小学五年级主题班会活动方案-(精选4篇)

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小学主题班会教育活动方案5篇

小学主题班会教育活动方案5篇

小学主题班会教育活动方案5篇主题班会就是根据学生的年龄阶段及身心特点,思想发展的脉络,结合学校、家庭、社会生活实际,针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题,广泛选取题材,进行筛选、提练、策划、组织、及时对学生进行教育。

小学主题班会活动方案1一、活动目的:通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。

通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动准备:1、收集资料2、节目编排3、制作powerpoint三、活动过程:1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙:全体起立、出旗、敬礼合:唱团歌。

甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。

请听诗朗诵《新年的愿望》甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。

请大家说说新年的新目标,新愿望。

甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!合:请听女生表演唱《杨柳青青》甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

五年级主题班会方案实施方案范文(三篇)

五年级主题班会方案实施方案范文(三篇)

五年级主题班会方案实施方案范文实施方案:班级主题班会方案一、目标设定:1. 培养学生对全局意识和团队精神;2. 提高学生对生活、学习、情感等方面的认识和理解;3. 培养学生良好的价值观和人际关系;4. 促进学生个性发展和自主学习。

二、时间安排:每个月进行一次班级主题班会,具体时间安排为每月的第一个周五下午。

三、主持人选举:每次班会选举两名学生担任主持人,负责主持班会的进行。

四、主题选择:每次主题班会由班级教师和学生共同确定,可以选择与学生生活、学习、成长等相关的主题,例如友谊、努力学习、珍惜时间等。

五、班会流程:1. 开场(5分钟)主持人宣布班会开始,介绍本次主题,并进行开场白。

2. 主题讲座(15分钟)由班级教师或学生进行主题讲座,以形式多样的方式展开,例如说故事、唱歌、演讲等。

3. 分组讨论(20分钟)将学生分成若干小组,让每个小组讨论一些与主题相关的问题,并进行集体讲述。

同时,可以设立小组奖励机制,激发学生的积极性。

4. 经验分享(10分钟)鼓励学生分享自己在主题方面的经验和感悟,可以通过口头分享或书面形式展示。

5. 互动游戏(15分钟)安排一些与主题相关的互动游戏,既能锻炼学生的团队合作和沟通能力,又能加深对主题的认识。

6. 班级展示(15分钟)鼓励学生以班级为单位进行展示,可以是歌曲、舞蹈、小品等形式,展示班级的凝聚力和创造力。

7. 总结与反思(10分钟)主持人总结本次主题班会内容,鼓励学生进行反思和总结,提出改进意见。

8. 结束(5分钟)主持人宣布本次班会结束,进行班会总结,并鼓励学生将班会中学到的知识应用到生活中。

六、评估方式:1. 学生评价:学生填写班级主题班会的评价表,以了解学生对主题班会的认同度和满意度。

2. 教师评价:班主任根据班级主题班会的表现,进行评价,并提出改进意见。

3. 家长评估:通过家长会等形式,征求家长对班级主题班会的评估和建议。

七、教师指导:班级教师应充分了解学生的需求和兴趣,根据实际情况确定班会主题,并与学生一起策划具体的活动。

五年级主题班会4篇-主题班会

五年级主题班会4篇-主题班会

五年级主题班会4篇-主题班会五年级主题班会第1篇我们要做什么样的人班会过程:一、引入:这世上是不是每个人都一样呢?当然不是,那有哪些类型的人呢?(有好人,有坏人;有说话算话的人,有说话不算话的人;有爱国家的人,有背叛国家的人;有认真工作的人,有对工作不认真的人;有对别人友好的人,有对充满敌意的人。

)那你想做什么样的人呢?(指名)板书:我们要做什么样的人二、爱国。

我们对待国家应该怎样?(指名)板书:爱国爱自己的国家是必须的,我们总不可能不爱生我养我的国家而去爱别的国家吧?那我们应该怎样爱国呢?大家讨论一下,问一下你的同桌。

