活动中心案例分析
大学生活动中心案例分析
大学生活动中心是学生进行课外活动的重要场所，每天都有大量学 生在此开展各类活动，使用频率较高。
经济效益与社会效益
经济效益
大学生活动中心的运营为学校带来了 经济效益，包括场地租赁收入、活动 组织收入等，为学校的发展提供了资 金支持。
社会效益
大学生活动中心作为学校文化的重要 载体，不仅丰富了学生的课余生活， 还通过各类活动的开展，提高了学生 的综合素质和社会责任感，为社会培 养了更多优秀人才。
可持续发展
设计时考虑到环保和节能， 采用绿色建筑材料和节能 技术，确保活动中心的可 持续发展。
文化传承
将当地文化和学校特色融 入设计中，使活动中心成 为传承校园文化的载体。
功能规划
01
02
03
04
学习区
提供安静、舒适的学习空间， 包括自习室、图书馆和电子阅
览室等。
娱乐休闲区
设有游戏室、咖啡厅、电影院 等设施，供学生在课余时间放
绿色环保
未来大学生活动中心的建设 将更加注重绿色环保，如采 用环保材料、节能设备等， 打造绿色低碳的活动空间。
多元化发展
未来大学生活动中心将更加 注重多元化发展，不仅满足 学生的多样化需求，还能够 吸引校外人员参与。
社区化建设
未来大学生活动中心将更加 注重与周边社区的互动与融 合，成为学校与社区交流的 重要平台。
存在问题与改进建议
存在题
部分大学生活动中心存在设施老化、管 理不善、服务质量不高等问题，影响了 学生的使用体验。
VS
改进建议
学校应加大对大学生活动中心的投入，定 期更新设施设备，提高管理水平和服务质 量。同时，可以引入社会力量参与运营， 实现资源共享和互利共赢。
大学生活动中心案例分析报告
就业指导中心
学生社团办公室
办公接待厅
表演厅
资料阅览厅
卫生间
二层平面
社团办公室
社 团
社 团
社 团
社 团
办公接待厅
办办办办
公公公公
室室室室
卫生间 资料阅览室
社社社社 团团团团 办办办办 公公公公 室室室室
二层功能关系图
表演厅
卫生间
办公室 卫生间
会议室 休息室 接待、文印
露天舞池
三层平面
会议室
办办 办 办 办 公公 公 公 公 室室 室 室 室
照充足，风向以东北风为主。 深圳大学生活动中心由香港
胡应湘先生捐资兴建，于1996年6月 建成并投入使用，总建筑面积4117m²， 用地面积4981m²。内 设展览、歌舞 厅、排练厅、学生就业指导中心、咖 啡厅及相关办公用房等，是一座综合 性校园文化活动设施。
基地位于校内学生宿舍西南角与 教学区分界处，其西北向是教学区， 东侧是校医院，南侧是已建成的溜冰 场、用泳池等活动场地和拟保留的现 有荔树林，级低朝南面海，景观优美。
色彩分析
活动中心建筑以白色为主，部分用红色， 红色代表激情、活力，让活动中间显得分 外活跃，同时左右不同的颜色将整个活动 中心分成了2部分，通过天桥和楼梯相连接， 左边一层部分用红色右边部分建筑构建则 用白色，这样使两部分建筑不会显得过分 的对比、显得格格不入，互相融合。
环境分析
大学生活动中心建筑周边环境 深圳属于中国华南地区，日
地点：深圳大学学生活动中心 内容：对建筑的形体、环境、空间、功能、
色彩、流线、细节等方面进行分析
功能分析
展览厅
卫生间
储藏室 休息室 值班室
文娱活动室 办公室 报告厅
大学生活动中心案例分析报告
防止空间不足
02
提前规划好活动中心的空间布局，预留足够的空间以满足学生
举办各种活动的需求。
防止管理混乱
03
建立健全的管理制度，明确责任分工，确保活动中心的管理有
序、高效。
如何结合实际情况进行项目策划和实施
调研市场需求
通过调查问卷、访谈等方式了解学生的需求和意见，为项目策划 提供依据。
因地制宜策划
根据实际情况，制定符合场地条件和资源优势的项目策划方案。
创新与特色
活动中心需要不断创新和突出特色，以吸引更多的学生参与。例如，可以举办各种主题 活动、文化交流活动等，以丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质。
合作与资源整合
活动中心需要与学校、社会各界进行合作，整合各种资源，以提供更丰富、更高质量的 活动和服务。这不仅可以提高活动中心的影响力和知名度，还可以促进学校和社会的发展 。
个性化服务
更加注重学生的个性化需求，提供定制化的服务和设施。
绿色环保
注重环保和可持续发展，采用绿色建筑材料和技术，降低能耗和 排放。
04
案例应用
