另一组球员。