高考英语单项填空对词汇的考查归纳
福建省近三年高考英语单项试题分析、归纳和备考启示
福建省近三年高考英语单项填空试题分析、归纳和备考策略高三英语组周颖烽高考英语单项填空题是对基础知识的测试，是整个试卷中的“门面”，虽然所占分值不高（15分），但对英语教学具有明显的导向作用。
而且基础知识掌握得好不好对高考英语试题的其它部分有直接的影响。
因此，加强对单项填空试题的研究有利于把握复习方向，提高复习效率，保证教学的良好循环。
下面对福建省近三年高考英语单项填空试题作简要分析、分类归纳并谈谈备考策略。
一、试题分析纵观福建省近三年（2009-2011）高考英语单项填空试题可知，三年的试题难度上稳中有变，逐年提高，有较好的区分度。
考查重点稳定，保证了对教学的良好反拨作用。
三份试题的部分试题综合测试了考生英语知识和基本能力，既注重考查内容覆盖性，又突出“以动词和句子结构”为考查重点，不仅考查了考试说明中新增加的语法项目—虚拟语气，还考查了学生的词汇、语法和习惯用语等项目，题干设计新颖，注重知识点在语境中的运用。
在三份试题的45道单项填空试题有17道题与动词有关，占本题考查总量的37.8%。
其考查范围涉及动词短语辨析、时态、语态、非谓语动词、情态动词等。
从句也是考查的重点，其中包括对状语从句、定语从句、名词性从句、特殊句式等的考查。
此外，考查的内容还涉及名词、冠词、介词、代词、形容词、副词、情景交际等。
近三年福建高考英语单项填空题考点分布考查语法项目冠词时态动词和动词短语非谓语动词情态动词定语从句状语从句名词性从句代词名词形容词、副词介词交际用语特殊句式虚拟语气题量2009 0 2 2 2 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 2010 1 2 2 2 0 1 1 1 1 0 2 1 0 0 1 2011 0 1 2 2 1 2 0 0 1 1 1 1 1 1 1此外，近三年福建高考英语的单选题还具有有两大特点：一.编写的题干语言更加地道，符合英美人士最新发展的语言习惯，也符合近年来提倡学习真实英语的导向。
高考英语单项填空题六大难点及热点
高考英语单项填空题六大难点及热点（上）难点之一：考查动词时态,不给出明确的时间状语解题技巧：认真分析上下文语境,确定动词时态高考单项填空题考查动词时态,往往句子中没有具体的时间状语,要靠对上下文语言环境的分析,才能搞清句子的时态。
高考题中对动词时态的考查常采用这种形式。
例如：He kept looking at her, wondering whether he ________ her somewhere.A. sawB. has seenC. seesD. had seen析：此题答案为D。
题干句意为："他一直打量着她,想知道是否在什么地方见到过她",其中,"kept"用的是一般过去时态,"是否见过"应是发生在"打量"之前,从时间上讲,是过去的过去,故用过去完成时态。
又如：-George and Lucy got married last week. Did you go to their wedding?-No. I ________ . Did they have a big wedding?A. was not invitedB. have not been invitedC. hadn't been invitedD. didn't invite析：此题答案选C。
"上周结婚"和"参加婚礼"都是过去发生的事情,我没有参加是因为我没有受到邀请,故"邀请"的动作应是在此之前的,即,"过去的过去",因此,应用过去完成时态。
难点之二：把短语和固定搭配中的某个成分"置换"出来,构成"迷雾"解题技巧：把位置还原,看清本质在做单项填空题时,由于句型转换或其它原因,使短语或固定搭配中的某个成分离开了原来的位置,从而使该短语或固定搭配不易辨认出。
新课标高考英语试题 分析和备考汇总
用本单元的词汇替换红色标出的词 1. Jam Sxiao finds a ss not himself recently. He acts strangely. 3. There must be a close connection between the two families. 4. If you don’t know the words, you’d better look them up in the dictionary. 5. He plans to go to Paris to study art. 6. Martin Luther King made a speech—”I have a dream”, which became world famous. 7. Before traveling, you should take the weather into account.