(指名汇报)1、我们目前能做的是什么?心中有国家中国的好。

哪个能说好在哪里?(扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡蛋)2、长大了可以怎么爱国呢?(如果有像日本美国这样的国家来欺负我们国家,我们应该怎么做?国家发生了大灾难:比如地震、洪水)保家卫国还有很多。

三、敬业知道什么是敬业吗?目前我们还没有工作,我们应该做什么?(学习)那在学习中,我们应该怎么做呢?读好书遵守纪律做个好学生那这些你觉得怎么才能做得好呢?上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生、风纪评比.四、诚信你知道什么是诚信吗?是真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。

那我们因应怎么做呢?如果我叫你答应给某个人带一瓶牛奶,你路上口干了,怎么办?你说了今天要还我的钱,又还不了了,应该怎么办?五、友善什么是友善呢?比如,遇到一个客人狠他一眼,比如遇到一个陌生人瞪他一眼,比如对同学老是打骂,比如对家人不关心,比如对老师不尊重.当然,对于敌人、仇人、坏人可以友善吗?可是你知道什么是敌人、仇人、坏人吗?朋友之间亲近和睦总结:那我们究竟要做什么样的人?大家说!师总结:我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善!请大家背一下:爱国、敬业、诚信、友善!注:粗体为板书内容。

五年级主题班会第2篇一、主题遨游汉字王国二、活动目的1)通过主题班会课前研究探索和主题班会课使学生了解汉字的历史传说和演变,感受汉字的神奇和有趣。

五年级主题班会方案设计方案

五年级主题班会方案设计方案

五年级主题班会方案设计方案
主题:培养学生的团队合作精神
引言
在当今社会,团队合作已成为一种必不可少的能力,对学生而言更是至关重要。

本次班会旨在通过一系列活动,培养学生的团队合作精神,让他们在互助中成长,感受团队的力量。

活动一:团队拼图比赛
在本次活动中,我们将组织学生们分成若干个小组,每组给一块拼图,要求他们在规定时间内完成拼图。

这项活动将锻炼学生的团队协作能力,培养他们的耐心和互助精神。

活动二:团队合作游戏
为了更好地培养学生的团队合作精神,我们将设置一系列团队合作游戏,如踩气球比赛、传球接力等,让学生们在游戏中体会团队的重要性和合作的乐趣。

活动三:团队分享成果
在活动结束时,每个小组将向全班展示他们完成的拼图作品,由小组成员共同分享完成这个过程中的心得体会和团队合作中的收获。

结语
通过此次班会活动,相信学生们能更深刻地体会到团队合作的重要性,加深对团队的认识,培养出更多的合作意识和团队精神,使他们在今后的学习和生活中都能更好地融入集体,互帮互助,共同进步。

愿团队合作精神伴随学生们成长,让他们在团队中收获更多成长与成功的喜悦!
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小学主题班会活动方案实施方案5篇

小学主题班会活动方案实施方案5篇

小学主题班会活动方案实施方案5篇小学主题班会活动方案1一、班会背景1、随着年龄的增长,学生们社会交往的重心由家庭逐渐转移到学校,同伴关系和友谊已经成为影响孩子成长的重要因素。

