预防青少年违法犯罪,提高青少年法律意识-精选模板
2024年青少年法制安全教育演讲稿模板
2024年青少年法制安全教育演讲稿模板尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!很高兴能够站在这个讲台上,向大家分享关于青少年法制安全教育的重要性。
我叫XXX,是XXX学校的一名学生。
今天,我将就____年青少年法制安全教育这一话题,给大家作一番演讲。
____年,是一个充满挑战与机遇的年份。
科技的发展使我们的生活更加便利,然而也不容忽视的是,随之而来的一系列新问题。
网络犯罪、未成年人侵权、校园暴力等问题频繁发生,给我们的成长和学习环境带来了困扰和不安。
面对这些问题,我们作为青少年,怎样才能使自己在法制安全中更加全面发展呢?首先,我们要正确认识法制安全教育的重要性。
法制安全教育,是一门专门针对青少年进行的教育,旨在提高青少年对法律和安全常识的认知度,增强青少年自我保护能力,培养他们正确的法律观念和安全意识。
这是一门与我们每个人息息相关的课程。
法律是社会最重要的规则,它保护人民的合法权益,维护社会的稳定。
掌握了法律知识,我们就能够更好地履行自己的权利和义务,明辨是非,远离违法行为。
安全教育则是我们成长过程中的必修课,它教会我们如何辨别危险,学会自我保护,提高自我安全意识和应对突发事件的能力。
只有通过法制安全教育的学习,我们才能更好地面对社会的各种问题,才能在成长的过程中健康、快乐、安全地成长。
那么,我们该如何提高法制安全教育的效果呢?首先,学校要将其纳入课堂教育的重要部分。
通过精心设计的法制安全教育课程,让学生们深入了解法律知识和安全常识,建立正确的法律观念和安全意识。
其次,家庭应承担起培养孩子法律和安全意识的责任。
家长要与孩子进行沟通,关心他们的学习和成长,告诉他们什么是正确的,什么是违法的,养成良好的习惯和行为准则。
同时,社会各界也应加强法制安全宣传教育,通过举办讲座、展览等形式,普及法律知识和安全常识,为青少年提供更多获取全面法制安全教育的途径。
作为青少年,我们还有什么具体的应对之策呢?首先,我们要增强自我保护意识,学会辨别危险,远离不良行为。
预防和抵制未成年人犯罪的作文
预防和抵制未成年人犯罪的作文篇一预防和抵制未成年人犯罪未成年人犯罪,这可真是个让人头疼的大问题!你说,好好的孩子怎么就走上犯罪这条歪路了呢?也许是家庭关爱不够,也许是社会环境太复杂,谁知道呢!咱就说现在有些家长,整天忙着赚钱,对孩子不管不顾。
孩子心里有事儿都没地儿说,时间长了能不出问题?我觉得啊,家庭就是孩子的第一道防线,要是这道防线垮了,孩子可不就容易迷失方向嘛!还有那网络,好家伙,啥都有!未成年人辨别能力又弱,一不小心就被那些不良信息带沟里去了。
什么暴力游戏、低俗视频,这不把孩子给教坏了?可能有人会说,孩子自己得有定力,可他们还是孩子呀,哪有那么强的自控力!学校也有责任,不能只盯着成绩,德育也得跟上啊!别整天就是考考考,分分分的。
要是能多给孩子讲讲法律知识,讲讲做人的道理,说不定就能避免好多悲剧。
我就想问问,那些犯罪的未成年人,他们在动手的那一刻,难道就没想过后果吗?可能一时冲动,脑子一热,就犯下大错。
这得给多少家庭带来痛苦啊!咱们是不是得想想办法,好好预防和抵制未成年人犯罪?比如多开展些法制宣传活动,让孩子们知道犯罪的严重性。
总之,预防和抵制未成年人犯罪可不是一件小事,这需要家庭、学校、社会共同努力,为孩子们创造一个健康、美好的成长环境。
不然,这社会还不乱套了?篇二预防和抵制未成年人犯罪哎呀妈呀,一提到未成年人犯罪,我这心里就堵得慌!你说这些孩子咋就这么糊涂呢?咱先来说说家庭,有的家庭父母天天吵架,甚至还动手,孩子能学好?也许在他们眼里,暴力就是解决问题的办法。
还有些家长过分溺爱孩子,要啥给啥,孩子根本不知道啥是对错。
我就想问,这样的家庭环境,孩子能不跑偏?再看看学校,有的老师只关注成绩好的学生,成绩差的就不管不顾。
这能行?难道成绩差的孩子就没救了?说不定就是因为老师的冷落,他们才自暴自弃,走上歪路。
社会也是个大染缸啊!那些不良少年整天在外面瞎混,抽烟喝酒打架,其他孩子看到了,能不受影响?可能一开始还觉得不好,时间长了,就觉得这样很酷,跟着学坏了。
预防青少年违法犯罪工作总结模板4篇
预防青少年违法犯罪工作总结模板4篇预防青少年违法犯罪工作总结模板4篇预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容,也是学校工作的一项任务,为了全面贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神,不断加强我校预防青少年违法犯罪工作,我校要根据实际高度重视预防青少年违法犯罪工作,理顺领导体制,完善工作机制,建立起预防青少年违法犯罪工作的长效机制,积极动员,广泛宣传,采取强有力的措施狠抓预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落到了实处,取得了一定成效。
一、健全组织,明确职责我校成立了由校长、书记牵头,政教处、团委、班主任、政治课教师等组成的学校防控在校生犯罪工作领导小组,明确校长为第一责任人,主管校长、团委书记、政教主任为具体责任人,班主任为班级主要责任人;学校领导包控重点对象。
在校内形成较为完整的防控网络,将学生违法情况纳入班主任实绩考核范畴,激励班主任重视防控。
二、争取支持,联防联控在上级的支持下,我校主动与防控对象所在社区、派出所联系,由社区、派出所对学生进行教育,并对学生在校外的活动情况实施监控。
同时联系有关部门对学校周边的小卖部、街道上游戏娱乐场所的不规范经营行为进行整治,有效铲除引诱学生违法犯罪的土壤。
三、重视家教,加强沟通。
通过召开家长会、家访等形式,教育家长要重视对子女的教育,不能只顾赚钱,否则会误了孩子一生。
要求他们每周与班主任通一次电话,每两周与班主任见一次面,并严格控制学生零花钱。
四、正面教育,积极引导。
学校坚持以正面教育为主。
通过法制讲座、法律课程、班会、宣传橱窗等向学生宣传法律法规;要求全体任课教师以发展的眼光看待防控对象,鼓励他们积极上进,要求全校学生不歧视他们,主动帮助他们;新学期班主任普遍找防控对象谈心,帮助他们分析违法后果,指明成长道路。
五、加强防控,防微杜渐。
一控在校外自由活动时间。
将学校作息时间通报给家长,要求防控对象在规定时间内必须到家、到校,一旦迟到、缺勤,班主任即与家长联系,查找原因。
小学预防青少年违法犯罪工作总结6篇
小学预防青少年违法犯罪工作总结6篇篇1一、引言在当前社会背景下,青少年违法犯罪问题日益受到关注。
我校充分认识到预防和减少青少年违法犯罪工作的重要性和紧迫性,坚决贯彻上级主管部门的工作要求,结合本校实际开展了一系列有针对性的预防青少年违法犯罪工作。