如何借鉴大学生活动中心的成功经验
01
02
03
明确功能定位
大学生活动中心应具备学 术交流、文化活动、社交 聚会等多种功能，以满足 学生多样化的需求。
优化空间布局
03
案例总结
大学生活动中心的优缺点分析
多功能性
大学生活动中心通常提供多种设施， 如会议室、排练室、艺术工作室等， 满足学生多样化的需求。
促进交流与合作
活动中心作为学生聚集的场所，有助 于促进学术、文化和社交交流，提高 学生的合作与沟通能力。
大学生活动中心的优缺点分析
• 丰富校园文化：活动中心举办的各种活动有助于丰富校园 文化，提高学生的文化素养和审美能力。
社区活动中心案例分析
社区活动中心案例分析
社区活动中心是社区文化建设的重要组成部分，它不仅是丰富居民的精神文化
生活，也是促进社区居民之间交流和互动的重要平台。
本文将对某社区活动中心进行案例分析，探讨其在社区建设中的作用和影响。
首先，社区活动中心作为社区文化建设的主要载体，承担着丰富多彩的文化活动。
在该案例中，社区活动中心每周都会举办各种类型的文化活动，如书画展览、音乐会、戏剧表演等，吸引了众多社区居民参与。
这些文化活动不仅丰富了居民的精神文化生活，也提升了社区的文化品位和凝聚力。
其次，社区活动中心还是社区居民交流互动的重要场所。
在该案例中，社区活
动中心设有阅览室、咖啡厅、健身房等多功能区域，为居民提供了一个舒适的休闲场所。
居民们可以在这里阅读书籍、喝茶聊天、健身锻炼，增进彼此之间的了解和交流，促进社区居民之间的情感交流和友谊建立。
此外，社区活动中心还承担着社区教育和培训的功能。
在该案例中，社区活动
中心定期举办各种类型的文化艺术培训班，如书法、舞蹈、音乐等。
这些培训班不仅为居民提供了学习的机会，也丰富了社区的文化氛围，提升了居民的文化素养。
总的来说，社区活动中心在社区建设中发挥着重要的作用，它丰富了居民的精
神文化生活，促进了社区居民之间的交流和互动，提升了社区的文化品位和凝聚力。
因此，我们应该重视社区活动中心的建设和管理，为居民营造一个更加和谐、美好的社区环境。
大学生活动中心案例分析
大学生活动中心案例分析标题：大学生活动中心：案例分析与实践反思一、引言大学生活动中心是高校学生生活的重要组成部分，是学生进行学术研讨、文化交流、娱乐休闲等活动的综合性场所。
本文以某大学的大学生活动中心为例，深入分析其功能、服务质量、活动内容等方面，以期为高校大学生活动中心的建设与发展提供借鉴与思考。
二、大学生活动中心概述该大学生活动中心位于校园核心区域，建筑面积约5000平方米，拥有多个功能分区，包括学术报告厅、会议室、展览厅、排练室、娱乐休闲区等。
中心旨在为学生提供全面的学习、生活、娱乐支持，促进学生综合素质的提升。
三、大学生活动中心功能分析1、学术报告厅：举办各类学术讲座、研讨会，促进学术交流，提高学生的学术素养。
2、会议室：提供会议场地及设施，支持学生组织召开各类会议，加强学生间的沟通与合作。
3、展览厅：展示学生艺术作品、科技作品等，促进创新创造，丰富校园文化生活。
4、排练室：提供舞蹈、音乐、话剧等排练场所，支持学生艺术团体进行日常训练。
5、娱乐休闲区：设有咖啡厅、图书馆、健身房等设施，供学生在课余时间进行休闲娱乐。
四、大学生活动中心服务质量评价1、硬件设施：该大学生活动中心的硬件设施完备，能够满足各类活动的需求。
2、软件服务：中心制定了合理的开放时间，方便学生在需要时使用。
同时，中心的维护管理良好，保证了各项设施的正常运转。
3、活动策划：中心举办的活动丰富多样，覆盖了学术、艺术、体育等多个领域，满足了学生的多元需求。
五、大学生活动中心活动案例分析以“校园歌唱比赛”为例，该比赛在大学生活动中心举办，吸引了众多学生参与。
活动过程中，中心提供了优质的音响设备、舞台布置和安全保障，确保了比赛的顺利进行。
同时，该活动也促进了学生间的交流与沟通，增强了校园文化氛围。
六、总结与反思该大学生活动中心在功能和服务质量方面表现出色，为学生提供了良好的学习和活动环境。
然而，在活动策划过程中，仍需关注以下问题：1、活动主题应更加多元化，不仅关注学术领域，还要拓展艺术、体育等领域，满足不同学生的兴趣需求。
社区活动中心案例分析PPT课件
社区活动中心与相关机构或企业合作，共同开展活动和项目。这种模式
可以实现资源共享和优势互补，提高活动中心的市场竞争力和盈利能力。
03
委托运营模式
