2017人教版高中物理必修一43《牛顿第二定律》课后练习

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高中新教材人教版物理同步练习必修第一册:第四章 3-牛顿第二定律

高中新教材人教版物理同步练习必修第一册:第四章 3-牛顿第二定律

3.牛顿第二定律课后训练巩固提升双基巩固学考突破1.(多选)下列关于牛顿第二定律的说法正确的是()A.物体的加速度大小由物体的质量和物体所受的合力大小决定,与物体的速度无关B.物体的加速度方向只由它所受的合力方向决定,与速度方向无关C.物体所受的合力方向和加速度方向及速度方向总是相同的D.一旦物体所受的合力为零,则运动物体的加速度立即为零,其运动也就逐渐停止了答案:AB解析:根据牛顿第二定律,物体的加速度的大小由合力的大小和质量决定,加速度的方向由合力的方向决定,二者方向一定相同,而加速度的大小和方向与物体的速度的大小和方向无关;根据牛顿第二定律的瞬时性特征,合力一旦为零,则加速度立即为零,速度不发生变化,物体做匀速直线运动。

故选项A、B正确,选项C、D错误。

2.竖直起飞的火箭在推力F的作用下产生10 m/s2的加速度,若推力增大到2F,则火箭的加速度将达到(g取10 m/s2)()A.20 m/s2B.25 m/s2C.30 m/s2D.40 m/s2答案:C解析:推力为F时,F-mg=ma1;当推力为2F时,2F-mg=ma2。

联立以上两式可得,a2=30m/s2,故C 正确。

3.(多选)如图所示,当小车向右加速运动时,质量为m的物块相对于车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时,则()A.物块所受摩擦力增大B.物块对车厢壁的压力增大C.接触面处最大静摩擦力增大D.物块相对于车厢壁上滑答案:BC解析:以物块为研究对象,分析受力情况如图所示,根据牛顿第二定律,水平方向F N=ma,竖直方向F f=mg。

当加速度增大时,F N增大,物块与接触面间的最大静摩擦力增大,物块在竖直方向受力平衡,即F f=mg不变,A错误,C正确;当加速度增大时,F N增大,根据牛顿第三定律得知,物块对车厢壁的压力增大,B正确;因为最大静摩擦力增大,物块仍然能相对于车厢壁静止,D错误。

4.质量为5 kg、底面光滑的木箱以2 m/s2的加速度水平向右做匀加速直线运动,在箱内有一轻弹簧,其一端被固定在箱子的右侧壁,另一端拴接一个质量为3 kg的滑块,木箱与滑块相对静止,如图所示。

最新人教版高中物理必修1第四章《牛顿第二定律》习题详解

最新人教版高中物理必修1第四章《牛顿第二定律》习题详解

习题详解1.从牛顿第二定律知道,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是,我们用力提一个很重的箱子,却提不动它.这跟牛顿第二定律有没有矛盾?应该怎样解释这个现象?解答:没有矛盾.牛顿第二定律公式F =ma 中的F 指的是物体所受的合力,而不是其中的某一个力.我们用力提一个放在地面上的很重的物体时,物体受到的力共有三个:手对物体向上的作用力F 1、竖直向下的重力G ,以及向上的支持力F 2.如果F 1<G ,只是支持力F 2减小,这三个力的合力F =0,故物体的加速度为零,物体保持不动.2.一个物体受到F 1=4 N 的力,产生a 1=2 m/s 2的加速度,要使它产生a 2=6 m/s 2的加速度,需要施加多大的力? 解:由12F F =12a a 可得:F 2=12a a F 1=12 N.3.甲、乙两辆实验小车,在相同的力的作用下,甲车产生的加速度为 1.5 m/s 2,乙车产生的加速度为4.5 m/s 2,甲车的质量是乙车的几倍? 解:由乙甲m m =甲乙a a 可得:m 甲=甲乙a a m 乙=3m 乙.4.质量是2 kg 的物体,受到互成90°角的两个力的作用.这两个力都是14 N.这个物体加速度的大小是多少?沿什么方向?解:根据平行四边形定则(图4-3-3),这两个力的合力为:F =2×14×cos45° N=19.8 N图4-3-3加速度的大小为:a =mF =28.19 m/s 2=9.9 m/s 2,加速度的方向为:与合力方向相同,与两个分力成45°夹角.5.水平路面上质量是30 kg 的手推车,在受到60 N 的水平推力时做加速度为1.5 m/s 2的匀加速运动.如果撤去推力,车的加速度是多少?解:如图4-3-4所示,物体在水平方向受到两个力的作用,根据牛顿运动定律:设小车运动方向为正图4-3-4F-F=ma F阻=F-ma=15 N -F阻=ma′阻a′=-0.5 m/s2加速度方向与推力的方向相反.。

人教版高一物理必修一4.3《牛顿第二定律》课时同步练习(Word版含答案)

人教版高一物理必修一4.3《牛顿第二定律》课时同步练习(Word版含答案)

高一物理必修一4.3《牛顿第二定律》课时同步练习一、单选题:1、关于牛顿第二定律,正确的说法是( )A.合外力跟物体的质量成正比,跟加速度成正比B.加速度的方向不一定与合外力的方向一致C.加速度跟物体所受合外力成正比,跟物体的质量成反比;加速度方向与合外力方向相同D.由于加速度跟合外力成正比,整块砖自由下落时加速度一定是半块砖自由下落时加速度的2倍2、小明同学在水平面上用水平恒力推动木箱做与加速直线运动。

小明在思考,怎么样才能使木前的加速度变为原来的2倍()A.将水平推力增大到原来的2倍 B.将阻力减少到原来的C.将物体的质量增大到原来的2倍 D.将物体的推力和阻力都增大到原来2倍3、如图所示,从某一高处自由下落的小球,落至弹簧上端并将弹簧压缩到最短.问小球被弹簧弹起直至离开弹簧的过程中,小球的速度和所受合力变化情况是()A. 合力变大,速度变大B. 合力变小,速度变大C. 合力先变小后变大,速度先变大后变小D. 合力先变大后变小,速度先变小后变大4、一物体质量为20kg,放在水平地面上,当用水平力F1=30N推它时,其加速度为1m/s2;当水平推力增为F2=45N时,其加速度为()A.1m/s2 B.1.5m/s2 C.2.5m/s2 D.3m/s25、某同学在粗糙水平地面上用水平力F向右推一木箱沿直线前进.已知推力大小是80N,物体的质量是20kg,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,取g=10m/s2,下列说法正确的是()A. 物体受到地面的支持力是40NB. 物体受到地面的摩擦力大小是40NC. 物体沿地面将做匀速直线运D. 物体将做加速度为a=4m/s2的匀加速直线运动6、为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。

无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。

一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。

那么下列说法中正确的是( )A.顾客始终受到三个力的作用B.顾客始终处于平衡状态C.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下D.顾客对扶梯作用的方向先指向右下方,再竖直向下7、质量为2kg的物体,受到4个力的作用而处于静止状态,当撤去其中一个力F1后,其它力保持不变,物体运动的加速度为2m/s2,方向向北,则F1的大小和方向为( )A. 2N、方向向北B. 2N、方向向南C. 4N、方向向南D. 4N、方向向北8、倾角为θ的光滑斜面C固定在水平面上,将两物体A,B叠放在斜面上,且同时由静止释放,若A,B的接触面与斜面平行,则下列说法正确的是( )A. 物体A相对于物体B向上运动B. 斜面C对水平面的压力等于A,B,C三者重力之和C. 物体A,B之间的动摩擦因数不可能为零D. 物体A运动的加速度大小为g sinθ二、多选题:9、下列有关加速度的说法不正确的是()A.因为a=Δv/t,所以a与Δv成正比,与t成反比B.虽然a=Δv/t,但a的大小仍不能由物体速度变化快慢来量度C.因为a=Δv/t,所以a的大小可由物体速度变化大小来量度D.由牛顿第二定律a=F/m,物体的加速度a大小决定于所受合外力与其质量的比值10、如图所示,小车向右运动的过程中,某段时间内车中悬挂的小球A和车水平底板上的物块B都相对车厢静止,悬挂小球A的悬线与竖直线有一定夹角,下述判断中正确的是()A. 小车向右加速运动B. 小车向右减速运动C. 物体B 受到3个力的作用D. 物体B 受到2个力的作用11、关于牛顿第二定律的下列说法中,正确的是( )A .物体加速度的大小由物体的质量和物体所受合力大小决定,与物体的速度大小无关B .物体加速度的方向只由它所受合力的方向决定,与速度方向无关C .物体所受合力的方向和加速度的方向及速度方向总是相同的D .一旦物体所受合力为零,则物体的加速度立即为零,其速度也一定立即变为零12、水平地面上质量为1kg 的物块受到水平拉力F 1、F 2的作用,F 1、F 2随时间的变化如图所示,已知物块在前2s 内以4m /s 的速度做匀速直线运动,取g =10m /s 2,则( )A .物块与地面的动摩擦因数为0.2B .3s 末物块受到的摩擦力大小为3NC .4s 末物块受到的摩擦力大小为1ND .5s 末物块的加速度大小为3m/s 2三、解答题: 13、如图:质量为5kg 的物体与水平地面间的动摩擦因数0.2μ=,现用25N F =与水平方成37θ=的力拉物体,使物体由静止加速运动,10s 后撤去拉力,求:(1)物体在两个阶段的加速度各是多大?(210m/s g =)(2)物体从运动到停止总的位移.14、民航客机都有紧急出口,发生意外情况时打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气生成一条通向地面的斜面,乘客可沿斜面滑行到地面上。

