九年级全册第4单元第12课第一框个人命运紧系国家同步练习题D卷
人民版九年级第十二课找准自己的位置+同步测试(含答案)
人民版九年级第十二课<<找准自己的位置 >>同步测试(含答案)1.我国大学生找工作难，但当前国内技术工人却十分紧缺。
某汽车厂招收1名数控技工，月薪达到6000元仍找不到合适的人选。
这给我们的启示是：（）①考大学已不再是我们的明智选择②社会发展需要不同层次的人才③树立准确的职业观点才是面对就业压力的积极态度A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.90后被认为是特立独行的一代。
他们对待工作比较“挑剔”，择业中不愿“被安排”，更加注重个人兴趣，注重个人职业规划，敢说敢做，乐观积极，个性鲜明。
对此理解准确的是（）A．在选择职业的时候，我们要弱化自己的缺点，视而不见从B．在选择职业的时候，我们需要考虑自己的兴趣爱好、优势优点C．在选择职业的时候，我们不需要考虑社会和国家的需要D．在选择职业的时候，我们需要正视自身差别，理性选择3.2014年中国高校毕业生预计将突破700万人，被称为“更难就业季”。
在此背景下对大学生提出就业建议，你认为最恰当的是（）A．转变就业观点，积极适合市场需求B．提升自身职业技能，等待国家安排C．根据个人喜好、特长选择相关职业D．坚持多种方式就业，选择体面职业4.有调查显示，“不愿降低身价”是近年来高校毕业生就业难的一个重要因素。
但在扬州很多大学生村官在新农村建设中升华了理想，实现了人生价值。
这启示我们（）①要立足实际，恰当定位②结合社会需要，实现成才目标③在实践中实现自身价值④迫于就业压力，不得不当村官A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5.英特尔公司创办人之一安迪？葛洛夫先生曾说过：“在知识经济时代，一切都以‘十倍速’高速发展，一年不学习，你所拥有的知识就会折旧80%”。
这告诉我们，只有学习才能（）A.提升品德修养B.适合社会发展的要求C.得到他人的赞赏和认可D.享有受教育的权利6.当前，大学生就业问题，成为国家和社会重点注重的问题，改革开放以后，我国的就业制度开始调整变革。
人教版九年级语文下册第12课《人生》课后练习题(附答案)
人教版九年级语文下册第12课《人生》课后练习题（附答案）1、《人生》这篇散文的作者是（国别）文学评论家（姓名）。
2、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。
shǎng（）心悦目精力充pèi（）攫（）取停滞．（）不前馈．（）赠瞻．（）望3、“越往上走，攀登越困难了，而且目光已不大能区别事物，它们看起来似乎都是相同的。
”为什么说都是相同的?4、阅读第七节，概括说说在广阔的领域开拓进取的人具有怎样的性格特点?5、仿照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整，每句20字以内。
例句：事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
仿句：奋斗说：人生就是勤劳说：人生就是困难说：人生就是挫折说：人生就是能力提高阅读“最初的攀登是容易的，…，他们是停留在同一个地方。
”回答问题。
1、文中“最初的攀登”指的是人的生命旅程的哪一阶段？这时候的“每一件事物都是新的。
无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连，而且瞻望前景还有那么多的事物。
”是一些怎样的心理感受？2、“越往上走，攀登越困难了，而且目光已不大能区别事物，它们看起来似乎都是相同的。
”一句中“越往上走”意味着什么？为什么说都是相同的？3、“从精神上来说，他们是停留在同一个地方。
”这句话的意思该怎样理解？4、后来的攀登，作者认为会产生“每一级上似乎也难以再有任何值得留恋的东西”的心理感受，你是否同意这种看法？为什么？答案：1、丹麦勃兰兑斯2、赏沛 jué zhì kuì zhān3、“往上走”意味着年龄的增长，越老经历的事越多，所以见到各种事物都“似曾相识”。
4、一是贪欲：占有欲极强，渴望征服，喜欢掌握权力，控制人和事物；二是坚强：精力充沛，头脑活跃，爱冒险，热爱生活，勇敢地面对生活的挑战。
这些都是课文的原话节录，或是从原话提炼出来的。
5、示例：成功道路上一行行坚定的脚印收获希望时洒下的一滴滴汗水前进道路上的一丛丛荆棘优美乐章中一串串低音能力提高1、“最初的攀登”指的是人的年轻时候的生活历程。