学生们自我意识逐渐增强,他们往往不太会尊重他人,更不会欣赏他人。

2、大多数学生对于朋友的选择比较注重对方家庭条件、兴趣爱好、个性、学习成绩等,选择朋友的价值取向发生偏差,不会从多角度去看待别人,欣赏别人。

二、班会目标1、引导学生通过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题。

2、让学生在欣赏他人的同时,学会树立正确的“形象观”,并自觉的联系自我,学会自我设计,自我评价。

三.班会准备1、事先写好欣赏卡。

2、收集周总理的小故事。

四、班会过程:(一)创设欣赏情境:〔设计意图:通过感人的故事和教师现场的互动,使学生意识到欣赏和赞美他人的意义和价值。

〕1、欣赏配乐故事《真希望你是我女儿》。

故事大意是:一个外貌较丑,听力有缺陷,有很强自卑感的小女孩由于老师一句充满爱心的“真希望你是我女儿”之话语,而恢复了自尊、自信,成为一个快乐可爱的女孩。

小主持人:同学们,这个外貌较丑,听力有缺陷,有很强自卑感的小女孩为什么会成为一个快乐可爱的女孩。

小主持人:这个故事告诉我们一个什么道理?(孩子的健康成长需要被人掀赏,被人赞美。

)2、夸夸你(1)师请一位同学上台,对其赞美道:我听同学们说你最近学习特别认真,性格上也开朗随和了。

(2)师:大家看到我说话的时候,__同学有什么反应?(他高兴地笑了。

)小主持人:老师,他为什么那么高兴呢?师:你喜不喜欢别人说你的优点呢?小主持人:当然喜欢呀。

师小结:其实在现实生活中,我们不难发现,不光是你们,世界上所有的人,都需要被欣赏、被赞美、被鼓励。

欣赏和赞美可以使我们感到自己存在的价值,获得成就感,获得心理上的满足。

欣赏和赞美是对人的尊重,它可以使人增长自尊,得到鼓励,给平凡的生活带来温馨和快乐。

五年级班会4篇-主题班会

五年级班会4篇-主题班会

五年级班会4篇-主题班会五年级班会第1篇班会活动目的:1、让学生知道吸烟的严重危害。

2、让学生懂得要劝阻家人不要吸烟,也不要让自己吸上二手烟。

3、知道我们国家为禁止吸烟作出的努力。

班会活动准备:1.活动前一周,搜集吸烟危害的资料2.查找资料。

准备节目。

甲:青少年是祖国的未来,民族的希望,也是21世纪社会主义建设的主力军。

乙:我们的思想道德和科学文化素质状况,不仅是当前社会文明程度的重要体现,而且对我国未来的社会面貌、民族精神有着决定性的影响。

甲:是啊,我们正处在长身体、长知识的时期,是我们道德情操、心理素质和行为习惯养成教育的最佳时期,也是树立科学人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期。

乙:青少年吸烟也是一个备受人们关注的社会问题。

我们要选择积极向上的生活方式和良好的生活习惯,提高自身文化素质,丰富自己的文化知识,向全面、健康的方向发展。

甲:五(2)中队无烟花季灿烂无比主题队会现在开始。

一:我来谈乙:同学们对香烟了解多少呢?谁愿意说说?A:香烟烟雾中极活跃的物质,毒性极大,而且作用迅速。

40-60毫克的尼古丁具有与氰化物同样的杀伤力,能置人于死地。

尼古丁是令人产生依赖成瘾的主要物质之一。

在点燃香烟时产生,其性质与沥青并无多大差别。

有分析表明,焦油中约含有5000种有机和无机的化学物质,是导致癌症的元凶。

B:亚硝胺是一种极强的致癌物质。

烟草在发酵过程中以及在点燃时会产生一种烟草特异的亚硝胺(TSNA)。

C:吸烟时,烟丝并不能完全燃烧,因此会有较多的一氧化碳产生。

一氧化碳与血红蛋白结合,影响心血管的血氧供应,促进胆固醇增高,也可以间接影响某些肿瘤的形成。

D:烟草中含有多种放射性物质,其中以钋210最为危险。

它可以放出射线。

E:除了上述有害物质之外,香烟中的有害物质还有苯并芘,这是一种强致癌物质。

另外烟中的金属镉、联苯胺、氯乙烯等,对癌细胞的形成会起到推波助澜的作用甲:真没想到一支小小的香烟有这么多的有毒物质,真是太可怕了!二、我讨论乙:是啊,那么香烟对我们青少年危害为什么更大呢?A:因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段,身体的各器官系统还没有发育成熟,比较稚嫩和敏感,抵抗力不强,而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易,所以青少年吸烟中毒更深,还可能导致早衰、早亡。

五年级主题班会方案实施方案(五篇)

五年级主题班会方案实施方案(五篇)

五年级主题班会方案实施方案一、课程名称感恩主题班会课二、授课题目珍爱生活,感恩父母三、教学目标1、认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心,增加学生的社会责任感。

2、情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。

3、行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人、社会。

四、教学重点让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。

五、教学思路1、教师主导教学,整体引导、把握教学过程,学生为主体,发表自己的观点、交流、讨论、分享;2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验;3、注重学生探究问题的过程;4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