人教新课标物理高一必修1第四章4.3牛顿第二定律同步练习B卷(精编)

人教新课标物理高一必修1第四章4.3牛顿第二定律同步练习B卷(精编)

人教新课标物理高一必修1第四章4.3牛顿第二定律同步练习B卷(精编)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共31分)1. (2分) (2019高一下·衡阳期中) 如图所示,竖直放置在水平面上的轻弹簧上叠放着质量分别为1kg,2kg,3kg的物块A、B、C,它们处于静止状态,若突然将最上面的A物块拿走,则此瞬间,B对C的压力为(g=10m/s2)()A . 16NB . 20NC . 24ND . 30N2. (2分) (2019高三上·天津月考) 如图所示,倾角为θ的斜面 B 静止在粗糙水平地面上,其上表面动摩擦因数为μ。

某时刻,物块 A 正以速度 v 沿斜面 B 滑下。

关于斜面此时受力情况的讨论,下列说法正确的是()A . 若μ>tanθ,则斜面B 受到水平面的静摩擦力向右B . 若μ=tanθ,则斜面 B 受到水平面的静摩擦力向右C . 若μ>tanθ,则斜面 B 受到水平面的支持力大于 A 和 B 的总重力D . 若μ=tanθ,则斜面 B 受到水平面的支持力大于 A 和 B 的总重力4. (2分) (2016高三上·长春期中) 如图所示,在光滑水平面上有两个质量分别为m1和m2的物体A,B;m1>m2 , A,B间水平连接着一轻质弹簧秤.若用大小为F的水平力向右拉B,稳定后B的加速度大小为a1 ,弹簧秤示数为F1;如果改用大小为F的水平力向左拉A,稳定后A的加速度大小为a2 ,弹簧秤示数为F2 .则以下关系式正确的是()A . a1=a2 , F1>F2B . a1=a2 , F1<F2C . a1<a2 , F1=F2D . a1>a2 , F1>F25. (2分) (2020高一下·烟台月考) 如图所示,在光滑的水平面上,质量分别为m1和m2的小木块A和B 之间用轻弹簧相连,在水平拉力F作用下,以加速度a做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F,此瞬时A和B 的加速度为a1和a2 ,则()A . a1=a2=0B . a1≠a2 , a2=0C . a1= ,a2=D . a1=a,a2=-6. (2分)如图所示,在水平面上的箱子内,带异种电荷的小球a、b用绝缘细线分别系于上、下两边,处于静止状态.地面受到的压力为N,球b所受细线的拉力为F。

高一物理牛顿第二定律课后练习及答案

高一物理牛顿第二定律课后练习及答案

高一物理牛顿第二定律课后练习及答案牛顿第二运动定律的常见表述是:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,且与物体质量的倒数成正比;加速度的方向跟作用力的方向相同。

下面小编给大家带来的高一物理牛顿第二定律课后练习及答案,希望对你有帮助。

物理牛顿第二定律课后练习及答案1. 关于物体运动状态的改变,下列说法中正确的是( D )A.物体运动的速率不变,其运动状态就不变B.物体运动的加速度不变,其运动状态就不变C.物体运动状态的改变包括两种情况:一是由静止到运动,二是由运动到静止D.物体的运动速度不变,我们就说它的运动状态不变2. 对置于水平面上的物体施以水平作用力F,物体从静止开始运动t时间,撤去F后又经nt时间停住,若物体的质量为m,则( BC )A.物体所受阻力大小等于F/nB.物体所受阻力大小等于F/(n + 1)C.撤去外力时,物体运动速度最大D.物体由开始运动到停止运动,通过的总位移大小为Ft22m3. 关于运动和力,正确的说法是( D )A.物体速度为零时,合外力一定为零B.物体作曲线运动,合外力一定是变力C.物体作直线运动,合外力一定是恒力D.物体作匀速运动,合外力一定为零4. 在升降机中挂一个弹簧秤,下吊一个小球。

当升降机静止时,弹簧伸长4cm;当升降机运动时弹簧伸长2cm,若弹簧秤质量不计,则升降机的运动情况可能是( BD )A.以1m/s 的加速度下降B.以4.9m/s 的加速度减速上升C.以1m/s 的加速度加速上升D.以4.9m/s 的加速度加速下降5. 在水平地面上放有一三角形滑块,滑块斜面上有另一小滑块正沿斜面加速下滑,若三角形滑块始终保持静止,如图所示.则地面对三角形滑块( B )A.有摩擦力作用,方向向右B.有摩擦力作用,方向向左C.没有摩擦力作用D.条件不足,无法判断6. 设雨滴从很高处竖直下落,所受空气阻力f和其速度υ成正比.则雨滴的运动情况是( BD )A.先加速后减速,最后静止B.先加速后匀速C.先加速后减速直至匀速D.加速度逐渐减小到零7. A、B两物体以相同的初速度滑到同一粗糙水平面上,若两物体的质量mAmB,两物体与粗糙水平面间的动摩擦因数相同,则两物体能滑行的最大距离sA与sB相比为( A )A.sA = sBB.sA sBC.sA sBD.无法确定8. 放在光滑水平面上的物体,在水平拉力F的作用下以加速度a运动,现将拉力F改为2F(仍然水平方向),物体运动的加速度大小变为a′.则( D )A.a′=aB.aC.a′=2aD.a′2a9. 一物体在几个力的共同作用下处于静止状态.现使其中向东的一个力F的值逐渐减小到零,又马上使其恢复到原值(方向不变),则( AC )A.物体始终向西运动B.物体先向西运动后向东运动C.物体的加速度先增大后减小D.物体的速度先增大后减小。

人教版高一物理必修一课后练习 4.3 牛顿第二定律

人教版高一物理必修一课后练习 4.3 牛顿第二定律

人教版物理必修一课后练习:牛顿第二定律一、选择题1.如图所示,长木板A的右端与桌边相齐,木板与桌面间的动摩擦因数为μ,现用一水平恒力F将A推出桌边,在长木板开始翻转之前,木板的加速度大小将会()。

A.逐渐减小B.逐渐增大C.不变D.先减小后增大2.如图所示,当小车向右做匀加速运动时,两个小球的受力情况是()。

A.A球受3个力作用,B球受2个力作用B.A球受2个力作用,B球受3个力作用C.A球受3个力作用,B球受3个力作用D.A球受2个力作用,B球受2个力作用3.(多选)关于速度、加速度、合力的关系,下列说法正确的是()。

A.原来静止在光滑水平面上的物体,受到水平推力的瞬间,物体立刻获得加速度B.加速度的方向与合力的方向总是一致的,但与速度的方向可能相同,也可能不同C.在初速度为0的匀加速直线运动中,速度、加速度与合力的方向总是一致的D.合力变小,物体的速度一定变小4.(多选)在平直轨道上运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度,如图所示,当旅客看到弹簧的长度变长时,对火车运动状态的判断可能的是()。

A.火车向右运动,速度在增加B.火车向右运动,速度在减小C.火车向左运动,速度在增加D.火车向左运动,速度在减小5.一质量为10 kg的物体放在水平地面上,当用水平力F1=30 N推它时,其加速度为1 m/s2;当水平推力增为F2=45 N 时,其加速度为()。

A.1.5 m/s2B.2.5 m/s2C.3.5 m/s2D.4.5 m/s26.(多选)一质量为2 kg的物体放在光滑水平面上,同时受到大小为2 N和5 N的两个水平力作用,物体的加速度可能为()。

A.1 m/s2B.2 m/s2C.3 m/s2D.4 m/s27.如图所示,两个人同时用大小分别为F1=120 N、F2=80 N的水平力拉放在水平光滑地面上的小车,如果小车的质量m=20 kg,则小车的加速度()。

A.方向向左,大小为10 m/s2B.方向向左,大小为2 m/s2C.方向向右,大小为10 m/s2D.方向向右,大小为2 m/s28.(多选)正在加速上升的气球,下面悬挂重物的绳子突然断开,此时()。

人教版高一物理必修一课后练习 4.3 牛顿第二定律

人教版高一物理必修一课后练习 4.3 牛顿第二定律

人教版物理必修一课后练习:牛顿第二定律一、选择题1.如图所示,长木板A的右端与桌边相齐,木板与桌面间的动摩擦因数为μ,现用一水平恒力F将A推出桌边,在长木板开始翻转之前,木板的加速度大小将会()。

A.逐渐减小B.逐渐增大C.不变D.先减小后增大2.如图所示,当小车向右做匀加速运动时,两个小球的受力情况是()。

A.A球受3个力作用,B球受2个力作用B.A球受2个力作用,B球受3个力作用C.A球受3个力作用,B球受3个力作用D.A球受2个力作用,B球受2个力作用3.(多选)关于速度、加速度、合力的关系,下列说法正确的是()。

A.原来静止在光滑水平面上的物体,受到水平推力的瞬间,物体立刻获得加速度B.加速度的方向与合力的方向总是一致的,但与速度的方向可能相同,也可能不同C.在初速度为0的匀加速直线运动中,速度、加速度与合力的方向总是一致的D.合力变小,物体的速度一定变小4.(多选)在平直轨道上运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度,如图所示,当旅客看到弹簧的长度变长时,对火车运动状态的判断可能的是()。

A.火车向右运动,速度在增加B.火车向右运动,速度在减小C.火车向左运动,速度在增加D.火车向左运动,速度在减小5.一质量为10 kg的物体放在水平地面上,当用水平力F1=30 N推它时,其加速度为1 m/s2;当水平推力增为F2=45 N 时,其加速度为()。

