学校预算管理制度
学校预算的管理制度
学校预算的管理制度
学校预算的管理制度
一、引言
学校预算是指学校在一定时期内，按照学校的战略目标和规划，对其经济活动进行战略、方针、政策、预期目标和预算指标等的设计和计划，以及对相关的各项预算收入和支出进行统筹、编制、执行的管理活动。学校预算管理制度是为了合理安排学校的财务收支，确保资源的合理配置，提高办学效益，推动学校各项工作的顺利开展而建立的一套制度。
二、学校预算的编制
学校预算的编制是学校财务管理的核心环节，也是协调学校各项工作、统筹资源配置的重要手段。学校预算编制依据学校的发展战略规划和相关法规、政策制定，主要包括以下内容：
1.学校预算审批制度：学校设立专门的预算编制机构，负责预
算编制。编制机构对预算项目进行审核、汇总，经学校领导审批后执行。
2.学校预算编制原则：学校预算编制遵循合理性、完整性、可
操作性、透明性、稳定性的原则，确保预算项目的合理性、可行性和科学性。
3.学校预算编制程序：学校预算编制程序分为规划编制、初编、审批、修订等环节，要求逐级审核并报领导审批。
4.学校预算编制内容：学校预算编制内容包括收入预算、支出预算、绩效目标等。收入预算以学费、政府拨款、捐赠款等为主要来源。支出预算根据学校的各项工作需求进行合理配置，包括教育教学支出、科研支出、行政及后勤支出等。
三、学校预算的执行
学校预算的执行是指根据预算编制方案进行预算支出的拨付、管理和监督，以确保资源的有效利用和工作的顺利进行。学校预算执行主要包括以下内容：
1.预算执行的编制：学校设立预算执行机构，负责预算支出的编制、审批和执行监督。
中学预算管理制度(4篇)
中学预算管理制度
是指针对中学教育经费的安排和使用，建立起来的一套管理制度。主要包括预算编制、预算执行、预算监督等方面的内容。下面是一个简要的中学预算管理制度的制定和实施流程：
1. 预算编制：学校应根据实际需要，制定年度预算计划。预算编制需要根据学校的教育目标和发展规划，科学合理地确定各项教育经费的规模和分配比例。预算编制涉及的主要内容包括教育经费的收入来源、支出项目及金额等。
2. 预算执行：一旦预算计划确定，学校需要按照预算执行。在预算执行过程中，学校应严格按照预算安排支出，确保教育经费的合理利用。同时，要加强对预算执行的监督，确保资金使用的合规性和经济效益。
3. 预算监督：学校应建立健全预算监督机制，加强对预算执行的监督和检查。可以设立专门的预算监督部门或委派专人负责，对预算执行情况进行定期检查和评估。同时，要建立举报和问责机制，对违反预算管理制度的行为进行及时查处和处理。
4. 预算调整：在实际执行过程中，如果发现预算编制存在重大不足或者需求变化，可以进行预算调整。预算调整需要经过合理的程序和程序，确保调整的合法和合理性。
中学预算管理制度的建立对于教育经费的合理使用和监管至关重要，可以确保教育经费的公平分配和有效利用，提高中学教育的质量和效益。
中学预算管理制度（2）
是指中学在进行财务预算和管理时所遵循的一套规章制度和流程。以下是一个可能的中学预算管理制度的基本框架：
1. 预算编制部门和责任：确定负责预算编制的部门，并明确各部门的责任和权限。
2. 预算编制周期：制定预算编制的时间表，包括预算制定开始和截止日期。
学校预算制度管理制度
一、目的与依据
为了加强学校财务管理，确保学校财务活动的规范性、科学性和有效性，保障学校各项事业健康发展，根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、预算管理体制
1. 学校预算实行统一领导、分级管理、权责结合的管理体制。
2. 学校预算编制、执行、监督工作由学校财务部门负责。
3. 学校各部门按照职责分工，共同参与预算编制、执行和监督工作。
三、预算编制
1. 预算编制原则：
（1）量入为出，收支平衡；
（2）统筹兼顾，保证重点；
（3）科学合理，优化结构；
（4）民主集中，公开透明。
2. 预算编制程序：
（1）各部门根据学校发展规划和年度工作计划，提出预算编制建议；
（2）财务部门对各部门提出的预算编制建议进行汇总、审核，形成学校预算草案；
（3）学校预算草案经学校领导审议后，提交校务会议讨论、审议；
（4）学校预算经校务会议审议通过后，报上级主管部门审批。
四、预算执行
1. 学校预算执行应遵循以下原则：
（1）严格执行预算，不得随意调整；
（2）加强预算执行监控，确保预算资金合理使用；
（3）加强预算执行分析，及时发现和解决问题。
2. 学校预算执行程序：
（1）各部门按照预算计划，合理使用预算资金；
