高考数学140分,这样做高分绝对没问题(高三必看)

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高中数学高分技巧

高中数学高分技巧高中数学高分技巧1、梳理基础知识框架数学考不好的同学，大多是因为基础知识不牢固造成的。

基础知识不牢固，就无法将整体知识形成框架，在解题时也就没有一定的数学思维去运用。

高考备考的最后时间很有必要把常运用到的公式进行梳理和记忆。

2、总结常考题型后期复习时，要在有限的时间内使复习获得最大的效益，必须针对重点题型进行重点复习，对于数学的函数与导数、三角函数、数列、立体几何、解析几何、统计概率等几大板块，要做到重点知识重点复习，舍得花时间和下功夫。

在复习过程中，要查找自己在知识或解决问题的能力上是否存在缺陷，如果发现缺陷，就要根据解决问题的方法途径重新整合相关内容，形成知识与方法的经纬图。

3、小题专练防超时数学试卷占据“半壁江山”的选择题和填空题，因此考生后期定时、定量、定性地加以训练是非常必要的。

要务必在选择题和填空题上加大训练力度，强化训练时间，避免“省时出错”、“超时失分”现象的发生。

4、科学把握试卷分配时间高考数学试卷三种题型(选择题、填空题、解答题)，对于数学不好的考生来说，想要在短时间内将分数提高到140这样的高分段显然是不太可能的，但掌握一定的应试技巧，达到120分以上的分数是能够实现的。

这就需要考生在考试时对试卷进行科学的分配，要将准确性放在第一位，不能一味求快。

首先做自己最有把握的基础题，先小后大，逐步提升，尽可能把会做的题都做完且做对，而对于那些不会做的难题，就要果断放弃。

5、不要轻易更改答案在正式考试中，总有一些考生对自己给出的答案是持怀疑态度的，喜欢更改答案，这就很有可能会丢失本来已经到手的分数。

因此在考试中，同学们要相信自己，要对自己给出的'答案有信心。

尤其是针对那些不确定的题目时，切记不要轻易更改已给出的解答过程。

6、调整心态高考日益临近，很多考生开始急躁慌张。

其实，只要你在最后这30多天内抓紧时间全力以赴，最后高考数学的分数是能够得到提升的。

所以，越是在最后的阶段，越是要调整好心态。

高三数学提分最快的方法

高三数学提分最快的方法高三是一个非常重要的阶段，因为它是你走向大学的阶段。

在这个阶段，数学是一个重要的学科，因为它不仅涵盖了许多数学概念，而且还包含了许多实用的技能。

如果你想在数学考试中取得好成绩，那么下面是一些高三数学提分最快的方法，供参考。

第一种方法：强化基础知识高三的数学考试通常涵盖了许多基础知识，如果你的基础不好，那么你就无法理解更高级的概念。

因此，建议你花时间复习和强化基础知识。

在学习过程中，可以阅读教科书或参加课外补习班以加强自己的理解。

例如，在学习代数时，你应该先学习如何处理简单的方程式，并熟练掌握如何解二次方程，才能学习更复杂的代数知识点。

第二种方法：解决练习题在学习高三的数学时，最重要的方法是练习题。

这会让你更好地巩固所学的知识，并将其应用于实际问题中。

解决练习题还有一个好处就是能够帮助你更好地理解难点并提高解题效率。

例如，在学习函数时，可以通过实际例子练习函数的应用，例如沿着一条曲线的速率。

这些练习题可以帮助你为考试做好准备。

第三种方法：寻求老师或同学的帮助如果你发现自己在学习数学中遇到了难题，则应该尽早寻求他人的帮助。

你可以询问你的老师或同学，他们可能会向你提供有用的解决方案，让你得到更好的理解。

例如，在学习三角函数时，可能会遇到像余弦定理之类的难题，这时你可以咨询你的老师或者同学，向他们请教相应的知识点，从而迅速解决难题。

综上所述，这三种方法使你在高三数学考试中取得成功的关键。

通过强化基础知识、解决练习题和寻求老师或同学的帮助，你可以更好地备战考试，并获得高分。

除了上述提到的三种方法，还有其他一些方法可以帮助你提高数学分数。

第四种方法：多做模拟试卷模拟试卷可以帮助你更好地了解考试的形式和考试难度，并让你更好地适应考试。

这也可以帮助你提高自信心，以便在考试中积极应对各种考题。

例如，通过做几套数学模拟试卷，你就可以熟悉常见的数学应用题，扩展自己的解题思路，培养自己的应变能力。

2024年高考数学拿120分的全攻略总结

2024年高考数学拿120分的全攻略总结2024年高考数学考试拿满分的全攻略总结1. 努力学习数学基础知识：高考数学考试的题目主要来自于中学数学的基础知识，所以要先打牢基础。