现将本学期的工作总结如下。
二、工作目标和原则本学期,我校预防青少年违法犯罪工作的目标在于提高青少年法律意识,加强思想道德建设,营造良好的校园氛围和社会环境。
在推进工作中,我们遵循以下原则:1. 法治教育与道德教育相结合;2. 预防为主,综合治理;3. 全员参与,形成合力;4. 注重实效,创新方法。
三、主要工作内容及成效(一)健全组织机构,加强队伍建设我校成立了预防青少年违法犯罪工作领导小组,由校长任组长,相关职能部门负责人为成员。
明确了工作职责和流程,建立起一支专兼职结合的工作队伍,确保预防工作的有效实施。
(二)深入开展法治教育本学期,我们加大了法治教育的力度,通过国旗下讲话、主题班会、法治讲座等形式,广泛开展法律知识普及活动。
邀请法律专家进校园,对学生进行生动的法治案例教育,提高了学生的法治意识和自我防范能力。
(三)加强思想道德建设我们注重培养学生的道德观念,通过举办道德讲座、开展志愿服务活动、评选优秀学生等方式,弘扬社会主义核心价值观,营造了崇德向善的校园文化氛围。
(四)加强家校合作与社区联动我们加强与家长的沟通与合作,通过家长会、家长学校等形式,向家长普及家庭教育知识,提高家长的教育能力。
同时,与社区紧密合作,共同营造有利于青少年健康成长的社会环境。
(五)强化校园安全管理我们严格校园出入管理,加强校园巡逻,确保学生在校安全。
同时,加强对校园网络的管理,防止学生接触不良信息。
(六)创新工作方法本学期,我们尝试开展模拟法庭活动,让学生亲身参与法律案例的模拟审理过程,增强了教育的感染力和实效性。
此外,我们还通过开设心理健康课程、建立心理咨询室等方式,关注学生的心理健康,及时化解学生的心理问题。
2024年社区预防青少年违法犯罪总结范文(3篇)
2024年社区预防青少年违法犯罪总结范文随着社会的发展,青少年犯罪问题在我国逐渐突出。
青少年是国家的未来,对于社会治理和安全稳定具有重要意义。
为了保护青少年的健康成长,各地社区纷纷加大了对青少年犯罪的预防工作。
在____年,我国社区在预防青少年违法犯罪方面取得了显著成效。
一、加强青少年法制教育为了增强青少年的法律意识和法治观念,社区设立了青少年法制教育基地,并定期组织法制教育活动。
通过参观法庭、模拟法庭辩论等形式,广大青少年深入了解法律的力量,明白违法犯罪的后果。
二、营造良好社会环境社区积极调动社会资源,组织丰富多彩的文化活动,提供正能量的文化氛围。
开展青少年文艺比赛、科技创新活动等,为青少年提供展示自我的平台,搭建健康成长的舞台,使他们能够在积极的社会环境中发展自己的兴趣和特长。
三、加强家庭教育社区开展了丰富多样的家庭教育活动,鼓励家长积极参与孩子的成长。
组织家庭亲子活动,开展亲子游园、亲子读书、亲子运动等活动,增进亲子之间的感情,提升家庭教育的质量。
四、建立健全社会监督机制社区设立了预防青少年犯罪的巡逻小组,定期对社区内的青少年进行巡查。
与此同时,社区也建立了监督举报制度,鼓励市民积极参与社会治理,向社区举报涉及青少年的违法犯罪行为。
五、加强青少年心理辅导社区配备了专业的青少年心理辅导师,通过定期开展心理辅导课程、心理咨询等方式,帮助青少年解决心理问题。
同时,社区还加强了青少年网络安全教育,引导青少年正确使用网络,避免网络犯罪的发生。
六、加强与学校的合作社区与学校加强了合作,共同开展青少年违法犯罪的预防工作。
学校定期进行学生的法制教育,加强对学生的心理辅导,同时通过开展校园安全警示教育等活动,提高学生的安全意识。
总之,通过社区的积极努力,____年社区预防青少年违法犯罪取得了一定成效。
社区的参与和广大市民的支持是预防青少年犯罪工作的关键。
在未来,我们应该进一步加强社区的力量,不断改进预防青少年犯罪的工作,为青少年的健康成长提供更加良好的社会环境和法治保障。
最新-预防青少年违法犯罪提高青少年法律意识 精品
预防青少年违法犯罪,提高青少年法律意识1预防青少年违法犯罪,提高青少年法律意识老师、同学们,大家好!我叫胡文杰,在仙人桥镇公安分局工作。
今天很高兴有机会在这里和大家交流,来共同探讨一些常用的法律知识,以便同学们在今后学习和生活中有所作用。
大家知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接触到各种新鲜的事物,其中有健康的,但也有一些不健康的东西。
你们是否能分辨得清楚你们是否想过,自己日常的一言一行都必须接受法律的约束法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁触犯了法律,就必定受到法律的惩罚。
那么,什么行为是犯罪的行为呢要远离犯罪,这是同学们首先要弄清楚的问题。
犯罪是指一切危害国家主权、领土完整和分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受到《刑法》处罚的,都是犯罪;但是情节轻微、危害不大的,不认为是犯罪。
犯罪具有三个方面的基本特征:(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性;(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性;(三)犯罪是一种应当受《刑法》处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。
今天在座的大多是小学生,少数是中学生。
也就是说,你们都是未成年人。
未成年人犯罪,是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。
值得注意的是,对未成年人犯罪,我国《刑法》第条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。
《刑法》第条第款规定:“已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任”。
意思就是凡年满十六周岁的人,实施了《刑法》规定的任何一种犯罪行为,都应当负刑事责任。
这样规定是从我国的实际情况出发的。
在我国,已满十六周岁的人,因体力、智力已相当发展,并有一定的社会知识,已具有分辨是非善恶的能力。
因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。
《刑法》第条第款规定:“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
2021年预防青少年违法犯罪工作总结范文(精选4篇)【精品模板】
2021年预防青少年违法犯罪工作总结范文(精选4篇)预防青少年违法犯罪工作总结1__镇预防青少年违法犯罪工作,紧紧围绕“减少和预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长”这条主线,进一步发挥预防青少年违法犯罪工作领导组成员单位的职能,切实加强预防青少年违法犯罪工作。