A.1.5 m/s2B.2.5 m/s2C.3.5 m/s2D.4.5 m/s26.(多选)一质量为2 kg 的物体放在光滑水平面上,同时受到大小为2 N 和5 N 的两个水平力作用,物体的加速度可能为( )。

A .1 m/s 2 B .2 m/s 2 C .3 m/s 2 D .4 m/s 27.如图所示,两个人同时用大小分别为F 1=120 N 、F 2=80 N 的水平力拉放在水平光滑地面上的小车,如果小车的质量m=20 kg,则小车的加速度( )。

人教版高中物理必修一_43_牛顿第二定律_同步练习有答案

人教版高中物理必修一_43_牛顿第二定律_同步练习有答案

人教版高中物理必修一 4.3 牛顿第二定律同步练习一、选择题(共11题;)1. 下面说法正确的是()A.物体所受合外力越大,加速度越大B.物体所受合外力越大,速度越大C.物体在外力作用下做匀加速直线运动,当合外力逐渐减小时,物体的速度逐渐减小D.物体的加速度大小不变一定受恒力作用2. 如图所示,小鸟沿虚线斜向上加速飞行,空气对其作用力可能是()A.F1B.F2C..F3D.F43. 如图,顶端固定着小球的直杆固定在小车上,当小车向右做匀加速运动时,球所受合外力的方向沿图中的()A.OA方向B.OB方向C.OC方向D.OD方向4. 如图所示,车厢底板光滑的小车上用两个弹簧测力计甲和乙系住一个质量为3kg的物块.当小车做匀加速运动时,弹簧测力计甲的示数为6N,弹簧测力计乙的示数为15N,这时小车运动的加速度大小和方向是()A.3m/s2,水平向右B.7m/s2,水平向右C.3m/s2,水平向左D.7m/s2,水平向左5. 一物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.6,在水平拉力F=10N作用下从静止开始运动,其速度与位移满足等式v2=8x(其中v的单位为m/s, x的单位为m),g 取10m/s2,则物体的质量为()A.0.5kgB.0.4kgC.0.8kgD.1kg6. 乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择.若某一缆车沿着坡度为30∘的山坡以加速度a上行,如图所示.在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面,斜面上放一个质量为m的小物块,小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行).则()A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上B.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下C.小物块受到的滑动摩擦力为12mg+maD.小物块受到的静摩擦力为ma7. 如图所示,位于水平地面上的质量为M的小木块,在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面作加速运动。

若木块与地面之间的动摩擦因数为μ,则木块的加速度为()A.F MB.F cosαMC.(F cosα−μMg)M D.[F cosα−μ(Mg−F sinα)]M8. 如图所示,小车向右做匀加速直线运动,物块M贴在小车左壁上,且相对于左壁静止.当小车的加速度增大时,下列说法正确的是()A.物块受到的摩擦力不变B.物块受到的弹力不变C.物块受到的摩擦力增大D.物块受到的合外力增大9.停在水平地面上的小车内,用绳子AB、BC栓住一个重球,绳BC呈水平状态,绳AB的拉力为T1,绳BC的拉力为T2.若小车由静止开始加速向左运动,但重球相对小车的位置不发生变化,则两绳的拉力的变化情况是()A.T1变大,T2变小B.T1变大,T2变大C.T1不变,T2变小D.T1变大,T2不变10. 质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧,放在光滑的台面上。

新人教版必修1《43_牛顿第二定律》同步练习卷有答案(1)

新人教版必修1《43_牛顿第二定律》同步练习卷有答案(1)

新人教版必修1《4.3 牛顿第二定律》同步练习卷(1)一、水平测试1. 下列说法中正确的是()A.物体的速度越大,表明物体受到的合外力越大B.物体的速度变化越大,表明物体受到的合外力越大C.物体的速度变化越快,表明物体受到的合外力越大,所以物体的质量跟它受的合外力成正比,跟加速度成反D.由牛顿第二定律可得m=Fa比2. 对于静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力,当力刚开始作用的瞬间()A.物体立即获得速度B.物体立即获得加速度C.物体同时获得速度和加速度D.由于物体未来得及运动,所以速度和加速度都为零3. “1N”与下列哪个量相当()A.1 m/s2B.1kgC.1kg⋅m/s2D.质量为1kg的物体所受的重力4. 雨滴在下降过程中由于水汽的凝聚,雨滴质量将逐渐增大,同时由于下落速度逐渐增大,所受空气阻力也将越来越大,最后雨滴将以某一速度匀速下降,在雨滴下降的过程中,正确的说法为()A.雨滴受到的重力逐渐增大,重力产生的加速度也逐渐增大B.雨滴质量逐渐增大,重力产生的加速度逐渐减小C.由于空气阻力逐渐增大,雨滴下落的加速度将逐渐减小D.雨滴所受重力逐渐增大,但重力产生的加速度不变5. 如图所示,一物块位于光滑水平桌面上,用一大小为F、方向如图所示的力去推它,使它以加速度a向右运动.若保持力的方向不变而增大力的大小,则()A.a变大B.a不变C.a变小D.因为物块的质量未知,故不能确定a变化的趋势6. 如图所示,有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进.突然发现意外情况,紧急刹车做匀减速运动,加速度大小为a,则中间一质量为m的西瓜A受到其他西瓜对它的作用力的大小是()A.m√g2−a2B.maC.m√g2+a2D.m(g+a)7. 质量为1kg的物体受3N和4N两个共点力的作用,物体的加速度可能是()A.5 m/s2B.7 m/s2C.8 m/s2D.9 m/s28. 某物体在水平面上沿直线运动,受到大小恒为2N的摩擦阻力作用,当对它施加4N的水平拉力时,物体的加速度大小为2m/s2,当水平拉力变为10N时,求:(1)物体的加速度多大?(2)物体的质量多大?素能提高如图所示,物块m放在斜面体上处于静止,现用力拉着斜面体使之水平向右加速运动的过程中,加速度a逐渐增大,物块m仍相对斜面静止,则物块所受支持力F N和摩擦力F f的大小变化情况是()A.F N增大,F f减小B.F N不确定,F f增大C.F N减小,F f不变D.F N减小,F f增大两个物体A和B,质量分别为m1和m2,互相接触放在光滑水平面上,如图所示,对物体A施以水平的推力F,则物体B所受的作用力等于()A.m1 m1+m2FB.m2m1+m2F C.F D.m1m2F一个玩具火箭有两个发动机,可以提供大小相等的推力,当这两个发动机同时向前推火箭时,火箭的加速度为3m/s2.如果这两个发动机以互成120∘角的力推火箭,求火箭的加速度.物体在n个恒力作用下处于平衡状态,已知物体质量为m,n个恒力中的其中一个力大小为F,方向水平向东,试求下列各种情况下,物体运动的加速度.(1)撤去力F;(2)将力F水平向南;(3)将力F向东偏南60∘;(4)将力F水平向西.参考答案与试题解析新人教版必修1《4.3 牛顿第二定律》同步练习卷(1)一、水平测试1.【答案】C【考点】速度、速度变化量和加速度的关系牛顿第二定律的概念【解析】=ma知加速度与合外力成正比,与速度无直接关系,而加速度由牛顿第二定律知F合反映速度变化的快慢。