逐章逐节复习教材内容，掌握概念、定理和公式，做好笔记整理，加深记忆。

2. 高效利用教材和辅导资料：使用好教材和辅导资料对提高数学成绩非常重要。

建议选用教育部推荐的教材，参考人教版、北师大版等。

同时，还可以从市面上购买一些名师的辅导资料，进行巩固和拓展。

3. 多做真题和模拟题：通过做真题和模拟题，可以熟悉考试的题型和考点，提高解题能力和应试能力。

可以选择每周安排一个固定的时间段，专门用来做真题和模拟题，同时要认真分析自己的错题，找出解题方法和思路上的问题，及时改正。

4. 注重解题技巧和方法：掌握一些解题技巧和方法，能够帮助在考试中更快更准确地解题。

例如，可以学习利用等式性质、函数性质进行变形和化简，学会运用图形解题的方法和技巧等。

还可以参考一些解题技巧的书籍或网络资料，进行学习和实践。

5. 积极参加课外辅导和训练班：可以报名参加一些数学的课外辅导和训练班，通过和其他同学一起学习和交流，提高学习动力和解题能力。

辅导班可以有针对性地进行突破和强化，同时还能接触到更多考试相关的知识和技巧。

6. 做好时间管理和复习规划：在备考过程中，要合理安排时间，制定详细的复习计划，并按计划进行复习和练习。

要保持良好的作息和饮食习惯，保证充足的睡眠和精神状态。

7. 自信和冷静应对考试：在考试中要保持自信和冷静，不因一些小错误而放弃信心，注意审题，认真答题。

若遇到难题，先尝试解决，若时间不足，也不要纠结于这道题上，及时转到下一题。

总结起来，想要在2024年高考数学考试中取得满分，关键在于打好基础，多做真题，掌握解题技巧，参加课外辅导，合理安排时间，保持自信和冷静应对考试。

这些方法和策略需要长期的积累和实践，希望你能够坚持，并且相信自己的能力。

祝你取得好成绩！。

高中数学怎么样才能拿高分告诉你一些简单的学习方法

高中数学怎么样才能拿高分告诉你一些简单的学习方法高中数学是一个相对来说比较抽象和复杂的学科，对于提高成绩而言，掌握一些学习方法是非常必要的。

下面将为你提供一些简单但实用的学习方法，帮助你在高中数学中取得高分。

1.了解基础概念：高中数学是一个积累性很强的学科，有很多概念是依赖于前面所学的知识。

所以，在学习新的内容之前，要确保对前面的基础知识有清晰的了解。

如果有一些基本的概念模糊了，建议去复习一下或请教老师。

2.理清思路：在解决数学题时，一定要先读懂题目，理清思路，确定问题的解题方法。

可以在纸上进行推算和绘制图形，将问题更加直观地呈现出来，有助于思考和理解。

如果思路混乱，可以尝试采用倒序法或类似的逆向思维方法，从结果出发，逆推解题方法。

3.多做练习：数学是一门需要大量练习的学科，掌握思想方法和解题技巧需要通过大量的实际操作才能达到。

建议将课本的例题和习题都认真做一遍，并注意不仅要求出结果，还要理解解题过程和思路。

如果做完后发现有错题，要仔细找出错题的原因，及时进行纠正。

4.注重记忆和总结：数学中会有大量的公式、定理和方法需要记忆。

对于容易被混淆的公式或技巧，可以制作小抄或做一些记忆卡片，用于反复记忆和复习。

同时，及时总结解题的方法和思考思路，形成自己的解题模型或思维导图，帮助自己梳理知识结构，提高记忆和理解能力。

5.多找乐趣：高中数学虽然有时候会让人觉得枯燥和无趣，但它也有其内在的美妙和趣味性。

要积极主动地寻找问题的奇妙之处，用自己的思维去理解和解决问题。

可以参加一些数学建模竞赛、数学俱乐部或数学题解研讨会等活动，与同学们一起交流和探讨，相互激发学习的兴趣和动力。

总之，高中数学的学习方法可以通过掌握基础概念、理清思路、多做练习、注重记忆和总结、多找乐趣以及掌握考试技巧来提高。

同时，要保持积极的学习态度和持续的努力，相信你一定能取得高分的成绩。

高考数学成绩提分最快的方法

高考数学成绩提分最快的方法高三数学提分最快的方法1，背概念、公式、定理、图像如果你现在是三四十分的话，你第一件事就是要背上面的这些，现在跟着老师走一轮，那么要把老师提到过的每一个概念，公式定理与图像都背下来，刚开始会很辛苦，毕竟高中数学的一些概念还是比较抽象的，但是小数老师告诉你，你背一段时间后，你会有很明显的变化的!要求：每个概念公式定理图像都要背下来哦，你可以找你同桌提问你，比如，提问函数，你要知道函数的概念，函数的相关性质都有哪些，这些性质的概念又是什么等。

现在你可以不理解，但必须滚瓜烂熟!注：这是最痛苦的一个阶段哦，加油!2，背例题老师上课会讲一些例题，那第二步就是要把这个例题背下来，包括题目条件，求解与解法。

达标要求：你能合上课本，自己写出题目条件与求解，并能默写出步骤来!要找到题目中的关键词，也就是题眼，也就是你之前背的概念公式定理图像中的出现的那些词，这才是题眼!因为解题的时候，我们的解题思路从哪来，就是从我们学过的知识转化过来的!注：这一步相对上一步来说，简单了一点，因为题目是具体的，不抽象，背起来稍微容易一点!但是要注意抓住重点，那就是例题中的题眼!不要只记里面的数字啊，否则，数字换一下，你就不会做了!3，对例题的每一步转化写上来龙去脉例题背下来之后，你也能分辨出题目的题眼了，也会了解题步骤了，接下来就要调动你的大脑来思考了!你要把每一步涉及到的公式概念都写出来，比如：求函数的定义域，你记过求定义域的方法，那让你求的定义域时，首先是二次根号下被开放式必须大于等于0，所以有lgx大于等于0，又因为这是一个对数函数，想一想对数函数的图象，找到函数值大于等于0对应的x值就是此函数的定义域了!要求：每一步都要弄清楚，你不知道转化的，一定要问，此时可以不计较数量，重视质量就可以了!这个质量是你自己真正能写出来了!注：数学题逻辑思维比较强，一定要分析每一步，不要感觉自己会了，就不写了!4，重新做例题(不是把答案背上去哦)你弄明白之后，接下来就是要真正把他当做一道新题去做了，你完全按照做新题的方法，审题，找到题眼，然后想一想这些题眼该怎么转化，以前自己学过的知识怎么运用，不同知识之间怎么结合，然后一步步的去做这道题，在做题的过程中，还要注意计算的易错点!要求：一定不要背答案，这是自欺欺人哦!一步步分析着做，才会有提高!高考数学考试分数提升方法1、把课本学到滚瓜烂熟，学到没有任何问题。