并结合我镇的实际情况,充分发挥共青团的组织优势,有计划、分步骤地组织开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的预防青少年违法犯罪的工作和活动,为营造青少年健康成长,确保社会的稳定发展作出了应有的贡献。
一、健全机构、完善机制,深入探索新形势下预防青少年违法犯罪工作的规律进一步健全机构,充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导组各成员单位的职能作用,不断完善工作机制。
20__年,我们共召开三次预防青少年违法犯罪领导组会议,研究新形势下预防青少年违法犯罪工作的新特点,对全年的工作进行了安排部署,加强了各单位的联系,形成有效的联动机制。
同时充分发挥共青团的组织优势,从镇团委到各基层团支部都把预防青少年违法犯罪工作放在重要位置,列入议事日程,针对各村、各单位的实际情况,制定切实有效的预防青少年违法犯罪的计划措施,深入细致,实事求是的开展工作。
二、大力开展法制教育宣传活动,增强青少年的法制观念青少年正处于身心发展的关键阶段,正确辨别事物的能力不够,非常容易受到各种错误思想的侵蚀。
镇团委曾次对他们进行法制教育,从小树立正确的思想道德和法制观念非常重要。
20__年,我们通过团支部,深入开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分利用学校报刊、村广播等形式,加大宣传力度,教育广大青少年遵纪守法、依法办事,努力从根本上消除青少年违法犯罪滋生的因素。
积极为青少年提供法律援助,以“维权、预防、教育”为主要目标。
积极与镇司法局、派出所等有关部门联合,为权益受到侵害的青少年提供法律援助。
学校预防青少年违法犯罪方案范文
学校预防青少年违法犯罪方案范文全文共4篇示例,供读者参考学校预防青少年违法犯罪方案范文篇1为促进青少年健康成长,维护青少年合法权益,预防减少青少年犯罪,确保社会稳定,现提出如下意见:一、大力加强青少年的思想道德和法制教育要在实践中引导广大青少年树立报效祖国、服务人民的远大理想。
要按照“五五”普法规划的要求,进一步加强青少年法制教育,帮助青少年在实践中掌握法律知识,增强法制观念,要在广大青少年中倡导“爱国守法,明礼诚信,勤俭自强,敬业奉献”在基本道德规范,组织他们在服务社会、服务人民的实践中逐渐养成良好的道德习惯,提高思想道德素质。
二、清理文化市场,为青少年创造良好的文化氛围继续深入贯彻《娱乐场所管理条例》对娱乐场所的重新审核,滤布从严把关,会同公安、工商等部门,坚决将小学校门外半径米以内的所有电子游戏机经营场所全部关闭,配合公安、工商部门清除校园周边的非法文化街市,配合教育部门取缔校园内未经批准的文化经营活动,今年5—7月份,场综治办要组织公安、工商、文化、学校对校园及周边环境进行集体整治。
三、做好特殊青少年群体的教育各级团组织要通过实现家庭、学校、社区三结合,做到生活上解困、精神上解惑、行为上纠偏,使闲散青少年的违法犯罪得到有效遏制,要继续配合司法行政等部门做好服刑青少年和刑释解教人员帮教工作,预防和减少重新犯罪。
四、加强信息反馈,及时排查青少年中不稳定因素要坚持开展调查研究,经常深入青少年、深入基层,倾听小青年呼声,了解各类青年的所思所想和遇到的问题,要通过治安信息员掌握青少年中的不稳定因素,了解青少年受侵害的突出问题以及社会生活中不安定苗头,要进一步加强青少年信访工作,把信访作为服务青年的窗口,作为化解矛盾的第一道防线。
五、充分发挥青少年在社会治安综合治理的积极作用各级团组织在广泛组织青少年举报电子游戏厅、录相厅、台球桌、违法违纪行为和不安全隐患,检举揭发校园边地区、社会违法犯罪人员,配合协助公安机关等有关部门加强管理,打击各种违法犯罪工作。
2024年学校预防青少年违法犯罪工作计划范文(二篇)
2024年学校预防青少年违法犯罪工作计划范文为了深入____,认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,进步一加强我校预防青少年违法犯罪工作,对预防青少年违法犯罪实行综合治理,营造有利于青少年健康成长的社会环境,有效地预防青少年违法犯罪,制订本工作计划:-、指导思想和总体任务预防青少年违法犯罪的指导思想和总体任务是:以____为指针,认真____实施《末成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,按照“扩大宣传、夯实基础、健全网络、维护权益、预防犯罪”的工作方针,组织和发动社会各方力量,参与预防青少年违法犯罪工作,建立健全预防青少年违法犯罪工作机制,落实预防青少年违法犯罪工作措施,集中力量解决一些突出问题,努力营造有利于青少年健康成长的良好氛围,最大限度地预防和减少青少年违法犯罪。
二、加强预防青少年违法犯罪工作的组织领导,学校成立预防青少年违法犯罪工作领导小组,全面负责预防青少年违法犯罪工作的组织、监督与落实。
组长:副组长:成员:三、具体措施和办法1、统一思想,提高认识,建立预防青少年违法犯罪工作的长效机制。
预防青少年违法犯罪工作是-项艰巨而又长期的社会化系统工程,只有坚持党政统-领导,部门齐抓共管,家庭、社会广泛参与,一手抓提高青少年的自身素质,一手抓改善外部环境,消除诱发青少年违法犯罪的土壤和条件,才能有效地预防和减少青少年违法犯罪。
学校各部门和广大教师要从维护社会稳定的高度出发,以____和____为指针,把预防青少年违法犯罪工作列入重要议事日程,切实加强领导。
要结合____县、乡预青工作会议精神,进一步明确工作职责和任务,并在人财物等方面给予必要的重视和支持。
学校各部门要各司其职,各负其责,形成多方配合、齐抓共管的整体合力,有效推动预防青少年违法犯罪工作措施的落实。
2、突出重点,着力抓好学校、社会、家庭三个环节,加强青少年法制宣传教育。
(1)加强与家长联系,充分发挥家长或监护人对青少年的管理、教育和服务功能,把加强青少年的管理教育列入创建文明校园的一项重要内容。
《青少年犯罪心理及预防精选模板》
《青少年犯罪心理及预防-精选模板》《青少年犯罪心理及预防——精选模板》一、引言青少年是社会的未来和希望,但青少年犯罪却给社会带来了极大的负面影响。
青少年犯罪不仅危害了社会安全,也给他们的个人成长和家庭带来了无法弥补的伤痛。
因此,了解青少年犯罪的心理和预防措施显得尤为重要。
本文将重点探讨青少年犯罪的心理及预防措施,以期为预防青少年犯罪提供一定的参考。
二、青少年犯罪心理分析1.心理不成熟:青少年正处于生理和心理发育的关键时期,他们往往心理不成熟,自我控制能力较弱,容易受到外界的影响而产生错误的认知和行为。