六、教学准备1、收集和熟悉有关感恩的资料2、搜寻相关的实例和视频短片3、制作多媒体课件七、教学方法情景导入法、活动教学法、启发式教学法等八、课时一节课(____分钟)九、教学准备1、收集相关的照片与文章2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》3、制作多媒体课件十、教学过程1.感念亲恩(用时____分钟)教师:播放泰国感人广告《说不出的爱》,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。

设计意图:通过感人的广告渲染气氛,让学生对父母逐步有了感恩的意识。

教师总结:父母对我们的爱很多时候是说不出的,为什么说不出呢?因为处于叛逆期的我们,很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨,感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。

尝试用心体会父母“说不出的爱”,心存感恩,让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。

心存感恩,知足惜福。

2.体验感恩(用时____分钟)【游戏环节】《舍弃》我们来做一个游戏,拿出一张纸,在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”,现在你们思考,将这____个选项在心里排序,依次划去你认为可以先舍弃的,直到最后只留下其中的一项。

五年级主题班会方案设计方案实用8篇

五年级主题班会方案设计方案实用8篇

五年级主题班会方案设计方案8篇班会是以班为单位召开的会议,是班级采取合理的组织形式对学生进行常规教学,主要突出学生的主体地位,根据主题要求,合理设计班会方案,抓住主题班会设计要点。

下面小编给大家带来了五年级主题班会方案设计方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助哦。

五年级主题班会方案篇1一、活动题目新学期、新气象二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。

在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。

这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。

名次也有提升。

但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。

对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。

对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。

另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。

五年级主题班会方案实施方案(4篇)

五年级主题班会方案实施方案(4篇)

五年级主题班会方案实施方案活动目的:1、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩:感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。

2、通过学习感恩教育,使学生们懂得“人要有一颗善良的心,善待周围的人,在别人需要帮助的时候,给予他们无私的帮助,只有付出才能有回报”。

3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。

活动过程:一、引入中队长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。

鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

我班感恩教育主题班会现在开始。

1、那么什么是感恩教育呢?谁能说一说?(让学生自己发言)2、你平常是怎样对待别人的?3、别人是怎样对待你的?4、说一说感激父母的什么?感激老师的什么?感激朋友的什么?感激周围一切的什么?(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。

)二、学会感恩1.感恩父母班长朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

中队长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

学习委员朗读文章:《给妈妈的一封信》。

中队长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

请听歌曲:《烛光里的妈妈》。

学生回想自己父母,然后老师深情吟诵:不知不觉,我们长大了。

曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。

他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。

他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。

五年级主题班会方案实施方案【5篇】

五年级主题班会方案实施方案【5篇】

五年级主题班会方案实施方案【5篇】教师需了解每一位学生的发展特点及班级氛围,明确班会教育教学的根本目标。

以下是小编精心收集整理的五年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

五年级主题班会方案1活动时间:__活动目的:1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。

活动班级:__学校四(1)班活动准备:1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

2、美国纳尔逊中学校徽故事。

3、网上下载相关音乐和视频。

活动过程:1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

2、为什么要学习?3、如何快乐得学习?4、学生上台畅谈最近的学习状态。

5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。

6、教师总结并点题。

7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。

8、齐背诵校训,结束活动。

五年级主题班会方案2一、活动目的:1、通过活动,让队员们进一步明确自己努力的方向,能够在小学最后一年努力学习,超越自我。

2、寓思想教育于队员们喜闻乐见的文娱活动之中,以各种形式来活跃中队会的气氛,给队员们一次组织能力,表达能力等方面的锻炼。

二、准备阶段:1.队礼规范训练,出旗退旗训练;2.培训合唱指挥、练习唱队歌,培训小型鼓号队,活动仪式(队型队列)训练;3.重点工作,分配各小队任务,指导各小队开展活动,表演节目;4.呼号练习。

三、活动过程:1、各小队整队、报告人数2、出旗、敬礼(鼓号齐奏、全体队员向队旗敬礼、队旗出场)3、唱队歌【我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。

