学校预算业务管理制度
中学学校预算管理制度
一、指导思想为加强学校财务管理，提高资金使用效益，确保学校教育教学工作的顺利开展，特制定本制度。
本制度以《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》等相关法律法规为依据，坚持“量入为出、收支平衡、科学合理、规范透明”的原则，确保学校预算管理的科学性、规范性和有效性。
二、预算管理体制1. 学校预算管理实行统一领导、分级管理、权责结合的管理体制。
2. 学校校长为预算管理的第一责任人，负责组织、领导、协调和监督学校预算管理工作。
3. 学校财务部门负责学校预算的编制、执行、调整和监督工作。
4. 学校各部门按照职责分工，参与预算编制、执行和监督工作。
三、预算编制1. 预算编制应遵循以下原则：（1）依法理财，确保预算编制符合国家法律法规和政策要求。
（2）统筹安排，兼顾学校长远发展和当前需求。
（3）量入为出，确保预算收支平衡。
（4）科学合理，确保预算编制的准确性和可靠性。
2. 预算编制程序：（1）各部门根据学校发展规划和年度工作计划，提出预算编制建议。
（2）财务部门汇总各部门预算编制建议，形成预算草案。
（3）校长组织校务会议讨论、审议预算草案。
（4）党委常委会研究决定预算草案。
四、预算执行1. 学校预算执行应遵循以下原则：（1）严格执行预算，不得擅自调整预算。
（2）加强资金使用管理，确保资金使用效益。
（3）定期开展预算执行情况分析，及时发现问题并采取措施。
2. 预算执行程序：（1）财务部门根据预算安排，合理调度资金。
（2）各部门按照预算安排，合理使用资金。
（3）财务部门定期向校长汇报预算执行情况。
（4）校长组织校务会议研究预算执行情况，及时调整预算。
五、预算调整1. 预算调整应遵循以下原则：（1）依法调整，确保预算调整符合国家法律法规和政策要求。
（2）合理调整，确保预算调整的科学性和合理性。
（3）严格控制，确保预算调整不突破预算总额。
2. 预算调整程序：（1）各部门提出预算调整建议。
（2）财务部门汇总预算调整建议，形成预算调整草案。
小学学校预算管理制度
一、制度背景为了确保小学学校财务管理的规范化和科学化，提高资金使用效益，保障学校教育教学工作的顺利进行，根据《中华人民共和国预算法》、《中小学财务管理规定》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预算管理制度。
二、制度目标1. 严格执行国家有关财务管理的法律法规，确保预算编制、执行、监督的合法性、合规性。
2. 科学合理编制预算，优化资源配置，提高资金使用效益。
3. 强化预算执行监督，确保预算执行到位，防止资金浪费和流失。
4. 促进学校财务管理的规范化、科学化，提高财务管理水平。
三、制度内容1. 预算编制（1）学校应根据国家相关政策、法规，结合学校实际情况，编制年度预算。
（2）预算编制应遵循统筹兼顾、量入为出、厉行节约、讲求效益的原则。
（3）预算编制应包括人员经费、公用经费、专项经费等。
2. 预算执行（1）学校预算一经批准，应严格执行，不得随意调整。
（2）学校应按照预算计划合理使用资金，确保各项支出符合预算要求。
（3）学校应建立健全内部财务管理制度，明确各部门、各岗位的财务职责。
3. 预算监督（1）学校应设立预算监督管理机构，负责预算执行的监督工作。
（2）预算监督管理机构应定期对预算执行情况进行检查，确保预算执行到位。
（3）预算监督管理机构应加强对预算执行过程中违规行为的查处。
4. 预算调整（1）学校预算执行过程中，如遇特殊情况，需调整预算的，应严格按照国家相关规定办理。
（2）预算调整应经学校领导班子集体研究决定，并报上级主管部门审批。
（3）预算调整后，学校应重新编制预算执行计划，确保预算执行到位。
四、责任与考核1. 学校领导班子对预算管理工作负总责，各部门负责人对本部门预算执行负直接责任。
2. 学校应建立健全预算管理考核制度，对预算执行情况进行考核，考核结果与部门负责人绩效考核挂钩。
3. 对预算执行过程中出现违规行为的，应依法依规追究相关责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校财务部门负责解释。
学校预算结算管理制度
第一章总则第一条为加强学校预算管理，规范预算结算工作，提高资金使用效益，保障学校各项事业健康发展，根据《中华人民共和国预算法》、《中小学教育经费管理办法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有预算收支活动，包括预算编制、预算执行、预算调整、预算结算等环节。
第三条学校预算结算工作应当遵循以下原则：（一）依法依规：严格按照国家法律法规和政策要求，规范预算结算行为。
（二）公开透明：预算收支情况应当公开透明，接受师生监督。
（三）科学合理：预算编制要科学合理，预算执行要严格执行。
（四）节约高效：提高资金使用效益，确保资金安全。
第二章预算编制第四条学校预算编制应当遵循以下程序：（一）学校各部门根据事业发展计划和年度工作计划，编制部门预算。
（二）财务部门对各部门预算进行汇总、审核，编制学校年度预算草案。
（三）学校领导班子集体研究通过学校年度预算草案。
（四）将学校年度预算草案提交学校教职工代表大会审议。
（五）报上级主管部门审批。
第三章预算执行第五条学校预算执行应当遵循以下要求：（一）严格按照预算安排资金使用，不得随意调整预算。
（二）加强预算执行监督，确保预算资金使用效益。
（三）定期对预算执行情况进行分析，及时发现问题，采取措施予以纠正。
第四章预算调整第六条学校预算调整应当遵循以下程序：（一）学校各部门根据实际情况，提出预算调整申请。
（二）财务部门对预算调整申请进行审核。
（三）学校领导班子集体研究通过预算调整方案。
（四）报上级主管部门审批。
第五章预算结算第七条学校预算结算应当遵循以下要求：（一）严格执行预算结算制度，确保预算收支平衡。
（二）结算工作应当在预算年度结束后一个月内完成。
（三）结算过程中，对不符合预算规定和财务制度的支出，不予结算。
（四）结算后，财务部门应当及时将结算结果报送学校领导班子和上级主管部门。
第六章监督与责任第八条学校应当建立健全预算结算监督机制，加强对预算结算工作的监督检查。
学校预算管理制度_学校预算管理制度办法
学校预算管理制度＿学校预算管理制度办法学校预算管理制度_学校预算管理制度办法为加强预算管理,保证学校各项事业健康稳定发展，提高资金使用效益,应制定规范的学校预算管理制度。