2.情绪波动大:青少年期是个体情绪体验最为丰富和复杂的阶段之一。
他们往往容易受到情绪的影响,表现出较大的情绪波动,如易怒、冲动等,这些情绪波动容易引发犯罪行为。
3.价值观扭曲:部分青少年在成长过程中受到不良社会风气或家庭教育的影响,形成了扭曲的价值观,如拜金主义、享乐主义等,这些价值观容易使他们产生违法犯罪的行为。
4.人际关系问题:青少年在人际关系方面也容易出现问题。
如与父母关系紧张、与同龄人相处不融洽等,这些问题可能导致他们在人际交往中产生冲突,甚至引发犯罪行为。
三、青少年犯罪预防措施1.加强心理健康教育(1)学校应设置心理健康课程,帮助学生建立正确的人生观和价值观,提高他们的心理素质和自我控制能力。
(2)家长要关注孩子的心理健康,加强与孩子的沟通,及时发现和解决孩子的问题。
(3)社会可以建立心理咨询机构,为青少年提供专业的心理健康服务和支持。
2.营造良好的家庭环境和家庭教育(1)家长应该建立和谐的家庭氛围,让孩子在关爱和陪伴中成长。
(2)家长应对孩子进行正确的价值观引导和行为规范,教育他们遵守法律法规和社会公德。
(3)家长还应该鼓励孩子积极参加各种有益的活动,培养他们的兴趣爱好和良好的生活习惯。
3.加强学校与社区的合作(1)学校应与社区建立紧密的联系,共同关注青少年的成长和发展。
(2)学校和社区可以联合开展各种有益的活动,丰富青少年的课余生活,加强他们的社会责任感和集体意识。
预防青少年违法犯罪国旗下讲话
预防青少年违法犯罪国旗下讲话尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在国旗下向大家致以讲话。
我要谈的问题是青少年违法犯罪的预防。
青少年是祖国的未来和希望,他们是社会的中坚力量,也是国家的宝贵财富。
然而,近年来青少年犯罪问题日益严重,给社会安全稳定带来了巨大挑战。
面对这一问题,我们每一个人都有责任和义务,积极参与到青少年违法犯罪的预防工作中来。
首先,家庭是青少年的第一课堂,也是他们受教育的重要场所。
家长应该担负起教育责任,从小培养孩子正确的价值观、人生观和法治意识。
家庭应该建立和谐温暖的氛围,加强与孩子的沟通,关心他们的成长和发展。
同时,父母要给予孩子正确的行为规范和道德观念,引导他们树立正确的人生目标,远离违法犯罪的诱惑。
其次,学校是青少年成长的重要环境。
学校应该牢记育人的使命,加强学生法制教育。
开设有关法律、法治、民主、法律意识教育等课程,培养青少年的法治思维和法律素养。
同时,学校也要加强师生之间的沟通和互动,尊重每个学生的个性和发展需求,以激发他们的学习兴趣和发展潜能。
此外,社会各界也应该积极参与到青少年违法犯罪的预防工作中来。
政府要加大对青少年法律教育的宣传力度,引导他们树立正确的价值观念和人生观念。
社会机构应该提供丰富多样的业余活动,为青少年提供良好的成长环境。
同时,各界也要关注青少年的心理健康问题,帮助他们排解压力,解决困扰。
最后,青少年个人自身也要积极参与到预防青少年违法犯罪的行动中来。
首先,要树立正确的法律意识,遵守法律法规,不参与任何非法违法活动。
其次,要增强自我保护意识,提高警惕,远离各种危险和违法犯罪的诱惑。
同时,要注重自身的人身安全教育,学会自我保护的方法和技巧。
亲爱的同学们,预防青少年违法犯罪需要全社会的共同努力。
作为青少年,我们更应该认识到我们的责任和义务。
只有我们积极参与到预防青少年违法犯罪的行动中,努力培养自身的正确价值观念和法治意识,才能够建设一个更加安全、和谐的社会。
小学预防青少年违法犯罪工作总结7篇
小学预防青少年违法犯罪工作总结7篇篇1一、引言在当前社会环境下,青少年违法犯罪问题已成为一个备受关注的热点话题。
作为小学教育工作者,我们深知预防青少年违法犯罪的重要性,并一直致力于开展相关工作。
本篇总结将回顾过去一段时间内,我们在预防青少年违法犯罪方面所做的工作及取得的成效。
二、加强法制教育,提高青少年法律意识1. 定期举办法律知识讲座:我们定期邀请法律专家为青少年们举办法律知识讲座,向他们传授基本的法律知识,如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等,让青少年们了解自己的权利和义务。
2. 开展模拟法庭活动:通过模拟法庭活动,让青少年们亲身体验法律程序,了解违法犯罪的严重性,增强他们的法律意识。
三、加强心理健康教育,培养青少年健康心态1. 开展心理健康课程:我们在小学阶段就开设了心理健康课程,通过专业的心理健康教师,向学生们传授心理健康知识,帮助他们建立正确的人生观和价值观。
2. 建立心理健康档案:为每位学生建立心理健康档案,定期进行心理测评,及时发现并解决学生的心理问题,防止心理问题积累导致违法行为的发生。
四、加强家校合作,构建良好成长环境1. 定期举办家长会:我们定期举办家长会,与家长们交流学生在校表现及存在的问题,指导家长如何在家中营造良好的成长环境,预防子女违法犯罪。
2. 建立家长微信群:通过建立家长微信群,加强家校之间的沟通,及时解决学生在家庭教育中遇到的问题,形成家校共育的良好局面。
五、丰富校园文化生活,引导学生远离不良风气1. 举办丰富多彩的校园文化活动:我们通过举办各种文化艺术活动、体育活动等,丰富学生的课余生活,引导学生远离不良风气。
2. 建立学生兴趣小组:鼓励学生根据自身兴趣参加各种兴趣小组,培养学生的特长和兴趣爱好,增强学生的自信心和归属感。
六、建立预防机制,及时发现并解决潜在问题1. 制定预防方案:我们根据学生的年龄、心理特点等制定详细的预防方案,明确各项预防措施的具体内容和实施方法。
2024年预防青少年犯罪总结范本
2024年预防青少年犯罪总结范本2024年,我们继续致力于预防青少年犯罪工作,取得了一定的成绩。
通过全面深入的研究和实践,我们制定了一系列可行的预防青少年犯罪措施,努力为青少年提供更良好的成长环境和发展机会。
下面将对我们在2024年预防青少年犯罪方面所采取的措施进行总结。
首先,我们加强了对青少年的关怀和辅导。
意识到思想教育是最根本、最重要的预防犯罪的方法,我们建立了一支专业的青少年心理咨询团队,为青少年提供心理咨询和辅导服务。
同时,我们还加强了对青少年的教育,开展了一系列健康心理、道德伦理、法律知识等方面的教育活动,帮助他们建立正确的人生观、品德观和价值观,增强法治意识。
其次,我们注重提供全面的教育和培训机会。
我们在2024年加大了对青少年教育和培训的投入力度,扩大了教育资源的供给。
制定了一系列针对不同层次、不同需求的教育培训项目,涵盖了文化、艺术、体育、科技等多个方面,帮助青少年丰富自己的知识储备、培养自己的兴趣爱好和特长,增强他们的自信心和自我发展能力。
第三,我们优化了社会环境和公共服务。
我们深入分析了青少年犯罪的社会背景和原因,针对相关问题,加大了社会治理力度。