小学5年纪班会课内容600字4篇精选

小学5年纪班会课内容600字4篇精选

小学5年纪班会课内容600字4篇精选主题班会课是由教师主导,学生通过演讲、小品、视频、辩论等生动活泼的形式为班会课服务,达到一定德育教育效果的活动。

下面是我为大家整理的关于班会课内容。

希望对大家有所帮助,谢谢大家的阅读班会课内容1(一)、宣布活动主题:同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。

但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。

(二)说一说,议一议1、上课:(1)上课铃响了,我们就应怎样做?(做好课前准备,安静等老师来上课)(2)上课能够随便说话吗?有事情怎样办?(先举手,再发言)(3)课堂上能够做小动作吗?(不能够,这会影响学习,影响别人学习)(三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四)小结:刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课*具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

(五)引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,务必按各自方向上楼。

4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

(七)总结:透过这堂课的学习,老师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来,做合格学生。

班会反思:透过学习学生们的日常行为都比较规范了,基本消除了不礼貌行为,楼道里乱跑乱闹现象不见了,课堂上随便说话现象没有了,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

良好的习惯已经逐渐在班内构成。

班会课内容2高中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。

五年级主题班会方案设计方案【5篇】

五年级主题班会方案设计方案【5篇】

五年级主题班会方案设计方案【5篇】班会主题在设计方面要统领整个活动的灵魂,采取适当的方式确定班会主题,以下是小编精心收集整理的五年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

五年级主题班会方案1【班会目的】通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

【班会程序】一谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:二家居安全1.用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2.安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三交通安全1.行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2.交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。

五年级主题班会方案【5篇】

五年级主题班会方案【5篇】

五年级主题班会方案【5篇】主题班会设计要以学生为中心,综合考虑班级发展情况,针对班级管理情况开展有意义的主题班会,具体问题具体分析,从实际情况出发解决班级教育中存在的不足之处,以下是小编精心收集整理的五年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

五年级主题班会方案1活动主题:新学期,新起点,新打算活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动过程:一、班主任提新学期要求:新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。

在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?二、全班交流:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。

整理适合自己的好计划,写下来。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。

四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。

五、班主任总结:同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。

有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。

希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己的水平。

人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。

五年级主题班会方案实施方案5篇

五年级主题班会方案实施方案5篇

五年级主题班会方案实施方案5篇主题班会改变了传统单一的班级课堂教学模式,能够激发学生的主观能动性,带动学生积极参与到课程主题班会中来,并主动表达自身的观点。

以下是小编精心收集整理的五年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

五年级主题班会方案1班会目的:学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。

主持人:张__第一:导入1,我上初中干什么?2,我如何度过初中三年?第二、班级境况我们班经过半个多学期的努力,大多数学生各方面的表现都有了明显进步。

班风正,多数学生能主动学习,学生集体荣誉感强,我们的目标就是中考能考上理想的高中。

一个成功的班级,离不开一批得力的班干部和负责人的老班。

而我们班正是一个成功的班级,这要归功于班委们及老班。

谢谢你们。

同学们,我们这一学期的航程又开始了。

曾经的分数,不代表什么了曾经的表现,不意味什么了。

如今是新的开始,新的希望,昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌光明在你我的前后,只要勤奋,成功在望。

只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体。

知识的海洋在等着你拼博,生活的天空在等着你翱翔!第三、你们暑假里过的怎么样啊写作业了吗,那下面请大家欣赏有李金凯及张__带来的相声【暑假作业】,但在看的同时,思考一下,他们的做法行不行,该不该提倡。

有请。

第四、总结上学期值得肯定的学习经验1.能够充分利用自习时间完成作业,下午自习的纪律比较好。

2.能够在下课时间就不懂不会的题目来向老师请教,这方面有几个同学做的非常好。

我们可以发现的确这几名同学的成绩一直在进步,所以在下学期希望问老师题目的同学会越来越多。

当然还是有一些不足:比如晚自修的纪律需要老师的监督,有个别同学不知道晚自修要做什么!还有上课有睡觉的情况,这也是本学期我要严打的问题,如果上课的45分钟保证不了,你的课下也不可能学的明白。

