中心学校经费预决算管理制度
经费预决算管理制度范文
经费预决算管理制度范文一、引言经费预决算管理是一个组织内部的重要环节，能够合理规划和调配组织的财务资源，确保经费使用的合理性和效益性。
为了加强组织内部经费预决算管理，制定本《经费预决算管理制度》。
二、基本原则1. 依法依规：遵守国家有关法律、法规和政策。
2. 经费合理性：合理配置和使用经费，提高经费使用效益。
3. 透明公开：经费预决算管理过程要公开、透明，确保信息的真实性和客观性。
4. 责任落实：明确经费管理的责任人和责任范围，做到责任清晰、分工明确。
三、经费预算1. 年度经费预算的编制：（1）各部门按照年度工作计划，结合经验和需要，制定年度经费预算。
（2）经费预算包括运行费用、设备购置费、维修费、差旅费等各项支出，详细列示每项支出的金额。
（3）经费预算编制要根据实际情况和工作需求进行科学合理估算，不得存在虚报、夸大和浪费。
2. 预算审核和批准：（1）各部门经费预算由部门负责人审核后，报送财务部门进行审核。
（2）财务部门对经费预算进行审核，判断是否符合规定标准和预算编制的科学合理性。
（3）审批经费预算的权限由上级主管部门负责，确保预算的科学合理性和经费使用的合规性。
四、经费决算1. 年度经费决算的编制：（1）各部门按照年度经费预算，统计和核算实际收入和支出情况。
（2）编制决算报表，详细列示每项收入和支出的金额，并进行排序和分类。
（3）经费决算编制要按照实际情况和工作需求进行科学合理核算，确保决算结果真实、准确。
2. 决算审核和确认：（1）各部门经费决算由部门负责人审核后，报送财务部门进行审核。
（2）财务部门对经费决算进行审核，判断是否符合规定标准和决算编制的科学合理性。
（3）最终核准决算结果的权限由上级主管部门负责，确保决算结果的真实性和准确性。
五、经费使用1. 经费使用申请：（1）各部门在需要使用经费时，需按照申请程序向上级主管部门提出经费使用申请。
（2）经费使用申请需详细列示使用理由、金额和用途，并附上相关材料和证明。
学校经费管理制度_学校经费管理制度
学校经费管理制度_学校经费管理制度学校经费管理制度_学校经费管理制度范文为有效管理学校经费和正确使用经费，避免造成经费浪费，应制定规范的学校经费管理制度。
下面店铺为大家整理了有关学校经费管理制度的范文，希望对大家有帮助。
学校经费管理制度篇1一、基本原则：一保运转、二保教学、三保安全、四保维护、五保积极性。
二、开支范围：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等的购置、房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护。
三、使用比例：学校日常校舍维修、仪器、文体设备及图书的购置水电、通讯等学校日常工作开展所需经费不得少于45%。
教师继续教育的职工教育经费和培训费不得少于5%。
教学业务费主要用于教育教学、教研、文体活动、实验实习、宣传费等支出，不得少于40%。
学校交通和租车费不得高于5%。
其他费用不得高于5%。
四、管理办法：1、期初编制好经费使用计划，每季度可微调。
2、严格按使用比例安排资金，不突破，不挤占，力求每期略有节余。
3、凡购置的商品在政府采购目录上的大额办公用品(价值在1万及以上)必须通过政府采购渠道获得;一次性购买价值在5000元及以上至1万元以下的政府采购目录以外的商品，必须报中心校批准;应记入学校固定资产帐的物品不论价值多少必须报教育局批准、采购中心备案方可购置。
在设施设备购置中，要指派两人以上一同采购，建立物品采购登记台帐，物品先由保管人员登记。
入库后再领取使用,归还要登记，有人为损坏要照价赔偿。
4、严格遵守《昆山中心学校财务管理制度》。
5、认真参加各类教师培训，由学校安排的培训教师报销培训所需的差旅费、伙食费、资料费、住宿费。
6、水电要厉行节约，安排专人管水电，专线管照明，确保用电安全。
7、不报手机费，学校办公室只设一部有线电话，不准用于办私事。
8、学校对房屋、建筑物、附属设施及教学设备等进行维修，要编制维修预算，由中心校领导具体安排，教师代表参与管理、议价、验收，详细清单要公示，并实行报告制度。
2024年中小学财务管理制度范文（三篇）
2024年中小学财务管理制度范文为了维护中小学校的财务管理秩序，确保教育经费的规范核算与使用，特制定以下规定：一、经费核算与账户管理1. 确立统一的经费核算标准，各中学及村小（教学点）实行报账制度，但学校的资金所有权、使用权及财务自主权保持不变。
2. 遵循国库单一账户体系管理规定，中小学校在本地金融机构设立零余额账户，专用于核算学校的财务收支。
该账户的管理需严格依照国库集中收付管理的相关法规执行。
二、财务核算人员配置1. 乡镇中心学校的财务核算点应配备专职会计与出纳人员，具体人数根据乡镇规模确定，一般乡镇配置__人，大乡镇配置__人。