下面小编为大家整理了有关学校预算管理制度的范文，希望对大家有帮助。
学校预算管理制度篇１第一章总则第一条为了贯彻《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》、财政部《事业单位财务规则》及《高等学校财务制度》的要求，落实《华东理工大学财务管理办法》和《华东理工大学经济责任制》的有关规定,规范和加强我校预算管理,根据我校实际情况，制定本办法。
第二条预算是学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划,它由收入预算和支出预算两部分组成。
收入预算体现学校经费来源的多元性,反映学校依法多渠道筹集经费的能力和经费来源结构;支出预算反映学校的规模、发展方向和发展速度。
第三条学校预算分三个层次:第一层次是学校综合预算（即中央部门预算），指预算年度内学校（包括校级和所属各级)在从事教学、科研和其他一切活动中的全部资金收支计划．它反映学校的总体收支和综合财力,是教育部和财政部核定我校预算的基础。
第二层次是校级预算,指预算年度内学校能够统筹掌握、支配和安排的资金收支计划。
收入方面主要包括教育经费拨款、教育事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、投资收益、利息收入等;支出方面主要指由校级财务统筹安排的各项支出.第三层次是学校所属各级预算，它包括两个方面的内容:一是学校所属各级非独立核算的事业单位（各学院、各部门）的预算;二是具有指定用途项目资金的收支计划，如科研项目经费、捐赠收入等.这些预算是校级预算的明细部份。
第四条校级预算和学校所属各级预算的编制工作遵照本办法。
学校综合预算编制工作参照本办法的有关条款。
第二章预算的管理体制第五条学校预算在校长的主持下编制，经党委常委会讨论通过后，由校长或分管财务副校长负责实施．第六条校领导组织其分管范围内的各部门预算编制,并向学校提交其分管条线范围内的收入与支出预算。
学校全面预算管理制度实施办法
一、指导思想为加强学校财务管理，提高资金使用效益，确保学校各项事业健康发展，根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》等法律法规，结合学校实际，特制定本实施办法。
二、适用范围本实施办法适用于学校所有预算编制、执行、调整、决算等工作。
三、预算编制1. 预算编制原则：统筹兼顾、量入为出、收支平衡、科学合理。
2. 预算编制程序：（1）各部门根据学校事业发展规划和年度工作任务，编制本部门预算草案。
（2）财务部门汇总各部门预算草案，编制学校总预算草案。
（3）学校预算草案经校务会议讨论通过后，报上级主管部门审批。
（4）预算批准后，财务部门根据批准的预算，下达预算指标。
四、预算执行1. 预算执行原则：依法依规、勤俭节约、讲求效益。
2. 预算执行程序：（1）各部门根据预算指标，合理编制月度用款计划。
（2）财务部门按照月度用款计划，及时拨付资金。
（3）各部门按照预算项目和用途使用资金，不得挪用、挤占。
（4）财务部门定期对预算执行情况进行监督检查。
五、预算调整1. 预算调整原则：严格控制、合理调整、确保预算平衡。
2. 预算调整程序：（1）各部门根据实际情况，提出预算调整申请。
（2）财务部门对预算调整申请进行审核。
（3）预算调整方案经校务会议讨论通过后，报上级主管部门审批。
六、预算决算1. 预算决算原则：真实、准确、完整、及时。
2. 预算决算程序：（1）各部门按照预算执行情况，编制本部门决算草案。
（2）财务部门汇总各部门决算草案，编制学校总决算草案。
（3）学校总决算草案经校务会议讨论通过后，报上级主管部门审批。
七、监督检查1. 学校设立预算管理领导小组，负责全面预算管理工作的监督检查。
2. 财务部门定期对预算执行情况进行监督检查，发现问题及时纠正。
3. 对违反预算管理规定的行为，依法依规追究相关责任。
八、附则1. 本实施办法由学校财务部门负责解释。
2. 本实施办法自发布之日起施行。
通过全面预算管理制度的实施，学校将更好地发挥预算的约束和导向作用，提高资金使用效益，为学校事业发展提供有力保障。
小学学校的预算管理制度
第一章总则第一条为加强我校财务管理，确保学校教育经费合理使用，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校各级各类教育经费的预算管理。
第三条我校预算管理遵循以下原则：1. 依法理财：严格执行国家法律法规和政策，确保预算管理的合法性、合规性。
2. 统一领导：学校领导对预算管理负总责，各部门负责人对本部门预算管理负直接责任。
3. 分级管理：学校预算分为学校级预算、部门级预算和项目级预算，实行分级管理。
4. 事前控制：预算编制前，对收入、支出进行充分预测和评估，确保预算的科学性、合理性。
5. 事中监督：对预算执行情况进行全过程监督，及时发现和纠正偏差。
6. 事后评价：对预算执行结果进行总结评价，为下一年度预算编制提供依据。
第二章预算编制第四条预算编制应遵循以下程序：1. 收集资料：各部门根据工作计划，收集上年度预算执行情况、本年度事业发展计划等相关资料。
2. 编制草案：各部门根据收集的资料，编制本部门预算草案，报财务部门审核。
3. 财务部门审核：财务部门对各部门预算草案进行审核，确保预算的合法性、合规性。
4. 校长办公会议研究：校长办公会议对预算草案进行审议，提出修改意见。
5. 校务会议讨论：校务会议对预算草案进行讨论，形成正式预算。
6. 报批：正式预算报上级主管部门审批。
第五条预算编制应遵循以下要求：1. 量入为出：预算编制应遵循量入为出的原则，确保预算收支平衡。
2. 保证重点：预算编制应优先保证教育教学、师资培训、设备购置等重点项目。
3. 优化结构：预算编制应优化支出结构，提高资金使用效益。
第三章预算执行第六条预算执行应遵循以下规定：1. 严格执行预算：各部门应按照预算计划执行，不得擅自调整预算。
2. 加强资金管理：各部门应加强资金管理，确保资金安全、合规使用。
3. 严格报销审批：报销事项应严格按照预算和相关规定办理，确保报销的真实性、合法性。
国家中小学校预算管理制度
第一章总则第一条为了规范中小学校预算管理，保障教育事业健康发展，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我国实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级各类中小学校，包括义务教育阶段、高中阶段以及特殊教育学校等。