我们加强了社区建设,提升了社区服务能力,通过加强社区矫治、康复教育和志愿者活动等手段,将青少年融入社区,引导他们形成积极向上的生活方式。
同时,我们还加大了对青少年家庭的支持力度,通过提供家庭教育指导、家庭经济扶助等方式,帮助家庭创造良好的成长环境和条件。
第四,我们加强了青少年犯罪信息化建设。
我们建立了全面的青少年犯罪信息库,收集了全国范围内的青少年犯罪信息,进行了深入的数据分析和研究。
通过数据分析,我们发现了一些青少年犯罪的共性特点和发展趋势,并据此制定了及时有效的预防控制策略,实现了预警和预防的双向转变。
最后,我们推动了青少年参与社会的发展。
意识到青少年是社会的未来和希望,我们鼓励和支持他们积极参与社会公益活动和志愿者服务。
通过培养他们的社会责任感和奉献精神,引导他们积极参与社会建设,实现个人价值和社会价值的统一。
2024预防青少年违法犯罪工作总结范本
2024预防青少年违法犯罪工作总结范本2024年青少年违法犯罪预防工作总结一、工作概况2024年,为了建设安全稳定的社会环境和保护青少年的成长健康,我们持续开展了青少年违法犯罪预防工作。
通过多渠道、多层次的措施,取得了一定成效。
二、工作成果1. 宣传教育- 制定青少年违法犯罪宣传教育计划,通过校园宣讲、社区讲座等形式,在全市范围内开展宣传教育活动。
- 利用互联网平台开设专题网页、微信公众号等途径,提供青少年预防违法犯罪知识和案例分享。
- 开展青少年法治知识竞赛活动,提高青少年的法律意识和法治素养。
- 与学校合作,开展法治教育课程,培养学生正确的价值观和行为规范。
2. 社会参与- 建立青少年法律援助中心,提供法律咨询和援助服务,帮助有需要的青少年解决法律问题。
- 加强与社区、家庭、学校的合作,建立青少年犯罪预防联动机制,共同关注和解决问题青少年的需求和困难。
- 成立青少年犯罪预防志愿者队伍,开展志愿者培训和社会巡逻等活动,为青少年提供帮助与关爱。
- 开展社区矫正活动,帮助已经违法犯罪的青少年改正错误,重新融入社会。
3. 合法权益保护- 制定青少年权益保护措施,加强对青少年权益的法律教育和保护力度。
- 加强与相关部门的协作,确保对青少年违法犯罪行为的及时侦查和打击,保护社会的安全稳定。
三、存在问题和改进方向1. 宣传力度不足,青少年对预防违法犯罪的意识仍较弱。
2. 社会参与度不高,社区、家庭、学校等力量的参与还有待进一步加强。
3. 对于重点地区和特殊群体的青少年违法犯罪问题,需要加大研究和针对性的工作措施。
未来,我们将继续加强青少年违法犯罪预防工作,提高宣传教育力度,加强社会参与,完善法律法规,更好地保护青少年的成长健康和社会安全稳定。
预防青少年违法犯罪工作总结范文
预防青少年违法犯罪工作总结范文近年来,青少年违法犯罪问题日益引起社会广泛关注。
预防青少年违法犯罪,保障青少年身心健康,已成为全社会的共同责任。
在此背景下,我国政府及相关部门积极开展青少年违法犯罪预防工作,取得了一定的成效。
本文旨在总结近年来预防青少年违法犯罪工作的经验和不足,为今后的工作提供借鉴和改进的方向。
一、预防青少年违法犯罪工作的主要措施1. 加强法律法规教育。
通过学校、家庭、社会等多渠道,对青少年进行法律法规教育,提高他们的法治意识,使他们自觉遵纪守法,预防违法犯罪。
2. 完善青少年犯罪预防体系。
建立健全青少年犯罪预防组织机构,明确各部门职责,加强协作,形成合力,共同推进青少年犯罪预防工作。
3. 落实家庭教育责任。
加强对家长的培训和指导,提高家长的教育水平和方法,引导家长正确教育孩子,营造和谐家庭环境。
4. 关爱特殊青少年群体。
对留守儿童、单亲家庭青少年、贫困家庭青少年等特殊群体,给予更多的关爱和帮扶,确保他们的身心健康。
5. 强化学校教育管理。
加强学校安全教育,提高师生的安全防范意识;严格校园管理,杜绝校园欺凌和暴力行为;关注学生的心理健康,及时发现和解决心理问题。
6. 加大社会治安整治力度。
严厉打击针对青少年的违法犯罪行为,保护青少年的合法权益;加强青少年活动场所建设,为青少年提供安全的娱乐环境。
7. 增强青少年自我防范意识。
通过各种形式,让青少年认识到违法犯罪的危害,自觉抵制不良诱惑,提高自我防范能力。
二、预防青少年违法犯罪工作的成效1. 青少年法治意识不断提高。
通过多年的法律法规教育,青少年的法治意识得到了明显提升,遵纪守法的自觉性逐渐增强。
2. 青少年犯罪数量有所下降。
近年来,我国青少年犯罪数量呈逐年下降趋势,特别是严重犯罪案件数量明显减少。
3. 家庭教育环境逐步改善。
政府、学校、家庭和社会共同关注青少年教育问题,家庭教育环境得到了一定程度的改善。
4. 特殊青少年群体得到关爱。
提升青少年法律意识案例(3篇)
第1篇一、背景近年来,我国青少年犯罪率呈上升趋势,尤其是未成年人犯罪案件,引起了社会各界的广泛关注。
青少年法律意识淡薄,对法律法规缺乏了解,是导致青少年犯罪的主要原因之一。
为了提高青少年的法律意识,预防和减少青少年犯罪,我国政府和相关部门采取了一系列措施。
本文将以一起真实的案例,探讨如何提升青少年的法律意识。
二、案例介绍案例背景:某市某中学初二学生小明,因为与同学发生矛盾,一时冲动,将同学打成重伤。
事发后,小明被公安机关抓获,并移送至检察院审查起诉。
案件经过:1. 发生矛盾:小明与同学小刚因琐事发生争吵,情绪激动。
2. 伤害同学:小明持棍棒击打小刚头部,致其重伤。
3. 抓获归案:公安机关接到报案后,迅速展开侦查,将小明抓获。
4. 审查起诉:检察院审查起诉,认为小明故意伤害他人,构成故意伤害罪。
5. 法院判决:法院依法判处小明有期徒刑三年,缓刑五年。
三、案例分析1. 青少年法律意识淡薄:小明在事发时,对法律缺乏了解,不知道自己的行为已经触犯了法律,导致犯罪行为的发生。
2. 家庭教育缺失:小明的家庭教育存在缺失,家长没有对其进行正确的引导和教育,导致小明在遇到问题时,无法用法律武器维护自己的权益。
3. 学校教育不足:学校在开展法制教育方面存在不足,没有将法制教育纳入学校教育的重要内容,导致学生缺乏法律意识。
四、提升青少年法律意识的措施1. 加强家庭教育:家长要树立正确的家庭教育观念,注重培养孩子的法律意识,引导孩子学会用法律武器维护自己的权益。
2. 丰富学校法制教育:学校要将法制教育纳入课程体系,开展形式多样的法制教育活动,提高学生的法律意识。
3. 加强社会实践:组织学生参加社会实践,让他们在实际生活中了解法律、感受法律,增强法律意识。
4. 宣传普及法律知识:通过媒体、网络等渠道,广泛宣传普及法律知识,提高全社会的法制意识。
5. 加强校园安全管理:学校要加强对校园的安全管理,及时发现和解决安全隐患,预防青少年犯罪的发生。
法律青少年案例防范(3篇)
第1篇随着社会的不断发展,青少年犯罪问题日益凸显。
青少年时期是人生中一个充满活力和潜力的阶段,但同时也是心理和生理发育的关键时期,容易受到外界不良因素的影响。
