小孔成像特点1精选ppt
小孔成像
《小孔成像演示器》
古镇镇古四小学林何柱
一、设计原因
学生已经学过光沿直线传播的知识,但对于小孔成像的特点还是第一次听说,平时生活中也没有多少关注,因此只有通过实验来解决这一难题。
本实验主要为了探究小孔成像是上下颠倒、左右相反的实像,通过设计不同的孔(形状、大小),来探究“小孔成像所成的像(形状、大小)与哪些因素有关”。
二、实验装置
遮光盒、可调节孔大小的障碍物、用半透明塑料袋充当光屏、蜡烛等。
三、实验步骤
1、点燃的蜡烛,让烛焰、小孔、光屏大致在同一高度。
2、改变障碍物上小孔的形状为三角形、圆形、正方形。
得出结论:小孔成像与孔的形状无关,与物体的形状有关。
3、改变障碍物上小孔的大小。
得出结论:小孔成像与孔的大小有关,在一定范围内,孔越大,像就越大。
四、实验优点
1、该实验较为简便,学生可以自己动手,利用生活中的物品,自制小孔成像演示器,培养他们的动手操作能力。
2、主要是用来探究小孔成像的特点和规律。
实验能够更好地演示小孔成像为上下颠倒、左右相反的实像,使学生产生浓厚的兴趣,从而爱上科学。
3、本实验还设计了不同形状的小孔,用来探究小孔成像与孔的形状的关系,从而排除学生对于孔的形状可能影响小孔成像的因素的干扰。
4、最后还设计了不同大小的孔,用来探究小孔成像与孔的大小的关系,从而肯定学生对于孔的大小可能影响小孔成像大小的判断。
小孔成像的特点小孔成像成的是什么像
小孔成像的特点小孔成像成的是什么像小孔成像的特点:1、成的像是实像。
2、成的像与物体大小之比为(小孔到成像屏的距离)除以(小孔到物体的距离)。
3、成的像与物体大小比列相同。
4、成的像是倒立的且左右颠倒(与原物体成中心对称)。
小孔成像的特点1、成的像是实像。
2、成的像与物体大小之比为(小孔到成像屏的距离)除以(小孔到物体的距离)。
3、成的像与物体大小比列相同。
4、成的像是倒立的且左右颠倒(与原物体成中心对称)。
5、小孔越小,成像越清晰,但是亮度会比较小。
小孔成像成的是什么像小孔成像成的是倒立的实像,像的大小取决于物体和小孔距离的大小,物体距离小孔越近成的像越大。
小孔成像的原理,是利用光在同种均匀介质中,在不受引力作用干扰的情况下沿直线传播,即光的直线传播。
用一个带有小孔的板遮挡在墙体与物之间,墙体上就会形成物的倒影,我们把这样的现象叫小孔成像。
小孔成像演示把一支削得尖且细的铅笔,在一张硬纸片的中心部分扎一个小孔圆圈。
小孔的直径约三毫米,设法把它直立在桌子上,然后拉上窗帘,使室内的光线变暗。
点上一支蜡烛,放在靠近小孔的地方。
拿一张白纸,把它放在小孔的另一面。
这样,你就会在白纸上看到一个倒立的烛焰。
我们称它是蜡烛的像。
前后移动白纸,瞧瞧烛焰的像有什么变化。
当白纸离蜡烛比较近的时候,像小而明亮;当白纸慢慢远离蜡烛的时候,像慢慢变大,亮度变暗。
改变小孔的大小,我们再来观察蜡烛的像有哪些变化。
你可以在硬纸片上,扎几个大小不等、形状不同的孔,孔和孔之间相距几厘米。
这时候在白纸上,就出现了好几个和小孔相对应的倒像。
它们的大小都一样,但是清晰程度不同,孔越大,像越不清楚。
孔只要够小,它的形状不论是方的、圆的、扁圆的,对像的清晰程度和像的形状都没有影响。
2021人教新版九年级物理中考复习-小孔成像同步精品课件
烛焰和灯丝通过小孔所成的像.
(1)分析比较甲、乙两图,可以得出结论:小孔成像与小孔的形状______(有/无)关.