5.surround vt.包围 surrounding ____________adj. 周围的 ____________n. surroundings 环境 _____________________ be surrounded by/with ［搭配］被……包 围或环绕
More and more people from 1__________ surrounding
如何突破单项选择题
• 抓住三个重点：词汇，基本语法和语境。 • 1.夯实词汇基础，重视词汇复习。 22. It is our responsibility to ____ that the country’s healthcare publications are beneficial to the people. (67.1%正答率) A. satisfy B. compromise C. quarrel D. ensure 25. The purpose of the theory is to _____these experimental findings. (56.5%正答率) A. involve in B. depend on C. account for D. consist of
高考英语 常考基本词汇讲解讲义(六)
落堕市安心阳光实验学校高考常考基本词汇讲解讲义系列（六）重点单词详解1．expose vt. (常与to连用)暴露；使暴露；使曝光；揭露expose 可以用于引申，表示“使受(危险、风险等)”。
exposed还常用作补足语。
exposure n. 暴露；揭露1)You shouldn't ________ the soldiers to unnecessary risks. 你不该让士兵们冒不必要的危险。
2)Don't ________ the film to light. 不要把胶片曝光。
3)The boy hid himself behind the curtain, leaving his feet ______.男孩藏在窗帘后面，露出双脚。
【答案】1)expose 2)expose 3)exposed(1)单项填空Her youth and beauty will ________ her to a lot of dangers. A．expose B．expand C．expect D．explode 【答案与解析】 A expose“使暴露”，常与to连用。
题意：她的年轻美貌将使她面临许多危险。
expand “使膨胀；扩张”； expect “期待；盼望”；explode“爆炸”。
(2)名校押题—How did she get infected?—Because she ________ the viruses without any protection. A．had exposed to B．exposed to C．had exposed D．had been exposed to【答案与解析】 D be exposed to“暴露在……”，根据上文的get infected 可知要用过去完成时。
2．remark n.谈论；评论；言论；评述vt. & vi.评论；说起；谈及remarkable adj. 值得注意的；十分不平常的；出众的remarkably adv. 不寻常地；突出地remark on / upon 评论；谈论1)That ________ was intended as a joke. 那句话本来只是个玩笑。
高考英语(考点解读命题热点突破)专题04 动词和动词短语-人教版高三全册英语试题
专题04 动词和动词短语【考向解读】单项填空对动词和动词短语的考查主要集中在动词和动词的辨析，尤其是在特定语境中的应用，动词和动词短语的熟词生义等。
近三年常考的动词为：形似词、意近词、词缀一样词和无一定联系的词。
动词词义辨析题主要考查结合语境区分动词词义的能力，因此我们在平时的学习中应当重视理解句子的本义和引申义，逐步养成琢磨句子的含义以与对语境理解的习惯。
为正确运用英语词汇夯实根底。
【命题热点突破一】动词词义辨析例1．【2016·浙江】When the time came to make the final decision for a course , I decided to apply for the one that ______my interest.A. limitedB. reservedC. reflectedD. spoiled【答案】C【考点】考查动词辨析。
动词词义辨析一直都是高考考查的重点，近三年常考的动词可分为四类：形似词、意近词、词缀一样词和无一定联系的词。
动词词义辨析题主要考查结合语境区分动词词义的能力,因此正确理解语境的含义是解决此类题的前提和根底。
1．常考形近词总结：(1)translate，transport，transplant，transform(2)conserve，preserve，reserve(3)commit，submit，permit，admit(4)inspect，expect，respect，suspect(5)resist，persist，insist，assist，consist(6)rise，arise，raise，arouse(7)explode，explore，export(8)require，acquire，inquire，inspire(9)contribute，distribute(10)aboard，abroad，board2．常考意近词总结：(1)win，defeat，beat，gain(2)fit，suit，match(3)cost，spend，take，pay(4)affect，effect，influence(5)announce，declare(6)adapt，adjust【变式探究】 By applying the theory to the problem，we can brush away the detailsto________simple patterns.A．release B．rejectC．reveal D．replace答案：C【方法技巧】解答特定语境下考查动词意义的辨析题对于特定语境下考查动词意义辨析的题目而言，一般来说,没有巧妙的解题技巧，解题步骤通常是首先判断题干的具体含义，接着确定选项的意义，然后结合二者选出答案。