为了有效预防和减少青少年犯罪,本文将从法律角度出发,分析青少年犯罪的成因,并提出相应的防范措施。
一、青少年犯罪的成因1. 家庭因素家庭是青少年成长的第一环境,家庭环境对青少年的成长具有重要影响。
如果家庭关系紧张、家庭教育缺失、家庭经济困难等,都可能导致青少年产生犯罪心理。
2. 学校因素学校是青少年成长的重要场所,学校教育对青少年价值观的形成具有重要作用。
然而,部分学校教育存在应试教育倾向,忽视了对青少年道德素质的培养,导致青少年缺乏法律意识和道德观念。
3. 社会因素社会环境对青少年犯罪具有直接影响。
社会风气、社会治安、网络环境等因素都可能诱发青少年犯罪。
此外,不良信息传播、网络诈骗等社会问题也对青少年产生负面影响。
4. 个人因素青少年自身因素也是导致犯罪的重要原因。
部分青少年缺乏自制力,容易受到诱惑;部分青少年心理素质较差,容易产生逆反心理;部分青少年法律意识淡薄,对法律缺乏敬畏之心。
二、青少年案例防范措施1. 家庭防范(1)加强家庭教育,培养青少年良好的道德品质和法律意识。
(2)关注青少年心理变化,及时发现和解决心理问题。
(3)关注青少年成长环境,与学校、社区等共同营造良好的家庭氛围。
2. 学校防范(1)加强道德教育,培养学生的法律意识和道德观念。
(2)开展心理健康教育,关注学生心理状况,提高心理素质。
(3)加强校园安全管理,预防校园欺凌等不良事件发生。
3. 社会防范(1)加强社会治安管理,打击违法犯罪活动。
(2)净化网络环境,加强对网络不良信息的监管。
(3)开展青少年法治教育,提高青少年法律意识。
4. 个人防范(1)青少年要树立正确的价值观,自觉抵制不良诱惑。
(2)学会自我保护,提高防范意识。
(3)遵守法律法规,尊重他人权益。
三、案例分享案例一:小明,16岁,因盗窃被警方抓获。
预防青少年违法犯罪工作总结范本
预防青少年违法犯罪工作总结范本青少年违法犯罪对社会稳定和青少年本身的健康成长具有严重的影响,预防青少年违法犯罪工作是一项长期且复杂的任务。
以下是一个预防青少年违法犯罪工作总结范本,共计____字:一、工作目标总结今年,我们以预防青少年违法犯罪为核心,围绕“守护青春、创造未来”的主题,制定了以下工作目标:1. 提高青少年法律意识:通过开展法律宣传教育活动,增加青少年对法律知识的了解,提高他们的法律意识,使其能够正确遵守法律法规。
2. 增强青少年自我保护能力:通过开展自我保护教育,培养青少年正确的自我保护意识和行为习惯,提高其抵制诱惑、辨识风险的能力。
3. 加强家庭教育与引导:通过开展家庭教育与引导活动,提高家长对青少年行为管理的能力,增强青少年家庭教育的有效性和正向影响。
4. 构建社会联防共治机制:加强与学校、社区、警方等相关部门的合作,建立健全青少年防控工作的联防共治机制,形成合力,共同预防和减少青少年违法犯罪。
二、工作成绩总结在过去一年的工作中,我们结合实际,努力推动了预防青少年违法犯罪工作的开展,取得了以下成绩:1. 加强法制宣传教育:组织开展了一系列法制宣传教育活动,包括法律知识讲座、法律电影放映、法律知识竞赛等,提高了青少年对法律法规的认识和理解。
2. 开展自我保护教育:组织开展了自我保护知识培训班,向青少年传授安全常识和自我保护技能,提高了他们面对危险时的应对能力。
3. 引导家庭教育:举办了多场家庭教育讲座,邀请专家分享正确的家庭教育理念和方法,引导家长加强与孩子的沟通和交流,帮助他们更好地进行行为管理。
4. 推动社会联防共治:建立了社区防控网络,将学校、社区、警方等各个环节进行有效对接,开展联合巡逻、联合整治等活动,共同维护青少年安全。
5. 建立案件快速反应机制:制定了案件快速反应机制,实现了案件的迅速处置,并为青少年违法犯罪案件提供了及时的矫正、教育和辅导。
三、存在问题总结在开展预防青少年违法犯罪工作过程中,我们也存在以下问题:1. 工作覆盖面不广:部分地区和学校的预防青少年违法犯罪工作没有得到足够的重视和开展,导致工作覆盖面不够广泛。
青少年法律案例宣传页(3篇)
第1篇---封面:青少年法律案例宣传页,背景为青春洋溢的校园景色,配以“守护青春,法治同行”的醒目标题。
---目录:1. 引言2. 青少年法律意识的重要性3. 案例一:网络欺凌引发的悲剧4. 案例二:未成年人的盗窃行为5. 案例三:校园暴力事件6. 案例四:未成年人的性侵案件7. 青少年法律援助与保护8. 如何增强青少年法律意识9. 结语---1. 引言青少年是国家的未来,民族的希望。
他们正处于生理、心理和社会化的关键时期,对法律的认识和遵守显得尤为重要。
本宣传页旨在通过真实的法律案例,提高青少年对法律的认识,增强他们的法律意识,引导他们健康成长。
---2. 青少年法律意识的重要性青少年法律意识是指青少年对法律的认识、理解和遵守的自觉性。
具备良好的法律意识,有助于青少年:- 遵守法律法规,预防违法犯罪。
- 增强自我保护能力,避免遭受侵害。
- 培养正确的价值观,促进人格健康发展。
- 为构建和谐社会贡献力量。
---3. 案例一:网络欺凌引发的悲剧案例简介:小明是一名初中生,因在网络游戏中与同学发生争执,被同学恶意在网络上进行人身攻击。
小明承受不住压力,最终选择跳楼自杀。
案例分析:网络欺凌是一种严重的违法行为,侵害了他人的名誉权和生命权。
小明因缺乏法律意识,未能及时寻求帮助,最终酿成悲剧。
启示:青少年应树立正确的网络道德观念,自觉抵制网络欺凌,学会运用法律武器保护自己。
---4. 案例二:未成年人的盗窃行为案例简介:小刚因家境贫寒,为了筹集学费,盗窃了邻居家的贵重物品。
案发后,小刚对自己的行为感到后悔,主动向公安机关投案自首。
案例分析:未成年人的盗窃行为虽然属于违法行为,但考虑到其年龄和认知能力,应给予适当的宽大处理。
小刚主动投案自首,体现了其悔过自新的决心。
启示:青少年要树立正确的价值观,珍惜受教育的机会,通过合法途径改善生活。
---5. 案例三:校园暴力事件案例简介:小王因迟到被班主任批评,心生怨恨,遂纠集同学对班主任进行殴打。
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今天,感谢区关工委领导的关心和支持,我代表博里镇关工委,很荣幸的站在这里发言,既感到高兴,又感到肩上责任之重大!作为一位退休之人,为了下一代健康成长,发挥自己的余热。
预防青少年犯罪工作应提高责任意识,把工作抓得扎扎实实,针对五年来工作点点滴滴,把自己的心得体会作一小结向大家汇报一下。
首先、加强领导,确保每一个成员单位都重视加强统一领导,是贯彻落实青少年违法犯罪综合治理的根本保证,是预防和减少青少年违法犯罪的第一位工作。
1、健全和完善组织领导机制。
我镇党委成立了预防青少年违法犯罪工作小组,把预防青少年违法犯罪纳入全镇五年工作总体规划和年度工作计划,制定了明确的职责,任务和制度,并把预防青少年违法犯罪纳入俩个文明建设总体布局之中,同时列为干部考核的一项内容2、健全和完善预警监测机制。
