民办学校规章规章制度汇编
民办学校规章规章制度汇编
民办学校规章规章制度汇编1 民办培训学校规章管理制度目录一、学校领导管理制度(1)二、教师职业道德规范(1)(一)主要职责(二)基本要求(三)基本修养三、教学常规管理制度(3)(一)备课基本要求(二)上课基本要求(三)作业布置与批改要求四、学生管理制度(4)(一)校规(二)学生道德规范(三)学生守则(四)课堂守则(五)学生考勤和请假制度(六)考核制度(七)考场规则(八)学生课外、假日活动安全管理制度五、安全应急预案(7)(一)火灾事故(二)食物中毒(三)其它突发性事件工作预案一、学校领导管理制度为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。
1、学校领导在执行集体决定或者日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。
2、坚持调查研究制度。
学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。
在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。
3、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。
学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场匡助解决实际问题。
4、坚持听课制度。
要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。
5、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，匡助排除他们思想中的障碍。
对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清晰。
6、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系泛博师生的桥梁和纽带作用。
7、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理工作上。
8、学校领导出差(出访)，实行请假制度。
二、教师职业道德规范教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
民办学校管理制度（精选12篇）
民办学校管理制度民办学校管理制度（精选12篇）现如今，很多情况下我们都会接触到制度，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
一般制度是怎么制定的呢？下面是小编精心整理的民办学校管理制度，欢迎阅读与收藏。
民办学校管理制度篇11、学校保安门卫工作是维护学校良好的教学秩序、保障学校安全的重要工作之一，保安门卫人员必须进行岗前培训，保安实行二十四小时值班，保安人员在值勤期间必须坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控；要衣着整洁，仪表端庄，说话和气，讲究文明。
时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动。
2、来人、来客均须办理登记、会客手续，保安人员应认真查验来人的合法身份证件，无身份证件、未经校保安同意不得进入学校。
3、任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则保安有权查问、查看。
对可疑物资可以暂时扣留，及时报告有关部门处理。
4、自行车进出校门，应主动下车推行，机动车减速慢行，外来车辆进校门，保安应先问明来意再开门，随车人员必须办理来客登记手续。
5、外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候。
6、外来人员因事来校联系工作，保安在问清情况后，向校长办汇报，经同意后放行，严禁小摊小贩进入校园卖东西。
7、保安要坚守岗位，上岗时衣着整齐，上班期间不饮酒，昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公楼、实验楼、电教楼防盗门的关锁工作。
8、在校期间，对学生外出要认真查问、登记，未经许可，不准学生出校园。
上课时间学生需外出，必须出具班主任的请假批条。
9、节假日期间，学生不得随便进校，如有要事，须经保安同意，方可进校。
10、要做到政令畅通，如遇突发事件必须及时和有关部门取得联系。
11、车辆出校前，应示意停车接受检查。
外单位机动车未经许可，不得在校内停车过夜。
12、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态，当有人因工作需要进出学校时，保安要及时开启和关闭。
13、学校保安应当认真履行执行本制度，如有违反，按学校有关规定给予处罚。
民办学校规章管理制度
民办学校规章管理制度民办学校规章管理制度（通用5篇）在当下社会，制度在生活中的使用越来越广泛，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的民办学校规章管理制度（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
民办学校规章管理制度1为确保本培训班的顺利开办和教学质量，特制定以下规章制度，望全体学员共同遵守一、学员们可以先来免费试听1-2节课，确定学习时，必须先预交学费后再学习。
二、培训期间，学员们务必严格遵守有关规定，违纪者给予批评处理，严重者立即开除，并不退学费。
三、学员们不得半途而废，为确保教学质量，中途停学者不退学费。
四、学员们必须按规定时间准时上课，每天不超过规定的学习时间;为不影响其他学员的学习时间，无特殊情况不得请假，如需要请假，则必须经过主管老师同意方可;学员无故旷课者，老师不再为其专门补课。
五、学员们未经老师同意，不得随意动弄教学器材。
教学器材全部属于私人财产，有意损害者，加价赔偿。
六、培训期间出现其它事故，按实际情况作出相应处理。
民办学校规章管理制度2为了充分发挥村民学校的阵地作用，使村民学校管理制度化和规范化，特制订如下规定：一、校委会工作制度：1、校委会成员分工明确，责任到人。