人教版高中物理必修1课时作业3:4.3牛顿第二定律

人教版高中物理必修1课时作业3:4.3牛顿第二定律

4.3 牛顿第二定律1.牛顿第二定律的表达式可以写成m =Fa ,对某个物体来说,它的质量m ( )A .跟合外力F 成正比B .跟合外力F 与加速度a 都无关C .跟它的加速度a 成反比D .跟合外力F 成反比,跟它的加速度a 成正比 2.关于牛顿第二定律,下列说法错误的是( )A .物体加速度的大小由物体的质量和物体所受合力的大小决定B .物体加速度的方向只由它所受合力的方向决定,与速度方向无关C .物体所受合力的方向和加速度的方向及速度方向总是相同的D .一旦物体所受的合力为零,则物体的加速度立即为零3.竖直起飞的火箭在推动力F 的作用下产生10 m/s 2的加速度,若推动力增大到2F ,则火箭的加速度将达到(g 取10 m/s 2)( )A .20 m/s 2B .25 m/s 2C .30 m/s 2D .40 m/s 24.一个小球从空中自由下落一段距离后,落入淤泥底时速度恰好为零,设小球在淤泥中加速度恒定,以向下方向为正方向,则下列v - t 图中,正确描写了小球运动的是( )5.当小车向右做匀加速运动时,两个小球的受力情况( )A .A 球受3个力作用,B 球受2个力作用 B .A 球受2个力作用,B 球受3个力作用C .A 球受3个力作用,B 球受3个力作用D .A 球受2个力作用,B 球受2个力作用6.如图所示,放在固定斜面上的物块以加速度a 沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F ,则( )A .物块可能匀速下滑B.物块仍以加速度a匀加速下滑C.物块将以大于a的加速度匀加速下滑D.物块将以小于a的加速度匀加速下滑7.如图所示,当小车向右加速运动时,物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时()A.M受静摩擦力增大B.M对车厢壁的压力减小C.M仍相对于车厢静止D.M受静摩擦力减小8.绳与竖直方向成某一固定角度,如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的木块m1,则关于汽车的运动情况和木块m1的受力情况正确的是()A.汽车一定向右做加速运动B.汽车一定向左做加速运动C.m1除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用D.m1除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用9.如图所示,不计绳的质量及绳与滑轮的摩擦,物体A的质量为M,水平面光滑,当在绳端施以F=mg的竖直向下的拉力作用时,物体A的加速度为a1,当在B端挂一质量为m的物体时,A的加速度为a2,则a1与a2的关系正确的是()A.a1=a2B.a1>a2C.a1<a2D.无法判断10.如图所示,物块1、2间用刚性轻质杆连接,物块3、4间用轻质弹簧相连,物块1、3质量为m,2、4质量为M,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将两木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,物块1、2、3、4的加速度大小分别为a1、a2、a3、a4.重力加速度大小为g,则有()A.a1=a2=a3=a4=0B .a 1=a 2=a 3=a 4=gC .a 1=a 2=g ,a 3=0,a 4=m +MMg D .a 1=g ,a 2=m +M M g ,a 3=0,a 4=m +MMg11.如图所示,质量为4 kg 的物体静止于水平面上.现用大小为40 N ,与水平方向夹角为37°的斜向上的力拉物体,使物体沿水平面做匀加速运动(g 取10 m/s 2,sin 37°取0.6,cos 37°取0.8).(1)若水平面光滑,物体的加速度是多大?(2)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,物体的加速度是多大?12.质量为m 的木块,以一定的初速度沿倾角为θ的斜面向上滑动,斜面静止不动,木块与斜面间的动摩擦因数为μ,如图所示,求:(1)木块向上滑动的加速度.(2)若此木块滑到最大高度后,能沿斜面下滑,下滑时的加速度大小.——★参考答案★——1.『答案』B『解析』质量是物体固有属性,与合外力F和加速度a都无关,不能说质量跟合外力F成正或反比,跟它的加速度a成反或正比,故B正确,A、C、D错误.2.『答案』C『解析』根据牛顿第二定律知,加速度大小由物体所受的合力和物体质量决定,方向与合力方向相同,与速度大小和方向无关,故A、B正确.物体所受的合力方向与加速度方向相同,与速度方向不一定相同,故C错误.物体所受的合力为零,加速度立即为零,故D 正确.3.『答案』C『解析』设火箭的质量为m,根据牛顿第二定律可得,F-mg=ma,所以F=20m当推动力增大到2F时,2F-mg=ma′,即30m=ma′所以a′=30 m/s2.4.『答案』B『解析』以向下方向为正方向,小球先在空中做自由落体运动,速度为正数越来越大,加速度恒定为g;进入淤泥后做匀减速运动直到末速度为零,此过程速度为正,加速度为负.5.『答案』A『解析』当小车向右做匀加速运动时,小球A紧靠侧壁,受到重力、绳的拉力和侧壁的支持力作用;而小球B向后向左摆过一定的角度,受重力和绳子的拉力作用,两个力的合力产生加速度.6.『答案』C『解析』F作用前:mg sin θ-μmg cos θ=ma;F作用时:(F+mg)sin θ-μ(F+mg)cos θ=ma′;由以上两表达式知:a′>a,C正确.7.『答案』C『解析』以物块为研究对象,分析受力情况如图:重力Mg,车厢的弹力F N和静摩擦力f,根据牛顿第二定律得,水平方向:F N=Ma竖直方向:f=Mg当加速度增大时,F N 增大,M 所受的最大静摩擦力增大,物块在竖直方向受力平衡,即f =Mg 不变,故A 、B 、D 错误.当加速度增大时,静摩擦力与重力仍然平衡,M 仍相对于车厢静止,故C 正确.8.『答案』C『解析』以小球为研究对象,小球向左运动,所以有两种可能,即可能向右做加速运动,也可能向左做减速运动,故A 、B 错误;据上面的分析可知,木块m 1有一个向左的运动趋势,所以此时木块m 1会受到一个向右的摩擦力,故m 1除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用,故C 正确,D 错误.9.『答案』B『解析』当在B 端施以F =mg 的竖直向下的拉力作用时,对A 分析,有:mg =Ma 1,得:a 1=mgM;当在绳的B 端挂一质量为m 的物体时,对整体分析,有:mg =(M +m )a 2, 得:a 2=mgM +m ,故a 2<a 1,选项B 正确. 10.『答案』C『解析』在抽出木板的瞬间,物块1、2与刚性轻杆接触处的形变立即消失,受到的合力均等于各自重力,所以由牛顿第二定律知a 1=a 2=g ;而物块3、4间的轻弹簧的形变还来不及改变,此时弹簧对3向上的弹力大小和对物块4向下的弹力大小仍为mg ,因此物块3满足mg =F ,a 3=0;由牛顿第二定律得物块4满足a 4=F +Mg M =M +mMg ,所以C 正确.11.『答案』(1)8 m/s 2 (2)6 m/s 2『解析』(1)水平面光滑时物体的受力情况如图甲所示由牛顿第二定律:F cos 37°=ma 1 解得a 1=8 m/s 2.(2)水平面不光滑时,物体的受力情况如图乙所示 F cos 37°-F f =ma 2 F N ′+F sin 37°=mg F f =μF N ′ 解得a 2=6 m/s 2.12.『答案』『解析』(1)以木块为研究对象,在上滑时受力如图所示.根据题意,加速度方向沿斜面向下.将各力沿斜面和垂直斜面方向正交分解.由牛顿第二定律有mg sin θ+F f=ma ①F N-mg cos θ=0 ②且F f=μF N ③由①②③式解得a=g(sin θ+μcos θ),方向沿斜面向下.(2)当木块沿斜面下滑时,木块受到滑动摩擦力大小等于F f,方向沿斜面向上.由牛顿第二定律有mg sin θ-F f=ma′④由②③④式解得a′=g(sin θ-μcos θ),方向沿斜面向下.。

2017人教版高中物理必修一43《牛顿第二定律》课后练习

2017人教版高中物理必修一43《牛顿第二定律》课后练习

【全程学习方略】2012-2013学年高中物理 4、3牛顿第二定律课后巩固作业新人教版必修1(时间:40分钟满分:50分)一、选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分)1、在光滑的水平桌面上,有一个静止的物体,给物体施以水平作用力,在力作用到物体上的瞬间,则( )A、物体同时具有加速度与速度B、物体立即获得加速度,速度仍为零C、物体立即获得速度,加速度仍为零D、物体的速度与加速度均为零2、关于牛顿第二定律F=ma,下列说法正确的就是( )A、a的方向与F的方向相同B、a的方向与F的方向相反C、a的方向与F的方向无关D、a的方向与F的方向垂直3、如图所示,重为10 N的物体以速度v在粗糙的水平面上向左运动,物体与桌面间的动摩擦因数为0、1、现在给物体施加水平向右的拉力F,其大小为20 N,则物体受到的摩擦力与加速度大小为(g取10 m/s2)( )A、1 N,20 m/s2B、0,21 m/s2C、1 N,21 m/s2D、1 N,19 m/s24、如图所示,质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧靠竖直墙壁,今用水平力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将F撤去,在这瞬间( )A、B球的速度为零,加速度为零B、B球的速度为零,加速度大小为F/mC、在弹簧第一次恢复原长之后A才离开墙壁D 、在A 离开墙壁后,A 、B 两球均向右做匀速运动5、假设汽车紧急制动后所受到的阻力的大小与汽车所受重力的大小差不多,当汽车以20 m/s 的速度行驶时突然制动,它还能继续滑行的距离约为( )A 、40 mB 、20 mC 、10 mD 、5 m6、两个物体A 与B,质量分别为m 1与m 2,互相接触放在光滑的水平面上,如图所示,对物体A 施以水平的推力F,则物体A 对B 的作用力等于( )A 、112m F m m +B 、212m F m m + C 、F D 、12m F m 二、非选择题(本题共2小题,共20分)7、(10分)如图所示,沿水平方向做匀加速直线运动的车厢中,小球的悬线偏离竖直方向37°,球与车厢相对静止,球的质量为1 kg 、(g 取10m/s 2,sin 37°=0、6,cos 37°=0、8)(1)求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况;(2)求悬线对小球的拉力、8、(2010·安徽高考)(10分)质量为2 kg 的物体在水平推力F 的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t 图象如图所示、g 取10 m/s 2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)水平推力F 的大小;(3)0~10 s 内物体运动位移的大小、答案解析1、【解析】选B 、合外力与加速度就是瞬时对应关系,所以在力作用到物体上的瞬时,物体立即获得加速度,但物体的速度还得从零开始增大,不可能立即具有速度,故B 正确、2、【解析】选A 、由牛顿第二定律可知加速度的方向与物体所受合外力的方向相同,A 正确,B 、C 、D 错误、3、【解析】选C 、物体受到竖直向下的重力G 、竖直向上的支持力F N 、水平向右的拉力F 与摩擦力F f 作用,其滑动摩擦力为:F f =μF N =μG=1 N,由牛顿第二定律得:F+F f =ma,解得:a=21 m/s 2,C 正确、4、【解析】选B 、C 、撤去F 瞬间,弹簧弹力大小仍为F,故B 的加速度为F m ,此时B 球还没有经过加速,故B 球的速度为零,A 错误,B 正确、弹簧恢复原长后由于B 的运动而被拉长,它对A 球产生拉力,使A 球离开墙壁,C 正确、A 离开墙壁后,弹簧不断伸长、收缩,对A 、B 仍有作用力,即A 、B 的合力不为零,两球仍做变速直线运动,D 错误、5、【解析】选B 、由题意F 阻=mg,汽车所受合力F=F 阻=mg,对汽车由牛顿第二定律解得汽车刹车时的加速度大小a=F m=g=10 m/s 2、设滑行距离为x,由v 2=2ax 得x=2v 2a =20 m,故B 正确、 6、【解析】选B 、将m 1、m 2瞧做一个整体,其合力为F,由牛顿第二定律知,F=(m 1+m 2)a,再以m 2为研究对象,受力分析如图所示,由牛顿第二定律可得:F 2=m 2a,以上两式联立可得:2212m F F m m =+,故B 正确、 【方法技巧】连接体问题的处理方法几个物体间彼此有力的相互作用且相对静止,这几个物体组成的系统常称为连接体,处理这类问题常用以下方法:(1)整体法:把几个相对静止的物体作为一个整体来处理,分析整体受力,应用牛顿第二定律求解加速度或力、(2)隔离法:取整个系统中的一个或几个物体作为研究对象,应用牛顿第二定律或平衡条件,分析物体间的相互作用力或加速度、(3)整体法、隔离法联合运用,但采用整体法分析受力时只分析外力,不分析系统内物体间作用力、7、【解析】(1)小球与车厢相对静止,所以小球与车厢的运动情况相同,则小球的加速度与车厢的加速度相同、对小球受力分析如图所示,由于车厢的加速度沿 水平方向,即小球的加速度沿水平方向,所以小球所受的合力沿水平方向向右,则有:F 合=mgtan 37°2F 3a gtan 37g 7.5 m /s m 4==︒==合 (2)由图可得悬线对小球的拉力为mg 110F N 12.5 N cos 370.8⨯===︒ 答案:(1)7、5 m/s 2,车厢向右做匀加速运动 (2)12、5 N8、【解析】(1)设物体做匀减速运动的时间为Δt 2,初速度为v 20,末速度为v 2t ,加速度为a 2,则a 2=2t 202v v t -∆ =-2 m/s 2 ① 设物体所受的摩擦力为F f ,由牛顿第二定律得F f =ma 2 ② F f =-μmg ③ 联立②③式,代入数据得μ=0、2 ④(2)设物体做匀加速直线运动的时间为Δt 1,初速度为v 10,末速度为v 1t ,加速度为a 1,则 a 1=1t 101v v t -∆ =1 m/s 2 ⑤ 根据牛顿第二定律得:F+F f =ma 1 ⑥ 联立③⑥式,代入数据得:F=6 N ⑦(3)由匀变速直线运动位移公式得:x=x 1+x 222101112022211v t a t v t a t 46 m 22=∆+∆+∆+∆= 答案:(1)0、2 (2)6 N (3)46 m。