高考数学神仙技巧

高考数学神仙技巧
在高考数学中，有一些神仙技巧可以帮助你提高分数。

以下是一些有效的技巧：
1.仔细审题：审题是做好数学题的关键。

在做数学题时，一定要认真仔细地阅读题目中的文字说明，把握好题目中的信息和要求，确定解题思路。

2.善于归纳总结：在高考数学中，有些问题看似复杂，但只要找到问题的本质，就可以很快地找到解决问题的方法。

因此，在做题时，要善于归纳总结，找出规律，从而更好地解决类似的问题。

3.学会画图：数学中有些问题可以通过画图来解决。

通过画图可以直观地理解问题的本质，找到解决问题的突破口。

因此，在做数学题时，要学会画图，并掌握一些常用的画图方法。

4.善用排除法：在选择题中，如果选项中有一个是明显错误的，那么正确的答案很可能就是剩下的选项中的某一个。

因此，在做选择题时，要善于利用排除法，提高做题的正确率。

5.掌握速算技巧：在数学计算中，有些问题可以通过速算技巧来解决。

例如，可以利用乘法分配律、提取公因数等方法简化计算过程，提高计算效率。

6.善用数形结合法：数形结合法是一种非常重要的数学思想方法。

通过将数量关系和空间形式结合起来，可以更好地理解问题的本质，找到解决问题的突破口。

7.善于猜想和验证：在解决数学问题时，要善于猜想和验证。

通过猜想可以找到解决问题的思路和方法，通过验证可以确定猜想的正确性。

在高考数学中，要善于运用各种神仙技巧来提高自己的解题效率和正确率。

同时，也要注意掌握基础知识，加强练习，提高自己的数学素养和综合能力。

2019届高三数学备考冲刺140分问题01数集与点集的运算含解析

问题01 数集与点集的运算一、考情分析集合是高考数学必考内容,一般作为容易题.给定集合判定集合间的关系、集合的交、并、补运算是考查的主要形式,常与函数的定义域、值域、不等式(方程)的解集相结合,在知识交汇处命题,以选择题为主,多出现在试卷的前3题中．二、经验分享(1)用描述法表示集合,首先要搞清楚集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明白集合的类型,是数集、点集还是其他类型的集合；如下面几个集合请注意其区别： ①{}220x x x -=；②{}22x y x x =-；③{}22y y x x =-；④(){}2,2x y y xx =-.(2)二元方程的解集可以用点集形式表示,如二元方程2xy =的整数解集可表示为()()()(){}1,2,2,1,1,2,2,1----.(3)集合中元素的互异性常常容易忽略,求解问题时要特别注意．分类讨论的思想方法常用于解决集合问题．(4)空集是任何集合的子集,在涉及集合关系时,必须优先考虑空集的情况,否则会造成漏解．(2)已知两个集合间的关系求参数时,关键是将条件转化为元素或区间端点间的关系,进而转化为参数所满足的关系. (5)一般讲,集合中的元素若是离散的,则用Venn 图表示；集合中的元素若是连续的实数,则用数轴表示,此时要注意端点的情况．(6)解决以集合为背景的新定义问题,要抓住两点：①紧扣新定义．首先分析新定义的特点,把新定义所叙述的问题的本质弄清楚,并能够应用到具体的解题过程之中,这是破解新定义型集合问题难点的关键所在；②用好集合的性质．解题时要善于从试题中发现可以使用集合性质的一些因素,在关键之处用好集合的运算与性质．三、知识拓展1．若有限集A 中有n 个元素,则集合A 的子集个数为2n ,真子集的个数为2n －1. 2．A ⊆B ⇔A ∩B ＝A ⇔A ∪B ＝B ()()UUAB A B U ⇔=∅⇔=痧 .3．奇数集：{}{}{}21,21,4 1.x x n n x x n n x x n n =+∈==-∈==±∈Z Z Z .4. 数集运算的封闭性,高考多次考查,基础知识如下若从某个非空数集中任选两个元素(同一元素可重复选出),选出的这两个元素通过某种(或几种)运算后的得数仍是该数集中的元素,那么,就说该集合对于这种(或几种)运算是封闭的.自然数集N 对加法运算是封闭的;整数集对加、减、乘法运算是封闭的.有理数集、复数集对四则运算是封闭的.对加、减、乘运算封闭的数集叫数环,有限数集{0}就是一个数环,叫零环.设F 是由一些数所构成的集合,其中包含0和1,如果对F 中的任意两个数的和、差、积、商(除数不为0),仍是F 中的数,即运算封闭,则称F 为数域. 四、题型分析(一)与数集有关的基本运算【例1】【2018年理新课标I 卷】已知集合，则A. B.C.D.【分析】首先利用一元二次不等式的解法，求出的解集，从而求得集合A ，之后根据集合补集中元素的特征，求得结果.【点评】对于集合的运算,一般先把参与运算的集合化简,解题的过程中，需要明确一元二次不等式的解集的形式以及补集中元素的特征，从而求得结果，要注意端点值的取舍．【小试牛刀】【2017全国1理1】已知集合{}1A x x =<,{}31xB x =<,则（）. A. {}0AB x x =< B. A B =R C. {}1A B x x => D. A B =∅【答案】A【解析】{}1A x x =<,{}{}310x B x x x =<=<,所以{}0A B x x =<,{}1AB x x =<.故选A.(二)与点集有关的基本运算【例2】已知3(,)|3,{(,)|20},2y M x y N x y ax y a M N x -⎧⎫===++==∅⎨⎬-⎩⎭,则=a （）A ．－2B ．－6C ．2D ．一2或－6【分析】首先分析集合M 是除去点(2,3)的直线33y x =-,集合N 表示过定点(1,0)-的直线,MN =∅等价于两条直线平行或者直线20ax y a ++=过(2,3),进而列方程求a 的值．【解析】由3333(2)2y y x x x -=⇒=-≠-若M N φ=,则①：点(2,3)在直线20ax y a ++=上,即2602a a a ++=⇒=-；②：直线33y x =-与直线20ax y a ++=平行,∴362aa -=⇒=-,∴2a =-或6-.【点评】分析集合元素的构成,将集合运算的结果翻译到两条直线的位置关系是解题关键．【小试牛刀】【2018年理数全国卷II 】已知集合，则中元素的个数为A. 9B. 8C. 5D. 4 【答案】A 【解析】，当时，；当时，；当时，；所以共有9个，选A.(三)根据数集、点集满足条件确定参数范围【例3】设常数a ∈R ,集合A ＝{|(－1)(－a )≥0},B ＝{|≥a －1},若A ∪B ＝R ,则a 的取值范围为( ) A ．(－∞,2) B ．(－∞,2] C ．(2,＋∞) D ．[2,＋∞)【分析】先得到A ＝(－∞,1]∪[a ,＋∞),B ＝[a －1,＋∞),再根据区间端点的关系求参数范围.【点评】求解本题的关键是对a 进行讨论.【小试牛刀】已知P ＝{|2<<,∈N},若集合P 中恰有3个元素,则的取值范围为________．【答案】(5,6]【解析】因为P 中恰有3个元素,所以P ＝{3,4,5},故的取值范围为5<≤6. (四) 数集、点集与其他知识的交汇【例4】已知集合M 是满足下列性质的函数()f x 的全体：存在非零常数T,对任意x ∈R,有()()f x T Tf x +=成立.（1）函数()f x x =是否属于集合M ？说明理由；（2）设函数()(0x f x a a =>且1a ≠）的图象与y x =的图象有公共点,证明：()x f x a =∈M ；（3）若函数()sin f x kx =∈M ,求实数k 的取值范围.【分析】抓住集合M 元素的特征,集合M 是由满足()()f x T Tf x +=的函数构成．【解析】（1）对于非零常数T ,f （+T ）=+T ,Tf （）＝T ．因为对任意∈R,+T =T 不能恒成立,所以f （）＝ M ．（2）因为函数f （）=a （a >0且a ≠1）的图象与函数y =的图象有公共点,所以方程组：⎪⎩⎪⎨⎧==x y a y x有解,消去y 得a =,显然=0不是方程的a =解,所以存在非零常数T ,使a T =T ．于是对于f （）=a ,有f （＋T ）=a +T = a T ·a =T ·a =T f （）,故f （）=a ∈M ．【点评】集合与其他知识的交汇处理办法往往有两种：其一是根据函数、方程、不等式所赋予的实数的取值范围,进而利用集合的知识处理；其二是由集合的运算性质,得到具有某种性质的曲线的位置关系,进而转化为几何问题处理．【小试牛刀】在直角坐标系xoy 中,全集},|),{(R y x y x U ∈=,集合}20,1s i n )4(c o s |),{(πθθθ≤≤=-+=y x y x A ,已知集合A 的补集A C U 所对应区域的对称中心为M ,点P 是线段)0,0(8>>=+y x y x 上的动点,点Q 是x 轴上的动点,则MPQ ∆周长的最小值为（）A ．24B ．104C ．14D ．248+ 【答案】B(五)与数集、点集有关的信息迁移题【例5】若集合A 具有以下性质： (Ⅰ)0∈A,1∈A ；(Ⅱ)若∈A ,y ∈A ,则－y ∈A ,且≠0时,1x∈A .则称集合A 是“好集”．下列命题正确的个数是( ) (1)集合B ＝{－1,0,1}是“好集”；(2)有理数集Q 是“好集”；(3)设集合A 是“好集”,若∈A ,y ∈A ,则＋y ∈A . A ．0 B ．1 C ．2 D ．3【分析】抓住新定义的特点,根据“好集”满足的两个性质,逐个进行验证．【解析】选C,(1)集合B 不是“好集”,假设集合B 是“好集”,因为－1∈B,1∈B ,所以－1－1＝－2∈B ,这与－2∉B 矛盾．(2)有理数集Q 是“好集”,因为0∈Q,1∈Q ,对任意的∈Q ,y ∈Q ,有－y ∈Q ,且≠0时,1x∈Q ,所以有理数集Q 是“好集”．(3)因为集合A 是“好集”,所以0∈A ,若∈A ,y ∈A ,则0－y ∈A ,即－y ∈A ,所以－(－y )∈A ,即＋y ∈A .【点评】紧扣新定义,抓住新定义的特点,把新定义叙述的问题的本质搞清楚,并能够应用到具体的解题过程中．