养成良好的行为习惯广播稿_1

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养成好习惯广播稿(6篇)

养成好习惯广播稿(6篇)

养成好习惯广播稿(6篇)有过在学校电台工作经过的同学都知道我们在广播前通常都会事先准备好本身的广播稿,一个好的广播词能提升节目的效果。

以下是我为大家收集整理的养成好习惯广播稿,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。

养成好习惯广播稿第1篇尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!有人说过:“好习惯对一个人来说是命运的主宰,是成功的道路,是终身的财富,是人生的格调。

”我特别赞成这句话,至今,它还是我的座右铭!生命的路途中,每个人都会碰到各种各样的挫折,有些人会在岔路口徘徊,甚至停在原地,不知所措。

而那些具有良好习惯的人,在挫折面前从容不迫,应对自若,然后脱颖而出。

英国哲学家培根说:“习惯真的是一种坚强而又巨大的气力,它主宰人生。

”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的习惯。

很久以前的美国,有一家豪华酒店,要聘请一位卫生检测员,一名衣冠楚楚的年轻人自信地走进了总经理的办公室,总经理觉得他谈吐优雅,学问广博,所以对他很有好感。

但是没想到的是那名年轻人转身的那一刻,无意识地抠了一下鼻孔,当然,就是这个不起眼的小动作也没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能做卫生检测员呢?假如你想很快背完2000个单词,当然不能死记硬背,你可以一天背10~20个,日复一日,年复一年。

这样不仅不会对本身造成太大的压力,而且当你完成目标时,就会有一种从未有过的喜悦!一个好的习惯就是一句名言:“注意你的思想,它们会变成你的语言;注意你的语言,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它们会决议你的命运。

”让我们一起来养成好的习惯吧!让好习惯伴我们成长,让我们的生活更加精彩!感谢大家!养成好习惯广播稿第2篇各位老师,同学们:大家知道,习惯形成性格,习惯也决着命运。

好习惯形成一辈子受用;同时坏习惯形成了,那么也要一辈子受熬煎,受牵累。

约·凯恩思说:“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。

2023年好习惯广播稿15篇_1

2023年好习惯广播稿15篇_1

2023年好习惯广播稿15篇好习惯广播稿1高:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!红领巾广播站正在直播,欢迎您的收听。

我是主持人高兴。

李:我是主持人__。

高:老师们、同学们,在我们学校开设的校本课程经典阅读里,你在学习了《弟子规》时,对穿衣戴帽是否真正的理解?穿衣戴帽是我们日常生活中最平常的小事,人人都会。

可是,《弟子规》却用了大段的内容教我们穿衣服,这是为什么呢?李:《弟子规》讲:“冠必正,纽必结;袜与履,俱紧切。

”意思是:帽子要戴端正,纽扣得扣上,袜子和鞋子都要合脚,该系带的要系上。

“冠必正,纽必结”是古人非常重视的事情,有人甚至为此丢了性命——————高:有一年,卫国发生了内乱,孔子的弟子子路看不过去,就去骂这些乱臣贼子,结果帽子被打歪了。

子路当时的处境很危险,但他并没有逃命,而是说:“君子死而冠不免。

”意思是,我可以死,但是我的帽子不能被打掉。

子路把逃命的宝贵时间用来扶正、系好帽子,最后被乱臣贼子杀害了。

李:在子路眼中,衣帽是尊严的象征,所以子路宁可死,也不愿丢弃尊严。

高:古人把衣着是否整齐看得这么重要,在现代人看来似乎是无法理解的。

但是如果一个人没有良好的着装习惯,即便是到了现代,衣冠不整也会给别人留下不好的.印象,从而失去一些宝贵的机会。

李:《弟子规》不仅对穿衣做出要求,还对如何放衣服做了要求:“置冠服,有定位;勿乱动,致污秽。

”意思是:帽子和服装,要放在固定的地方,不能到处乱塞,以免把衣服弄脏了,把环境搞得很乱。

高:《弟子规》还告诉我们:“衣贵洁,不贵华;上循分,下称家。

”意思是:穿衣服贵在整洁干净,不在华丽漂亮;穿着要符合自己的身份和所处场合,更要符合家庭的境况。

李:亲爱的同学们,我们中有些人,喜欢和别人攀比,为了追求名牌服装,动不动就要花费家长好多钱。

盲目的攀比,不但会给父母增加不必要的经济负担,还会让自己徒增烦恼,你说对吗?高:今天的红领巾广播到此结束,小周四再见!好习惯广播稿2任:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在电波中;李:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。