社区活动中心委托专业的运营管理公司进行管理和运营，实现效益最大
化。这种模式需要建立有效的委托关系和监管机制，以确保活动中心的
管理质量和效益。
营销策略分析
目标市场定位
务质量水平。
04
社区活动中心未来发展趋势与展望
市场需求变化趋势
健康生活方式的需求增加
随着人们对健康生活的重视，社区活 动中心提供的健身、瑜伽、舞蹈等课 程受到欢迎。
多元化娱乐需求
社交互动需求
现代人生活节奏快，社区活动中心成 为居民交流、认识新朋友的好去处， 因此社区活动中心需要提供更多社交 平台。
社区活动中心案例分析 ppt课件
• 社区活动中心概述 • 社区活动中心案例选择与分析 • 社区活动中心运营模式与策略 • 社区活动中心未来发展趋势与展望 • 结论与建议
01
社区活动中心概述
定义与特点
定义
社区活动中心是为社区居民提供 各类活动和服务的场所，包括文 化、体育、教育、娱乐等方面。
特点
社区文化建设
以社区文化为核心，开展更多具 有社区特色的文化活动，增强居
民的归属感和凝聚力。
05
结论与建议
结论总结
01
社区活动中心在提升居 民生活质量和促进社区 凝聚力方面发挥了重要 作用。
02
活动中心提供的多元化 服务满足了不同年龄层 次居民的需求，增加了 社区活力。
03
社区活动中心在运营过 程中面临场地限制、资 金不足和管理问题等挑 战。
具有公益性、综合性、便利性和 社交性等特点，是社区居民交流 互动、丰富生活的重要平台。
社区活动中心案例分析
社区活动中心案例分析社区活动中心是为社区居民提供各类文体娱乐活动的场所，是社区文化建设中的重要组成部分。
以下是一个社区活动中心的案例分析：某社区位于城市郊区，是一个老工业区的棚户区改造项目。
由于地理位置偏僻，社区居民交通不便，文娱设施相对较少，居民普遍缺乏丰富的文化生活。
为了提升社区居民的文化素质和生活质量，改善社区环境，社区委员会决定兴建一个新的社区活动中心。
首先，社区委员会组织了调研活动，通过问卷调查和座谈会的形式，了解居民对社区活动中心的需求和期望。
调研结果显示，社区居民希望活动中心能提供各类文体娱乐活动，如舞蹈、音乐、绘画、诗歌等；希望有图书馆、游泳池和健身房等设施，以满足不同居民的需求。
基于调研结果，社区委员会制定了社区活动中心的建筑方案和功能规划。
活动中心占地面积5000平方米，建筑风格采用现代简约风格，外观精美大方。
功能规划包括舞蹈室、绘画室、音乐室、图书馆、多功能厅和健身房等多个功能区域。
同时，还规划了一个室外的花园和草坪，供居民休闲和集体活动使用。
在建设过程中，社区委员会与建筑施工方和设计师紧密合作，确保建筑工程质量和安全。
同时，他们积极争取政府的资金支持，并组织社区居民参与志愿者活动，共同为社区活动中心的建设出力。
社区活动中心建成后，社区委员会积极宣传和推广，吸引居民前来参与各类活动。
他们举办了开放日活动，并邀请本地文艺团体进行演出，吸引了许多居民前来参观和了解活动中心。
同时，社区委员会还与学校、社团和企业合作，举办各类培训班和比赛活动，丰富居民的文化生活。
社区活动中心的建设为居民提供了一个共享文化资源、交流彼此的平台。
居民们可以在活动中心中学习、娱乐、锻炼身体，提升自身素养，增进社区居民之间的交流和互动。
同时，社区活动中心也为社区居民提供了一个展示自己才艺和交流的平台，增加了社区凝聚力和向心力。
以上是一个社区活动中心的案例分析。
通过建设社区活动中心，社区可以满足居民多样化的文化需求，提升居民的文化素质和生活质量，促进社区的发展和进步。
青少年活动中心案例研究
青少年活动中心案例研究青少年活动中心案例研究引言：青少年活动中心作为一个重要的社区资源，为年轻人提供了一个安全、有益的环境，帮助他们在身心健康和个人发展方面迈出重要一步。
本文将对某个青少年活动中心进行案例研究，从多个方面评估其运营效果，并探讨其在年轻人生活中的重要性。
第一部分：背景介绍在这一部分，本文将介绍所选青少年活动中心的背景信息，包括其所处的地理位置、设施情况以及服务范围。
进一步，我们将探讨其成立的目的和使命，以及其在社区中扮演的角色。
第二部分：活动和项目接下来，本文将详细介绍青少年活动中心提供的活动和项目。
这些活动和项目包括体育运动、艺术表演、志愿者工作等，旨在满足年轻人的兴趣和需求。
本文将重点分析活动和项目的多样性、创新性和针对性，评估其对青少年素质培养的影响。