第三条中小学校预算管理应当遵循以下原则：（一）依法管理原则：严格按照国家法律法规和政策要求，规范预算编制、执行、监督等各个环节。
（二）公开透明原则：预算编制、执行、调整等过程公开透明，接受社会监督。
（三）科学合理原则：预算编制科学合理，充分考虑学校发展需要和资金实际。
（四）勤俭节约原则：坚持勤俭办学，合理使用资金，提高资金使用效益。
第二章预算编制第四条中小学校预算编制应当遵循以下程序：（一）学校根据年度工作计划和事业发展目标，编制年度预算草案。
（二）学校将预算草案报送上级教育行政部门审核。
（三）上级教育行政部门审核通过后，学校按照要求报送财政部门。
（四）财政部门对预算草案进行审核，下达预算控制数。
（五）学校根据预算控制数，编制正式预算。
第五条预算编制应当包括以下内容：（一）教育经费总额：包括教育事业费、教育专项经费等。
（二）教育事业费：包括人员经费、公用经费、设备购置费等。
（三）教育专项经费：包括各类项目经费、培训经费、奖助学金等。
（四）预算编制依据：包括学校发展规划、年度工作计划、资金需求等。
第三章预算执行第六条学校应当严格按照预算执行，不得擅自调整预算。
（一）学校按照预算控制数，合理分配资金，确保各项支出符合预算要求。
（二）学校加强资金管理，定期开展财务审计，确保资金安全。
（三）学校加强预算执行情况的分析，及时发现问题并采取措施予以纠正。
第四章预算监督第七条学校应当建立健全预算监督机制，加强对预算执行情况的监督。
（一）学校内部审计部门对预算执行情况进行审计，提出审计意见。
（二）上级教育行政部门对学校预算执行情况进行监督检查。
（三）财政部门对学校预算执行情况进行监督检查。
学校预算管理制度
学校预算管理制度导言一、预算编制学校预算是指学校在特定时期内预计收入和支出的计划。
预算编制是根据学校发展规划和财务目标，结合市场环境和政策法规制定的。
学校预算应根据学校实际情况合理确定收入项目和支出项目，确保预算的准确性和可行性。
预算编制的程序一般包括以下几个步骤：确定预算编制的时间节点、指定责任人和编制人员、收集和整理相关数据和信息、制定预算分配方案、编制预算报告等。
二、预算执行预算执行是指根据预算计划，按照相关程序和要求进行收入和支出的管理和执行。
预算执行需要严格按照预算计划进行，做到支出不超预算、收入不低于预算，确保财务活动的合法性和规范性。
预算执行过程中应注意以下几个方面：建立健全预算执行程序和内部控制制度、合理分配和使用预算资金、监督和评估预算执行情况、及时调整预算计划等。
三、预算监督预算监督是指对学校预算执行情况的实施监督和评估。
通过预算监督可以及时发现和解决财务管理中的问题，确保学校财政决策的科学性和合理性。
预算监督的方式包括内部监督和外部监督。
内部监督主要由学校内部的财务部门和管理层进行，通过制定内部审核程序和进行内部审计来监督预算执行情况。
外部监督主要由相关部门、学校理事会和财务审计机关进行，通过财务审计和经济效益评估等方式来监督预算执行情况。
四、预算调整预算调整是指根据实际情况对预算计划进行修订和调整。
预算调整可以根据学校经济发展状况、市场环境变化和政策法规的调整等原因进行。
预算调整应符合相关程序和要求，调整过程中要充分考虑学校的实际情况和财务状况，确保预算调整的合理性和合法性。
五、预算报告预算报告是对学校财务活动进行全面和系统的总结和归纳，为学校未来的财务决策提供依据。
预算报告应是真实、准确、完整和透明的，反映学校财务状况和经济效益。
预算报告的内容一般包括预算执行情况、财务分析、经济效益评估、预算调整和财务建议等。
预算报告应根据学校实际需要进行定期编制和报送。
结论学校预算管理制度是保证学校财务管理的重要制度。
中小学校预算业务管理制度
第一章总则第一条为加强中小学校财务管理，规范预算业务管理，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》、《中小学财务制度》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校各级各类中小学校。
第三条预算业务管理应遵循以下原则：（一）依法理财，严格管理，确保资金安全；（二）民主决策，公开透明，接受监督；（三）统筹兼顾，保障重点，合理分配；（四）勤俭节约，厉行节约，提高效益。
第二章预算编制第四条学校预算编制应以学校发展规划、年度工作计划和上级教育行政部门的要求为依据，合理确定预算编制范围和内容。
第五条预算编制分为收入预算和支出预算两部分。
（一）收入预算：主要包括财政拨款、事业收入、经营收入等。
（二）支出预算：主要包括人员经费、公用经费、设备购置经费、维修经费等。
第六条预算编制程序：（一）各部门根据实际情况，提出预算编制建议。
（二）财务部门汇总各部门预算编制建议，形成预算草案。
（三）校领导班子审议预算草案，提出修改意见。
（四）提交学校教代会讨论通过。
（五）上报上级教育行政部门审批。
第三章预算执行与监督第七条预算执行应严格按照预算安排，不得擅自调整预算。
第八条学校财务部门负责预算执行的日常管理，确保预算资金的合理使用。
第九条学校设立预算执行监督小组，对预算执行情况进行监督检查。
第十条预算执行过程中，如遇特殊情况需要调整预算，应按照以下程序办理：（一）提出预算调整申请，说明原因。
（二）经校领导班子审议通过。
（三）提交学校教代会讨论通过。
（四）上报上级教育行政部门审批。
第四章预算决算第十一条学校每年编制预算决算，预算决算应真实、准确、完整。
第十二条预算决算编制程序：（一）各部门根据实际情况，提出预算决算建议。
（二）财务部门汇总各部门预算决算建议，形成预算决算草案。
（三）校领导班子审议预算决算草案，提出修改意见。
（四）提交学校教代会讨论通过。
（五）上报上级教育行政部门审批。
第五章附则第十三条本制度由学校财务部门负责解释。
学校预算管理制度模板
学校预算管理制度模板第一章总则第一条为了规范学校预算管理工作，提高资金利用效率，根据《中华人民共和国预算法》和相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校各相关部门的预算编制、执行、监督管理等工作。
第三条学校预算管理应坚持公开、公平、公正、诚实原则，加强内部控制，防范风险，保障教育教学和科研工作的正常开展。
第四条学校预算管理应遵循科学决策、规范操作、透明公开、合法合规的原则，严格执行财务制度和财政纪律，确保资金合理使用。