五年级主题班会方案

五年级主题班会方案

五年级主题班会方案一、班会背景本次班会面向五年级学生,旨在提高学生的团队合作能力和创造力,增强学生的自信心和表达能力,使他们能够更好地适应日后的学习和生活。

二、班会目标通过本次班会,学生将会:•学习相互协作,建立合适的沟通和解决问题的能力。

•提高学生的自信心和表达能力,培养他们的创造力。

•增强学生的注意力和思考能力。

三、班会内容1. 班会开始在班会开始之前,教师可以先做一次激励性的开场白,激发学生的学习热情。

或者放一首喜欢的音乐,气氛会更加活跃。

2. 自我介绍环节为了让学生对彼此更了解,我们可以先进行一个自我介绍环节。

在这个环节中,每个学生都需要简单地介绍自己的姓名、爱好、特点等等。

3. 团队合作活动在团队合作活动中,学生将会合作完成一项任务。

这个任务将会非常简单,例如通过传递一个球等等。

当然,适当的增加任务难度也是可以的。

在任务过程中,老师会在旁边协助指导,引导学生如何进行合作、如何解决问题。

总之,在这个环节中,老师需要注意:•激励学生,让他们有共同达成目标的意愿。

•引导学生探索并解决问题,让他们学会倾听、批判性思考、分析问题等等。

4. 创意桌游活动在这个环节,每个小组会制作自己的创意桌游。

在制作的过程中,学生需要克服失败和挑战来达成一个共同的目标,还需要将自己的思考注入到桌游规则的制定和游戏主题的创作中。

在整个环节中,老师需要重点注意:•引导学生思考如何恰当地进行构思和规划,包括资源的分配,背景设定等等。

•鼓励学生探索和创造,激发自己的创造力和想象力。

5. 总结和答辩在整个班会结束前,每个小组会展示他们的创意桌游。

这个环节不仅仅是展示,更是一个互相交流和学习的机会。

在展示结束后,老师会总结本次班会的收获和成效,学生们也可以积极地提出自己的感受和反馈。

同时,在对于学生提出的问题和疑虑上,老师需要:•给予积极正面的回应,增强学生的自信心。

•将学生提出的问题纳入学习计划,并且帮助学生找到答案和解决方法。

2024年小学五年级主题班会活动方案

2024年小学五年级主题班会活动方案

2024年小学五年级主题班会活动方案一、活动主题:健康成长,快乐学习二、活动目标:1. 增强学生的身心健康意识,培养良好的生活习惯。

2. 提高学生学习的积极性和主动性。

3. 培养学生自主探究、合作交流的能力。

4. 增进班级凝聚力,培养团队合作精神。

三、活动内容:1. 主题班会:开展以“健康成长,快乐学习”为主题的班会活动,通过观看健康教育的小视频、分享身边的健康事例、讨论影响学习的因素等,引导学生树立正确的健康观念和学习态度。