【高中英语】高考英语单项填空的题型特点
【高中英语】高考英语单项填空的题型特点高考下面是对高考英语单项填空题型特点的一些重要总结。
我希望这对你有帮助！1.主要考查点明确高考英语单项填空题主要包括语法知识、使用语法知识的能力、搭配、习语和对单词的正确理解，这些都反映在每年的高考中。
2.动词仍为重中重英语动词的研究是中学英语教学的重点和难点。
与动词有关的内容包括时态、语态、助动词、情态动词、非限定动词等。
这类试题的设计遵循“以能力表达意图”的原则，突出语境理解的作用，注重考察语境中基础知识的理解和应用。
最近几年，新课程和新考试的填空难度都有所下降。
修订后的纲要指出了这一点；“在大规模考试中，语法问题的难度应该降低。
”《英语课程标准》在总结性评价中也指出，“笔试应避免简单的语法知识问题”。
多年来，高考试题对知识点的覆盖比较全面，重点基本突出。
主要知识动词约占问题总数的50%。
3.能力考查多样化个别填空是测试学生语言基础知识和应用能力的重要手段。
根据考试大纲的要求，高考个别填空题将始终覆盖中学英语中的重要语言知识点，更加注重形式上语言知识的综合考试和内容上语言知识的运用，换言之，它将把几个语言知识点放在一起，将简单语言知识点的检查与实际交流情况结合起来，并增加日常交流术语的检查。
通过对近几年高考试题的分析，综合考虑高考试题原创性特点，通过分析可以看出单项填空试题考查的能力可以具体归纳为三个方面：(1)在特定语境中理解运用语法知识的能力;(2)在特定语境中理解运用词汇知识的能力;(3)在特定语境中理解运用日常交际用语的能力。
4.关键语法高考单项填空题从不忽视对重点语法的考查，我们看看历届高考题就知道冠词、分词、情态动词、名词性从句、代词以及动词的时态、语态每年都有。
所以对于这些语法知识我们应重点掌握，以便考试时做到十拿九稳。
高考英语复习知识点：动词和动词词组及非谓语动词
高考英语复习知识点：动词和动词词组及非谓语动词动词和动词短语是历年高考单项填空考查的核心热点，每年必考，一般占12道题。
设题时往往都是给出四个不同的动词或动词短语(有时是同一动词与不同介词或副词的搭配)来测试考生在具体语境中对动词及动词短语意义的理解和实际运用能力。
以下是店铺为大家编辑的英语学习方法文章，仅供考生参考，欢迎大家阅读!高考英语复习知识点：动词和动词词组动词及动词短语的考查点多面广，综合性强，备受命题者青睐。
考点一、考查动词词义辨析这类试题的四个选项是在结构上都很相近的动词。
要做好这类试题，必须明确各个动词的词义和用法，然后根据题意需要选用合适的动词。
例Recently, these companies have _______ some workers because of the drop in economy.A. hiredB. dismissedC. refusedD. employed【解析】四个选项都是及物动词，且都可以与worker构成动宾关系，但从题干中的the drop in ?economy可知，只有B项符合题意。
考点二、考查近义动词辨析这类试题的四个选项无论在意义上还是在结构上都是很相近的动词。
面对这类试题，必须要从四个动词的语义差别、用法特点等入手才能选出符合题意的动词。
例When his brother was to cross the street, he was knocked down by a truck and badly _______。
A. injured B damagedC. harmedD. destroyed【解析】这四个动词都有伤害，损害之意，但具体用法不同。
injure指在意外事故中受伤damage主要指对于物体的不彻底的破坏，这种破坏或因自然灾害所致，或因人为造成，常含可以修复之意;harm用于肉体或精神上的伤害，有时可指引起不安或不便;destroy表示毁坏十分彻底，常含无法修复再用之意。
高考英语试卷的结构和考查重点
高考英语试卷的结构和考查重点全国英语高考统一试卷是由国家教育部全国考试中心命制的。
今年宁夏作为参加新课程标准教材试验地区首次进行自主命题。
但实际上宁夏高考卷仍然由国家教育部全国考试中心命制，在全国卷I的基础上把第三部分阅读理解变成了两节，删去了全国卷五篇文章中的E篇，增加了第二节阅读填空，并对短文改错做了改动，使之成为新题型。
因此，分析和研究自2001年以来全国统一卷和2007年宁夏卷的命题方向和特点，可以帮助我们明确今后全国高考英语科试卷尤其是宁夏卷命题的方向，了解各大题考查要点和范围，从而制定出科学的复习计划、正确选用复习资料，提高复习效果。
一、单项填空—考点灵活多变，在情景中考查语言知识单项填空题的特点为：①内容覆盖面广，考查内容均为大纲中所列的语法项目；②重点突出，强调对动词的考查；③突出语境的作用，提供语境，间接考查语言知识的运用。
近年来全国高考英语试卷的单项填空试题都是以考查考生在理解题干的内容的基础上对词汇或语法知识的掌握为主，没有出现偏题、怪题、难题。
2007年高考全国卷I的单项填空在秉承了“尽可能增加综合性与语境化的因素”这一命题原则的前提下，保证了知识的覆盖面。
单项填空15个小题涉及了交际用语（33）、时态语态语气（32、35）、情态动词（27）、非谓语动词（动词不定式—25、过去分词—28、现在分词—29）、动词和短语动词辨析（30、34）、代词it用法和主谓一致（21）、定语从句（22）、连词（26、31）、介词（23）、习语和固定搭配（24）。
与往年相同的是动词所占的比重仍然较大（共8个）。
