《茶馆》试题
文学类文本《茶馆》阅读练习及答案(含答案)
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广东省珠海市2021-2022学年下学期期末考试高二语文试题(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一茶馆(节选)老舍松二爷好像又有事儿?常四爷反正打不起来!要真打的话,早到城外头去啦;到茶馆来干吗?[二德子,一位打手,恰好进来,听见了常四爷的话。
]二德子(凑过去)你这是对谁甩闲话呢?常四爷(不肯示弱)你问我哪?花钱喝茶,难道还教谁管着吗?松二爷(打量了二德子一番)我说这位爷,您是营里当差的吧?来,坐下喝一碗,我们也都是外场人。
二德子你管我当差不当差呢!常四爷要抖威风,跟洋人干去,洋人厉害!英法联军烧了圆明园,尊家吃着官饷,可没见您去冲锋打仗!二德子甭说打洋人不打,我先管教管教你!(要动手)[别的茶客依旧进行他们自己的事。
王利发急忙跑过来。
]王利发哥儿们,都是街面上的朋友,有话好说。
德爷,您后边坐![二德子不听王利发的话,一下子把一个盖碗搂下桌去,摔碎。
翻手要抓常四爷的脖领。
]常四爷(闪过)你要怎么着?二德子怎么着?我碰不了洋人,还碰不了你吗?马五爷(并未立起)二德子,你威风啊!二德子(四下扫视,看到马五爷)喝,马五爷,您在这儿哪?我可眼拙,没看见您!(过去请安)马五爷有什么事好好地说,干吗动不动地就讲打?二德子嗻!您说得对!我到后头坐坐去。
李三,这儿的茶钱我候啦!(往后面走去)常四爷(凑过来,要对马五爷发牢骚)这位爷,您圣明,您给评评理!马五爷(立起来)我还有事,再见!(走出去)常四爷(对王利发)邪!这倒是个怪人!王利发您不知道这是马五爷呀?怪不得您也得罪了他!常四爷我也得罪了他?我今天出门没挑好日子!王利发(低声地)刚才您说洋人怎样,他就是吃洋饭的。
信洋教,说洋话,有事情可以一直地找宛平县的县太爷去,要不怎么连官面上都不惹他呢!常四爷(往原处走)哼,我就不佩服吃洋饭的!……[秦仲义,穿得很讲究,满面春风,走进来。
]王利发哎哟!秦二爷,您怎么这样清闲,会想起下茶馆来了?也没带个底下人?秦仲义来看看,看看你这年轻小伙子会做生意不会!王利发唉,一边做一边学吧,指着这个吃饭嘛。
「最新」2021年春期国开电大本科《中国当代文学专题》网上形考(任务一至六)答案
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「最新」2021年春期国开电大本科《中国当代文学专题》网上形考(任务一至六)答案2021年春期国开电大《中国当代文学专题》网上形考答案说明:资料整理于2021年6月18日。
形考任务一试题及答案老舍的《茶馆》在人物塑造上有什么独特之处答:一、《茶馆》的中心人物王利发王利发是《茶馆》的中心人物,是裕泰茶馆掌柜的,贯穿于整个话剧。
王利发是一个性格鲜明的人,它正直、精明、能干,但也又会审时度势、明哲保身、处事圆滑,在社会上有丰富的为人处事的经验,懂得见什么人说什么话,但是那么精明的、小心翼翼生活着的一个人在那样是时代背景下也难以生存,最后还是使裕泰茶馆走向了破产。
王利发这种逆来顺受、只求平安一生的心态是当时很多人所共有的心理,虽然王利发相对于普通老百姓来说他的身份地位还是比较高一点的,但是最后落得的还是一个悲凉的结局。
二、茶馆的熟客常四爷常四爷是裕泰茶馆的老顾客了,它是一个正直、爱国、刚强的人,常四爷同其他人身份有些不同,他是享有特权的旗人,是“吃皇粮”的人,但是尽管如此,他还是厌恶腐败的清王朝、厌恶洋人。
常四爷的形象塑造大大反映出了当时人们对生活现状的不满以及反抗情绪。
三、房东秦仲义房东秦仲义也是《茶馆》中的重要人物,是一个典型的资本家形象,有着雄厚的家产和一定的势力。
秦仲义是一个自命清高的人,他认为自己高人一等,与众人无法沟通,他认为人生活在这个世界上就是要享受人生,他不甘寂寞,干一些出格的缺德事,还认为吃、喝、嫖、赌是人生的一大乐事。
虽然他主张实业救国,苦心经营,在黑暗中独自奋斗,但是抱着这样的心态去生活、去经营,那么他的悲剧下场也是可以预想到的。
老舍的《茶馆》在戏剧结构上有什么独特之处?答:(1)《茶馆》最大的特色是“人像展览式”的戏剧结构。
(2)这种结构的特点在于,不以故事情节为结构线索,而以人物活动为结构要素。
(3)“人像展览式”戏剧结构的好处是主次分明,拓宽了所表现的生活范围,便于在纷纭变换的时代大背景下凸现出鲜明的人物个性和他们的性格命运,成功地表现了重大主题。
国家开放大学电大专科《中国当代文学》网络课形考任务5试题及答案
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国家开放大学电大专科《中国当代文学》网络课形考任务5试题及答案国家开放大学电大专科《中国当代文学》网络课形考任务5试题及答案盗传必究形考任务五题目1知识准备:本作业在学完全部内容后进行。
考核形式:提交一则作品分析测试满分:100分具体内容:在本门课的学习中,有一些重点作品需要同学们对其进行精读、细读。
请大家结合自己的阅读,从下列作品中选择一部写一则作品分析。
要求:1角度任选,题目自拟。
建议选择一个适中的切入点,如:分析《风景》的死者叙述视角;从《呵,母亲》中分析舒婷诗歌的情感表达。
2要结合个人的阅读感受,不可照抄教材和他人论著。
3主题突出,立论清晰,论述深入。
4举例恰当,层次分明,文字通顺。
5不少于800字。
可选作品:1小说:《“锻炼锻炼”》《风景》2话剧:《茶馆》3诗歌:《呵,母亲》《祖国啊,亲爱的祖国》《我是一个任性的孩子》《一代人》参考答案《茶馆》有感茶馆,彼此话家常,闲谈交流的地方。
谁能想到它竟能折射出一大社会问题!除非有一位具有独特视角的大师使它“活”起来,否则茶馆平庸无奇,永远不会有更深的意义。
而那个人便是老舍,一位语言大师,他用其独特的视角和手法使整部剧本的语言绽放生命的炫彩。
老舍出生于一北京大杂院中,一户舒姓的满族贫民家。
父亲是护军,母亲靠洗衣赚钱。
父亲早逝之后,生活更为窘迫,但幸运之神眷顾了老舍。
