高中地理新教材-地球的运动上课课件
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人教版高中地理必修一《地球的运动》课件(共55张PPT)
有太阳直 射现象
热带
终年炎热
23.5°S
南回归线
南 温 带 无太阳直射 无
极昼极夜现象
66.5°S 有极昼极夜现象
南极圈
南寒带
四季分明 终年严寒
课堂测验
6. 画图及填空： (1)在图中绘出晨(昏)线，并 注明是晨线还是昏线。 (2)这一天太阳直射的纬度是 ______。 (3)图中A点的昼长是______ 小时，B点的季节是___季。 (4)用斜线绘出极夜的范围。 (5)图中C、D两点所在的平面叫_____面， 目前α角的度数 是______。
地方时的推算方法
所求地方时＝已知地方时±（经度差×4） 注：“东加西减”
例：甲地经度为136°E，乙地经度为 120°E。若乙地此时为11时，求甲地此时 的时间。
120°E
136°E
乙11时
甲
甲地时间＝11＋（16×4）＝12︰04
课堂测验
. 如果A点的区时是某日12时，
B点的区时是（ C ） A. 当日6时
归纳春 秋二分 正午太 阳高度 的纬度 变化规 律。
►春秋二分： 由赤道向南北 两侧降低
归纳夏至正 午太阳高度 的纬度变化 规律。
►夏至日： 由北回归线 向南北两侧 降低
归纳冬至正午 太阳高度的纬 度变化规律。
►冬至日： 由南回归线 向南北两侧 降低
正午太阳高度的变化
空间分布：直射点的正午太阳 高度为90度，由太阳直射纬线 向南北递减。
0 30
A N
B
正视图
两分日
夏至日
冬至日
俯视图
时差 1、地方时
概念：因经度不同而异的时刻称 经度与地方时的对应关系：
经度相差15°，地方时相差1小时 经度相差1°，地方时相差4分
高中地理人教版必修一1.3地球的运动地球的运动课件 (共52张PPT)
=
360° 23时56分4秒
360° 24时
=
15 ° 小时
=
1° 4分钟
全球相等，皆为15 °/每小时 极点为零
为什么极点的角速度为零呢？
N
因为地轴是不旋转的
极点在地轴上， 所以极点不自转
S
地球自转的线速度
从赤道向两极减小
赤道最大，约1670千米/小时
南北纬 60° 处 , 为赤道的一半
极点为零
旋转半径小 线速度小
旋转半径大 线速度大
（三）地球的公转 1、公转围绕中心： 太阳 2、公转方向： 自西向东
1个恒星年，时间为365日6时9分10秒 3、公转周期：
1个回归年，时间为365日5时48分46秒
4、公转速度：
角速度：大约为1度/天 线速度：30千米/秒
近日点较快，远日点较慢
远日点 7月初
• 结果为负数，说明未知地比已知地晚一天，把这个负数 加上24即得钟点数，但日期要减一天；
• 结果大于24，说明未知地比已知地早一天，用这个数减 去24即得钟点数，但日期要加一天。
区时的计算公式：所求区时=已知区时+（-）时 区差，当所求区时时区在已知区时时区东边时用 “+”，反之用“-”。
日期的计算:向东跨过日界限-1天,向西跨过日 界限+1天.与区时计算方法相反.