（2）财务部门负责预算资金的拨付、核算和监督；
（3）学校定期对预算执行情况进行检查、分析和评估。
五、预算监督
1. 学校预算监督实行分级负责、分工协作的原则。
2. 学校审计部门负责对预算执行情况进行审计监督。
3. 学校纪检监察部门负责对预算执行过程中的违规违纪行为进行查处。
学校预算管理制度_学校预算管理制度办法
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办法
为加强预算管理，保证学校各项事业健康稳定发展，提高资金使用效益，应制定规范的学校预算管理制度。下面小编为大家整理了有关学校预算管理制度的范文，希望对大家有帮助。
学校预算管理制度篇1
第一章总则
第一条为了贯彻《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》、财政部《事业单位财务规则》及《高等学校财务制度》的要求，落实《华东理工大学财务管理办法》和《华东理工大学经济责任制》的有关规定，规范和加强我校预算管理，根
据我校实际情况，制定本办法。
第二条预算是学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划，它由收入预算和支出预算两部分组成。收入预算体现学校经费来源的多元性，反映学校依法多渠道筹集经费的能力和经费来源结构;支出预算反映学校的规模、发展方向和发展速度。
第三条学校预算分三个层次:
第一层次是学校综合预算(即中央部门预算)，指预算年度内学校(包括校级和所属各级)在从事教学、科研和其他一切活动中的全部资金收支计划。它反映学校的总体收支和综合财力，是教育部和财政部核定我校预算的基础。
第二层次是校级预算，指预算年度内学校能够统筹掌握、支配和安排的资金收支计划。收入方面主要包括教育经费拨款、教育事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、投资收益、
利息收入等;支出方面主要指由校级财务统筹安排的各项支出。
第三层次是学校所属各级预算，它包括两个方面的内容:一是学校所属各级非独立核算的事业单位(各学院、各部门)的预算;二是具有指定用途项目资金的收支计划，如科研项目经费、捐赠收入等。这些预算是校级预算的明细部份。
学校的预算管理制度
一、总则
为了加强学校财务管理，规范预算编制、执行和监督，提高资金使用效益，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、预算管理体制
1. 学校预算实行统一领导、分级管理、权责结合的管理体制。
2. 学校预算编制要遵循量入为出、收支平衡的原则，根据学校事业发展规划和预
算年度全校可能组织的收入情况，统筹合理安排支出项目，不搞赤字预算。
三、预算编制
1. 预算编制应在前一年度预算执行情况的基础上，结合学校实际情况和事业发展
需要，科学合理地编制。
2. 预算编制应包括人员经费、公用经费、设备购置费、基本建设费等，确保各项
支出符合国家政策规定。
3. 预算编制要注重突出重点，兼顾一般，确保教育、教学、科研等各项事业发展
所需资金。
四、预算执行
1. 学校预算一经批准，必须严格执行，任何单位和个人不得擅自调整。
2. 预算执行过程中，要加强对资金使用的监督，确保资金使用效益。
3. 各部门要按照预算安排合理使用资金，不得擅自扩大支出范围或提高支出标准。
五、预算监督
1. 学校设立预算监督机构，负责对预算编制、执行和监督工作进行监督检查。
2. 预算监督机构要定期对预算执行情况进行检查，发现问题及时纠正。
3. 预算监督机构要加强对预算编制、执行和监督工作的考核，确保预算管理制度
的落实。
六、预算调整
1. 学校预算在执行过程中，如遇特殊情况需要调整，需按照规定程序进行。
2. 预算调整应报学校预算监督机构审核，经学校党委常委会研究决定后，方可实施。
七、附则
1. 本制度由学校财务部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行，原有规定与本制度不一致的，以本制度为准。
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办法
为加强预算管理,保证学校各项事业健康稳定发展，提高资金使用效益,应制定规范的学校预算管理制度。下面小编为大家整理了有关学校预算管理制度的范文，希望对大家有帮助。
学校预算管理制度篇１
第一章总则