一为慈善家资助老舍上学,使他收到良好教育。
在老舍自身的不懈努力下。
他渐小有成就。
在之后的创作过程中,而是的境遇更是深深影响着他。
而《茶馆》之所以有“小中见大”的特色,与其是平民出身也有密切联系。
同样,老舍的手法也是独一无二的。
其中最突出的一点便是全剧只有三幕,一幕一时段,干练、简洁,也十分容易表现剧情,从清末戊戌维新失败到民国初年北洋军阀割据时期再到国民党政权覆灭前夕,与其说是时间变迁不如说是历史变迁。
人物表现年代,而年代又作为人物表现的背景,相辅相成,使小小一茶馆提升到不得不让人用看"历史剧”的眼光评审这部巨作。
8.《茶馆(节选)》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册(含答案)
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《茶馆》教学设计教学目标1. 通过人物对话的语境分析读懂关键语句的潜台词,鉴赏个性化的戏剧语言,从而把握剧情和人物形象。
2.了解戏剧的主旨及特殊的矛盾冲突,进一步理解老舍先生“埋葬旧时代”的创作意图。
一、导入新课现今流行的的酒吧、茶室、奶茶店、咖啡馆,我们不是因为口渴才进去,更多的是为聊天交际、放松减压。
旧时的茶馆有门有户,环墙带顶,貌似一个闭合的地理空间,但它又是开放的公共场所,为三教九流的顾客提供茶饮点心服务,但无需佳酿珍肴的昂资,能让不同人等入得门来;就其价值而言,它是无界的文化江湖。
今天我们一起走进老舍先生的《茶馆》,了解“简直可以算作文化交流的所在”。
二、新授任务一:.把握剧情和人物形象。
创设情境:百年后,裕泰茶馆重新开张,馆长想在现场还原《茶馆》第一幕中的场景,以使每一名茶客能够置身于当时的情境,进而走进那个时代,感知时代风貌,把握人物形象。
活动一:在预习的基础上请三位学生分别扮演王利发、常四爷、秦仲义,剧情在尊重原著的基础上允许加工改编。
(时间5分钟左右)活动二:表演的学生谈感悟,观看的学生谈优点与不足。
(时间5分钟左右)活动三:学生结合预习资料中三幕剧的整体剧情,在教师引领下分析人物形象。
【预设答案】1.王利发王利发是裕泰茶馆的掌柜,也是贯穿全剧的人物。
他从父亲手里继承了裕泰茶馆,也继承了他的处世哲学,即多说好话,多作揖。
他胆小、自私,又精明、干练、善于应酬,对不同的人采取不同的态度。
对可能影响自己生意的唐铁嘴,他不欢迎,但也只“轻轻推开”;在房东秦仲义面前,他不敢得罪常四爷,但又要曲意逢迎秦仲义;对秦仲义,他极力恭维、奉承,用尽各种手段讨好。
胆小怕事,不乏善良。
茶馆各处都贴着“莫谈国事”的纸条,他言语上也不时提醒茶客“莫谈国事”;他也有善良的一面比如悄悄提醒常四爷“说话请留点神。
在黑暗的旧中国,尽管王利发善于应酬,善于经营,不断改良,却无法抵御各种反动势力的欺压。
他对此也抱有强烈的不满,但表达得十分含蓄。
《茶馆》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案
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《茶馆》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案(二)现代文阅读II(本题共4小题,18分)阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一:茶馆黄裳四川的茶馆,实在是不平凡的地方。
普通讲到茶馆,似乎并不觉得怎么稀奇,上海,苏州,北京的中山公园,……就都有的。
然而这些如果与四川的茶馆相比,总不免有小巫之感。
而且茶客的流品也很有区别。
坐在北平中山公园的大槐树下吃茶,总非雅人如钱玄同先生不可罢?我们很难想象短装的朋友坐在精致的藤椅子上品茗。
苏州的茶馆呢,里边差不多全是手提鸟笼,头戴瓜皮小帽的茶客,在丰子恺先生的漫画中,就曾经出现过这种人物。
总之,他们差不多全是有闲阶级,以茶馆为消闲遣日的所在的。
四川则不然。
在茶馆里可以找到社会上各色的人物。
警察与挑夫同座,而隔壁则是西服革履的朋友。
大学生借这里做自修室,生意人借这儿做交易所,真是,其为用也,不亦大乎!一路入蜀,在广元开始看见了茶馆,我在郊外等车,一个人泡了一碗茶坐在路边的茶座上,对面是一片远山,真是相看两不厌,令人有些悠然意远。
后来入川愈深,茶馆也愈来愈多。
到成都,可以说是登峰造极了。
成都有那么多街,几乎每条街都有两三家茶楼,楼里的人总是满满的。
大些的茶楼如春熙路上玉带桥边的几家,都可以坐上几百人。
开水茶壶飞来飞去,总有几十把,热闹可想。
这种弘大的规模,恐怕不是别的地方可比的。
成都的茶楼除了规模的大而外,更还有别的可喜之处,这是与坐落的所在有关的。
像薛涛井畔就有许多茶座,在参天的翠竹之下,夏天去坐一下,应当是不坏的罢。
吟诗楼上也有临江的茶座,只可惜楼前的江水,颇不深广,那一棵树也瘦小的可怜,对岸更是些黑色的房子,大概是工厂之类,看了令人起一种局促之感,在这一点上,不及豁蒙楼远矣。
然而究竟地方是好的。
如果稍稍运用一点怀古的联想,也就颇有意思了。
武侯祠里也有好几处茶座。
一进门的森森古柏下面有,进去套院的流水池边的水阁上也有。
这些地方还兼营菜饭,品茗之余,又可小酌。
戏剧和小说试题答案
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戏剧和小说试题答案一、选择题1. 在戏剧《哈姆雷特》中,哈姆雷特的父亲是如何去世的?A. 病逝B. 被毒死C. 意外身亡D. 自杀答案:B2. 《红楼梦》中,贾宝玉身上的玉叫什么名字?A. 通灵宝玉B. 金玉良缘C. 玉生烟D. 碧玉妆成答案:A3. 莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》中,两个家族的仇恨最终是如何化解的?A. 通过一场战争B. 通过罗密欧与朱丽叶的死C. 通过政治联姻D. 通过法律裁决答案:B4. 在小说《百年孤独》中,布恩迪亚家族的诅咒是什么?A. 贫穷B. 孤独C. 被遗忘D. 重复历史答案:D5. 话剧《茶馆》中,王利发的茶馆最终的命运是什么?A. 被拆除B. 被烧毁C. 被改造D. 继续经营答案:A二、填空题1. 在《悲惨世界》中,主人公让·瓦尔让最初是因为偷窃________而入狱。