如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你问起一个学习成绩一般的学生，他
也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母失望；当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……9、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺
地理①必修1.3《地球的运动》PPT课件
360° 24时
=
15° 小时
=
1° 4分钟
全球相等，皆为15°/每小时 极点为零
为什么极点的角速度为零呢？
N
因为地轴
是不旋转的
极点在地轴 上，所以极 点不自转
S
任一纬度 赤道
任一纬度的 旋转弧长
任一纬度的 旋转周长
赤道的旋 转弧长
赤道的旋转周长
想一想：
赤道与任一 纬度周长是 否相同？
单位时间内 扫过的弧长 是否相同？
这颗恒星
T1=23时56分4秒
太阳和远处的这颗 恒星有何不同？
在E3位置 地球多转了角 才重新对准太阳
=59´
T1
T1是地球自转
T2
的真正周期为
23时56分4秒
恒星日
T2是地球自转 360º59´的时长
为24时
太阳日
恒星日与太阳日度
恒星日 太阳日
恒星 23时56分4秒 360º
S
N
N
S 12月22日
S
3月21日或9月23日
昼夜长短的变化规律
日期
北半球各地昼夜 南半球各地昼 赤道上的昼夜
变化情况
夜变化情况
情况
3月21日～ 6月22日
6月22日～ 9月23日
9月23日～ 12月22日
12月2日～ 3月21日
昼渐长夜渐短 昼渐短夜渐长 昼渐短夜渐长 昼渐长夜渐短
昼渐短夜渐长 昼渐长夜渐短 昼渐长夜渐短 昼渐短夜渐长
近日点(1月初经过大； 远日点(7月初经过)
渐减小
小，平均30km／s
‖ 太阳直射点的移动
地球自转的同时也在围绕太阳公转。过地心并 与地轴垂直的平面称为赤道平面，地球公转轨道平 面称为黄道平面。赤道平面与黄道平面之间存在一 个交角，叫做黄赤交角。目前的黄赤交角是 23°26′。
高中地理人教版必修11.3《地球的运动》(共23张PPT)
夏至日（6月22日前后）
23°26′N
秋分日 （9月23 日前后）
次年春
分日 0°
冬至日（12月 22日前后）
23°26′S
释疑解惑
疑问1：每天我们都看到太阳东升西落， 这是为什么呢？
地球自转方向自西向东
疑问2：毛主席曾经写过一首诗，里面有 “坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。 他说的正确吗？
坐在赤道上时，这句话就是对的
疑问3：北半球夏半年186天，冬半年约179 天，为什么夏半年长？
公转速度不相等，近日点快，远日点慢
1.若图中的球是个地球，则甲乙丙丁四人
看到的地球自转线速度最快的是( C )。
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
2.读下面四幅示意图，回答（1）、（2）题。
（1）图中能 B.②
C.③
D.④
（2）方向
点击地球右下方的按钮可 以看到地球自转的俯视图
侧视图：自西向东
俯视图：北逆南顺
（3）周期
今晚20：00，小王从天文望远镜中欣 喜地看到织女星，若保持望远镜位置和方 向不变，明晚小王想再次在望远镜中看到 织女星应该什么时刻看？
19:56:04
恒星日比太阳日 少了3分56秒
（4）速度
角速度：15°/每小时 （南北两极点除外）
通过动画展示黄赤交角与二分二至日地球的位置，用动画 步骤分解来演示太阳直射点的回归移动。
困惑1：每天我们都看到太阳东升西落，这 是为什么呢？ 困惑2：毛主席曾经写过一首诗，里面有 “坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。 他说的正确吗？
一、地球运动的两种基本形式
自转
公转
1、地球的自转 （1）绕转中心：地轴，自转轨道面为赤道平面
人教版高中地理必修地球的运动优秀ppt课件
人教版高中地理必修1 第一章 第3节地球的运动 第3课时（共19张PPT）
(1). 北半球夏至日正午太阳高度分布 人教版高中地理必修地球的运动优秀ppt课件
人教版高中地理必修1 第一章 第3节地球的运动 第3课时（共19张PPT）
1. 从北回归线 向南北两侧递
减
2.北回归线极 其以北地区， 正午太阳高度 达到一年中最 大值。南半球 正午太阳高度 达到一年中最 小值。
减
2.南回归线及 其以南地区正 午太阳高度角 达到一年中最 大值。北半球 正午太阳高度 达到一年中最 小值。
人教版高中地理必修地球的运动优秀p pt课件