三年级好习惯养成主题的红领巾两分钟广播稿5篇

三年级好习惯养成主题的红领巾两分钟广播稿5篇

三年级好习惯养成主题的红领巾两分钟广播稿5篇好的习惯有利于我们身心的发展,而坏的习惯则会妨碍我们的健康成长,养成一个好习惯足以让我们受用一生,有时候,就是这样的一个小小的习惯却成为了人们成功的要诀。

小编在此献上五篇三年级好习惯养成主题的红领巾两分钟广播稿,希望对大家有所帮助。

三年级好习惯养成主题的红领巾两分钟广播稿(一)尊敬的各位老师、同学们:大家好!美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

”孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。

现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。

”古今教育家、学者非常重视小学生早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为小学生一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。

所以我今天广播的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。

要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。

我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。

叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。

”我校领导班子通过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。

一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。

健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。

要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯,哪些习惯是好的。

我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。

政教处、教导处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵情况。

关于习惯的广播稿

关于习惯的广播稿

关于习惯的广播稿【篇一:关于好习惯的广播稿】关于好习惯的广播稿一:好习惯成就好未来敬爱的老师,亲爱的同学们:同学们,今日的习惯,决定明天的你们。

因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:热爱祖国,生国旗奏国歌时自觉肃立、敬礼;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;诚实守信,说到做到;习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声谢谢、你好、对不起,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健康的体魄;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;在这里,我向所有同学提出倡议:一、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》;二、认真和听取学校文明督导员对你的规劝和教育。

最后,我想送给同学们几句话:积一千,累一万,不如养成好习惯、扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土、好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒、文明谦让,让出安全,让出和谐、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子、好习惯使你终身受其益,坏习惯使你终身受其害。

同学们,希望我们从小将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!同学们,今天养成好习惯,明天成就好未来吧!关于好习惯的广播稿二:养成良好习惯的广播稿敬爱的老师们!亲爱的同学们!红领巾广播站又和大家见面了!我是广播员孙嘉怡。

当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩花环。

带走一片笑容,永远与我们同行。

我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。

我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

同学们,天气逐渐转暖,我们在减少衣服时要注意饮食和卫生,因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好正确的卫生习惯,促进健康成长。

本期的红领巾广播站有两个方面的内容:一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、一、饮食与健康饮食(又称膳食)是指我们通常所吃的食物和饮料。