答案:面包2. 《西游记》中,孙悟空被封为________,成为唐僧的保护者。
答案:斗战胜佛3. 在《安娜·卡列尼娜》中,安娜与________发生了婚外情,最终导致她的悲剧结局。
答案:弗龙斯基4. 话剧《雷雨》是________的代表作之一,通过一个家庭的悲剧反映了社会的矛盾。
答案:曹禺5. 《飘》的主人公斯嘉丽·奥哈拉以其坚韧不拔的精神和对家园的热爱成为美国文学中的一个经典形象,她的名言“明天又是新的一天”体现了她的________。
答案:乐观主义三、简答题1. 请简述《悲惨世界》中让·瓦尔让的改变过程。
答:让·瓦尔让最初因为偷窃面包而入狱,出狱后在一位善良的主教的帮助下,他改名换姓,成为了一位成功的工厂主和市长。
他乐善好施,努力帮助贫困的人,但过去的罪行始终如影随形。
在得知有无辜者因他的身份被捕时,他选择自首,最终在孤独中去世。
2. 描述《哈姆雷特》中的“生存还是毁灭”独白所表达的核心思想。
答:这段独白表达了哈姆雷特对生活的厌倦和对死亡的恐惧。
《茶馆》阅读测试题
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《茶馆》阅读测试题一、选择题1、《茶馆》的作者是?()A、鲁迅B、老舍C、胡适答案:B2、以下哪一个是老舍的代表作?()A、《骆驼祥子》B、《围城》C、《呐喊》答案:A3、《茶馆》所表现的年代有:()(多选)A、清朝B、民国初年C、抗战胜利后答案:BC4、茶馆的老板是?()A、王利发B、秦仲义C、黄胖子答案:A5、()是一位民族资产阶级的代表人物。
A、王利发B、秦仲义C、黄胖子答案:B6、常四爷是(),第一幕中因说一句大清国要完就被抓起来,坐了一年监狱。
A、旗人B、老太监C、说书人答案:A7、()是旗人,胆小而懒惰,又不愿自食其力,仍旧留恋过去的生活,宁愿自己挨饿,也要喂鸟,最后终于饿死。
这是一个没有谋生能力的旗人的典型,反映了中国社会的腐朽。
A、松二爷B、常四爷C、黄胖子答案:A8、“谁给饭吃,咱们给谁效力”,这句台词出自(),暴露了他的“有奶便是娘”的人生信条。
A、宋恩子B、常四爷C、黄胖子答案:A9、《茶馆》第二幕里,李三的抱怨、难民的央告、康顺子的求工,表现了()A、人民生活的苦难B、黑暗势力横行霸道C、理想破灭后的沮丧和绝望答案:A10、()是靠说媒拉纤,拐卖人口挣钱的地痞无赖。
A、宋恩子B、刘麻子C、黄胖子答案:B二、判断题1、老舍原名舒庆春,是满族人。
答案:√2、老舍于1951年获北京市人民政府授予的“人民艺术家”的称号。
答案:√3、《茶馆》展示了清末、民国初年、抗战胜利后三个不同时代的社会生活。
三幕话剧《茶馆》,一幕写一时代,每一幕敲一个时代的丧钟,表现了旧中国必然崩溃的历史命运。
答案:√4、《茶馆》第一幕里,二德子和常四爷、松二爷之间的冲突,揭示了戊戌变法失败后社会腐败混乱、流氓恶霸仗势欺人的社会现实。
答案:√5、常四爷是旗人,后来靠卖菜为生,最后穷困潦倒。
答案:√6、“早晚不是累死,就得叫炮轰死”,这是“裕泰”茶馆的老板娘王淑芬的一句牢骚话。
答案:√7、庞太监是个无恶不作的坏人。
话剧考试试题
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话剧考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 话剧《茶馆》的作者是谁?A. 老舍B. 巴金C. 鲁迅D. 曹禺2. 话剧《雷雨》中,周朴园和鲁侍萍的关系是?A. 夫妻B. 父子C. 母子D. 叔侄3. 以下哪部作品不是曹禺的话剧作品?A. 《日出》B. 《原野》C. 《家》D. 《北京人》4. 话剧《哈姆雷特》是哪位剧作家的作品?A. 莎士比亚B. 莫里哀C. 易卜生D. 奥尼尔5. 话剧《等待果陀》的作者是谁?A. 贝克特B. 卡夫卡C. 萨特D. 契诃夫6. 话剧中“独白”的作用是什么?A. 展示角色内心世界B. 推动剧情发展C. 增加舞台效果D. 以上都是7. 话剧《白毛女》中,杨白劳和喜儿的关系是?A. 夫妻B. 父女C. 兄妹D. 母子8. 话剧《罗密欧与朱丽叶》中,罗密欧和朱丽叶属于哪个家族?A. 蒙太古家族B. 凯普莱特家族C. 两个家族的成员D. 无家族关系9. 话剧《威尼斯商人》中,夏洛克是一个怎样的角色?A. 正义的商人B. 贪婪的商人C. 忠诚的朋友D. 善良的法官10. 话剧《悲惨世界》中,让·瓦尔让最终的结局是什么?A. 被警察逮捕B. 病逝C. 自杀D. 被马吕斯杀死二、填空题(每空1分,共10分)11. 话剧《骆驼祥子》中的主人公是_________。
12. 话剧《红楼梦》中,贾宝玉和林黛玉的关系是_________。
13. 话剧《巴黎圣母院》中,钟楼怪人的名字是_________。
14. 话剧《安提戈涅》是_________的作品。
15. 话剧《罗生门》是根据_________的同名小说改编的。
三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述话剧《茶馆》的主题思想。
17. 简述话剧《等待果陀》中的主要人物及其特点。
四、论述题(每题25分,共50分)18. 论述话剧《雷雨》中周朴园的人物形象及其在剧情中的作用。
19. 论述话剧《哈姆雷特》中哈姆雷特的复仇心理及其对剧情的影响。
名著阅读《茶馆》练习试题整理
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一、填充题。
1、老舍,原名,字,满族人。
他的创作成就是多方面的,作品数量也很多。
主要作品有长篇小说《》《》,中篇小说《我这一辈子》,短篇小说《月牙儿》等;话剧有《》《方珍珠》《》等。
1951年获北京市人民政府授予的“”称号。
1、舒庆春舍予骆驼祥子四世同堂龙须沟茶馆人民艺术家2、《茶馆》以北京为中心场景,展示了清末、、抗战胜利后三个不同时代的社会生活。