2. 各中学与小学则仅设立报账员，由财务核算点统一为各中小学校建立账簿。
中学与小学财务核算点的会计分别负责代理记账工作，并承担会计核算、资金收付、编制会计报表、档案管理等财务相关业务。
3. 学校可设立由教职工选举推荐的民主理财小组，负责初审学校每月的收支汇总表，并由校长进行终审。
学校需对会计原始资料的真实性、合法性及完整性承担相应责任。
三、财务人员要求1. 财务工作必须由具备会计从业资格的人员担任，且学校财务人员应保持相对稳定，避免随意撤换与调动。
四、预算管理1. 根据财政“四项”改革要求，中小学校需编制全面的部门预算，将所有收入与支出纳入其中，并统一纳入县级财政预算体系。
2. 预算编制应遵循国家相关法律、政策、方针与规章制度，严格执行《预算法》、《教育法》及《义务教育法》，坚持“量入为出、收支平衡、突出重点、公开透明”的原则，严禁编制赤字预算。
3. 预算内容涵盖收入预算、支出预算及政府采购预算。
收入预算包括财政补助收入、事业收入、勤工俭学收入及其他收入；支出预算则主要包括基本支出（如人员支出、对个人和家庭的补助支出、公用支出）与项目支出等。
预算编制时需全面考虑预算内外收入，合理安排各项支出，优先保障教职工工资、公用经费、校舍维修改造及资助贫困生等关键领域。
4. 预算执行过程中，各中小学校应根据资金用途，通过网上申请或填写《中小学校用款计划表》向教育财务部门提出用款计划。
学校经费预算管理制度范本
学校经费预算管理制度范本学校经费是教育事业中极为重要的资源，合理的经费预算管理制度可以保证经费的有效利用和合理分配，促进学校各项工作的顺利开展。
下面是学校经费预算管理制度的范本，以供参考。
一、总则1. 学校经费预算管理制度的制定目的是规范学校经费的预算和管理活动，确保经费的合理使用和财务的安全性。
2. 预算管理制度适用于学校内所有经费的预算和管理工作。
3. 学校经费预算管理遵循公开、公平、公正的原则，确保经费的使用符合相关规定和政策。
二、预算编制1. 学校经费预算根据学校的工作计划、发展需求和财务状况进行编制。
2. 预算编制工作由学校财务部门负责，经校领导审核后提请学校决策机构审议和批准。
3. 学校经费预算编制需充分考虑学校各项工作的实际需求和正常运转所需经费，确保开支和收入之间的平衡。
三、预算执行1. 学校经费预算执行由各部门负责人按照预算计划和相关制度进行。
2. 各部门在预算执行过程中，应严格按照预算计划开展经费的使用和支出，严禁违规挪用经费或进行未经批准的支出。
3. 学校财务部门对经费的执行情况进行监督和管理，及时发现和解决预算执行过程中的问题。
四、经费监督1. 学校设立独立的经费监督和审计机构，对学校经费的使用进行全程监督和审计，确保经费使用符合预算计划和相关规定。
2. 学校内设监督员，对经费的使用情况进行日常监督和检查。
同时，学校鼓励广大师生参与经费的监督工作，提高经费使用的透明度和效率。
3. 对于违反经费使用规定的行为，学校将依法依规进行处理，追究相关人员的责任，确保经费使用的合法性和规范性。
五、经费报告1. 学校应按照相关规定和要求，定期向上级主管部门和社会公开经费的使用情况和财务状况。
2. 经费报告应包括年度经费使用情况、经费入库和支出明细、经费结余和使用率等内容。
3. 学校财务部门应保管好相关资料和凭证，确保经费报告的真实性和准确性。
六、附则1. 学校经费预算管理制度的具体实施细则由学校财务部门负责制定。
中心学校财务制度
中心学校财务制度一、总则为规范中心学校的财务管理，保障学校财务安全，提高财务工作效率，特制定本制度。
二、财务管理体制1. 中心学校设立财务处，负责学校的财务管理工作。
财务处下设财务科、会计科、资产管理科等部门，具体负责学校的审计、核算、预算编制、会计处理等工作。
2. 中心学校设有校务会议，在校务会议的监督下，财务处对学校的财务管理工作进行报告和汇总，接受校务会议的监督和指导。
三、财务管理制度1. 预算管理（1）中心学校每年制定年度预算和资金计划，经校务会议审议通过后执行。
（2）各部门按照年度预算和资金计划开展工作，不得超支或挪用经费。
（3）若有特殊情况需要调整预算，需提出书面申请，并经校务会议审核同意。
2. 收入管理（1）中心学校的收入主要来源于学生学费、政府拨款、捐赠等。
收入的管理应做到收支相抵、合理利用。
（2）学生学费应按时缴纳，对于不能按时缴纳学费的学生要及时做好跟踪管理。
（3）政府拨款应按照规定用于学校的教育教学和管理支出，不得挪作他用。
3. 支出管理（1）中心学校的支出主要用于教育教学、师生生活和学校管理等方面。
支出应严格按照预算执行，不得超支。
（2）对于资金支付，需经过财务处审核、预算科审批后执行，确保支付的合法性和准确性。
4. 资产管理（1）中心学校的资产包括固定资产、流动资产等，应建立完善的资产管理制度，确保资产的保值增值。
（2）新购置的资产需进行登记，编制资产清查表，定期进行资产盘点，确保资产账实相符。