2、校委会会议由校长负责召集，每季召开一至二次会议，主要研究学校教学情况，安排教学计划，处理学校工作中的问题。
二、教学计划制度：1、根据上级指示和要求，学校制订相应工作安排。
2、每期办班前，针对实际情况，安排具体教学内容。
三、教师备课制度：1、教学前讲课老师要深入调查，掌握学员的思想认识情况，使教学做到“有的放矢”。
2、在明确教学指导思想、目的要求、重点、难点的基础上，认真备课，写出讲课提纲，力求讲课生动、全面、准确、易懂。
四、教学效果反馈制度：1、每期教学后，校委会要及时检查了解教学成果，予以总结。
民办培训学校所有规章制度
民办培训学校所有规章制度
《民办培训学校所有规章制度》
一、学校宗旨
民办培训学校的宗旨是为学生提供优质的教育培训服务，帮助他们全面发展个人潜能，实现自身价值。
二、学校管理
1. 学校实行民主管理制度，学生和家长有权参与学校管理和决策。
2. 学校设立管理团队，负责日常管理和教学指导。
三、学生入学
1. 学生经过面试和测试合格后方可入学。
2. 学生应提供相关证明文件和照片等。
四、学习纪律
1. 学生应按时上课，不得迟到早退。
2. 学生不得在校内擅自离校或逗留。
3. 学生不得在校内吸烟、喝酒等不良行为。
五、课程安排
1. 学校将根据学生年龄、水平和需求等制定相应的课程安排。
2. 学生应认真学习，完成学校布置的作业。
六、师资力量
1. 学校拥有一支具有丰富教学经验和专业素养的师资团队。
2. 师生交流互动，提供学生个性化教学服务。
七、安全保障
1. 学校配备专业医务人员，对学生进行健康管理和医疗保障。
2. 学校开展安全教育和消防演练等活动，提升学生安全意识。
八、学校活动
1. 学校组织丰富多彩的校园活动和课外拓展，促进学生全面发展。
2. 学校定期组织家长会和学生座谈会，加强家校合作，共同促进学生成长。
以上为《民办培训学校所有规章制度》，希望全体学生和家长遵守，并共同促进学校和谐发展。
民办学校管理制度汇编范本
一、总则第一条为了加强我校的管理，提高教育教学质量，维护师生权益，促进学校健康发展，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本汇编。
第二条本汇编适用于我校全体师生员工及管理人员。
第三条本汇编自发布之日起实施。
二、组织机构与管理职责第四条学校设立校务委员会，负责学校的全面工作。
第五条校务委员会下设以下部门：（一）校长办公室：负责学校日常行政事务、人事管理、财务管理等工作。
（二）教务处：负责学校教育教学工作，包括课程设置、教学质量监控、教师培训等。
（三）学生处：负责学生教育管理、心理健康教育、校园安全等工作。
（四）后勤处：负责学校后勤保障工作，包括校园环境、设施设备维护、物资采购等。
第六条各部门职责：（一）校长办公室：负责制定学校发展规划、年度工作计划，协调各部门工作，处理学校重大事项。
（二）教务处：负责组织实施教育教学活动，确保教学质量，推进课程改革，加强教师队伍建设。
（三）学生处：负责学生思想政治教育、日常管理、心理健康教育，维护校园安全。
（四）后勤处：负责学校后勤保障工作，为教育教学提供有力支持。
三、教育教学管理制度第七条学校实行学分制，学生修满规定学分方可毕业。
第八条教师必须遵守教育教学纪律，按时完成教学任务，认真备课、授课、辅导，关心学生成长。
第九条学生必须按时参加课程学习，认真完成作业，积极参加课外活动，提高自身综合素质。
第十条学校建立健全教学质量监控体系，定期开展教学质量评估，确保教育教学质量。
四、学生管理制度第十一条学生应遵守国家法律法规、学校规章制度，尊敬师长，团结同学，诚实守信。
第十二条学生应按时到校，不得旷课、迟到、早退。
第十三条学生应爱护学校公共财产，维护校园环境。
第十四条学生应积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯。
第十五条学生应自觉维护校园安全，发现安全隐患及时报告。
五、后勤保障制度第十六条学校建立健全后勤保障体系，确保教育教学工作的顺利进行。
第十七条学校实行财务管理公开透明，合理使用资金。
民办中小学规章制度
民办中小学规章制度第一章总则第一条为了规范民办中小学的管理，保障师生权益，促进教育教学质量的提升，根据相关法律法规，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于我校所有师生员工，凡进入校园的人员都应遵守本规章制度。
第三条学校实行民主管理，尊重师生意见，形成和谐的校园氛围。
第四条学校根据国家有关教育政策和学校实际，制定详细的管理办法和制度，各项管理规定必须符合国家法律法规。
第五条学校坚持德育为先，注重学生综合素质的培养，培养学生健康的人格、完善的品质。
第六条学校鼓励创新，积极承担社会责任，为教育贡献自己的力量。
第七条学校建立健全的管理体制，确保教育教学工作的顺利进行。
第八条学校接受社会监督，对学校的管理工作进行定期评估，不断改进和完善。
第二章师德规范第九条教师是学校的灵魂，身为教育者，应以身作则，办人品、办事业、办品质、办教育。
第十条教师应遵守教师职业操守，恪尽教书育人之责，言行举止应当端庄得体，言行一致。
第十一条教师应当恪守教师职业道德规范，不得有舞弊作弊行为，严禁利用职务之便谋取私利。
第十二条教师应当尊重学生的人格，保护学生的隐私，严禁对学生进行人身攻击，侮辱学生个人尊严。
第十三条教师应当尊重学生的个性特点，关心学生的成长，建立良好的师生关系，做学生的良师益友。
第十四条教师不得在教学过程中传授违法、违规的内容，不得传播不良信息，不得进行辱骂、体罚等不良行为。
第十五条教师应当不断提高自身的素质和能力，不断学习和进步，以身作则，成为学生的榜样和引导者。
第三章学生管理第十六条学生是学校的未来，是校园的希望，学生应遵守学校规章制度，努力学习，健康成长。
第十七条学生应当尊重师长，听从师长教导，热爱学校，珍惜学习机会，积极参加校园活动。
第十八条学生应当爱惜校园环境，保持校园卫生，不得在校园内乱扔垃圾，破坏植被和器具。
第十九条学生应当遵守纪律，不得违反国家法律法规，不得参与违纪违法行为，不得影响正常教学秩序。
第二十条学生应当尊重他人，团结同学，互帮互助，不得欺负他人，不得发表诽谤、侮辱他人的言论。
民办学校规章规章制度汇编
民办学校规章规章制度汇编由于民办学校是以赢利为目的的学校，其管理的规章制度也有一些不同于公办学校的特点。