【小试牛刀】【2017浙江温州高三模拟】已知集合22{(,)|1}M x y x y =+≤,若实数λ,μ满足：对任意的(,)x y M ∈,都有(,)x y M λμ∈,则称(,)λμ是集合M 的“和谐实数对”,则以下集合中,存在“和谐实数对”的是（） A ．{(,)|4}λμλμ+= B ．22{(,)|4}λμλμ+= C ．2{(,)|44}λμλμ-= D ．22{(,)|4}λμλμ-= 【答案】C.【解析】分析题意可知,所有满足题意的有序实数对(,)λμ所构成的集合为{(,)|11,11}λμλμ-≤≤-≤≤,将其看作点的集合,为中心在原点,(1,1)-,(1,1)--,(1,1)-,(1,1)为顶点的正方形及其内部,A,B,D 选项分别表示直线,圆,双曲线,与该正方形及其内部无公共点,选项C 为抛物线,有公共点(0,1)-,故选C. 五、迁移运用1．【安徽省宿州市2018届第三次质检】已知全集，集合，集合，则（）A. B.C.D.【答案】A2．【四川省成都市2018届模拟】设，则是的（）A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】由得或，作出函数和，以及的图象，如图所示，则由图象可知当时，，当时，，因为，所以“”是“”的充分不必要条件，故选A.点睛：本题主要考查了充分条件和必要条件的判定问题，其中正确作出相应函数的图象，利用数形结合法求解是解答的关键，着重考查了数形结合思想方法的应用，以及推理与论证能力.3．【辽宁省葫芦岛市2018届第二次模拟】设集合，，则（）A. B. C. D.【答案】B【解析】，的子集个数为故选C.4．【河南省洛阳市2018届三模】设集合，，则的子集个数为（）A. 4 B. 8 C. 16 D. 32【答案】C5．【安徽省皖江八校2018届联考】设集合,,若,则（）A. B. C. D.【答案】B【解析】∵，∴，即，∴，故选B.6．【山东省济南2018届二模】设全集,集合,集合则下图中阴影部分表示的集合为（）A. B. C. D.【答案】D【解析】由题意可得：，，∴故选：D7．【安徽省江南十校2018届二模理】已知全集为，集合，，则（）A. B. C. D.【答案】C【解析】因为，，所以，即．8．【2018届四川成都高三上学期一诊模拟】已知集合2{|},{|320},A x x aB x x x=<=-+<若,A B B⋂=则实数a的取值范围是（）A. 1a< B. 1a≤ C. 2a> D. 2a≥【答案】D【解析】集合{}{}{}2|,|320|12A x x a B x x x x x =<=-+<=<<, ,A B B B A ⋂=∴⊆,则2a ≥,故选D.9．【2018届安徽蒙城高三上学期“五校”联考】已知集合{}{}0,1,1,0,3A B a ==-+,若A B ⊆,则a 的值为（）A. 2-B. 1-C. 0D. 1 【答案】A【解析】因为{}{}0,1,1,0,3A B a ==-+,且A B ⊆, 所以31a +=,所以2a =-,故选A.10．【2018届湖南省五市十校教研教改共同体高三12月联考】已知集合{}220M x x x =--<,{N x y ==,则M N ⋃=（）A. {}1x x >- B. {}12x x ≤< C. {}12x x -<< D. {}0x x ≥ 【答案】A【解析】[)[){|12},1,1,2M x x N M N =-<<=+∞∴⋃=,选A. 11.已知集合，，则的元素个数为（）A ．B ．C ．D ．【答案】B12．设集合，，记，则点集所表示的轨迹长度为（）A ．B ．C ．D ．【答案】D 【解析】由题意的圆心为，半径为1，而圆心（-3sin α，-3cos α），满足（-3sin α）2+（-3cos α）2=9，故圆心在以（0，0）圆心，半径为3的圆上，∴集合A 对应的几何图形为圆2+y 2=4和2+y 2=16之间的圆环区域，13.【2017全国2理2】设集合{}1,2,4A =,{}240B x x x m =-+=.若1AB =,则B =（）.A ．{}1,3-B ．{}1,0C ．{}1,3D ．{}1,5 【答案】C【解析】由题意知1x =是方程240x x m -+=的解,代入解得3m =,所以2430x x -+=的解为1x =或3x =,从而{}13B =，.故选C.14．若集合{}2|870,|3x M x N x x P x N ⎧⎫=∈-+<=∉⎨⎬⎩⎭,则M P 等于（）A.{}3,6B.{}4,5C.{}2,4,5D.{}2,4,5,7 【答案】C【解析】因为{}{}{}2|870|17=2,3,4,5,6,|3x M x N x x x N x P x N ⎧⎫=∈-+<=∈<<=∉⎨⎬⎩⎭,所以{}2,4,5MP =,故选C.15．已知集合{}∅=-==B A x y x A ,1,则集合B 不可能是（）A ．{}124+<x x x B ．{}1),(-=x y y xC ．{}1-=x yD ．{})12(log 22++-=x x y y【答案】D 【解析】{}{}11≥=-==x x x y x A ,{}{}1)12(log 22≤=++-=y y x x y y ,故选D. 16.已知集合M 是由具有如下性质的函数()f x 组成的集合：对于函数()f x ,在定义域内存在两个变量12,x x 且12x x <时有1212()()f x f x x x ->-．则下列函数①()(0)x f x e x =>；②ln ()x f x x=；③()f x =()1sin f x x =+在集合M 中的个数是 A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个【答案】B对于③()()0f x f x '==>,函数()f x 在(0,)+∞单调递增,在定义域内存在两个变量12,x x 且12x x <时,在()f x 单调增区间时有0()1f x '<<,此时只须1x >时可得0()1f x '<<.满足题意对于④()1sin ,,()cos f x x f x x '=+=,函数()f x 在3(2,2)()22k k k Z ππππ++∈单调递减,在定义域内存在两个变量12,x x 且12x x <时,在()f x 单调减区间时有()0f x '<,满足题意.17．设{}n a 是公比为q 的等比数列,||1q >,令1(1,2,)n n b a n =+=,若数列{}n b 有连续四项在集合{53,23,19,37,82}--中,则q =（）A ．32-B ．43-C ．23-D ．32【答案】A18.已知集合A ＝{(,y )|2＋y 2≤1,,y ∈},B ＝{(,y )|||≤2,|y |≤2,,y ∈},定义集合A ⊗B ＝{(1＋2,y 1＋y 2)|(1,y 1)∈A ,(2,y 2)∈B },则A ⊗B 中元素的个数为( )A ．77B ．49C ．45D ．30【答案】C【解析】如图,集合A 表示如图所示的所有圆点“”,集合B 表示如图所示的所有圆点“”＋所有圆点“”,集合A ⊗B 显然是集合{(,y )|||≤3,|y |≤3,,y ∈}中除去四个点{(－3,－3),(－3,3),(3,－3),(3,3)}之外的所有整点(即横坐标与纵坐标都为整数的点),即集合A ⊗B 表示如图所示的所有圆点“”＋所有圆点“”＋所有圆点“”,共45个．故A ⊗B 中元素的个数为45.故选C.19.非空集合G 关于运算⊕满足：（1）对任意a ,G b ∈,都有G a b ⊕∈；（2）存在G e ∈,使得对一切G a ∈,都有a e e a a ⊕=⊕=,则称G 关于运算⊕为“融洽集”．现给出下列集合和运算：①{}G =非负整数,⊕为整数的加法；②{}G =偶数,⊕为整数的乘法；③{}G =平面向量,⊕为平面向量的加法；④{}G =二次三项式,⊕为多项式的加法；⑤{}G =虚数,⊕为复数的乘法．其中G 关于运算⊕为“融洽集”的是（）A ．①③B ．②③C ．①⑤D ．②③④【答案】B20．若集合(){},,,|04,04,04,,,E p q r s p s q s r s p q r s N =≤<≤≤<≤≤<≤∈且,(){},,,|04,04,,,F t u v w t u v w t u v w N =≤<≤≤<≤∈且,用()card X 表示集合X 中的元素个数,则()()card E card F +=（）A ．50B ．100C ．150D ．200【答案】D【解析】()()333312*********card E card F +=++++⨯=,故选D.21．【2018届江苏省南京市多校高三上学期第一次段考】已知集合{}1,2,21A m =--,集合{}22,B m =,若B A ⊆,则实数m =__________．【答案】1【解析】由题意得2211m m m =-⇒=,验证满足22.设P 是一个数集,且至少含有两个数,若对任意a 、b P ∈,都有a b +、a b -、ab 、a P b ∈（除数0b ≠）,则称P 是一个数域,例如有理数集Q 是数域,有下列命题：①数域必含有0,1两个数；②整数集是数域；③若有理数集Q M ⊆,则数集M 必为数域；④数域必为无限集．其中正确的命题的序号是．【答案】①④【解析】当a b =时,0,1a a b P b -==∈,故可知①正确；当11,2,2a b Z ==∉不满足条件,故可知②不正确；对③当M 中多一个元素i 则会出现1i M +∉所以它也不是一个数域；故可知③不正确；根据数据的性质易得数域有无限多个元素,必为无限集,故可知④正确,故答案为①④.【点评】本题考查简单的合情推理、新定义问题以及转化与划归思想,属于难题.新定义题型的特点是：通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的.遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.本题的解答都围绕新概念“数域” 对任意a 、b P ∈,都有a b +、a b -、ab 、aP b∈这一性质展开的.。

