BINGO游戏说明PPT幻灯片

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《BINGO游戏说明》课件

3. 划掉数字
玩家根据宣读的数字在游戏卡上划掉对应的数字。
4. 完成获胜
第一个划满一行、一列或对角线的玩家获胜。
奖品设置
一等奖
豪华旅游套餐一次。
二等奖
高档美食大礼包。
三等奖
精美游戏周边。
策划方案
我们的策划方案包括： - 确定游戏卡设计，使其看起来吸引人且易于使用。准备足够的数字抽取工具，确保游戏的公正性。 - 创建奖品设置，以吸引玩家积极参与。 - 安排专业主持人引导游戏流程，确保游戏的顺利进行。
《BINGO游戏说明》PPT 课件
欢迎来到《BINGO游戏说明》的课件！让我们一起探索这个令人兴奋的游戏的介绍、规则说明、游戏流程、奖品设置、策划方案、注意事项和结语。
游戏介绍
《BINGO游戏说明》是一个受欢迎的游戏，玩家通过在游戏卡上划掉数字来获胜。这个游戏简单有趣，适合各个年龄段参与。
规则说明
注意事项
• 请确保游戏卡和数字抽取工具的质量，以避免任何潜在的问题。 • 在游戏过程中，请确保公平公正，以维持玩家的信任。 • 提前准备好奖品，以确保顺利地颁发给获胜者。
结语
感谢大家参与《BINGO游戏说明》课件的学习！希望你们通过这个课件了解更多关于BINGO游戏的知识，祝你们玩得开心！
1
1. 游戏卡
每个玩家会收到一张游戏卡，上Байду номын сангаас印有不同的数字组合。
2
2. 数字抽取
主持人将随机抽取数字并宣读，玩家需要在游戏卡上划掉对应的数字。
3
3. 获胜条件
玩家需要划满一行、一列或对角线的数字，第一个完成的玩家获胜。
游戏流程
1. 发放游戏卡
每位玩家收到一张游戏卡。

课堂游戏汇总ppt课件

示所选分数归自己组得，反
之则对方得。
4
B
C
D
32
hang man：吊小人鲨鱼：在大鲨鱼上方画两个小人，分别代表不同的组，每人手上举6个气球，回答问题错了或比赛输了就擦掉自己一个气球，反之可加气球或擦掉对方气球，气球没了就掉到鲨鱼嘴里被吃掉为输。
33
• 猫捉老鼠 • 警察抓小偷 • 气球打气，声音大就打气 • 猴子吃香蕉：准备一个骰子，六个面的设计如下: 其中的
以不同颜色的磁铁代表不同的组， Grade 6 累积到一定的分数就可以升一年级 Grade 5
Grade 4 Grade 3 Grade 2 Grade 1
29
6. 画脸：可以给自己组画，也可以选择擦掉对方的脸，一次只能画或擦一个五官。
7. 长牙齿：先画好脸，嘴巴大笑状，以画牙齿的方式积分。 8. 回家：以不同颜色的磁铁代表不同组（也可以直接画小人），
赢了就向前走一步 9. What do you want？得字母，水果，动物，玩具等
老师问回答问题正确或比赛获胜者what do you want？学生说 I want an apple.老师就把对应图片贴到改组下面，即可以积分，也可以复习单词和句型。 10. 掷骰子：掷到几点就得几分。
30
B: 游戏积分法
24
录音机（快，慢，暂停，播放键做成一张卡片） T按键，Ss按照相应的要求读课文。
25
顺风耳 S4蒙眼听S1-3读课文（可以改变声音）， S4猜出读课文的是谁。
26
木头人击鼓传球
27
积分的方式
A：直接积分法：
1. 水果; 动物; 栅栏；钓鱼；投篮；种花；爬山；下楼梯围栅栏；拯救英雄；KFC, M：将学生按水果，动物的名称等分好组，给每组直接加水果或动物的食物作为积分