三幕话剧《茶馆》,一幕写一时代,每一幕敲一个时代的丧钟,表现了的历史命运。
2、裕泰大茶馆民国初年旧中国必然崩溃3、《茶馆》塑造了众多鲜明的人物形象。
比如、“顺民”王利发;、的旗人常四爷;胆小怕事、懒散无能、迂腐的“前朝遗民;算命看相的江湖骗子;靠说媒拉纤,拐卖人口挣钱的地痞无赖。
3、精明干练圆滑世故刚强耿直富有正义和爱国心松二爷唐铁嘴刘麻子4、《茶馆》第一幕里,二德子和常四爷、松二爷之间的冲突,揭示了的社会现实;刘麻子和康六之间的冲突,庞太监而康六的冲突,揭露了的黑暗本质;庞太监和秦二爷的冲突,表明了和之间不可调和的矛盾;特务宋恩子、吴祥子和常四爷的冲突,预示了的命运。
4、戊戌变法失败后社会腐败混乱、流氓恶霸仗势欺人旧社会人吃人民族资产阶级(维新派)封建势力(守旧派)用尽暴政手段的清政府必将被埋葬5、《茶馆》第二幕里,李三的抱怨、难民的央告、康顺子的求工,表现;,表现了遗老遗少的哀叹;巡警摊派索贿、吴祥子、宋恩子的敲诈、刘麻子的人肉交易,表现了,表现了旧民主主义者的悲哀;,表现了劳动人民朴素的爱国感情和反抗意识。
5、人民生活的苦难松二爷的今昔对比黑暗势力横行霸道崔久峰理想破灭后的沮丧和绝望常四爷的愤世嫉俗6、《茶馆》第三幕里,王利发用女招待,表现了();庞四奶奶请康顺子当“太后”,表现了();包办满汉全席的有名厨师被迫到监狱去蒸窝窝头,表现了();三个老人撒纸钱自悼表现了();王利发的儿子、儿媳、孙女都跟着康妈妈去西山,透露了()。
6、他善于“改良”的意识黑暗势力的猖獗社会的黑暗、丑恶和怪异旧时代的结束黑暗巳经到了尽头,光明就要来临的征兆7、在《茶馆》中,除了茶馆老板()外,有名有姓的人物多达数十人。
中国现代小说茶馆阅读测试题及
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中国现代小说茶馆阅读测试题及答案解析小说茶馆阅读测试题及答案解析中国现代小说茶馆是一个传统文化与现代文学相结合的阅读平台,拥有丰富多样的小说资源,给读者带来极大的阅读乐趣。
下面是一个小说茶馆阅读测试题及答案解析,供您测试自己的阅读能力和对小说的理解。
测试题1:下面是《茶馆》这部小说的前言,请根据前言内容回答问题。
“茶馆是一个阿,嘛索涅山神社度变态人的世界!那里,大部分人都是穷人或者是被压迫的人。
阚庐庐老中有着大皇权台的茶馆,就坐落在戈壁村口的一座高高的山沟里。
这种茶馆从圭福城门口一直向东北延伸,几乎走遍了中国的大部分地方。
目前已经成为蒙文化研究中心及其研究型大学独立成画。
”问题:请问《茶馆》这部小说在哪个地方的山沟里?答案:阚庐庐老中的茶馆坐落在戈壁村口的一座高高的山沟里。
解析:前言中明确提到茶馆所在的地方是戈壁村口的一座高高的山沟。
测试题2:请根据下面《茶馆》这部小说的内容回答问题。
那天,茶馆的老板阚庐庐接待了一个陶文才。
问题:《茶馆》这部小说中,茶馆的老板阚庐庐接待了一个什么人?答案:茶馆的老板阚庐庐接待了一个陶文才。
解析:根据题干中提到的《茶馆》这部小说中的内容可得知,茶馆的老板阚庐庐接待了陶文才。
测试题3:请根据下面《茶馆》这部小说的内容回答问题。
“茶馆里的人们大都年过五旬,各自牵挂着自己的妻子或生大势的丈夫。
”问题:《茶馆》这部小说中,茶馆里的人大都年过五旬。
他们牵挂的是什么?答案:茶馆里的人牵挂的是自己的妻子或生大势的丈夫。
解析:根据题干中提到的《茶馆》这部小说中的内容可得知,茶馆里的人大多年过五旬,他们牵挂的是自己的妻子或生大势的丈夫。
测试题4:请根据下面《茶馆》这部小说的内容回答问题。
阚庐庐的茶馆坐落在戈壁村口的一个高高的山沟里,那里的天气干燥,几乎不下雨。
问题:《茶馆》这部小说中,阚庐庐的茶馆所在的地方天气是怎样的?答案:阚庐庐的茶馆所在的地方天气干燥,几乎不下雨。
解析:根据题干中提到的《茶馆》这部小说中的内容可得知,阚庐庐的茶馆所在的地方天气干燥,几乎不下雨。
《茶馆》综合能力测试题
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《茶馆》综合能力测试题一、基础知识1.选出注音全部正确的一项[] A.戊戌(xū)搭讪(shan)蛊(gǔ)惑沏(qī)茶B.花哨(shào)茶盅(zhōng)腌(yān)菜咂(zā)摸C.坤角(jiǎo)惭愧(kuì)痞(pǐ)发髻(jì)D.造孽(nuè)神龛(kān)淘汰(tài)嗜(sì)好2.选出释义有误的一项[] A.圣之时者也:原为古人评价孔子的话,课文指能适应时代和环境变化的人。
</P GN0173.TXT/PGN>B.搭讪:为了应付尴尬局面而找话说。
C.不含糊:课文里有千真万确,一点不假的意思。
D.咂摸:品尝味道,估摸质地。
3.选出下列词语中书写有误的一项[] A.自食其力兵慌马乱别出新裁随机应变B.尽善尽美绿林好汉胜券在握党同伐异C.再接再厉相形见绌老气横秋寿终正寝D.洪福齐天杳无音信天遂人愿惊惶失措4.选出引号的用法不同于其他三句的一项[] A.“裕泰”是硕果仅存的一家了,可是为避免被淘汰,它已改变了样子与作风。
B.我有登记薄子,随时报告给“巡警阁子”。
C.戊戌年我就在这儿说了句“大清国要完”,叫您二位给抓了走,坐了一年多的牢!D.我改抽“白面”啦。
5.下列成语运用有误的一项是[] A.爱新觉罗·溥仪经过政府和人民的改造,终于由一个皇帝变成了一个自食其力的公民。
B.在美国的支持下,台湾一些台独分子又粉墨登场了。
C.年轻人要有年轻人的特点,不要老气横秋,意志消沉。
D.排了一上午的队,终于买到了硕果仅存的两张票。
6.选出修辞方法与其他三项不同的一项[] A.改良!改良!越改越凉,冰凉!B.明天见,明天还不定是风是雨呢!C.世上本没有路,走的人多了,也便成了路。
D.先生,给现钱,袁世凯,不行么?7.选出加粗词语意义相同的一组[] 8.剧中人物唐铁嘴由抽大烟改抽“白面儿”,说明了什么?选出正确的一项[] A.作者意图要批判这样的败类。
茶馆阅读测试题及答案