为了保证语境设置的充分，15个题目的提干形式全部使用了较为复杂的句式结构,其中有对话、并列句和复合句, 句式虽然复杂，但没有在形式上故意设置障碍，而是注重语言内在的逻辑联系，要求考生在上下文语境推理中得出答案。
充分体现了高考英语试卷作为“语言交际能力测试” 的定位。
那么，近年来高考单项选择题究竟重点考查了那些语法和其他语言知识呢？2001—2007年13套全国高考卷中单项填空题共195个，各个语言知识考查项目在每年首先，对动词部分的考查题数为85个，占单项填空题总数的43.6%。
英语单项填空的答题技巧
山东省英语高考今年将取消听力考试，为提高分数，考生必将听力的精力转移向其他的题型。
济南加誉学堂的小编整理了英语考试中单项填空题的答题技巧，希望对大家有所帮助。
单项填空主要考查三个方面：1、英语语法知识;2、对近义词或习惯用语的辨析;3、日常交际用语。
这三个方面各有其内在规律，因此了解这些规律，掌握这些规律，就能逐渐形成答好单项填空题目的解题技巧。
高考的学生要想快又准地做好单选题，必须具备下列技巧：1、归类法：根据句意，把选项分组归类，缩小范围，提高做题的速度和准确性。
2、题眼法："题眼"是指题干中的关键词或关键符号，它具有提示信息的作用。
一旦抓住了它，就能掌握选择的依据。
3、排除法：对于难度较大的题，一时不知道选哪一个。
这时要逐个试填，最后，选取组成最好语境的选项。
4、还原法：把倒装式、强调式或疑问式的题干变换为陈述句，再选就容易多了5、推理法：根据前后文，进行逻辑推理，在四个选项都可填入的情况下，要认真阅读全句，仔细体会其语境，根据前后文，进行判断。
近几年的高考年报分析，单项填空题正确率还不到一半，已成为高考拉开距离的题型。
许多考生把单项填空题理解为单纯的语法考察题，把选项和语境割离开来，被干扰选项迷惑。
其实，单项选择题已经由传统的单纯考查语法知识逐渐向英语应用的方向发展，考查的知识点越来越多，不仅考查语言知识的记忆与简单再现，更重要的是考查在不同水平与层次上语言知识的运用。
考生应该把单项选择题当成一个小的阅读理解题，一道题的每个单词甚至是标点符号都在提供信息，从理解语境出发到找到关键词，再加上语法、句法、固定搭配去找到正确答案。
解题步骤是理解语境---划关键词---对比选项(从语法、句法、固定搭配出发)—解出答案。
解题时也有技巧，高考一些单项选择题的测试点本来十分简单，但命题者有意把题干复杂化，改写为一个少见或陌生的结构。
应试者可以反其道而行之，把题干还原为自己熟悉的结构，如将疑问句改为陈述句，将倒装句改为陈述句，将被动句改为主动句，将强调句型去掉，将难句简化或者是将省略句补全。
英语词汇测试题型分析与解题指导
英语词汇测试题型分析与解题指导
英语词汇测试题主要考查考生对英语词汇的掌握程度，是语言知识的一部分，是英语考试中的重要组成部分。
英语词汇测试题的题型主要有：
一、单项选择题：
要求考生在一组单词中选择出符合题目要求的单词，比如：
1.Which of the following words means “to make a mistake”?
A. Correct
B. Misunderstand
C. Misplace
D. Misjudge
答案：D。
二、填空题：
要求考生根据上下文，在空格处填入正确的单词，比如：
The teacher asked us to __________ the words in the text.
A. memorize
B. memorise
C. remember
D. remind
答案：A。
三、完形填空题：
要求考生根据上下文，在文章中选择正确的单词填入空格，比如：
The teacher asked us to __________ the words in the text.
A. memorize
B. memorise
C. remember
D. remind
答案：A。
解题指导：
1.英语词汇测试题的解题关键是要掌握词汇的含义，所以在复习英语词汇时要把握重点，重点突破词汇量和理解能力，多记多背，尽量把单词的拼写、词义、用法、搭配都掌握。
2.在解答完形填空题时，要注意上下文的逻辑关系，抓住上下文的关键词，把握句子的意思，结合句子的语境，正确理解单词的含义，才能选出正确答案。
高考英语单项填空题解题技巧
3-18岁纯英式素质教育领航者：纯英式资深外教，纯英式国际领先教材，纯英式学习环境！优尼全能英语：高考英语单项填空题解题技巧高考英语单项填空题解题技巧主讲人:刘杰银川实验中学英语教研组组长,中学高级教师命题特点:单项填空是这些年高考试题中一直采用的题型。
它用来考查词法、语法、惯用法、交际用语等内容,覆盖面很广。
它包括以下几大部分:一、考察语法知识。
语法中动词最重要,会考到动词的搭配和辨析、动词的时态和语态、情态动词的用法和各种形式的非谓语动词等。
如:It is necessary to prepared for a job interview____the answers ready will be of great help.A.to have hadB.having hadC.haveD.having此题考查非谓语动词的用法,having the answers ready 是动名词短语做主语,故选D。
二、考查句法知识,连词和从句以及倒装句。
如:Jim passed the driving test,____surprised every body in the office.A.whichB.thatC.thisD.it此题用which做关系代词,指代整个主句内容,引导非限制性定语从句,故选A。
三、考查词语辨析,以考查词语意义辨析为主。
如:The head office of the bank is in Beijing,but it has____allo ver thecountry.paniesB.branchesani－zationsD.businesses此题考查的是branches这个词的一种意思,此处表示分行。