新北师版历史九年级(上)第四单元 第12课《美国独立战争》习题(附答案)
新北师版历史九年级（上）第四单元第12课《美国独立战争》习题（附答案）第12课美国独立战争一、选择题1.美国独立战争爆发的原因不包括（）A.英国压制北美经济的发展B.英国在政治上对北美人民采取高压政策C.北美人民的反抗情绪高涨D.英国在加拿大建立了殖民地2.美国独立战争开始的标志是（）A.第一届大陆会议的召开B.来克星顿的枪声C.萨拉托加大捷D.颁布宪法3.美国独立战争的转折点是（）A.苏格兰人民起义B.萨拉托加大捷C.约克镇战役D.来克星顿的枪声4.下列有关美国独立战争意义的表述，正确的是（）①抨击了欧洲各国的封建制度②确立了君主立宪制③产生了历史上第一位总统④赢得了国家的独立A.①②B.①③C.②④D.③④5.“自由女神像”是美国的象征。
“女神”的左右托着美国人民在反对殖民统治统治斗争中用鲜血和生命铸成的文献。
该文献是（）A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.1787年宪法B.为限制王权，制定了本国宪法C.建立了君主立宪制的资本主义政治制度D.改变了原来的社会性质二、非选择题11.阅读下列材料：我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。
（1）这段史料摘自哪一文献？这一文献是何时由何机构发布的？（2）“这些殖民地”指什么？（3）“自由独立的合众国”、“大不列颠王国”各叫什么名字？（4）发表这一文献有什么意义？12.阅读下列材料，回答问题。
材料一：从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《世界通史》材料二：美国革命是反对英国的“奴役压迫”的革命。
在这个革命中，南方一些奴隶主感到奴隶制度与自由平等的原则格格不入，因而多方寻求废除奴隶制而又不致造成自己的经济破产的道路。
人教新版九年级(下)《第12课 人生》同步练习卷(1)
人教新版九年级下册《第12课人生》同步练习卷（1）一、语言积累与综合运用（共7小题，每小题3分，满分21分）1．（3分）给加点的字注音或根据拼音写汉字。
攫．取鲑．鱼馈．赠充沛．zhān望yì测liào望停zhì。
2．（3分）根据意思写出相应的词语。
（1）身体粉碎（多指为了某种目的而丧生）（2）指因欣赏美好的情景而心情舒畅。
（3）因喜欢做某件事而不知疲倦，形容对某事特别爱好而沉浸其中。
3．（3分）下面语句中，依次填入的词语最恰当的一项是（）兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。
中国古人认为，奇石是天人合一的产物，它（）、（），妙在（）A．千姿百态浑然天成栩栩如生B．栩栩如生千姿百态浑然天成C．栩栩如生浑然天成千姿百态D．千姿百态栩栩如生浑然天成4．（3分）下列句子都有语病，请提出修改意见。
（1）这里数十万多亩的水域生物众多，进入秋季后，成为候鸟们迁徙路上理想的栖息之地。
（2）孩童是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段。
5．（3分）“那像是一只可爱的手在转动沙漏计，从而延缓了它的转动”中“一只可爱的手”指什么？沙漏计延缓转动指什么？6．（3分）仿照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整，每句20字以内。
事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说：勤劳说：困难说：挫折说：。
7．（3分）人生的意义在哪里？成就人生的关键因素是什么？班上决定以此为话题开展综合性学习，请阅读下面的材料，回答问题。
【新闻】八年前，刘宁以近650分的高分，成为四川凉山某县理科状元，考入中国科技大学。
四年前，刘宁大学毕业，却没有找到理想的工作。
他开始沉迷网络，四处流浪。
大年初六的下午，一位好心人发现，一名年轻的流浪汉，已经连续三天在西南交大九里堤校区的长椅上过夜。
他帮助联系到流浪汉的家人。
第二天，刘国华从老家赶来，儿子却再次消失。
刘宁称：“让我像大多数人一样结婚生子，挣钱养家，我觉得很无聊很没意思。
九年级历史上册(部编版)第四单元封建时代的亚洲国家(单元检测卷)(含答案 )
九年级上册第四单元测试卷（11—12课）一、选择题（共20小题，满分20分，每小题1分）1．（1分）从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。