四、财务监督1. 中心学校设立内部审计部门，对学校的各类财务活动进行审计监督，发现问题及时提出并跟踪整改。
2. 校务会议对学校的财务工作进行定期评估，重大问题应及时报告给校领导及有关部门。
3. 中心学校接受上级教育主管部门的财务监督和检查，应如实提供相关报表和资料。
五、附则中心学校的财务制度应与国家法律法规和学校章程相一致，凡事不符合国家法律法规的，应及时修改。
本财务制度自发布之日起生效，如有变动需经校务会议讨论通过后实施。
学校经费预算管理制度
学校经费预算管理制度学校经费预算管理制度经费预算管理制度为了加强对学校经费的使用和管理，加强民主理财,使有限的资金发挥更大的效益，下面给大家分享学校经费预算管理制度，欢迎借鉴！学校经费预算管理制度1一、预算管理的内容学院预算指根据学院事业发展计划和工作任务编制的年度财务收入支出计划,在每年开始前编制,预算的内容包括收入预算和支出预算组成。
学院实行预算管理制度，学院所有收入，包括财政补助收入、教育事业收入、经营收入以及其他收入都要纳入学院的收入预算。
学院的所有支出，包括学院工资福利支出、商品和服务支出、对个人和家庭补助支出、学院发展支出等必须纳入学院的支出预算。
学院实行《部门预算》与《学院内部管理预算》相结合，首先根据学院教育事业及发展情况，编制《学院内部管理预算》，然后再将其转化为上报上级的“一上”《部门预算》，上报上级主管部门，以上报上级“二上”《部门预算》为依据，再细化编制《学院内部管理预算》，依据其进行日常财务管理工作。
二、预算管理机构学院成立预算管理领导小组。
院长任组长，党委书记任副组长，委员由学院副院级领导组成。
在学院财务处设预算管理办公室，财务处长兼办公室主任，成员为财务处有关会计。
预算管理领导小组负责对学院预算方案、各预算管理责任中心提出的预算调整方案进行审定，并对预算执行情况提出考核意见。
为保证预算的执行，落实预算管理的责任，学院确定预算管理责任中心，对预算的执行负责。
根据高等学校财务管理制度和学院规模，学院预算实行“院长统一领导，资金分块管理”的管理模式，为此，学院划分为：院级预算管理责任中心，由院长负责，对学院全部收入、支出进行管理，并对学院资金进行分块分工管理。
教学管理责任中心，由教学院长负责分块的教学资金的收支管理。
学生管理责任中心，由党委副书记负责划块的学生支出、学费收入的管理。
后勤工作、招生就业、学院发展责任中心，由学院后勤招生就业副院长负责分块资金的管理。
党务工作及宣传责任中心，由党委书记负责分块的资金管理。
财务预决算管理制度
财务预决算管理制度一、实施原则1、根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》、《事业单位财务规则》、《政府会计制度》及上级主管部门的财务管理规定，加强学校预算管理、保障教育经费正常运作、提高资金使用效益。
2、学校全部收入和支出，都纳入预算综合管理。
3、财务预算坚持“统筹安排，量力而行，保证重点”的原则，不做赤字预算，做到民主理财、厉行节约、接受监督、服务教学、服务学生，保持学校事业可持续发展。
4、学校财务预决算具有严肃性，一经批准不得随意更改，未列入预算的项目一般不得开支。
二、预算项目1、预算由收入预算和支出预算构成。
2、收入预算包括财政补助收入、上级补助收入等。
3、支出预算包括工资福利支出、商品和服务支出、对个人和家庭补助支出、其他资本性支出等。
三、预算编制程序1、学校下年度的发展目标、任务与要求，是编制年度收支计划的依据。
2、学校各处室、部门按工作任务提出年度需求预算，经本部门的分管校领导确认后，提交财务中心汇总编制。
3、财务中心根据上年度预算执行情况，合理安排下年度收支预算，制定财务预算草案，提出经费安排的初步意见。
4、预算草案由财务中心上交分管财务校领导审核，通过学校行政会议讨论，经校长（党委）会议审核批准，形成正式预算方案，由校长审核签署上报。
四、预算执行1、学校预算一经批复，必须严格执行。
财务中心将收支和各项经济活动，每月向分管财务校领导和校长汇报财务收支，并提交重大支出公示。
2、学校各处室、部门的活动，涉及到经费，按照预算确定的标准、项目、金额等执行，各部门要精打细算，遵守财经纪律，严格财务管理，杜绝超支或擅自改变用途。
3、严格执行财务预算，原则上不受理预算外立项申请。
对确因情况变化或特殊原因需调整预算的，由相关处室、部门提出申请，其分管校领导签署意见，提交校务会审核。
4、各项经费使用，按学校财会制度规定的审批报销程序开支。
学校预算项目确需调整的，报教育、财政部门审核同意后，按规定程序执行。
学校经费管理制度（通用5篇）
学校经费管理制度学校经费管理制度（通用5篇）在发展不断提速的社会中，制度的使用频率呈上升趋势，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的学校经费管理制度，欢迎大家分享。