四、考查固定搭配。
动词短语的考查是重点。
如:We went to Canada to travel and my cousin____as our guide.A.playedB.showedC.actedD.performedact as是个固定搭配,意思是”扮演、充当”,符合句意,故选C。
2023年全国高考体育单招英语高频考点归纳总结(复习必背)
一、单项选择：1.名词：名词单复数；名词前冠词a/an/the2.代词：不定代词 something/nobody 等作主语/宾语，后接t o do sth作为定语3.形容词/副词：词义，比较级adj.-er/more adj., 最高级the adj.-est/most adj.4.介词：a t/in/on/for/to/against 等，和动词等构成短语5.非谓语动词：6.谓语动词基本时态：7.语态：谓语动词的被动语态be done8.情态动词：***没有必要做某事： don't have/need to do sth;needn't do sth9. 虚拟语气：【demand 要求/order 命令/require 要求/propose 建议/advise 建议/suggest 建议/insist 坚持】后接t hat引导的宾语从句用虚拟should (可省略)+动词原形 , 即sb demand/order/require/propose/advise/suggest/insist that sb(should)do sth10. 连词：并列连词【and 和，b ut 但是，o r 否则，s o 因此】,从属连词11. 从句的考查：1)、名词性从句 (主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句)①that引导的名词性从句②w hether/if引导的名词性从句，表示“是否”③特殊疑问词引导的名词性从句表事情、什么、什么事情都用what2) 定语从句①关系代词：who 指人，作主、宾；whom 指人，作宾；whose 即可指人，又可指物，表示“某人/物的……”,作定语；that 即可指人，又可指物，作主、宾；w hich指物，作主、宾②关系副词：where/when/why3) 状语从句①时间状语从句：主将从现(主句用一般将来时，从句用一般现在时)②条件状语从句：主将从现(主句用一般将来时，if 引导的从句用一般现在时)③让步状语从句：though,although,even if,even though 即使，尽管④目的主语从句：so that //in order that 目的是，为了，以便于二、完形填空动词和动词短语，形容词、副词、名词词义的考查，句意的理解，上下文的联系。
高考英语单项填空命题规律详解
语
ｆ１ 代词 ｉ ｏ ｅ ｈ ｔ ｈ ｓ ； ２替 ｔ ｎ ，ｔａ ｏｅ ， ，ｔ ｆ１ 简略 回答 中用人称 代词 的宾 格 ； ３在 ｆ１ 问代词用 于“ 问词＋ ４疑 疑 不定 式 ” 构 。 结
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Ｊ ｈ ｓ ｎ ，ｐｅ ｓ ？ ｏ ｎ ｏ ｓ ｌａｅ
Ｓｏ ｒ ，ｗｅ ｏ ’ ａ ｅ ｒｙ ｄ ｎｔ ｖ ｈ Ｂ．ｔ ；ａ ｈｅ
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Ｊｈ ｓｎ ｈ ｒ ｉ ｈ ｉａｅ ｏ ｎｏ ｅｅ ｎ ｔｅ ｖ ｌｇ． ｌ
Ｃ．｜ ｔ ｅ ｈ Ｄ．ｔ ｅ ｈ ；｜
ｔｇｔｅ． ｏｅ ｒ ｈ
ｔ ，ｔ ｅ ｈｅ ｈ Ｂ．ａ ，ａ
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（７ 辽宁卷） ０
Ｃ．ｔ ，ａ ｈｅ Ｄ．ａ ｈ ，ｔ ｅ
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Ｍｙ ｅ ｇ ｂｏ ａ ｋ ｄ ｎ ｉｈ ｒ ｓ ｅ ｍｅ ｏ ｏ ｏ ｔ ｇ ｆ ｒ
ｗａ ｋ ｕ ｄ ｎｔ ｈ ｎ ＇ ｇ ｔ ｌ ，ｂ ｔ Ｉ ｏ ’ ｉ ｋ Ｉ ｅ ｏ ｔ ｖ
１ ．Ｈｅ ｈ ｓ ｍａ ｅ ａ ｌ ｔ ｏ ｌ ，ｂ ｔ ａ ｄ ｏ ｆ ｆ ｍｓ ｕ ｉ
Ａ． ａ ｙ ｎ
２ ．
— — — —
◎
ｇｏ ｎ ｓ ｏｄ ｏｅ．
◎
个 和尚 挑 水 喝 ， 个 两
（ 北 京卷） ０ ７
Ｄ．ｍａ ｎｙ
Ｂ．ｓ ｍｅ ｏ Ｂ．Ｔｈ ｓ ｉ
ｅ ｒ ｙ ｎｅ ｇ ．
ｆ８辽宁卷１ Ｏ
ａ ：不填 Ｂ ｔｅ ｈ ． ｈ ；ｔｅ Ｃ 不 填 ；ｔｅ ． ｈ Ｄ ａ ｈ ． ；ｔｅ 二、 代词 命题 规律 ： ， ｆ不定代词 ａ ｎ ， ｏ ｅ ｂ ｔ， ｉ ｅ ｎ ｉ ｅ， ｔｅ， ｎｔｅ ｏ ，ａ ｙ ｉｔｅ ｅ ，ｓ ｍｅｈｉ ｇ ｌ １ ｌ ａｙ ｎ ｎ， ｏ ｅ ｈｒ ｅ ｈ ｒｏｈ ｒａ ｏ ｒ ｓ ｍｅ ｎ ；ｌｔｌ，ｆｗ； ｏ ｔ ｎ ｌ ｈ ｔ ， ｔ ｈ ，
高考英语(考点解读+命题热点突破)专题03形容词和副词
答案：C
【高考真题解读】
1．(2016·新课标Ⅰ，63）The title will be ________(official)given t o me at a ceremony in London。
2015年小轿车产量是2014年的5倍。
【变式探究】
Mary’s house in Nanchang cost much than ours，though not half________．
A．so bigB．much bigger
C．very bigD．as bigger
解析：此处表示“玛丽在南昌的房子不到我们家房子面积的 一半，却比我们家的房子贵得多"，完整的表示是“...cost much more than ours，though it is not half as/so big (as ours)．”.