第三部分：对年轻人的影响在这一部分，本文将讨论青少年活动中心对年轻人的积极影响。
我们将主要关注其在以下方面的作用：培养领导才能、促进团队合作、提高个人自信心和身体素质、提供职业发展支持等。
我们将引用相关研究和成果来支持我们的观点。
第四部分：社区参与和影响青少年活动中心不仅仅是年轻人的场所，它也与周边社区有着密切的联系。
本文将研究青少年活动中心与社区的互动方式，并探讨其对社区的积极影响。
我们将分析活动中心与学校、社会组织以及家庭的合作关系，以及它在社区建设和社会融合方面所起的作用。
第五部分：总结与回顾本文将对所研究的青少年活动中心进行总结与回顾。
我们将强调其在年轻人成长路径中的重要性，并概括其对个人、社区和社会的积极影响。
我们还将提出一些建议，以进一步提升青少年活动中心的运营效果和社会影响力。
观点与理解：通过对青少年活动中心案例的全面研究，我深刻理解了这些中心对当地年轻人的重要性。
它们提供了一个有益的环境，帮助年轻人发展技能、塑造性格并建立积极的社会联系。
这些中心不仅在个人层面上产生积极影响，还在社区层面上促进社会和谐与发展。
然而，我认为这些中心仍然面临一些挑战，比如资金和资源的不足，以及如何更好地满足多样化的年轻人需求。
社区活动中心案例分析
在这个流体建筑项目中，建筑表皮无疑是个大挑战，建筑师通过高级计算机运算和设计以实现建筑整体而有机的表皮。
01
夜晚，大体量的建筑在黑夜中十分明亮
在此录入标题
02
白天，大体量的建筑在天光中不断变化
为了实现大型的无主空间，让人们体会到内部空间自由的流动性，整个建筑由两套结构系统组成：混凝土结构域空间框架系统。几何表面运用到逐渐变细的燕尾悬臂梁。空间框架系统保证了建筑的自由形态，玻璃纤维增强混凝土和玻璃纤维增强聚酯是理想的自由外饰面材料，完美的实现了广场，建筑，内部空间的过渡。
音乐厅
储藏，后勤区域
03
交通区域
交通区域
交通区域
储存区域 临时画廊 音乐门厅 咖啡馆 庭院 画廊 休息室 临时画廊 礼品店
美因茨犹太人社区中心
JEWISH COMMUNITY CENTER MAINZ
[ 基地 . 历史 ]
位于诺伊施塔特一条枝繁叶茂的小路之后的正是这座引人注目、雕塑感极强的犹太社区中心。它所在的位置原来是美因茨的犹太教主会堂，会堂于1938年“水晶之夜”遭到损毁。 新建筑沿着街道而建，好像一条不时出现折痕的蜿蜒缎带，与周围的建筑结构互为呼应。在基地的东侧缎带达到最高点，建筑在此处形成一个公共前院。极具表现力的建筑轮廓阻挡了周围密集的建筑体，设计灵感院子希伯来语中“keduscha”一词，意思是“提升”、“祝福”。建筑形式实际上是由字母决定的，设计大量参考了犹太历史中的文字。
闪光的墨绿色立面使建筑极具特色。陶瓷构件围绕窗洞同心排列，形成同心花纹，构件截面为三角形，使外墙表面产生三维的透视效果。整体效果甚至会让人产生错觉——尽管建筑是垂直的，但从某一角度看，某些部分的立面看起来却好像是倾斜的。
门厅、文化大厅、教区、办公室的倾斜墙面与天花板都采用了白色饰面，而犹太教会堂作为一个独立空间却镀了一层金色的色调。 采光天窗的竖框巧妙地参考了神圣的教义，犹太教会堂室内表面的设计是用石膏制作的浅浮雕，内容是希伯来文字中的字母。 作为整座建筑的灵魂，犹太教会堂的装饰极其精致。墙体和天花板的表面有着精巧、类似马赛克的纹理，这种纹理由密密麻麻的希伯来文字所形成。金色与古铜色之间的细微差别使空间充满了欢乐的氛围。
(精品)大学生活动中心案例分析
2020/3/3
主要人流
总平面分析
门厅为 中心
东入口门厅 是全楼中心， 围绕门厅上 下布置了一 系列适合群 众性的文化 活动场所。 二楼也是如 此。
主入口
：闹区构造吸声 ,平面位置上其他房间隔离。将其放在尽端，门前加走廊，
多设了几道隔音门避免干扰
2020/3/3
各功能房间布置
门厅的两层环 廊，大楼梯连 接了二层的陈 列室、多功能 厅，休息厅以 及琴房。加强 空间联系性。
大学生活动中心案例分析
目录：
案例一：深圳大学大学生活动中心
案例二：清华大学学生文化活动中 心（蒙明伟楼）
案例三：加州大学圣迭戈分校学生 活动中心
2020/3/3
总建筑面积4117m² 用地面积4981m² 华南地区，日照充足， 以东北风为主
环境概况
各功能房间布置：
放点儿什么呢
一层平面
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
楼梯