本文将从招生、教职工管理、财务管理等方面概述民办学校的规章制度。
一、招生管理规定1、招生范围和对象：民办学校的招生人员范围较为广泛，除正常招生对象外，还可以招收外籍留学生、出国留学前的学生、以及公立学校没有招满的学生。
其中，针对外籍学生的招生需要先进行国家认证，才能正式开始录取。
2、招生方式：招生工作采取多种形式实施，如面试、考试、校考、名额预留等。
对象可通过招生网站、公告、媒体广告等途径了解。
在进行招生前，民办学校必须先向当地教育部门提出申请并经审核批准。
3、招生费用：民办学校在招生过程中，对于收取的费用也有明确规定。
包括报名费、考试费、入学费以及学费等。
其中，入学费和学费需要根据教育局规定进行报备，并进行公示。
4、录取和入学：在录取过程中，民办学校要公开设置招生计划，并按照教育部门的要求严格执行考核录取程序。
考生必须在规定时间内接受学校的录取通知，如逾期未接受或未缴纳相应费用，学校可按规定取消其入学资格。
二、教职工管理规定1、聘用资格：民办学校应当依据教育部门规定，按照相应程序选拔、聘任合格的教师。
而入选的教师必须通过民办学校的招聘考验，且符合国家教育部门的教师资格认证要求。
2、聘用方式：民办学校聘用教职工的方式有多种，如劳动合同、聘用协议等。
在签订合同之前，学校必须经过严格的考察和审核，同时保证与被聘用人员之间的合作关系公平、公正。
3、工作条件：对于教职工的工作环境和工作条件，民办学校需要严格遵守国家的相关规定。
学校应当合理设置教室，办公场所，完善教师的教学设备并保证其工作安全。
三、财务管理规定1、财务制度：民办学校需要建立完备的财务管理制度，包括会计核算、财务报表、财务审计等方面。
同时，学校需要根据实际情况采用合适的财务管理软件和系统，保证资金流动的合法、安全、透明。
2、资金来源：民办学校的资金来源包括学费收入、捐赠和财政补助等。
民办学校的规章制度
民办学校的规章制度第一章总则第一条为了维护民办学校的正常教育秩序，促进学校教育事业的健康发展，制定本规章制度。
第二条民办学校是依法设立、经营并获得相关教育主管部门批准的学校，遵守国家教育法律法规，依法管理学校教育事业。
第三条民办学校食宿管理办法适用于所有在校学生、教师和其他工作人员。
第四条学生、教师和其他工作人员应当自觉遵守规章制度，维护学校的正常秩序，共同营造和谐、和睦、文明的学习生活环境。
第二章学生行为规范第五条学生在校应遵守学校规章制度，不得有以下违规行为：（一）违反国家法律法规的行为；（二）违反学校教育纪律的行为；（三）违反校园秩序的行为；（四）违反食宿管理规定的行为。
第六条学生应当热爱学习，积极参加教育活动，遵守学校规章制度，不得违反教育纪律。
第七条学生应当尊重师长，与老师之间应当保持良好的师生关系。
第八条学生应当尊重同学，与同学之间应当友爱互助，形成良好的同学关系。
第九条学生应当遵守校园秩序，不得在校园内任意嬉戏打闹，损坏学校财产。
第十条学生应当爱护公共财物，不得在校园内乱涂乱画，损坏公共设施。
第十一条学生应当自觉遵守学校食宿管理规定，不得私自外出，迟归早退，不得擅自更换宿舍。
第三章教师行为规范第十二条教师是学生的榜样，应当注重自身修养和职业素养，杜绝不良行为。
第十三条教师应当严格履行职责，尊重学生，关心爱护学生，积极投入教育教学工作，努力提高教学水平。
第十四条教师应当不断学习和进修，提升自身业务水平，不得停滞不前，严格遵守教育教学规章制度。
第十五条教师应当尊重学生的个性发展，引导学生健康成长，在教育教学中严禁体罚学生。
第十六条教师应当遵守学校行政制度，服从学校领导的工作安排，积极协作，团结合作，共同促进学校教育事业的发展。
第四章食宿管理规定第十七条学生应当按时按点就餐，不能随意更换用餐时间和地点，不得浪费食物。
第十八条学生应当保持餐厅的卫生整洁，不得随地吐痰、乱丢垃圾，保持食堂环境整洁。
民办小学各项规章制度
民办小学各项规章制度第一章总则第一条为规范学校管理，建设和谐的校园环境，促进学生全面发展，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校的全体师生员工，任何单位和个人都必须遵守。
第三条学校的校长是学校的责任人，对学校的一切工作负总责。
其他管理人员、教师、员工及学生都要服从校长的管理。
第四条学校以培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人为宗旨，以德育为根本，注重素质教育。
第五条学校每学年设定学习、生活和行为规范，学生和教师必须仔细了解并按规定执行。
第六条在学校生活中，鼓励学生自主发展、敢于创新，培养学生的自主学习和探索能力。
第七条学校在法定节假日、寒暑假期间均提供必要服务，保证校园安全。
第八条本规章制度经学校教职工代表大会讨论通过，并报县教育局备案。
第二章学生管理第九条学生的入学程序须按规定手续办理。
学生进入学校后，必须接受学校的管理，服从学校的各项规章制度。
第十条学生在学校内不得违反学校规章制度，不得进行堕落行为，不得参与非法活动。
第十一条学生应尊敬师长，团结同学，互相帮助，共同进步。
第十二条学生应遵守学校纪律，不得逃课、迟到、早退，不得擅自离校。
第十三条学生应积极参加集体活动，不得私自组织活动，不得擅自离校。
第十四条学生在校园内不得乱扔垃圾，保持校园环境整洁美观。
第十五条学生应爱护学校设施设备，不得损坏公共财物。
第十六条学生不得携带影响学习和教育教学秩序的物品进校。
第十七条学生在学校内不得进行赌博、吸烟、喝酒等违法行为。
第十八条学生应遵守学校实行的课堂纪律，并认真完成作业。
第十九条学生在集体活动中应服从领导指挥，不得违反集体规章。
第二章教师管理第二十条教师是学校的栋梁，应严格遵守学校规章制度，模范遵循师德标准。
第二十一条教师要为学生树立良好榜样，言行举止要符合社会公德。
第二十二条教师要尊重学生的个性，关心学生的成长，努力提高教学水平。
第二十三条教师要遵守教学秩序，不得违背教师职业道德。
第二十四条教师要严格执行学校学生管理制度，保障学生的权益。
民办学校规章规章制度(大全)
民办学校规章规章制度(大全)民办学校规章制度校长工作职责：1.主持学校全面工作，认真贯彻执行安全技术培训考核的有关规定，坚持原则，秉公办事，确保学校教学质量，同时在区安全生产监督管理局领导下工作。
2.按照上级要求，及时安排培训考核工作的任务，确保培训考核任务按时完成。