专题03 形容词和副词
【考向解读】
单项填空题对形容词和副词的考查重点是词义辨析、形容词和副词的比较、倍数关系以及形容词和副词在特殊语境中的应用等。对此考生还应掌握形容词和副词比较级和最高级的构成方法及形容词作定语或表语这一基本考点。
【命题热点突破一】形容词、副词的基本用法
例1．Listening is thus an active，not a ________,behavior consisting of hearing，understanding and remembering。
I make ＄2，000 a week and ＄60 surely won’t make that big a difference to me.
高考英语考点总结附详解
高考英语知识点大总结单项填空《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲》对英语语言知识部分的要求是：要求考生能够适当运用基本的语法知识，掌握2000左右的词汇及相关词组（见《全日制高级中学英语教学大纲（试验修订版）》）。
高考英语以考查语言运用为主，以考查语言知识为辅。
语言知识运用题包括语法词汇类单项填空题和完形填空题。
语法词汇类单项填空题强调语法和词汇知识在特定情景中的应用和对情景的理解，这类题主要测试考生对英语语法、词汇知识和简单表达方式的掌握情况。
考点追踪通过对近年全国高考英语卷的追踪分析，可以将单项填空的主要考点归纳如下：★冠词冠词的基本用法和固定搭配。
★名词语境中名词词义的辨析、可数名词和不可数名词的辨别、抽象名词具体化以及单复数的变化规律。
★代词不定代词和替代词的用法、it的用法和人称代词宾格。
★形容词与副词形容词作定语、形容词和副词的比较级与最高级以及词义辨析。
★介词与连词常见的介词、连词的运用。
★时态和语态现在完成时、一般过去时、过去进行时、将来完成时和完成进行时等多种语态一起考查；通常以对话的形式出现，且常出现两种时态混合在一起进行考查的情况。
★情态动词情态动词的基本含义和用法、情态动词表推测的用法以及“情态动词+ have + v-ed”结构。
★虚拟语气虚拟语气在if引导的条件句、名词性从句及其他虚拟语气结构中的用法。
★非谓语动词非谓语动词作宾补、非谓语动词作状语、非谓语动词作定语、非谓语动词的时态、语态、否定式和复合结构。
★复合句名词性从句、定语从句和状语从句★祈使句和反意疑问句的基本结构和用法★倒装语序和强调结构（1）倒装句结构和要求：以否定副词开头的句子要倒装；“so+助动词+主语”句型；“neither/nor+助动词+主语”句型；“there be+主语”句型；当if引导的虚拟条件从句中含有had, were或should等词时，如if 省略，则要将had, were或should等移到主语前，作部分或完全倒装。
【高中英语】高考英语考点分析与答题技巧
【高中英语】高考英语考点分析与答题技巧一、单项选择题解题指导通读问题的主旨，不要遗漏任何信息。
特别注意暗示时间的单词和暗示句子结构的标点符号。
提问时，首先使用直接法，然后使用排除法和比较法。
所谓的直接方法是在阅读问题时立即想到的答案，可以在选项中一目了然。
这既准确又快速。
所谓的排除方法是消除更明显的错误识别选项。
然后收集你学到的和解释过的内容，然后利用平时提问的经验和教训，比较其余项目之间的差异，最后得出正确的选项。
重难点与常考考点分析：（一）动词测试站点1.常用的动词的近义辨析；2.常用动词的特殊含义；3.常用动词的短语搭配；4.动词的非限定形式；5.情态动词的基本含义与完成式；6.动词的时态和语态。
(二)句型考点1.主从复合句（名词、形容词和副词从句）和连词。
2.强调句型、省略句型和倒装句型。
（三）其他测试场地1.情景交际；2.某些习语或固定搭配中的冠词；3.名词或名词短语辨析；4.代词用法；5.形容词和副词用法；6.介词和介词短语的用法。
二、完形填空解题技巧1.充分利用第一句话中的信息完形填空题首句往往不设空，往往是全文的关键句，或者称为主导句，要充分利用完形填空题首句的提示作用，利用它为解题找到一个突破口，从而展开。
2.多角度逻辑推理完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程，必须把握作者的思路，通过联想、推测等方法，多换角度去思考问题，使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。
3.从上下文中寻找线索通读全文，理顺大意，根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。
近年逐渐摈弃单纯的语言分析考查，而越来越侧重逻辑推理判断。
就空格而言，体现了以实词为主、虚词为辅的特点，而且几乎不暴露明显的语言错误，词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。
因此，只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出判断。
4.用分析解决问题对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。
2010年全国高考英语试卷单项填空题考点归纳与解析
解 析 ： 案 选 Ｃ 此 题 的 考 点 是考 查被 动语 态 。句 答 。 意 ：像 剪 纸一 样 的 天津 民 间传 统 艺 术 品正 在２ １ 年 上 ００
解 析 ： 案选 Ｃ 句 意为 “ 答 。 你无 论认 为 自己怎样 低下 ，
海 世 博 会 的文 化 展 览 中展 出 。 因 为２ １ 年 上 海 世 博 会 总希 望有 个 高 尚的人 来 尊敬 你 。” ｅ ｉｇ ｉ ｏ： ００ ｇ ｔｎ ｄ ｆ ｔ ｒ 鼓为 “ 摆 现在 还 在 进行 中 ．所 以像 剪 纸一 样 的 天津 传 统 民 间 艺 脱 ， 除 ” ｇ ｔｎ ｌｎ ｉ 意 为 “ … … 相 处 ， 展 ” 去 ； ｅ ｉ ａ ｇｗ ｔ ｔｇ ｏ ｈ 与 进 ； ｏ ｋｎ ｏ ｎ ｕ ｏ 意 看 轻 ； ｏ ｉ ｕ ｍ ｏ ｇ ｏ 术 品 也 是 “ 在 被 展 览 ” 所 以用 现 在 进 行 时 态 的 被 动 ｌｏ ｉｇｄ ｗ ｐ ｎ 为 “ 不 起 ． 视 ” ｌ ｋｎ ｐ ｔ ０ 正 ，