养成良好的行为习惯广播稿

养成良好的行为习惯广播稿

千里之行,始于足下。

养成良好的行为习惯广播稿尊敬的各位听众:大家好!我是主持人XXX。

今天我想和大家分享的主题是“养成良好的行为习惯”。

良好的行为习惯对于一个人的成长和发展至关重要。

它能够帮助我们更好地与他人相处,提升个人素质,有效地管理时间和资源,促进自我进步。

因此,我们每一个人都应该努力养成良好的行为习惯。

首先,养成良好的行为习惯可以帮助我们更好地与他人相处。

习惯决定了我们的行动,而我们的行动又直接影响到我们与他人的关系。

如果我们能够养成友善、守时、尊重他人等良好的行为习惯,我们会更容易得到他人的认可与尊重,建立良好的人际关系。

友善与他人相处,守时守信,尊重他人的意见和权益等,都是养成良好行为习惯的关键。

其次,养成良好的行为习惯能够提升个人素质。

一个人的素质决定了他们的格局和价值观。

通过养成良好的行为习惯,我们可以培养自己的品德修养和道德观念,不仅提升自己的品质和素养,也能够在处理人际关系时更加得体和自信。

例如培养勤奋努力、诚实守信、谦虚谨慎等良好的行为习惯,能够塑造出一个有责任心、有担当的人格,并为我们赢得更多的机遇和成功。

另外,养成良好的行为习惯还能够帮助我们有效地管理时间和资源。

时间是有限的,资源也是有限的,只有有效地管理它们,才能更好地实现我们的目标。

通过养成良好的行为习惯,我们能够培养出高效率、专注力和自律性,提高时间和资源的利用率。

例如,良好的时间管理习惯可以让我们合理安排时间、第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

合理规划任务,避免拖延和浪费。

良好的资源管理习惯可以让我们合理分配资源,避免过度消耗和浪费。

最后,养成良好的行为习惯也是自我进步的关键。

每个人都渴望取得成功和进步,但成功和进步离不开良好的行为习惯的支持。

通过养成良好的行为习惯,我们能够建立良好的自我规范和自律性,养成自己的工作和学习习惯,提高自己的专注力和耐心。

只有在不断的自我约束和自我进步中,我们才能够更好地追求成功和实现自己的价值。

行为习惯广播稿

行为习惯广播稿

广播稿一:行为习惯广播稿a:采撷一缕阳光,编织多彩童年b:放飞童年梦想,播撒希望明天合:歇百灵校园之声a:敬爱的老师b:亲爱的同学们a:我是主持人b:我是主持人a:本期节目为您安排《与良好的行为习惯为伴》专题教育同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题,那么你们是否已经知道:什么是习惯呢?b:习惯就是长期重复的做,是逐渐养成的不自觉地行为活动。

心理学家研究发现,一个好的举动,如果能坚持21天,就能形成受用一生的好习惯.a:习惯涉及到我们学习、生活的方方面面,按性质可分为好习惯和坏习惯。

就我们小学生来说,遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯,违背《守则》和《规范》就是坏习惯.b:我们小学生是习惯形成的重要时期,在平时的生活中,一定要养成一些好的习惯.那么,我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为,我们至少要做到:爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。

a:从我做起,从现在做起吧。

你的好习惯越多,你离成功越近。

b:是啊,习惯的力量是巨大的。

如果是好习惯,则会让你终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子.b:在这里,我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯,作为大家今后努力的方向.①见人微笑、问好,欣赏他人,重于合作.②信守诺言,言出必行。

③爱护环境,不随意丢弃废物,干净每一天。

④遵守交通规则,横穿马路要小心,上下楼梯要右行。

⑤服装朴素,干净整洁.⑥爱惜物品,勤俭节约,不浪费一滴水、一分钱.⑦按顿就餐,不吃零食,养成健康饮食的好习惯。

⑧耐心听别人讲话,公共场所不喧哗。

⑨利人利己,别人的东西不要乱动。

⑩学会感恩,主动和爸妈谈心,向爸妈、亲人、朋友问好a:同学们,我们播下一个行动,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。

让我们积极地行动起来,养成良好的习惯爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。

这是我们一生最大的财富。

b:让我们从身边的点滴小事做起,告别那些不文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

养成良好的行为习惯广播稿

养成良好的行为习惯广播稿

养成良好的行为习惯广播稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:注意补充维生素。

高温季节人体新陈代谢加快,容易缺乏各种维生素。

此时,可以选择性地定量补充一些维生素,最好是食物补充。

作为“食肉兽”,在夏天就素点吧。

当我们的身边还荡漾着新年喜庆的时候,新的学期已早早地拉开了帏幕。

“人勤春早”。

今年的春天来得早,新的学期也来得早。

中国人推崇的传统生活习惯是:清晨即起,洒扫庭院。

“早”字预示着勤劳、勤奋。

古语说:业精于勤荒于嬉。

我们早早地投入了工作和学习,也应该用勤劳和勤奋伴随我们的今后和将来。

本学期,我们江海第一小学将更注重师生良好行为习惯的培养,为学校良好声誉锦上添花,贡献力量。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。

这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧。

我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。

其实,这完全是学习习惯和方法的问题。

大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。

而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。

因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯,受益终身”这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

陵珥小学养成良好的习惯广播稿

陵珥小学养成良好的习惯广播稿

陵珥小学养成良好的习惯广播稿各位尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!我是XX同学,今天非常荣幸能够站在这里与大家分享如何养成良好的习惯。