3.配合从事安全技术培训考核工作的各类人员，组织协调好与上级部门和有关部门的关系，保证培训考核工作顺利进行。
4.经常检查培训考核工作的开展情况，及时指出存在的问题，督促落实整改措施。
5.审核培训考核工作财务收支情况和落实财务监督。
教务处主任工作职责：1.在培训学校校长领导下，负责做好全区的各类安全技术培训考核工作，主持培训考核组的日常工作。
2.根据上级要求，安排好各类人员安全技术培训考核计划，并确保培训考核质量和安全。
经常检查培训班教学进展情况，及时处理培训班中出现的突出问题。
3.关心培训学员在培训班期间的生活，保证培训班教学任务正常进行。
4.审查培训班的财务收支情况，做到账目清楚。
5.及时向校长汇报教育培训的有关情况，听取校长对培训考核工作的要求，并及时抓落实。
培训班班主任工作职责：1.经常了解学员的研究情况，针对学员在研究过程中提出的教学要求和问题，及时反馈给授课老师。
及时完成每期培训班的工作小结。
2.认真做好学员到课的考勤工作，每天分上、下午考勤，培训班结束后，做好学员的到课情况统计汇总，计算出每位学员的考勤得分。
及时收起学员的课外作业本，培训班结束后，按照学员课外作业完成情况得出课外作业完成分。
3.经常与授课老师保持联系，对授课老师提出教学中的要求，及时向学校校务处反映，以求得及时解决。
4.办班期间要求学员按规定填写各类表格，收齐照片，以便填发证件。
5.协助培训后勤组落实好学员培训期间的住宿、就餐等有关生活事宜和做好学员研究期间的安全保卫工作。
培训班教员职责：1.授课教员应认真钻研、系统掌握所任课教材目的要求，制定好教学计划，安排好教学进度。
民办中小学规章制度汇编
民办中小学教师手册教师姓名：2010．4．1前言欢迎加盟民办中小学！为帮助来校工作的教职员工了解学校的办学宗旨、办学目标、管理体制、管理架构；了解学校在教育教学方面所确定的工作原则和采取的主要办法；了解学校的主要规章制度。
这对于统一思想，深化改革，同心协力做好工作，实现教育教学质量不断提高，办出我校现代化与高质量的特色，大有裨益。
请您认真阅读，妥为保存，随时查阅。
我们的原则是:追求卓越,向广大家长提供可信赖的优质教育,做任何一件工作都必须做到百分百的高标准、高质量，不容许一丝一毫的疏漏和懈怠。
第一部分学校办学规划办学宗旨本校的办学宗旨：培养德才双高的学生，创办国家级名校。
办学目标教育管理科学化，师资素质优良化，教育设施现代化，教育质量素质化。
全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，把我校办成高标准、严要求、高质量、有特色的国际化的新型学校。
培养目标教育学生学会做人，学会学习，学会合作，学会创新，为学生铺就成功人生之路的四块基石。
我校对学生素质的培养目标是：一、爱祖国，追求真理，拥护中国共产党，具备参与国际竞争和与世界上不同国家的人们打交道的能力。
二、具有适应终身学习的科学文化基础知识、基本技能和方法，做到写字好，口才好，文章好，外语好，电脑好。
三、具有良好的文艺素养，养成健康的审美情趣和生活方式。
四、具有不怕挫折知难而进的坚强意志和勇于创新的开拓精神，牢固树立民主意识、竞争意识、法制观念、效率观念。
五、具有社会责任感，具备尊重他人的品德和善于处理人际关系的能力。
六、具有良好的信息素养和环境意识。
七、具有强壮的体魄和良好的心理素质。
办学治校基本指导思想一、改变陈旧的“读书为本，升学第一”思想，树立“育人为本、素质第一”观念，全方位实施素质教育，向社会提供令家长满意的优质教育。
二、树立新型人才观，着眼每个学生的发展和终身学习的愿望与能力的培养，尊重学生的个性和差异，发展学生的潜能，为每一个学生量身定做，制订专门的成长方案，多形式、多渠道培养人才。
民办培训学校规章管理制度（精选18篇）
民办培训学校规章管理制度民办培训学校规章管理制度（精选18篇）在现在的社会生活中，我们可以接触到制度的地方越来越多，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编为大家整理的民办培训学校规章管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
民办培训学校规章管理制度篇1为做好校园疫情防控，各学校积极筹备卫生清洁消毒物资，为开学和开学后日常防疫工作做好了充分准备，一定要规范储存、使用和管理，做好相关安全工作。
1、清洁消毒物资包括消毒剂和消毒器材。
消毒物资存放在学校专用存放地点，场所应选择在有监控覆盖的地方，并离开学生活动区域。
2、存放地点应当符合有关安全、防火规定，设置相应的通风、防爆、防火、防雷、报警、灭火、防晒、除湿、消除静电等安全设施。
3、存放场所封闭管理。
存储仓库要悬挂警示标牌，设置警界线等隔离措施。
4、物资应当分类分项存放，堆垛之间的主要通道应当有安全距离，不得超量储存。
5、将安全管理制度、每种消毒剂安全使用说明在存放场所放大张贴。
6、安排专人出入库管理，建好物资管理台账，包括来源（接受捐赠、购买）、数量、购买（接收人）、入库时间等。
7、物资出库做好登记，对使用人、使用时间、使用量等详细记录。
领取和归还均双方签字确认。
8、向使用人发放消毒用品时，应附送简练表述的安全注意事项。
9、使用人要做消杀情况记录，包括消杀时间，区域（面积），可在归还物品时记录备案，存在问题及时向主管人（保管人）反馈。
10、消毒剂（粉、片、液）严格按照使用说明进行配比、使用，严格遵守使用过程中的安全注意事项。
11、消毒剂和消杀用具应即用即还，或每日取还。
不应在固定存储场所以外其他地方存放。
12、管理人员要定期查看，及时消除安全隐患；明确负责人和检查人。
13、消杀要适时、适度、适量，防止过度消毒引发的环境污染和安全隐患。
学校公布制度时，应同时公布责任人（尽量双人管理），以确保制度落实。
民办培训学校规章管理制度
民办培训学校规章管理制度一、总则1.为规范校园生活秩序，提高校园管理质量，维护校园稳定，确保学校安全，制定本规章。
2.本规章适用于本校所有在校学生成员，包括教职工。
3.所有人员必须遵守本规章，违反者将受到相应的纪律处分。
二、校园秩序1.学生在校期间，必须服从校园管理，不得干扰教学秩序。
2.禁止在校园内聚众赌博、打牌、跳舞等违法活动。
3.进出校门时，必须凭有效证件，否则不得入校或离校。
4.教职工必须遵守师德师风，保持良好的职业操守。
任何形式的贿赂行为都是被禁止的。
三、学生考勤1.学生必须按照规定时间上下课，上课期间不能离开教室，不得迟到早退。