古代日本出现这种状况的主要原因是（ ）A．大和统一B．大化改新C．幕府统治D．明治维新2．（1分）某国家曾颁布诏书规定：效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”，废除贵族对土地和部民的私权，改土地和部民为国有：国家计口授田，所得班田不得买卖，死后归还政府。
这个国家是（ ）A．古代印度B．古代希腊C．古代日本D．古代埃及3．（1分）“运动自上而下地摧毁了氏族参与的势力，‘解放’了部民，实现了中央集权的政治，确立和巩固了国家的封建制度。
”材料描述的是（ ）A．两河流域的法制传统B．日本的大化改新C．西欧的封君封臣制度D．雅典的民主政治4．（1分）701年日本开始在中央设“大学”，在地方设“国学”，成绩优秀者即可参加“贡举”。
考试的科目及评定标准有秀才、明经、进士、明法等。
据此可知，日本（ ）A．受到中国文化直接影响B．发展成为封建国家C．实现了向近代社会转型D．融入了儒家文化圈5．（1分）日本某电视台制作的纪录片用“遣唐使把中国搬到了日本”来形容日本对隋唐文化的移植。
这次“文化移植”使日本发生的实质变化是（ ）A．引进了隋唐的先进制度B．幕府掌握了实权C．日本开始进入封建社会D．日本走上资本主义道路6．（1分）“6世纪起，中国文明大规模传入……那些游历‘天朝’的日本人，回国后所起的作用更为重大。
”“作用”指的是（ ）A．沟通了东西方文化交流B．成为中央集权制的封建国家C．奠定了欧洲民法的基础D．迅速走上了对外扩张的道路7．（1分）7世纪中期，日本发布改新诏书，凡皇室贵族领有的土地（屯仓、田庄）和人民（部民、部曲）一律收归国家，成为“公地”“公民”，实行班田收授法，政府每六年编造户籍……日本的这些举措（ ）A．促进了封建化进程B．基本实现了国家统一C．便于加紧对外扩张D．有利于发展资本主义8．（1分）日本大化改新对习俗也进行了改革，曾下“薄葬令”，提倡丧仪从简，限制坟墓的建造，还废除了殉葬制度。
九年级全册第4单元第12课第一框个人命运紧系国家同步练习题C卷
九年级全册第4单元第12课第一框个人命运紧系国家同步练习题C卷一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2019八上·綦江期中) 小丽是某校八年级的一名学生，班上有40名同学，从社会关系建立的基础看，这种社会关系属于（）A . 同学关系B . 血缘关系C . 朋友关系D . 业缘关系2. （2分）作为一个学生，我们现在的重要责任是（）A . 关心爱护他人B . 完成学习任务C . 参加社会实践D . 对老师有礼貌3. （2分） (2019七上·苍南期中) 学习伴随着我们的成长。
下列对学习的认识正确的是（）①学习需要主动、自觉的态度②学习就是指学校里接受的科学文化知识③学习没有终点，终生都需要学习④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习A . ①③④B . ①②④C . ①②③D . ②③④4. （2分）国家设立最高科学进步奖主要依据下列哪些思想（）A . 科学技术是人类社会发展的最终决定因素B . 科学技术是一切工作的中心C . 科学技术能直接提高企业的劳动生产率D . 科学技术是第一生产力5. （2分） (2019七上·吉林期中) 如果让你给下图漫画中的同学提个醒,最恰当的是（）A . 学习只有苦没有乐B . 学习能够拥有更充实的生活,应自主完成作业C . 学习太辛苦了,用学习神器可以减轻负担D . 借助学习神器,可以快速做完作业早点休息6. （2分） (2019七上·普宁期中) 2018年12月28日,教育部等九部门联合印发《中小学生减负措施》指出,要加强劳动生活技能教育,指导学生参与社会实践。
这一要求的必要性是（）①我们可以从一切经历中学习②学习就应该在学校中认真的完成学业③实践出真知,青春的创造离不开社会实践④在实践中,我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④7. （2分） (2019七上·大埔期中) 在有关“梦想”的主题班会上，汤月说：“我的梦想是当一名建筑设计师。
人民版九年第十二课找准自己的位置同步测试
《找准自己的位置》同步练习我的未来不是梦基础检验1．龟兔赛跑中的兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。
于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。