入口 汪 汪 标 题
中庭 办公区 上 下
各功能房间布置
室内更多使用自然采光， 显得更为通透。共享空间 更大加强学生之间的交流
13.学生服务处 14.会议室 15.共享活 动室 2020/3/3 16.阳台
照片欣赏
2020/3/3
大学生活动中心比较
加州大学圣 迭戈分校学 生活动中心
比较
深圳大学大学 生活动中心
清华大学大学 生活动中心
各功能房间布置
上 下
1.入口 2.食品服务 6.食品、休息座位 9.校友中心 10. 预2020留/3/3功能区 11.球室 12.文化交流中心 17.中庭
各功能房间布置
中庭使用频繁， 形状灵活多变， 使空间更为丰富， 空中连廊使得交 通流线更方便合 理。使建筑透出 活泼自由之感。
大学生活动中心案例分析
图片赏析
灰空间
项目场地分析
出入口设置
西北角和挂科桥相邻 西南角和水上图书馆门前 小广场相邻，相对比较适 合做最大的入口 东边的小出入口主要是为 和体艺馆相接，方便出入
功能布局
泡泡图
内部空间
公共活动区域设置得比较自由，空间 划分方式以一个个独立的小空间组成， 但这些小空间又是半开放的形式，保 证一定程度的私密性同时也保证了与 外界的交流。 内部设计了多种形式的交流平台，能 够最大限度的提供各种学生所需要的 环境。 由于墙身采用玻璃，简单解决了自然 光线的问题，因经费要求苛刻，也为 求环保，通风也以自然通风为主。
英国霍金斯布朗建筑师事务所设计的考文垂大学学生中心是教育建筑可 持续性的典范，它不仅包含了对环境可持续性的关注，还反映了更广泛 的社会性可持续性的考虑。 这是座BREEAM评分为“杰出” 的建筑
总平面分析
整个建筑的总平面在强化现有 东西向流线和创造南北向流线 的原则上创造良好的公共环境。 学生中心的外形来源于L形的平 面，这个平面加强了现有校园 以及城市的流线逻辑。 如红色箭头所示，东北角在内 折墙开设了主要出入口。
大学生活动中心
建筑131
贾韶韶
目录
• 一、案例分析 • 辛辛那提大学学生活动中心
•
英国考文垂大学学生活动中心
• 二、项目场地分析
辛辛那提大学学生活动中心
辛辛那提大学Joseph A Steger学生活动中 心，由圣塔莫妮卡Buzz Yudell, Moore Ruble Yudell建筑设计公司和Glaserworks公 司共同设计完成
三层平面图
入口分析
其入口呈开放性设计，夹在两个体块之间，右侧建筑墙体呈弧状加大了入口的宽度， 在观感上迎合了人群的接近心理。而入口直升到二楼的楼梯以及各个廊道设计都增 强了入口处的流动性。 另外，入口的台阶设计结合坡道、人行台阶和休憩台阶。产生有韵律的变化。 顶上的遮雨棚在实用的基础上根据建筑弧度做了相对合宜的造型，没有显得太过突 兀。
青少年活动中心案例分析
青少年活动中心案例分析青少年活动中心是为了提供年轻人一个安全、有益和愉悦的空间，鼓励他们参加各种社区活动和社交互动而建立的场所。
以下是一个成功的青少年活动中心的案例分析。
案例背景：某城市政府决定为当地青少年建立一所活动中心，以满足他们在业余时间的需求，同时也为社区提供一种良好的社会服务。
实施方法：政府招标，最终由一家社会组织中标，他们将负责活动中心的设计、建造和管理。
活动中心的设施包括室内篮球场、图书馆、音乐室、电影院、厨房和电脑室等。
该中心的开放时间为周一至周五下午4点到晚上9点，周末为全天开放。
成果：活动中心在开放后很快就成为了当地青少年的聚集地。
年轻人可以参加篮球比赛、读书、学习音乐、观看电影、学习烹饪和使用电脑等。
这个场所也成为了当地社区的中心，不仅仅是青少年的活动场所，也成为了家长们放心的地方，他们可以安心放心地让自己的孩子在这里度过业余时间。
活动中心的管理团队还组织了各种社区活动，包括义工活动、社区清洁活动和社区聚会等。
经验总结：成功的青少年活动中心需要有良好的设施和管理团队。
在活动中心的建设过程中，应该聆听年轻人的需求，以确保活动中心能够真正满足年轻人的需求。
管理团队应该为青少年提供安全的空间和适当的指导，以帮助他们在活动中心中更好地成长。
同时，活动中心也应该成为社区的一部分，与当地的企业和组织合作，共同为社区的发展做出贡献。
结论：青少年活动中心是一个有益的社会项目，可以为当地年轻人提供安全、有益和愉悦的空间，也可以为社区的发展做出贡献。
在活动中心的建设和管理中，应该充分考虑年轻人的需求，提供适当的指导和支持，以帮助他们更好地成长。