语态形式 。
２ （ ０ ０ 全 国 卷 Ｉ高 考 题 ）Ｗｈ ｎ ｙ ｕ ａ ｏ ， ．２ １ 年 ｅ ｏ ｒ ｈ ｍｅ ｅ
ｇ ｖ ａｌｔ ｅ ｅｋｎ ｗ ｏ ｉ ｅ ａｃ ｌ ｏｌ ｔｍ ｏ ｙ ｕ
— —
意 为 “ 敬 ， 仰 ” 尊 敬 。 ２ （ ０ ０年 山 东 省 高 考 题 ）ａ ．２ １ Ｓｍ
ｃ ｎ ｉ ｅ ｏ ｒ ｅｆ ｈ ｒ ｓａｗａ ｓ ｓ ｍｅ ｎ ｏ ｓｄ ｒｙ ｕ ｓ ｌ ，ｔｅ ｅ ｉ ｌ ｙ ｏ ｏ ｅ
ｉ ｇ ｔ ｅ ｒ ｈａ ｇ ｎ ｈ ｙ ｗｅ ｅ ｔ ｔｈｉｈ．
— — — —
ｙ ｕ ｗｉｈ－ ｏ ｓ
Ａ． ｒ ｘ ｉ ｉ ｎ ａ ｅ ｅ ｈｂ ｔ ｇ ｉ
高考英语二轮复习 单项填空专题 核核心考点五 连词与介词(含解析)
核心考点五连词与介词——语言学习的基础,【考向聚焦】历年高考题中至少有一道题要考到连词或介词。
介词的考查形式多样，除了单纯考查介词外，还常考查介词与其他词的搭配。
此外，在定语从句中，也常考查“介词＋关系代词”的用法。
有些介词的考查频率较高，如with，beyond。
连词考查较多的有：but和while，“祈使句＋and/or＋并列句”中的and和or；另外，for作为并列连词的用法也是一考点。
1．(2013·安徽，22)Before you pay a visit to a place of interest, look in your local library________a book about it.A．on B．at C．for D．to解析考查介词。
句意：在你去一个名胜旅行之前，在你当地的图书馆寻找一本关于它的书。
本题关键在于认识到动词look与选择项中的介词搭配构成固定短语的时候，其中隔有短语in your local library。
答案 C2．(2013·福建，29)Mrs.Smith finds it hard to clear up the mess，as her children are always ________ whenever she tries to.A．in the way B．on watchC．in sight D．on the line解析考查介词短语。
A项“挡道，妨碍”；B项“值班，监视”；C项“在视线中，被看见”；D项“在线上”。
句意：史密斯太太发现想收拾一下那些乱七八糟的东西有困难，因为每当她想要做的时候她的那些孩子总是妨碍她。
故选A。
答案 A3．(2013·湖北，30)An artist who was recently traveling on a ferry to the southern island discovered________a long lost antique Greek vase.A．at random B．by chanceC．in turn D．on occasion解析考查短语辨析。
(全)高考英语真题考点详解-连词-形容词-副词
高考英语真题考点详解-连词-形容词-副词连词是历年高考中常考考点，它主要以单项填空、语法填空和短文改错的形式呈现。
其考察方向为：1并列连词如：and，but，or等，2 状语从句中的连词when，while，as，if，though等。
注意：考生答考试时要结合句意来理解、答题。
真题归纳单项填空1 (2015北京卷) He is a shy man,_____ he is not afraid of anything or anyone.A soB butC orD as【答案】but解析：结合句意，他是个害羞的人，但不怕任何事和任何人。
表转折，故填but。
2 (2014天津高考卷) Give me a chance,____I’ll give you a wonderful surprise.A ifB orC andD while【答案】C解析：根据句意：给我一个机会，我就会给你个伟大的惊喜。
这里是考察“祈使句+and+简单句”的句型，这里and前面相当于条件状语从句，后面相当于主句。
3 (2016,北京卷) My grandfather still plays tennis now and then,_____he’s in his nineties.A .as long asB as ifC even thoughD in case【答案】even though【解析】句意:我的爷爷有时还打网球，即使他90多岁了。
as long as引导条件状语从句；as if引导方式状语从句，in case引导目的状语从句，这里是转折关系，故用even though引导让步状语从句。
4（2016北京卷）I really enjoy listening to music____ it helps me relax and takes my mind away from other cares of the day.A.becauseB.beforeC. unlessD. until【答案】A【解析】句意：我非常喜欢听音乐，因为它能让我放松，使我不去想其它的事情。
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高考英语单项填空对词汇的考查归纳
词汇是构成语言的最小单位，也是构成语言的基础。
正如建造一座高楼需要无数的砖块一样，英语的句子是由许多的单词构成的。
掌握词汇知识在英语学习中是十分重要的。
请看高考对词汇知识的考查：
1. 高考对名词的考查
主要考查名词在具体情境中的运用，侧重语境理解，较少涉及语法知识。
如：
To save some of the human languages before they are forgotten, the students in our school started a discussion “Save Our ______”(安徽卷)
A. Sky
B. Life