茶馆阅读测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 茶馆中,老舍先生通过哪些角色展现了北京社会各阶层的生活面貌?A. 王利发、常四爷、宋恩子B. 王利发、常四爷、刘麻子C. 王利发、常四爷、松二爷D. 王利发、常四爷、小福子答案:C2. 在《茶馆》中,常四爷的职业是什么?A. 警察B. 教师C. 医生D. 艺人答案:D3. 《茶馆》中,王利发的茶馆经历了哪几个历史时期?A. 清朝、民国、抗日战争B. 清朝、民国、解放战争C. 清朝、北洋政府、抗日战争D. 清朝、北洋政府、解放战争答案:B4. 以下哪个人物不是《茶馆》中的角色?A. 松二爷B. 宋恩子C. 刘麻子D. 祥子答案:D5. 《茶馆》中,王利发的茶馆最终的命运是什么?A. 被政府没收B. 被火烧毁C. 被改造成工厂D. 被改造成学校答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 《茶馆》是老舍先生于______年创作的话剧作品。
答案:19572. 茶馆中的“大茶壶”指的是______。
答案:王利发3. 在《茶馆》中,常四爷因为______而被警察带走。
答案:唱戏4. 《茶馆》通过描绘茶馆的变迁,反映了______的兴衰。
答案:旧北京5. 《茶馆》中,王利发的茶馆最终被改造成了______。
答案:工厂三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述《茶馆》中王利发的性格特点。
答案:王利发是《茶馆》中的主人公,他是一个精明能干、善于经营的茶馆老板。
他性格圆滑,善于处理各种复杂的人际关系,能够在动荡的社会环境中保持茶馆的经营。
同时,他也是一个有同情心的人,对茶馆中的常客们有着深厚的感情。
2. 《茶馆》中,老舍先生通过茶馆的变迁想要表达什么样的主题?答案:《茶馆》通过茶馆的变迁,展现了旧北京社会的各个阶层在不同历史时期的生存状态和命运变迁。
老舍先生通过这一主题,批判了旧社会的黑暗和腐败,表达了对普通百姓的同情和对新生活的向往。
结束语:通过以上题目的测试,相信大家对《茶馆》这部作品有了更深入的理解和认识。
2020年10月全国高等教育自学考试试题《中国当代文学作品选》真题及答案
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2020年10月全国高等教育自学考试试题《中国当代文学作品选》真题及答案1.单项选择题(江南博哥)揭示了党的某些领导干部革命意志衰退和官僚主义作风等问题的小说是()A. 《坚硬的稀粥》B. 《恋爱的季节》C. 《踌躇的季节》D. 《组织部来了个年轻人》正确答案:D参考解析:《组织部来了个年轻人》揭示了党的某些领导干部存在的革命意志衰退、官僚主义作风等问题,以及其对革命事业的危害,是较早解释社会主义体制下的人民内部矛盾、批判官僚主义的作品。
2.单项选择题小说《百合花》以带有“百合花”图案的物品作为叙事线索,这一物品是()A. 军装B. 棺材C. 被子D. 腰皮带正确答案:C参考解析:《百合花》以一天的时间为叙事顺序,以“我”的耳闻目睹为叙事视角,以百合花图案的被子作为线索,聚合起小说中的三个人物。
3.单项选择题将戏剧与人生、梦与现实穿插交织在一起,在相互对照中表现人物悲剧命运的小说是()A. 《游园惊梦》B. 《邢老汉和狗的故事》C. 《孩子王》D. 《第九个寡妇》正确答案:A参考解析:《游园惊梦》将戏剧与人生、梦与现实穿插交织在一起,在相互对照中表现人物悲剧命运。
4.单项选择题小说《高女人和她的矮丈夫》中,团结大楼居民裁缝老婆的性格特征是()A. 热情爽朗、狂放不羁B. 自私自利、喜欢窥探别人隐私C. 孤独冷僻、与世无争D. 大公无私、喜欢帮助邻居参考解析:小说《高女人和她的矮丈夫》用了较多的笔墨描写团结大楼的居民,尤其是裁缝的老婆。
她是一个自私无聊、喜欢窥探别人隐私的小市民。
5.单项选择题小说《哦,香雪》中,身为木匠的父亲特意为考上中学的香雪制作的用具是()A. 放衣服的行李箱B. 梳妆盒C. 当铅笔盒用的小木盒D. 一把木梳正确答案:C参考解析:从原文“香雪的小木盒呢,尽管那是当木匠的父亲为她考上中学特意制作的,它在台儿沟还是独一无二的呢……”可知,正确答案应为C。
6.单项选择题小说《棋王》中,王一生从学棋到赢得“连环大战”的故事发生的时代背景是()A. 改革开放时期B. “文革”时期C. 建国初期D. “大跃进”时期正确答案:B参考解析:《棋王》通过对“棋呆子”王一生在“文革”时期人生经历的叙述,展现了王一生的人生见解和精神特质。
老舍茶馆阅读答案
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老舍茶馆阅读答案【篇一:茶馆检测及答案】一、选择题1.下列关于《茶馆》的选项中,错误的两项是()( )a.《茶馆》是老舍先生于1957年创作的三幕话剧,它以北京一个大茶馆为背景,通过七十多个人物和一系列的小故事描写了五十年的变迁。
每一幕戏写一个时代,真实而生动地表现了“葬送三个时代”的主题,即清末、民国初和抗日战争时期的国民党政府。
b. 第一幕写戊戌变法失败之后,裕泰茶馆生意兴隆,三教九流都把这里作为一个相互交流的场所。
然而大清王朝却已到了它的末日。
透过表面繁荣、热闹的茶馆,我们看到了清末社会满目疮痍的末日来临的现实。
c.《茶馆》的第二幕,这时的裕泰茶馆渐趋衰落。
清朝灭亡了,但是中国依旧在黑暗中。
处于社会最底层的劳动群众,已经通过自己的切身经验,直感到中国上层统治形式的更替并未使社会发生任何本质的变化,并不曾埋没社会固有的任何不合理的现象。
d.第三幕,这时的裕泰茶馆已经破烂不堪,主人的改良无法自救,正直的人都陷入无法自拔的困境,能够办一、二百桌满汉全席的名厨师,落得在监狱里蒸窝窝头,因为“现今就是狱里人多”,恶势力却异常活跃,横行霸道。
结果是茶馆被霸占,王利发去西山逃难。
e.三幕戏犹如三帧风俗画卷,描绘了半封建半殖民地旧中国三个黑暗、病态、荒诞的社会发展片断,从历史的纵向和横向概 1【篇二:2014中考语文试题】/p> (温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟,请将答案写在答题卡上。