BINGO游戏说明

游戏规则: 当圈好的数字在一条直线上（垂
直、水平、对角均可）有四个数字时，举手示意并喊BINGO表明连成一线只差一个号码了，同时站立起来。
B I NGO
游戏规则:
7 25 44 57 62
当一线上的最后一个号码出现时，
表明你可以连成一线了即中奖。
15 22 40 50 70
11 30 FREE 46 74
I对应的数字16-30
N对应的数字31-45
B I NGO
游戏者根据叫号，迅速找到在卡上
○” 7 25 44 57 62 的数字，并用“
做出标记。
15 22 40 50 70 如图：28
11 30 FREE 46 74
BINGO可以是垂直分布、水平分
布或对角线分布。只要5个数字连成
2 28 37 55 68 一线，即中奖
2 28 37 55 68
10 27 39 59 75
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
游戏规则: 当连线上是要借用“FREE”来连
成一线时，在四个一线数字的基础上最后一个数字需在“N”对应的数字“31-45”内的任何一个数字都可以作为连线数字，即中奖。
10 27 39 59 75
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
பைடு நூலகம்
游戏规则: 根据摇出的号码对应在卡片上的号
码，如果卡片上有这个号码，用
○ “ ”圈好做上标记。

《BINGO游戏说明》课件

叫板策略
观察对手
密切关注对手的行动和表情，通过观察他们的行为来猜测他们的策略和可能的
数字组合。
谨慎叫板
叫板需要谨慎使用，避免过于频繁或过于冒险的叫板，以免暴露自己的底
牌或引起对手的警觉。
试探性叫板
在有把握的情况下，可以尝试通过叫板来干扰对手的判断，为自己争取机会。
利用叫板机会
在叫板成功后，要充分利用这个机会来调整自己的策略，以尽快赢得游戏。
06
Bingo游戏文化与历史
Bingo游戏在各国的传播与发展
01
Bingo游戏起源于意大利，后来传播到法国、英国等欧洲国家，成为一种广受欢迎的博彩游戏。随着移民潮，Bingo游戏也被带到了美国，并逐渐发展成为一种文化现象。
02
在美国，Bingo游戏成为了一种重要的慈善筹款方式，许多社区、学校和慈善机构通过举办Bingo游戏活动来筹集资金。此外，Bingo游戏也成为了一种流行的赌博方式，特别是在一些赌场和娱乐场所。
任务Bingo
在格子中填写任务而非数字，玩家完成任务后获得积分或奖励。
Bingo游戏的目标
01
02
03
04
培养孩子的注意力、观察力和记忆力。
提高孩子的数学能力和计数能力。
增强孩子的竞争意识和团队合作精神。
促进孩子对知识的兴趣和好奇心。
02
Bingo游戏规则
棋盘与棋子的设置
棋盘设置
Bingo游戏的棋盘通常是一个正方形或矩形网格，由4行4列组成，共16 个格子。每个格子都有一个独特的编号，从1到16。
棋子设置
每个玩家会得到一个与棋盘对应的卡片，卡片上有16个格子，每个格子上有一些数字或符号。玩家需要将与棋盘上对应的格子标记出来。

英语活动PPT

Action Ш （《大话西游》主题曲响起）荆珂挽着妻子，太子丹,阿三在后.
荆柯：Slimming tea! I have dreamed of it for thousands of times. My wife lways threatens to leave me if I couldn’t reduce my weight.
阿三：You want? Speak up if you want! Wh do you keep silent? Why are you looking at
To be or not to be, that's a question. 阿三：Hero，we need your help.、
荆柯：I am busy now! 太子丹：You can get a lot of money. 荆柯：I am very busy now!
阿三(手指美女): Look! She is the most beautiful girl in the world. If you say O.K.,
Ying Zheng is a jealous(嫉妒). guy, I feel he will kill me if mirror told him the truth.
I am so scared. So what can I do? Where is my minister?
阿三 : Honey, I am coming.
“How are you”?
荆柯：Sure! 太子丹：How are you? 荆柯：Fine, thank you, and your wife? 荆柯：Hey, man, I’m kidding! 太子丹：Oh, I’m kidding too!May I have your name card, please? 荆轲从兜里掏出一卷纸，上面写着：

Bingo游戏规则

Bingo规则
7 11 17 21 22 30 6 38 31 28 40 12 39 3
24 34 1
27 18 19 20
48 29 49
如果遇到两支队伍连线数相同，则由答题准确率高的队伍获得冠军
冠军队伍可获得积分及礼品
46 10 47 5
33 14 23 36 13 2
42 4 43 8
E
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q0
F
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q0
G
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q0
华硕电脑中国业务群
Bingo规则
以每个硕市生专员负责的区域为单位，分出4 支队伍每单位得到一张如左图所示的图框
45
37 25 44
15 26 35 16 32 41 9
A B
C
在游戏中，表现最佳的个人可以获得单项奖
D
E
F
G 华硕电脑中国业务群
特别提醒
7 11 17 21 22 30 6 38 27 18 19 20 48 29 49 45 37 25 44 7 11 17 21 22 30 6 40 12 39 19 38 31 28 40 12 39 3 24 34 1 46 10 47 5 42 4 43 8
甲队
31 3
24 34 1
27 18 28 20
48 29 49 45 37 25 44
46 10 47 5 42 4 43 8
乙队
33 14 23 36 13 2
33 14 23 36 13 2
15 26 35 16 32 41 9