预防青少年违法犯罪领导小组每季度召开一次治安形势分析会议,并对青少年违法犯罪年龄,特点,成因进行综合具体分析,对青少年违法犯罪和预防工作的趋势作出预警报告,有针对性的提出控制预防对策,提高了预防工作的科学性和前瞻性。
3、健全和完善协调联动机制。
领导小组每年都根据工作计划和推进措施,指导各村居,单位结合自身职责和业务特点开展各项活动,落实齐抓共管措施,尤其是协调他们之间的边缘性,交叉性问题,形成整体合力。
仅去年就取缔黑网吧6家,收缴游戏机87台套,赌博机27台,台球室3家,非法音像店2家,现在辖区内无网吧,游戏室,台球室和老虎机,为青少年健康成长提供了良好的外部环境。
4健全和完善激励约束机制。
预防青少年违法犯罪工作领导小组吧预防工作作为综治目标责任制,一票否决制的主要内容同部署,同检查,同考核。
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预防青少年违法犯罪,提高青少年法律意识预防青少年违法犯罪,提高青少年法律意识预防青少年违法犯罪,提高青少年法律意识老师、同学们,大家好!我叫胡文杰,在仙人桥镇公安分局工作。
今天很高兴有机会在这里和大家交流,来共同探讨一些常用的法律知识,以便同学们在今后学习和生活中有所作用。
大家知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接触到各种新鲜的事物,其中有健康的,但也有一些不健康的东西。
你们是否能分辨得清楚?你们是否想过,自己日常的一言一行都必须接受法律的约束?法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁触犯了法律,就必定受到法律的惩罚。
那么,什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪,这是同学们首先要弄清楚的问题。
犯罪是指一切危害国家主权、领土完整和分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受到《刑法》处罚的,都是犯罪;但是情节轻微、危害不大的,不认为是犯罪。
犯罪具有三个方面的基本特征:(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性;(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性;(三)犯罪是一种应当受《刑法》处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。
今天在座的大多是小学生,少数是中学生。
也就是说,你们都是未成年人。
未成年人犯罪,是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。
值得注意的是,对未成年人犯罪,我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。
《刑法》第17条第1款规定:“已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任”。
意思就是凡年满十六周岁的人,实施了《刑法》规定的任何一种犯罪行为,都应当负刑事责任。
这样规定是从我国的实际情况出发的。
在我国,已满十六周岁的人,因体力、智力已相当发展,并有一定的社会知识,已具有分辨是非善恶的能力。
因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。
《刑法》第17条第2款规定:“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
”这样规定,是充分考虑了他们的智力发展情况,已满十四周岁不满十六周岁的人,一般已具有事实上的识别能力,但由于年龄尚小,智力发育尚不够完善,缺乏社会知识,还不具有完全识别和控制自己行为的能力,因此,他们负刑事责任的范围应当受他们刑事责任能力的限制,不能要求他们对一切犯罪都负刑事责任。
所以,我国《刑法》规定“已满十四周岁,不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪,才负刑事责任”。
由此可见,法律对未成年人加以保护的同时,也给予了一定的惩罚。
那么有些同学会说,我现在还不到十四周岁呢。
在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时,年龄虽未达到追究刑事责任的界限,但国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。
同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,溃于蚁穴。
如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难;平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。
在这里,我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例:一个是发生在20xx年的一名十四周岁的中学生投毒案,这起案件发生在那年四月份的某天下午,该学生将自己买来未吃的冰棒咬破一口,再灌入一点老鼠药,而后放入附近一小学某教室的一张课桌抽屉里。
第二天,坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰棒后,很快就死了。
这起案件侦破后,该投毒的中学生后悔不已,他说自己没有想害死人,以为小学生吃了只会拉肚子,但是严重的后果已经造成,该学生的后悔不能代替法律的惩罚。
根据《刑法》第十七条的规定,投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。
后来该同学被判处有期徒刑十年。
再给同学们讲一个现实中发生的案件。
刘某年仅15周岁,原是中学的学生,在一次偶然的情况下进吧玩了一下,觉得挺好玩,以后就经常到吧玩,之后一直沉迷于玩吧和游戏机。
但父母不给钱,怎么办呢?他想到了向同学下手敲诈钱财。
一天,他在四中操场玩时,看见同学张某,刘某就走上前管张同学要钱,并威胁张同学说,自己认识许多社会上的人,不给钱就叫人来打死你,张同学很怕,将自己身上仅有的五元钱给了刘某。
以后刘某陆续向他要了三次,共计六十余元。
最后一次,刘某逼张某拿五十元,张同学不给,刘某便将张同学带到一偏僻地方,用玻璃刮他的手掌,还用烟头烫他,并要求第二天中午把钱交到刘某手中。