习惯是人生最重要的支撑之一,它塑造我们的品格,影响我们的思维方式,决定了我们的未来。

正所谓“积习成性”,只有养成良好的习惯,我们才能够行走在人生成功的道路上。

首先,培养良好的学习习惯是我们成长的基石。

学习习惯不仅包括按时完成作业、学习课本知识,更重要的是培养主动学习的能力。

我们要学会自主思考、独立解决问题,并且始终保持一颗好奇心,不断追求知识的深入。

其次,养成良好的生活习惯对我们的健康成长至关重要。

良好的生活习惯包括保持规律的作息时间,合理的饮食习惯,积极参与体育锻炼等等。

这些习惯不仅能够帮助我们保持身体健康,更能够培养我们的自律和坚持的能力。

除此之外,养成良好的人际交往习惯也是我们必须要注意的。

合作、友善、与人为善是我们与他人相处的基本原则。

我们要学会倾听他人,尊重他人的意见,乐于助人,并且保持良好的沟通和交流习惯。

这样,我们才能够与他人建立起积极、和谐的关系,获得更多的帮助和支持。

最后,习惯的养成需要时间和毅力。

我们要持之以恒地坚持,将良好的习惯融入到我们的日常生活中。

也许起初会感到有些困难,但只要我们不断努力,坚持下去,习惯就会成为我们的第二天性。

希望大家能够认识到习惯的重要性,积极培养良好的习惯,并且不断完善自己。

相信只要我们养成良好的习惯,我们的未来就会更加美好。

最后,希望陵珥小学的每一位同学都能够在良好习惯的指引下茁壮成长,成为优秀的人才,为祖国的繁荣做出贡献。

谢谢大家!。

养成良好的行为习惯国旗下的讲话稿

养成良好的行为习惯国旗下的讲话稿

养成良好的行为习惯国旗下的讲话稿尊敬的老师和亲爱的同学们:大家早上好!在这庄严的国旗下,我非常荣幸能在这里与大家分享有关养成良好行为习惯的一些心得体会。

良好的行为习惯是我们每个人日常生活中需要培养的重要品质,它能够塑造我们的品格,影响我们的未来。

首先,养成良好的行为习惯需要我们树立正确的价值观。

作为学生,我们应该珍惜学习的机会,明确自己的学习目标,并努力追求卓越。

我们应该明白,学习是为了自己的未来,而未来是由现在的努力构成的。

我们要懂得珍惜时间,保持专注,养成良好的学习习惯,才能在学业上取得成功。

其次,养成良好的行为习惯需要我们具备积极的心态。

面对困难和挫折,我们不能气馁,要保持乐观和坚持的态度。

正如格言所说,“是人就会失败,只有坚持下去,才能成功。

”我们要学会从失败中吸取经验教训,勇敢地面对困难,永不放弃。

只有保持积极的心态,我们才能战胜困难,实现自己的目标。

另外,养成良好的行为习惯需要我们具备自律的能力。

自律是一种自我约束的能力,它能帮助我们抵制诱惑,战胜懒惰,坚持做正确的事情。

比如,在学习中,自律意味着我们坚持按时完成作业,认真备考,不玩手机,不走神。

在生活中,自律意味着我们坚持良好的饮食习惯,养成勤俭的生活习惯。

只有具备自律的能力,我们才能做到自我管理,实现个人的全面发展。

此外,养成良好的行为习惯需要我们互相关心、彼此尊重和团结合作。

我们每个人都是社会的一员,每个人的行为都会影响到他人。

我们要学会尊重他人的权益,关心他人的感受,建立良好的人际关系。

在团队合作中,我们要学会包容和倾听,互相帮助,取长补短,共同努力。

只有团结合作,我们才能克服困难,取得更好的成绩。

最后,养成良好的行为习惯需要我们时刻保持良好的品格。

品格是一个人的道德品质和内在修养的集合。

我们要树立正确的道德观念,遵守法律法规,树立正确的行为准则。

我们要讲诚信,行正直之事,做有责任心的人。

只有保持良好的品格,我们才能在社会中赢得尊重和信任。

从小养成好习惯的红领巾广播稿两篇

从小养成好习惯的红领巾广播稿两篇

从小养成好习惯的红领巾广播稿两篇从小养成好习惯的红领巾广播稿(篇1) 俗话说:“习惯成自然”,良好的习惯对于我们的成长至关重要。

一个好习惯,就像一盏指路的明灯,能引领我们走向成功的道路;而一个坏习惯,则如同道路上的绊脚石,阻碍我们前进的步伐。

那么,什么是好习惯呢?按时起床、认真听课、勤奋学习、尊重他人、讲究卫生,这些都是好习惯的例子。

它们看似微不足道,却能在我们成长的道路上发挥出巨大的作用。

从小养成好习惯,就如同播下一颗种子,随着时间的推移,这颗种子将生根发芽,开出美丽的花朵,结出丰硕的果实。

而如果我们忽视了好习惯的培养,就可能会让一些不良习惯占据我们的心灵,影响我们的成长。

为了培养好习惯,我们可以从身边的小事做起。

比如,每天按时完成作业,不仅可以提高学习效率,还能培养我们的自律能力;尊重师长、团结同学,可以让我们在人际交往中更加和谐;讲究卫生、爱护环境,则能培养我们的责任感和公德心。

习惯的力量是巨大的,正如一句名言所说:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

”从小养成好习惯,我们将受益终身。