Bingo游戏介绍

Bingo游戏在单词记忆中的应用简介：Bingo游戏类似五子棋，因为从横、竖、斜三个方向看都是三个格，所以也叫做“三子棋”或者“九宫格”，谁最快将三个格子连成一条直线，谁就大声说出Bingo,那个人就是赢家。

前提：首先老师需要将目标单词先教给学生，让学生大致了解目标单词的音、形、义。

在此基础上，老师可以通过bingo这个游戏来巩固目标单词。

对象：各个年级的学生都适宜，结合学生的自身特点即可。

目的：对学生而言，机械操练单词比较枯燥。

如果通过玩游戏来记忆单词，学习效果将大大提高，学生操练起来又认真又兴奋。

游戏时，老师说中文，让学生说出英文单词，并往游戏卡中填单词，学生会争着说，这样做可以培养他们的学习兴趣和成就感，树立自信心。

几次游戏过后，单词的音，形，义很快被学生掌握了．操作方法：Bingo有多重玩法，不同的操作方法对学生能力方面的检验也是不尽相同的。

一、Bingo游戏的主导权如果掌握在学生手中，也就是说，九宫格如果在学生手中，老师念出新单词，学生把刚学的单词按照自己的选择填写在九宫格的任意位置内，填写完毕后，老师再随意念出所教的新单词，如果学生能将横竖斜任意一个方向的格子连成一条线，就大声说出bingo，游戏结束，学生赢了，这时学生一般都很开心，很有成就感，如果再给学生一个小奖励，学生会爱上这个游戏，进而爱上记忆单词，最后爱上学习英语。

这种玩法可以很好地锻炼学生的听觉反应能力，把单词的音和形很好的结合起来。

如果一轮游戏下来学生还没有完全掌握新单词的音形义，老师可以进行第二轮，第三轮游戏，此时难度可以稍微增大，例如规定学生在限定的次数内结束游戏。

如果老师面对的是一对多的学生，可以让学生之间pk,增强游戏的竞争性和刺激性。

当然师生之间pk也可以，这样可以拉近师生间的距离，增进彼此的师生情。

二、Bingo游戏的主导权如果掌握在老师手中，也就是说，九宫格在老师手中，单词已经事先被写在了九宫格内，学生口头念出新学的单词，如果念出的单词使得老师手中的九宫格连成一线，那游戏结束，老师大声说出bingo，并表扬一下学生。

Bingo游戏规则

华硕电脑中国业务群
27 18 19 20 48 29 49 45
46 10 47 5
33 14 23 36 13 2 42 4 43 8
37 25 44
15 26 35 16 32 41 9
A B C D E F G
Bingo规则 Bingo规则
7 11 17 21 22 30 6 38 如果回答正确，如果回答正确，则所有队伍的第6格标红有队伍的第格标红如果回答错误，如果回答错误，不影响下队继续选择格子依次类推---------依次类推每支队伍中的参赛选手轮流回答，手轮流回答，不得出现同一选手重复答题的情况 31 28 40 12 39 3 24 34 1
甲队
31 3
2443 8
乙队
33 14 23 36 13 2
33 14 23 36 13 2
15 26 35 16 32 41 9
15 26 35 16 32 41 9
如果有两支队伍出现上图中所示情况，如果有两支队伍出现上图中所示情况，则乙队选择题目请注意：不要选择第3格哦否则回答正确，格哦，请注意：不要选择第格哦，否则回答正确，则甲队自动获得一个连线
27 18 19 20 48 29 49 45
46 10 47 5
33 14 23 36 13 2 42 4 43 8
37 25 44
15 26 35 16 32 41 9
A B C D E F G
华硕电脑中国业务群
特别提醒
7 11 17 21 22 30 6 38 27 18 19 20 48 29 49 45 37 25 44 7 11 17 21 22 30 6 40 12 39 19 38 27 18 28 20 48 29 49 45 37 25 44 31 28 40 12 39 3 24 34 1 46 10 47 5 42 4 43 8

