会展英语教案

2011----2012学年第二学期

《会展英语》课程教案

编写人员_____ 张倩_ _____

所教班级_2010商务英语1、2班

编写时间_____2012年3月_____

国际商务学院

课程介绍

一、课程定位：

根据教高十六号文件的要求，为培养“明德、尚学、强能、善技”的应用型高技能涉外旅游专业人才，特制定商务英语专业课程设置及时间分配表，其中，《会展英语》列入专业必修课，于第四学期开设。

二、性质作用：

该课程通过介绍会展专业中所需的专用英语词汇、术语、句型等语言材料及文化背景知识，帮助学生掌握会展基本知识、熟悉会展流程、了解会展主要业务工作内容，熟悉掌握会展相关词汇及表达，培养学生成为熟悉会展基本业务流程的外语人才。

三、课程目标：

1.知识目标：

(1)了解会展行业相关知识，如会展业概况，发展前景，国内外重要会展中心

等。

(2)了解作为主办方会展筹划的过程，如展会策划、介绍、宣传推广的途径与

方法等。

(3)了解作为参展商如何申请展位及布展。

(4)了解整个展会的接待过程、接待礼仪及沟通技巧。

(5)掌握与会展相关的英语常用术语及表达法，常用英语写作文体，基本口译

及翻译技巧。

2.能力目标；

(1)策划、组织及宣传能力：能够具备初步的展会策划，展会介绍，展会宣传

推广能力。

(2)沟通接待能力：能够在接待客户时语言得体，态度端正，正确使用肢体语

言，具备良好的接待礼仪，掌握必要的沟通技巧。

(3)协调能力、创新能力及独立解决问题的能力：能够懂得如何分配工作，如

何解决小组与小组之间，小组内部之间，以及主办方及各参展商之间的问

题，协调好与各方面的关系。

3.素质目标：

(1)培养学生正确的人生观、价值观，

(2)培养学生良好的思想品德，

(3)培养学生良好的职业操守，

(4)培养学生承受压力的能力，

四、教学内容：

本课程将会展中的典型工作任务划分为“主办方”和“参展商”两个不同的角色，按照展前、展中、展后三个工作流程序化教学内容。根据项目教学法，分为十个项目：项目1.会展业概述：初步认识会展，了解中国会展业发展情况。

项目2. 会展中心之旅：对会展中心有初步了解，了解会展中心主要设施、服务及功能。

项目3.介绍展会：掌握如何介绍展会的具体情况，包括展会名称、展品种类、参展人员等。

项目4.推广展会：了解展会主办方推广展会的途径与方式，如何准备主办方宣传展会材料，学会设计展会推广说明。

项目5.预定展位：了解预定展位的流程及展位申请表的填写，了解展位类型、展位租赁费用的计算方法等。

项目6. 介绍展会相关服务

项目7. 翻译参展商手册

项目8. 展位接待（1）：掌握如何分配展位现场工作任务、掌握展会接待礼仪及肢体语言。

项目9. 展位接待（2）：了解参展商代表在展位接待客户时，如何向客户介绍参展

公司、公司产品及产品的现场演示。

项目10. 撤展及展后：撤展的注意事项，展会分析、反馈.五、学习方法与手段：建议采用教师讲授、学生自学、小组合作学习等学习方法，在学习过程中，能够有效的利用网络资源，丰富学习内容，同时，配合实训练习，体验真实的工作场景。六、考核方式：

对学生进行多元化过程性评价：学生成绩由平时成绩、实训成绩和期末考试成绩三部分组成，其中，平时成绩占305，实训成绩占30#，期末成绩占40%。

单元设计

Warm-up activity (about 10 mins) What are the importance of exhibition industry?

Task 1 General introduction to the course

Step 1 Introducing the course (about 20 mins) 1.Discussion

Do you think what you will learn about “会展”?

2.Teacher’s introduction

本课程根据会展行业对人才能力的要求，以会展商务活动体系中得典型工作任务与工作过程为依据，以“主办方”、“参展商”以及“采购商”三个不同角色的真实工作任务为出发点，按照展前、展中和展后的工作流程序化教学内容。

1.Teacher’s introduction

Nowadays, many experts in the field think in a narrow sense, “会展” is understood as convention & exhibition industry. In a broad sense, it is understood as MICE industry.

2.Practice

Watch a video about exhibition, and tell what exhibition it is.

3.Discussion

(1) How many exhibitions do you know in Weifang?

(2) How many world-famous exhibition hall do you know?

4.Teacher’s introduction

(1) Famous exhibitions in Weifang

(2) World-famous exhibition halls

Task 2 Introducing an exhibition

Step 1 Vocabulary (about 5 mins) Match the words with their definitions.

(1) exhibitor (2) exhibit (3) venue (4) stand (5) session

a. A product or service displayed at an exhibition

b. A small enclosed area where information and products are shown at an exhibition

c. A period of time used for a particular activity

d. A company who exhibits its products or services at an exhibition

e. A place where an organized activity takes place

Step 2 Discussion (about 10 mins) 1.Have you ever participated/visited an exhibition? If yes, describe your