2.学生必须在班主任规定的时间内完成教师布置的家庭作业，不能抄袭，如发现抄袭行为，一经发现将予以惩处。
3.学生旷课、迟到、早退超过次数和时间的将被通报给家长。
本校对旷课、迟到、早退等行为进行严格管理。
四、课程管理1.学生必须按照授课计划学习，如需缺课需提前申请批准，并按时补课。
2.学生在学习期间必须遵守教师的教学纪律，不能干扰教学秩序。
3.学生应该遵守基本行为准则。
严禁在课堂上交头接耳，出声评论；尤其是当教师正在谈论重要课程时，这样的行为十分令人反感。
在课堂上吸烟、嚼口香糖、等行为都是被禁止的。
五、校园安全1.倡导校园安全文化，建立校园安全管理体系，确保学校安全可靠，保证学生的人身安全和财产安全。
2.在发生事故，或者突发事件时，必须遵守学校的紧急处理措施和安全守则，维护校园的安全和秩序。
3.本校有权调查和处理涉及学校的各种非法行为，包括毒品、色情、暴力等，违反上述任何一项的行为，学校将秉持“零容忍”的态度，取消该学生学籍。
六、纪律处分1.对于违反规定，造成校园秩序混乱的行为，将视情节轻重给予严肃的处理。
2.对于重大案件，经。
校方审核后，将移交公安机关处理。
3.对于其他违纪行为，将视情节轻重予以严肃处理。
包括口头警告、书面警告、扣分、批评教育、停课等纪律处分。
4.对于重大违纪行为者，如抄袭、作弊、校园闹事等，将予以开除学籍，情节严重的将移交公安机关处理。
民办高中学校管理制度汇编
民办高中学校管理制度汇编第一章总则第一条为了规范民办高中学校的管理行为，促进教育教学工作的健康发展，根据《教育法》、《学校办学许可办法》等相关法律法规，制定本管理制度。
第二条民办高中学校管理制度适用于各级各类民办高中学校。
第三条民办高中学校的管理应当遵循以质量为中心、全面提高教育教学质量的原则，确保学校办学行为合法、规范、有序。
第四条学校管理应当坚持德育为先、综合素质教育为主，培养学生的社会责任感和创新精神，实现全面发展。
第五条学校管理应当严格遵守教育部门的相关规定，主动接受监督，积极开展自查自纠，不断提高管理水平。
第二章学校组织管理第六条学校应当建立健全的组织管理结构，确定各部门的职责、权限和工作程序，明确工作岗位和责任。
第七条学校应当配备一支高素质的教职工队伍，选拔优秀教师，加强师德师风建设，提高教学质量。
第八条学校应当建立健全的家长委员会，积极开展家校合作，营造良好的教育氛围。
第九条学校应当注重学生自治，建立学生会等学生组织，培养学生的组织管理能力和领导才能。
第三章教育教学管理第十条学校应当制定完善的教育教学计划，落实国家教育政策，提高教育质量。
第十一条学校应当加强对教师的教育培训，引入现代教育技术，促进教学改革。
第十二条学校应当建立健全的学生综合素质评价制度，关注学生的全面发展，提高学生成长的质量。
第四章学校教务管理第十三条学校应当建立完善的课程管理制度，合理安排教学任务，确保课程质量。
第十四条学校应当规范考试管理，严格按照教育部门的考试标准进行考试，杜绝作弊行为。
第十五条学校应当建立健全的学生课外活动管理制度，开展各类丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好。
第五章学校安全管理第十六条学校应当建立完善的校园安全管理制度，保障学生、教职工和校园设施的安全。
第十七条学校应当加强食品安全管理，确保学生的饮食安全。
第十八条学校应当建立健全的突发事件处理机制，及时有效地应对各种突发事件。
第六章学校资产管理第十九条学校应当建立健全的资产管理制度，合理规划、使用、保管和维护学校的各类资产。
民办幼儿园规章制度汇编
民办幼儿园规章制度汇编第一章总则第一条为了规范民办幼儿园的管理，优化教育环境，提高幼儿教育质量，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于民办幼儿园的所有工作人员及幼儿家长。
第三条民办幼儿园的管理模式为校长负责制，校长对全园工作负总责，各部门负责相应的具体工作。
第四条民办幼儿园遵循“以人为本，全面发展”的办园理念，致力于为每个幼儿提供个性化的教育服务。
第五条幼儿园的教育工作贯穿“生活中学、活动中学、游戏中学”的理念，注重幼儿的综合发展。
第六条对于违反本规章制度的行为，幼儿园将给予相应的处理，并保留追究法律责任的权利。
第二章幼儿园管理第七条幼儿园的办园宗旨是“以人为本，关爱每个孩子”，所有工作人员必须牢记这一宗旨，做到全心全意为幼儿服务。
第八条幼儿园校长必须具备相应的资格和经验，对全园的工作负总责。
第九条幼儿园园长在开学前必须制定幼儿园的年度工作计划，明确工作目标和任务。
第十条幼儿园必须建立健全各项管理制度，包括幼儿入园管理、幼儿出园管理、幼儿园安全管理等。
第十一条幼儿园必须建立健全教师队伍，教师必须具有相关教育专业资格证书，并接受定期的培训。
第十二条幼儿园必须建立幼儿园家长委员会，以促进家校合作，共同关注幼儿的成长和发展。
第十三条幼儿园必须建立健全教学质量监控机制，对园内的教育质量进行评估和改进。
第三章幼儿入园管理第十四条家长携带幼儿前来幼儿园报名时，需要提供幼儿的相关证件和资料，包括出生证明、疫苗接种证明等。
第十五条幼儿入园前必须接受园方的入园测试，以确定幼儿的入园适应性。
第十六条家长需签署入园协议书，明确幼儿的入园相关事宜，包括费用支付、家长配合等。
第十七条幼儿入园后，需要提供健康证明，确保幼儿的健康状况符合入园条件。
第十八条幼儿入园后，家长需按时接送幼儿，若有特殊情况需提前告知幼儿园，并提供相关证明。
第四章幼儿园安全管理第十九条幼儿园必须建立健全安全管理制度，包括灭火安全、食品安全、交通安全等。
民办小学教学规章制度
民办小学教学规章制度第一章总则第一条为规范民办小学的教学活动，提高教学质量，保障学生健康成长，特制定本规章制度。
第二条民办小学教学规章制度是学校的基本管理制度，是对全体教职员工和学生的约束和规范。
第三条本规章制度适用于全体教职员工和学生，包括请客教师、兼课教师和其他工作人员。
第四条教职员工和学生应当严格遵守本规章制度，如有违反，学校将根据情节轻重给予处分。
第五条本规章制度由学校教务处制定并不断完善，具有相对性和具体性。
第二章教学管理第六条民办小学教学以学生为中心，以德育为基础，以发展为目标，秉承“全人教育”的理念。
第七条教职员工应遵循“尊重学生，尊重教学”原则，不得对学生进行体罚或侮辱。