(2)分析比较甲、丙两图,可以得出结论:小孔成像与物体的形状______(有/无)关.
(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是______(正/倒)立的实像.
(4)树荫下的圆形光斑形成的原理与之______(相同/不同).
知识精讲
经典例题
模块小结
达标检测
总结:
1、小孔成像原理 2、小孔成像的特点 3、孔的大小、形状对像的影响
知识精讲
经典例题
模块小结
达标检测
【习题】
学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐想自己探究小孔成像观象.如图所示,她给两个空罐的底部中央分别打
上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到
01 知识精讲 02 经典例题 03 模块小结
04 达标检测
目录
知识精讲
经典例题
1、小孔成像原理 光在同种均匀介质中沿直线传播
模块小结
达标检测
2、小孔成像特点 (1)倒立、实像 (2)像与物大小关系 ①物距小于像距,放大的像 ②物距等于像距,等大的像 ③物距大于像距,缩小的像
知识精讲
经典例题
3、注意事项 (1)像的大小与孔的大小无关
(2)像的形状与孔的形状无关
4、小孔成像现象 树荫Βιβλιοθήκη 圆形光斑:太阳通过树叶缝隙成的倒立实像
模块小结
达标检测
知识精讲
经典例题
模块小结
达标检测
【例题】 如图是小孔成像示意图。右侧是实物﹣蜡烛,中间是可以左右移动开有小孔的挡板, 左侧是接收屏。由小孔成像规律可知,蜡烛像的性质是______________(正立、倒立, 虚、实)像;如果挡板往左移动,像会逐渐________(减小、增大)。
最新小孔成像教学讲义ppt
认识材料
Thank You
1.2.3 个人信息通讯中心(PIC)
Personal Information Communication Center
PIC
PIC也有人称它为 PAC-Personal Activity Centre PDA-Personal Digital Assistant
早期的PAC产品
小孔成像
实验用具
蜡烛、白纸、硬纸片、 铅笔
把一支削得尖且细的铅笔,在一张硬纸 片的中心部分一个小孔圆圈。小孔的直 径约三毫米左右,设法把它直立在桌子 上,然后拉上窗帘,使室内的光线变暗 点上一支蜡烛,放在靠近小孔的地方。 拿一张白纸,把它放在小孔的另一面。
看看有什么神奇的现象???
小孔成像定义
用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们 把这样的现象叫小孔成像。前后移动中间的板,屏幕上像的大小也会随之发 生变化。这种现象反映了光沿直线传播的性质。
名约 管 信汉 记 工 打 娱设
片会 理 息英 事 具 印 乐置
软
件
数据库管理
层系 统
操作系统 Pen-BIOS内核
层 液晶屏
手写板
异步串口
PCMCIA
红外通讯
液晶屏 手写板 异步串口 PCMCIA
红外通讯
硬 件
MC68328
层
实时时钟 系统管理 实时时钟 系统管理
SRAM
PROM
Flash Memory
小孔成像
猜一猜
黑黑一间房 平日不开窗 窗子一开放 把你捉进房
单反相机 拍立得相机
卡片机
光可以传播吗?
结论:光可以在真空、空气、水等透明的物 质中传播.