)一、基础知识积累与运用(20分)1.请将下面的诗句准确、规范、美观地书写在米字格中。
(2分)谁言寸草心,报得三春晖。
2.下面语段中,加点字的注音或字形不正确,请指出并改正。
(2分)...3.下列填入横线处的关联词语最恰当的一项是()。
(2分)亡了国当了奴隶的人民,牢牢记住他们的语言,好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
a.即使……也…… b.不但……而且……c.只要……就…… d.因为……所以……4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()。
《茶馆》同步练习测试题(含答案)
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8.《茶馆》同步练习一.课内基础巩固1.下列对戏剧常识的表述不正确的一项是()A.戏剧是一种借助文学、音乐、舞蹈、美术和其他造型成分等艺术手段,由演员扮演角色,在舞台上当众表演的综合性艺术。
B.幕,是戏剧作品和演出中的段落。
按剧情发展的时间、地点和事件的变化、转换而划分。
C.戏剧语言包括人物语言和舞台说明。
人物语言也叫台词。
D.戏剧必须有集中、尖锐的矛盾冲突。
根据矛盾冲突的性质,戏剧又可分为悲剧、喜剧和正剧。
《茶馆》是正剧。
答案:D解析:《茶馆》是悲剧2.戏剧语言是表现戏剧冲突、展示时代特征和人物思想感情的基本手段。
下面人物语言和舞台说明的作用,分析有误的一项是( )A.李三:太太,你觉得不顺眼,我还不顺心呢!(“不顺眼”指李三仍留着辫子;“不顺心”,指活太多、太累,又不长工资。
表现的虽然是李三与掌柜的矛盾,其实是下层人民对社会现实的不满。
)B.王利发:您等等!我这儿千真万确还没开张,这您知道!开张以后,还得多麻烦您呢!得啦,您买包茶叶喝吧!(递钞票)您多给美言几句,我感恩不尽!(这是王利发应付巡警的一段话,委婉中听,显示了这个小商人的精明圆滑,同时也透露出对不合理社会的无可奈何。
)C.巡警:我干不过你!明天见,明天还不定是风是雨呢!(这是巡警诈不到更多的钱对王利发说的话,“明天见”语中带着威胁。
“明天还不定是风是雨呢!”言外之意是:明天你这茶馆还不知能否开得下去呢!( ) D.唐铁嘴:……大英帝国的烟,日本的“白面儿”,两大强国侍候我一个人,这点福气还小吗(唐铁嘴吸毒而不知其害,还洋洋得意,足见其人的寡廉鲜耻,他从一个侧面反映了帝国主义侵略的毒害。
)答案:C解析:C.分析不全面,巡警的话还写出了他们的蛮横,作用是暗示出社会的动荡不安。
故选C。
3.下列对剧本相关内容的理解和概括,不正确的一项是()A.本文通过裕泰大茶馆里形形色色人物的各种活动,逼真地勾勒出了晚清时期社会动荡的图景。
B.王利发向常四爷低声介绍马五爷是信洋教、说洋话、吃洋饭的,连官面上都不惹他,侧面写出了当时吝国主义势力在中国的猖獗C.康六卖女这一情节反映了当时农村经济凋敝的状况,老百姓在死亡线上挣扎,到了民不聊生的地步。
茶馆的试题及答案
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茶馆的试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪部作品是老舍先生的代表作?A.《茶馆》B.《雷雨》C.《家》D.《边城》答案:A2. 《茶馆》的故事发生在哪个城市?A. 北京B. 上海C. 广州D. 成都答案:A3. 在《茶馆》中,王利发是做什么生意的?A. 茶馆老板B. 酒馆老板C. 饭馆老板D. 书店老板答案:A4. 《茶馆》中,常四爷的绰号是什么?A. 常四爷B. 茶馆老板C. 常掌柜D. 常老板答案:A5. 《茶馆》中,秦二爷的生意是什么?A. 茶馆B. 丝绸C. 瓷器D. 药材答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 《茶馆》是老舍先生于______年创作的。
答案:19572. 《茶馆》的故事背景是清朝末年到民国时期。
答案:清朝末年3. 王利发在《茶馆》中经营的茶馆名为______。
答案:裕泰茶馆4. 《茶馆》中,常四爷和秦二爷是______关系。
答案:朋友5. 《茶馆》通过茶馆这个小舞台,反映了______的社会变迁。
答案:中国三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述《茶馆》中王利发的性格特点。
答案:王利发性格圆滑,善于察言观色,懂得如何在动荡的社会中求生存。
2. 描述《茶馆》中“茶馆”的象征意义。
答案:《茶馆》中的“茶馆”象征着社会的缩影,通过茶馆中各色人物的交流和冲突,反映了社会的变迁和人性的复杂。
四、论述题(每题20分,共20分)1. 论述《茶馆》在中国现代文学史上的地位和影响。
答案:《茶馆》作为老舍先生的代表作之一,在中国现代文学史上占有重要地位。
它以独特的视角和深刻的社会批判,展现了中国社会从封建社会到民国时期的变迁,对人性的探讨和对社会现实的反映具有深远的影响。
同时,它也启发了后来的文学创作,对中国现代戏剧的发展产生了积极作用。
小学茶馆的试题及答案
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小学茶馆的试题及答案一、选择题1. 下面哪种茶叶是经过发酵处理的?A. 绿茶B. 黄茶C. 红茶D. 白茶答案:C. 红茶2. 茶叶的主要产地是以下哪个国家?A. 日本B. 英国C. 印度D. 泰国答案:C. 印度3. 茶的种类分为绿茶、红茶、白茶和黑茶四大类,其中哪一类茶叶含有最多维生素C?A. 绿茶B. 红茶C. 白茶D. 黑茶答案:A. 绿茶4. 茶叶的制作工艺中,以下哪个是必不可少的环节?A. 揉捻B. 烘干C. 发酵D. 焙火答案:A. 揉捻5. 茶叶在保存过程中,应该避免与以下哪种物质接触?A. 水B. 空气C. 粉尘D. 光线答案:D. 光线二、填空题1. 茶叶是一种______的饮品。