学校经费管理制度篇1为切实加强对义务教育学校公用经费的使用管理，规范公用经费支出，确保公用经费专款专用，提高资金使用效益，根据《霍邱县20xx义务教育经费保障机制实施办法》(教计[20xx]15号)和《农村中小学公用经费支出管理实施细则》，结合我校实际，特制定本办法。
一、公用经费来源及使用范围1、学校公用经费是维持学校正常运转所必须的经费。
义务教育学校公用经费来源主要包括财政核定的生均公用经费。
(初中生年均公用经费定额为840元、小学为635元。
)。
2、公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
二、公用经费使用管理原则与办法1、我校义务教育公用经费使用管理原则：集中监管、统筹使用、分级预算、计划调控。
2、学校会计加强对各学校公用经费预算编制指导及使用的监管。
各学校费用由各校校长审批，经手人、证明人、审核人、“四签”后，再报中心学校审批列支。
各学校费用收支仍在中心学校账套内分部门核算，以准确反映各学校的财务收支情况。
3、公用经费管理实行自下而上的预算编制制度。
年初，统筹管理的经费由各学校根据本校实际需要进行公用经费预算编制，报中心学校初审。
统筹使用的经费由中心学校牵头，各学校校长参与进行费用预算编制。
后由中心学校对各学校的公用经费年度预算进行审核，最后报教育局核准和财政局备案后执行。
各校要严格按照科学合理、统筹兼顾、规范透明、高效顺畅的原则安排使用公用经费，既要保证学校开展日常教育教学活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支，更要区分轻重缓急、突出重点、解决难点，集中财力办大事。
学校财务经费管理制度
学校财务经费管理制度一、总则为加强学校财务工作管理，规范财务经费管理行为，维护财务资产安全，提高资金使用效益，特制订本制度。
二、经费管理部门学校设立专门的经费管理部门，负责经费的统筹管理和监督。
经费管理部门的主要职责包括：1. 制定学校财务经费管理制度和规章制度；2. 制定年度财务预算，并监督执行；3. 对学校各项经费支出进行审核、监督和管理；4. 组织开展学校的经费收支核算和申报工作；5. 对学校各项资产进行盘点、评估、分类管理和监督。
三、经费预算1. 学校根据教育教学和科研工作需要，制定年度经费预算计划，包括各项收入和支出的具体数额和用途；2. 经费预算计划经校方领导审定后，财务部门组织实施；3. 若有重大变动，需重新经过审定程序。
四、经费使用1. 学校各单位根据年度经费预算计划，按照项目和款项的划分，合理利用经费；2. 经费使用应符合财务管理相关法规和制度规定；3. 经费使用时，必须按照规定程序报销，保留相关原始凭证和单据；4. 禁止将经费用于与教学、科研、学生生活无关的支出。
五、经费监督1. 学校每年由财务部门对经费使用情况进行定期检查和审计；2. 对于发现的经费违规使用行为，财务部门将及时纠正并通报相关责任人；3. 对于违规使用经费较严重的单位或个人，将给予相应的处理措施；4. 学校领导对经费使用情况进行定期检查，确保经费使用合理、规范。
六、经费管理信息化学校将建立完善的经费管理信息化系统，实现经费的全程监控和实时管理。
经费管理信息化系统包括以下功能：1. 经费核销和报销流程的电子化，包括电子单据扫描和上传；2. 经费使用情况实时查询功能，包括支出明细、余额查询等；3. 经费监督和审计功能，包括对经费使用情况的实时监控和违规行为的报警；4. 经费管理报表的生成和导出功能，方便管理人员查看和分析。
七、经费管理责任1. 校长是学校经费管理的第一责任人，应对学校的经费管理工作进行全面监督和管理；2. 财务部门负责学校经费管理的具体实施和监督，对经费管理工作结果负责；3. 各单位负责人要加强经费使用管理，确保经费使用合理、规范；4. 对于违反经费管理规定的个人或单位，学校将追究其经费管理责任，并给予相应的处理。
中小学校经费管理制度5篇
中小学校经费管理制度5篇规章制度可以建立健康而良好管理秩序，同时也因其中所包含员工的行为规范及员工的责权利，对规范企业的管理起着至关重要的作用。
以下是小编给大家带来的中小学校经费管理制度，希望可以帮助到大家中小学校经费管理制度篇1一、义务教育经费的管理和使用范围。
1、中小学义务教育经费是指保证农村中小学正常运转，在教学和后勤服务等方面开支的费用。
2、支出范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、仪器设备及图书材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修、维护等。
3、不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务、帆务接待、购买礼品和其他馈赠等方面的支出。
对不按规定使用义务教育经费的要依法严肃查处并追究相关单位和人员的责任。