让我们从现在开始,努力培养好习惯,为未来的成功奠定坚实的基础。

同学们,让我们一起行动起来,用好习惯点亮我们的人生之路,让我们的红领巾更加鲜艳夺目!红领巾广播站,祝大家学习进步,健康成长!我们下期再见!从小养成好习惯的红领巾广播稿(篇2)一、习惯的重要性习惯,是我们日常生活中无意识的、自动化的行为模式。

一个好的习惯,能够塑造一个优秀的个体,而一个不良的习惯则可能阻碍我们的成长。

习惯的力量是巨大的,它决定了我们的思维方式、行为模式,甚至影响了我们的未来。

二、红领巾的寓意红领巾,作为少先队员的标志,它不仅仅是一块红色的布片,更是我们成长路上的引路人。

它寓意着革命精神、团结互助和勇于担当。

佩戴红领巾,意味着我们要时刻铭记少先队员的使命,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

三、习惯与红领巾的关联红领巾与好习惯之间,有着密切的联系。

养成良好的行为习惯广播稿

养成良好的行为习惯广播稿

养成良好的行为习惯广播稿养成良好的行为习惯广播稿「篇一」A:敬爱的老师B:亲爱的同学们第一句话是出现在法国巴黎圣母院,那里用中文写着“请保持安静“,第二句话出现在美国珍珠港,那里也是用中文写着“垃圾桶在此”,第三句话出现在泰国皇宫,还是用中文写着“请先排队”。

而且,这三句话并没有使用法语、英语或泰国语来标志,都不约而同地使用了中文!A:我是主持人XXX。

B:我是主持人XXX。

A:本期节目为您安排《与良好的行为习惯为伴》专题教育。

同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题,那么你们是否已经知道:什么是习惯呢?B:习惯就是长期重复的做,是逐渐养成的不自觉地行为活动。

心理学家研究发现,“一个好的举动,如果能坚持21天,就能形成受用一生的好习惯。

A:习惯涉及到我们学习、生活的方方面面,按性质可分为好习惯和坏习惯。

就我们小学生来说,遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯,违背《守则》和《规范》就是坏习惯。

B:我们小学生是习惯形成的重要时期,在平时的生活中,一定要养成一些好的习惯。

那么,我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为,我们至少要做到:爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。

A:从我做起,从现在做起吧。

你的好习惯越多,你离成功越近。

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。

张扬吧,年轻的心,俺们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但俺已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但俺们共同拥有大海。

也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。

也许你们没有奖品,但俺们心中留下了你们拼搏的身影。

所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

老师:英汉互译在教学法当中被称为“grammar translation“,对语法的帮助比较大,所以我们正使用这个方法进行雅思语法授课。

单说雅思口语的话,对长句法的形成意识应该有所帮助,形成良好的口语学术表达习惯。

B:是啊,习惯的力量是巨大的。

好习惯广播稿6篇

好习惯广播稿6篇

好习惯广播稿6篇好习惯广播稿 (1) 各位同学:中午好!在美妙的乐曲声中,第二期专题广播和大家见面了。

今天,我与大家一起分享的题目是:好习惯,益终身。

首先,请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。

那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。

小象渐渐习惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举的挣脱链子时,也不挣扎。

同学们,小象是被链子绑住,而大象则是被"习惯"绑住了。

可见,所谓的"习惯"是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动,习惯的力量很大。

英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根,在谈到习惯时深有感触的说:"习惯真是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人的一生。

