成语误用类型及辨析方法

考点二： 用错对象
投 石 问 1、不管走到哪里，她总是穿金戴银，珠圆 路
形容歌声婉转优美 或文字流畅明快， 不能形容人的穿戴
玉润，一身珠光宝气，令人感到十分庸俗。
2、在文艺晚会上，我们班的两位同学将话 剧中的人物演得栩栩如生。
指艺术形象非常逼真，如 同活的一样，用来形容本 来是活人的“演出”显然 用错了对象。
考点四： 敬谦错位
投 石 问 1、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是 路 摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会
谦辞，表示别人到自 己家里来或张挂别人 题赠的字画等，而使 自己非常光荣
使居室蓬荜生辉。
2、你尽管放心，今后在工作中遇到什么阻 力，或是生活中遇到什么困难，我一定会 鼎力相助的。
敬辞，请托或 感谢别人的帮 助时用
指屡次试验都 没有差错，句 中用于多次考 试不理想
2、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人 空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄 悄的。
指街巷里的人都出来了，形容 欢迎、庆祝、游乐等盛况，本 句是指人们在家里守着荧屏， 街上几乎没有人
寻根探源 ：易望文生义的成语
1、火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了 代价而得不到好处。 2、不刊之论：指正确的不可修改的言论。 3、望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而 感到无可奈何。 4、不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 5、高山流水：比喻知己或知音。 6、不绝如缕：绝：断；缕：细线。多形容局面危急 或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 7、不翼而飞：比喻东西突然丢失，也比喻消息传得 极快。
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例如： 汗牛充栋 洗心革面 琳琅满目 豆蔻年华
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小试身手
下列语句中，成语使用恰当的一项是（ ） A、历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一 个阶段都具有特立独行的标志。 B、他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这 不光因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧 本声情并茂，情节曲折。 C、大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污 染的新能源，政府责无旁贷。 D、市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量 良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。
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例如： 不负众望——不孚众望 无微不至——无所不至 无所不为
小试身手
下列语句中，成语使用恰当的一项是（ ） A、南宋朝廷皇帝昏庸，奸臣贾似道当道，有功不赏， 无罪乱罚，奸臣弹冠相庆，忠臣人人自危。 B、在有的国家的某些地区，青少年吸毒已蔚然成风， 引起了当局的注意。 C、如今这里是供人休闲娱乐的公园，绿树成荫，鸟语 花香，给人以面目全非的感觉。 D、在《群英会蒋干中计》中，罗贯中运用生动细致的 动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又 自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。
考点三： 误用褒贬
指一人当官或升了官， 他的同伙也相互庆贺 将有官可做，含贬义
投 石 问 1、当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠 路
相庆，无不佩服陈忠和教练的坚忍和勇气。
2、几乎所有造假者都是这样，随便找几间 房子，拉上几个人就可以生产，于是大量 的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
春天下雨后竹笋长得 很多很快，比喻新事 物大量出现，含褒义
课前默写检查内容：
《师说》全篇及《赤壁赋》前两节
1、孔子曰：“ 。
，
，
。” ， ，如是而已。
2、少焉， ， 接天。 ， 御风，而不知其所止，
。白露横江，水光 。浩浩乎如冯虚 ， 。
3、客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然， 。 ， 。 ，
， 。
成语误用类型及辨析
高三年级
张可
考点一： 望文生义
投 石 1、他最近的状态一直不佳，接连几次考 问 路 试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。
牛刀小试
下列各句中，成语使用恰当的一句是（ ） A、阳光总在风雨后，就让所有的不愉快付诸东流吧！ B、一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的 反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁 倒，结果人赃俱获。 C、伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史 名楼，极目远眺，晚霞尽染，鸿雁南飞，江河日下， 诗意油然而生。 D、中东、西亚地区的民族问题盘根错节，希图用“简 单化”的手段解决问题是有害的。
寻根探源
成语中常用的谦辞：蓬荜生辉、敝帚自珍、抛砖 引玉、贻笑大方、敬谢不敏、忝列门墙、信笔 涂鸦、一孔之见、才疏学浅、不情之请、姑妄 言之、望尘莫及、雕虫小技、班门弄斧、避让 贤路
成语中常用的敬辞：不吝赐教 、鼎力相助、洗 耳恭听、虚左以待、高抬贵手、大材小用、虚 怀若谷
小试身手
下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A、今天我们学习千古美文《滕王阁序》，老师讲解的 时候你们一定要洗耳恭听，否则，很难理解其中蕴 藏的深意。 B、我有个不情之请，如果您能设法找到我的父亲，我 将不胜感激。 C、只要你肯屈尊光临寒舍，我一定不吝赐教。 D、按照“三个代表”的要求，我和县里的其他领导干 部屈尊下顾，到基层蹲点包村，带领人民群众发家 致富。