二、严格预算管理，积极实施预算编制规定。
1、中小学预算以立核算的学校为基本编制单位，实行一个学校一本预算。
2、中心学校以下的村小、教学点及初级中学的预算由其所隶属的中心学校统一编制。
3、中小学校要坚持勤俭办学的方针，按照量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡的原则，合理编制年度预算，不得编制赤字预算，不得随意变更和调整预算，提高年初预算到位率。
基本支出预算要按国家统一的“目”级科目进行细化编制，4、项目支出预算要充分论证，按轻重缓急原则合理排序。
提高预算编制的科学性、准确性和规范性。
三、阜南县地城镇农村义务教育中小学公用经费支出标准：义务教育中小学公用经费支出总额不低于预算内生均公用经费拨款标准。
（1）一类支出项目标准：占公用经费支出总额的25%。
1、师训费：占预算内公用经费支出总额的7%。
用于教师培训所需的差旅费、伙食费、材料费和住宿费等开支。
不准用于公款旅游休假、疗养等与教学无关的支出。
此项费用由中心学校统筹管理使用。
2、书报杂志费标准：占公用经费支出总额的1.5%。
由村完小、初级中学管理使用。
3、专用资料费标准：占公用经费支出总额的1.5%。
经费预决算管理制度模版
经费预决算管理制度模版一、概述经费预决算管理制度是为了规范和控制单位经费的预算和决算工作，保障经费使用的合理性、合规性以及经济有效性，确保单位资金的正常流转和合理运用而制定的管理规定。
二、预算管理1.编制预算单位应根据实际情况，合理编制年度预算，包括收入预算和支出预算。
预算编制应充分考虑单位的发展规划和经营目标。
2.审核与批准预算的审核与批准应按照预算责任制原则进行，由负责预算的部门完成审核工作，并报请上级机构批准。
3.预算调整在年度执行过程中，若发生重大变动或需要调整预算，单位应及时提出申请，经相关部门审核通过后，报请上级机构批准。
三、决算管理1.会计准则单位应按照国家有关的会计制度和准则进行决算工作，确保决算报表的真实性和准确性。
2.决算编制单位应按年度编制决算报表，包括收入决算和支出决算。
决算编制应按照会计准则和财务制度的要求进行。
3.决算审核与报送决算报表应经过内部审核，确保决算数据的准确性。
审核完成后，在规定的时间内报送给上级机构。
四、经费使用管理1.经费使用计划单位应按照年度预算和决算编制经费使用计划，明确经费使用的项目、金额和期限。
2.经费支出申请单位内部各部门在经费使用前，需向负责经费管理的部门提出经费支出申请，申请内容应包括项目名称、费用预算、用途等。
3.经费支付与报销经费支付应按照财务制度和相关规定进行，支付时应严格核对付款对象和金额。
经费报销应符合相关审核要求，真实、准确地填写报销单据。
4.经费监督与审计单位应建立健全经费使用监督和审计制度，加强对经费使用的监督与检查，确保经费使用符合规定和制度要求。
五、经费汇总与分析1.经费汇总单位应按时将所有收入和支出进行汇总，形成全面的经费统计表。
统计表应详细列出各项收入和支出的具体金额和比例。
2.经费分析单位应对经费收入和支出情况进行分析，发现问题和不规范的地方，及时采取措施加以改进。
六、经费档案管理单位应建立完善的经费档案管理制度，对预算和决算文件、经费支出申请、支付与报销单据等进行归档和保存。
学校经费预算管理制度范文
学校经费预算管理制度范文1. 引言学校作为一个组织机构，需要规范管理其经费预算，以确保经费的有效利用和合理分配。
本文将介绍一套学校经费预算管理制度，旨在确保学校经费的合理使用，提高财务管理的效率和透明度。
2. 经费预算编制2.1. 目标确定：学校需明确经费预算的目标和重点，如提升教学质量、改善校园设施、加强科研能力等。
这些目标应与学校的整体发展战略相一致。
2.2. 预算编制流程：编制经费预算需要明确的流程，包括信息收集、预测和规划、编制、审批、执行和监督等环节。
各环节应有明确的责任和参与者，确保预算的科学性和准确性。
2.3. 数据分析和依据：编制经费预算需要依据学校的历史数据和实际情况进行分析，如学生人数、教职工数量、设备更新等因素。
同时，还需参考相关政策法规和业界标准，确保预算的合理性和可行性。
3. 经费预算审批3.1. 预算审批机构：学校应设立专门的预算审批机构，负责审查和批准经费预算。
该机构应由校领导和相关职能部门组成，确保预算的合理性和合规性。
3.2. 预算审批程序：预算审批程序应明确和规范，包括预算材料的提交、审查、评审和决策等环节。
审批程序应公开透明，确保各方利益的平衡和公正。
4. 经费预算执行管理4.1. 经费支出管控：学校应建立健全的经费支出管理制度，确保预算的执行与控制。
具体包括制定预算执行计划、设立经费使用权限、制定经费使用流程等。
同时，学校应加强对经费使用的监督和检查，及时发现和纠正不当行为。
4.2. 经费收入管理：学校经费预算除了支出管理外，还需加强对经费收入的管理。
