人教版2020年高二生物下学期期末复习备考之精准复习模拟题(A卷)新人教版

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2020年高二生物下学期期末模拟试卷及答案(一)

2020年高二生物下学期期末模拟试卷及答案（一）时间：90分钟命题人：生物组第I卷（选择题，每小题1.6分，共60分）.1.科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。

以下有关该基因工程的叙述错误的是（）A.采用逆转录的方法得到的目的基因B.DNA分子杂交技术可以用来检测人奶基因是否表达C.马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞D.用同种限制酶处理质粒和含有目的基因的DNA，可产生黏性末端而形成重组DNA分子2.下列关于蛋白质工程及其应用的说法，正确的是（）A.蛋白质工程能定向改进蛋白质分子结构，使之更加符合人类需要B.蛋白质工程的实质是通过改变氨基酸的结构改变蛋白质的功能C.当前限制蛋白质工程发展的关键因素是基因工程技术还不成熟D.蛋白质工程技术中的操作对象是蛋白质或控制蛋白质合成的基因3.如图为培育转基因山羊生产人β-酪蛋白的流程图。

下列叙述正确的是（）A.过程①所用的人β-酪蛋白基因可从人cDNA文库中获得B.过程②可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植C. 过程③可使用克隆技术扩大转基因山羊群体D.过程④人 -酪蛋白基因在细胞质内进行转录、翻译4.下列叙述与胚胎发育相符合的是（）A.由胚层形成组织器官的过程叫做孵化B.内细胞团可进一步形成外胚层和内胚层C.卵裂期细胞数目增加导致胚胎体积增大D.受精卵经3次分裂后形成桑葚胚5.中国政府的“四不原则”是针对（）A.生殖性克隆人B.设计试管婴儿C.转基因动物D.治疗性克隆6.美国科学家在研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现，这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因在内的转基因作物的基因，由此可见：①转基因作物的基因可传播到野生植物中②转基因作物可对天然植物的遗传多样性构成威胁③为防止基因污染，应当禁止转基因作物的研究④自然杂交过程实质是一个长期的转基因过程，两者没有任何区别. 其中说法正确的是（）A.①②③④B.③C.①②D. ①7.下列有关细胞工程的叙述中正确的是（）A.欲获得人工种子，需培养至愈伤组织阶段B.胡萝卜的韧皮部细胞的全能性比人的生发层细胞更容易表达出来C.在进行动物细胞培养时，遗传物质的改变发生在原代培养过程中D.脱分化过程主要是有丝分裂，仅有极少量细胞进行减数分裂8.下列物质和结构中结核杆菌细胞具有的是（）①细胞壁②细胞核③染色体④DNA ⑤细胞质⑥核糖体⑦细胞膜A. ①④⑤⑥⑦B. ①③④⑤⑥⑦C. ①②③⑥⑦D. ①③④⑤⑦9.下列有关显微镜操作及原理的叙述，错误的是( )A.换用高倍镜后，物像变大，视野变暗B.目镜的放大倍数越小，镜头越长C.物像的放大倍数是指物体表面积的放大倍数D.若切片放反，会导致转换高倍镜后看不清原来已观察到的物体10.下列关于检测生物组织中有机物的实验中，正确的操作步骤是（）A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B.脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C.鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用11.用不同的化学试剂可以鉴定某些物质的存在，在植物和动物体内，存在着多种有机物，用斐林试剂可以鉴定还原糖(葡菊糖、麦芽糖和果糖)的存在，用双缩尿试剂可以鉴定蛋白质的存在。

人教版2020学年高二生物下学期期末考试试题(承智班)(新版)人教新目标版

2019学年度第二学期高二生物期末考试试卷一、单选题1．某种遗传病受一对等位基因控制。

下图为该遗传病的系谱图，其中3号不携带致病基因，B超检测出7号为双胎妊娠。

下列判断正确的是A. 该病为常染色体隐性遗传病B. 5号与正常男性生出患病孩子的概率是25%C. B超检查可诊断出胎儿是否带有患病基因D. 若图中?是龙凤胎，两者都正常的概率为25%2．某同学为了模拟标志重捕法，用若干黄粒玉米种子代表一定区域内某动物种群个体总数，用50粒白玉米种子代表被标记的个体，则最接近自然条件下种群个体总数和实际操作的模拟步骤是A. 取全部黄粒倒入烧杯→加入50粒白种子→混合均匀→随机抓取→统计黄粒数→计算烧杯中黄粒总数→重复3〜5次→计算每次总数的平均值B. 取出50粒黄种子→剩余黄粒种子倒入烧杯→加入50粒白种子→混合均匀→随机抓取→统计白粒与黄粒数→计算烧杯中黄粒总数→重复3〜5次→计算每次总数的平均值C. 取全部黄粒倒入烧杯→加入50粒白种子→随机抓取→统计白粒与黄粒数→混合均匀→计算烧杯中黄粒总数→重复3〜5次→计算每次总数的平均值D. 取出50粒黄种子→剩余黄粒种子倒入烧杯→加入50粒白种子→随机抓取→混合均匀→统计白粒数→计算烧杯中黄粒总数→重复3〜5次→计算每次总数的平均值3．某植物花色有紫色和白色两种，受两对同源染色体上的两对等位基因控制，种群中某一紫花植株与任意的白花植株杂交，子代紫花植株均占1/4，若不考虑变异，下列叙述错误的是A. 植株的花色遗传遵循基因的自由组合定律B. 得到子代全为紫花植株的亲本组合有两种C. 该紫花植株自交后代出现紫花植株的概率是9/16D. 种群中所有白花植株自由交配产生紫花植株的概率是1/84．图是某家族的遗传系谱图，其中某种病是伴性遗传，下列有关说法正确的是A. 乙病属于伴性遗传B. 10号甲病的致病基因来自1号C. 6号含致病基因的概率一定是1/6D. 若3号与4号再生一个男孩，患病的概率是5/85．视网膜母细胞瘤基因（R）是一种抑癌基因，杂合子（Rr）仍具有抑癌功能。

2020学年高二生物下学期期末模拟试卷及答案(共三套)

甘油溶液葡萄糖溶液O 5 10 15 20 25 30 35 4045 时间(min) 清水蔗糖溶液萝卜条长度(cm) 3 12 42020学年高二生物下学期期末模拟试卷及答案（共三套）2020学年高二生物下学期期末模拟试卷及答案（一）第I 卷（单项选择题，共30小题，每题2分，共60分）1．下列有关生命系统的叙述，正确的是A ．细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统B ．所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次C ．蛋白质和核酸等大分子可算作系统，也属于生命系统的层次D ．生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物2．分析HIV 的化学组成，得到下图所示组成关系，相关分析正确的是A ．a 物质中都含有S 元素B ．甲在HIV 的核糖体合成C ．乙是HIV 的遗传物质D ．甲和乙都是单链结构3．将若干生理状况基本相同，长度为3cm 的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如右图。

