化学实验室事故及预防措施

实验室管理

浅谈高校化学实验室事故及预防措施研究

姓名：xxx

院系：xxx

专业：xxx

学号：xxx

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摘要

一、化学实验室安全事故的类型及原因

（一）注意使用水、电、气、火而产生的安全事故------------------------------------------------4 （二）不正确使用仪器设备而导致的安全事故------------------------------------------------------4 （三）违反基本操作规定导致事故发生--------------------------------------------------------------4 （四）违反化学试剂的基本用法-------------------------------------------------------------------------5 （五）实验室空气不流通发生事故----------------------------------------------------------------------5 （六）不规范使用化学试剂而引发的安全事故-------------------------------------------------------5 （七）不规范使用放射源而发生的放射事故----------------------------------------------------------6 （八）“三废”处理不当导致环境污染事故------------------------------------------------------------6 （九）不安全行为因素引发的安全事故-----------------------------------------------------------------6 二、化学实验室安全事故的应急处理及救治措施

（一）化学实验室安全事故的救急措施--------------------------------------------------------------- 8 （二）各种化学药品发生安全隐患的救急措施-------------------------------------------------------9

摘要

实验室的安全是实验工作的重要内容，文章针对实验室安全事故发生的原因，提出相应的救治处理措施，以提高安全防范能力，确保化学实验安全。纵观化学科学发展的历史，几乎每一项科学发现都离不开化学实验，化学实验是化学科学赖以产生和发展的基础。化学实验是化学科学研究不可缺少的实践活动。实验室是教学科研的重要基地，实验室的安全是实验工作正常进行的基本保证。在化学实验中，经常会用到：水，电，煤气，各种易燃、易爆、有腐蚀和有毒的化学药品及仪器，如果马马虎虎，不遵守操作规则，不但实验会失败，还可能造成事故，不但国家财产受到损失，还会损害人的健康，所以必须十分重视安全问题。安全是贯穿整个实验过程中十分重要的任务，决不能麻痹大意。

对于学校而言，化学实验室中的安全问题及应急处理与防范应该引起我们师生的高度重视。全国有若干的化学实验室由于条件限制，通风不良、存放药品较多、各种仪器设备年久失修，存在着很多的事故隐患，如何做到防患于未然，把危害降低到最低的程度，除了改善实验室建设，更重要的是对学生、化学老师、实验指导教师进行安全常识教育，培养他们有对事故进行应急处理的能力。

关键词：

化学实验室，安全因素，应急处理，预防措施

一、化学实验室安全事故的类型及原因

（一）注意使用水、电、气、火而产生的安全事故

渗漏水灾：有些实验室分布安排不合理，精密仪器或药品实验室上层为学生实验室，当管理不善时，常有忘关水龙头或水管陈旧破裂，致使造成渗漏损坏下层实验室仪器药品而发生事故。电器火灾：有些高校供电设备设施陈旧，线路老化，年久失修，无人维护，常发生短路，防火能力差；操作人员用电不慎，违反操作规程开启或操作电气设备，极易引起电气火灾和触电事故。压缩气瓶泄气爆炸：实验室常用到煤气、氧气、氮气等压缩气体，这些气瓶在搬运和使用时，如果烈日爆晒，猛烈碰撞，靠近高温热源，不慎泄漏等易引起火灾爆炸、中毒及环境污染等事故。加热升温操作不慎失火事故：实验室经常使用煤气灯、酒清灯、电炉、马沸炉用于加热和升温而引起火灾事故也是常有的事。

（二）不正确使用仪器设备而导致的安全事故

例如使用电器设备，使用前应检查：设备有无保护装置，设备及线路是否年久失修而老化，导线与导线、导线与电器设备的连接是否牢固，电器设备是否超负荷运行短路等，这些都需要检查，否则易引发事故。违规开启或违规操作电器设备，易引发火灾及触电事故。并且还要注意电器设备的工作环境，有腐蚀性气体的房间导线应采取防腐蚀措施或装在室外，在高温房间导线应带有耐热绝缘层，在潮湿的房间电器设备要有防潮措施，否则也会引发事故。

（三）违反基本操作规定导致事故发生

玻璃仪器放置不当也会引发安全事故：例如试管、漏斗及其他玻璃仪器，应放在试管架、漏斗架及相应的位子上，不能随便摆放在实验台桌上，易导致打翻而伤人。使用酒清灯加热：酒精的添加量超过容器的三分之二，用酒清灯去引燃另一只酒清灯，用嘴去吹熄酒清灯，都可能燃烧失火。加热液体，试管口对着人，液体喷出伤人；加热固体有水生成的试管口向上倾斜导致试管破裂而伤人。违规连接组装仪器：如连接玻璃导管与胶管、橡胶塞与试管导致手掌刺破。铁架台上固定的试管、烧瓶不牢，导致破碎而伤手。闻气体时：未用手轻轻在瓶口扇动，而是将鼻子凑到集气瓶口吸

入气体，从而造成胸疼、眼红、流涕、咳嗽等。实验操作先后顺序颠倒导致事故发生：如稀释浓硫酸，颠倒了顺序，将水注入浓硫酸中，放出大量的热，使液体沸腾四处飞溅，造成烧伤；利用排水法收集气体时，若先熄灭酒精灯后撤导管，很容易发生倒吸，使反应容器炸裂，反应混合物流出造成事故。做实验考虑不周：例如在茶叶提取咖啡因实验中，蒸馏回收乙醇时，加热一段时间后发现忘加沸石，若不断热源又不冷却，而是直接补加沸石，这样立即会引起爆炸。

取药品要专匙专用，不能随意混合药品，药品的用量要适量，不是说用得越多现象就越明显，有时会引起事故，如下列做法可能引起爆炸：用取了红磷的药匙再来取氯酸钾然后加热制氧气，用满满一燃烧匙红磷放在盛有氧气的集气瓶中燃烧，取一块蚕豆大小的钠或钾分别与水反应，向稀硝酸银溶液中加入过量的浓氨水。

（四）违反化学试剂的基本用法

用药不纯发生事故：如用高锰酸钾制氧气，高锰酸钾中混有可燃性物质，在加热过程中易造成爆炸事故；做氢气演示实验时，末检验其纯度就点燃氢气，易产生爆炸。用药过量发生事故：红磷在氧气中燃烧反应很剧烈，若红磷过量，燃烧放出大量的热会使集气瓶炸裂。相互反应的试剂：摆在一起或混装，易发生事故，如酸与碱，大量的氧化性废液和还原性废液倒在同一废液桶，引起爆炸。取用未经鉴定无标签的试剂：引发危险事故。没有随用随配：如不易久存的银氨溶液，取用配制很久了的试剂引发危险事故。易挥发、易与空气中的氧、二氧化碳、水反应的试剂：用后没有认真保管，瓶盖没拧紧或没密封，钠钾没加煤油，磷没加水等等，引发危险事故。

（五）实验室空气不流通发生事故

可燃性气体如氢气、甲烷、乙炔等，有毒气体如一氧化碳、硫化氢、氯气等，如果实验室空气不流通，有毒、易燃气体在空气中越积越多，达到一定量会引起中毒或燃烧等其它意外事故。

在演示氯气、硫化氢、二氧化氮、一氧化碳等有毒气体时，或学生实验可燃性气体。如制氢气、乙烯、乙炔、二氧化硫等时，如果实验室空气不流通，有毒、易燃气体逸散到空气中越积越多，达到一定浓度，会引起师生中毒或其他意外事故。因此实验室应安置通风橱、换气扇。只要我们了解