人教版高中地理必修1 第一章 第3节地球的运动 第3课时（共19张PPT）
（3）.北半球春秋分日正午太阳高度分布 人教版高中地理必修地球的运动优秀ppt课件
时间变化
四季
昼夜长短 太阳高度
空间变化
五带
嘢！终于下课啦！
66°34′
23°26′
00
23°26′
66°34′
900 北寒带 北温带
热带
南温带 南寒带
900
65° 25°
25° 65°
人教版高中地理必修1 第一章 第3节地球的运动 第3课时（共19张PPT）
人教版高中地理必修地球的运动优秀p pt课件
四季更替
人教版高中地理必修1 第一章 第3节地球的运动 第3课时（共19张PPT）
❖四季的划分（北半球）：
春（3、4、5） 夏 (6、7、8) 秋（9、10、11） 冬（12,、1、2）
赤道0°
人教版高中地理必修1 第一章 第3节地球的运动 第3课时（共19张PPT）
全球昼＝夜
无极昼 极夜
(1). 北半球夏至日正午太阳高度分布 人教版高中地理必修地球的运动优秀ppt课件
人教版高中地理必修1 第一章 第3节地球的运动 第3课时（共19张PPT）
1. 从北回归线 向南北两侧递
减
2.北回归线极 其以北地区， 正午太阳高度 达到一年中最 大值。南半球 正午太阳高度 达到一年中最 小值。
减
2.南回归线及 其以南地区正 午太阳高度角 达到一年中最 大值。北半球 正午太阳高度 达到一年中最 小值。
人教版高中地理必修地球的运动优秀p pt课件
人教版高中地理必修1 第一章 第3节地球的运动 第3课时（共19张PPT）
（3）.北半球春秋分日正午太阳高度分布 人教版高中地理必修地球的运动优秀ppt课件
时间变化
四季
昼夜长短 太阳高度
空间变化
五带
嘢！终于下课啦！
66°34′
23°26′
00
23°26′
66°34′
900 北寒带 北温带
热带
南温带 南寒带
900
65° 25°
25° 65°
人教版高中地理必修1 第一章 第3节地球的运动 第3课时（共19张PPT）
人教版高中地理必修地球的运动优秀p pt课件
四季更替
人教版高中地理必修1 第一章 第3节地球的运动 第3课时（共19张PPT）
❖四季的划分（北半球）：
春（3、4、5） 夏 (6、7、8) 秋（9、10、11） 冬（12,、1、2）
赤道0°
人教版高中地理必修1 第一章 第3节地球的运动 第3课时（共19张PPT）
全球昼＝夜
无极昼 极夜
地球的运动公开课课件(共18张PPT)
当堂检测
1、与地球公转远日点最接近的节气（北半球）是 A．春分 B．冬至 C．夏至 D．秋分
当堂检测
2、地球公转时，地轴 A、始终指向北极星附近 B、总是与赤道平面保持23.5°的夹角 C、不固定，在自由运动中 D、 总是与公转轨道平面保持23.5°的夹角
当堂检测
3、当我们在欢度元旦时，太阳直射点在地球表面上的移动情况是 A．直射点位于北半球，并向北移动 B．直射点位于北半球，并向南移动 C．直射点位于南半球，并向北移动 D．直射点位于南半球，并向南移动
当堂检测
4、北半球某条小河边有一口200米深的水井，水井 中有一只青蛙，一年中青蛙能看见太阳有一次照射 头顶，该地可能位于：
A.赤道上 B.23.5°N C.22.5°S D.23.5°S
当堂检测
5、当太阳直射点由b向c移动时，关于地球公转速度 叙述正确的是
A．越来越快 B．越来越慢 C．慢－快－慢 D．快－慢－快
普通高中地理课程标准实验教科书 湘教版《地理Ⅰ》第一章
包头二中 燕海飞
第三节 地球的运动 一、地球的自转 二、地球的公转
第三节 地球的运动
一、学习目标 1、能描述地球公转的方向、周期 速度等特点 2、理解黄赤交角的含义，并分析 其对太阳直射点的移动规律的影响
第三节 地球的运动
二、教学重难点 1、太阳直射点的回归运动 2、二分二至日时地球的位置
感谢各位领导批评指正
感谢亲爱的同学们积极配合 谢谢
2017年9月25日
普通高中地理课程标准实验教科书湘教版地理第一章地球的运动一地球的自转第三节二地球的公转地球的运动一学习目标第三节理解黄赤交角的含义并分析其对太阳直射点的移动规律的影响能描述地球公转的方向周期速度等特点地球的运动二教学重难点第三节太阳直射点的回归运动二地球的公转地球的公转恒星年在一个恒星年中地球围绕太阳公转了多少度
(新)人教版高中地理必修一1.3《地球的运动》优秀课件(共91张PPT)
晨昏线的特点
（1）晨昏线是过球心 的大圆，平分地球 （2）晨昏线平面与太 阳光线垂直 （3）晨昏线永远平分赤道 （4）移动方向：自东向西
理论上晨昏圈是一大圆，故它永远平分赤道。晨线与赤道交点 处的经线的地方时为6∶00，是当地的日出时间；昏线与赤道相 交处的经线的地方时为18∶00，为当地的日落时间。 昏线 晨线 18∶00 6∶00
★
S
同一恒星
★ ★