人教版高中物理必修1课后习题 第四章 3 牛顿第二定律

人教版高中物理必修1课后习题 第四章 3 牛顿第二定律

3 牛顿第二定律课后篇巩固提升基础巩固1.关于牛顿第二定律F=kma中比例系数k的下列说法中正确的是( )A.在任何情况下都等于1B.k的数值是由质量、加速度和力的大小决定的C.k的数值是由质量、加速度和力的单位决定的D.在任何单位制中,k都等于1解析在F=kma中,k的数值是由F、m、a三者的单位决定的,如果m的单位用kg,a的单位用m/s2,力的单位用N,则可使k=1,故只有C正确。

答案C2.由牛顿第二定律F=ma可知,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是当用很小的力去推很重的桌子时,却推不动,这是因为( )A.牛顿第二定律不适用于静止的物体B.桌子加速度很小,速度增量也很小,眼睛观察不到C.推力小于桌子所受到的静摩擦力,加速度为负值D.桌子所受的合力为零,加速度为零解析牛顿第二定律的表达式F=ma中的力F是指合力,用很小的力推很重的桌子时,桌子不动,是因为桌子与地面间的最大静摩擦力大于推力,推力与桌子受到的静摩擦力的合力为零,所以桌子所受的合力为零,仍然静止不动,牛顿第二定律同样适用于静止的物体,所以A、B、C都不正确,只有D 正确。

答案D3.对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力F,当力刚开始作用的瞬间( )A.物体立即获得速度B.物体立即获得加速度C.物体同时获得速度和加速度D.由于物体没有来得及运动,所以速度和加速度都为零解析物体受重力、支持力和水平拉力F三个力的作用,重力和支持力的合力为零,因此物体所受的合力即水平拉力F。

由牛顿第二定律可知,力F作用的同时物体立即获得了加速度,但是速度还是零,因为合力F与速度无关,而且速度只能渐变不能突变。

因此B正确,A、C、D错误。

答案B4.如图所示,一物块位于光滑水平桌面上;用一大小为F,方向如图所示的力去推它,使它以加速度a向右运动。

若保持力的方向不变而增大力的大小,则( )A.a变大B.a不变C.a变小D.因为物块的质量未知,故不能确定a变化的趋势解析由于桌面光滑,故不受摩擦力,物块受力为重力G、桌面对物体的支持力F N、推力F,设推力与水平方向夹角为α,将F沿水平方向和竖直方向分解,由牛顿第二定律得Fcosα=ma,所以a=Fcosα,F方向不变而大小增大,可m得a变大。

2017-2018学年高中物理必修1课时作业:4-3 牛顿第二定

2017-2018学年高中物理必修1课时作业:4-3 牛顿第二定

有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进.a,则中间一质量为m进行分析,如右图所示,西瓜所受的合力水平向右,根据平行四边形定则得,mg2+ma2=m的斜面下滑时,恰好做匀速运动,的物块从倾角为θ的粗糙斜面的最底端以速度,重力加速度为g.在上滑过程中物体的加速度为受到三个力:mg、F N、F f.如图,在沿斜面方向上,正确.M的值a M=-gN的值F T=mg.图线的斜率等于物体的质量m1把小黄鸭看做质点,作出其受力示意图;(1)如图,小黄鸭受到重力、支持力、拉力和摩擦力作用.(2)竖直方向有:F s in53°+F N=mg,解得F N=mg-F sin53°=120 N,方向竖直向上.(3)受到的摩擦力为滑动摩擦力,所以F f=μF N=24 N根据牛顿第二定律得:F cos53°-F f=ma,解得a=1.8 m/s2.答案:(1)见解析图(2)120 N,方向竖直向上(3)1.8 m/s212.如图所示,一木块沿倾角θ=37°的光滑固定斜面自由下滑.g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.(1)求木块的加速度大小;(2)若木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,求木块加速度的大小.解析:(1)分析木块的受力情况如图甲所示,木块受重力mg、支持力F N两个力作用,合外力大小为mg sinθ,根据牛顿第二定律得mg sinθ=ma1所以a1=g sinθ=10×0.6 m/s2=6 m/s2.(2)若斜面粗糙,木块的受力情况如图乙所示,建立直角坐标系.在x轴方向上mg sinθ-F f=ma2①在y轴方向上F N=mg cosθ②又因为F f=μF N③由①②③得a2=g sinθ-μg cosθ=(10×0.6-0.5×10×0.8) m/s2=2 m/s2.答案:(1)6 m/s2(2)2 m/s2。

最新人教版高中物理必修1第四章《牛顿第二定律》课后训练1

最新人教版高中物理必修1第四章《牛顿第二定律》课后训练1

课后训练1.如图所示,马拖着一根质量为m 的光滑树干在水平地面上做加速直线运动,加速度为a 。

已知马对树干的水平拉力大小为F 1,树干对马的拉力大小为F 2,则由牛顿第二定律可知()A .F 2=maB .F 1-F 2=maC .F 1+F 2=maD .F 1=ma2.如图所示,物体M 在皮带输送机上向右运动,两者保持相对静止,则下列关于M 所受摩擦力的说法中,正确的是()A .皮带传送的速度越大,M 受到的摩擦力越大B .皮带运动的加速度越大,M 受到的摩擦力越大C .皮带速度恒定,M 质量越大,所受摩擦力越大D .M 可能不受摩擦力3.关于物体所受合力、加速度、速度间的关系,下列说法中正确的是( )A .物体的速度越大,则物体的加速度越大,所受合力也越大B .物体的速度为零,则物体的加速度一定为零,所受合力也为零C .物体的速度为零,加速度可能很大,所受的合力也可能很大D .物体的速度很大,加速度可能为零,所受的合力也可能为零4.放在粗糙水平面上的物体,在水平拉力F 的作用下以加速度a 运动,现将拉力F 改为2F (仍沿水平方向),物体运动的加速度大小变为a ′。

则( )A .a ′=aB .a <a ′<2aC .a ′=2aD .a ′>2a5.如图所示,轻弹簧一端固定,另一端自由伸长时恰好到达O 点,将质量为m (视为质点)的物体P 与弹簧连接,并将弹簧压缩到A 点,由静止释放物体后,物体将沿水平面运动。

若物体与水平面间的摩擦力不能忽略,则关于物体的运动,下列说法中正确的是()A .从A 到O 速度不断增大,从O 到B 速度不断减小B .从A 到O 速度先增大后减小,从O 到B 速度不断减小C .从A 到O 加速度先减小后增大,从O 到B 加速度不断增大D .从A 到O 加速度不断减小,从O 到B 加速度不断增大6.两个物体A 和B ,质量分别为m 1和m 2,放在光滑水平面上,且互相接触,如图所示。