小兔子的故事说明了要正确认识自己就要A．认识自己的外在形象B．忽视他人的态度与评价C．了解自己的长处和短处D．给予自己积极暗示，提高信心2．“骏马行千里，耕地不如牛，坚车能载重，渡河不如舟”这句话给我们的启示是①器物各有专用，人各有短长，只有扬长避短，才能人尽其才，物尽其用；②我们要善于认识自己，客观公正的评价自己；③我们要发现自己的独特之处，挖掘自己的潜能，使自己的人生更美好；④认识自我是很难的，我们不必认识自我A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④提高演练1．电影明星刘德华电影演得好，歌唱得好，但经商却损失了几千万。
这说明A．他不会经商B．做事不能一心几用C．这是每个人的人生道路上必然要经历的困难和挫折D．一个人如果将自己放对了位置，就是珍宝；如果放错了位置，也许会被视为草芥2．“空中飞人”乔丹年轻时曾练过棒球，可无论怎么努力，总是成绩平平。
后来，他听取了朋友的建议，改练篮球，终于走上成功之路。
这告诉我们①每个人都有适合自己的发展道路；②当感觉“自己心有余而力不足”的时候，应看看自己是不是站错了位置；③要想成功，就要找准自己的位置；④选择人生道路，就要选择有前途的行业A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④走自己的路基础检测1．九年级的学生初中毕业后对人生道路的选择存在许多偏见。
下列的选择不属于偏见的是A．不管什么情况一定要想方设法上令人羡慕的重点高中B．中专、技校只有成绩差的学生才去上C．如果上普通高中想考好的大学一定没有希望D．应该从自身的实际出发，找准自己的位置2．在我国，有些地方，一方面存在众多的求知人员，一方面又有不少技术要求高的职位无人应聘。
要改变这种局面，我们就应该A．继续深造，拿更高的学历，得更高的学位B．学有所长，凭本事吃饭C．坚决找一个体面的工作D．待在家里，做“啃老一族”3．小康大学毕业后，妈妈想让小刚当老师，老师工作稳定；爸爸想让他去自己公司上班，锻炼锻炼一下，将来好接班；爷爷建议他去考公务员。
九年级历史上册第四单元封建时代的亚洲国家第12课阿拉伯帝国课后同步训练新人教版
第12课阿拉伯帝国一、选择题1．下面年代尺是某位历史人物在宗教和政治活动中的大事。
“他”是( )A．释迦牟尼B．耶稣C．穆罕默德D．哈里发2．《阿拉伯通史》记载：“千余年来,朝觐圣地的制度几乎使每个有能力的穆斯林,平生都做一次长途旅行。
”这里的“圣地”是指( )A．雅典B．罗马C．开罗D．麦加3．穆罕默德出生于麦加城,幼年丧失父母,12岁时随商队到过巴勒斯坦和叙利亚,25岁时与麦加富孀结婚。
此后,他潜心思考社会与人生问题,创立了伊斯兰教。
在这一宗教的影响下,阿拉伯半岛逐渐统一起来。
以下各项对上述材料理解正确的是( )A．穆罕默德创立了伊斯兰教,其教义强调“顺从”B．伊斯兰教的传播促进了阿拉伯半岛的统一C．穆罕默德建立了地跨亚、欧、非三洲的大帝国D．阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治4．按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事,正确的一项是( )①基本统一阿拉伯半岛②建立穆斯林公社③迁居麦地那④开始在麦加传播伊斯兰教A．①②③④B．④①②③C．④③②①D．①④③②5．635年,哈里发的军队对拜占庭帝国展开了进攻。
阿拉伯人迅速通过叙利亚沙漠,一举歼灭拜占庭5万军队,占领了叙利亚首府大马士革。
面对阿拉伯人猛烈的进攻,拜占庭帝国皇帝希拉克略悲哀地说：“叙利亚,如此美好的锦绣河山,还是归于敌人了！”以上材料描述的是( )A．阿拉伯半岛的统一B．阿拉伯国家的扩张C．伊斯兰教的传播D．阿拉伯文化的形成6．“伊斯兰教……以国家主义强权为工具进行推广。
如果把三大宗教放到一起进行对比,就可以看出伊斯兰教在传播上的优势。
”这段材料主要说明了( )A．伊斯兰教的创立有利于阿拉伯半岛的统一B．伊斯兰教以群众性运动的方式赢得民众支持C．伊斯兰教教义比佛教、基督教更易于接受D．阿拉伯帝国的扩张加速了伊斯兰教的传播7．阿拉伯为世界文化的发展作出了卓越的贡献。
阿拉伯帝国繁荣时期,其文化发展的有利条件不包括( ) A．伊斯兰教的多神崇拜B．国家与社会发展繁荣C．哈里发重视知识和人才D．吸收和消化外来文化8．观察下图,图中的相关故事我们可以在哪里找到( )A．《荷马史诗》B．《天方夜谭》C．《医典》D．《摩诃婆罗多》9．阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,被誉为“东西方文明交流的使者”。