BINGO游戏说明

O
62 70 74 68 75
游戏规则: 当一线上的最后一个号码出现时，表明你可以连成一线了即中奖。
37 39
B 7 15 11 2 10
I 25 22 30 28 27
N 44 40
FREE
G 57 50 46 55 59
O 62 70 74 68 75
游戏规则:
当连线上是要借用“FREE”来
37 39
B
7 15 11
I
25 22 30
N
44 40
FREE
G
57 50 46
O
62 70 74
游戏规则:
根据摇出的号码对应在卡片上的
号码，如果卡片上有这个号码，用 “○”圈好做上标记。
2
10
28
27
37
39
55Hale Waihona Puke 596875
B
7 15 11
I
25 22 30
N
44 40
FREE
G
57 50 46
增加摇号，摇出的号在卡片上有的
那个人即中奖，直至最后一个大奖产生。
37 39
中奖啦~ 中奖啦~
九逸作品
Soloman’s Design
九逸作品
Soloman’s Design
BINGO
游戏说明
B 7 15 11 2 10
I 25 22 30 28 27
N 44 40
FREE
G 57 50 46 55 59
O 62 70 74 68 75
宾果（BINGO）中文含义是：猜中了宾果游戏使用的卡片常见的是5*5的即5行5列，对应5个字母BINGO 通常是B对应的数字1-15 I对应的数字16-30

bingo儿歌ppt课件

节奏感的把握
熟悉节奏型
在唱bingo儿歌之前，应先熟悉歌曲的节奏型，了解歌曲的节奏特点。
掌握节拍
唱准节拍是把握节奏感的关键，在演唱过程中应保持稳定的节拍感。
运用重音
在适当的地方运用重音，可以突出歌曲的节奏感，使歌曲更具表现力。
情感表达的技巧
理解歌词内涵
01
在演唱bingo儿歌时，应深入理解歌词的内涵和情感色彩，以便
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
正确的发声方法
1 2 3
呼吸控制
正确的呼吸是唱好一首歌的基础，对于儿歌的演唱更是如此。在唱bingo儿歌时，应采用腹式呼吸，使气息更加深长、稳定。
共鸣运用
共鸣是美化声音的重要手段，唱bingo儿歌时，应合理运用鼻腔、咽腔等共鸣腔体，使声音更加圆润、饱满。
咬字清晰
儿歌歌词简单易懂，因此咬字要清晰，特别是对于一些容易混淆的音节，更要注意发音的准确性。
2023-2026
ONE
KEEP VIEW
bingo儿歌ppt课件
REPORTING
CATALOGUE
目录
• 引言 • bingo儿歌简介 • bingo儿歌的节奏和旋律 • bingo儿歌的教育意义 • bingo儿歌的演唱技巧 • bingo儿歌的延伸活动
PART 01
引言
目的和背景
目的
通过PPT课件，帮助孩子们更好地理解和记忆Bingo这首儿歌，提高他们的语言和音乐能力。
背景
随着现代教育技术的发展，PPT 课件已经成为一种重要的教学手段。通过PPT课件，教师可以更生动、形象地展示教学内容，提高学生的学习兴趣和参与度。

常用的英语小游戏ppt课件

一位学生上讲台分别从A、B、C三个盒子里抽出一张片，卡片上的内容即组合成一个句子。此游戏的趣味、娱乐性很强，学生们很喜欢。
8
游戏名称：组句子
语言点：句型教师准备大约20个最近学的语法、语言要点的句子的单词。每组学生（大约4人）共同组合句子，速度快的组获胜。
9
游戏名称：Pin a nose on a face（贴鼻子）
6
游戏名称：找邻居
教师让全班学生依次报数，然后用汉语说一个数，如“三十六”则三十六号学生应立即起来并用英语报数“thirty-six”，然后前面一号(35号) 和后面一号(37号)就要相继站起来，用英语说 “thirty-five”和“thirty-seven”。这个游戏也可以分组竞赛，教师可将学生按左右分成两组，一组报单数，另一组报双数，在教师说一个数 (如“二十七”)后，某一组中的27号学生应首先站起来用英语说“twenty-seven”另一组中其后面一号(28号)的学生要紧接着站起来，用英语说“twenty-eight”，不能迅速站起来或是说错了的要扣分，最后扣分最少的组为优胜。
教师检查，最先喊“宾狗”写得准确的获
胜。这个游戏还可以用于数词，也就是说，
教师可以随意念九个数词来代替九个单词，
让பைடு நூலகம்生填入格子中。
17
游戏名称：拍七
将全班按纵行分成若干组，每组派一至二人到前面围成一圈，教师任意指定一个学生开始说 one，然后依次让第二个two说，第三个说 three…说到seven,seventeen…或七的倍数(如 fourteen,twenty-one等)时，就不报数而用拍手代替，该拍手时报了数，或者报错了数字，就被罚下去。游戏重新开始，直到剩下最后两个人，给这两个组记10分。做这个游戏，还可以与记单词结合起，可以在该拍手时说一个刚学过的比较难记的单词，如language等，说错了要被罚下去，并换一个单词重新开始游戏，这样不仅可以帮助学生读英语单词，还可以复习单词，这个游戏除了可以分组竞赛外，还可以