在实际操作中，青少年活动中心的成功需要以下几个方面的考虑：1. 设施建设青少年活动中心的设施应该符合年轻人的需求。
不同年龄段的年轻人对设施需求不同，所以应该聆听他们的建议和意见。
同时，在设计建造过程中，也应该充分考虑安全和卫生问题。
2. 管理团队管理团队是活动中心运行的关键。
大学生活动中心案例分析
汇报人： 202X-01-02
目 录
• 项目背景 • 项目规划和设计 • 建设和实施过程 • 项目效果和影响 • 经验和教训 • 结论和建议
01
项目背景
大学生活动中心的建设背景
01
随着高等教育的发展，大学生数 量不断增加，对校园文化生活需 求日益丰富。
02
传统的学生活动场所已无法满足 学生多样化的需求，需要建设一 个集多种功能于一体的活动中心 。
时间紧迫
由于项目进度要求，我们在短时间内需要完成大量的设计 和施工工作，这对我们的组织协调和项目管理能力提出了 很高的要求。
场地限制
由于学校场地的限制，我们在活动中心的建设过程中遇到 了空间布局上的困难，需要充分考虑空间利用效率和学生 的使用体验。
人员配备
在项目实施过程中，我们需要一支专业、高效的项目团队 来确保项目的顺利进行。但在初期，我们面临人员配备不 足的问题。
加强与其他高校或相关机构的合作与交流 ，借鉴先进的项目管理经验和设计理念， 不断提升校园设施的建设水平。
THANKS
感谢观看
提供实践锻炼机会
活动中心为学生提供了多种实践平 台，如组织活动、志愿服务等，有 助于提高学生的组织能力和实践能 力。
对校园文化的影响
促进校园文化多元化
推动校园创新创意发展
大学生活动中心举办的各种活动有助 于传播多元文化，增强校园文化的包 容性和开放性。
活动中心为学生提供了发挥创意和展 示才华的平台，有助于激发校园的创 新氛围。
提升校园凝聚力
活动中心成为校园内学生和教职工共 同参与的场所，有助于增强校园凝聚 力和归属感。
对周边社区的影响
带动周边经济发展
大学生活动中心的建设和运营为周边商家带来了商机，促进了周 边经济的发展。
大学生活动中心案例分析
目录：
案例一：深圳大学大学生活动中心
案例二：清华大学学生文化活动中 心（蒙明伟楼）
案例三：加州大学圣迭戈分校学生 活动中心
2019/8/11
总建筑面积4117m² 用地面积4981m² 华南地区，日照充足， 以东北风为主
环境概况
各功能房间布置：
放点儿什么呢
一层平面
楼梯
入口 汪 汪 标 题
13.学生服务处 14.会议室 15.共享活 动室 2019/8/11 16.阳台
照片欣赏
2019/8/11
大学生活动中心比较
加州大学圣 迭戈分校学 生活动中心
比较
深圳大学大学 生活动中心
清华大学大学 生活动中心
2019/8/11
与周边环境关系——和谐 人流组织——合理 前者：空间组织更灵活多变 后者：面积小，动静分区更明显
各功能房间布置：
二层平面
2019/8/11
动静分区—两个体块 活动厅—柱承重 办公区—墙承重
各功能房间布置：
三层平面
2019/8/11
露天活动场—眺望、别具一格
活动中心照片：
2019/8/11
环境概况
体育馆
占地2483平方米 总建筑面积4071平方米
2019/8/11
北次入口
主要人流
东主入口
各功能房间布置
中庭使用频繁， 形状灵活多变， 使空间更为丰富， 空中连廊使得交 通流线更方便合 理。使建筑透出 活泼自由之感。
6.食品、休息座位 9.校友中心 13.学生服务处 120719./中8/11庭
中庭 办公区 上 下
各功能房间布置
室内更多使用自然采光， 显得更为通透。共享空间 更大加强学生之间的交流
大学生活动中心案例分析
会议气氛热烈．而亚利桑那大学建筑系研究生院前院长AIvaro MaIo教授 的发言也许可以被看作是这次讨论的一个总结.他说：要想将两者的本质要素区 分开来几乎是不可能的事情.两者都试图声音同缺乏声音,光线同缺乏光线,对于 被认知的渴望以及其他各种矛盾去寻找一些最基本的元素来表达自己——.而
蛇口青少年活动中心
基本信息
项目时间： 始建于1991年,1993年正式投入使
用.2012年招商局蛇口工业区开始对蛇口青 少年活动中心彻底改造. 占地面积：5990平方米 建筑面积：10000平方米,
项目是蛇口片区标志性的青少年公益 文化设施.自建成以来,一直作为蛇口片区青 少年文化艺术教育及培训的摇篮.1994年获 深圳市优秀设计二等奖.