据图分析，下列叙述错误的是A ．对照组中萝卜条长度增加受细胞壁伸缩性限制B ．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖C ．实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多D ．实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大4．下列关于核酸的叙述中，正确的是A ．DNA 和RNA 中的五碳糖相同B ．双链DNA 分子中嘌呤数等于嘧啶数C ．脱氧核糖核酸可以通过核孔自由进入细胞质D ．单独甲基绿对口腔上皮细胞染色，只能将DNA 染成绿色5．下列细胞亚显微结构示意图，正确的是细菌细胞蓝藻细胞水稻叶肉细胞小鼠肝脏细胞A．B．C．D．6.下列有关物质跨膜运输的描述，正确的是A．抑制膜上载体蛋白的活性会阻碍细胞吸收氧气B．酵母菌无氧呼吸产生的酒精排出细胞需要消耗ATPC．静息状态下神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输D．质壁分离过程中水分子外流导致细胞内渗透压升高7．细胞中几乎所有的代谢都需要酶的催化。

2020届高二生物下学期期末模拟试卷及答案(三)

范文2020届高二生物下学期期末模拟试卷及答案(三)1/ 72020 年高二生物下学期期末模拟试卷及答案（三）总分：100 分时间：90 分钟一、单选题（每小题 2 分，共 60 分） 1．若含 3H 的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了 3H2O，那么水中的 3H 最可能来自氨基酸的 A．—COOH B ．—NH2 C ．—R D．—COOH 和—NH2 2．下面摘录了某同学“检验生物体的元素组成”的实验报告中的几句话，你认为没有问题的是 A．把生物组织放在灯焰上燃烧，将产生的气体导入澄清石灰水中，有沉淀产生，说明生物组织中含 C、O 元素 B．生物组织燃烧后的灰分，能促使植物生长，说明生物组织含 N、 P 元素 C．生物组织燃烧时发光发热，说明生物组织中含有组成 ATP 的几种元素 D．干燥种子在密闭试管中加热，试管壁上出现水珠，说明种子中含有 H、O 元素 3. 酶是活细胞产生的具有催化能力的化学物质。

下列说法正确的是 A. 活细胞内合成酶必须有核糖体参与 B. 酶等生物大分子进出细胞的方式是胞吞和胞吐C. DNA 酶能催化单个脱氧核苷酸连接成 DNA 分子白酶进入小肠后催化活性降低或消失D. 胃蛋 4. 下列实验中，可以用显微镜对实验材料进行原色观察的是 A. 观察细胞中 DNA 和 RNA 的分布 B. 观察线粒体 C. 观察植物细胞的失水和吸水 D. 观察染色体 5.如图所示是植物细胞新细胞壁的形成过程，据图分析，下列叙述中，正确的是 A．该细胞处于有丝分裂的后期，D 表示内质网 B．C 是高尔基体，E 的主要成分是加工后的多肽链 C．该细胞的核基因此时不能转录，但是能够进行翻译 D．该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性 6．右图表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程和将葡萄糖运出细胞的过程示意图。

其中●、▲的个数代表分子(离子)的浓度。

下列相关叙述错误的是 ( ) A．葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞，需要消耗 ATP B．葡萄糖通过协助扩散的方式从此细胞中运出，不需要消耗 ATP C．钠离子通过主动运输的方式进入此细胞，需要消耗 ATP D．载体■和载体◆的组成单体相同，但结构有差异3/ 77．下列关于细胞周期的叙述，不正确的是 A．原癌基因主要负责调节细胞周期 B．温度和 pH 影响动物细胞培养的细胞周期 C．B 细胞受抗原刺激后细胞周期缩短 D．已分化的细胞都失去细胞周期8.右侧为处于不同分裂时期的同一生物个体的细胞示意图，下列叙述正确的是 A.甲、乙、丙中都有同源染色体 B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C．能够出现基因重组的是乙 D．丙的子细胞是精细胞 9．某动物的精子中有八条染色体，在初级精母细胞中出现的着丝点数和四分体数分别为 A．8 和 16 B．8 和 4 C．16 和8 D． 16 和 16 10．果蝇的红眼（W）对白眼（w）是显性，控制眼色的这一对等位基因位于 X 性染色体上，则下列相关说法中正确的是 A．雄性红眼果蝇与任何表现型的雌性果蝇杂交，后代中都不会出现雌性白眼果蝇B．雌性红眼果蝇与雄性白眼果蝇杂交，后代中不会出现雌性白眼果蝇 C．雌性白眼果蝇与雄性红眼果蝇杂交，后代中不会出现雌性红眼果蝇 D．雄性果蝇控制眼色的基因来源于父本 11．某同学利用红球（表示 D）和白球（表示 d）进行“性状分离比的模拟实验”，其操作过程中错误的做法是 A．甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官 B．随机从每个小桶中抓取一个小球组成一组是模拟雌雄配子随机结合 C．每次抓取前要摇晃小桶的目的是为了保证下次抓取小球的随机性 D．每次抓取之后将抓取的小球放回桶中 12.下图是某家族遗传系谱图，下列说法错误的是 A．该遗传病遗传方式是常染色体隐性遗传 B．Ⅲ8 与Ⅲ9 基因型相同的概率是 2/3 C．Ⅲ8 与Ⅲ10 婚配生出患病女孩的概率是 1/6 D．Ⅲ10 的致病基因一定来自2 号 13.下列四种化合物的“○”中都含有结构“A”，对此分析不正确的5/ 7是 A．烟草花叶病毒的遗传物质中含有结构①和④ B．大肠杆菌的遗传物质中含有结构③和④ C．烟草花叶病毒和肺炎双球菌的遗传物质中都含有结构② D．人体的一个细胞中可同时含有①②③④这四种结构 14．下列 4 个 DNA 分子平面结构模型中正确的是 A C B D 15．在某生物体的一个细胞内分离出的一个 mRNA 分子中，U 占25%，A 占 15%，则依此为模板逆转录出的 DNA 片断中，胞嘧啶占A．5% B．25% C ． 30% D．40% 16 ．DNA 分子的半保留复制特点的重要意义在于 A．使 DNA 分子结构具有相对稳定性 B ．能够精确地进行自我复制，保证前后代之间的连续性 C．能够精确地指导蛋白质的合成 D．增加产生可遗传变异的机会17．一对同源染色体上的 DNA 分子之间一般不同的是 A．相邻核苷酸之间的连接方式 B．碱基种类 C．(A＋G)/(T＋C)的比值 D．碱基序列 18．甲磺酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤（G）的 N 位置上带有乙基而成为 7—乙基鸟嘌呤，这种鸟嘌呤不与胞嘧啶（C）配对而与胸腺嘧啶（T）配对，从而使 DNA 序列中 G—C 转换成 A—T。