第八条教师教学应准备充分，教学内容合理，教学方式多样，注重启发式教学和交互式教学。
第九条教育教学活动应当符合学校教学计划和教学进度，教职员工不得擅自调整教学内容和教学进度。
第十条教学过程中应注重评价，及时对学生进行评价和反馈，促进学生的个性化发展。
第十一条学校应加强教师的培训和提高，不断提升教师的教育教学水平和专业素养。
第三章学生管理第十二条学生应遵守学校纪律，尊重教职员工，团结同学，以良好的心态面对学习和生活。
第十三条学生应按时上学，不得擅自迟到早退，旷课或逃课。
第十四条学生应穿着整洁，不得穿着暴露、不整洁的服装，不得擅自化妆。
第十五条学生应保持课堂纪律，不得嘈杂、吵闹，不得损坏学校设施。
第十六条学生应当完成规定的作业，按时提交作业，不得抄袭、作弊。
第十七条学生应尊重师长，互相尊重，不得打架斗殴，不得传播不良信息。
第十八条学生应参加学校组织的各种活动，积极参与社会实践活动，培养综合素质。
第四章考试管理第十九条学校应按照国家相关规定，定期组织考试，评价学生的学业水平。
第二十条教职员工应按照考试计划和要求，认真组织考试，杜绝作弊行为。
第二十一条学生应按要求认真复习，不得抄袭、作弊，诚信考试。
第二十二条学生应严格按照考试规定，不得带手机、电子设备等违禁品进入考场。
民办学校规章制度汇编
民办学校规章制度汇编一、学校概况2.学校性质、办学资质3.学校办学宗旨、教育使命等基本信息二、学生管理1.招生与入学要求2.学籍管理制度3.学生服装着装规定4.学生考勤制度5.学生奖励与处分制度6.学生宿舍管理制度三、师资管理1.教职员工招聘与选拔规定2.教职员工职责与权利3.教职员工考核与评价制度4.教职员工职业道德规范四、课程与教学管理1.课程设置与安排2.教学目标与要求3.教学计划与进度安排4.评估与考试制度5.教学资源与设备管理五、校园安全管理1.安全教育与事故防范2.校园环境与设备安全3.学生出行及校外活动安全管理4.突发事件应急预案六、学校纪律1.学院纪律与行为规范2.学生违纪与处罚制度3.教职员工纪律与行为规范4.学校安全纪律七、家校合作1.家长会与沟通机制2.家校协作政策与制度3.家长参与学校活动4.家校合作纪律与行为规范八、学校资源管理1.财务管理制度2.招生与宣传管理3.资产管理制度4.建设与维修管理九、校园文化建设1.校园文化氛围营造2.学校文化活动3.校园节日与纪念活动十、学校监督与评估1.内外部监督机制与评估2.监督投诉处理流程3.整改与改进机制以上是民办学校规章制度的汇编，旨在规范学生、教职员工、家长和学校之间的行为、责任与权益，促进学校正常运转和积极的学习氛围的形成。
具体制度的制定和修订应结合实际情况和社会需求，不断完善和优化，以保障学校的良好发展和教育质量的提升。
最后，希望学校全体成员共同遵守规章制度，共同实现教育目标，为培养德智体美劳全面发展的人才做出积极贡献。
民办培训学校规章管理制度汇编
民办培训学校规章管理制度汇编一、引言民办培训学校规章管理制度是为了规范学校的日常运作，保障学校教学质量和师生权益，提高学校管理水平而制定的。
本文将对民办培训学校规章管理制度进行详细的描述和解释，以确保学校各项管理制度的有效实施。
二、学校章程1. 学校定位学校的定位是提供优质的教育培训服务，培养学生的综合能力，为学生的未来发展奠定坚实基础。
2. 学校目标学校的目标是通过科学的教学方法和丰富的教育资源，培养学生的学术能力、实践能力和创新能力，使他们成为有社会责任感和创造力的人材。
3. 学校组织架构学校设立校长、教务处、行政处、财务处等部门，各部门的职责和权限在学校章程中明确规定。
4. 学校教职员工管理学校对教职员工的招聘、任职、培训、考核、奖惩等方面进行详细规定，确保教职员工的素质和能力符合学校的要求。
三、学校教学管理制度1. 课程设置学校根据国家课程标准和学生需求，合理设置各类课程，确保教学内容的科学性和实用性。
2. 教学计划学校制定详细的教学计划，包括每一个学期的教学目标、教学内容、教学方法和评估方式等，确保教学进度的合理安排。
3. 教学质量评估学校建立完善的教学质量评估制度，对教师的教学效果和学生的学习成果进行定期评估和反馈，以提高教学质量。
4. 课堂管理学校规定了课堂纪律和师生互动规范，确保教学秩序的良好维持，提供良好的学习环境。
四、学校安全管理制度1. 学校安全责任学校明确了学校安全工作的责任主体和具体职责，确保学校安全工作的有效开展。
2. 安全防范措施学校制定了安全防范措施，包括消防安全、食品安全、校园安全等方面的规定，确保学校师生的人身安全。
3. 突发事件处理学校建立了突发事件处理机制，包括火灾、地震、恶劣天气等突发事件的应急预案和组织管理措施，确保师生的生命财产安全。
五、学校行政管理制度1. 行政决策学校明确了行政决策的程序和权限，确保决策的科学性和合法性。
2. 行政管理流程学校规定了各项行政管理流程，包括文件管理、会议管理、档案管理等，确保行政工作的规范和高效。
民办学院规章制度汇编
民办学院规章制度汇编第一章总则第一条为规范民办学院的管理，维护学校的正常秩序，保障教育教学质量，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于民办学院全体学生、教职员工和管理人员。
第三条学生、教职员工和管理人员应当遵守本规章制度，遵纪守法，积极参加学校活动，共同营造良好的校园环境。
第四条学校管理部门应当加强宣传教育工作，使学生、教职员工和管理人员充分了解本规章制度内容，增强遵守规章制度的自觉性和主动性。
第五条学校管理部门应当建立健全监督制度，对违反规章制度的行为进行纠正和处罚，促使全体成员自觉遵守规章制度。
第二章学生管理第六条学生应当尊重学校规章制度，认真学习，勤奋进取，自觉遵守学校纪律。
第七条学生应当遵守学校宿舍管理规定，爱护宿舍设施，保持宿舍环境整洁，不得在宿舍内大声喧哗，影响他人休息。
第八条学生应当遵守学校食堂管理规定，文明用餐，不浪费食物，不擅自拿取他人食物，保持用餐场所整洁卫生。
第九条学生应当尊重师长，遵守学校教学秩序，不得利用手机等电子设备影响课堂教学秩序。
第十条学生应当遵守学校考试管理规定，认真备考，不得作弊或参与作弊行为。
第十一条学校将定期进行学生考勤管理，学生必须按时上课，不得迟到早退，否则将受到相应处罚。
第三章教职员工管理第十二条教职员工应当具备相应学历和职业资格，认真履行教学工作，保障教育教学质量。
第十三条教职员工应当遵守学校工作纪律，不得违反学校管理规定，影响学校正常秩序。