恒星日：以距离地球遥远的 同一恒星为参考点，时间 长度为23时56分4秒 太阳日：以太阳为参考点， 时间长度为24小时
P P
P
E1
E2
E3
恒星日与太阳日的比较
我们计时都是以太阳日为一天 那么： 每天恒星是比太阳 提早4分钟还是推迟4分钟升起 ? 参照物 恒星日 太阳日 恒星 太阳 时间 23时56分4秒 24时 旋转角度 360º 360º 59´
道 北回归线
夏至日日照图
0° 23°26′ 46°52′ 90° 66°34′ 43°08′ 0°
太 阳 光
春、秋分日照图
太 阳 光
冬至日日照图
太
43°08′ 66°34′
0°
阳 光
90° 46°52′ 23°26′ 0°
在下图中： 1.画出地球公转的方向 2.找出“近日点、远日点”位置，说出判断依据。
远日点
冬至日 12月22日 近日点
夏至日 6月22日
想一想
地球自转会造成哪些自然现象？
（二）地球自转的地理意义
昼夜的形成
夜半球 昼半球
1、昼夜交替
原因：
地球本身不发光 地球是不透明体
太阳照射
昼夜现象 地球自转
昼夜交替
高中地理必修一地球的运动课件
日夜交替
由于地球自转，使得地 球上出现昼夜交替的现 象，这是地球自转最明 显的现象。
昼夜长短变化
由于地球自转，导致昼 夜长短在一年中呈现季 节性变化。
地方时差
由于地球自转，不同经 度的地方会出现时间上 的差异，导致时差的产 生。
水平运动物体的偏移
地球自转会导致水平运 动物体受到向右的力矩 作用，产生偏移现象。
详细描述
由于时区的存在，国际交往需要协调时间，以确保通信和会议等活动的顺利进行。航海和航空等活动 也需要考虑时区和日界线的影响，以确保安全和准确。此外，时区和日界线的知识还可以帮助我们了 解不同地区的作息时间和文化差异。
05 地球的倾斜与岁差
地球的倾斜
01
02
03
地球倾斜的定义
地球的倾斜是指地球自转 轴相对于地球公转轨道平 面之间的角度。
天文现象
地球的倾斜和岁差还会影响一些天 文现象，如极光和日食等。
谢谢聆听
地球的倾斜
地球的轴线相对于公转轨道平面有一定的倾斜角度。这使得 在公转过程中，太阳直射点在赤道两侧的移动轨迹与地球赤 道面形成一定的角度，进一步影响四季的变化。
昼夜交替与四季变化的影响
生物节律
昼夜交替和四季变化对生物的生理功 能和行为产生影响，许多生物的活动 和习性都与这些自然节律相适应。
农业生产
人类生活
昼夜交替和四季变化对人类的生活方 式、工作安排和文化活动产生影响， 人们根据季节的变化调整作息时间和 衣着。
四季变化对农业生产有重要影响，不 同季节的气候条件决定了农作物的生 长和收获时间。
04 时区与日界线
时区的划分
总结词
全球划分为24个时区，每个时区跨 经度15度。
人教版高中地理必修一第一章第三节《地球的运动》优质课件(共52张PPT)
黄赤交角
2.太阳直射点的回归运动
0
23.5
0
0
0
23.5
北回归线 赤道 南回归线
春分\秋分
３月２１日＼９月２３日前后
2.太阳直射点的回归运动
0
23.5
0
0
0
23.5
北回归线 赤道 南回归线
夏至
6 月２２日前后
2.太阳直射点的回归运动
0
23.5
0
0
0
23.5
北回归线 赤道 南回归线
冬至
1 2月２２日前后
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、昼夜交替和时差
1.昼夜的成因 2.昼夜的界线：晨昏线 3.昼夜更替的周期：一个太阳日(24小时) 4.昼夜更替的意义：
调节地表温度；形成时间差异。
我国外交部某官员从北京到美
国纽约参加一个国际会议，会议在当 地时间9月23日上午9点开始，飞机飞 行约为10小时，而这位官员乘坐北京 当地时间9月23日上午5点飞往纽约的 飞机，他是否能及时赶到会场？
第三节 地球的运动
一、地球运动的一般特点：
地球的自转
一、地球运动的一般特点：
地轴 自西 向东
地球自转的周期
一、地球运动的一般特点：
地轴 自西 恒星日 向东
地球自转的速度
一、地球运动的一般特点：
地轴 自西 恒星日 15°/小时
自赤道向
向东
(两极点除外） 两极递减
地球的公转
一、地球运动的一般特点：
②加减号的选用：如果所求地方时的地点在已知地点的 东边，用加号；在已知地点的西边用减号。即“东加西 减”。
③经度差的计算：两地在0°经线的同侧，则两地的经度 数相减；两地在0°经线的两侧，则两地的经度数相加。 即“同减异加”。
2.太阳直射点的回归运动
0
23.5
0
0
0
23.5
北回归线 赤道 南回归线
春分\秋分
３月２１日＼９月２３日前后
2.太阳直射点的回归运动
0
23.5
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23.5
北回归线 赤道 南回归线