2020年高二生物下学期期末模拟试卷及答案(二)

2020年高二生物下学期期末模拟试卷及答案（二）一、选择題（本题共40小题，满分50分．其中1-30每小题1分，31-40每小题1分）1．以下生命系统中，属于群落层次的是（）A．一片草原 B．一片草原上的所有生物C．一片草原上的所有绵羊 D．一片草原上的所有动物2．蛔虫细胞内肯定没有下列哪种细胞器（）A．核糖体B．内质网C．中心体D．线粒体3．在使用显微镜的过程中，调光和观察时操作者的两眼应（）A．左眼注视目镜，右眼闭着B．右眼注视目镜，左眼闭着C．左眼注视目镜，右眼睁着D．右眼注视目镜，左眼睁着4．一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子（）A．（n﹣m）个B．（m+n）个C．（m）个D．（m﹣n）个5．如图曲线能正确反映大豆种子萌发至幼苗过程中细胞中自由水/结合水的比值（纵标）数量变化的是（）A．a B．b C．c D．d6．下列关于DNA和RNA的叙述中，正确的是（）A．两种核酸减基都相同B．两种核酸的五碳糖不相同C．病毒的遗传物质都是RNAD．DNA只存在于细胞核中，RNA只存在于细胞质中7．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．草履虫、水绵、香菇B．烟草、烟草花叶病毒、乳酸菌C．小麦、花生、玉米D．酵母菌、霉菌、大肠杆菌8．人的红细胞（无细胞核）和精子（含有很少细胞质）的寿命都很短，这一事实说明（）A．环境因素的影响 B．核、质的相互依存关系C．遗传因素的影响 D．细胞的功能决定寿命9．下列最适于作制备细胞膜的材料是（）A．鸡红细胞 B．变形虫C．成熟的羊红细胞 D．洋葱根尖分生区细胞10．分析如表，可推知（）溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲+﹣﹣乙﹣++﹣甲、乙混合+++注：“+”显色，“++”显色更深；“﹣”不显色．A．甲溶液含有淀粉 B．乙溶液含有还原糖C．混合溶液不含淀粉D．甲溶液含有淀粉酶11．细胞内与能量转换有关的细胞器是（）A．高尔基体与中心体B．中心体与叶绿体C．线粒体与内质网 D．叶绿体与线粒体12．存在于细胞膜上，在细胞与细胞之间起“联络作用”的文字或语言的是（）A．磷脂分子 B．蛋白质分子C．糖蛋白D．载体13．成熟植物细胞的原生质层可以看成是一层选择透过性膜，它包括（）A．细胞膜、液泡膜及两层膜间的细胞质B．细胞膜、液泡膜、核膜C．细胞膜、核膜及两层膜间细胞质D．液泡膜、核膜及两层膜间的细胞质14．关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（）A．叶绿素含有镁元素B．血红蛋白含有铁元素C．脱氧核糖含有磷元素D．胰岛素含有碳元素15．如图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度，5、6为观察时物镜与标本切片间距离，哪种组合情况下，显微镜的放大倍数最大（）A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、516．所有原核细胞内都具有（）A．内质网和中心体 B．核糖体和线粒体C．核糖体和细胞膜 D．细胞膜和叶绿体17．下列一项不属于“细胞学说”的主要内容（）A．新细胞可以从老细胞中产生B．所有的生物都是由细胞构成的C．所有植物和动物都是由细胞构成的D．细胞是生物体结构和功能的基本单位18．细胞虽具有多样性，但都有相似的基本结构，即都具有（）A．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B．细胞膜、细胞质、储存核酸的场所C．细胞膜、细胞质、细胞核、液泡D．细胞膜、细胞质、细胞核、染色体19．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（）A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动20．如图中a、b代表元素，I﹣IV是生物大分子，X、Y、Z、W是相应生物大分子的单体．以下分析不正确的是（）A．a代表N，b代表N、PB．图中构成IV的W约有20种C．乳酸菌中携带遗传信息的物质是IID．肝脏细胞中储存的I主要是肝糖原21．分别将洋葱表皮细胞和人红细胞浸入清水中，一段时间后，可以发现（）A．两种细胞都会发生质壁分离B．两种细胞都会失水皱缩C．前者会发生质壁分离，后者会吸水胀破D．前者会吸水适度膨胀，后者会吸水胀破22．丙氨酸进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的共同点是（）A．不需要载体，消耗能量 B．需要载体，不消耗能量C．需要载体，消耗能量D．不需要载体，不消耗能量23．下列说法正确的是（）A．DNA与RNA均可自由出人核孔B．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定C．蓝藻与绿藻都在叶绿体中完成光合作用D．核糖体和线粒体都是既有核酸又有生物膜24．已知Mn2+是许多酶的活体剂．例如、Mn2+能使硝酸还厚酶激活，缺乏Mn2+的植物就无法利用硝酸盐，这说明Mn2+（）A．对维持酸碱平衡有重要作用B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持生物体的生命活动有重要作用D．对维持和调节细胞内的渗透压有重要作用25．将5块去皮且体积相同的马铃薯条分别放在不同浓度的蔗糖溶液中，相同时间后，测定马铃薯条的长度并作图．下列能代表本实验结果的是（）A．B．C．D．26．下列有关生物体化学成分的叙述正确的是（）A．雄性激素的化学本质属于脂质B．西红柿的遗传物质含有硫元素C．肌肉细胞含量最多的化合物是蛋白质D．组成植物细胞壁主要成分的单体是氨基酸27．下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（）A．脂质不参与生命活动的调节B．蛋白质是生物体主要的能源物质C．所有糖类都不参与构成细胞的结构D．核酸是生物体储存遗传信息的物质28．用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是（）A．叶绿体在细胞内是固定不动的B．叶绿体在细胞内是均匀分布的C．叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因D．叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体29．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．氨基酸、葡萄糖分子均可通过核膜B．叶绿体中含有核酸和参与光合作用的酶C．水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞D．精细胞变为精子后，尾部的线粒体与其运动有关30．下列各项表示三个相领细胞的水分渗透关系，若它们的细胞液浓度大小是a＞b＞c，那么，能正确表示这种关系的是（）A．B．C．D．31．下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（）A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C．神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马32．（2分）下面多肽片段充分水解后，产生的氨基酸有（）A．2种B．3种C．4种D．5种33．（2分）生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的（）A．龟的单个细胞能够完成各项生命活动B．细胞内的能量转换以细胞代谢为基础C．缩手反射以细胞组成的反射弧为结构基础D．遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础34．（2分）叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（）①分解有机物，释放能量②具有双层膜③含有DNA④产生氧气⑤水作为生理功能的一种原料⑥内部含有酶．A．①②⑤⑥B．②③⑤⑥C．③④⑤⑥D．①③④⑤35．（2分）如图所示，在U型管中部c处装有半透膜，在a侧加入细胞色素C（相对分子质量为1.3万道尔顿的蛋白质）水溶液（红色），b侧加入清水，并使a、b两侧液面高度一致，经一段时间后，实验结果将是（）A．a、b两液面高度一致，b侧为无色B．a、b两液面高度一致，b侧为红色C．a液面低于b液面，b侧为红色D．a液面高于b液面，b侧为无色36．（2分）细胞的形态与功能息息相关，下列叙述中错误的是（）A．家兔毛细血管细胞扁平状，有利于进行物质交换B．人的神经细胞有多个突起，有利于与多个细胞联系C．蚕豆根尖成熟区表皮细胞向外突起，有利于吸收水分D．