第十四条教职员工应当尊重学生，关心学生成长，耐心解答学生问题，树立正面榜样。
第十五条教职员工应当积极参加学校组织的各项培训活动，不断提升个人职业素养和教学水平。
第十六条学校将定期进行对教职员工的绩效考核，评定优秀教师，对表现不佳的教职员工进行培训和提醒，必要时予以调整。
第四章管理人员管理第十七条管理人员应当具备相关管理经验和领导能力，维护学校的正常运转，确保学校各项工作顺利进行。
第十八条管理人员应当遵守学校管理规定，不得私自决策，擅自调动学校资源，影响学校整体利益。
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民办培训学校规章管理制度目录一、学校领导管理制度 (1)二、教师职业道德规范 (1)（一）主要职责（二）基本要求（三）基本修养三、教学常规管理制度 (3)（一）备课基本要求（二）上课基本要求（三）作业布置与批改要求四、学生管理制度 (4)（一）校规（二）学生道德规范（三）学生守则（四）课堂守则（五）学生考勤和请假制度（六）考核制度（七）考场规则（八）学生课外、假日活动安全管理制度五、安全应急预案 (7)（一）火灾事故（二）食物中毒（三）其它突发性事件工作预案一、学校领导管理制度为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。
1、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。
2、坚持调查研究制度。
学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。
在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。
3、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。
学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。
4、坚持听课制度。
要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。
5、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的障碍。
对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。
6、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。
7、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理工作上。
8、学校领导出差（出访），实行请假制度。
二、教师职业道德规范教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。
为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。
（一）主要职责：1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。
2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。
对学生既要严格要求，又要关心爱护。
做到言传身教，为人师表。
3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。
4、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。
教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。
在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。
5、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。
教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。
6、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。
（二）基本要求１、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，处处为人师表２、穿戴整洁，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不穿时装和短裙，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份。
３、按时上、下班，遵守坐班制度，有特殊情况需要临时外出，因事或因病不能到校上班，须把工作安排好，必须按学校请假程序办理请假手续。
４、使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，切忌用粗言恶语伤害他人。
５、参加政治学习、听课、讲座活动时，应讲究礼仪，不迟到、不早退，不交头接耳，不随意进出会场，不看与会议无关的书报，做好会议记录，早操按学校要求与学生一起做广播体操。
６、不得随意拿取学校或他人信件、报纸、书刊、杂志等；不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划；未经图书管理员同意，不得拿走阅览室的书报杂志，不得“折页”、“开窗”。
７、爱护学校公物，精心保护电教器材、教具、书籍。
注意保持办公室、电教室、计算机室、阅览室等公共场所的卫生。
８、下班前，“一周校长”要检查办公室，督促关好门窗、电灯、空调、电扇等；班主任、科任教师要检查教室、多媒体教室，督促学生做好室内清洁卫生，关好门窗、电灯、电扇等。
９、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、下象棋、谈论股票等；不允许带手机进课堂；不允许上班时间串办公室闲谈；不允许与学校无关的其它事情。
（三）基本修养１、热爱学生，尊重学生，不讽刺学生。
２、与学生谈话要用热情的语调，鼓励的眼神。
既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心。
