英文版手指操儿歌10则

英文版手指操儿歌10则
I' laughing哈哈（张开嘴巴，做大笑状），I' siling嘻嘻（手指放在脸旁，做微笑状），I' ring呜呜（手成拳头，翻转做哭泣状），I' angr哼哼（两手放在腰间，做生气状）。

《ne little finger》
ne little finger, ne litter finger(依次伸出左右两个食指)
ne little finger, tap tap tap（同时伸出两个食指，对敲三下）
Pint t the eiling, pint t the flr （指天花板，指地板）
Put it n ur head（放在脑袋上）
最后一个head改成nse，uth，ear等其它身体部位，甚至可以改成hair、table等等地方，呵呵，可以灵活运用哦。

《Head shulder nees and tes》
Head and shulder and nees and tes nees and tes,
(双手按次序指头、肩膀、膝盖、脚趾、膝盖、脚趾)
Head and shulder and nees and tes nees and tes,
Ees and ears and uth and nses
(双手指眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子)
Head and shulder and nees and tes nees and tes
这首歌在北美是一首耳熟能详家喻户晓的儿歌。

刚开始唱的时候节奏可以慢一些，因为要连贯地做一系列动作，对孩子说实在是一不大容易的事情。

等孩子动作协调了以后，可以越唱越快，非常好玩。

这个游戏极大地锻炼了孩子身体动作的协调性，而且很快孩子就能记住他
身体这几个部位的英语名称了。

《ne little fler》
ne little fler（伸出一个食指做1状，然后两个手腕并在一起放在下巴下面，做花朵状）
ne little bee（两个手臂放在身体两侧，手掌快速扇动做蜜蜂飞）
ne little blue bird, high in the tree（两只手臂大幅度地扇动做小鸟飞行状，然后举到空中）
ne little brn deer, siling at e（手掌张开，拇指顶在太阳穴扮成小鹿的角，脸部做一个大大的微笑）
这是洪恩节拍英语里一个数字歌谣，洪恩节拍英语的特色就是把歌谣跟身体动作协调地结合起，让孩子在手舞足蹈中快乐地学习英语。

《If ur're happ》中名字叫《如果感到幸福你就拍拍手》
If ur're happ and u n it, lap ur hands（唱完这一句拍两下手）
If ur're happ and u n it, lap ur hands
If ur're happ and u n it, （双手在胸前交叉摆动）
And ur fae ill surel sh it（伸出两个食指从嘴巴往上划，做微笑状）
If ur're happ and u n it, lap ur hands
将lap ur hands改成stp ur feet（跺脚）成一段，改成shut hurra（双手举起做欢呼状），再改成d all three（把拍手、跺脚、欢呼连起做一遍）。

这首歌曲对节奏感要求比较强，尤其要等到唱完lap ur hands才能拍手，很好地训练了孩子的音乐节奏感，以及眼睛和手的协调，更促进了孩子的社交互动力。

唱这首歌的时候可以把全家人甚至周围的人都
发动起，唱的人越多就越快乐！
《lap ur hands》
lap lap lap ur hands, as sll as u an
(一边念一边拍手，语速要慢)
lap lap lap ur hands as quil as u an
（语速加快，拍手的速度也跟着加快）
这里的lap ur hands 可以依次改成shae ur hands（摆手）, rll ur hands （拳头握起平放在胸前，前后交替移动）, iggle ur fingers（十个手指一张一合）, pund ur fists（握起拳头互相轻轻敲打）。

《Tinle little star》
Tinle tinle little star, (两个手的手指一张一合，示意星星在眨眼睛)
H I nder hat u are,（两个食指放在太阳穴旁边做思索状）
Up abve the rld s high（双手举到空中随着音乐节奏摇晃）
Lie a diand in the s（两手的食指和大拇指分别伸出放在一起，做成一个钻石形状）
Tinle tinle little star,H I nder hat u are
这也是一首广泛流传的儿歌，节奏轻柔温馨，让人不由变得安静和快乐。

在唱整首歌的过程中，身子都可以跟着音乐节奏轻轻摇晃。

《Five little nes》
Five little nes uping n the bed（一只手的五个手指放在另一只手掌上）ne fell ff and buped his head （收起一只手指，然后作抱头状）
aa alled the dtr and the dtr said: （手拿电话，在空中作拨号状）
&qut;N re little nes uping n that bed&qut; （表情严肃地摇动手指）
其中的five依次改成fur、three、t、ne。

这也是一首节奏轻快的歌谣，既幽默又有趣，很好了锻炼了孩子的幽默感。

整首儿歌用调侃俏皮的语气念，念到最后一句的时候就故作严肃。

划船歌
R'R'R ur bat'，Generall dn the strea'，erel'erel'erel'
Life but a drea
（先把双腿并拢，再把孩子放在腿上，伸出两手食指，让孩子握紧，再做出划船的前后拉锯状）
老麦先生有块地
ld aDnald has a far'ee a ee-a-
He raise se dus in his far'ee a ee-a-
Qua'qua here and qua'qua thereHere qua'there qua'everhere qua'qua'
ld aDnald has a far'ee a ee-a-
（歌词中的动物可以随时代换成鸡鸭牛羊马猪，一边唱一边学动物叫）。