洋葱根尖分生区细胞呈正方形，有利于进行细胞分裂37．（2分）科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用如图四条曲线表示，在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符．试问：细胞膜运输物质X的方式是（）A．主动运输 B．协助扩散 C．自由扩散 D．胞吐38．（2分）关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是（）A．与不同激素分子结合的受体是不同的B．信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性C．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关D．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同39．（2分）某活细胞分别浸浴在2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液中，观察质壁分离现象．如图是其原生质体体积随时间变化情况．下列叙述不正确的是（）A．该细胞不可能是根尖分生区细胞B．AB段曲线表示细胞液浓度在逐渐增大C．BC段表示该细胞开始因失水过多而逐渐死亡D．用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到类似的结果40．（2分）下列有关生物膜的叙述，错误的是（）A．核膜和内质网膜在结构上有密切联系B．细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成C．线粒体膜和叶绿体膜的基本支架是不相同的D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的二、非选择题（满分20分）（一）必考题（本题共2道小题，满分20分）41．（10分）人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH为5 左右．如图表示细胞内溶酶体的部分功能．请分析并回答：（1）溶酶体中水解酶的化学本质为，其合成的场所是．（2）从图可以看出溶酶体的功能是：能够吞噬并杀死；分解衰老、损伤的．（3）溶酶体具有的功能反映了生物膜在结构上具有的特点是，这是由于构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子．（4）研究表明，溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中并不会引起细胞损伤．分析其主要原因是细胞质基质中的pH（填“高于”或“低于”）溶酶体内部液体，导致．42．（10分）如图所示：取四株大小、长势一致的番茄幼苗，分别培养在盛有等量完全培养液（含有植物生长所需的各种矿质元素）的甲、乙、丙、丁四个培养瓶中，然后将丙、丁两个培养瓶中番茄幼苗的地上部分剪去．（1）一段时间后，测量四个培养瓶内溶液中的K+含量．其中K+含量最低的是，最高的是．（2）植物吸收K+的方式是，这一观点可通过两装置的实验得以验证．（3）植物的地上部分通过作用，为根吸收K+等矿质元素离子源源不断地制造物质．（4）经过一定时间后，甲瓶中的番茄幼苗出现了萎蔫现象，这是由于番茄的作用散失大量水分，致使，所以根毛细胞不能吸水．（二）选考題（本题包括【选修1】和【选修3】两个模块，毎一模块2道小题，共4道小题．考生任选其中2道小题作答，满分30分．如果多做，则按【选修1】计分）【选修1：生物技术实践】（30分）43．（15分）回答下列有关泡菜制作的问题：（1）制作泡菜时，所用盐水需煮沸，其目的是．为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的作用是．（2）泡菜制作过程中，乳酸发酵的过程即为乳酸菌进行的过程．该过程发生在乳酸菌细胞的中．（3）泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有、和等．（4）从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸．这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是，原因是．44．（15分）回答与胡萝卜有关的问题：（1）胡萝卜含有的胡萝卜素中，最主要的是（填“α﹣胡萝卜素”、“β﹣胡萝卜素”或“γ一胡萝卜素”），该胡萝卜素在人体内可以转变成两分子，后者缺乏会引起人在弱光下视物不清的病症，该疾病称为，胡萝卜素是（填“挥发性”或“非挥发性”）物质．（2）工业生产上，用养殖的岩藻作为原料提取胡萝卜素时，（填“需要”或“不需要”）将新鲜的岩藻干燥．（3）现有乙酵和乙酸乙酯两种溶剂，应选用其中的作为胡萝卜素的萃取剂，这样选择的理由是萃取胡萝卜素的有机溶剂应．【选修3：现代生物科技专題】（30分）45．甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B．某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物．回答下列问题：（1）为了培养该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用酶和酶去除细胞壁，获得具有活力的，再用化学诱导剂诱导二者融合．形成的融合细胞进一步培养形成组织，然后经过形成完整的杂种植株．这种培养技术称为．（2）上述杂种植株属于多倍体，多倍体是指．假设甲和乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是．（3）这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖．经植物组织培养得到的等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子．46．植物甲具有极强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关．若从该植物中获得该耐旱基因，并将其转移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性．回答下列问题：（1）理论上，基因组文库含有生物的基因；而cDNA文库中含有生物的基因．（2）若要从植物甲中获得耐旱基因，可首先建立该植物的基因组文库，再从中出所需的耐旱基因．（3）将耐旱基因导入农杆菌，并通过法将其导入植物的体细胞中，经过一系列的过程得到再生植株．要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达，应检测此再生植株中该基因的，如果检测结果呈阳性，再在田间试验中检测植株的是否得到提高．（4）假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交，子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3：1时，则可推测该耐旱基因整合到了（填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”）．参考答案与试题解析一、选择題（本题共40小题，满分50分．其中1-30每小题1分，31-40每小题1分）1．（2016春杭锦后旗校级期末）以下生命系统中，属于群落层次的是（）A．一片草原 B．一片草原上的所有生物C．一片草原上的所有绵羊 D．一片草原上的所有动物【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；群落的结构特征．【分析】生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．种群是指在一定的自然区域内，同种生物的全部个体．群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合．生态系统指生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体．【解答】解：A、一片草原属于生态系统层次，A错误；B、一片草原上所有生物属于群落层次，B正确；C、一片草原上的所有绵羊属于种群层次，C错误；D、一片草原上所有动物不属于生命系统的结构层次，D错误．故选：B．【点评】本题考查生命系统结构层次，利用所学知识对生命系统结构层次的判断．2．（2013秋历下区校级期中）蛔虫细胞内肯定没有下列哪种细胞器（）A．核糖体B．内质网C．中心体D．线粒体【考点】无氧呼吸的概念与过程；线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】蛔虫细胞是动物细胞，细胞有多种复杂的细胞器，但是没有线粒体．