第一条为了贯彻《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》、财政部《事业单位财务规则》及《高等学校财务制度》的要求，落实《华东理工大学财务管理办法》和《华东理工大学经济责任制》的有关规定,规范和加强我校预算管理,根
据我校实际情况，制定本办法。
第二条预算是学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划,它由收入预算和支出预算两部分组成。收入预算体现学校经费来源的多元性,反映学校依法多渠道筹集经费的能力和经费来源结构;支出预算反映学校的规模、发展方向和发展速度。
第三条学校预算分三个层次:
第一层次是学校综合预算（即中央部门预算），指预算年度内学校（包括校级和所属各级)在从事教学、科研和其他一切活动中的全部资金收支计划．它反映学校的总体收支和综合财力,是教育部和财政部核定我校预算的基础。
第二层次是校级预算,指预算年度内学校能够统筹掌握、支配和安排的资金收支计划。收入方面主要包括教育经费拨款、教育事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、投资收益、
利息收入等;支出方面主要指由校级财务统筹安排的各项支出.
第三层次是学校所属各级预算，它包括两个方面的内容:一是学校所属各级非独立核算的事业单位（各学院、各部门）的预算;二是具有指定用途项目资金的收支计划，如科研项目经费、捐赠收入等.这些预算是校级预算的明细部份。
学校预算管理制度
学校预算管理制度
导言
一、预算编制
学校预算是指学校在特定时期内预计收入和支出的计划。预算编制是
根据学校发展规划和财务目标，结合市场环境和政策法规制定的。学校预
算应根据学校实际情况合理确定收入项目和支出项目，确保预算的准确性
和可行性。
预算编制的程序一般包括以下几个步骤：确定预算编制的时间节点、
指定责任人和编制人员、收集和整理相关数据和信息、制定预算分配方案、编制预算报告等。
二、预算执行
预算执行是指根据预算计划，按照相关程序和要求进行收入和支出的
管理和执行。预算执行需要严格按照预算计划进行，做到支出不超预算、
收入不低于预算，确保财务活动的合法性和规范性。
预算执行过程中应注意以下几个方面：建立健全预算执行程序和内部
控制制度、合理分配和使用预算资金、监督和评估预算执行情况、及时调
整预算计划等。
三、预算监督
预算监督是指对学校预算执行情况的实施监督和评估。通过预算监督
可以及时发现和解决财务管理中的问题，确保学校财政决策的科学性和合
理性。
预算监督的方式包括内部监督和外部监督。内部监督主要由学校内部
的财务部门和管理层进行，通过制定内部审核程序和进行内部审计来监督
预算执行情况。外部监督主要由相关部门、学校理事会和财务审计机关进行，通过财务审计和经济效益评估等方式来监督预算执行情况。
四、预算调整
预算调整是指根据实际情况对预算计划进行修订和调整。预算调整可
以根据学校经济发展状况、市场环境变化和政策法规的调整等原因进行。
预算调整应符合相关程序和要求，调整过程中要充分考虑学校的实际
情况和财务状况，确保预算调整的合理性和合法性。
学校预算的管理制度
第一章总则
第一条为加强学校财务管理，提高资金使用效益，保障学校教育事业健康发展，
根据《中华人民共和国预算法》及相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条学校预算管理遵循以下原则：
（一）依法管理原则：严格执行国家法律法规，确保预算编制、执行、监督的合法性、合规性。
（二）科学合理原则：预算编制科学合理，确保预算编制符合学校发展战略和实际需求。
（三）公开透明原则：预算编制、执行、监督过程公开透明，接受全校师生监督。
（四）绩效导向原则：注重预算资金使用效益，提高资金使用效率。
第二章预算编制
第三条学校预算编制实行年度预算编制制度。
第四条预算编制工作由学校财务部门负责，各职能部门配合。
第五条预算编制程序：
（一）各部门根据学校发展规划和年度工作计划，提出预算建议。
（二）财务部门汇总各部门预算建议，进行初步审核。
（三）财务部门根据上级部门要求和学校实际情况，编制学校年度预算草案。
（四）学校领导集体研究，审议预算草案。
（五）将预算草案提交全校教职工代表大会审议。
（六）经全校教职工代表大会审议通过后，报上级主管部门审批。
第三章预算执行
第六条学校预算执行实行月度报告制度。
第七条预算执行工作由财务部门负责，各职能部门具体实施。
第八条预算执行要求：
（一）严格执行预算，不得随意调整预算资金用途。
（二）加强预算资金管理，确保资金安全。