2. 课程活动:(1) 健康讲座:邀请专业人士给学生进行一场关于饮食、锻炼、卫生等方面的健康讲座,让学生了解科学健康的重要性。

(2) 快乐学习课堂:通过趣味的学习方式,激发学生对学习的兴趣和热爱,开展小组合作学习、游戏式学习等活动,让学生在轻松的氛围中体验到快乐学习的乐趣。

3. 活动实践:(1) 健康体验活动:组织学生进行户外运动和团队合作活动,如郊游、登山、团队拓展等,引导学生积极参与体育锻炼,提高身体素质和团队协作能力。

(2) 学习体验活动:组织学生参观当地博物馆、科技馆、图书馆等,让学生亲身体验到学习的趣味和乐趣,激发学生对知识的探索欲望。

4. 互动交流:(1) 学生交流分享:设置班级分享时间,鼓励学生积极分享自己在健康成长和学习方面的体会和经验,增强学生之间的互助合作意识。

(2) 家校互动:邀请家长参与班会活动,举办亲子健康成长和学习的座谈会,让家长和学生共同探讨如何培养健康的生活习惯和良好的学习态度。

四、活动实施计划:时间安排:第一阶段:准备阶段1月:活动主题确定,策划班会活动内容,并进行活动物品的准备。

2月:组织学生进行主题班会宣传活动,制作海报、宣传栏等。

第二阶段:实施阶段3月:第一周:开展主题班会活动,以观看小视频、讨论等方式进行学生的健康成长和快乐学习主题讨论。

第二周:组织学生参加健康讲座,并进行学习体验活动。

第三周:开展快乐学习课堂,以小组合作学习、游戏式学习等方式激发学生对学习的兴趣。

五年级班会活动方案(共5篇)

五年级班会活动方案(共5篇)

五年级班会活动方案(共5篇)第1篇:五级活动方案五年级活动方案4篇五年级主题:“自爱” 一、固定项目:1、观看影片《简爱》。

2、教室里制作宣传海报。

3、走进cbd,进行以“爱自己、爱家人、健康我做主”宣传、签名活动。

二、目的:进一步懂得生活中自爱的含义三、活动地点:外小、cbd 四、活动对象:身体健康(无特殊体质、无疾病)的五年级女生五、活动主题和主要活动内容及形式: 3月27日上午9:00—10:30观看影片《简爱》地点:各班教室501班负责人彭xx 502班负责人廖xx 503班负责人孙xx 504班负责人邵xx 10:45――11:50制作宣传海报地点:各班教室501班负责人彭xx 502班负责人廖xx 503班负责人孙xx 504班负责人邵xx (期间男生任务:制作卡片送给女生)下午:14:30—16:00走进cbd,进行签名活动(孙xx负责)501班负责人彭xx 502班负责人廖xx 503班负责人孙xx 504班负责人邵xx 501班男生负责人:王xx 502班男生负责人:范xx 503班男生负责人:刘xx 504班男生负责人:陈xx(期间男生任务:观看电影《超级陆战队》)活动内容:1、观看影片《简爱》,告诉每个女孩,即使你不美,只要你独立、自尊、自爱,会让你变得最美。

2、走上街进行主题宣传活动。

周末作业: 1、下周一、四、五的午间阅读时间,女生围绕“自爱”主题在各班讲故事。

(每个女生两分钟,周末搜集)2、每个男生周末完成“自爱”为主题的温馨卡片。

(可以是一句祝福的话,可以是健康生活的建议。

)一、活动目标:根据学生体质的调查发现,我班学生的身体素质及运动能力都较差。

原因一是学生在体育课中的练习的严重不足。

二是学生的课外活动时间的不够。

如何提高学生的身体素质但又不影响学生其它科目的教学学习,于是又成了一个比较棘手的问题。

经过本人的思考与实践,以规范两操一课为主,加强体育课的教育教学,同时开展丰富多彩的课外体育活动。

五年级主题班会方案设计方案

五年级主题班会方案设计方案

五年级主题班会方案设计方案一、主题:培养优秀的品德和良好的习惯二、目标:1. 提高学生的人文素养和道德素养;2. 培养学生良好的行为习惯;3. 培养学生团队合作和互助精神。