【解答】解：A、核糖体是蛋白质的合成场所，蛔虫细胞内有核糖体，A错误；B、蛔虫细胞内有内质网，内与核膜相连，B错误；C、中心体是动物和低等植物特有的细胞器，C错误；D、蛔虫没有线粒体，进行的是无氧呼吸，D正确．故选：D．【点评】关键是了解蛔虫社会环境的特殊性，其进行的是厌氧呼吸，抓住此点可以解题．3．（2013秋珠海期末）在使用显微镜的过程中，调光和观察时操作者的两眼应（）A．左眼注视目镜，右眼闭着B．右眼注视目镜，左眼闭着C．左眼注视目镜，右眼睁着D．右眼注视目镜，左眼睁着【考点】细胞观察实验．【分析】本题是考查显微镜的使用方法，梳理显微镜的使用方法，然后根据要求进行解答．【解答】解：在使用显微镜的过程中，调光和观察时操作者的两眼应是左眼注视目镜，右眼睁开．故选：C．【点评】本题的知识点是显微镜的使用方法，对于显微镜使用方法的记忆是解题的关键．4．（2013秋南充期末）一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子（）A．（n﹣m）个B．（m+n）个C．（m）个D．（m﹣n）个【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】在m个氨基酸脱水缩合形成1条多肽链时，脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链的条数=m﹣1；在m个氨基酸脱水缩合形成n条多肽链时，脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链的条数=m﹣n．【解答】解：根据题意可知，m个氨基酸通过脱水缩合形成n条肽链的蛋白质，在此过程中形成的肽键=m﹣n个；因此该蛋白质分子完全水解共需水分子=形成的肽键数=（m﹣n）个．故选：D．【点评】本题考查了蛋白质合成的相关知识，属于简单题，要求考生能够熟练掌握蛋白质在合成或水解过程中的相关计算，并能够熟练掌握相关公式：脱去的水分子数=水解时消耗的水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链的条数=m﹣n．5．（2016春葫芦岛月考）如图曲线能正确反映大豆种子萌发至幼苗过程中细胞中自由水/结合水的比值（纵标）数量变化的是（）A．a B．b C．c D．d【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】细胞内水以自由水与结合水的形式存在，自由水与结合水并不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛．【解答】解：豆种子萌发至幼苗过程中，细胞新陈代谢先逐渐增强，然后达到相对稳定的状态，因此自由水与结合水的比值先升高，然后趋于稳定，即图中b．故选：B．【点评】对于水的存在形式和作用是理解，把握知识的内在联系是本题考查的重点．6．（2016春葫芦岛月考）下列关于DNA和RNA的叙述中，正确的是（）A．两种核酸减基都相同B．两种核酸的五碳糖不相同C．病毒的遗传物质都是RNAD．DNA只存在于细胞核中，RNA只存在于细胞质中【考点】DNA与RNA的异同．【分析】核酸根据五碳糖不同分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），DNA主要分布在细胞核中，线粒体、叶绿体也含有少量DNA，RNA主要分布在细胞质中，细胞核中也含有RNA；DNA与RNA在组成上的差别是：一是五碳糖不同，二是碱基不完全相同，DNA中含有的碱基是A、T、G、C，RNA的碱基是A、U、G、C，核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质．【解答】解：A、两种核酸的碱基不完全相同，A错误；B、两种核酸的五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖，B正确；C、RNA病毒的遗传物质是RNA，DNA病毒的遗传物质是DNA，C 错误；D、DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中，D错误．故选：B．【点评】本题的知识点是核酸的分类、分布和功能，DNA与RNA在化学组成上的异同点，对于相关知识点的理解记忆是解题的关键．7．（2015秋辽宁校级期末）下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．草履虫、水绵、香菇B．烟草、烟草花叶病毒、乳酸菌C．小麦、花生、玉米D．酵母菌、霉菌、大肠杆菌【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】细胞分为原核生物和真核生物，结构上最大的区别是有无核膜包被的典型的细胞核．原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等；真核生物包括：动物、植物、低等植物、原生动物以及真菌等．【解答】解：A、草履虫是动物，水绵属于低等植物，香菇是真菌，细胞结构差异较大，A错误；B、烟草是植物，烟草花叶病毒没有细胞结构，乳酸菌是原核生物，细胞结构差异较大，B错误；C、小麦、花生、玉米都是植物，细胞结构最相似，C正确；D、酵母菌、霉菌是真核生物中的真菌，大肠杆菌是原核生物，细胞结构差异较大，D错误．故选：C．【点评】本题着重考查了细胞结构的统一性和差异性等方面的知识，意在考查考查考生的识记能力和知识网络构建的能力，属于简单题．考生要能够区分生物的种类，特别是带“菌”或“藻”字的，如乳酸菌和酵母菌、衣藻和颤藻等．8．（2015秋辽宁校级期末）人的红细胞（无细胞核）和精子（含有很少细胞质）的寿命都很短，这一事实说明（）A．环境因素的影响 B．核、质的相互依存关系C．遗传因素的影响 D．细胞的功能决定寿命【考点】细胞核的功能．【分析】动物细胞结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，细胞膜具有边界功能、控制物质进出功能，细胞质是细胞代谢的主要场所，细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞质为细胞核提供物质和能量，细胞只有保持结构和功能的完整性才能完成正常的生命活动．【解答】解：人的红细胞（无细胞核）和精子（含有很少细胞质）的寿命都很短，说明细胞核和细胞质想相互依存的．故选：B．【点评】本题旨在考查学生对细胞核和细胞质的相互依存关系的理解，并应用相关知识进行推理、判断．9．（2016春葫芦岛月考）下列最适于作制备细胞膜的材料是（）A．鸡红细胞 B．变形虫C．成熟的羊红细胞 D．洋葱根尖分生区细胞【考点】细胞膜的制备方法．【分析】制备细胞膜时，选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因：（1）动物细胞没有细胞壁，不但省去了去除细胞壁的麻烦，而且无细胞壁的支持、保护，细胞易吸水涨破．（2）哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具有膜结构的细胞器，易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜．【解答】解：A、鸡红细胞含有细胞核和细胞器，因此细胞内膜结构会干扰实验结果，A错误；B、变形虫含有细胞核和细胞器，因此细胞内膜结构会干扰实验结果，B错误；C、羊成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，没有膜内结构的干扰，适于作制备细胞膜，C正确；D、洋葱根尖分生区细胞含有细胞壁，制备过程繁杂，且有细胞内膜结构的干扰，D错误．故选：C．【点评】本题考查细胞膜的制备方法，对于此类识图，需要考生识记的细节较多，如实验的原理、实验材料的选择、实验方法等，需要考生在平时的学习过程中注意积累，属于考纲识记和理解层次的考查．10．（2016春葫芦岛月考）分析如表，可推知（）溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲+﹣﹣乙﹣++﹣甲、乙混合+++注：“+”显色，“++”显色更深；“﹣”不显色．A．甲溶液含有淀粉 B．乙溶液含有还原糖C．混合溶液不含淀粉D．甲溶液含有淀粉酶【考点】检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．【解答】解：A、甲溶液加入双缩脲试剂显色，说明含有蛋白质，而不是淀粉，A错误；B、乙溶液加碘液显色较深，说明含大量的淀粉；而加入斐林试剂不显色，说明不含还原性糖，B错误；C、甲、乙混合溶液中分别加入双缩脲试剂、碘液和斐林试剂都能显色，说明同时含有蛋白质、淀粉和还原性糖，C错误；D、甲溶液只含蛋白质，乙溶液只含淀粉，都不含还原性糖，但混合后却有还原性糖存在，说明甲溶液含有淀粉酶，能将淀粉分解成还原性糖，D正确．故选：D．【点评】本题结合实验结果，考查生物组织中化合物的鉴定的相关实验，意在考查考生理解所学知识要点和分析表格提取有效信息的能。

