我的研修小故事 (3)

我的研修小故事

通过网上研修学习，我接触到了专家学者们的教育新理念，学习了不少优秀教师的课堂教学设计，同时还与班内的一线教师们进行了充分的交流。收获颇多，感触较深。

首先，我认真上好自己的每一堂常态课

课前，我精心做好教学设计，从本班学生实际出发，针对不同的学生，采取相应的授课方式，将抽象内容直观化，复杂内容简单化，争取取得较好的授课效果。

课堂中，精讲精练，习题设计注重基础，且合理拓展延伸。注重学生的学习过程，让学生在有效学习中增强自主学习的能力。

课后严抓学生作业及习题册的完成，做到学-----练------巩固为一体，让每一个环节都落到实处，从而达到最优的教学效果。

其次，注重良好的师生关系

我努力做到了解和研究学生，与学生取得共同语言。客观全面地了解学生。使教育影响深入到学生的内心世界。

我还做到树立正确的学生观。把学生视为不成熟但同时具有巨大发展潜能的、富有创造性的主体。保护其自尊心和学习积极性，尊重其人格尊严，并在此基础上促进其发展。