部编版语文4年级下册新课堂试卷答案

新课堂同步学习与探究配套提优测试卷参考答案

语文·四年级下学期

第一单元提优测试卷

一、１．抄写略

２．篱笆茅檐霸王和谐倘若睡眠慰藉装饰寻觅老鹰闪烁独特３．(１)居然(２)突然(３)居然果然(４)必然

４．(１)粉身碎骨左顾右盼扶老携幼等

(２)生机勃勃小心翼翼无所事事等

(３)鸡毛蒜皮画龙点睛兵荒马乱等

５．(１)刘平告诉老师,这次的中队会由他来主持.

(２)池塘里的荷叶在微风中尽情地舞蹈.

(３)对学习有困难的同学,我们一定要关心.

(４)毛毛细雨从天上洒落下来.

二、１．日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞.喜爱农村田园生活.

２．锄豆溪东正织鸡笼卧剥莲蓬顽皮、淘气

３．篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴.

４．风雨送春归,飞雪迎春到.山花烂漫时,她在丛中笑.词«卜算子Ű咏梅»

三、(一)

１．华丽普通如果协调

２．院落晚餐图月夜睡梦图

３．天空高远,大地辽阔,形容空间大.一是指饭席上谈论的话题广,或说话毫无拘束,漫无边际;二是运用夸张,形容吃饭的场地大.

４．不好.“探出头来”运用拟人的手法让人感受到笋迅速的长势,如同一个个顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头来,充分展示了春天的勃勃生机.

５．略

(二)

１．(１)用白粉装饰,用玉石砌成,形容雪景很美.

(２)感情激动得不能控制.

２．小园如此娇美,真是一幅诱人的四季图.

３．春天:小草、小鸟夏天:向日葵、石榴花秋天:喇叭花、石榴冬天:大雪

４．时间/季节四季的景物喜爱

四、略

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第二单元提优测试卷

一、１．略

２．脂肪美餐收纳拥抱疾病隧道蔬菜隐形火辣渗透笨重细胞

{愤怒{响声{推测{树枝{毫毛{慈祥{

开辟吨位

３．

宽恕晌午侧面肢体自豪端详劈开迟钝

４．茹:吃俯:向下,低头异:不同已:停止

５．二维码、共享单车

６．(１)科学家发现化石.

(２)树叶在风中摇曳着动人的舞姿.

(３)新中国成立了,我们欣喜若狂.

(４)略

(５)小学生要注意保护视力.

二、１．大约狗一般大小粗壮有力整个身体列数字打比方

２．黄师塔前江水东可爱深红爱浅红

三、(一)

１．c hón g c hón g

２．阳光照射,老松树渗出松脂,有了渗出的松脂才有下面松脂包裹住苍蝇、蜘蛛的现象发生,才

为琥珀形成提供先决条件.

３．蜘蛛捕蝇,松脂在后

４．小苍蝇:正在掸拭翅膀上的尘土小蜘蛛:想捕捉苍蝇作美餐

５．松脂

６．松脂滴下包住苍蝇和蜘蛛

(二)

１．略

２．(１)擅长:在某方面有特长.

(２)行径:行迹,行踪.

３．C

４．(１)它的美丽和它用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴.

(２)人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价格越来越高.

(３)国家的禁止更抬高了它的身价.

５．我愿我的翅膀两面都光彩夺目.我愿这自然界的一切都显出它们的真相.

６．我愿自然界一切都显示出自己真实的一面,不要装假作伪.(要结合实际)

四、略

第三单元提优测试卷

一、１．s uìh uàrón g z hàn h uīyùn x uàn q ièc hán g

２．漫灭藤萝膝盖波涛躲避彩霞交叉指挥寂静绣花潇洒朦胧

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３．飘飘欲仙亭亭玉立欣欣向荣

小心翼翼气喘吁吁得意扬扬

一五一十一言一行一板一眼

４．３１２４５

５．(１)不仅ƺƺ而且ƺƺ(２)如果ƺƺ就ƺƺ(３)只要ƺƺ就ƺƺ(４)既然ƺƺ就ƺƺ

６．(１)略

(２)大家舞了起来.

(３)略

(４)今天的数学作业我全做对了.

二、１．月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上

２．哪一颗星没有光哪一朵花没有香没有你波涛的清响冰心对大海的挚爱３．鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里心中的恐惧、烦恼等

三、(一)

１．小径小草小白菊凤蝶儿

２．略

３．示例:我最喜欢“不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起他们的头”,因为这句用拟人的手法写出了小白菊雨后绽放的情景.读了这首诗,我感觉心情舒畅,大自然宁静而美好.

４．示例:夜来风雨声,花落知多少.

(二)

１．滴滴答答、叮叮咚咚、淙淙、潺潺、哗哗、叽叽喳喳、唧哩哩(任选四个)

２．大自然有许多美妙的声音.风雨动物

３．可以用横线或者波浪线等画出比喻句、拟人句以及好词.答案略

４．略

四、略

第四单元提优测试卷

一、１．警戒预备譬如一丝不苟

侍候解闷掘地扬长而去

敏捷屏息狂吠无忧无虑

２．cèn g z uǒwǔd a c húc hǐgōn g sìkān

３．略

４．

５．略

６．(１)鸟儿问:“小姑娘,你知道我的妈妈在哪里吗?”

(２)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒.

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(３)“哎呀!”狐狸说道,“原来是这样.”

二、１．老舍古怪性格淘气可爱喜爱

２．姿态叫声步态吃相

３．采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜

４．相同:都表现了对小动物的喜爱之情;都用到了比喻和拟人的写法.

不同:«猫»这课中,作者采用了明贬暗褒的写法;«母鸡»则采用了欲扬先抑的的写法.

三、(一)

１．淘气满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气.

２．喜爱

３．示例:一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌.

ઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍ

(二)

１．偶尔惭愧敏捷愿望

２．(１)小黄燕是鸟.

(２)(３)(４)答案略

３．明白了要讲卫生.(意思对即可)

４．(１)不在意(不耐烦、懒得管)观察爱整洁(可爱)

(２)黄色黑而小尖尖整体部分

四、略

期中提优测试卷(一)

一、１．略

２．蝙蝠蜻蜓鸽子毒蛇稀疏描绘健康遭殃讨厌藤萝朦胧怒吼

３．略

４．略

５．变色龙笑面虎领头羊老黄牛百灵鸟铁公鸡

造句:妈妈在家里总是忙个不停,像个任劳任怨的老黄牛.

６．(１)黄山的云海难道不令人流连忘返吗?

(２)大家都认为他是一名优秀的运动员.

(３)这本书太有价值了,你不能不看.

(４)长城不仅气魄雄伟,而且建筑年代久远.

二、１．墨水瓶刮的风下的雨流的水阳光挤在一起交叉在一起

２．从容大模大样的三眼一板一丝不苟

３．活泼会想真切阔达复杂确实

三、(一)

１．C

２．恐龙和鸟类没有一点关系在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿.

３．B“一支”是指恐龙的一个种类,“漫长”说明了这一演变经过很长时间.如果去掉“一支”和

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