小孔成像PPT
1厚纸板做的长管 3白色的薄纸
2A4大小的纸板 4胶带
2在覆盖长管 的纸板处钻一 个小孔。
3把一层薄 纸粘在长 管的另一 端
日期 1 2 3 4 5 6 7 2010年7月11日 2012年11月13日 2015年3月20日 2016年3月9日 2017年8月21日 2019年7月2日 2020年12月14日
四(3)班
孟繁靖
1· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 如何制作 2· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 日食观测日程表 3· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 小孔成像 4· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 图片 5· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 有奖问答
《小孔成像》初中物理教学PPT课件
导入
•用生活中常见的生活现象(如树底 下的斑点) 进行导入
理论依据:光在同种均匀的介质中沿直线传播 • 光路图
实验演示
存在不足
• 在教学过程中每当给学生演示或让学生自己完成小 孔成像实验的效果都不好,白天上课演示时效果也 不好
存在不足
• 要求学生自己完成时,很少有人能动手制作器材。
存在不足
• 导致很多学生对小孔成像的特点模糊不清,比如像 有放大的也有缩小的、像的形状与孔的形状有无关 系等。
过程一:在纸上扎大小、形状不同的孔,在暗室或晚 上点燃蜡烛,改变物距、像距,观察像的特点。
结论
1、小孔成倒立的实像; 2、像的形状、大小与孔的形 状、大小无关。
改进和创新
• 利用光具座探究小孔成像的规律
过程二:利用光具座探究小孔成像的规律
结论
• 物距大于像距时,成缩小的像;物距等于像距时, 成等大的像;物距小于像距时,成放大的像。
试一试
遮住烛焰的一半 遮住小孔的一半
作业布置
• 学完本节内容,请同学们自己制作一个小孔成像仪器Biblioteka 祝大家生活愉快,工作顺利 谢谢
小孔成像的三个特点
小孔成像的三个特点
倒立、放大、实像。
用一个带有小孔的板遮挡在墙体与物之间,墙体上就会形成物的倒影,我们把这样的现象叫小孔成像。
前后移动中间的板,墙体上像的大小也会随之发生变化,这种现象说明了光沿直线传播的性质
用一个带有小孔的板遮挡在墙体与物之间,墙体上就会形成物的倒影,我们把这样的现象叫小孔成像。
小孔成像的三个特点是倒立、放大、实像。
小孔成像的原理是光在同种均匀介质中,在不受引力作用干扰的情况下沿直线传播。
光的直线传播性质,在我国古代天文历法中得到了广泛的应用。
我们的祖先制造了圭表和日辱,测量日影的长短和方位,以确定时间、冬至点、夏至点,在天文仪器上安装窥管,以观察天象,测量恒星的位置。
·些照相机和摄影机就是利用了小孔成像的原理一一镜头是小孔(大多数安装凸透镜以保证光线成像距离),景物通过小孔进入暗室,像被一些特殊的化学物质(如显影剂等)留在胶片上(数码相机、摄影机等则是把像通过一些感光元件存储在存储卡内)。
小孔成像原理及特点
小孔成像原理及特点小孔成像原理是指,通过一个小孔,可以把一个复杂的景物投影到平面上,并形成一个真实而清晰的图像。
这种成像原理可以通过光线的几何性质来解释。
小孔成像原理的特点主要有以下几点:1.图像真实:通过小孔成像,可以把景物的真实模样投影到平面上,而不会发生变形。
2.图像清晰:因为小孔的孔径足够小,所以光线会按照几何规律穿过孔内,形成清晰的图像。
3.图像逆光:由于光线从景物到平面时,会经过小孔,所以图像与景物的方向相反。
4.图像缩小:小孔成像会把景物缩小到一定的比例,所以图像的大小与景物不完全一样。
总的来说,小孔成像原理是一种简单而有效的成像方式,它能够把复杂的景物投影到平面上,形成真实、清晰、逆光、缩小的图像。
小孔成像原理可以用来解释许多天文现象。
例如,它可以解释太阳黑子的产生。
太阳黑子是太阳表面上的一种特殊现象,它是由太阳的磁场影响下产生的,外观呈现为暗色区域。
太阳黑子可以通过小孔成像原理来观测,因为它们可以通过小孔投影到平面上,并形成真实、清晰的图像。