(植物/动物/矿物)答案:植物2. 茶叶中含有丰富的______,可以起到保健作用。
(维生素C/维生素D/维生素A)答案:维生素C3. 茶叶的品质受到______、______和______等因素的影响。
(土壤/气候/日照)答案:土壤、气候、日照4. 绿茶的制作过程中不经过______处理。
(发酵/揉捻/烘干)答案:发酵5. 黑茶被称为“______”,有助于帮助消化和降脂。
(普洱茶/乌龙茶/红茶)答案:普洱茶三、判断题1. 红茶是一种非发酵茶叶。
(√/×)答案:×2. 乌龙茶属于半发酵茶。
(√/×)答案:√3. 茶叶在高温下煮沸会破坏茶叶中的有益物质。
(√/×)答案:√4. 茶叶的保存时间越长,品质越好。
(√/×)答案:×5. 饮用茶叶含有咖啡因,可以提神醒脑。
(√/×)答案:√四、问答题1. 简要介绍一下茶叶的制作流程。
答案:茶叶的制作流程主要包括采摘、萎凋、揉捻、发酵(部分茶叶)或烘干、分类和包装等环节。
首先,采摘新鲜嫩叶是关键,采摘后进行萎凋处理,使茶叶变软。
然后,进行揉捻,使茶叶形成特定的外形。
接下来,根据茶叶种类选择发酵或烘干处理,最后将茶叶按照不同品质进行分类和包装。
15春华师《中国当代文学思潮》在线作业答案
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华师《中国当代文学思潮》在线作业
一、单选题(共15 道试题,共30 分。
)
1. 以下作品不属于茹志鹃的是()
A. 《百合花》
B. 《关大妈》
C. 《静静的产院》
D. 《哦,香雪》
正确答案:D
2. 贯穿《茶馆》全剧的三个人物是()
A. 王利发常四爷秦仲义
B. 王利发松二爷秦仲义
C. 王利发常四爷松二爷
D. 松二爷王利发秦仲义
正确答案:A
3. 被评论家冯雪峰誉为“真正可以称得上英雄史诗的,这还是第一部”的作品是()
A. 吴强的长篇小说《红日》
B. 杜鹏程的长篇小说《保卫延安》
C. 曲波的长篇小说《林海雪原》
D. 王蒙长篇小说《青春万岁》
正确答案:B
4. 新时期以其巨大的震憾力和无情的自剖精神震动文坛的巴金的随笔集是()。
A. "改革文学"
B. "反思文学"
C. "伤痕文学"
D. "知青文学"
正确答案:A
5. 在柳青的《创业史》中,评论界公认的艺术典型人物是()
A. 梁生宝
B. 素芳
C. 梁三老汉
D. 郭振山
正确答案:C
6. “诗化散文”的艺术主张的提出者是()
A. 秦牧
B. 刘白羽
C. 杨朔。
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《茶馆》试题《茶馆》习题精选及答案_1、对下面加线词语解说有错误的一项是(D ) A、你聪明,还能把那点意思闹成不好意思吗?(意思:指宋恩子和吴祥子要王利发每月给他俩的钱。
)B、卖青菜哪!铁杆庄稼没有啦,还不卖膀子力气吗?(“铁杆庄稼”喻指清朝的旗人都由官府按月供给的钱和粮。
清朝被推翻了,当然这种惯例也就取消了。
)C、可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿作也就得念佛。
(此处意为“感谢神灵”)D、诸位,太令过来了!(指抓逃兵的军官)2、戏剧冲突是戏剧文学的两大重要内容之一(另一为戏剧语言)、《茶馆》片断中,最基本的矛盾冲突是什么?选出分析正确的一项( C )A、王利发同各个茶客的矛盾冲突。
B、王利发、康大顺、常四爷等人与刘麻子、唐铁嘴、吴祥子等人的矛盾冲突。
C、王利发、康大顺、常四爷等同旧时代的矛盾冲突。
D、康大顺与刘麻子的矛盾冲突。
3、下面判断有误的一项是( D)A、《茶馆》作者老舍,原名舒庆春,字舍予。
他的主要作品有长篇小说《二马》、《骆驼祥子》、《四世同堂》,中篇小说《我这一辈子》,短篇小说《月牙儿》等;话剧有《龙须沟》、《方珍珠》、《茶馆》等。
B、《茶馆》全剧共三幕,每一幕写一个时代。
第一幕写的清代,时间是1898年秋,正是戊戌变法刚刚失败,谭嗣同等人被问斩后不久。
第二幕写的是清朝被推翻后军阀混战时期。
裕泰茶馆掌柜王利发第一次实行改良,以图从萧条中挽救茶馆,使其免于淘汰。
第三幕写的是国民党统治时期、抗日战争胜利之后这段生活。
最后茶馆被人霸占,王利发悬梁自尽。
C、《茶馆》以人物(王利发)的悲剧命运、茶馆的变迁为线索,在全局上与历史横断面交织,展示人物之间复杂的矛盾冲突。
D、《茶馆》通过茶馆的变迁及各类人物的遭遇,反映了封建社会的面貌,表明了反动统治必然灭亡的历史趋势。
4、对下面人物语言解释有误的一项是(A )A、哼!皇上没啦,总算大改良吧!可是改来改去,袁世凯还是要作皇上。
袁世凯死后,天下大乱,今儿个打炮,明儿个关城,改良!哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!这段话交代了全剧的时代背景。
《茶馆》中有很多台词都不仅限于它们字面上所表达的意思,须仔细体会,才能领悟其深义。
说说下面台词的深刻含义是什么?①唐铁嘴……大英帝国的烟,日本的“白面儿”,两大强国侍候着我一个人,这点福气还少吗?答:________、①暗示帝国主义侵略势力渗透的社会现实______________________________ ②松二爷我看见您二位的灰大褂呀,就想起了前清的事儿!不能不请安!答:__②表现了松二爷的怀旧心理,也讽刺了辛亥革命的不彻底性。
____________________________________ ③李三改良!改良!越改越凉,冰凉!答:___③讽刺了辛亥革命的不彻底性,反映了人民对现实的不满___________________________________ ④王利发这个年月还值得感谢!听着有点不搭调!答:____④暗示了茶馆主人公的愁苦和对现实的不满。
__________________________________5、以“茶馆”为本体,写一个比喻句。
答:、茶馆是观察社会人生世态的窗口______________________________________6、《茶馆》中常四爷的话,很有中国人的骨气。