第五条学校预算管理部门应建立健全预算执行情况监督和考核制度，加强对学校各部门的预算执行情况进行监督和检查，及时发现问题并提出整改意见。
第六条学校各部门应认真执行预算管理制度，严格遵守预算纪律，确保资金使用合法、规范、透明。
第二章预算编制第七条学校各部门应根据学校发展规划和工作任务，按照统一的预算编制要求，合理安排资金使用计划。
第八条学校各部门在编制预算时应综合考虑相关因素，包括人员工资、办公费用、设备购置等各项支出，确保预算合理、科学、规范。
第九条学校各部门应按照预算管理部门的要求，及时提交预算编制方案，并经过审核批准后方可执行。
第十条学校预算管理部门应根据学校的实际情况和预算编制要求，定期组织预算编制培训，提高各部门的预算编制水平。
第三章预算执行第十一条学校各部门应严格按照批准的预算方案执行，不得擅自改变资金使用计划，确保资金使用合法合规。
第十二条学校各部门应根据实际工作需要，严格按照预算支出计划进行资金申请和使用，不得私存公款或挪用资金。
第十三条学校各部门在执行预算过程中如有资金调整需求，应及时向上级汇报申请，并经过审批后方可操作。
第十四条学校各部门在执行预算过程中如有费用节约或支出不明问题，应及时向预算管理部门报告，接受监督并整改。
第四章预算监督第十五条学校预算管理部门应加强对各部门预算执行情况的监督和检查，及时发现问题并提出整改意见。
第十六条学校预算管理部门应建立健全预算执行考核机制，对各部门的预算执行情况进行绩效评价，及时奖惩。
学校预算编制管理制度
学校预算编制管理制度第一章总则第一条为了规范学校预算编制管理，保障学校经费使用合理、透明、公正，提高学校资源利用效率，制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有经费的编制和管理工作。
第三条学校预算编制管理应遵循“统筹兼顾、科学合理、依法合规、严格控制”的原则。
第四条学校依法享有自主权，做好预算编制管理工作，确保经费使用公正合理，保证国家和社会提供的资金得到最有效的利用。
第五条学校预算编制管理应遵循“收支平衡、合理稳健、分类管理、绩效导向”的原则。
第六条学校预算编制管理应遵循“科学决策、规范操作、优化配置、有效监督”的原则。
第七条学校预算编制管理应做好预防和压缩“好大喜功、形象工程、铺张浪费”等不良倾向。
第八条学校各级领导干部要坚持全面从严治校，不断提高预算编制管理水平。
第二章预算编制第九条学校预算编制工作由财务处负责，具体责任界定由学校领导班子决定。
第十条学校预算编制应遵循国家有关法律法规，结合学校实际情况，保证经费使用的合法性和合理性。
第十一条学校预算编制应根据学校教学、科研、改革发展等工作需要，结合学校办学目标、历史沿革、现有基础设施、教职工队伍等实际情况，合理确定各项支出的预算数额。
第十二条学校预算编制应遵循“收支平衡”原则，合理保障教学、科研、改革发展等工作经费需求。
第十三条学校预算编制应做到“分类管理”，明确各项支出的用途和限额，形成预算收支的合理结构。
第十四条学校预算编制应做到“优化配置”，根据预算编制的实际情况和需求，考虑资金配置的效益和效率，以及未来的发展潜力和需求。
第十五条学校预算编制应做到“绩效导向”，根据质量、效益和效率等指标，科学评估预算使用的成效。
第三章预算管理第十六条学校各部门、各单位要按照预算的用途和限额，合理规范地使用资金，不得超支。
第十七条学校财务管理部门要严格按照预算编制的项目和限额进行管理，不得越权调整预算使用。
第十八条学校预算管理实行“分级管理”，各级财务管理部门要加强对预算使用的监督和检查。
小学学校预算管理制度
小学学校预算管理制度一、引言预算管理是一种基于系统的管理，通过预先确定预期目标，将各项资源用途及支出限额分配到各个环节，并加强对资源使用的监督和控制，达到最优利用资源的目的。
小学学校的预算管理，作为一种对学校资源使用的管理制度，应该是有着严格的规范和程序，以确保学校的资源能够得到合理利用，提升学校的教学质量。
二、预算编制1. 预算编制的程序（1）确立编制预算的责任部门，明确预算编制的程序和时间节点。
（2）根据学校的总体发展规划、教学科研、后勤服务等方面的工作内容和任务，编制预算的项目和内容。
（3）结合学校的实际情况，确定不同项目的经费需求，并核算出总体预算。
（4）进行预算编制的评审和审批。
2. 预算编制的原则（1）合理性原则：预算编制应充分考虑实际情况，避免浪费和不当支出的发生。
（2）公平原则：各项预算应该在公平的基础上进行分配，使得各个环节都能够得到合理的支持。
（3）适度原则：预算编制应以学校的实际需求为基础，不能盲目追求最大化的支出。
三、预算执行1. 资金使用权限（1）明确资金使用权限的范围，确保资金使用的合法性和有效性。
（2）建立资金使用的程序和要求，确保在资金的使用过程中进行合理的审批和监督。
2. 资金使用的核算（1）建立完整的资金使用制度，确定资金使用的标准和范围。
（2）对资金使用进行定期的核算和审计，确保资金使用的合法性和有效性。
3. 资金使用的管理（1）加强对资金使用的管理和监督，确保资金使用的合理性和效果性。
（2）建立资金使用的奖惩制度，鼓励节约和有效使用资源。
四、预算监督1. 制度监督（1）明确预算监督的职责和程序，确保预算的执行规范和有效性。
（2）加强对预算执行过程的监督和检查，发现问题及时调整和处理。
2. 财务监督（1）建立财务监督的程序和要求，确保资金使用的合法性和有效性。
（2）对学校的财务状况进行定期的检查和审计，确保财务的合理和健康。
五、预算调整与追踪1. 预算调整（1）根据学校的实际情况，对预算进行及时的调整和修订，确保预算的合理性和有效性。
学校预算管理制度(3篇)
学校预算管理制度（3篇）学校预算管理制度（通用3篇）学校预算管理制度篇1为了加强我校预算管理的综合性、有效性、严肃性和可控性，更好地贯彻“量入为出、收支平衡”的总原则，保证各项工作顺利开展，按照《预算法》和《会计法》的总体要求，结合我校实际情况制定本办法。
一、预算编制原则预算编制必须坚持“量入为出、收支平衡”的原则，既要考虑学校事业发展和建设的需要，更要考虑到学校财力实现的可能。
预算编制必须坚持“收支两条线”原则。
编制支出预算，要坚持量入为出、统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则，在确保人员工资和正常运行开支的.前提下，合理安排事业发展支出。