人教版物理必修1第四章3:牛顿第二定律有答案

人教版物理必修1第四章3:牛顿第二定律有答案

人教版物理必修1第四章3:牛顿第二定律一、多选题1. 关于牛顿第二定律的下列说法中,正确的是()A.物体加速度的大小由物体的质量和物体所受合力大小决定,与物体的速度大小无关B.物体加速度的方向只由它所受合力的方向决定,与速度方向无关C.物体所受合力的方向和加速度的方向及速度方向总是相同的D.一旦物体所受合力为零,则物体的加速度立即为零,其速度也一定立即变为零2. 关于牛顿第二定律,下列说法中正确的是()A.加速度和力是瞬时对应关系,即加速度与力是同时产生、同时变化、同时消失的B.物体只有受到力的作用时,才有加速度,才有速度C.任何情况下,加速度的方向总与合外力方向相同,也总与速度的方向相同D.当物体受到几个力的作用时,可把物体的加速度看成是各个力单独作用时产生的各个加速度的矢量和3. 如图所示,一个铁球从竖直立在地面上的轻质弹簧正上方某处自由落下,接触弹簧后弹簧做弹性压缩.从它接触弹簧开始到弹簧压缩到最短的过程中,小球的速度和受到的合力的变化情况是()A.速度先变大后变小B.合力变小,速度变小C.合力变大,速度变大D.合力先变小后变大4. 一个物体受到F1=6N的合外力,产生a1=2m/s2的加速度,要使它产生a2=6m/s2的加速度,下列说法正确的是()A.物体的质量是3kgB.物体受F2=18N的合外力能产生a2=6m/s2的加速度C.物体的质量是12kgD.物体受F2=2N的合外力能产生a2=6m/s2的加速度二、选择题下列说法正确的是()A.物体所受合力为零时,物体的加速度可以不为零B.物体所受合力越大,速度越大C.速度方向、加速度方向、合力方向总是相同的D.速度方向可与加速度方向成任何夹角,但加速度方向总是与合力方向相同如图所示,静止在光滑水平面上的物体A一端固定着处于自然状态的轻质弹簧.现对物体施加一水平恒力F,在弹簧被压缩到最短这一过程中,物体的速度和加速度变化的情况是()A.速度先增大后减小,加速度先增大后减小B.速度先增大后减小,加速度先减小后增大C.速度一直增大,加速度一直增大D.速度一直增大,加速度一直减小一个质量为m=1kg的小物体放在光滑水平面上,小物体受到两个水平恒力F1=2N和F2=2N作用而处于静止状态,如图所示.现在突然把F1绕其作用点在竖直平面内向上转过53∘,F1大小不变,则此时小物体的加速度大小为(sin53∘=0.8、cos53∘=0.6)()A.2m/s2B.1.6m/s2C.0.8m/s2D.0.4m/s2下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解正确的是()A.由F=ma可知,物体所受的合力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比B.由F=ma可知,物体所受的合力与物体的质量成正比,与物体的加速度成正比可知,物体的质量与其所受的合力成正比,与其运动的加速度成反比C.由a=FaD.由m=F可知,物体的加速度与其所受的合力成正比,与其质量成反比m一根弹簧的下端挂一重物,上端用手牵引使重物向下做匀速直线运动,从手突然停止到物体下降到最低点的过程中,重物的加速度的数值将()A.逐渐减小B.逐渐增大C.先减小后增大D.先增大再减小如图,某人在粗糙水平地面上用水平力F推一购物车沿直线前进,已知推力大小是80N,购物车的质量是20kg,购物车与地面间的动摩擦因数μ=0.2,g取10m/s2,下列说法正确的是()A.购物车受到地面的支持力是40NB.购物车受到地面的摩擦力大小是40NC.购物车沿地面将做匀速直线运动D.购物车将做加速度为a=4 m/s2的匀加速直线运动三、解答题一个质量为20kg的物体,从斜面的顶端由静止匀加速滑下,物体与斜面间的动摩擦因数为0.2,斜面与水平面间的夹角为37∘(g取10m/s2,sin37∘=0.6,cos37∘=0.8).(1)求物体沿斜面下滑过程中的加速度.(2)给物体一个初速度,使之沿斜面上滑,求上滑的加速度.质量为10g的子弹,以300m/s的水平初速度射入一块竖直固定的木板,把木板打穿,子弹射出的速度是200m/s.若木板厚度为10cm,求木板对子弹的平均作用力.参考答案与试题解析人教版物理必修1第四章3:牛顿第二定律一、多选题1.【答案】A,B【考点】牛顿第二定律的概念【解析】此题暂无解析【解答】解:AB.根据牛顿第二定律知,加速度大小由物体所受的合力和物体质量决定,方向与合力方向相同,与速度大小和方向无关,故A、B正确.C.物体所受的合力方向与加速度方向相同,与速度方向不一定相同,故C错误;D.物体所受的合力为零,加速度立即为零,但是速度不一定为零,故D错误.故选AB.2.【答案】A,D【考点】牛顿第二定律的概念【解析】此题暂无解析【解答】解:A.根据牛顿第二定律的瞬时性,故A正确;B.物体只有受到力的作用时,才有加速度,但速度有无与物体是否受力无关,故B错误;C.任何情况下,加速度的方向总与合外力方向相同,但与速度的方向没关系,故C错误;D.根据牛顿第二定律的独立性,故D正确.故选AD.3.【答案】A,D【考点】胡克定律机械能守恒的判断【解析】此题暂无解析【解答】,弹力在增大,则解:小球与弹簧接触后,开始重力大于弹力,合力向下,a=mg−Fm合力在减小,由于加速度的方向与速度方向相同,速度增加.当弹力等于重力时,合,弹力在增大,则合力力为零,速度最大.然后弹力大于重力,合力向上,a=F−mgm在增大,由于加速度方向与速度方向相反,速度减小.所以合力先变小后变大,加速度先变小后变大,速度先变大后变小,故A、D正确,B、C错误.故选AD.4.【答案】A,B【考点】牛顿第二定律的概念【解析】此题暂无解析【解答】解:AC.根据牛顿第二定律可知,m=F1a1=62kg=3kg,A正确,C错误;BD.要使它产生a2=6m/s2的加速度,根据牛顿第二定律可知,F2=ma2= 3×6N=18N,B正确,D错误.故选AB.二、选择题【答案】D【考点】加速度牛顿第二定律的概念【解析】此题暂无解析【解答】解:A.由牛顿第二定律F=ma知,F合为零,加速度一定为零,A错误;B.对某一物体,F合越大,a越大,由a=ΔvΔt知,a越大只能说明速度变化率越大,速度不一定越大,B错误;CD.F合、a、Δv三者方向一定相同,而速度方向与这三者方向不—定相同,C错误,D正确.故选D.【答案】B【考点】牛顿运动定律的应用—从受力确定运动【解析】此题暂无解析【解答】解:压缩的初始阶段,水平恒力大于弹簧弹力,合力方向朝左,物体加速,随着物体向左移动,弹簧弹力逐渐增大,合力逐渐减小,加速度逐渐减小,但当弹簧弹力大于水平恒力时,合力方向朝右,物体开始减速,弹簧弹力继续增大,合力逐渐增大,加速度逐渐增大,即先是加速度逐渐减小的加速运动,后是加速度逐渐增大的减速运动,故B正确.故选B.【答案】C【考点】牛顿第二定律的概念匀变速直线运动的位移与时间的关系【解析】此题暂无解析【解答】解:开始时两力大小相等,相互平衡,将F1转过53∘时,物体受到的合力为F=F2−=F1cos53∘=2N−2×0.6N=0.8N;则由牛顿第二定律可知,加速度为a=Fm0.8m/s2=0.8m/s2,故选项C正确.1故选C.【答案】D【考点】牛顿第二定律的概念【解析】此题暂无解析【解答】解:物体的合外力与物体的质量和加速度无关,A、B错误;物体的质量是物体的固有性质,与加速度和受力无关,C错误;可知,物体的加速度与其所受合外力成正比,与其质量成反比,根据牛顿第二定律a=FmD正确.故选D.【答案】B【考点】牛顿第二定律的概念【解析】此题暂无解析【解答】解:物体匀速运动过程,弹簧对物体的弹力与重力二力平衡,手突然停止运动后,物体由于惯性继续下降,弹簧伸长量变大,弹力变大,故重力与弹力的合力变大,根据牛顿第二定律,物体的加速度变大,故选项B正确,选项A、C、D错误.故选B.【答案】B【考点】牛顿第二定律的概念【解析】此题暂无解析【解答】解:A.购物车沿水平面运动,则在竖直方向受到的支持力与重力大小相等,方向相反,所以支持力F N=20×10N=200N,A错误;B.购物车受到的地面的摩擦力大小是:f=μF N=0.2×200N=40N,B正确;C.推力大小是80N,所以购物车沿水平方向受到的合外力:F合=F−f=80N−40N=40N,所以购物车做匀变速直线运动,C错误;D.购物车的加速度:a=F合m=4020m/s2=2m/s2,D错误.故选B.三、解答题【答案】(1)物体从斜面下滑过程中的加速度为4.4m/s2,方向沿斜面向下;(2)上滑的加速度为7.6m/s2,方向沿斜面向下.【考点】牛顿第二定律的概念匀变速直线运动的位移与时间的关系【解析】此题暂无解析【解答】解:(1)沿斜面下滑时,物体受力如图由牛顿第二定律得:mg sin37∘−F f=ma1①F N=mg cos37∘②又F f=μF N③所以a1=g sin37∘−μg cos37∘=4.4m/s2,方向沿斜面向下.(2)物体沿斜面上滑时,摩擦力沿斜面向下,物体受力如图由牛顿第二定律得:mg sin37∘+F f=ma2④联立②③④得a2=g sin37∘+μg cos37∘=7.6m/s2,方向沿斜面向下.【答案】木板对子弹的平均作用力为2.5×103N,方向与速度方向相反.【考点】牛顿第二定律的概念匀变速直线运动的速度与位移的关系【解析】此题暂无解析【解答】解:x=10cm=0.1m,m=10g=10−2kg,a=v2−v022x =2002−30022×0.1m/s2=−2.5×105m/s2,F=ma=10−2×(−2.5×105)N=−2.5×103N,负号表示与速度反向.。