３、保持良好的心境，善于控制调节自己的情绪，不得向学生发泄怨气而影响工作，损害自己的形象。
４、教态亲切，声情并茂，形成良好的教育教学风度。
不准用教鞭敲桌子，不坐着上课（生病不能支持者除外）。
５、坚持正面教育，不准以罚代教（罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等）。
６、保持校园和办公室的安静，轻声说话，轻步走路，不打扰他人、工作、学习。
不聚在一起闲谈，无事不随便出入他人办公室。
７、尊重他人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、不传播别人隐私，不诽谤中伤同事，不互相拆台，教师之间，不允许言行粗鲁和争吵行为，团结协作，奋发向上。
８、接待家长和来宾，要热情有礼，起立送迎。
三、教学常规管理制度（一）备课基本要求1、备好课是上好课的基础，是提高课堂教学质量的关键。
每个教师必须充分认识备好课的重要性，认真钻研教材，认真、深入、充分地备好每一堂课。
2、备课必须以教学大纲为依据，以教材为本，从宏观上明确本科的性质、目的和任务，教学内容的编排体系，知识结构，基本技能训练的要求；微观上必须明确每一课时的目的要求、任务和具体内容。
3、备课要深入钻研教材，正确地掌握和处理好教材的重点、难点，明确每一课时应传授的知识和应掌握的技能。
4、备课既要备教材，更要备教法和学法。
要从本班学生的实际出发，科学地安排教学步骤，选择适当的教学方法，充分体现“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以发展为主旨”的教学原则，激励学生当好学习的主人。
5、认真写好教案。
教案要整洁，条理清楚，能指导上课，不搞形式主义。
教案以课时为单位编写。
教案的内容包括教学目的要求、重点、难点、课时安排，有教学过程(包括设计的问题)，有板书设计，有练习设计。
教学目的，要包括“思想教育”、“双基要求”、“能力培养”三部分。
无教案不得上课。
6、提倡写教学后记，不断总结正反两个方面的经验。
（二）上课基本要求1、课堂教学是实施素质教育的主渠道、主形式,每个教师必须认真上好每一堂课。
2、教师上课必须准备充分，情绪稳定，精神饱满，教态亲切自然，仪表端庄得体。
3、上课前应指导学生进行必要的预习，培养学生的自学能力，提高课堂教学效果。
4、教学目的要明确，讲课时要围绕中心内容，突出重点，突破难点，层次分明，协调紧凑。
教学时要面向全体学生，使各类学生都学有所得，特别要照顾后进生，力求使他们能掌握本课的基本知识和技能。
5、要积极改革课堂教学方法，贯彻启发性原则，尽量采用电化教学手段，引导学生勤动脑，勤动口，勤动手，充分调动学生思维的积极性，使学生学得生动活泼，能举一反三，灵活运用。
6、坚持用普通话教学。
讲课声音清晰，响亮，表达意思明白，语言生动有趣，板书讲究艺术，要求正确，清楚、端正，富于启发性。
7、严格上课纪律，做到上课时不迟到，不会客，不接电话(特殊情况例外)，不抽烟，不坐教，不拖堂。
8、结合本校课程实际，灵活调整短期插班学生课程，合理安排上课时间。
（三）作业布置与批改要求1、课内外作业的设计要遵循“精、活”的原则，既加强“双基”的训练，又要注重能力的培养。
要注意作业的层次性与发展性，发展学生思维，提高实效。
2、作业要求严格，对作业要统一规范。
要求学生做到按质按量按时完成作业。
注意培养和训练学生养成细心审题，书写工整，格式规范的良好习惯，要注明作业时间。
还要培养学生改错订正作业的好习惯。
3、作业批改要认真、及时，要注明批阅日期。
字体端正明了，作业错误要更正，批语要多鼓励学生，指导学生自行改正。
在电脑上批改的，可在作业后面写上批改结果。
4、要做好批改记录，要重视作业的及时讲评，要对学生的作业了解全面，掌握典型，分析综合。
5、建立优秀学生表扬奖励制度，培训结束，要对表现较好的同学给予表扬奖励，以激励学生的学习积极性，培养学生严谨的治学态度。
四、学生管理制度（一）校规1、严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课。
2、衣装整洁、朴素、美观大方，不允许穿奇装异服。
3、严禁在学校内吸烟、喝酒，禁止随地吐痰。
4、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。
5、爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。
6、对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生，视其情节严重，又屡教不改者，分别给予警告、记过、开除的处分。
7、对品学兼优、学以致用的学生，或为学校争得荣誉的学生，学校给予表扬或奖励。
8、对学生的奖励、处分由继续教务处记入本人学习档案。
9、学生学完教学计划规定的全部课程，经考核成绩合格，发给其相应的证书。
（二）学生道德规范1、明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。
2、刻苦学习，不畏困难,勤于思考，虚心请教，努力掌握科学文化专业知识和技能，争取成为德、智、体全面发展的合格人才。
3、尊重教师，上课认真听讲，按时完成作业，积极支持和配合教师完成教学活动，热情帮助教师改进教学方法，提高教学质量。
4、热爱集体，团结友爱，培养集体主义精神和荣誉感，积极参加集体活动。
5、遵纪守法，严格遵守学校的各项规章制度，维护正常的教学秩序，勇于向不良言行作斗争。
（三）学生守则1、坚持四项基本原则，努力为振兴中华，为中国逢勃发展而学习2、刻苦学习，认真听讲，按时完成作业，努力掌握基础知识和专业理论知识，树立理论联系实际的学风，提高分析问题和解决问题的能力，掌握实际生产技能。
3、关心集体，爱护公物，尊重师长，团结同学。
4、遵守、维护学校的各项规章制度，国家的法律、法规和社会公德。
（四）课堂守则1、按时上课，迟到者需经老师同意才能进教室就坐。
2、遵守课堂纪律，听从教师和班主任的指挥，上课时要定位就座，衣着整齐，不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋。
未经老师，不得随便离座或进出教室。
3、上课时要认真听讲，记好笔记，不准随便说话，不得吃东西、不做与上课无关的事情。