（三）加强预算执行监督，及时发现和纠正预算执行过程中存在的问题。（四）按月向学校领导报告预算执行情况。
第四章预算监督
第九条学校预算监督实行内部监督和外部监督相结合。
第十条内部监督：
学校财务预算管理制度范本(精选3篇)
学校财务预算管理制度范本（精选3篇）
学校财务预算管理制度1
第一章总则
第一条为了进一步加强学校全口径预算管理，强化预算调控的职能，科学配置办学资源，保证资金的合理使用，促进我校教育事业的可持续发展。根据《中华人民共和国预算法》《事业单位财务规则》（财政部令第68号）、《高等学校财务制度》（财教〔〕488号）、《新乡学院财务管理办法》（校财字〔〕5号）和《新乡学院关于建立经济责任制的实施办法》（院党字〔〕17号），结合我校实际，特制定本办法。
第二条本办法包括：预算管理体制、预算收支范围、预算编制方法、预算执行、附则等。
第三条预算编制坚持“量入为出、收支平衡”的原则，不得编制超出学校综合财力的赤字预算。
收入预算要遵循积极稳妥的原则，不可预测收入不作为预算收入的编制依据。
支出预算应当统筹兼顾，保证重点，勤俭节约，要优先保证人员经费，保障基本运行、教学科研和重点项目支出，控制一般性支出，集中财力办大事。
第四条预算年度从公历1月1日起，至12月31日止。
第五条预算收入和预算支出以人民币元为计算单位。
第二章预算管理体制
第六条学校预算实行“统一领导、分级管理”的预算管理体制。
第七条学校党委会、校长办公会是学校预算管理的决策机构，其主要工作职责是审查、批准学校关于预算的规章制度，确定学校预算编制的方针、原则，审议、批准学校预算编制方案。
学校教职工代表大会（以下简称“教代会”）是预算方案的监督机构，代表教职工对预算方案进行审议，并有权提出质询。
第八条财务处是学校预算管理的职能部门，主要负责组织实施学校预算的编制、预算指标的分配、预算的执行和调整。
学校预算管理制度
学校预算管理制度
（实用版）
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序言
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学校预算 管理制度
学校预算管理制度
一、总则
为了加强学校财务管理，保障学校经费使用的合理性和规范性，制定本制度。
二、预算编制
1. 学校财务部门按照学校发展规划和经济发展需要，结合上年度预算执行情况，编制下一
年度经费预算。
2. 预算编制应符合国家财政法规，合理确定收支项目和经费支出计划，并制定详细的预算
细则。
3. 预算编制应坚持“量力而行、严格管理”的原则，确保预算的合理性和科学性。
三、预算执行
1. 学校各部门应按照预算编制要求，严格执行预算，严禁超支和挪用经费。
2. 学校财务部门负责监督和检查预算执行情况，定期向学校领导报告预算执行情况，并及
时发现和解决预算执行中存在的问题。
3. 预算执行中如有必要调整经费支出计划，应及时向学校领导报告并征得批准。
四、预算管理
1. 学校各部门应建立健全财务管理制度，建立科学的财务管理制度，加强财务监管，防止
财务风险。
2. 学校财务部门应用财务软件实现财务数据自动化管理，提高财务数据的准确性和可靠性。
3. 学校领导应定期召开财务会议，研究财务工作中存在的问题并及时解决。
五、预算报告
1. 学校财务部门应定期向学校领导报告预算执行情况，说明收支情况、预算执行率等。
2. 学校领导应根据财务报告对预算执行情况进行评估，指导各部门改进预算执行工作。
六、预算监督
1. 学校各部门应加强对预算执行情况的监督，发现问题及时上报，确保财务管理工作正常
运转。
2. 学校领导应组织监察机构对财务管理工作进行定期监督检查，确保财务管理工作的规范
化和规范性。
七、违纪处理
对违反本制度的行为，学校财务部门应根据学校相关规定，进行处理并追究相关人员的责任。
学校预算管理制度（通用13篇）
学校预算管理制度
学校预算管理制度（通用13篇）
在当下社会，很多地方都会使用到制度，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的学校预算管理制度，希望对大家有所帮助。
学校预算管理制度篇1
第一条为加强学校财务管理，本着量入为出，事前控制的原则，有计划的调配使用教育资金，合理配置办学资源，安排好费用支出，保障和促进学校教育教学工作，结合学校实际，特制定本制度。
第二条学校预算实行“统一领导，分级管理，权责结合”的管理体制。学校预算编制要遵循“量入为出，收支平衡”的总原则，根据学校事业发展规划和预算年度全校可能组织的收入情况，统筹合理安排支出项目，不搞赤字预算。