高考考试高分技巧与方法有哪些总结

高考考试高分技巧与方法有哪些总结高考数学得高分的五大考试技巧一、构建知识脉络要学会构建知识脉络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是数学中考考查的重点。

因此，我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类，定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。

二、夯实数学基础在复习过程中夯实数学基础，要注意知识的不断深化，注意知识之间的内在联系和关系，将新知识及时纳入已有知识体系，逐步形成和扩充知识结构系统，这样在解题时，就能由题目所提供的信息，从记忆系统中检索出有关信息，选出最佳组合信息，寻找解题途径、优化解题过程。

三、建立病例档案准备一本数学学习“病例卡”，把平时犯的错误记下来，找出“病因”开出“处方”，并且经常地拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，这样到中考时你的数学就没有什么“病例”了。

我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题，积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。

四、常用公式技巧准确对经常使用的数学公式要理解来龙去脉，要进一步了解其推理过程，并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。

对今后继续学习所必须的知识和技能，对生活实际经常用到的常识，也要进行必要的训练。

例如：1-20的平方数;简单的勾股数;正三角形的面积公式以及高和边长的关系;30°、45°直角三角形三边的关系……这样做，一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题，而且往往会有意想不到的.效果。

五、强化题组训练除了做基础训练题、平面几何每日一题外，还可以做一些综合题，并且养成解题后反思的习惯。

反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系。

而总结出它所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化，做到举一反三、触类旁通。

逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法，主动地发现问题和提出问题。

【高考复习】高考数学140分方法各种题型解题思路

【高考复习】高考数学140分方法各种题型解题思路【高考复习】高考数学140分方法各种题型解题思路我提到的学习方法是指最有效的优化学习理念，即根据您的实际情况，在最短的时间内获得最有效的结果。

学习的主要技能是分析、解释、联想和应用。

学生和家长都知道，高中学习方法我对我想就读的大学有了深入的了解，我已经非常清楚我需要在高考中取得什么样的分数才能进入这所大学（虽然由于竞争，我在高考中获得了自主选择和录取的优惠分数，但我的目标是以赤裸裸的分数进入我心目中的学校），然后将这些分数分配给各个科目。

我发现，数学只要考到130多分就够了，然后我把这130多分再分配到各个题型上去，看哪些题可以舍弃，哪些题不能舍弃，这使我对整张数学试卷的答题策略有了清晰的认识。

首先，我分析了近年来省级数学试题的构成：十道选择题→ 五道填空题→ 六个大问题。

几年前我研究了15个问题高考研究发现，大多数是基本问题，只需要训练速度和准确性，少数是技能问题，需要更好的思考和接触课本知识的能力。

对于这部分的问题，我特意买了一小套问题（有很多套测试题，每一套只有十道选择题和五道填空题）来进行特别的突破。

每天测试一套。

我练习的目的是提高速度和准确性。

目标是在25分钟内完成，并确保100%的准确性。

一开始，一组测试需要40多分钟，而且经常出错。

基于对基础知识的回顾，这部分问题取决于更多的实践。

在练习了几十套之后，你会感觉非常舒服，并且开始得非常顺利。

最后，我基本上实现了我的目标，在25分钟内完成了它，偶尔也犯了一个错误。

更多高中学习方法信息查看对于以后的几个大问题，我发现我省高考数学问题的安排已经有好几年的固定顺序（2022年高考的顺序已经改变了，所以我们要小心），16个三角函数。

→ 17系列→ 18概率/排列和组合→ 19立体几何→ 20解析几何→ 21函数和导数（我们高考中概率/排列和组合以及函数和导数的顺序已经改变）。

其中，第20题和第21题相对较难，第21题为最后一题。

高考数学怎样复习最快提高成绩

高考数学怎样复习最快提高成绩高考数学最后应该怎么复习一、做好专题训练，不要超时高考数学选择题和填空题占了很大的比重，这两类题目能不能拿高分，决定了高考数学成绩的好坏!在高考数学的最后复习中，高考生要加强选择题和填空题的训练，把握好练习时间，在规定的时间内答好题!二、重点梳理基础知识在历届高考生中，很多同学都是基础题丢分太多，导致成绩不及格!所以在最后的冲刺复习中，大家要重视基础知识，梳理知识脉络和各类数学解题方法!天天练习一定量的基础知识!争取把基础知识做对，拿理想的分数!三、重点题型要经常翻看要想短时间内复习好高考数学，你就要时常翻看重点题型，做到温故而知新!四、有规划地把平时整理的错题做一遍，思考一下为什么错了!如果又做错了就重点标记，一直做到对了为止!五、考前最后一个也坚持做高考数学真题，检查自己掌握了多少知识，在考场上尽量不要放过任何一个能做对的题目!高考考前数学冲刺复习技巧一、基础知识再三强调，选择题强化并且提高准确率根据去年全国卷高考数学分析，基础知识仍然是高考数学的重中之重。