二、预算的编制和审批程序1.学校各科室应于学期初向总务处报告本年度财务收支计划及执行情况，并根据学校总体目标采用零基预算方法，提出下一年度所需各项费用开支的性质、用途和金额。
2.学校财务根据本年度预算执行情况，汇总各科室提出的下年度事业经费支出预算，综合考虑增减变动因素，提出下年度收支预算建议数。
三、预算编制方法。
学校经费预算要根据财力实现的可能性，参照以前年度预算执行情况，并结合学校事业发展需要进行编制。
在编制时要区别情况制定各项经费的预算定额，使学校经费预算有据可依，防止预算编制的随意性，作到预算安排公正、合理、切合实际。
支出必须全部纳入学校财务预算，其收入纳入学校收入预算。
四、预算的执行和调整。
1.预算的执行。
预算执行包括收入预算的执行、支出预算的执行和预算平衡三个部分。
在预算执行过程中，既要积极组织收入，确保各项收入及时足额入帐，又要合理安排支出，实现年度预算收支平衡。
各科室负责人为预算管理执行负责人，各科室各项收入必须全部入帐，纳入学校预算统一管理，绝对不允许私设“小金库”。
2.预算的调整。
为保证学校预算的良好执行，维护预算的严肃性，预算在执行过程中原则上不予调整。
如因特殊情况确需调整，必须按以下程序和权限办理：支出预算的调整无论数额大小，必须由校长或办公会议批准后，在财力允许的情况下安排支出。
学校预算 管理制度
学校预算管理制度一、总则为了加强学校财务管理，保障学校经费使用的合理性和规范性，制定本制度。
二、预算编制1. 学校财务部门按照学校发展规划和经济发展需要，结合上年度预算执行情况，编制下一年度经费预算。
2. 预算编制应符合国家财政法规，合理确定收支项目和经费支出计划，并制定详细的预算细则。
3. 预算编制应坚持“量力而行、严格管理”的原则，确保预算的合理性和科学性。
三、预算执行1. 学校各部门应按照预算编制要求，严格执行预算，严禁超支和挪用经费。
2. 学校财务部门负责监督和检查预算执行情况，定期向学校领导报告预算执行情况，并及时发现和解决预算执行中存在的问题。
3. 预算执行中如有必要调整经费支出计划，应及时向学校领导报告并征得批准。
四、预算管理1. 学校各部门应建立健全财务管理制度，建立科学的财务管理制度，加强财务监管，防止财务风险。
2. 学校财务部门应用财务软件实现财务数据自动化管理，提高财务数据的准确性和可靠性。
3. 学校领导应定期召开财务会议，研究财务工作中存在的问题并及时解决。
五、预算报告1. 学校财务部门应定期向学校领导报告预算执行情况，说明收支情况、预算执行率等。
2. 学校领导应根据财务报告对预算执行情况进行评估，指导各部门改进预算执行工作。
六、预算监督1. 学校各部门应加强对预算执行情况的监督，发现问题及时上报，确保财务管理工作正常运转。
2. 学校领导应组织监察机构对财务管理工作进行定期监督检查，确保财务管理工作的规范化和规范性。
七、违纪处理对违反本制度的行为，学校财务部门应根据学校相关规定，进行处理并追究相关人员的责任。
八、其他本制度自颁布之日起执行，有任何变动，需报学校领导批准后方可调整。
以上为学校预算管理制度，希望全体教职员工严格遵守，共同维护学校财务安全。
学校预算管理制度
学校预算管理制度一、预算编制（1）目标确定：学校首先要明确预算编制的目标，比如提高教学质量、改善校园设施、完善教师待遇等。
目标的设定要符合学校发展实际和教育部门的要求。
（2）信息收集：学校要收集相关的信息，包括学校的收入、支出、人员编制等方面的数据，以及学校的中长期发展规划和需求。
（5）预算调整：如果预算方案被教育主管部门和校内部门认为需要调整，学校要及时进行修订。
预算调整是为了更好地适应学校的实际情况和需求。
二、预算执行（1）预算执行审批：学校在执行预算前，要经过相关部门的审批。
预算执行审批的目的是确保预算的合法性和合规性。
（2）资金管理：学校要建立合理的资金管理制度，包括资金的划拨、使用、归还等方面的规定。
学校要严格按照预算方案和资金管理制度进行资金的使用和管理。
（3）预算执行控制：学校要建立预算执行控制机制，包括对支出的监管、审计和评估等。
学校要确保预算的执行不超出预算方案，并定期评估预算执行的效果。
三、预算监督（1）内部监督：学校要建立健全的内部监督机制，包括对预算执行情况的跟踪和监控，及时发现和处理预算违规和不合规的行为。
（2）外部监督：学校需要接受上级教育主管部门的监督，定期向上级部门报告预算执行情况，并接受外部审计机构的审计。
外部监督的目的是确保学校的预算使用合法、合规、透明。
总之，学校预算管理制度是学校为了提高预算使用效率和防止预算滥用而制定的一系列规章制度。
通过预算的编制、执行和监督，学校能够更好地利用有限的资源，提高教育质量和学校的整体发展水平。
同时，预算管理制度的健全还能够提高学校的责任意识和管理水平，为学校长远发展打下坚实的基础。
初中学校预算业务管理制度
一、总则为加强学校预算管理，规范预算编制、执行和监督，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》、《中小学财务制度》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、预算编制1. 预算编制原则：遵循“统筹兼顾、保证重点、量入为出、收支平衡”的原则，科学合理编制预算。
2. 预算编制内容：包括学校年度财务收支计划、基本支出预算、项目支出预算等。
3. 预算编制程序：（1）各部门根据学校发展规划、工作计划和实际情况，提出预算建议；（2）财务部门汇总各部门预算建议，进行初步审核；（3）校长办公会议审议通过预算草案；（4）提交学校教代会审议；（5）报送上级主管部门审批。
三、预算执行1. 预算执行要求：严格按照预算计划执行，不得擅自调整预算。
2. 预算执行程序：（1）财务部门根据预算计划，编制月度用款计划；（2）各部门根据月度用款计划，办理报销手续；（3）财务部门对报销手续进行审核，确保合法合规；（4）定期对预算执行情况进行检查，发现问题及时纠正。
四、预算监督1. 预算监督机构：成立预算监督小组，负责对预算编制、执行和监督工作进行监督。
2. 预算监督内容：（1）预算编制的合规性、合理性；（2）预算执行的严肃性、规范性；（3）资金使用的效益性。
3. 预算监督方式：（1）定期对预算执行情况进行检查；（2）对预算执行过程中发现的问题进行整改；（3）对预算执行情况进行公示。
五、预算调整1. 预算调整原则：遵循“必要、合理、合规”的原则，严格控制预算调整。