九年级政治全册 第四单元 从这里出发 第十二课 找准自己的位置问题导读问题训练单 人民版-人民版初中
第十二课找准自己的位置第1课时我的未来不是梦问题导读单一、学习目标1．保持头脑清醒，不被假象迷惑。
（重点）2．站准位置，不要埋没了自己。
二、学习新课（一）知识网络也许我们在学习上或另外一些方面有不如意之处．感觉自不要被假象迷惑己不如别人，并因此有挫败感，好像自己的前途不那么光明。
在这种时候我们要保持头脑清醒：这只是一种假象，我们不能被这一假象迷惑我们活得好或坏，活得成功或失败，取决于我们在什么样的位置上扮演什么样的角色不要埋没了自己一旦遇到不如意的事情，不要忙着下自己不行的结论，而应该思考如何转向自己行的地方（二）教材知识导读1、【教材核心知识】●知识点1 不要被假象迷惑（难点）也许我们在学习上或另外一些方面有不如意之处，感觉自己不如别人，并因此有挫败感，好像自己的前途不那么光明。
在这种时候我们要保持头脑清醒：这只是一种假象，我们不能被这一假象迷惑。
每个人都有自己的独特之处，不要被自己的弱点所迷惑。
发现自己的独特之处．挖掘自身的潜能，可以使自己的人生变得更美好！●知识点2 不要埋没了自己我们每个人都希望在自己难得而又宝贵的一生中，活得潇洒如意，活出自己的价值和意义：其实．我们活得好或坏．活得成功或失败，取决于我们在什么样的位置上扮演什么样的角色。
有时不是我们不行，而是我们站错了位置。
如果将自己放错了位置，你也许会被视如草芥；如果放对了位置，你就是珍宝！所以，一旦遇到不如意的事情，不要忙着下自己不行的结论，而应该思考如何转向自己行的地方。
★中学生应该树立怎样的择业观？1、选择职业应树立正确的职业观念。
社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。
只要社会需要，能为社会作贡献，从事任何职业都是光荣的。
2、选择职业应正确认识自我。
在择业过程中，要考虑自身的实际，选择适合自己的职业。
3、选择职业应正视竞争，敢于竞争。
要拥有必要的知识和技能、顽强的意志，勇于自主创业等。
★为什么要找准自己的位置？（P137~P140）（1）世界上的一切物体只有在适当的位置上，才能发挥自己的长处，展现自己的才能。
人教新版九年级(下)《第12课 人生》同步练习卷(5)
人教新版九年级下册《第12课人生》同步练习卷（5）一、积累运用1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）A．灾难．/难．处显露．/露．骨B．瞻望/赡．养鲑．鱼/桂．花C．埋藏．/宝藏．圆圈．/圈．地D．馈赠/溃．烂充沛．/心肺．2．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）他们熟悉那地下的世界，在迷宫般的坑道中道路，指导或是了解或是参与地下深处的工作，并，忘记了岁月是怎样逝去的。
A．摸索乐此不疲甚至B．探索津津乐道以致C．摸索津津乐道以致D．探索乐此不疲甚至3．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
俗话说：“万物皆有理。
”我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。
朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，①。
在深思和遐想中，我们会有所感悟。
有时，景与物也昭示着一种自然哲理。
看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，②。
这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。
4．仿照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整。
【例句】友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯；困难说：人生就是那条坎坷曲折的山路。
事业说：；挫折说：。
5．阅读下面的文字，说说《朗读者》最大的特点是什么？朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》……朗读属于每一个人。