在这再三强调基础知识一定要抓牢。

基础知识从回归课本，高考真题的基础题考点归纳两个方面去把握。

回归课本的时候注重公式运用，高考真题的基础题考点归纳可以根据真题答案解析把握出题思路及解题思路。

选择题始终是高考数学的重要把握题型，在最后一百天复习阶段，强化选择题练习，难度从简单过渡到中上，主要抓简单和中等难度选择题题型。

总结选择题应试技巧及考点，对照之前错题本，整理选择题错题，分析思路，不断提高做题准确率。

二、数学刷题抓技巧，规范解题过程，结合真题及各种大考，总结大题考查方式及解答思路数学刷题是提分必不可少的途径。

刷题过程中主要抓住技巧，对照答案，不断规范解题过程。

形成自己正确答题步骤。

在刷真题及复习各种大考题型中注意大题的考查方式，归纳大题重要考点，把握思考过程及答题思路。

数学刷题主要是抓做题思路四字，思路形成正确性，答案就更接近标准，分数也就随之提高。

高三数学提分方法总结

高三数学提分方法总结1500字高三数学是高中阶段重要的科目之一，也是许多考生备战高考的关键科目。

为了提高高三数学的成绩，以下是一些有效的提分方法总结：1. 熟悉考试大纲：高三数学的考试内容是根据考试大纲来规定的，因此，掌握考试大纲是非常重要的。

考生应仔细阅读考试大纲，了解每个考点的要求，重点掌握考试重点内容。

2. 注重基础：高三数学考试的题目多为基础知识的运用和综合应用，因此，注重基础知识的复习非常重要。

考生应重点复习高一、高二的重点内容，熟练掌握基本的数学知识和定理，并善于将所学知识进行灵活运用。

3. 肯定每一次进步：在备战高考的过程中，不可避免地会遇到困难和挫折。

考生应该学会肯定每一次的进步，鼓励自己。

无论进步多小，只要自己付出了努力，都应该为自己鼓掌。

4. 多做题：高三数学的复习过程中，多做题是非常重要的。

做题可以帮助考生巩固所学的知识，增加对知识的理解，并培养解题能力。

考生可以选择一些习题册进行刷题，或者参加一些模拟考试，提高自己的应试能力。

5. 形成学习计划：为了高效地备战高考，考生应该制定一个合理的学习计划。

学习计划应包含每天的学习任务和时间安排，可以根据自己的情况进行调整。

在制定学习计划时，也要考虑到时间的分配，不要只注重某一门学科。

6. 找到适合自己的学习方法：每个人的学习方法都不同，考生应找到适合自己的学习方法。

可以利用各种学习资源，如教辅书、视频教学等，根据自己的学习习惯进行选择。

同时也可以多与同学交流，学习他们的学习方法和经验。

7. 培养解题思维：高考数学是一门注重解题思维的科目，因此，考生应该培养自己的解题思维能力。

在解题过程中，要注重分析题目、理清思路，提炼出关键信息，并合理运用所学的知识和方法进行解题。

8. 多做模拟考试：模拟考试是检验自己复习效果的重要方法。

通过参加模拟考试，可以了解自己的考试状态和解题水平，发现问题并及时调整复习计划。

同时也可以通过模拟考试熟悉考试流程，提高自己的应试能力。

高三数学应试技巧如何在中发挥最佳状态

高三数学应试技巧如何在中发挥最佳状态高三的学子们，面对数学这门学科，在考试中想要发挥出最佳状态，取得理想的成绩，掌握一些有效的应试技巧是至关重要的。

以下将为大家详细介绍一些实用的技巧，帮助大家在高三数学考试中稳定发挥，展现自己的真实水平。

首先，扎实的基础知识是一切的根本。

在高三复习阶段，要对数学的基本概念、定理、公式等进行全面梳理和深入理解。

很多同学在考试中因为概念不清、公式记错而丢分，这是非常可惜的。

所以，建议大家准备一个专门的笔记本，将容易混淆和遗忘的知识点记录下来，随时翻阅强化记忆。

比如函数的定义域、值域、单调性等概念，三角函数的诱导公式，立体几何中的线面关系等，都要做到烂熟于心。

其次，做好考前的复习规划。

不要在考试前临时抱佛脚，而是要有计划地进行复习。

可以根据考试的范围和重点，将复习内容分成几个部分，每天安排一定的时间进行复习。

比如，周一复习函数部分，周二复习数列部分，周三复习立体几何部分等等。

在复习的过程中，要注重做一些典型的例题和练习题，加深对知识点的理解和应用能力。

同时，要对之前做过的错题进行整理和分析，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行强化训练。

在考试过程中，合理安排时间是非常关键的。

拿到试卷后，不要急于答题，先整体浏览一下试卷的结构和题型，大致了解各部分的难易程度。

然后根据自己的情况，制定一个答题的时间计划。

一般来说，选择题和填空题应该控制在 40 分钟左右，解答题要保证有足够的时间去思考和书写。

如果遇到难题，不要死磕，先跳过，把会做的题目做完后，再回过头来思考难题。

这样可以避免在一道题目上花费过多的时间，导致后面的题目没有时间做。

答题时，要注意书写规范和答题步骤的完整性。

数学考试是按照步骤给分的，即使最终答案错误，如果答题步骤正确，也能得到一定的分数。

所以，在答题时要条理清晰，逻辑严谨，每一步都要有依据。

比如在解答几何证明题时，要写出已知条件、求证内容、证明过程等；在解答函数应用题时，要写出函数关系式、定义域、最值的求解过程等。

高三数学提分最快的方法

高三数学提分最快的方法高三数学提分最快的方法是什么在学习学习的科目时，首先课堂紧跟老师，认真听每一节课，记好课堂笔记;其次，想学好数学，大量刷题确实很有必要，下面小编给大家整理了关于高三数学提分最快的方法的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!高三数学提分最快的方法1、认真听好每一节课。

有的同学上课不听，下课不看，资料不做，考试前拿着课本在那记公式，总结知识点，考试成绩是一塌糊涂。

2、记数学笔记，特别是对概念不同侧面的理解，以及典型例题。

3、建立数学纠错本。

把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。

争取做到：找错、析错、改错、防错。

达到能从反面入手深入理解;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对阵下药，解答问题完整、推理严密。

4、记忆数学规律和数学小结论。

高中数学不是靠死记硬背，但是不代表不背，基本的规律和结论还是必须记得，记的熟练了，自然也就能灵活运用了。

5、在有能力的基础上做一些数学课外题，加大自学力度。

高三做数学题要注意总结做习题是为了巩固知识、提高应变能力、思维能力、计算能力。

学数学要做一定量的习题，但学数学并不等于做题，在各种考试题中，有相当的习题是靠简单的知识点的堆积，利用公理化知识体系的演绎而就能解决的，这些习题是要通过做一定量的习题达到对解题方法的展移而实现的，但，随着高考的改革，高考已把考查的重点放在创造型、能力型的考查上。