三、时间:60分钟四、活动安排:1. 活动启动(5分钟)- 引导学生进入活动氛围,导演播放一段关于品德和习惯的视频。

- 引导学生进行短暂的反思,思考自己的品德和习惯方面有哪些不足和提升空间。

2. 品德故事分享(15分钟)- 分发卡片给学生,卡片上写有一些关于品德的故事,学生自行选择一张卡片。

- 学生根据卡片上的故事内容,与同桌分享该故事,并一起讨论故事中的价值观和道德准则。

- 每个小组选取一名学生进行代表性发言,分享小组的讨论结果。

3. 习惯培养小组活动(20分钟)- 将学生分为小组,每个小组有一个指导老师进行指导。

- 根据学生的学习习惯和生活习惯,分别列出一张习惯表格。

- 学生讨论并填写习惯表格,包括要养成的好习惯和改掉的坏习惯。

- 每个小组选取一名学生进行代表性发言,分享小组的习惯表格和讨论结果。

4. 团队合作游戏(15分钟)- 将学生分为几个小组,每个小组都有一个团队任务。

- 任务要求学生通过合作完成,涉及团队合作、沟通和互助精神。

- 每个小组有一名代表进行现场展示任务完成情况,并分享学到的团队合作经验。

5. 总结与反思(5分钟)- 学生和老师一起回顾本次班会的主题和活动内容。

- 学生进行自我反思,思考自己在品德和习惯方面有哪些进步和可以改进的地方。

- 老师鼓励学生根据班会的启发,制定自己的目标,并记录在自己的学习日志中。

六、评估方式:1. 观察学生在活动中的参与度、团队合作和互助精神;2. 评估学生在分享和讨论中的表现和言谈举止;3. 团队任务的完成情况和团队展示的效果。

七、延伸拓展:1. 教师可根据班级情况,编写个别学生的品德和习惯成长计划,并与学生和家长共同制定目标和行动计划;2. 班级可以组织一些有关品德和习惯的小型活动,如品德模范评选、公益活动等。

主题班会方案(4篇)

主题班会方案(4篇)

主题班会方案教学目标:1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一.校园中存在的安全隐患。

(可请学生列举一些现象)1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方必须要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学持续必须距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:___车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看管好自身物品,谨防扒手。

3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责”。

不要大声喧哗,持续环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、持续车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

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小学五年级主题班会活动方案-(精选4篇)小学五年级主题班会活动方案共四--第一篇(1130)字一、背景最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。

如:学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,严重影响校园环境。

不利于同学养成良好的卫生习惯,急需养成教育等。

学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。

但由于同学们多年养成的不良行为习惯,经常给校园文明带来不良的影响。

下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯:1.乱扔乱丢。

现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜欢吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。

虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。

2.乱涂乱画、乱踢乱踏。

有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。

除此之外,还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严重。

3.随地吐痰。

不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校园内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。

4.垃圾乱倒。

有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方,甚至倒进果皮箱里。

5.从楼上往楼下扔东西在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。

二、交流讨论身边的不良卫生行为1、学生自由讨论,讨论身边出现的不良道德行为,并做出结论。

2、班主任老师总结:因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

三、如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点:①要养成不随地吐痰的习惯。

确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。

②要努力克服随手乱丢的坏习惯。

要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。

在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒,倒垃圾时不能倒在垃圾池边上,以免风把垃圾吹到垃圾池外,影响环境卫生。

④主动随手捡拾地面上的废弃物,不让他们再“惹眼”。

要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。

⑤不把包装袋带进校园。

每个人都保证做到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱扔乱丢现象,拒绝白色污染。

小学五年级主题班会活动方案共四--第二篇(887)字教学内容: 防溺水安全教育教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。

我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期_学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

小学五年级主题班会活动方案共四--第三篇(784)字齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!靳:世界上,有一个慈祥的名字叫母爱李:世界上,有一个深沉的称号是父爱靳:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。

李:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

靳:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。

李:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

齐:下面我宣布七年七班“感恩父母”主题班会现在开始李:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。

他们又总是把心都交给了儿女。

在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。

靳:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请李曼亚来为大家朗读她眼中的父母。

李:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。

靳:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。

父母一定也有许多话对我们说。

李:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。

李:在家中,儿女永远是家中的焦点。

在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。

我们就看看到底哪一个是我?靳:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?李:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

靳:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!靳:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

李:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。

靳:不要再等到那时去忏悔李:不要再等到那时去自责齐:下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束!小学五年级主题班会活动方案共四--第四篇(1406)字活动目的:通过主题班会,进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。

懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式:朗诵、演讲、演唱。

活动过程:一、导入国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义七十年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在_广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。

五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。

旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。

五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。

五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。

五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义。

国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的_城楼,_城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。

国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。

_图案是我们中华民族的象征。

具有民族特色的雄伟端庄的_城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。

金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。

国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。

党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。

四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。

”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

五、班级特色展示下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

感谢这几位同学精彩的才艺展示。

在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。

六:班主任小结你们是祖国的未来,努力学习吧!祖国需要你们,未来需要你们!。

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