2. 预算调整程序：（1）各部门提出预算调整建议；（2）财务部门进行初步审核；（3）校长办公会议审议通过预算调整方案；（4）报送上级主管部门审批。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校财务部门负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
中小学校预算编制管理制度
第一章总则第一条为规范中小学校财务管理，确保教育经费合理使用，提高教育经费使用效益，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我国教育事业发展实际，制定本制度。
第二条本制度适用于我国各级各类中小学校，包括公办和民办学校。
第三条预算编制应当遵循以下原则：（一）科学合理原则：预算编制应充分考虑学校实际情况，合理预测收入，合理安排支出，确保预算的可行性和准确性。
（二）民主集中原则：预算编制过程中，充分发扬民主，广泛听取师生意见，实行集中决策。
（三）公开透明原则：预算编制过程和结果应公开透明，接受师生监督。
（四）厉行节约原则：严格控制支出，坚决杜绝浪费。
第二章预算编制范围第四条预算编制范围包括学校的基本支出预算和项目支出预算。
（一）基本支出预算：包括人员经费、日常公用经费、设备购置费等。
（二）项目支出预算：包括教育教学、科研、培训、基础设施建设等项目。
第三章预算编制程序第五条预算编制程序如下：（一）学校财务部门根据国家有关政策、法规和学校实际情况，编制预算草案。
（二）学校领导组织召开预算编制会议，讨论、修改预算草案。
（三）学校将预算草案提交学校教职工代表大会或全体教职工会议审议。
（四）预算草案经审议通过后，报上级教育行政部门审核。
（五）上级教育行政部门审核通过后，学校将预算正式下达。
第四章预算执行与监督第六条学校应严格按照预算执行，确保各项支出符合预算要求。
（一）学校财务部门负责预算执行的具体工作，对预算执行情况进行跟踪、分析和评估。
（二）学校定期向教职工代表大会或全体教职工报告预算执行情况。
（三）学校建立健全预算执行监督机制，对预算执行情况进行监督检查。
第五章附则第七条本制度由学校财务部门负责解释。
第八条本制度自发布之日起施行。
本制度旨在规范中小学校预算编制管理，提高教育经费使用效益，为我国教育事业持续发展提供有力保障。
各级各类中小学校应认真执行本制度，确保教育经费合理使用，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
学校预算管理制度
学校预算管理制度概述学校预算管理制度是指整个学校预算管理过程中的各项规定和制度。
为了保障学校经费的合理分配和使用，确保学校各项事业的顺利开展，学校应当建立、完善和执行预算管理制度，规范预算管理的程序和内容，增强学校的预算管理水平。
预算编制1.预算编制范围学校财务部门负责编制学校预算，从财务管理的角度出发，预算编制范围应包括以下内容：•教学经费：主要包括教师薪资、课程开发经费、教育教学设备经费等。
•学科建设经费：主要包括学院实验室、学科基础设施，学科研发经费等。
•学生工作经费：主要包括宿舍、食堂、文娱设施、学生活动组织经费等。
•行政费用：主要包括行政办公室、后勤等部门的运营费用。
2.预算编制原则学校预算编制应遵循以下原则：•合理性原则：预算内容必须合理、科学、严密，符合学校的需求。
•紧缩原则：预算要尽量控制开支，并以提高教学质量为主要目标。
•公开公正原则：预算编制过程中，应强化公开和公正，充分做好相关信息披露工作。
同时，预算编制应遵循平等、竞争、公正的原则，确保各项经费分配公平。
•协同原则：预算编制过程中，需要充分协调各个部门合理分配经费，并根据实际情况制定预算分配方案。
3.预算编制流程学校预算编制流程如下：•制定预算编制工作计划•调查研究相关信息•制定预算指标，编制预算方案•提交预算方案审批•公示预算方案，并征求意见•填写预算执行计划预算执行1.预算执行主体和责任学校预算执行的主要责任单位为财务部门和各部门领导。
财务部门应当加强对各项经费的管理和监督，确保学校各项经费使用在预算范围内，并定期向学校领导汇报预算执行情况。
2.预算执行流程学校预算执行的流程如下：•制定预算使用计划•各部门执行预算计划，对执行情况进行记录•财务部门对执行情况进行监督和审核•制定预算使用报告•提交预算汇总报告，报学校领导审批。
3.预算超支处理如出现预算超支的情况，需要及时采取措施加以处理。
预算超支处理的方法包括：•对预算超支原因进行分析，制定合理的处理方案；•加强经费管理，对超支情况进行监督和控制；•对超支部门进行追溯调查，并采取相应的管理措施；•对经费管理制度进行修订，完善学校的经费管理水平。
学校预算管理制度
学校预算管理制度第一章总则第一条为了规范学校预算管理，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校的预算编制、执行、监督和评价等工作。
第三条学校预算管理遵循合法性、完整性、真实性、科学性和绩效性原则。
第四条学校预算管理实行校长负责制，校长是学校预算管理的第一责任人。
第二章预算编制第五条学校预算编制应按照“量入为出、收支平衡”的原则，确保学校正常运转和事业发展的需要。
第六条学校预算编制包括收入预算和支出预算。
收入预算包括财政拨款、事业收入、经营收入和其他收入等；支出预算包括人员经费、公用经费、教学科研经费、基本建设经费等。
第七条学校各部门应根据事业发展计划和年度工作目标，提出预算建议，经财务部门审核、校长办公会审议后，编制学校年度预算草案。
第八条学校年度预算草案应提交教职工代表大会审议，经校长办公会批准后，报主管部门和财政部门备案。
第三章预算执行第九条学校预算执行应遵循“先有预算、后有支出”的原则，严格按照预算规定的用途和标准使用资金。
第十条学校财务部门应根据预算批复，及时下达预算指标，加强预算执行过程的监控，确保预算资金安全、合规、有效使用。
第十一条学校各部门应加强预算执行管理，建立健全内部管理制度，定期分析预算执行情况，发现问题及时解决。
第十二条学校财务部门应定期向校长办公会报告预算执行情况，对预算执行中的重大问题提出处理意见和建议。
第四章预算调整第十三条学校预算调整是指在预算执行过程中，因特殊情况需要增加或减少预算收入和支出的行为。
第十四条学校预算调整应遵循必要性、合理性和可行性原则，严格按照规定程序进行。
第十五条学校各部门需要调整预算的，应向财务部门提出申请，经校长办公会审议、教职工代表大会审议通过后，报主管部门和财政部门备案。