因此要精做习题，注意知识的理解和灵活应用，当你做完一道习题后不访自问:本题考查了什么知识点?什么方法?我们从中得到了解题的什么方法?这一类习题中有什么解题的通性?实现问题的完全解决我应用了怎样的解题策略?只有这样才会培养自己的悟性与创造性，开发其创造力。

也将在遇到即将来临的期末考试和未来的高考题目中那些综合性强的题目时可以有一个科学的方法解决它。

高三数学不好解决办法多问：不会做的题，可以请教老师和同学。

在课间请教去老师，有些同学不好意思问老师可以请教身边的同学，不要不好意思同学间互相帮忙是很正常的。

高考数学怎么提高成绩方法有哪些

高考数学怎么提高成绩方法有哪些搞清楚数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是复习的重中之重。

回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。

复习课的容量大、内容多、时间紧。

要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。

高考数学怎么提高成绩多做多练多思考老师对高考数学冲刺复习一般都会有两种方法，一是复习知识点;二是对难题试卷上的错题进行评讲。

知识点的复习其实就是在帮助大家夯实基础，对难题和试卷上的错题进行评讲其实就是在教我们如何灵活的运用基础知识解题，以及查漏补缺，看我们还有哪些地方的知识点没有掌握。

因此在听课时，我们一定要做好笔记，对一些很有代表性的难题、错题进行记录，以便日后复习和思考。

重质量而非重数量高考数学冲刺复习一定会做大量的试卷、试题，同学们做题其实是为了检测哪些知识点我们还没有掌握，因此，并不是说题做的越多就越好。

做题的时候要有针对性，要掌握解题的方法，如果做题的时候你对这个知识点没有掌握好，而你不去学习、理解，下一次你做同类型的题还是做错，那么我们做题的目的又在哪里呢?所以，高考数学虽然需要做题，但是掌握解题思路与方法才是做题想要达到的最终目的。

数学是一门治学严谨的学科，所以学生们在做题的时候一定要养成认真审题、仔细分析的好习惯，要看听题，看懂题，不要因为自己的粗心而丢失了本来应该得到的分数。

高考提高数学成绩的方法做好总结，专项训练每一道题，做错了都有做错的原因：公式使用不熟练，忽视了函数的值域，去绝对值忽视正负符号，三角函数变形生疏…..将错误的题目分类整理好，再进行专项训练，每种错误类型，连续找十道类似的题型进行训练，基本上可以克服，比起盲目的刷题，效率天差地别。

大家都在高中花费了三年时间，基础知识到最后时刻，基本上都能掌握，数学思维已经成型，这个时候决定你生死的就是计算能力。

高三数学应试技巧合理利用中的各种技巧

高三数学应试技巧合理利用中的各种技巧高三阶段，数学考试对于很多同学来说是一项重大挑战。

然而，通过合理利用各种应试技巧，我们可以在考试中更加游刃有余，提高成绩。

以下是一些在高三数学应试中非常实用的技巧。

一、考前准备1、知识梳理在考前，对整个高中数学的知识体系进行系统梳理是至关重要的。

将各个章节的知识点、公式、定理等进行整理，形成清晰的知识框架。

可以通过制作思维导图或者列提纲的方式来帮助记忆。

2、错题回顾平时积累的错题是宝贵的复习资源。

在考前，认真回顾错题，分析出错的原因，总结解题的思路和方法，避免在考试中犯同样的错误。

3、模拟考试按照考试的时间和要求进行模拟考试，提前适应考试的节奏和氛围。

在模拟考试中，要注意时间的分配，找到自己在不同题型上的答题速度和效率，以便在正式考试中做出合理的安排。

二、考试中的答题技巧1、认真审题审题是解题的关键。

在拿到题目后，不要急于动笔，要仔细阅读题目，理解题目的意思，找出题目中的关键信息和条件。

对于一些复杂的题目，可以多读几遍，确保自己理解准确。

2、选择合适的解题方法根据题目所给的条件和要求，选择合适的解题方法。

高中数学的解题方法多种多样，如直接法、间接法、数形结合法、分类讨论法等。

在选择解题方法时，要综合考虑题目特点和自己的掌握程度，选择最简便、最有效的方法。

3、分步答题对于一些综合性较强的题目，可以采用分步答题的方法。

将题目分解成若干个小问题，逐步解决，这样可以降低解题的难度，也便于检查和纠错。

4、注意答题规范答题规范不仅可以让阅卷老师清晰地了解你的解题思路，还可以避免因为书写不规范而导致的扣分。

在答题时，要注意字迹工整、步骤清晰、符号使用正确。

三、时间管理技巧1、合理分配时间根据试卷的题型和分值，合理分配答题时间。

一般来说，选择题和填空题的答题时间不宜过长，要为后面的解答题留出足够的时间。

对于难度较大的题目，如果在规定时间内没有思路，可以先跳过，等完成其他题目后再回来思考。

高中数学提分妙招

高中数学提分妙招
提高高中数学成绩的关键在于建立坚实的数学基础，理解概念，并通过反复的练习加深对各个主题的理解。

以下是一些提高高中数学成绩的妙招：
1.梳理基础知识：确保对基础知识的理解牢固。

高中数学的很多概念是建立在初中数学基础之上的，因此要及时梳理和强化这些基础知识。

2.刻意练习：数学是一门需要通过实践来掌握的学科。

多做题，特别是多做各类题型的基础题目，这有助于加深对概念的理解，培养解题的思维逻辑。

3.理解归纳：不要仅仅死记硬背，而是要理解数学公式和定理的推导过程。

尝试从不同角度去理解一个概念，形成自己的认知。

4.注重思维方法：培养解决问题的思维方法，不仅仅追求答案，更要理解解题的过程。

在解题过程中注意培养逻辑思维和数学推理的能力。

5.多角度学习：通过不同的教材、视频、教学资源学习，以获取更全面的视角。

不同的讲解方式有助于理解难点。

6.参加讨论和辅导：加入学习小组或参加数学角的讨论，通过与同学和老师互动，分享学习经验，解决问题，提高学习效果。

7.关注错题本：定期回顾错题本，分析错误的原因，并及时进行纠正。

这有助于弥补知识漏洞，防止同类错误的再次发生。

8.合理利用工具：熟练使用计算器、图形计算器等工具，但不要过度依赖。

这些工具可以提高计算效率，但基本计算能力同样重要。

9.定期复习：确保定期进行复习，温故而知新。

不要等到考试前才开始复习，要保持对各个知识点的熟悉度。

10.保持积极态度：数学是需要耐心和毅力的学科。

在遇到困难时，保持积极的态度，相信自己可以克服难题。

高考前数学偷分技巧,白拿40分

在高考数学中，有一些拿分技巧，可以帮助你提高分数。

以下是一些实用的技巧：1.熟悉基本概念和公式：在解答数学题之前，确保你已经掌握了基本的数学概念和公
式。

这些是解决问题的关键，也是你能够正确解答问题的前提。

2.仔细审题：在开始解答问题之前，一定要仔细审题。

理解题目的要求和意图，弄清
楚需要求解的是什么，避免因为误解题目而失分。

3.制定解题计划：在审题之后，你需要制定一个明确的解题计划。

确定解题步骤和方
法，以及如何利用已知条件来求解未知数。

4.细心计算：数学考试中，计算是必不可少的部分。

在进行计算时，一定要细心，避
免因为计算错误而导致失分。

5.检查答案：在完成解答之后，一定要检查答案是否符合题目的要求。

检查解答过程
是否有误，以及答案是否准确无误。

以上这些技巧能够帮助你提高数学分数，但需要注意的是，这些技巧并不能保证你一定能够拿到满分。

要想在高考数学中取得好成绩，还需要在平时的学习中多加练习和积累经验。

同时，保持积极的心态和良好的应试心态也是非常重要的。

关于高考数学15天快速提分秘籍

关于高考数学15天快速提分秘籍高考数学15天快速提分秘籍高考数学15天快速提分秘籍1：做题心态高考数学做题时心态是非常重要的，小编建议同学们在高考数学压轴题上训练自己的心态，即使做不出来也要冷静、淡定，另外要注意好时间的控制。