具体包括建立收入核算和监控体系、优化资金流转流程、开展收入监测和风险评估等。
5. 经费预算绩效评估5.1. 绩效评估指标：学校应明确经费预算绩效评估的指标体系，包括财务绩效、教育教学绩效、科研和社会服务绩效等。
这些指标应与学校的发展目标相一致，反映学校的整体运行情况。
5.2. 绩效评估周期：经费预算绩效评估应定期进行，周期通常为一年或一个学期。
学校财务预算管理制度范文(八篇)
学校财务预算管理制度范文为加强学校财务管理，本着量入为出，事前控制的原则，有计划的调配使用教育资金，合理配置办学资源，安排好费用支出，保障和促进学校教育教学工作，结合学校实际，特制定本制度。
1.学校预算实行“统一领导，分级管理，权责结合”的管理体制。
学校预算编制要遵循“量入为出，收支平衡”的总原则，根据学校事业发展规划和预算年度全校可能____的收入情况，统筹合理安排支出项目，不搞赤字预算。
2.财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制的财务收支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学校的发展需要和财力结合单位工作任务安排所需资金，是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。
3.做好预算编制前期准备工作。
要分析上年度预算执行情况，通过实际情况与预算的对比，摸索收支规律，为本年度的预算编制打下基础；要了解和掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况，以便安排支出预算时做到保证重点，兼顾一般。
4.学校基础信息是做好财务预算的根本保障，各部门有义务向财务部门提供其职责范围内的数据资料，并对所提供的基础信息负责，对于重大数据差错，要追究其责任。
5.预算的编制要坚持稳健的原则，尽可能排除收入的不确定因素，不将上年非经常性的收入作为预算年度的收入依据。
收入预算的编制按来源测算：在编制财政补助收入时应根据有关政策法规、人员工资标准及县教育局公用经费定额标准编列；在编制预算外资金收入（事业收入）时，应根据具体的收费项目确定，凡明确有收费标准的项目，要根据有关基数和收费标准计算编列；在编制其他收入时，应根据实际情况和结合上年情况编列。
6.预算的编制要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则，各部门应根据本部门的年度工作计划，参照上年度本部门各项实际开支，考虑可能出现的变化因素，先自行作出本部门费用预算。
财务部门汇总后编制学校年度预算草案。
____支出预算分为基本支出预算和项目支出预算两部分，支出预算首先要保证基本支出。
2024年经费预决算管理制度(2篇)
2024年经费预决算管理制度一、概述经费预决算管理制度是为了规范和有效管理组织的财务预算和决算活动，保障经费的合理使用和管理。
本制度旨在对2024年的经费预决算进行管理，包括经费预算编制、审核和执行、经费决算编制、审核和审计等内容。
二、经费预算编制1. 编制依据经费预算编制应以组织的年度发展计划、经济运行情况、财务状况和管理需要为依据。
2. 预算编制程序（1）收集资料：收集组织各部门的需求和项目计划，并结合外部环境和市场情况，形成预算编制的数据基础。
（2）编制初步预算：根据前期收集的资料，编制初步预算，并与各部门、负责人进行沟通和协商，确定预算金额和预算分配。
（3）编制正式预算：根据初步预算和协商结果，进行修改和完善，形成正式预算，并报请组织领导审批。
（4）预算公开：在预算审批通过后，及时向组织内部各相关单位和人员公开，确保透明度和公正性。
3. 预算编制要求（1）预算编制应遵循合理性、规范性和可操作性原则，确保预算的真实性和合理性。
（2）预算编制应充分考虑组织的战略目标、绩效评估和风险控制等因素，确保预算与组织的整体发展相一致。
（3）预算编制应注重前期预测和规划，防范和应对可能出现的风险和问题。
三、经费预算审核和执行1. 预算审核（1）预算审核应由财务部门或专门的预算管理部门负责，对预算编制的真实性、准确性、合理性和合规性进行审核。
（2）预算审核程序包括初步审核、综合审核和最终审核，确保预算符合相关法规和组织内部的规章制度要求。
2. 预算执行（1）预算执行应由各部门的负责人按照预算编制的要求和分配进行执行，并及时报告财务部门进行监督。
（2）预算执行应注重实际情况的动态调整，确保经费的合理利用和收支的平衡。
（3）预算执行过程中应建立健全的监督机制，及时发现和纠正预算执行中的问题和不足。
四、经费决算编制1. 编制依据经费决算编制应以预算执行情况和实际支出收入为依据，结合组织的财务状况和管理需求进行编制。
中心小学校财务制度
中心小学校财务制度第一章总则第一条为规范中心小学财务管理，提高经费使用效益，保障校内各项教育教学工作的顺利开展，制定本财务制度。