其中“我是旗人,可是我得说公道话!”一句,是从文中抽出来的,请判断一下,还原何处才能使上下语气更连贯得体。
( C )①扶清灭洋,我当了义和团,跟洋人打了几仗!②闹来闹去,大清国到底是亡了,该亡!③现在,每天起五更弄一挑子青菜,绕到十来点钟就卖光。
凭力气挣饭吃,我的身上更有劲了!④什么时候洋人取再动兵,我姓常的还准备跟他们打仗呢!我是旗人,旗人也是中国人哪!A、①前B、①后②前C、②后③前D、③后④前7、老舍先生说:“一个大茶馆就是一个小社会。
”作者在《茶馆》中着力刻画了一批“小人物”。
下列人物分类正确的一项是(C )①王利发②松二爷③康顺子④崔久峰⑤吴祥子⑥刘麻子⑦宋恩子⑧唐铁嘴⑨常四爷⑩巡警⑾老林⑿老陈A、①②④⑤/⑦⑨⑾/③/⑥⑧/⑩⑿B、①②③⑨/④/⑤⑦⑩/⑥⑧⑾⑿ C、①②③/④⑾/⑤⑦⑧⑩/⑨⑿D、①③/②/④⑾⑿/⑤⑥⑦/⑨⑩⑧B、您等等!我这儿千真万确还没开张,这您知道!开张以后,还得麻烦您呢!得啦,您买包茶叶喝吧!(递钞票)您多给美言几句,我感恩不尽!这段话是王利发知道巡警要敲诈自己时说的。
第二句意思是说没开张没有赚到钱,手头紧;第三句说开张后还要对方多关照。
这两句话说明王利发很会应酬,表现其精明、圆滑的性格。
第四句及括号中的动作说明,表现了此时不贿赂对方不行的无可奈何的心理状态。
第五句说明摊派的目的是免掉交八十斤大饼的摊派。
C、托福!从牢里出来,不久就赶上了庚子年,扶清灭洋,我当了义和团,跟洋人打了几仗!闹来闹去,大清国到底是亡了,该亡!我是旗人,可是我得说公道话!现在,每天起五更弄一挑子青菜,绕到十点来钟就卖光。
凭力气挣饭吃,我的身上更有劲了!什么时候洋人敢再动兵,我姓常的这段话是常四爷说的。
常四爷虽是“旗人”(满族人),但对满清政府腐败而亡并不惋惜,“该亡”,简洁、干脆的一句话表现其耿直、公正的性格特点:敢同灭亡中国的洋人打仗,表现了常四爷的爱国思想和反抗精神。
D、告诉你,常四爷,要我们效力的都仗着洋人撑腰!没有洋枪洋炮,怎能够打起仗来呢?这段话是吴祥子说的。
一方面说明帝国主义是军阀的后台,是军阀混战的根源;另一方面说明吴祥子、宋恩子这些老式特务是军阀和洋人的走狗,爪牙,是“谁给饭吃,咱们给谁效力”(宋恩子的话)的卑鄙无耻之徒。
朗读课文“一群男女难民在门外央告”到“待一会儿准关城门,就什么也买不到啦嘿”,注意把王利发的圆滑、世故的性格表现出来。
欣赏下列语句,回答括号中的问题,体会其中蕴含的意义。
王利发是裕泰茶馆的老板,是贯穿全句的主要人物。
他精明、干练、自私、圆滑、善于应酬,对不同的人采取不同的态度。
对于逃难的饥民,他口气强硬,没有一丝怜悯,透露出它的自私,看不起穷苦的老百姓。
对于大饼、警察、特务等,他极力讨好,巧于应付,不敢有半点得罪,愿化而富于混事经验。
对于唐铁嘴之流,他虽然从心眼里厌恶,看不起,但仍然笑脸相迎,甚至白送上一碗茶喝。
朗读时应认真体会他对不同人的不同语气。
1、北京城内的大茶馆已先后相继关了门。
“裕泰”是硕果仅存的一家了,…… (称茶馆的存在为“硕果仅存”,透露出怎样的社会现实?)答:“硕果”一般比喻巨大的成绩。
把一个在社会中微不足道的茶馆的存在说成“硕果”,是大词小用,暗示当时社会有价值的东西已经不多了,透露出黑暗的现实2、“莫谈国事”的纸条可是保存了下来,而且字写的更大。
(这反映了茶馆的主人什么心态?) 改良!改良!越改越凉,冰凉!(这句话有什么含义?它的有讽刺意味识怎样形成的?)2、帝制虽然改了,但国事却如潮水无情的涌来:军阀开战、饥民逃难、兵警横行,等等,这一切使得王利发的茶馆日益陷入窘境。
它把“莫谈国事”的纸条写得越来越大,透露出他对社会的不满,也反映了他不想因茶客谈国事而受牵连、影响茶馆生存的心理。
3、还是黄鸟!我饿着,也不能叫鸟儿饿着!(有了点精神)你看看,看看,(打开罩子)多么体面!一看见它呀,我就舍不得死了!(这句话反映了松二爷什么心态?)3、是通过谐音双关构成的。
用“凉”谐“良”,表明了李三内心的困苦、凄凉和对王利发的不满4、你聪明,还能把那点意思闹成不好意思吗?(这句话的实际含义是什么?表现了吴祥子怎样的性格?)、松二爷是个旗人,虽然已经没有了“铁杆庄稼”,已经挨了饿,但是,一提到鸟儿,他就来了精神,有了活力。
他把鸟儿看得比自己还重,宁可自己饿着,也不让鸟儿饿着;一看见鸟儿,就舍不得死。
让人听了觉得很可笑。
但是,在这可笑的后面,却使人感到辛酸:一个能写能算的人,自己养活不了自己,还要靠鸟儿来维系自己的生命。
这不仅仅是个人的悲剧,更是社会的悲剧。
5 联系下边这段文字,并结合课文有关情节,举例说说剧中人物是如何体现时代特征的我设法使每个角色都说他们自己的事,可是又与时代发生关系。
这么一来,厨子就像厨子,说书的就像说书的了,因为他们说的是自己的事。
同时,把他们自己的事又和时代结合起来……因此,人们虽各说各的,可是又都能反映时代,就使观众既看见了各色的人,也顺带着看见了一点儿那个时代的面貌。
(老舍《答复有关〈茶馆〉的几个问题》) 作者曾经说:“茶馆是三教九流会面之处,可以容纳各色人物。
一个大茶馆就是一个小社会。
”试以“大茶馆,小社会”为题,写一篇二三百字的短评。
本重点不是塑造某一个或某几个人的形象,而是力图通过某一类或某几类人反映当时的时代特征。
因此,欣赏剧本时应该着重体会人物与时代的关系,看看剧本是如何通过人物反映时代的。
茶馆中出场的人物很多,但是它们之间并没有直接的、具体的矛盾冲突,人物与茶馆的兴衰也没有直接的关系。
他们各自按着自己的身份、自己的性格在说话、在活动,但这些话、这些活动无不带有时代的烙印。
比如课文开头李三的抱怨,明是在抱怨“改良”、抱怨王利发,实际上是社会使然,因为“改良”本身就暗示着社会对茶馆生存的巨大影响。
又如报童来卖报,王利发问:“有不打仗的新闻没有?”这一问,正折射出社会的动荡和不安,而作为茶馆掌柜的王利发是多么的盼望社会太平,自己能安安稳稳的赚钱发家呀!再如唐铁嘴改抽“白面儿”的一席话,恰好透露出帝国主义对中国的侵略及其对中国人民的侵害。
因此,作者虽然没有直接写那个时代发生的重大事件,但那个时代的黑暗与罪恶又无处不在,这正是作者匠心独运的结果。