在做高考数学压轴题时已经是一场考试的最后阶段，疲劳、紧张不可避免，做题时要谨慎，控制好时间的同时，心态也要平稳，避免出现小差错。

高考数学15天快速提分秘籍2：小窍门通常情况下，一道大题中第一题的答案是下一题的条件。

很多同学在做高考数学题时都忽略了一个重要条件，所以耗时很久也解答不出来。

小编建议考生有很多压轴题的不同小题给出不同条件，希望考生们能够根据实际情况随机应变。

高考数学15天快速提分秘籍2：平日多练习平日练习时一定要注意方法，重视数学解题思路，实在解答不出来时可以参考答案或者询问老师同学，在这上面耗费太多时间得不偿失。

对于高考考生来讲，在不到一个月的时间里最好不要把时间浪费在压轴题目上，基础巩固与考试技巧训练更加重要。

高中数学答题注意事项越是容易的题要越小心，因为这样的题很可能有陷阱。

出现怪异的答案的题要小心，因为很有可能计算错误。

任何带有数字的题要多问一下自己，有没有遗漏答案，如出现2的答案，就要考虑-2有没有可能也是答案。

最后一道填空题很有可能是难题，如果不能马上解出，应迅速放在一边进行下面答题，毕竟这道题再难也分数也有限，不应恋战。

高考数学快速提分的学习方法一、回归基础查缺漏高考数学快速提分考生应当结合数学课本，把高考数学知识点从整体上再理一遍，要特别重视新课程新增的内容，看看有无知识缺漏，若有就应围绕该知识点再做小范围的高考复习，消灭知识死角。

二、重点知识再强化高考数学以三角、概率、立体几何、数列、函数与导数、解析几何、解三角形、选做题为主，也是数学大题必考内容，这些板块应在老师指导下做一次小专题的强化训练，熟悉不同题型的解法。

如果学校没有专门安排，考生可以把最近做过的综合试卷选五六份分类整理，把这些高考数学重点知识涉及的不同题型、解法较系统地温习一遍，快速提分就有望实现。

高三数学怎么快速提高成绩

高三数学怎么快速提高成绩【导语】高三是高考来临前最后的冲刺阶段，很多同学都想抓住这段时间，期望可以提高自己的成绩。

作者为各位同学整理了《高三数学怎么快速提高成绩》，期望对你的学习有所帮助！1.高三数学怎么快速提高成绩篇一一是反思。

吾日三省吾身。

反思中明确自己的优势和不足。

刚上高三时，文综主观题是我的弱势，数学是我的优势，因此时间就向文综主观题倾斜了一些。

每次考后也是反思的重要机会，反思上一阶段的薄弱环节，制定下一阶段的计划。

我在高三时，习惯了逐日睡前反思，并且给自己打一个分数。

二是效率，能在课上听懂绝不拖到课下。

自习时制定计划训练，一道数学大题定的是15分钟就决不拖到40分钟，后期时间很宝贵。

三是计划，计划是效率的保证，明晰的计划可以节省很多时间。

我在高三准备了一个计划本，每天在公共自习前写上语数外政史地六科的任务，然后按老师的要求和对自己的重要性标号，再按顺序完成，完成一项就打小红勾，每天睡前看着满满的红勾，心里都会有种充实和满足。

四是心态，考试不仅是实力的比拼，也是心态的比拼。

同台竞技，实力相若者成绩悬殊，大多源于心态的不同。

不要躲避挫折，失败最能磨练心态：心态波动，调剂无力时及时找老师沟通，不要让内心的烦郁波及学习。

五是学科知识要做到先体系再细节，既整体掌控，又掌控细节。

如社会主义现代化建设这一节中，我们既要知道分为改革含义、背景原因、结果影响这些板块，有要坚固改革的进程。

六是建立一个明确的目标，高三后期有时会很烦躁，很乏味，需要你用目标做定海神针将心神稳固下来。

我一直以北大光华为目标，每当遭到挫折时，便会看看自己的誓言，提示自己一路向北。

这个目标不可高不可攀，也不可触手可及，他能通过你的努力得到，这样才会赋予你动力。

2.高三数学怎么快速提高成绩篇二夯实基础的重点方法特别是基础差的同学，一定要从课本开始，不要求快，要复习一个章节，掌控一个章节。

具体的方法是，先看公式、知道、记熟，然后看课后习题，用题来摸索怎么解，不要运算，只要摸索就好，然后再翻课本看公式定理是怎么推导的，特别是进程和运用案例。

怎么才能提高高三数学成绩

怎么才能提高高三数学成绩高三快速提高数学成绩的方法首先一个是多做题，哪个专题知识点不会就做哪方面的题，直到把类型题都做会了为止。

光做题也不是解决问题的最佳办法，要想学好数学，还必须学会用数学思维去思考问题，只有入门了才能真正学好数学。

数学成绩提高也是分档次的，高三学生数学要想及格容易，但考高分是比较难的，尤其是考140多分甚至是满分更难。

考高分，基础题必须不丢分，难题争取得步骤分。

选择题最后2道和大题最后2道算是比较难的，其余题目尽量都得分。

最后就是运用考试技巧提高数学成绩1.考试开始后先做选择填空等题目，这些题在草稿纸上计算，高三学生可以迅速解答，不用在乎卷面，且这些题目考的都是简单的知识点运用;2.高三学生要确保数学计算题的前两题正确无误，前两题的分值较高且难度适中，在计算题中算是送分的题，一定要仔细认真作答，结算结果一定要认真演算;3.即便遇到高三学生不会的题目，也要将题目中可能考到的知识点和数学公式列在答题纸上，这样虽然拿不到全分，却也可以得到一些分数;4.带入数据计算的时候，一定不能马虎大意，如果只是结果算错，那就是大大的不划算了;5.高三学生做完试卷以后，一定要认真检查，排除错误，但也不要轻易改正第一次的作答，要很明确第一次是错误的再修改。

高三数学提高成绩的方法1.首先，学生们最好每次上课之前对课本上的内容进行简短地预习，这样对将要学习的知识点有个笼统的了解，标志出自己预习时不懂不太理解的内容，便于在老师上课时学生进行提问，有效解决学生学习问题。

2.其次，学生在上课时一定要勤于记笔记，对老师所讲内容要具有针对性，做到“取其精华，去其糟粕”。

对于数学题目的解法，有时不能光靠脑子，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。

3.接着课后一定要对老师所讲的内容进行不断练习巩固，把课堂把课堂例题反复演算几遍。

加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。

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