部编2020学年高二生物下学期期末考试试题新版新人教版

2019学年度第二学期期末考试高二学年生物试卷一、选择题：（每题2分，共60分）1.下列关于真核生物和原核生物的叙述，正确的是( )A.颤藻和小球藻都能够进行光合作用，但都没有叶绿体B.大肠杆菌和酵母菌的遗传物质都是DNAC.硝化细菌是含有线粒体的自养型生物D.发菜和黑藻所含有的DNA都是裸露的2.下列关于元素及化合物的叙述，正确的是( )A.N是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的组成元素B.组成细胞的化学元素中有的元素是细胞所特有的C.占人体细胞干重的百分比从多到少依次为C、O、H、N等元素D.酶分子中至少含有C、H、O、N四种元素3.下列关于生物体内元素及其化合物的作用表述错误的是( )A.人体严重缺铁会导致乳酸中毒B.越冬的植物体内结合水比自由水多，从而有利于抵抗不利的环境条件C.蛋白质中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中D.C、H、O、N、P可构成细胞中的RNA，RNA具备的生物功能不少于三种4.如图1所示是人体细胞内氨基酸的转化过程，据图分析，下列说法正确的是( )A.L－异亮氨酸是人体的必需氨基酸B.图中显示的是一种正反馈机制C.细胞内过多的L－异亮氨酸可能改变了苏氨酸脱氨酶的空间结构D.苏氨酸可与双缩脲试剂发生紫色反应图1 图25.如图2所示X、Y、Z是细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y、Z是构成细胞膜的主要成分。

下列有关说法正确的是( )A.如果X被人的红细胞吸收，不需要消耗ATPB.维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关C.细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有ZD.构成细胞膜的Y可以运动，而Z是静止的6.如图3是某生物细胞显微结构示意图，下列说法正确的是( ) 图3A.用纤维素酶和果胶酶可以破坏结构1B.该细胞中细胞器4和8都能合成多糖C.同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和5D.该示意图可以表示高等植物细胞7.如图4所示，图甲是人的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中，红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线；图乙是某植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量的变化情况。

2020学年高二生物下学期期末考试试题(扫描版) 新人教版

2019学年高二生物下学期期末考试试题（扫描版）高二生物试题参考答案一、选择题（本大题共45小题，其中第1～35为必做题，每个题目考生都得作答；第36～40题有A、B两组，为选做题，请任选一组作答，多答按第一组计分。

1-30题每题1分，31-40题每题2分，共50分）A组 36.B 37.D 38.C 39.B 40.AB组 36.D 37.D 38.B 39.A 40.C第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、选择题（本大题共5小题，其中第41～43为必做题，每个题目考生都得作答，第44-45题为选做题，请按要求作答。

）41．（14分，每空2分）（1）3、4（或线粒体叶绿体，错一不得分）（2）3 线粒体（3和线粒体错一不得分，全对给2分）（3）9、3（或核糖体、线粒体，错一不得分）（4）8（5）二、三（Ⅱ、Ⅲ ）维持细胞内部环境的相对稳定（6）主动运输42. （13分，除标注外每空1分）(1)单位时间单位叶面积CO2吸收量（净光合速率）（2分）冬季光照强度、光照时间比春季低（2分）光合产物在叶片中积累，抑制了光合作用（2分）(2) 光合产物在植物各部分分配（2分）同位素示踪法（同位素标记法）农大14号高于长春密刺茎光反应（光反应和暗反应）43.（13分，每空1分）(1)间 DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 (2)B→C→A→D (3)细胞板细胞壁 (4)C (5)8 8 0 4 8 8 444.［选修1—生物技术实践］（10分，除标注外每空1分）(1)以尿素为唯一氮源选择 (2)稀释涂布平板酒精灯火焰得到单菌落，避免土壤溶液中菌体浓度过高（2分） (3)氨(或NH3) (4)灭菌处理以防止对环境造成污染（2分）45.【选修3—现代生物科技专题】（10分，每空1分）（1）a→b→f→g 滋养层内细胞团（2）获得更多的卵母细胞或卵细胞对物质的吸收具有选择透过性（只要有选择透过性就给分）（3）显微注射法标记基因（4）桑椹胚或囊胚胚胎分割（5）受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应。