第三条财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制的财务收支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学校的发展需要和财力结合单位工作任务安排所需资金，是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。
第四条做好预算编制前期准备工作。要分析上年度预算执行情况，通过实际情况与预算的对比，摸索收支规律，为本年度的预算编制打下基础；要了解和掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况，以便安排支出预算时做到保证重点，兼顾一般。
第五条学校基础信息是做好财务预算的根本保障，各处室有义务向财务部门提供其职责范围内的数据资料，并对所提供的基础信息负责，对于重大数据差错，要追究其责任。
第六条预算的编制要坚持稳健的原则，尽可能排除收入的不确定因素，不将上年非经常性的收入作为预算年度的收入依据。收入预算的编制按来源测算：在编制财政补助收入时应根据有关政策法规、人员工资标准公用经费定额标准编列。
学校预算制度管理制度
一、总则
第一条为加强学校财务管理，规范预算编制、执行和监督，提高资金使用效益，
保障学校教育教学、科研等各项事业健康发展，根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条学校预算制度遵循以下原则：
1. 统一领导、分级管理：学校预算由学校领导班子统一领导，各部门、各单位按
照职责分工分级管理。
2. 量入为出、收支平衡：预算编制要充分考虑学校收入和支出，确保预算收支平衡。
3. 科学合理、公开透明：预算编制要科学合理，公开透明，接受监督。
4. 节约高效、规范运行：预算执行要节约高效，规范运行，确保资金安全。
二、预算编制
第三条预算编制工作在校长领导下，由财务部门负责组织实施。
第四条预算编制程序：
1. 收集整理各类预算编制所需资料，包括学校发展规划、工作任务、经费需求等。
2. 分析上年度预算执行情况，总结经验教训，提出改进措施。
3. 结合学校发展规划和年度工作任务，编制预算草案。
4. 将预算草案提交学校领导班子研究讨论，形成预算建议草案。
5. 提交学校教代会审议通过，形成正式预算。
三、预算执行
第五条预算执行由财务部门负责，各部门、各单位按照预算安排执行。
第六条预算执行要求：
1. 严格按照预算执行，不得擅自调整预算。
2. 加强预算执行过程中的监督，确保资金使用规范、安全。
3. 定期分析预算执行情况，及时发现问题，采取措施予以解决。
四、预算监督
第七条学校设立预算监督委员会，负责对预算编制、执行和监督工作进行监督检查。
第八条预算监督委员会的主要职责：
中学预算管理制度(5篇)
中学预算管理制度
1、学校必须按照财政部门规定的编制时间编制预算。预算的内容包括收入预算和支出预算。
2、年度以内所有的收入和所有的支出都要在当年预算中反映出来。不得在预算之外另留收支项目。
3、编制下年预算前，要根据学校具体情况，预计和分析本年度预算执行情况，核实各项基本数字，制定科学合理和收支定额，对具有重大影响、资金规模较大的下年度重点项目应认真研究和分析其必要性、可行性。
4、编制预算要按照党和国家的有关方针、政策，坚持实事求是的方针，根据事业发展的需要，正确处理需要和可能的矛盾，保证重点，兼顾一般，厉行节约，讲究实效，在维持各项工作正常盍的基础上求发展，同时把教育教学工作所需的资金放在优先安排的位置上。
5、编制预算要坚持量入为出、收支平衡、留有余地的原则。坚持自求平衡，不得编制赤字预算。
6、收入预算要积极稳妥、留有余地，没有把握的收入项目和数额不能打入收入预算。支出预算要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约等原则，不得预留硬缺口。
7、对每项收支指标要运用科学的方法，依据确切可靠的资料和收支变化规律，认真进行测算和计算，切实做到各项数据真实可靠。学校编制预算应参考以前年度预算执行情况，根据预算年度事业发展计划和任务与财力可能以及年度的收支增减因素进行编制。
8、编制预算要按照财政部门和主管部门统一设置的预算表格和统一的口径、程序以及统一的计算方法填列有关收支数字指标。学校内部需要增加的表格，由财务科根据具体情况进行设计。