夏至
6 月２２日前后
2.太阳直射点的回归运动
0
23.5
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0
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北回归线 赤道 南回归线
冬至
1 2月２２日前后
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、昼夜交替和时差
1.昼夜的成因 2.昼夜的界线：晨昏线 3.昼夜更替的周期：一个太阳日(24小时) 4.昼夜更替的意义：
调节地表温度；形成时间差异。
我国外交部某官员从北京到美
国纽约参加一个国际会议，会议在当 地时间9月23日上午9点开始，飞机飞 行约为10小时，而这位官员乘坐北京 当地时间9月23日上午5点飞往纽约的 飞机，他是否能及时赶到会场？
第三节 地球的运动
一、地球运动的一般特点：
地球的自转
一、地球运动的一般特点：
地轴 自西 向东
地球自转的周期
一、地球运动的一般特点：
地轴 自西 恒星日 向东
地球自转的速度
一、地球运动的一般特点：
地轴 自西 恒星日 15°/小时
自赤道向
向东
(两极点除外） 两极递减
地球的公转
一、地球运动的一般特点：
②加减号的选用：如果所求地方时的地点在已知地点的 东边，用加号；在已知地点的西边用减号。即“东加西 减”。
③经度差的计算：两地在0°经线的同侧，则两地的经度 数相减；两地在0°经线的两侧，则两地的经度数相加。 即“同减异加”。
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4、当地球运行到③点时，地球公转速度较-------（快或慢） 此后太阳直射点向-----（方向）移动
5、当地球公转速度达到一年中最大值时， 它刚好位于公转轨道上的：（ ） A. ①--②之间 B. ②--③之间 C. ③--④之间 D. ④--①之间
6、当地球位于⑥位置时太阳直射的 位置正处于图7中的 段。
一、黄赤交角
• 概念：
• 大小：
黄赤交角
• 概念：黄道面和赤道面的交角。 • 大小：目前黄赤交角的大小为23°26′。原因：
由于地球自转倾斜的角度是不变的（一定时期 内）所以赤道平面与黄道平面之间的夹角，即 黄赤交角也是不变的（一定时期内）
地球自转 地球公转
赤道平面 黄道平面
黄赤交角 23.5°
自转 地球绕地轴的旋转 自西向东 （北逆南顺）
一恒星日 (23小时56分4秒，正真周期） 一太阳日(24小时，常用周期）
除两极点外，其余各地均相等 自赤道向两极递减
地球的公转
公转方向：自西向东 公转周期：一恒星年（365日6时9分10秒）真周期
一个回归年（365日5时48分46秒）常用
轨道：近似正圆的椭圆形
一、地球的自转
1、自转概念： 地球围绕地轴自西向东 旋转，称为地球的自转。
2、自转方向： 自西向东 从北极上空看： 逆时针 从南极上空看： 顺时针
思考: 归纳各地线速度和角速度随纬度变 化的一般规律？南北极点的角速度和线速 度是多少?
自转速度： 角速度：15°/每小时 （南北两极除外，处处相等） 线速度：自赤道向两极递减，
南北极为 0
１、“坐地日行八万里”是指哪里的线速度？ （赤道）
２、哪个纬度的线速度是赤道的一半？ (南北纬60°)
与A地相比，D地随地球自转的速度
A角速度小，线速度相等 B√角速度相等，线速度小
C角速度和线速度都小 D角速度和线速度都大
D
B A
C
一、地球自转规律
内容 概念 方向 周期
角速度 线速度
直射点位置 北回归线
赤道 南回归线
赤道
读图完成下列要求和问题：
图1
图2
1、在图1中 画出黄赤交角，并用字母B表示。 2、在图2中用箭头画出地球公转、自转方向。 3、图1位于图2中的 位置（填序号）。此时 太阳直射的纬线为-------，地球绕日公转的轨道位置 靠近-------（近日点或远日点）附近。
3.影响：引起太阳直射点的回归运动
太阳直射点的南北移动：
23º26´N
夏至
北回归线
0º 春分
赤道 秋分
23º26´S
南回归线 冬至
次年 春分
地球公转示意图判读
B
C
A
D
图中A、B、C、D四点各代表了北半球哪四个节气？
近日点
远日点
北半球为例：
位置 节气 日期 A 夏至6月22日前后 B 秋分9月23日前后 C 冬至12月22日前后 D 春分3月21日前后
远日点（7月初） 近日点（1月初）
速度：近日点（较快30.3km/s） 远日点（较慢29.3km/s）
二、地球公转规律
内容
公转
概念 地球绕太阳的旋转
方向 自西向东 （北逆南顺）
周期 一个回归年
（365日5时48分46秒）
线速度 7月初(远日点)最慢, 角速度
1月初(近日点)最快
太阳直射点的回归运动