公共的停车场边缘限定出相对 私密．狭长的室外花园空间,同
时保护室内空间免受东面低 角度阳光的直射.
PART TWO
蛇口青少年活动中心
蛇口青少年活动中心
建筑师背景
朱守训——勾勒城市之美
• 1937年出生于南京,正值抗日战争
• 1960年毕业于南京工学院东南大学.先分配到北京电子工业部基 建处部门工作,后又有调动.
和摄影艺术馆,是当地著名的文化 中心.
亚利桑那大学新诗歌中心
基地分析
城市里的大道,有 绿化带,较宽,多为 商业区,繁华热闹.
住宅区
城市里的大道,宽 一些的大道.
中学
学校区域 住宅区
城市里的街道, 少或没有绿化带, 较窄,多为住宅 区.
住宅区
亚利桑那大学新诗歌中心
基地分析
老年活动中心设计经典案例
老年活动中心设计经典案例老年活动中心设计经典案例的文章分析一、引言老年人作为社会的重要组成部分，他们对于生活质量和社交活动的需求与年轻人不同。
为了满足老年人的需求并提供舒适宜人的环境，许多设计师和建筑师开始重视老年活动中心的设计。
本文将介绍一些经典的老年活动中心设计案例，希望能够为读者提供一些设计参考和灵感。
二、案例一：北京老年活动中心首先我们来介绍一下位于北京的老年活动中心。
这个活动中心采用了现代风格的建筑设计，外观简洁大方。
中心非常注重老年人的舒适性，除了设有宽敞明亮的活动场地外，还专门设置了休息区、茶座和阅览室等功能区域。
建筑内部采用了无障碍设计和柔和的照明设计，以便老年人体验更加便捷和舒适的环境。
三、案例二：新加坡老年活动中心其次，我们来看看位于新加坡的老年活动中心。
这个中心的设计理念是创造一个轻松愉悦的环境，让老年人可以享受社交活动和休闲娱乐。
中心内部采用了明亮的色彩和自然的材料，营造出温馨舒适的氛围。
此外，中心还提供了多样化的活动和兴趣班，如舞蹈、绘画以及瑜伽等，以满足老年人不同的兴趣和需求。
四、案例三：日本老年活动中心再来看一下位于日本的老年活动中心。
这个中心的设计非常注重与自然环境的融合，建筑外部设置了大面积的花园和步行道，方便老年人进行户外活动。
中心内部采用了尊重老年人隐私的设计理念，设置了私密的休息区域和个人活动空间。
此外，为了满足老年人的健康需求，中心还配备了健身房和医疗服务设施。
五、案例四：美国老年活动中心最后，我们来介绍一个位于美国的老年活动中心。
这个中心采用了现代简约的设计风格，注重功能性和实用性。
中心内部设有多个功能区域，如阅览室、娱乐室和餐厅等，以满足老年人的各种需求。
此外，中心还设置了多个户外活动区域，如花园和露天休息区，使老年人可以在自然环境中放松身心。
六、总结与展望通过以上经典案例的介绍，我们可以看出老年活动中心的设计应注重老年人的舒适性、功能性和社交性。
在设计中，需要考虑到老年人的特殊需求，如无障碍设计、舒适的室内温度和充足的照明等。
大学生活动中心案例分析
大学生活动中心方案设计分析一：基地条件分析大学生活动中心是大学设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动的场所。
属于文化馆类建筑。
可以组织课外活动以及为学生们提供疑难解答的场所。
所选用地位于学校内部较宽阔区域(图1-1），周围紧邻中和食堂，学生宿舍，以及教学实验楼，属于人流较密集之地，也是学校主要的区域。
所以建筑要求的流动空间比较大。
需要很大的人流疏散场地。
在图1-5中可以清楚的看到此处南面毗邻校园主干道。
因此，本建筑的主要入口设立在南立面。
通过周边环境的布置即可以使人流从三方均可方便通过。
在建筑的东立面开有一辅助入口，使得使用者更加方便的在建筑之中进行穿插（图1-9）。
二、总体环境布局分析首先：利用环境改造环境创造环境在大学生活动中心的设计过程中，并没有把他单独的孤立起来，而是把它放在大学校园这个特定的环境里，考虑它与周围环境的关系，巧妙利用环境中的有利条件如古树、道路等，创造出一个和谐的人造环境。
这其中开敞的集散广场、活动用地、停车场所构成主要的空间区域。
停车场按照设计要求安排在西北角，入口处设计开敞的集散广场，采用围合式结构，内部设置庭院，布置活动场地。
为了体现出大学生活动中心较其他教学楼的区别，在建筑的材质和颜色上采取了特殊的处理手法（图1-4）。