另外,小孔成像原理也可以用来解释望远镜的原理。
望远镜是一种光学仪器,它能够收集天空中的光线,并通过反射或折射的方式把光线聚焦到一个焦点上,形成一个清晰的图像。
望远镜的原理与小孔成像原理非常相似,都是通过聚焦光线来形成清晰的图像。
小孔成像原理也可以用来解释其他方面的现象。
例如,它可以解释投影仪的原理。
投影仪是一种常用的放映设备,它能够把电脑或摄像机中的图像投影到幕布上,并形成清晰的图像。
投影仪的原理与小孔成像原理非常相似,都是通过聚焦光线来形成图像。
此外,小孔成像原理还可以用来解释光纤通信的原理。
光纤通信是一种利用光纤传输信号的通信方式,它可以把电信号转换成光信号,并通过光纤传输到接收端,再把光信号转换成电信号。
光纤通信的原理与小孔成像原理也有相似之处,都是通过聚焦光线来传输信号。
总的来说,小孔成像原理是一种通用的成像原理,它可以用来解释许多不同领域的现象。
小孔成像的三个特点
小孔成像的三个特点
倒立、放大、实像。
用一个带有小孔的板遮挡在墙体与物之间,墙体上就会形成物的倒影,我们把这样的现象叫小孔成像。
前后移动中间的板,墙体上像的大小也会随之发生变化,这种现象说明了光沿直线传播的性质。
用一个带有小孔的板遮挡在墙体与物之间,墙体上就会形成物的倒影,我们把这样的现象叫小孔成像。
小孔成像的三个特点是倒立、放大、实像。
小孔成像的原理是光在同种均匀介质中,在不受引力作用干扰的情况下沿直线传播。
光的直线传播性质,在我国古代天文历法中得到了广泛的应用。
我们的祖先制造了圭表和日晷,测量日影的长短和方位,以确定时间、冬至点、夏至点;在天文仪器上安装窥管,以观察天象,测量恒星的位置。
一些照相机和摄影机就是利用了小孔成像的原理——镜头是小孔(大多数安装凸透镜以保证光线成像距离),景物通过小孔进入暗室,像被一些特殊的化学物质(如显影剂等)留在胶片上(数码相机、摄影机等则是把像通过一些感光元件存储在存储卡内)。
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2、移动蜡烛或毛玻璃屏的位置,可以看到,蜡烛距小 孔越近或毛玻璃屏距小孔越远,得到的像越大。
第二种方法: 剪去易拉罐的上部,蒙上一层塑料膜,在罐底钻一个
小洞。将小洞向外对着发光物体,即可在塑料膜上得
到倒立的像。
整理
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5.设计制作
根据今天所学的知识,同学们回 家自找材料,工具,自己设计制作 一个小孔成像,下次活动将进行评 比,看看谁作得最好。
当孔比较小的时候,物的不同部分发出的光线 会到达屏幕的不同的部分,而不会在屏幕上相 互重叠,所以屏幕上的像就会比较清晰。 但小 孔小,到达屏幕的光线少,像不明亮。
整理
7
4.像的清晰、明亮程度和哪些因素有关?
当孔比较大的时候,物的不同部分发出的光线 会在屏幕上重叠,屏幕上的像自然也就不清晰。 但小孔大,到达屏幕的光线少,像比较明亮。
整理
8
4.设计制作注意!
要想得到一个清晰的像应注意什么?
第一、注意小孔的大小。 第二、注意物、小孔,屏幕之间的距离
整理
9
5.设计制作
第一种方法:
1、放好蜡烛、小孔屏和毛玻璃屏。点燃蜡烛,调整蜡 烛和屏的高度,使蜡烛的火焰、小孔和毛玻璃屏的中
心大致在一条直线上。蜡烛和小孔屏的距离不宜过大。
调整后,可以在毛玻璃屏上看到蜡烛火焰倒立的实像。
整理
11
探究实验活动:小孔成像
整理1Βιβλιοθήκη 小孔成像1.小孔成像原理
2.演示实验
3.小孔成像有关问题
4.设计制作
整理
2
1.小孔成像原理 光沿直线传播
整理
3
2.演示实验
整理
4
3.小孔成像有关问题
1.成像是正立还是倒立?
倒立
2.成像是虚像还是实像?
实像
3.小孔成像所成的像的形状与孔的形
状有关吗? 无关
4.成像的大小与哪些因素有关?
5.像的清晰、明亮程度和哪些因素有
关?
整理
5
3.小孔成像有关问题
3.成像是的大小与哪些因素有关?
1.当物与小孔的距离一定时: 白屏靠近时像变小、变亮、变清晰,远离
时像变大、变暗、变模糊。 2.当白屏与小孔的距离一定时:
物靠近时像变大、变暗、变模糊,远离 时像变小、变亮、变清晰。
整理
6
4.像的清晰、明亮程度和哪些因素有关?