"因此,养成良好的行为习惯是非常重要的。

说到养成良好的行为习惯,又让我想起一个故事:1998年1月21日至28日,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。

会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:"您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?"出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:"我是在幼儿园。

"提问者一下子愣住了,接着问:"您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?"这位科学家耐心地回答说:"我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然......"谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。

这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易!同学们,从这些小故事里,从你自己的生活经历中,你是不是也认识到了这一点呢?其实,在我们身边,老师发现有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。

养成良好的行为习惯广播稿

养成良好的行为习惯广播稿

养成良好的行为习惯广播稿
尊敬的听众朋友们,大家好!
我是今天的主持人,非常高兴能够和大家一起分享养成良好行为习惯的话题。

良好的行为习惯对我们每个人来说都非常重要。

习惯决定了我们的行为,而行为则决
定了我们的人生。

养成良好的行为习惯不仅可以让我们的生活更有纪律性和效率,还
能够帮助我们成为更好的人。

首先,养成良好的时间管理习惯是非常重要的。

合理的时间安排可以让我们更好地完
成任务,避免拖延,并且提高工作和学习的效率。

我们可以通过制定计划、设置优先
级和避免过度分心来培养良好的时间管理习惯。

其次,保持良好的卫生习惯也是至关重要的。

正确的洗手、刷牙、洗脸等卫生习惯可
以有效预防疾病,保持身体的健康。

另外,保持卫生环境整洁也是良好的行为习惯,
它能够提升我们的生活质量和幸福感。

再次,养成良好的学习习惯对于学生朋友们尤为重要。

合理安排学习时间,制定学习
计划,积极参与课堂,做好笔记,及时复习和整理知识点,都是帮助我们提升学习效
果的好习惯。

最后,培养良好的社交习惯对人际关系的建立和维护至关重要。

学会倾听、尊重别人
的意见、友善待人、讲究礼貌等都是良好的社交习惯,它们可以帮助我们更好地与他
人沟通和合作。

总之,养成良好的行为习惯需要时间和毅力,但非常值得。

它们不仅能够提升我们的
个人形象和品质,还能够影响我们的人生轨迹。

让我们一起努力养成良好的行为习惯,共同创造一个更好的未来!
谢谢大家!祝愿大家养成良好的行为习惯,过上幸福、健康的生活!。

行为习惯广播稿

行为习惯广播稿

行为习惯广播稿行为习惯广播稿「篇一」老师、同学们:大家好!这里是xx广播,我是xx班。

今天我讲话的题目是《养成良好的行为习惯,塑造优秀的品质》。

叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是养成习惯。

”行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

1998年1月28日,全球75位诺贝尔获奖者相聚在法国巴黎,进行科技研讨。

会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“请问您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。

”提问者一下子愣住了,“幼儿园?您在幼儿园会学到哪些重要的东西呢?”这位科学家耐心地说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要向对方表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然,爱护一草一木”老人缓缓说着。

谁也没有想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业!确实,良好的行为习惯会影响人的一生。

同学们,你能否坚持做到这些看似细微的事情呢?在平时,你是否重视自己良好行为习惯的养成?早上起来,你能不能将校服穿戴整齐,按时到教室而不迟到?吃完早餐,你能不能不随地乱扔纸屑、包装袋,而是将垃圾收拾好分类放到垃圾箱里?校园里,你能不能做到讲话文明,不起哄,不说脏话粗话?自习课的时候,你能不能自觉地完成作业,不说小话,不与周围的同学打闹?同学们,也许你们会大声地回答说:“我能,这有什么难的”,但是,你能不能坚持,一个星期、一个学期、一年,在老师和同学都看不见的角落,你都能坚持做到呢?习惯并不是一天两天的行为,但没有一天天的积累,却成不了习惯。

其实在我们身边,就有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。

每天清晨,教室里,有的同学早早就坐在座位上自觉地读书;走廊里,有的同学在认真地打扫卫生。

课间,同学见到老师主动打招呼;当看到老师手中捧着一大叠作业,能主动上前帮忙;在自己不小心做错了事后,能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,能宽容同学,跟同学道声:没关系。

