中国建筑史心得

中国建筑史心得

中国建筑之个性乃即我民族之性格，即我艺术及思想特殊之一部，非但在其结构本身之材质方法而已。

———梁思成

学习了中古建筑史才真正明白，梁思成先生这句话深刻的含义。中国建筑历史源远流长，使我们中国的特色，代表着中国的的思想与艺术的熔炉。而建筑不仅仅是我们的房屋，诸如纪念碑、陵墓、桥梁等都包括在建筑的范围之内。中国建筑具有悠久的历史传统和光辉的成就。从陕西半坡遗址发掘的方形或圆形浅穴式房屋发展到现在，已有六、七千年的历史。修建在崇山峻岭之上、蜿蜒万里的长城，是人类建筑史上的奇迹；建于隋代的河北赵县的安济桥，在科学技术同艺术的完美结合上，早已走在世界桥梁科学的前列；现存的高达67.1米的山西应县佛宫寺木塔，是世界现存最高的木结构建筑；北京明、清两代的故宫，则是世界上现存规模最大、建筑精美、保存完整的大规模建筑群。他们结构复杂，形式瑰丽，是中国的瑰宝，学习这门课程，我更觉得像是一种传承！让中国建筑生生不息。

建筑是一门综合性的科学，它的设计与建造过程，同土木工程、结构力学、建筑材料、工程经济、人体工程学、环境行为学、社会学、环境学等都有密切的联系；建筑又是风采各异的艺术，随着地域的不同，人们将审美情趣融入其中，丰富变化，形成了独到的艺术语言，具有其他艺术不可取代和比拟的艺术形式。可以说它不仅是一门技术，更是一门科学。中国建筑学本身就是一门跨学科的科学，是科学与艺术相综合的学科。

建筑艺术是一种相对持久的艺术。当远古的绘画、音乐、文字等许多生活记录都湮灭无存的今天，却有许多古建筑遗迹依然矗立在大地上。尤其是在中国这样的文明古国，有着几百年甚至上千年历史的建筑并不少见。尽管由于木构架结构的某些缺憾，很多恢弘的建筑不能像西方的帕特农神庙那样留存至今，我国的古代建筑依然是东方文明最璀璨的一颗明珠，是我们打开历史之门的钥匙，帮助我们了解祖先的思想、文化与生活的方方面面。

建筑史课讲述了中国古代建筑的产生发展变化，比如唐代建筑里的斗栱是建筑的重要结构，但到了明清却演化成装饰作用更加浓厚。中国建筑不断发展，这

需要我们充分学习中国建筑史，了解中国建筑真正的文化精髓，将来能在这个西方建筑充斥的中国，发展出中国特色的建筑，让它走出中国，走向世界。

意见

张梦老师的课讲的建筑史入木三分，通过图片文字以及音像制品为我们展现了中国古建筑的发展历史，以及结构的演变，介绍全国不同地区不同建筑的形式。但我总感觉一个建筑形式的产生和他的环境以及民族性格等等诸多因素有关联，我觉得老师要能稍微的点两下就更好了。