第二条中心小学财务制度适用于全校范围内的财务管理活动，包括校内经费的申请、支出、监督等各个环节。
第三条中心小学财务管理遵循“公开、公平、公正、效率”的原则，注重经费使用的合理性和合法性。
第四条校务会议是中心小学的最高决策机构，负责审议和批准中心小学的年度财务预算和年度财务报告。
第二章经费申请与支出第五条中心小学的各部门和各班级需要经费支持时，应填写经费申请表，并按规定程序提交给财务部门审批。
第六条经费支出应当严格按照预算、合同、票据等规定进行，不得越权挪用。
第七条中心小学的各项支出应当尽量选择价格优惠、质量有保证的供应商，并遵守采购程序和规定。
第八条中心小学财务部门应当保持财务记录的完整性和准确性，确保每笔支出都有明确的用途和依据。
第九条对于重大支出，中心小学应当向上级主管部门进行报备，并经过审核批准后方可执行。
第三章财务账目管理第十条中心小学应当建立健全的财务账目管理制度，包括会计账簿、报表、凭证、报销单等各类财务文件。
第十一条财务部门应当定期对财务账目进行核对和调整，确保账目的真实性和准确性。
第十二条财务账目应当遵循会计准则和相关法律法规的规定，不得出现虚假记录或者错报情况。
第十三条中心小学应当定期进行财务审计，对财务账目进行审核，确保经费的使用合理、合法。
第四章资产管理第十四条中心小学的固定资产和流动资产应当进行分类管理，并建立相应资产台账。
第十五条资产管理部门应当对校内各项资产进行定期盘点和检查，确保资产的完好和安全。
第十六条新增资产的购置和报废处理应当按照相关程序和规定进行，做到公开透明。
第十七条对于可能导致资产损失或者浪费的情况，中心小学应当立即采取相应措施进行处理。
第五章财务监督与审计第十八条中心小学应当建立独立的监督机构，对财务活动进行监督和检查。
第十九条学校财务监督机构应当及时发现和纠正财务管理中存在的问题和不正常情况。
经费预决算管理制度范本
经费预决算管理制度范本一、概述本经费预决算管理制度的制定目的是为了科学管理财务资源，保证经费使用的合理性、透明性和效益性，确保组织的财务安全和可持续发展。
二、管理原则1. 经费使用必须依法合规，遵守财务管理相关法律法规和组织内部规章制度；2. 经费使用应该高效、经济、合理，确保资金的最大利用价值；3. 经费使用应该公开透明，接受内外部的监督。
三、预算编制1. 预算编制的基本原则：a) 合理性原则：预算数额和结构必须合理，符合组织的实际需求；b) 经济性原则：预算应尽量压缩开支，提高资金使用效率；c) 按需分配原则：预算必须根据各部门和项目的实际需求进行合理分配；d) 可操作性原则：预算数额应该具有可操作性，能够实施和控制；e) 灵活性原则：预算制度应具备一定的灵活性，能够适应环境变化。
2. 预算编制的程序：a) 组织全面搜集和分析各项经济数据，了解组织的经济状况和发展趋势；b) 制定预算目标和指标，根据组织的战略目标和发展计划确定预算数额；c) 对预算进行审核和评估，确保预算的合理性和可行性；d) 上报预算计划，征求相关部门的意见和建议；e) 最终确定预算计划，并进行公示。
四、预算执行1. 支出审批的原则：a) 支出必须符合组织的预算计划和支出标准；b) 支出必须符合财务管理相关法律法规和组织内部制度；c) 支出必须按照程序进行审批，确保合规性和合理性；d) 支出审批程序应该规范、简化，提高审批效率。
2. 支出控制的方法：a) 控制预算数额：对预算内的支出按照预算数额进行控制，不得临时增加开支；b) 控制用途：支出必须按照预算用途进行，不得用于其他目的；c) 控制方式：支出必须按照组织内部相关规定的支付方式进行；d) 控制依据：支出必须有相关的合同、协议等依据。
五、费用核销与报销1. 费用核销的原则：a) 核销必须符合组织的预算计划和支出标准；b) 核销必须按照财务管理相关法律法规和组织内部制度进行；c) 核销必须按照核算科目和项目进行，确保核销的准确性；d) 核销必须有相关的申请、审批和核销记录。
学校财务决算管理制度
学校财务决算管理制度•相关推荐学校财务决算管理制度（精选14篇）在生活中，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度是指一定的规格或法令礼俗。
到底应如何拟定制度呢？以下是小编帮大家整理的学校财务决算管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校财务决算管理制度篇1为了认真贯彻落实国家财务政策、法规，规范学校财务管理，把好财权，使经济更好地为教育服务，提高办学效益，特制定以下管理制度。
一、学校各项资金的使用必须根据有关政策和财务制度的规定，在切实贯彻"量力而行，力行节约"思想指导下，坚持以下报销原则：1、按核定核算，计划办理。
2、按定员、定额开支标准办理。
3、按合法的原则凭证办理。
4、按规定资金渠道办理。
（不得预算、预算外混用）5、按资金的支出口径办理。