好习惯的广播稿

好习惯的广播稿

好习惯的广播稿关于好习惯的广播稿关于好习惯的广播稿一:好习惯成就好未来敬爱的老师,亲爱的同学们:大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了!人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。

”可见,养成良好的习惯是多么重要。

对此,学校及时地提出了“二个八”活动,特别是培养学生“八个学习习惯”。

以此对照,我们在学习过程中注意培养了哪些习惯呢?同学们,今日的习惯,决定明天的你们。

因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:热爱祖国,生国旗奏国歌时自觉肃立、敬礼;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;诚实守信,说到做到;习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健康的体魄;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;在这里,我向所有同学提出倡议:一、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》;二、认真和听取学校文明督导员对你的规劝和教育。

最后,我想送给同学们几句话:“积一千,累一万,不如养成好习惯”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”、“好习惯使你终身受其益,坏习惯使你终身受其害。

”同学们,希望我们从小将“好习惯”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!同学们,今天养成好习惯,明天成就好未来吧!关于好习惯的广播稿二:养成良好习惯的广播稿敬爱的老师们!亲爱的同学们!红领巾广播站又和大家见面了!我是广播员孙嘉怡。

当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩花环。

带走一片笑容,永远与我们同行。

养成教育广播稿短篇优秀_养成良好习惯的广播稿

养成教育广播稿短篇优秀_养成良好习惯的广播稿

养成教育广播稿短篇优秀_养成良好习惯的广播稿【优秀5篇】养成良好的卫生习惯演讲稿篇一亲爱的老师,同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是“讲究卫生,预防疾病”。

首先,我们要保持个人良好卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。

打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干。

一年级的小同学们更应该改正咬手指和吮吸手指的坏习惯,要牢记“病从口入这句话”!其次,养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。

眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。

每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课、但回教室后切不可贪凉,一个劲儿的猛吹电扇。

还有,就是要注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养平衡,不吃生冷、变质的食物。

我们还要注意环境卫生,创造整洁的校园环境。

我们学校长期以来就非常重视环境卫生工作,但我们更要注意保持。

不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。

同时还要注意,教室内要每天通风换气,避免细菌滋生。

老师们、同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福的基础,也是每个人的责任,要有一个健康的体魄,讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法,只要我们时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。

让我们共同努力吧!谢谢大家!养成良好的卫生习惯演讲稿篇二尊敬的各位老师,亲爱的同学们:我叫张平,是市环境卫生管理局一名环卫宣传员,市环境卫生管理局共有职工1000余人,主要负责城市街道清扫保洁及环卫设施维护、环卫有偿服务费的收取等工作。

同学们,当你走在干净宽敞的街道时,当你随手把垃圾扔在地上时,你是否想过这舒适优美环境的创造者呢?这一切的创造,就是勤劳伟大的环卫工人的结晶,辛勤劳动的环卫工人为了城市环境的清洁靓丽,他们在平凡的岗位上奉献着一份光和热。

好习惯伴我成长广播稿三篇

好习惯伴我成长广播稿三篇

好习惯伴我成长的广播稿范文甲:总有一种声音让你温暖,总有一种声音让你回味。

我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝福。

在相隔了漫长的一个星期之后,红领巾广播台又和大家见面了。

我是五四班的乙:我是五四班的很高兴在这个特殊的日子里和你相约。

今天的播音主题是《好习惯伴我成长》。

甲:我不是你的影子,但我和你最亲密。

乙:我不是你的手脚,但我最听你的话。

甲:对成功的人来说,我是功臣。

乙:对失败的人来说,我是坏蛋。

甲:我到底是谁? 齐:我就是习惯。

乙:那你们知道什么是习惯吗? 甲:我来告诉大家,习惯就是在长期的生活实践中逐渐养成的行为,如,每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种习惯。

写作业时总爱趴在桌子上,有时自己也想改,可总是管不住自己。

这也是习惯。

乙:是啊,其实每个人都有习惯,有的是好习惯,有的是坏习惯。

乙:好习惯,益终生。

法国学者培根说过,习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。

是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。

爱因斯坦有句名言,一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。

而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。

好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。

这位以小跑走完一生的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

甲:在中国南方发生过这样一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。

但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。

有人问企业老总:为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?企业老总回答说,一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。