活动小游戏配对(宾果)游戏

破冰船
配对（宾果）游戏
游戏类型：破冰船/沟通技巧
参加人数：全体学员
游戏时间：20分钟
所需材料：配对卡（每人一张）
场地要求：会议室
活动目的
❖让学员都活动起来。

❖让学员互相熟悉，结识新朋友。

❖调节课堂气氛。

操作程序
1.用事先准备好的配对卡或配对表（请参照样张），请每位学员在房间
里寻找与自己配对卡上描述相符的人，并在卡中相应的位置上签名。

2.记住：每位学员的名字在每个人的卡上只能使用一次，包括自己的名
字。

3.完成的人请大叫一声“宾果”。

4.如果讲师事先宣布：“最先将配对卡填完并能在后来证实内容与签名
者真实状况相符合的将有大奖。

”游戏会做的更热烈。

5.讲师在事先准备配对卡时，可以根据学员实际人数确定配对卡的格数。

编者提示
此游戏是培训师常用的游戏之一，因此很有可能有的学员已有做过这个游戏的经历。

为保证游戏效果，请培训师在设计配对（宾果）卡的内容
方面进行适当创新，根据每次培训的实际情况做些修改。

让学员觉得新鲜
有趣。

样张如下
配对（宾果）卡
说明：
每一个空栏处都标有出席本次_______（会议，聚会，研究会等）的成员的特点，请在所有成员中寻找与下列表格中条件相符的人。

如果找到，请他们在相关位置签名。

（可能有人符合卡中所列的几项条件，但每个人只能在一张表中签名一次。

）。

bingo game 活跃英语课的游戏

bingo game游戏规则简介• 1. 选择一个主题，例如：动物，水果，国家名字等。

• 2.每个同学画一个十六宫格，在每个格子里写上该主题范围内的词汇。

• 3.学生们轮流说出一个词汇，如果别的学生恰好也写了这个词汇，就把该词所在的格子涂黑。

•4、最先涂黑全部格子的学生大喊一声bingo!•游戏结束，教师奖励获胜者。

fruit•apricot 杏子•areca nut 槟榔子•blackberry 黑莓•carambola 杨桃•cherry樱桃•chestnut栗子•chestnut栗子•Chinese date枣•kiwi 猕猴桃coconut椰子•fresh litchi鲜荔枝greengage青梅•melon 哈密瓜•hawthorn 山楂•longan 桂圆，龙眼papaya 木瓜•pineapple 菠萝•plum 李子•plumcot 李杏pomegranate 石榴•pomelo 柚子，文旦•red bayberry 杨梅country•Egypt（埃及）•Germany（德国）•Greece（希腊）•India（印度）•Ireland(爱尔兰）•Israel（以色列）•Italy（意大利）•Japan（日本）•The Netherlands（荷兰）•Portugal（葡萄牙）Russia（俄国）•Spain（西班牙）•Sweden（瑞典）Afghanistan 阿富汗•Chile 智利•Ghana 加纳•Austria 奥地利•Dutch（荷兰）Newanimal•donkey驴•bull公牛•zebra 斑马•deer 鹿•camel骆驼•hippopotamus河马•wolf 狼•squirrel 松鼠•chimpanzee 黑猩猩•hedgehog 刺猬•seal 海豹•walrus 海象•eagle 鹰•vulture 秃鹫•peacock 孔雀•pigeon 野鸽子•ostrich 鸵鸟•seagull 海鸥•swallow 燕子•robin 知更鸟飞行类动物•麻雀Sparrow、燕子Swallow、鹰Eagle、鹦鹉Parrot、鸵鸟Ostrich、天鹅Swan 、海鸥seagull、•parrot 鹦鹉、parrot 鹦鹉、robin 知更鸟、robin 知更鸟、butterfly 蝴蝶、swan 天鹅、swallow 燕子、lark 云雀。