2017人教版高中物理必修一4《牛顿运动定律》课后练习

2017人教版高中物理必修一4《牛顿运动定律》课后练习

第四章 牛顿运动定律(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分、每小题至少一个选项正确,选不全得2分)1、关于惯性大小的说法,正确的就是( ) A 、物体运动的速度越大,惯性越大 B 、物体的质量越大,惯性越大 C 、物体运动的加速度越大,惯性越大 D 、物体受到的作用力越大,惯性越大2、质量为1 kg 的物体A 与质量为3 kg 的物体B ,它们分别在F 1与F 2的作用下,产生相同的加速度,则( )A 、F 2=F 1B 、F 2=3F 1C 、12F F 3=D 、123F F 2= 3、如图所示的情形中,涉及牛顿第三定律的有( )A 、气垫船靠旋转的螺旋桨获得动力B 、战斗机在行进途中抛弃副油箱C 、喷水龙头自动旋转使喷水均匀D 、玩具火箭靠喷出火药飞上天空4、有一位外国探险家,到中国进行探险,有一次,她对所到的目的地的地形情况不了解,因此走路非常小心,慢慢前行,由于走进了沼泽地,突然这位探险家往下沉,则下列说法中正确的就是( )A 、在突然下沉时,由于人只受到重力与支持力,所以这两个力平衡B 、因为此时人在下沉,所以人受到的支持力小于人对沼泽地的压力C 、人在慢慢行走的过程中,存在两对作用力与反作用力D 、人下沉的原因就是因为重力大于人受到的支持力 5、下列关于力与运动关系的几种说法,正确的就是( ) A 、物体所受的合力不为零时,其速度不可能为零 B 、物体所受的合力的方向,就就是物体运动的方向 C 、物体所受的合力与物体运动速度无直接联系 D 、物体所受的合力不为零,则加速度一定不为零6、两汽车的质量m 1<m 2,在相同的路面行驶,且v 1>v 2,同时关闭发动机,停下时间分别为t 1、t 2、则t 1与t 2的关系为( ) A 、t 1>t 2B 、t 1<t 2C 、t 1=t 2D 、不能确定7、质量分别为m 1与m 2的两个物体,从同一高度同时由静止开始匀加速下落,下落过程中受到的空气阻力分别为F 1与F 2,如果质量为m 1的物体先落地,就是因为( )A 、m 1>m 2B 、F 1>F 2C 、1212F Fm m < D 、m 1g —F 1>m 2g-F 2 8、(2010·海南高考)在水平的足够长的固定木板上,一小物块以某一初速度开始滑动,经一段时间t 后停止、现将该木板改置成倾角为45°的斜面,让小物块以相同的初速度沿木板上滑,若小物块与木板之间的动摩擦因数为μ,则小物块上滑到最高位置所需时间t ′与t 之比为( ) A 、21μ+μ B 12+μ C 2+μ2μ9、(2011·海南高考)如图,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面以速度v 0匀速下滑,斜劈保持静止,则地面对斜劈的摩擦力( )A、等于零B、不为零,方向向右C、不为零,方向向左D、不为零,v0较大时方向向左,v0较小时方向向右10、(2010·福建高考)质量为2 kg的物体静止在足够大的水平面上,物体与地面间的动摩擦因数为0、2,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等、从t=0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图所示、重力加速度g取10 m/s2,则物体在t=0到t=12 s这段时间内的位移大小为()A、18 mB、54 mC、72 mD、198 m二、实验题(本大题共2小题,共14分)11、(6分)某同学用如图所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验,当小车的质量一定时,测得小车的加速度a与拉力F的数据如表:F/N 0、20 0、30 0、40 0、50 0、60 a/(m·s-2) 0、10 0、23 0、27 0、40 0、49 (1)根据表中数据,在如图所示坐标系中作出图象、(2)图线存在截距,其原因就是________________________、(3)由图象可得出的结论就是__________________________、12、(8分)在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出、(1)当M与m的大小关系满足_________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力、(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据、为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系,应该作a与______的图象、(3)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-1M图线如图所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?三、计算题(本大题共4小题,共46分,要有必要的文字说明与解题步骤,有数值计算的要注明单位)13、(8分)如图所示,轻绳AO 与BO 共同吊起质量为m 的重物,AO 与BO 垂直,BO 与竖直方向的夹角为θ,求A O 、BO 所受的拉力大小、14、(10分)质量m =10 kg 的物体,在F =40 N 的水平向左的力的作用下,沿水平桌面从静止开始运动、物体运动时受到的滑动摩擦力F f =30 N 、在开始运动后的第5 s 末撤去水平力F,求物体从开始运动到最后停止总共发生的位移、(保留三位有效数字)15、(12分)如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m 、2m 的A 、B 两个物体,A 、B 间的最大静摩擦力为μmg,现用水平拉力F 拉B,使A 、B 以同一加速度运动,求拉力F 的最大值、16、(16分)皮带运输机就是靠货物与传送带之间的摩擦力把货物送往别处的、如图所示,已知传送带与水平面的倾角为θ=37°,以4 m /s 的速率向上运行,在传送带的底端A 处无初速度地放上一质量为0、5 kg 的物体,它与传送带间的动摩擦因数为0、8、若传送带底端A 到顶端B 的长度为25 m ,则物体从A 到B 的时间为多少?(取g =10 m /s 2,sin37°=0、6,cos37°=0、8)答案解析1、【解析】选B 、质量的大小就是惯性大小的惟一量度,与物体的受力情况与运动状态无关,A 、C 、D 错误,B 正确、2、【解析】选B 、由牛顿第二定律得:F 1=m 1a,F 2=m 2a ,解得:1122F m 1F m 3==,即F 2=3F 1,故选B 、3、【解析】选A 、C 、D 、气垫船旋转的螺旋桨推动水的作用力与水推动螺旋桨的作用力(动力)就是一对作用力与反作用力,A 正确;战斗机在行进途中抛弃副油箱就是为了减小惯性,提高灵活性,B 错误;喷水龙头向外喷水的力与水对水龙头的力就是一对作用力与反作用力,C 正确;玩具火箭喷出火药的力与火药对玩具火箭的力就是一对作用力与反作用力,D 正确、4、【解析】选D 、当人突然下沉时,人有向下的加速度,处于失重状态,人受的重力大于人受到的支持力,D 正确,A 错误;人受到的支持力与人对沼泽地的压力就是作用力与反作用力,大小相同,方向相反,B 错误;人行走时受地面的支持力、自身重力、地面的摩擦力,因此对应三对作用力与反作用力,C 错误、5、【解析】选C 、D 、当物体所受合力不为零时,加速度一定不为零,但在某一时刻瞬时速度可能为零,故A 错误,D 正确;物体所受合力的方向就就是加速度的方向,但不一定就是速度的方向(运动的方向),合力与运动速度无直接联系, B 错误,C 正确、6、【解析】选A 、对汽车由牛顿第二定律得:μm 1g=m 1a 1,μm 2g=m 2a 2,解得:a 1=a 2=μg ,由速度公式得:121212v vt t a a ==,,因为v 1>v 2,所以t 1>t 2,故选A 、 7、【解析】选C 、由题意可知t 1<t 2,因为物体下落高度相同,则有22112211a t a t 22=,得a 1〉a 2,由牛顿第二定律有:m 1g —F 1=m 1a 1,m 2g-F 2=m 2a 2,结合a 1〉a 2,可得1212F Fm m <,故C 正确、 8、【解析】选A 、木板水平时,小物块的加速度a 1=μg ,设滑行初速度为v 0,则滑行时间为t=v gμ;木板改成倾角为45°的斜面后,小物块上滑的加速度为: 2mgsin45mgcos4512ga m ︒+μ︒+μ==()滑行时间:002v 2v t a 12g'==+μ() 因此,12a t 2,t a 1'μ==+μ故A 正确、 9、【解析】选A 、以斜劈与物块整体为研究对象,整个系统处于平衡状态,合外力为零、所以地面对斜劈没有水平方向的摩擦力的作用、故A 正确、10、【解析】选B 、拉力只有大于最大静摩擦力时,物体才会由静止开始运动0~3 s 时:F=F fmax ,物体保持静止,x 1=0;3 s~6 s 时:F>F fmax ,物体由静止开始做匀加速直线运动,22fmax F F 84a m /s 2 m /s m 2--=== v=at=2×3 m/s=6 m/s22211x at 23 m 9 m 22==⨯⨯=6 s~9 s 时:F=F fmax ,物体做匀速直线运动 x 3=vt=6×3 m=18 m9 s ~12 s 时:F 〉F fmax ,物体以6 m/s 为初速度,以2 m/s 2为加速度继续做匀加速直线运动22411x vt at 6323m 27 m 22=+=⨯+⨯⨯=()所以0~12 s 内物体的位移为: x=x 1+x 2+x 3+x 4=54 m ,故B 正确、11、【解析】(1)以表中的数据为坐标,描点作图如图所示画出一条直线、(2)由图象可知,当细线的拉力增大到一定数值时才产生加速度,说明有阻力作用、 (3)所有点大致分布在一条直线上,所拟合的图线接近原点,因此在误差允许的范围内可以认为在物体质量一定时,加速度与所受到的合外力成正比、 答案:(1)见解析(2)水平面与小车之间存在摩擦力作用(3)在物体质量一定时,加速度与所受到的合外力成正比 12、【解析】(1)只有M 与m 满足M m 才能使绳对小车的拉力近似等于盘及盘中砝码的重力、(2)由于a ∝1M ,所以a —1M图象应就是一条过原点的直线,所以数据处理时,常作出a 与1M的图象、 (3)两小车及车上的砝码的总质量相等时,由图象知乙的加速度大,故乙的拉力F 大(或乙中盘及盘中砝码的质量大)、答案:(1)M m (2)1M(3)拉力F【方法技巧】探究加速度与力、质量的关系实验误差分析1、由实验原理mg=Ma得a=mg FM M=,而实际上a′=mgM m+(),所以小车的实际加速度小于真实的加速度,存在着系统误差,为了尽可能的减小误差,本实验要求M m、2、在a—F图象与a-1M图象中,若出现图线不过原点的情况,则就是由于平衡摩擦力不够或平衡摩擦力过量而引起、甲图表示的就是拉力为0时,小车已经具有了加速度,说明木板的倾角过大,平衡摩擦力过度;乙图表示的就是小车的质量减小到一定值时(即1M增大到一定值时),小车才开始有加速度,说明木板的倾角过小,平衡摩擦力不够、13、【解析】对O点受力分析如图所示,由共点力平衡条件得:T AO与T BO的合力与mg等大 (3分)由图可知:T AO=mgsinθ(2分)T BO=mgcosθ (3分)答案:mgsinθ mgcosθ14、【解析】加速过程由牛顿第二定律得:F-F f=ma1解得:a1=1 m/s2(2分)5 s末的速度v=a1t=5 m/s (2分)5 s 内的位移 x 1=12a 1t 2=12、5 m (2分) 减速过程由牛顿第二定律得 F f =ma 2解得:a 2=3 m/s 2(1分)减速位移:x 2=22v 2a ≈4、17 m (2分)总位移:x=x 1+x 2 =12、5 m+4、17 m≈16、7 m (1分) 答案:16、7 m15、【解析】当A 、B 之间恰好不发生相对滑动时力F 最大,此时,对于A 物体所受的合外力为μmg 、 (2分)由牛顿第二定律得:μmg=ma A (3分) 解得:a A =mgm=μg (2分) 对于A 、B 整体,加速度a=a A =μg (2分) 由牛顿第二定律得F=3ma=3μmg 、 (3分) 答案:3μmg16、【解析】物体加速过程受力如图所示由牛顿第二定律得: 沿传送带方向:F f -mgsin θ=ma (3分) 垂直传送带方向:F N —mgcos θ=0 (2分) 又有:F f =μF N (2分) 解得:a=0、4 m/s 2(1分) 物体加速到与传送带共速的时间 t 1=va=10 s (2分) 物体加速的位移 x 1=1vt 2=20 m (2分) 此后物体匀速运动至B 端的时间 t 2=1L x v=1、25 s (2分) 物体从A 到B 的时间t=t 1+t 2=11、25 s (2分) 答案:11、25 s【方法技巧】两类动力学问题的求解思路 类型一据物体的受力情况求其运动情况 处理方法先进行受力分析求出合力,再据牛顿第二定律求出物体的加速度,然后分析物体的运动过程,根据运动学公式求出运动学物理量、 类型二据物体的运动情况求其受力情况 处理方法先分析物体的运动过程,据运动学公式求出物体的加速度,再根据牛顿第二定律求出合力,然后利用力的合成与分解求出具体的力、。