﹣﹣《朗读者》节目卷首语6．“那像是一只可爱的手在转动沙漏计，从而延缓了它的转动”中“一只可爱的手”指什么？沙漏计延缓转动指什么？7．人生的意义在哪里？成就人生的关键因素是什么？班上决定以此为话题开展综合性学习，请阅读下面的材料，回答问题。
【新闻】八年前，刘宁以近650分的高分，成为四川凉山某县理科状元，考入中国科技大学。
四年前，刘宁大学毕业，却没有找到理想的工作。
2016年秋九年级政治全册第四单元第12课找准自己的位置(第1课时我的未来不是梦)练习人民版
第1课时我的未来不是梦01知识管理02基础过关1．“空中飞人”乔丹年轻时曾练过棒球，可无论怎么努力，总是成绩平平。
后来，他听取了朋友的建议，改练篮球，终于走上成功之路。
这告诉我们（）①每个人都有适合自己的发展道路②当感觉“自己心有余而力不足”的时候，应看看自己是不是站错了位置③要想成功，就要找准自己的位置④选择人生道路，就要选择有前途的行业A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．三年的时光匆匆而过，猛一抬头，发现自己已处在人生的第一个十字路口，面临着第一次真正的选择，我们应该（）①只注重自己的兴趣爱好②明确自己的优势特长③考虑自己所处的环境条件以及社会需要④只选择重点高中就读A．①②B．②③C．③④D．①④3．在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。
在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
这说明海燕（或人）只有在适合自己的位置上，才能（）A．顽强拼搏，勇往直前B．作出贡献，取得成功C．成为强者，赢得荣誉D．发挥长处，展现才能4．龟兔赛跑中的兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。
于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。
小兔子的故事说明了（）①只有在适当的位置上，才能发挥自己的长处，展现自己的才能②有时失败，不是我们不行，而是我们站错了位置③每个人的人生道路上必然要经历困难和挫折④如果将自己放对了位置，就是珍宝；如果放错了位置，也许会被视为草芥A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④5．漫画《我要是姚明该多好！》中的儿童在认识自己、悦纳自己问题上的错误是（）A．没有充分认识自己的优点和长处B．没有认识到自己是“独一无二”的C．不该把姚明作为偶像来崇拜D．不懂得自我完善的途径和方法6．观察漫画《认识自己》，根据所学知识，回答问题：（1）漫画反映了当今社会上存在的什么现象？（2）请你简要谈谈我们青少年学生应如何克服漫画中的问题。
03能力提升7．班会上，老师要求每个同学夸夸自己，写出自己身上的10个优点。
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九年级全册第4单元第12课第一框个人命运紧系国家同步练习题D卷一、选择题 (共20题；共42分)1. （4分） (2018八上·南平期中) 明朝东林党领袖顾宪成有句名言：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
”这启示我们青少年学生要关注社会发展，在社会课堂中学习。
据此回完成下面小题。
（1）从社会对个人影响的角度来看，我们青少年学生之所以要关心社会发展，是因为（）A . 只要关心社会发展，我们就能成为国家所需的人才B . 社会为我们个人的生存和发展提供了种种条件C . 只要积极关心社会的变化发展，我们就一定能健康成长D . 人们的生产劳动推动着社会的进步和发展（2）我们青少年，在社会课堂中学习就要（）①以健康的心态亲近社会、融入社会②明确自己的职责和义务③只要关注社区的变化发展④以实际行动服务社会，忽视个人与家庭利益A . ①②B . ②③C . ②④D . ①④2. （2分） (2019七上·吉林期中) 如果让你给下图漫画中的同学提个醒,最恰当的是（）A . 学习只有苦没有乐B . 学习能够拥有更充实的生活,应自主完成作业C . 学习太辛苦了,用学习神器可以减轻负担D . 借助学习神器,可以快速做完作业早点休息3. （2分） (2018七上·鄞州期中) 腹有诗书气自华，最是书香能致远。