第五章预算监督与评价第十六条学校应建立健全预算监督机制，加强对预算编制、执行、调整等环节的监督，确保预算管理工作公开、透明、规范。
学校预算业务管理制度的政策依据
学校预算业务管理制度的政策依据一、背景与目的为了规范学校的预算业务管理，提高预算的编制质量和执行效果，保障学校各项事业的正常运转，特订立本制度。
本制度的目的是建立科学、规范、透亮的预算编制与执行机制，确保学校的财务管理健康有序，助力学校长期可连续发展。
二、预算编制基础1.国家有关预算法律法规：学校预算业务管理应严格遵守国家相关法律法规，如《中华人民共和国预算法》《预算绩效管理方法》等，确保预算编制合法合规。
2.上级部门要求：学校预算编制应符合上级教育行政部门的要求和政策导向，确保与国家、地区教育发展战略全都。
3.学校发展战略与规划：学校预算应依据学校发展战略和规划进行编制，保证预算目标与学校长期发展目标的全都性。
三、预算编制程序1.预算立项：各职能部门依据工作需求，在年度预算立项表中提交预算编制申请，并供应相关料子和数据。
2.预算编制：依据上级要求和学校发展规划，各职能部门负责编制年度预算，包含收入预算、支出预算和资天性支出预算。
3.预算审核：预算编制完成后，由财务部门进行初步审核，核实预算编制是否符合法规、要求和实际情况。
4.预算汇总：经初步审核通过的预算由财务部门进行汇总，形成学校年度预算报告。
5.预算审批：学校预算报告由学校领导审批通过，并报教育行政部门备案。
6.预算执行：预算执行部门依据预算报告和学校工作计划，及时落实预算，确保资源使用的准确性和合理性。
7.预算调整：依据实际情况和上级部门要求，学校可以对预算进行调整，但必需遵从相关程序，并及时报批备案。
四、预算编制原则1.合理性原则：预算编制应合理确定收支项目，确保预算目标与学校发展战略、规划的全都性。
2.经济性原则：预算编制应充分考虑资源利用效益，实行合理的费用掌控和费用猜测，提高资源利用效率。
3.公平性原则：预算编制应公平合理，遵从公开、公平、公正的原则，确保预算调配的公平性和透亮度。
4.可操作性原则：预算编制应考虑预算执行的可操作性，确保预算目标的实现和预算执行的顺利进行。
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学校预算业务管理制度范文学校预算业务管理制度是为了加强对学校经费的使用和管理，加强民主理财，使有限的资金发挥更大的效益而制定的。
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学校预算业务管理制度(一)预算管理是财务管理的主要任务，应贯穿预算编制和执行的全过程，是学校进行各项财务活动的前提和依据，根据《中华人民共和国预算法》和《事业单位财务规则》等规定，特制定本办法。
1. 预算是指单位根据事业发展计划和任务编制的年度收入预算和支出预算。
预算应当收支平衡，不得编制赤字预算。
2. 编制预算的原则政策性原则：编制预算要正确体现和贯彻国家有关方针、政策和规章制度。
可靠性原则：编制预算要做到稳妥可靠，量入为出，收支平衡，略有结余。
收入预算要留有余地，对没有把握的收入项目和数额，不能打入收入预算;必要的支出预算要打足，不能留硬缺口。
合理性原则：编制预算要做到合理安排各项资金，尤其要合理安排各项支出项目。
完整性原则：学校的各项收支均要纳入单位预算进行管理。
统一性原则：编制预算时要按照国家统一设置的预算表格和统一口径、程序和计算依据填列有关收支数字指标。
3. 预算编制的方法按照《规则》的有关要求，在编制正式的预算前要做好准备工作：首先总结、分析上年度预算执行情况，掌握财务收支和业务活动及有关资料的变化，找出影响本期预算的各种因素，同时应剔除上年一次性或临时性的因素;其次要客观分析预算年度事业计划和有关政策对预算的影响;最后要正确领会上级有关部门对事业单位预算编制的有关要求。
收入预算的编制收入预算由财政补助收入、上级补助收入、事业收入、经营收入、附属单位上缴收入和其他收入构成。
财政补助收入应依据财政部门和上级主管部门核定的本年度预算定额指标和补助标准编制;上级补助收入应按上级主管部门核定的定额和补助标准编制;事业收入对于我校来说主要是开展教学业务活动取得的事业收入。
事业收入数应根据预计的学生人数，结合物价部门制定的收费标准计算;经营收入按预计的业务量合理预计;附属单位上缴收入按附属单位预计的收入编制。
支出预算的编制支出预算由事业支出、经营支出、自筹基本建设支出和附属单位补助支出构成。
主要编制事业支出的预算。
注意支出预算中的刚性支出(如人员工资)和保证教学业务活动正常运转的支出(如水电费、业务费等)必须优先安排。
基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费和社会保障费按照在册职工人数和规定标准编制;助学金按财政规定的标准计提;商品服务支出中有定额的，要按定额编制，没有定额的要根据下年度预计情况编制;设备购置费按预算年度设备购置计划和有关规定编制;修缮费按预算年度维修项目计划编制。
业务费按预算年度教学计划和管理工作的实际需要和财力可能编制;其他费用可参照历史水平编制;业务招待费按照预算年度公务费的比例(2%)编制;4. 预算编制和审批程序预算由财务处编制，具体程序如下：财务处根据上年度预算执行情况和预算年度的学校计划，分析有关政策对预算年度收支的影响，提出收支预算建议数，上报市财政部门审批。
财务处根据市财政下达的预算控制数，结合预算年度学校计划中各项目的轻重缓急，在保证重点、兼顾一般的前提下，下达各部门支出预算指标。
报校长并经过学校党委会通过。
财务处根据下达的各部门支出预算指标，正式下达各部门支出预算指标。
5. 预算的执行和调整经计财处下达的各部门支出预算指标，各部门必须严格执行。
预算年度开始后，学校正式预算未批复前，为保证学校工作的正常运行，财务处可以先按上年度的支出预算指标安排各部门支出，正式预算批复后，按正式预算执行。
预算要在校长的领导下执行，由财务处具体组织实施。
加强预算控制和分析，确保年度预算收支平衡。
为保证预算的严肃性、有效性，支出预算在执行年度内原则上不予调整，但因特殊情况或不可预见的因素需要追加支出指标的，应向计财处提出追加支出指标申请，并报校长审批，经审批后可增加该部门支出预算指标。
如国家政策有重大调整，对学校预算收支影响较大，确实需要调整学校收支预算的，上报财政部门审批。
在没有收入来源增加时，不得追加支出预算。