2020学年高二生物下学期期末考试试题新人教版(1)

2019学年高二下学期理科综合生物试题一、选择题1.生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。

下表中依据膜蛋白功能，对其类型判断错误的是A.AB.BC.CD.D2.“柯萨奇”病毒可引起“胃肠感冒”，患者常出现呕吐和发热等症状。

下列正确的是A.病毒进入胃部后引起胃体肌肉收缩属于舞件反射B.T细胞、B细胞、浆细胞和效应T细胞都能特异性识別该病毒C.机体消灭“柯萨奇”病毒只体现了免疫系统的清除功能D.机体发热说明下丘脑的体温调节能力是有限的3.下列调查活动或实验中，所得数值实际数值相比，可能偏大的是A.探究培养液中酵母菌种群数量时，从静置培养液上层取样B.调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯C.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落D.样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体4.“Graves氏病”是由于人体产生针对促甲状腺激素的受体的抗体，该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。

如图表示健康人和Graves 病人激素分泌的调节机制，A、B、C为三种激素。

下列叙述正确的是A.激素A随血液循环主动运输到垂体，促进激素B的分泌B.图中抗体与激素B，能和同种受体结合C.Graves病人血液中的激素A和激素B含量比健康人的高D.Graves病是一种自身免疫缺陷病，且病人的甲状腺肥大5.如图为研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验，初始时，琼脂块①〜⑥不含IAA，对实验结果表述正确的是A.①、②琼脂块中都有IAA，①>②B.③、④琼脂块中都有IAA，③≈④C.⑤、⑥琼脂块中都有IAA，⑤≈⑥D.③、④琼脂块中含有的IAA，与⑤、⑥相等6.对下列四种曲线图的叙述中，正确的是A.若①的纵坐标代表种群的增长率，则此曲线可对应种群的“S”型增长B.若②的纵坐标代表种群增长速率，此曲线可对应种抑的“J”型增长C.若③的纵坐标代表种群增长速率，则A点对应K值，B点对应k/2D.曲线④可表示随时间变化的“S”型增长速率二、非选择题29.(每空2分，共12分）下图1是有关神经和内分泌细胞的结构示意图，图2是与人体稳态相关的三个系统之间的联系。

人教版高二生物下学期期末质检生物(A卷)试题(解析版)

【答案】B
【解析】
【分析】
1、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。
2、自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内斗争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线。
B、人类的性别决定方式为XY型，理论上生男生女的概率是相同的，所以“全面放开二孩”政策不会改变人口性别比例，B符合题意；
C、“全面放开二孩”政策目的是调整人口年龄结构，防止出现衰退型，C不符合题意；
D、“全面放开二孩”政策有利于提高种群密度，D不符合题意。
故选B。
2.图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙的年龄组成分别是
稳定
衰退型
幼年个体数少于成年、老年个体数
出生率<死亡率
减少
【详解】据图分析，甲曲线中，随着年龄的增长，个体越来越少，说明幼年的个体数远大于老年的个体数，属于增长型；乙曲线中，幼年个体较少，老年个体较多，说明属于衰退型，故选B。
3.某陆生植物种群的个体数量较少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是（）
C、各组实验结果不同可能是培养过程中培养基更换频率的不同，为酵母菌提供的营养物质不同所引起的，C正确；
D、台盼蓝可将死细胞染成蓝色，而活细胞不会被染色，因此用台盼蓝染液染色后再进行计数，结果更接近真实值，D正确。
故选B。
【点睛】本题通过酵母菌种群数量的变化，考查了“J”型增长曲线和“S”型增长曲线发生的条件，曲线的特点等相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。

2019年高二生物下学期期末复习备考之精准复习模拟题(A卷)新人教版

2017-2018学年高二生物下学期期末复习备考之精准复习模拟题（A卷）新人教版考试范围：人教版必修1难度：A卷较易 B卷一般 C卷较难注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题，共50分）一、选择题（本题共20小题，每小题2.5分，共50分，在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题意）1．下列有关腐乳、果酒和果醋制作的叙述，正确的是（）A. 夏季不宜进行腐乳制作B. 果酒发酵过程中发酵液浓度保持稳定不变C. 果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵D. 种发酵的主要菌种均以RNA为主要的遗传物质【答案】A2．有关果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的叙述，正确的是（）A. 制作果酒和果醋的菌种细胞结构不同，细胞呼吸类型相同B. 控制好温度、pH既有利于目的菌的繁殖，也可抑制杂菌的生长C. 果酒、果醋、腐乳及泡菜中的乳酸都是微生物无氧呼吸的产物D. 泡菜泡制的时间越长，亚硝酸盐含量越高，可用比色法测定其含量【答案】B3．下列操作中不是获得较纯菌种的措施的是（）A. 将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌B. 土壤样品要灭菌处理后才能使用C. 适宜环境条件下培养D. 如是培养皿中的固体培养基，则需倒置培养【答案】B【解析】要获得纯净的菌种在培养细菌的整个过程中都严格要求无菌，所有用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具需要进行灭菌，A正确。

土壤样品不能进行灭菌，否则要获取的菌种会死亡，B错误。

培养菌种需要在其适宜的条件下培养，如乳酸菌需要在无氧条件下，C正确。

固体培养基为了防止污染需要倒置培养，D 正确。

4．若大肠杆菌和圆褐固氮菌混合在一起，采用下列哪组培养基可将它们分离( )A. 加食盐的培养基和蛋白胨培养基B. 伊红一美蓝培养基和无氮培养基C. 加青霉素的培养基和液体培养基D. 斜面培养基和液体培养基【答案】B【解析】用伊红一美蓝培养基培养大肠杆菌时，大肠杆菌的菌落呈现黑色；圆褐固氮菌具有固氮能力，可以在无氮培养基中生长繁殖；因此若大肠杆菌和圆褐固氮菌混合在一起，可采用伊红一美蓝培养基和无氮培养基将它们分离，B正确，ACD错误。