9、坚持编制零基预算。对能按照定员或其他基本数字计算的项目采用“定额法”；按比例开支的项目采用“比例法”；按规定收支标准计算的收支项目采用“标准法”；无规律性、内容范围不易界定的收支项目采用“估算法”。
学校预算 管理制度
学校预算管理制度
学校预算管理制度
第一章总则
第一条为规范学校预算的编制、执行和监督，合理有效地使
用预算资金，保障教学和科研的顺利进行，特制订本制度。
第二条本制度适用于学校内所有涉及预算编制、执行和监督
的部门及人员。
第三条学校预算的编制、执行和监督应遵循经济效益、公平
公正、公开透明、合法合规的原则。
第四条学校预算应由学校财务部门负责编制、执行和监督。
第二章预算编制
第五条预算编制的基本原则：遵循预算管理的基本要求，做
到科学、合理、权责清晰、规范程序。
第六条预算编制的程序：编制部门结合学校发展的实际情况，按程序开展预算编制工作。具体包括：确定编制周期、组织预算编制工作、编制预算草案、内外部沟通和审核意见征集、上报及审批、公示和备案。
第七条预算编制的内容：按照学校综合发展需要，合理界定
预算规模，区分主体任务和辅助任务，明确预算项目。
第八条预算编制的依据：以学校发展战略和年度发展计划为
依据，结合经济形势、资金来源情况，确定预算编制的依据。
第九条预算编制的原则：立足学校实际需要，注重性价比、
经济效益，合理确定预算编制的原则。
第十条预算编制的技术方法：运用统计、经济、管理等方法，充分利用信息技术手段进行预算编制的工作。
第三章预算执行
第十一条预算执行的基本原则：按照预算法规定，结合学校
实际情况，严格控制预算执行，确保预算执行的合理性和安全性。
第十二条预算执行的职责分工：学校领导负责全面组织预算
执行工作，各级部门和相关人员分工负责，协同合作，确保预算执行的顺利进行。
第十三条预算执行的程序：财务部门按照预算执行程序，根
预算管理制度 学校
预算管理制度学校
第一章总则
第一条为加强学校财务管理，规范预算编制和执行工作，保障学校财务稳健运行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校财务管理工作中预算编制和执行阶段的各项事务。
第三条预算管理应遵循科学、规范、合理、公平的原则，实现经费有效、合理的配置和利用。
第四条学校财务处是学校预算编制和执行的主要负责部门。
第二章预算编制
第五条学校应按照国家相关法律法规和学校实际情况，结合办学目标、发展规划、改革发展需要，制定年度预算方案。
第六条学校年度预算方案主要包括收入预算和支出预算两部分。
第七条收入预算应具体分析各项收入来源和收入规模，科学合理确定收入预算数额。
第八条支出预算应根据学校各项支出项目的实际需求和财务状况，科学合理分配支出预算数额。
第九条学校预算编制应符合财务管理规范，合理确保各项支出项目的合理分配和有效使用。
第十条学校预算编制应经过相关部门审核，最终报学校领导审定。
第三章预算执行
第十一条学校各项支出项目应按照预算方案和相关规定进行执行。
第十二条根据实际情况，学校可根据需要进行预算调整，在经过相关部门核实和领导批准后实施。
第十三条学校预算执行中应做到收支平衡，合理且安全的使用各项经费。
第十四条学校预算执行中应强化预算管理责任，建立健全预算执行考核制度，确保各项支出项目合理有效执行。
第四章预算监督
第十五条学校设立监察机构，负责对学校预算执行情况进行监督和检查。
第十六条学校监察机构应按照规定，对学校各项支出项目的执行情况进行审查和评估。
第十七条学校监察机构应定期向学校领导层报告预算执行情况，提出改进意见和建议。
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学校预算管理制度
一、财务管理的基本原则、任务：
1、财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法规、法律和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，国家、集体和个人三者利益的关系，
2、财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，并对预算过程进行控制和管理;合理配置学校资源，努力节约开支，加强核算，提高资金使用效益，加强资产管理，防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实反映学校财务状况。对学校经济活动的合法性，合理性进行监督。
二、财务管理体制
1、学校财务管理体制是：“统一领导，集中管理”，财务工作实行校长负责制。