（不得"以领代报"或"以拔持支"）二、学校资金的收入要妥善安排使用，要遵循分清主次，合理安排，坚持首先保证教学，量力而行、力行节约的原则。
严格按照资金渠道，促进学校各项有计划的全面实施。
三、学校预算内，预算外资金都必须按国家规定，执行预决算制度，接受财政监督；必须坚持"量入为上，先收后支，自求平衡，留有余地，以补欠"的原则。
学校预算内，预算外资金必须按照不同来源和用途分别设立账户，分别进行换算，严格收费标准，建立健全收入凭证制度，加强收入管理。
四、严格执行财经纪律，学校一切经济开支，要坚持按照规定手续审批，学校财务人员，会计和出纳分工明确，会计管账不管钱，出纳管线不管账。
对经费的交纳、核对、报销都应严格审查、复核。
要分清来往款项，严格防止制度不严，手续不清，用款混乱现象。
五、行政费用不得他人借用。
六、校长要经常加强对财经工作的检查，督促、定期抓汇报，定期作检查，实行专职管理与民主管理相结合，定期组织教师代表和领导进行审检，使学校财经工作规范化。
七、做好经济民主管理，搞好学校财务公开工作。
中心学校 财务制度
中心学校财务制度一、总则中心学校财务制度是为规范校内财务管理工作，健全财务风险控制体系，确保校园经费合理使用和管理的一系列规章和标准。
本制度遵循“公开、公平、公正”的原则，保证教育教学和学生服务经费的专款专用，坚决防范和打击任何形式的经费违规流失、浪费和挪用行为，促进校园经费的有效管理和运行。
二、组织架构中心学校的财务管理工作由财务处负责具体执行，校长行使最终管理财务的职权，财务处设立财务主管、出纳员等职位，明确各职责，建立科学的财务管理体系。
1. 校长行使最终管理财务的职权，负责拟订财务管理制度和年度财务预算，审议和决定中心学校财务收支情况，对财务处的工作进行督导、检查和考核。
2. 财务处设立财务主管，负责具体执行财务管理制度，负责核算、监督、统计和报告财务资金的收支情况，协助校长制定财务预算，保障校园经费的专款专用。
3. 财务处设立出纳员，负责办理各项财务资金的收支事务，保管和管理学院的各类财务票据、账簿和凭证，确保学院财务资金的安全和流动性。
三、经费管理中心学校的经费主要包括教育教学经费、科研经费、学生奖助经费和后勤服务经费，按照相关管理制度和规定，明确各类经费的来源、用途和管理责任。
1. 教育教学经费主要用于课堂教学、实验实践、校园建设和管理等教育教学活动，由中心学校校长负责管理，财务处负责跟踪监督和审计核算。
2. 科研经费主要用于科学研究、学术交流、学术出版和成果转化等科研活动，由中心学校校长指导部门主管负责管理，财务处负责审计核算和督导监督。
3. 学生奖助经费主要用于奖助学金、助学金、纾困援助和社会实践等学生服务活动，由中心学校校长和学生处主管负责管理，财务处负责跟踪监督和审计核算。
4. 后勤服务经费主要用于食堂食宿、校园环境、校车安全和医疗卫生等后勤服务活动，由中心学校校长指导后勤处主管负责管理，财务处负责审计核算和督导监督。
四、财务管理中心学校的财务管理主要包括财务核算、财务监督、财务审计和财务风险控制，确保校园经费的合规使用和管理。
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张寨镇中心学校经费预决算管理制度
一、财务预算管理的基本内容
（一）预算管理是利用预算对学校内部各部门的各种财务及非财务资源进行分配、考核、控制，以便有效地组织和协调学校的教学活动，完成既定的管理目标。
学校财务预算是在预测和决策的基础上，围绕学校战略目标，对一定时期内学校资金取得和投放、各项收入和支出、学校经营成果及其分配等资金运动所作的具体安排。
财务预算与业务预算、资本预算、筹资预算共同构成学校的全面预算。
（二）学校财务预算围绕学校的战略要求和发展规划，以业务预算、资本预算为基础，以现金流为核心进行编制，并主要以财务报表形式予以充分反映。
二、预算管理的原则
学校编制财务预算应当按照内部经济活动的责任权限进行，并遵循以下基本原则和要求：
1. 实行总量平衡，进行全面预算管理；
2. 确保定量定支，加强财务风险控制；
3. 确保切实可行，围绕经营战略实施。
三、财务预算管理的组织机构
（一）确定财务预算管理工作组
组长：学校法定代表人（对学校财务预算的管理工作负总责）财务预算管理工作组成员：其他班子成员，具体实施部门负责财务预算管理事宜，并对学校法定代表人负责。
（二）管理职责
（1）、学校财务管理的职责
主要拟订财务预算的目标、政策，制定财务预算管理的具体措施和办法，审议、平衡财务预算方案，组织下达财务预算，协调解决财务预算编制和执行中的问题，组织审计、考核财务预算的执行情况，督促学校完成财务预算目标。
学校财务管理在学校法定代表人的领导下，具体负责组织学校财务预算的编制、审查、汇总、上报、下达、报告等具体工作，跟踪监督财务预算的执行情况，分析财务预算与实际执行的差异及原因，提出改进管理的措施和建议。