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【全程学习方略】2012-2013学年高中物理 4、3牛顿第二定律课后
巩固作业新人教版必修1
(时间:40分钟满分:50分)
一、选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分)
1、在光滑的水平桌面上,有一个静止的物体,给物体施以水平作用力,在力作用到物体上的瞬间,则( )
A、物体同时具有加速度与速度
B、物体立即获得加速度,速度仍为零
C、物体立即获得速度,加速度仍为零
D、物体的速度与加速度均为零
2、关于牛顿第二定律F=ma,下列说法正确的就是( )
A、a的方向与F的方向相同
B、a的方向与F的方向相反
C、a的方向与F的方向无关
D、a的方向与F的方向垂直
3、如图所示,重为10 N的物体以速度v在粗糙的水
平面上向左运动,物体与桌面间的动摩擦因数为0、1、
现在给物体施加水平向右的拉力F,其大小为20 N,
则物体受到的摩擦力与加速度大小为(g取10 m/s2)
( )
A、1 N,20 m/s2
B、0,21 m/s2
C、1 N,21 m/s2
D、1 N,19 m/s2
4、如图所示,质量均为m的A、B两球之间系着一
根不计质量的弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧
靠竖直墙壁,今用水平力F将B球向左推压弹簧,
平衡后,突然将F撤去,在这瞬间( )
A、B球的速度为零,加速度为零
B、B球的速度为零,加速度大小为F/m
C、在弹簧第一次恢复原长之后A才离开墙壁
D 、在A 离开墙壁后,A 、B 两球均向右做匀速运动
5、假设汽车紧急制动后所受到的阻力的大小与汽车所受重力的大小差不多,当汽车以20 m/s 的速度行驶时突然制动,它还能继续滑行的距离约为( )
A 、40 m
B 、20 m
C 、10 m
D 、5 m
6、两个物体A 与B,质量分别为m 1与m 2,互相接触放
在光滑的水平面上,如图所示,对物体A 施以水平的
推力F,则物体A 对B 的作用力等于( )
A 、112m F m m +
B 、212
m F m m + C 、F D 、
12m F m 二、非选择题(本题共2小题
,共20分)
7、(10分)如图所示,沿水平方向做匀加速直线运动的车厢中,小球的悬
线偏离竖直方向37°,球与车厢相对静止,球的质量为1 kg 、(g 取10
m/s 2
,
sin 37°=0、6,cos 37°=0、8)
(1)求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况;
(2)求悬线对小球的拉力、
8、(2010·安徽高考)(10分)质量为2 kg 的物体在水平推力F 的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t 图象如图所示、g 取10 m/s 2,求:
(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;
(2)水平推力F 的大小;
(3)0~10 s 内物体运动位移的大小、
答案解析
1、【解析】选B 、合外力与加速度就是瞬时对应关系,所以在力作用到物体上的瞬时,物体立即获得加速度,但物体的速度还得从零开始增大,不可能立即具有速度,故B 正确、
2、【解析】选A 、由牛顿第二定律可知加速度的方向与物体所受合外力的方向相同,A 正确,B 、
C 、
D 错误、
3、【解析】选C 、物体受到竖直向下的重力G 、竖直向上的支持力F N 、水平向右的拉力F 与摩擦力F f 作用,其滑动摩擦力为:
F f =μF N =μG=1 N,由牛顿第二定律得:
F+F f =ma,解得:a=21 m/s 2,C 正确、
4、【解析】选B 、C 、撤去F 瞬间,弹簧弹力大小仍为F,故B 的加速度为F m ,此时B 球还没有经过加速,故B 球的速度为零,A 错误,B 正确、弹簧恢复原长后由于B 的运动而被拉长,它对A 球产生拉力,使A 球离开墙壁,C 正确、A 离开墙壁后,弹簧不断伸长、收缩,对A 、B 仍有作用力,即A 、B 的合力不为零,两球仍做变速直线运动,D 错误、
5、【解析】选B 、由题意F 阻=mg,汽车所受合力F=F 阻=mg,对汽车由牛顿第二定律解得汽车刹
车时的加速度大小a=F m
=g=10 m/s 2、设滑行距离为x,由v 2=2ax 得x=2v 2a =20 m,故B 正确、 6、【解析】选B 、将m 1、m 2瞧做一个整体,其合力
为F,由牛顿第二定律知,F=(m 1+m 2)a,再以m 2
为研究对象,受力分析如图所示,由牛顿第二定
律可得:F 2=m 2a,以上两式联立可得:2212
m F F m m =
+,故B 正确、 【方法技巧】连接体问题的处理方法
几个物体间彼此有力的相互作用且相对静止,这几个物体组成的系统常称为连接体,处理这类问题常用以下方法:
(1)整体法:把几个相对静止的物体作为一个整体来处理,分析整体受力,应用牛顿第二定律求解加速度或力、
(2)隔离法:取整个系统中的一个或几个物体作为研究对象,应用牛顿第二定律或平衡条件,分析物体间的相互作用力或加速度、
(3)整体法、隔离法联合运用,但采用整体法分析受力时只分析外力,不分析系统内物体间作用力、
7、【解析】(1)小球与车厢相对静止,所以小球与车
厢的运动情况相同,则小球的加速度与车厢的加速度
相同、对小球受力分析如图所示,由于车厢的加速度沿 水平方向,即小球的加速度沿水平方向,所以小球所受
的合力沿水平方向向右,则有:F 合=mgtan 37°
2F 3a gtan 37g 7.5 m /s m 4
==︒==合 (2)由图可得悬线对小球的拉力为
mg 110F N 12.5 N cos 370.8
⨯===︒ 答案:(1)7、5 m/s 2,车厢向右做匀加速运动 (2)12、5 N
8、【解析】(1)设物体做匀减速运动的时间为Δt 2,初速度为v 20,末速度为v 2t ,加速度为a 2,则
a 2=2t 202
v v t -∆ =-2 m/s 2 ① 设物体所受的摩擦力为F f ,由牛顿第二定律得
F f =ma 2 ② F f =-μmg ③ 联立②③式,代入数据得μ=0、2 ④
(2)设物体做匀加速直线运动的时间为Δt 1,初速度为v 10,末速度为v 1t ,加速度为a 1,则 a 1=1t 101
v v t -∆ =1 m/s 2 ⑤ 根据牛顿第二定律得:F+F f =ma 1 ⑥ 联立③⑥式,代入数据得:F=6 N ⑦
(3)由匀变速直线运动位移公式得:
x=x 1+x 2
22101112022211v t a t v t a t 46 m 22
=∆+∆+∆+∆= 答案:(1)0、2 (2)6 N (3)46 m。

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