2、学校总务处为学校的单一财务机构，在校长领导下，统一管理学校的各项财务工作，不得在学校之外设置同级机构。
3、学校总务处应根据会计业务的需要，制定会计人员岗位职责。财会主管人员的任免应当经过学校行政组同意，不得任意调动和撤换。
三、预算及收入管理
1、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。学校总务处应在每年的十二月前按有关规定编制好下一年度的财务预算。
2、编制预算必须坚持“量入为出，收支平衡”的原则。收入预算坚持积极稳妥原则，支出预算坚持统筹兼顾，保证重点，勤俭节约的原则。
3、学校收费按照国家政策标准并进行公示。
四、支出管理
1、支出是根据学校为开展教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。
2、学校支出包括：
⑴事业支出。事业支出的主要内容包括：公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。
⑵专项资金支出。学校从有关部门取得的有指定项目和用途的专项资金，必须按项目使用，不得挪作他用。项目完成后并接受有关部门的检查和验收。
3、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。国家没有统一规定的由总务处结合学校情况制定有关规定和开支标准，并报学校行政组审批。
五、资产管理
1、资产是学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源，包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。
2、流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产。包括现金、各种存款、应收及暂付款、借出款、存货等。存货是指学校在开展教学、科研及其它活动过程中耗用而存储的资产，包括各类材料、消耗性物资、低值易耗品等。
3、固定资产是指一般设备单位价值在500元以上，专用设备单位价值在800元以上并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物质，作为固定资产管理。
4、固定资产分类：学校固定资产一般为六类：房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其它固定资产。
5、学校总务处应配合有关部门，结合学校具体情况，制定存货、固定资产管理制度。
六、财务监督和检查
1、财务监督是贯彻国家财经法规以及财务规章制度，维护财经纪律的保证。对违反财经法规的支出，财务部门有权拒绝，同时报告领导处理。
2、财务监督包括事前监督、事中监督和事后监督三种形式。总务处对不同的经济活动实行不同的监督形式。
3、学校总务处有权对学校的会计工作进行审计。
4、学校总务处应接受上级有关部门的财务监督和审计。
七、财务报告和财务分析
1、财务报告是指反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。总务处应定期向有关部门和财政部门提供财务报告。
2、总务处要定期编制财务分析报告。财务分析的主要内容包括学校事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出及财务管理情况、存在的主要问题和改进措施等。
八、总务处应根据上述管理制度进一步细化，制定出有关配套的规章制度。具体如下：
(一)、学校一切开支必须建立专账，专人管理，学校每学期至少要组织一次账目清查并签字。
(二)、严格履行财务管理手续，即收支票有原始凭据或经办人的印件，且由学校报账员主管会计统一收缴，统一管理和使用，坚持批款一支笔，严禁乱收费，乱罚款。收费(含罚款或公物赔金)不入账作贪污挪用处理(除给予纪律处分和全部追回外，另罚金额的25%)
(三)、报账员必须做到报账及时，且账据、钱相符，日清月结。对漏收的要负责追回，对不合理的开支有权拒付，认真履行财务监督和增收节支的责任。
(四)、行政经费不准借支和挪用，特殊情况，可由本人书面申请，经校长批准，但借支时间不得超一个月，否则按2%计算月息。
(五)、学习辅导资料必须由学校统一征订，即备课组长、教研组长确定资料，教务处、校办以及总务处谈价，分管教学校长审批，最后校长签字付款。若有个人私自征订，学校拒付资料款。
(六)、出公差的费用按有关文件报销，若有超出文件规定范围款项，由当事人自己负责。