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养成良好的行为习惯广播稿
养成良好的行为习惯广播稿1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
你们好!
当我们的身边还荡漾着新年喜庆的时候,新的学期已早早地拉开了帏幕。

“人勤春早”。

今年的春天来得早,新的学期也来得早。

中国人推崇的传统生活习惯是:清晨即起,洒扫庭院。

“早”字预示着勤劳、勤奋。

古语说:业精于勤荒于嬉。

我们早早地投入了工作和学习,也应该用勤劳和勤奋伴随我们的今后和将来。

本学期,我们江海第一小学将更注重师生良好行为习惯的培养,为学校良好声誉锦上添花,贡献力量。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。

这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧。

我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。

其实,这完全是学习习惯和方法的问题。

大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。

而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。

因此,我们在学习时,最重
要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯,受益终身”这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

“读万卷书、行万里路”,中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族,它是我们民族精神动力不竭的源泉。

我们少年儿童时期好比是人生的春天,只有从现在起热爱学习、勤奋读书,养成良好行为习惯,打好各方面素质基础,长大后才能成为对祖国、对人民、对社会的有用之材。

亲爱的同学们:昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。

让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个社会和谐的文明小天使,共同创造辉煌的未来!
养成良好的行为习惯广播稿2
尊敬的家长:
您们好!
有幸代表班里的同学参加今天的家长会,心情非常激动。

作为一名语文课代表,每天早读由我来领读,我想向叔叔阿姨们汇报一下早读的情况。

每天早晨七点四十五分,当我们语数外三科课代表站到讲台上喊破了嗓子,才能听见部分同学那稀稀拉拉的读书声。

其他同学就像没事儿似的,该玩的玩儿,该说话的说话,有时还派出一两名“侦查员”到门口“放哨”,就是喊一句“老师来了或老师没来,继续”。

一见蔡老师的身影在楼梯口闪现,就以比火箭还快一万倍的超速奔回座位,教室里顿时变得鸦雀无声,然后就是一片朗朗读书声,再也没人吵闹了。

这时老师推门而入,看着我们的“假面孔”,露出满意的笑容,搞得我们几个课代表哭笑不得,难道我们学习是为了老师吗?是为了表演给老师看吗?
老师说过:要想增长知识、提高能力,关键是要养成好习惯,好习惯是人一生取之不尽的利息,坏习惯是人一生偿还不尽得债务。

但我们还未成年,有时老是管不住自己,如果家长们能多督促我们,帮助我们养成好习惯,相信我们班级的明天一定会更加绚丽多姿!
养成良好的行为习惯广播稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们班里,每个人都有自己的好习惯和坏习惯,我也不例外。

我在我们学校里有两个习惯,第一个就是珍惜时间。

记得又一次,科学老师说:“因为考试已结束,所以这节课看电影。

”同学们欢呼一声,我也暗暗自喜。

我立刻拿出作业,写起来。

起初,握在埋头写着作业,无论那电影声有多大,我总是认真的写起作业,就像耳朵聋了似的。

我一些,就是到下课,我的信息都沉积在了作业的世界里。

电影声、说话声仿佛都无法打破我的作业世界。

儿也因为这个珍惜时间的好习惯,也让我产生了一些不好的习惯,那就是赶作业。

他与写作业既然不同,写作业是在老师允许的情况下或安静的情况下写,而赶作业多半是在下课的时候,它们有什么区别呢?区别就在于时间,下课的时间和短,不及上课的一半,这样的情况下写起作业就会有想快一点的心理,质量就减退了。

我就是一个名副其实的“作业狂”。

在家里,我也有我的两个关于干净的'习惯。

我每次饭前都要洗手,把细菌统统赶走,我为我这个习惯而感到自豪!这样我的健康就有保证了呦!
但是乐极生悲,因为这个爱干净的习惯而又产生了另一个坏习惯。

就是有洁癖,擦桌子的时候,那个抹布我一直不敢拿,因为有米饭里和一些剩菜,上次因为无可奈何的时候,才擦了。

我希望我的好习惯会发扬,坏习惯可以改正,成为真正优秀的好学生!。

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