2020高二生物下学期期末考试模拟练习4 新人教版精品

2020新课标版生物高二下学期期末考试模拟练习4（必修三）一、选择题1．生态系统的主要成分是A ．消费者B ．分解者C ．生产者D ．非生物的物质2．下面是用集合的方法表示各种概念之间的关系，下面表中与图示相符的选项是3．下列做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是 ( )A ．捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类B ．利用昆虫信息素诱捕有害昆虫C ．利用秋水仙素诱导多倍体D ．播放集群信号录音招引鸟类4．兴奋在神经元之间的传递是A.双向传递B.单向传递C.终止传递D.反向传递5．对于相关激素间的作用的正确叙述是A.协同作用有利于生命活动的调节，拮抗作用不利于生命活动的调节B.协同作用和拮抗作用都利于生命活动的调节C.协同作用不利于生命活动的调节，拮抗作用利于生命活动的调节D.二者都不利于生命活动的调节6．植物生活必需的元素目前已知的有16种，下列属于矿质元素的一组是A.N 、P 、O 、MgB.N 、P 、S 、HC.K 、Ca 、Mg 、FeD.C 、H 、O 、N7．发展绿色食品，避免“白色污染”，增强环境意识，是保护环境、提高人类生存质量的重要措施，请回答：（1）绿色食品是指A ．绿颜色的食品B ．有叶绿素的营养食品C ．经济附加值高的营养食品D ．安全、无公害的营养食品（2）通常所说的“白色污染”是指A ．冶炼厂的白色烟尘选项１２３４ A 无性生殖营养生殖嫁接组织培养 B 染色体ＤＮＡ基因外显子 C 特异性免疫细胞免疫Ｔ细胞抗体 D 氮循环共生固氮菌生物固氮B．石灰窑的白色粉尘C．聚乙烯等白色塑料垃圾D．白色建筑废料（3）倡导“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是A．减少个人经济支出B．节约木材，保护森林C．减少固体垃圾D．移风易俗8．土壤中缺硼时，植物体会表现出“花而不实”的病症，在有该病症的植株叶上喷施一定浓度的含硼溶液后，该病症消失，这说明硼是植物体的A.大量元素，必需元素B.矿质元素，必需元素C.矿质元素，微量元素D.矿质元素，大量元素9．一个新的物种进入某地后，其种群数量变化，哪一项是不正确的A．先呈“S”形增长，后呈“J”形增长B．先呈“J”形增长，后呈“S”形增长C．种群数量达到K值后会保持稳定D．K值是环境条件允许的种群增长的最大值10．艾滋病（AIDS）是获得性免疫缺陷综合症的简称，对于此病，目前还没有特别有效的药物和治疗措施。

2020高二生物下学期期末考试模拟练习13 新人教版精品

2020新课标版生物高二下学期期末考试模拟练习13（必修三）一、选择题1．下图表示三个神经元及其联系，其中“”表示从树突到细胞体再到轴突，甲、乙为两个电表。

下列有关叙述正确的是 ( )A. 用一定的电流刺激a点，甲发生一次偏转，发生两次偏转B．图中共有4个完整的突触C．在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在f点可测到电位变化D．在e点施加一强刺激，则a、b、d都不会测到电位变化2．整个地球上的海洋可以看作是一个巨大的生态系统。

海洋中存在着许多自然条件特殊的环境，因此也分布着许多具备特殊生理和遗传特性的微生物：如蓝藻.嗜冷微生物.嗜盐微生物和嗜热细菌等。

下列叙述不正确的是A.海洋中的碳氮循环对整个地球的气候及海洋的生态平衡发挥重要作用B.海洋中的蓝藻的出现推动了生物的进化C.许多人喜欢在低温下洗涤衣物,可以从嗜冷微生物中提取低温蛋白酶,用做洗涤剂的添加物D.嗜盐微生物之所以能在高盐环境中生存是由细胞膜决定的3．稻田中农民要拔掉稗草，鱼塘中要不断清除肉食性的“黑鱼”，用生态学观点看这是为了A.保持能量循环B.保持生物群落的单一性C.调整生态系统中能量流动的关系D.使物质能够尽快地循环流动4．某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的A.浆细胞B.记忆淋巴细胞C.过敏反应D.免疫反应5．（2002年广东、广西、河南高考题）某病人上肢的感觉和运动功能正常，视、听觉正常，但下肢的感觉和运动功能丧失，最有可能受损的部位是A.大脑皮层B.脑干C.小脑D.脊髓胸段6．下图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是 ( )A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升B．如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋C．如果a表示抗原分子，b可能是浆细胞或记忆细胞D．如果a表示甲状腺激素，b可能是下丘脑细胞，也可能是垂体细胞7．致畸作用是指①作用于妊娠母体②干扰胚胎正常发育③导致新生儿先天畸形④导致幼小哺乳动物先天畸形A．①②③B．②③C．①②③④D．③④8．富营养化会使湖泊出现A．各自颜色B．所有生物死亡C．“水华”D．赤潮9．以下关于艾滋病（AIDS）的叙述，错误的是。

2020学年高二生物下学期期末模拟试题人教新目标版

2019学年河南省顶级名校高二第二学期期末考试生物试卷第一部分选择题（每题2分,30小题，共60分）1．下列关于生命系统结构层次的说法中错误的是（）A．彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体就有生命B．细胞是最小的生命系统结构层次C．血液属于组织，种子属于植物的器官D．松树无系统这一结构层次2. 下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成 B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C．草履虫会逃避有害刺激 D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质3. 乳酸饮料中的一个乳酸菌属于生命系统的（）A．细胞 B．器官 C．种群 D．生态系统4.下列有关生物膜系统的叙述，正确的是（）A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰5. 海藻糖是由两个葡萄糖分子构成的非还原性糖。

下列相关叙述正确的是（）A. 海藻糖和蔗糖的水解产物相同B. 海藻糖和脂肪的元素组成相同C. 海藻糖可直接作为细胞的能源物质被利用D. 海藻糖与斐林试剂反应可产生砖红色沉淀6. 下列关于水的说法正确的是( )A.当生物体新陈代谢旺盛时，生物体内结合水/自由水的值会增大B.干种子仍具有活性，但不能萌发的原因是细胞内的结合水少C.组成活细胞的化合物中，水所占比例最大D.同一物种不同年龄的不同个体含水量大致相同7. 图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A. ①→②→③→④B. ③→①→②C. ⑤→④→①→②D. ⑤→④→③→②8. 关于图中序号的描述，正确的是（）A. ①和②所示过程都需消耗ATPB. 只有①所示过程能逆浓度梯度运输物质C. ③可代表葡萄糖进人人体各细胞D. ④可表示胞吞和胞吐9. 下图示为真核细胞中的某些化合物和结构(图中字母是元素符号)，下列叙述正确的是（）A. 物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸B. 物质甲、丙分别用吡罗红和甲基绿染色显红色和绿色C. 结构1功能的复杂程度主要由图中乙的种类和数量决定D. 物质丙在细胞分裂过程中始终呈细丝状10. 下图为牛胰岛素结构图，该物质中—S—S一是由两个—SH脱去两个H形成的。