在这种情况下,张同学才将这件事告诉其父亲。
张同学的父亲马上到公安机关报案,并配合公安人员将刘某抓获归案。
刘某在接受审判时说道:“我以为只是敲诈同学的钱好玩,并不知道会有这么严重的后果”。
根据我国《刑法》第十七条第2款规定:犯抢劫罪,已预防青少年违法犯罪,提高青少年法律意识第2页满十四周岁不满十八周岁的人,应当从轻或者减轻处罚。
刘某后被判处有期徒刑二年六个月。
再就是一个发生在20xx年夏天的案例:某学生十四岁,从一年级到五年级成绩一直很好。
在他小学毕业就要升入初中的那个暑假,在与同学玩时认识了在社会上混一伙人,他见那些小混混比自己才大两、三岁,却比自己潇洒得多。
而且出手大方,经常带他到吧、游戏厅等地方玩,他很羡慕,于是天天跟着这些小混混玩。
但是出去玩必须要有钱,小混混们口袋中的钱很快就用完了,便对他说:“我们现在没钱玩了,要玩就必须搞钱”,他们一合计,决定到一个有钱的同学家去抢钱。
于是他就带着小混混们趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫,同时还将该同学打成重伤。
公安机关很快就破了案,将他们抓获归案。
到了开学的时候,这名学生坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是开学的日子,我多么想背着书包去上学呀,当时我只是想到好玩,我没想到我的行为是犯法的,我好后悔呀。
”但是法律是无情的,谁触犯了它就要受到惩罚。
以上所列举的例子只是较为典型的几个案件。
我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏厅,就强行向弱小同学索要等等行为都是法律所不允许的。
如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说,你这一逞强就有可能将自己送进班房。
所以在这里我要告诉同学们:平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,特别是马上暑假就要到了,什么游戏厅、吧、歌舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西。
从我们办案实践中发现很多这样的案例:有些平时表现较好的学生,就是由于在游戏厅、吧、歌舞厅等地结识了一些不三不四的人后被带坏,最后走上了犯罪的道路。
总结青少年犯罪的主要原因有以下几点:1、家庭环境不好,家庭教育扭曲。
家庭是社会的细胞,父母是未成年人的第一任教师。
现在由于独生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭过分宠爱子女,无原则迁就子女的要求,养成子女唯我独尊,以自我为中心、自私自利、任性、蛮横、粗野、为所欲为等畸型性格,当他们的需要得不到满足,就会不惜采用违法犯罪的手段铤而走险。
也有的父母脾气暴燥,子女一有问题,开口就骂,动手就打,这样久而久之,就会导致子女产生对抗心理,或者造成悲观、自卑心理,失去进取心。
还有由于有的家庭父母残缺,有的是去世或者有的是离了婚,缺乏父爱或者母爱,没有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情绪低落,从而产生多疑、孤僻等病态心理,形成人格分裂与性格障碍。
也有的虽然父母健在,但是因为教育方法不当,或者父母榜样教育不良,自己整日参与赌博等违法活动,思想不健康或者作风不正派,或者行为不检点,这样时间一长,他们的子女经过耳濡目染,潜移默化,逐步染上恶习,导致有样学样,也走上犯罪道路。
2、不良的社会影响,引人误入歧途。
目前,我国正处于社会主义初级阶段,各种思潮并存,有些丑恶现象容易诱发未成年人违法犯罪。
比如说“有钱就有一切”这种观念,他们作案时心安理得,根本没有一种负罪感,直到事发东窗才追悔莫及。
还有就是现在大街上到处是录像吧,受到录像吧里非法出版物的影响,从中学到一些作案方法后不惜以身试法,以致走上犯罪道路。
3、放松自己的思想建设,缺乏远大理想和奋斗目标。
以为这只是空洞无物的理论,辩别能力和自控能力不够,法制观念淡薄,没有树立正确的人生观,价值观,不求上进。
不懂得自尊自爱,只追求吃喝玩乐,没有心思学习,甚至发展到逃学弃学,过早地步入社会,在不良因素诱惑下,很快走上歧途。
下面,我再给同学们讲一讲如何增强对犯罪的自我防范意识。
同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强分辨能力,学会自我保护。
国家的法律都是为保护公民的合法权益、惩罚各种不法行为而制定的,也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时,我们要拿起法律的武器来保护自己,面临危险的时候,同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。
如果畏惧罪犯的话,就会助长犯罪分子的嚣张气焰,使他们有恃无恐地实施犯罪行为。
所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保护而采取的各种措施和方法,根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,未成年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。
具体来讲,主要包括四个方面:一、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。
实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后,要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气。
因此,未成年人就应该在日常生活和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵守社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。
(二)树立自尊、自、自强的意识。
自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。
如果未成年人自甘堕落,外界再怎样帮助,也是无济于事的。
如我办理的舒某抢劫、伤害案,案犯舒某原是一名中学的学生,因从小养成了娇生惯养的不良习惯,一直不好好读书以至成绩越来越差,他的母亲给他转学后,他认为自己不是读书的材料,还是自暴自弃,成天泡在游戏机房玩游戏,并结识了也是不读书的刘某等人,后与刘某等人一同去打架伤人,抢出租车司机,坠落的无法自拔,最后被关进监牢,被判处七年徒刑。