C. Arts
D. Voices
【解析】本题意为：为了拯救一些即将被遗忘的人类语言，我校学生举行了一场“拯救我们的_____”的讨论。
其中的隐含信息为To save some of the human languages，据此可判断引号内的内容为Save Our V oices。
V oice意为“声音”，因为语言与声音密不可分，故答案选D。
2. 高考对动词的考查
高考英语除对动词的考查，除重点涉及时态、语态、非谓语形式、非谓语动词等语法形式外，还经常涉及动词在特定语境的运用。
如：
Does this meal cost $50? I ______ something far better than this! (全国I)
A. prefer
B. expect
C. suggest
D. suppose
【解析】B。
expect的意思是“期待”“指望”。
全句意为：这顿饭要50美元？我想花50美元所吃的东西应比这个东西好得多。
3. 高考对形容词的考查
除考查形容词的比较等级的用法外，还经常涉及形容词的习惯搭配以及形容词在具体语言环境下的使用。
如：
Jack is late again. It is ______ of him to keep others waiting. (江西卷)
A. normal
B. ordinary
C. common
D. typical
【解析】D。
It’s typical of sb to do sth为英语惯用句式，表示做某事是某人的固有特征或某人一向做某事，如：It’s typical of him to want to help. 他一向都愿意帮助人。
It is typical of you to forget my birthday! 你管保把我的生日给忘了!
In spite of repeated wrongs done to him, he looks ______ to people greeting him. (福建卷)
A. friendly
B. lively
C. worried
D. cold
【解析】A。
do wrong to为习语，其意为“对待……不公正”“使……受到委屈”。
根据常理，如果一个人受到不公正待遇，他会表现出不高兴。
由于句中用了in spite of（尽管），它表明句子前后的意思有所转折，故空格处填friendly比较符合语境。
4. 高考对副词的考查
除考查副词的比较等级的用法外，还经常涉及副词的习惯搭配以及形容词在具体语境中的使用。
如：
You’re driving too fast. Can you drive ______? (宁夏卷)
A. more slowly a bit
B. slowly a bit more
C. a bit more slowly
D. slowly more a bit
【解析】此题答案为C。
句意为：你的车开得太快了，你能慢一点吗？考生易受汉语影响，由“慢一点”想到选项B或D，而不知道其不符合英语表达习惯。
因为，more放在slowly 前构成比较级，程度副词a bit应放在more slowly之前起修饰作用。
5. 高考对代词的考查
主要考查不定代词，尤其是不定代词表两者还是表三者，是表肯定还是表否定等。
如：—How do you find your new classmates?
—Most of them are kind. But ______ is so good to me as Bruce. (福建卷)
A. none
B. no one
C. every one
D. some one
【解析】A。
根据句中表示转折的but可知，空格处应填一个表否定意义的代词，故可将答案锁定在A和B之间。
none和no one的区别是：none往往暗示有一定的范围，即指在特定范围内没有一个人，而no one则不暗示这种范围。
由于题目的上文问的是“你觉得你的新同学怎么样”，显然其范围是特定的，故用
【解析】B。
while在此用作并列连词，表示对比，其意为“而”，又如：Some people like fat meat, while others hate it. 有些人喜欢肥肉，相反有些人讨厌肥肉。
7. 高考对介词的考查
主要考查两个方面，一是介词与其他词搭配，二是某些“较长”介词(如beyond, without 等)的用法。
如：
—When did you last hear ______ Jay?
—He phoned me this morning, and we agreed ______ a time and place to meet. (湖南卷)
A. of, to
B. about, with
C. from, with
D. from, on
【解析】D。
hear from作为固定短语的意思是“收到……的来信”，作为自由短语的意思是“从……得到消息”，此题中的hear from为后者的用法，又如：If I hear from Tim I may be leaving tonight. 如果我从蒂姆那儿得到消息，我可能今晚就离去。
agree on主要指双方通过协商而取得一致意见或达成协议，如：Can we agree on a price (a date)? 我们能不能商定一个价格(日期)?
8. 高考对冠词的考查
高考英语对冠词的考查也涉及两个方面：一是考查冠词的最基本用法，如不定冠词泛指，定冠词表特指；二是考查冠词的特殊用法，如星期名词前冠词的使用，三餐饭名词前冠词的使用等。
如：
In many places in China, ______ bicycle is still ______ poplar means of transportation. (重庆卷)
A. a; the
B. / ; a
C. the; a
D. the; the
【解析】C。
第一空填定冠词，表示类别，the bicycle在此不是指“这辆自行车”，而是指“自行车”这一类别；第二空填不定冠词，表示“一种”，a poplar means of transportation 意为“一种受欢迎的工具”。