某校推出一系列读书活动，积极倡导“知人、知理、知事，读人、读理、读书”，大力倡导读书是因为（）①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智力④学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由A . ①②③B . ②③④C . ①②③④D . ①②④4. （2分） 2012年6月29日，“天宫一号”与“神舟九号”载人交会对接任务获得圆满成功。
这是我国大力实施战略的结果。
（）A . 可持续发展B . 改革开放C . 科教兴国D . 西部大开发5. （2分） (2019七上·义乌期中) 培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩. ”这句话告诉我们（）①学习可以提升我们的智慧②学习是丰富知识的唯一途径③学习可以提升我们的品格④学习是我们成才进步的阶梯A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④6. （2分） (2019七上·定边期中) 下列同学中有积极的学习态度的是（）①李明在课堂上积极参与讨论②王华借同学的作业抄袭③刘丽每个周末都去学习钢琴④赵玲认真完成老师布置的作业A . ①②④B . ①②③C . ①③④D . ②③④7. （2分） (2019七上·宽城期中) 苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。
这幅对联启示我们（）A . 少年需要梦想B . 努力就有改变C . 努力需要励志D . 努力需要坚持8. （2分） (2019七上·普宁期中) 中学阶段,学习是我们的重要任务。
你认为初中阶段的学习主要是（）A . 学习书本知识和生活知识B . 知识的获取和各种能力的培养C . 老师传授知识与社会实践知识D . 课堂知识与课外活动知识9. （2分） (2019七上·桦南期中) 进入中学后，小明的功课跟不上，他对同学说：“初中的学习压力很大，苦不堪言。
”为了纠正他的观念。
以下不应该对他说的是（）A . 学习是苦乐相伴的过程，我们应该去寻找学习中的乐趣B . 学习辛苦是必然的，能学多少算多少C . 学习有辛苦的一面，也有快乐的一面D . 抱着苦学的观念会影响你的积极性10. （2分）“大学生志愿服务西部计划”实施以来，志愿者自愿把人生最美好的一段年华，留给西部大地那些贫困闭塞、最需要帮助的地方，展现了新时代大学生亮丽的人生风采。
从他们身上我们深深感受到，作为青少年一代（）①要勇于放弃自己的个人理想②应具有强烈的社会责任感③要树立崇高的社会理想④要具有艰苦创业精神A . ①②③B . ①②④C . ②③④D . ①②③④11. （2分）革命前辈周恩来，年少时就立下鸿鹄之志，一生献身革命、服务人民，成为让世人敬仰的国家总理。
从周恩来人生的人生历程中我们得到的启示是（）。
①我们要胸怀大志，严格要求自己，成为对社会有用的人②我们应追求崇高的人生理想，使自己变得更加高尚③我们要志存高远，争取当国家总理④周总理和我们生活的时代不同，志向也不应该一样A . ①②B . ①②④C . ①④D . ①③12. （2分）进入2018年，“用工荒”现象再次凸显的同时，“就业难”的问题仍困扰着大学毕业生。
出现这种矛盾现象的原因之一，是供求的不平衡，企业需要大量的技术工人，但是新成长的劳动力学历高，一线技术工人不是他们就业的首要选择。
这启示我们（）A . 要注重自己的学历，不能轻易就业B . 只要能挣钱，什么职业都可以考虑C . 择业既要考虑自己的兴趣爱好，又要满足国家与社会发展的需要D . 要避开就业竞争，完全走自主创业之路13. （2分）大人们常对我们说：你已经不是小孩子了应该懂事了。
懂事，对我们来说就是（）A . 学会独立生活，自强自立B . 学会孝敬父母，尊敬师长C . 学会明善恶，辨是非D . 学会自尊自信，尊重他人14. （2分）中学生立志报效祖国，以振兴中华为己任，落实到行动上，最重的就是（）A . 努力学习B . 关心个人的发展C . 关心国家的发展D . 参加军事训练15. （2分）“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”系列分享活动，是引导青少年自觉把个人梦想融入到祖国梦想之中，自觉将个人前途和祖国命运结合起来。
对此活动主题认识错误的是（）A . 个人的未来应与民族的未来紧密相连B . 少年梦想就是中国梦C . 实现中华民族伟大复兴的中国梦需要青少年接力奋斗D . 青少年要从我做起，从小事做起，为中国梦，为自己的梦想努力16. （2分） (2019七上·温州期中) “每次遇到难题苦思冥想，但经过努力后的愉悦难以言表。