6. 预算执行情况的报告财务处于年终时按财政部门的要求编制年度财务决算，并说明本年度的预算执行情况，上报财政部门。
学校预算业务管理制度(二)第一章总则第一条为健全学校预算管理体制，加强预算管理，强化学校预算的分配、调控和监督功能，维护预算的严肃性和预算执行的约束力，保证学校各项事业健康稳定发展，提高资金使用效益，根据财经法规要求，结合学校实际，特制订本办法。
第二条预算是根据学校事业发展规划和目标任务编制的年度综合财务收支计划，具有指挥和调控全校经济活动的严肃性和强制力。
预算管理坚持统一领导、分级管理、责权结合、收支平衡的总原则。
预算一经确定，必须严格执行，未按规定程序报批，不得随意更改。
第三条预算分为部门预算和学校综合财务预算。
部门预算是根据财政局、教育局统一要求编制上报的预算文本，是学校上级主管部门预算的组成部分;学校综合财务预算是学校所有资金的收支计划，由校级预算和所属二级部门预算组成。
二级预算部门主要指各处室、系部。
第四条预算每年编制一次。
预算年度与会计年度致，自公历1月1日起，至12月31日止。
第二章预算管理体制第五条党政联席会是学校预算管理的最高管理和决策机构，负责审议和批准预算及预算调整方案，监督预算的执行。
学校综合财务预算需经学校党政联席会批准后方可执行。
第六条财务处负责汇总编制年度预算草案以及预算调整草案，并向学校党政联席会报告。
第七条财务处是学校预算管理的职能部门，具体负责预算编制、执行和监督等工作，其主要职责是：(一)根据上级主管部门的要求及时、准确编制部门预算草案;(二)编制学校综合财务预算草案;(三)审查校内各二级预算部门预算草案：(四)负责预算调整方案的编制;(五)监督预算的执行情况，及时、准确地分析预算执行情况，建立预算执行预警系统，强化预算执行的约束力;(六)向校长室及时报告预算执行情况。
第八条按照发展优先，强调效率与效益的原则，各二级预算部门负责对其管理职责范围内的专项预算项目选择符合申报条件的项目上报财务处。
第九条各处(室)、系(部)是二级部门预算的责任主体，负责根据学校的要求组织编报本部门年度预算草案，落实本部门预算支出计划，严格控制本部门的预算执行。
年内确需调整预算的，要据实向财务处提出预算调整建议，按规定程序报批。
第三章预算编制的原则第十条预算编制坚持全面、协凋、可持续的科学发展观，统筹各方面协调发展，以保安全、保稳定、保运转、促发展的思路安排部门预算。
坚持综合统筹、先收后支、保证重点、收支平衡的总原则，根据学校事业发展规划进行预算编制。
第十一条预算编制应贯彻真实性、稳妥性、重点性、完整性、透明性、公正性的原则。
第十二条预算编制坚持收支两条线的原则，所有收入全部由学校统一调度使用，全部支出由学校预算统一安排。
第十三条预算收入编制应坚持实事求是，不虚增、不少列，并贯彻稳健的原则。
第十四条预算支出编制应坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则。
支出预算分为经常性支出和专项支出两部分。
首先要保证经常性支出，并坚持适度从紧;其次按已落实的专项收入来源情况和学校自筹能力安排建设性专项支出。
第四章预算编制的内容第十五条学校预算由收入预算和支出预算两部分组成。
第十六条收入预算是预算年度内学校通过各种渠道取得的各类办学资金的收入计划。
包括：(一)财政补助收入。
指学校从财政部门取得的各类经费拨款。
具体包括教育经费拨款、科研经费拨款和其他经费拨款。
(二)上级补助收入。
指学校从上级主管部门取得的非财政补助收入。
(三)事业收入。
指学校开展专项业务活动及辅助活动所取得的教育事业收入和科研事业收入。
具体包括学费、住宿费等物价部门核定的教育性收费和科研收入。
(四)经营收入。
指学校在专项业务活动及辅助活动之外，开展非独立核算经营活动所取得的收入。
(五)附属单位上缴收入。
指学校附属的独立核算单位按照国家和学校有关规定上缴学校的收入。
(六)其他收入。
指上述规定范围之外的各项收入，包括投资收益、利息收入、门面收入、租金收入等。
第十七条支出预算是预算年度内学校用于教学科研活动、基本建设和其他事业活动的资金支出计划。
包括：(一)事业支出：指学校开展教学、科研活动、专项活动及其辅助活动发生的支出。
事业支出按类别又分为基本支出和项目支出。
基本支出是为保障学校正常运转、完成正常工作任务所必需的开支;项目支出是学校为完成特定的事业发展目标，在基本支出之外发生的各类项目支出。
(二)经营支出：指学校在专业活动及辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。
(三)对附属单位补助支出：指学校发生的用非财政预算资金对附属单位补助发生的支出。
(四)自筹基建支出：指学校经批准用财政拨款以外的资金安排自筹基本建设所发生的支出。
第十八条学校综合财务预算中应安排一定数额的机动经费，按照有关规定统筹安排使用，用于预算执行过程中不可预见的特殊开支。
第五章预算编制的程序第十九条由学校各部门根据事业计划和工作任务编制二级部门预算草案，报财务处汇总。
财务处参考上年度预算执行情况，结合学校自身财力及年度收支增减因素进行综合平衡，拟定综合预算草案报校长室审查，经党政联席会审议通过后，报上级主管部门。
第二十条学校综合预算草案上级主管部门审核汇总后报财政部门。
学校根据财政部门下达的预算控制数编制学校财务综合预算，由主管部门审核汇总报财政部门，经法定程序审核批复后执行。
第六章预算的执行第二十一条学校预算具有指挥全校财经活动的严肃性、权威性，一经确定，各二级预算部门必须严格执行。
财务处对没有列入预算的项目和超出预算的支出有权拒绝支付。
第二十二条财务处应在预算方案批准后的半个月内，将批准执行的预算书面通知各分管校长和各二级预算部门。
第二十三条各项预算指标使用时，须由该预算项目负责人于每月15日前上报用款计划，否则财务处有权不予受理。
第二十四条财政预算资金的支付，应符合国库管理制度的有关规定。
属于政府采购范围的，按政府采购的有关规定执行。
基本建设性经费的支付，必须符合项目管理的有关要求。
第七章预算的调整第二十五条学校预算一经确定，原则上不予调整。
若在预算年度内遇到国家有关政策或事业计划有重大变化，对收支预算有较大影响时，财务处应按照预算的编制程序，编制预算调整方案进行调整，并按规定程序报批。
第八章预算的监督第二十六条在分管校长的领导下，财务处负责对学校预算的执行进行监督控制，并将年度预算执行结果向校长室报告。
第九章附则第二十七条本办法由财务处负责解释。