前端采用纯净明亮的浅色，在弱化了其与天空的界限，多种样式的开窗方式强化了与周边树木的呼应，一强一弱将建筑完美的融合到了周边的环境之中。
这样使两部分建筑不会显得过分的对比、显得格格不入，互相融合建筑与环境的关系还通过学生们在建筑内部行走中的空间体验得到。
门厅---室外---工作室等内部空间---屋顶大面积开窗。
通过侧面开窗创造出光影的变幻，使得外部空间变成了建筑的一部分，在室外学生们看到弧形及多变的线条建筑形体呼应基地的不同特质，构成了室外环境空间的完美组合唤醒学生的活力与奔放。
形式分析--几何特征分析----总体以大的方形连接半圆形为主。
几个1/4圆形围绕形成半闭合、半开敞空间（图1-2）。
(完整版)大学生活动中心案例分析
目录
✓ 一 南京大学仙林校区大学生活动中心 ✓ 二 重庆大学建筑系馆 ✓ 三 四川美院艺术馆
南京大学仙林校区大学生活动中心
建设单位：南京大学 方案设计：Preston Scott Cohen Inc
南京大学敬文学生活动中心
✓ 敬文学生活动中心位于南京大学仙林校区中心， 由哈佛大学建筑系主任普雷斯顿·科恩设计，主楼高 十层，是仙林校区制高点。活动中心内设1125座大 剧场、294座小剧场、报告厅、多功能大厅、活动用 房等。四层以上为办公用房，未来学校团委、学工 处、就业指导中心、学生心理咨询中心、艺术中心 等部门都将在此办公。该中心是南京大学新的标志 性建筑之一。
✓ 功能分区（卫生间分布）
✓ 水房部分（楼体及走廊）
✓ 裙房部分（各功能用房）
✓ 裙房部分（天井）
✓ 活动室（C栋）右 ✓ 展示空间（裙房）下
✓ 裙房楼顶活动平台
（建筑造型及艺术处理）
✓ 建筑群结构采 用重庆特有的 山城聚落形态 和近代重工业 建筑风格。在 建筑的外形上 则采用了V形 顶，拱顶，坡 顶等具有工业 建筑原始意味 的形态。
（建筑造型及艺术处理）
✓ 屋顶的几种形式
（建筑造型及艺术处理）
✓ 楼梯造型
（建筑造型及艺术处理）
✓ 墙面处理：贴面部分
空心青砖 清水混凝土
红砖 仿红砖贴面
金属横杆
（建筑造型及艺术处理） ✓ 墙面处理：外挂遮阳板
两个建筑的对比
建筑体量上：单体建筑与群体建筑；交通流线 上的环绕与发散；艺术风格营造上的纯粹造型 与文化内涵。
建筑位于南京大学仙 林校区的中央
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关于某居民活动中心结构设计案例分析
图1
图2
在结构布置中，重点考虑建筑功能要求。
首先，地下为停车库及自管配电房，配电房需要预留电缆沟高度及满足设
图3
5 对于设计的反思
国内的乡村同质化现象较为突出，原有的生态与社会结构“破而未立”的情况较为突出。
在这样的情境下，建筑设计立意需要抓住大家共同的载体，比如本方案中的时间，方能引起更多的共鸣。
建筑师的手法许更加亲和，不宜过多地引入陌生、过于抽象的元素，超出大众的认知水平。
而应提取地域性的元素，加以巧妙地表达，是需要钻研的角度。
（图片来源：所有图片来自作者自绘）
参考文献
[1] 张文钰.美丽乡村建设背景下地域性乡村园林景观建设的思考[J].建筑工程技术与设计,2016(5):26.
需要对图纸统一管理，优化细节，通过和各专业的配合，清晰明确的表达图纸，在软件提高的同时，提高个人设计能力，与时俱进[2]。
3 结构科学计算 合理设计
大部分公共建筑虽为多层框架结构，但涉及面广，相比住宅设计考虑内容多，杂，考察设计人员综合设计能力。
本项目重难点在于整体和局部需要综合考虑，既要满足规范设计要求，又需要在规范的基础上根据具体情况具体分析，比如地下增设地下车库，地上地下均增设配电房，不仅满足活动中心需要，还增设商业门面，多元化需要。
既要考虑大底盘整体布局，又要根据单体自身情况合理优化。
从地下至地上，不断优化，进一步适应现代社会的需求。
以科学计算为前提，选择能实现整个功能要求合适的结构形式，借助于结构设计理论和相关经验方法，通过设计软件进行内力分析和组合，最终提出安全，经济的结构施工图。
参考文献
[1] 易思伟.房屋结构设计中建筑结构设计优化方法的应用研究[J].。