”这说明学习是（）A . 非常辛苦的B . 苦乐交织的C . 充满快乐的D . 无法摆脱的17. （2分）作为中学生，虽然现在我们还不能投身现代化建设，但是仍然可以为全面小康的实现作出自己应有的贡献，这就要求我们（）①关注国家的发展②抓住机遇，迎接挑战③努力学习科学文化知识，掌握为现代化服务的本领④关键是学好习，其他的不用管A . ②③B . ①②③C . ①③D . ①②④18. （2分）“理想是灯，照亮夜行的路，引你走向黎明。
”我们每个人心中都有自己的理想，全国人民也有共同理想，把我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家就是现阶段我国各族人民的共同理想。
对共同理想认识正确的是（）①共同理想是团结全国各族人民共同奋斗的巨大精神动力②共同理想反映了各国人民的根本利益和共同愿望③是当代青年的历史责任④共同理想也是全国各族人民的最高理想A . ①②③④B . ①②④C . ①②③D . ①③19. （2分）在共同的成长过程中，我们应有的正确认识是（）①可以看到个人成长足迹与社会发展轨迹的交会②个人可以创造人类社会的历史③民族的腾飞和祖国的强大令我们感觉到责任和使命④个人的成长离不开社会的支持A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④20. （2分）理想的实现要靠我们不懈的努力。
下列能够很好地体现这一观点的是（）A . 千里之行，始于足下B . 温故而知新，可以为师也C . 三人行，必有我师焉D . 不经一番寒彻骨，怎得梅香扑鼻来二、非选择题 (共5题；共40分)21. （15分） (2017七上·谢家集月考) 阅读材料回答问题：2016年4月22日中午，809路公交车在长江日报路站迎来一位身着鲜艳服饰的老太太。
“老人头脑要灵活，只有每天上大学”——在老太太身挎的小包上，系着一张A4大小的过膜白纸牌，上面书写着这两句话。
老太太退休前是武汉中心医院的一名护士，65岁开始在老年大学学习书法绘画，至今坚持了30年，彭楠老人的故事通过长江日报官方微信，头条号发布后，不少网友纷纷表示，“活到老，学到老，老人的精神，值得我们学习！”（1）彭楠老人身上体现了一种怎样的理念？（2）老人如此重视学习，就给你什么启示？（3）请你写出劝学或勤奋苦读的格言，（至少两句）22. （5分）9·18事变爆发，国难当头。
钱伟长得知这个屈辱的消息后，当天决定：弃文从理，科学救国。
他早起晚归，废寝忘食，四年后成为8名顺利毕业的学生之一，且成绩优异；海外求学的路上，他坚决不登敌国的国土；身在异乡他国，他时刻想着证明中国人是最优秀的；在国外科研事业如日中天之时，传来了国内抗日战争胜利的消息，此时他毅然选择了回国；1957年6月，他被错划为右派，但仍然利用各种机会发挥自己所长，为各方提供咨询、解决技术难题一百多项；1979年钱伟长重新投入祖国的教育事业，直至2010年去世。
2010“感动中国”人物评委会给钱伟长的颁奖词是：“从义理到物理，从固体到流体，顺逆交替，委屈不曲。
荣辱数变，老而弥坚，这就是他人生的完美力学！无名无利无悔，有情有义有祖国。
”上述事迹给我们的人生启示有哪些？(三个方面即可)23. （5分）据报道，2005年大学生志愿服务西部计划招募报名工作于4月28日圆满结束。
全国共有49615名高校应届毕业生报名，比去年增加了近6000名，增长了13.4%。
在报名的毕业生中，本科以上学历的达19145名，占报名总数的39.1%，比去年的28.1%明显上升。
你对大学生志愿去祖国西部服务是怎样认识的？(至少从三个方面回答)24. （5分）梦想与理想上全然不同的两种境界。
梦想再美，仅仅从属于个人，它是满足自我的一己的追求，精致细小地限于狭窄的内心天地里。
理想却是一种责任 , 一种事业 , 一种用献身精神为动力的人类的共同追求。
夜深人静 , 把昨日的梦想和今日的理想放在一起体味 , 听到了一片深广、醉人的人生交响曲。
有如天上的浮云汇成雷雨交加的浩荡天空 , 又如碧澈的江流涌入汹涌的大海。
这才是享受。
思考：要把梦想转化为理想 , 你现在应该做些什么 ?25. （10分）张某亮是北京某汽修学校即将毕业的学生。
技能型人才紧缺的社会现状是他选择学习汽修的重要原因，而对于就业来说他也更加谨慎，甚至还有点“挑剔”。
针对就业，张某亮有着自己的打算，除了把薪水作为自己就业的重要条件外，发展空间也成了他关注的问题。
他说“我看中的是发展前景，我不可能当一辈子维修工，我以后打算自己回家创业。
（1）结合材料说说张某亮是怎样进行人生选择的。