Bingo(宾狗)

听音摘字母比赛适用范围1-6年级游戏目的培养学生听辨字母的能力游戏类型输出型游戏游戏准备分别写有大写、小写字母的卡片两套游戏教学实例以教授字母A, B, C, D与a, b, c, d为例（1）教授完字母A, B, C, D与a, b, c, d后，教师将分别写有这八个字母的卡片拿出来贴在黑板上。

T: Boys and girls, we will play a game! I will choose 8 students to play the games. Sit up straight! （通过游戏，培养学生良好的行为习惯，同时，教师的语言要具有挑战性。

教师一定要利用任何可以利用的机会对学生进行课堂习惯养成教育。

）（2）让两组学生（具体人数根据各组人数决定）站在教室的过道上，教师讲解游戏规则：当我说“Big a, ready? Go!”时，看哪组同学最先抢到A; 当我说“Little b, ready? Go!”时，看哪组同学最先摘到b, ……如果我没有说“Ready? Go!”你们就不能跑，如果我没有说完整，你们也不能跑！Are you clear?（这里，教师可以故意停顿一下，让学生说出“OK!”这样既可以锻炼学生说的能力，也可以增进游戏的趣味性，游戏规则中规定教师不说“Ready? Go!”学生不准跑，也是为了增加紧张气氛，让学生全身心地投入到游戏中去。

）Good! Game begins!T: Big… a, ready? Go!T: Good, the first group is the first!T: Little b… ready? Go!T: Very good, the second group is the first!在操作这个游戏时，教师还可以：①不说“Ready? Go!”而是不停地重复字母，重复2～3遍，这是一个很好的输入手段，同时，眼神要具有挑逗性，激发学生的斗志。

BINGO游戏说明PPT幻灯片

10 27 39 59 75
2020/2/23
6
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
游戏规则: 当连线上是要借用“FREE”来连
成一线时，在四个一线数字的基础上最后一个数字需在“N”对应的数字“31-45”内的任何一个数字都可以作为连线数字，即中奖。
九逸作品
Soloman’s DesignBINGO游戏源自明2020/2/231
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
宾果（BINGO）中文含义是：猜中了
宾果游戏使用的卡片常见的是5*5的即5行5列，对应5个字母BINGO
通常是B对应的数字1-15 I对应的数字16-30 N对应的数字31-45 G对应的数字46-60 O对应的数字61-75
2020/2/23
2
B I NGO
游戏者根据叫号，迅速找到在卡上
的数字，并用“○”做出标记。如图：
7 25 44 57 62
28
15 22 40 50 70
BINGO可以是垂直分布、水平分
8
中奖啦~ 中奖啦~
2020/2/23
9
九逸作品
Soloman’s Design
2020/2/23
10
直、水平、对角均可）有四个数字时，举手示意并喊BINGO表明连成一线只差一个号码了，同时站立起来。
2020/2/23
5
B I NGO
游戏规则:

一年级上册《g k h 》部编版公开课课件(14张PPT)

挑战第三关：最强搭档
让gkh找韵母e做朋友。 1.小组合作找朋友，拼一拼。 2.小组上台展示。
一年级上册《g k h 》部编版公开课课件(14张PPT)
一年级上册《g k h 》部编版公开课课件(14张PPT)
老朋友见面
ɡ
ɡǔ
kè
kù
hé hú
一年级上册《g k h 》部编版公开课课件(14张PPT)
gkh
----帮小猴子过河
挑战第一关：请你找一找图片中的gkh，并为gkh 编一句儿歌。
一只鸽子ggg
h 一把椅子hhh
k 一群蝌蚪kkk
第一关挑战成功！
g
挑战第二关：认识gkh的家
整合课程文本65页
笔顺：一笔左半圆，二笔竖左弯．两笔写成 g g g．
cɡ
一年级上册《g k h 》部编版公开课课件(14张PPT)
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1.美育包括美术教育和审美教育, 文化是美育的底色和灵魂 , 不能忽视文化精神的培养。
2.欣赏中国绘画 , 应该了解其中计白当黑、浓淡生趣、意境天成等艺术手法和精神追求。
7．用金银珠玉来装点堂皇的宫殿庙宇，这种行为使得大量珍贵的人力物力降低为符号的陪衬，只能揭示意义的贫瘠和精神的无力。
8．让日常的景色转换成大师的杰作，使普通的词语凝结成千古不朽的诗句，这些审美和艺术创造，体现着人的精神世界的富足。