供热工程课程设计书详解
供热工程课程设计--一幢三层楼的热水供暖系统设计
哈尔滨理工大学《供热工程》课程设计说明书姓名学号 10专业热能与动力工程课程名称供热工程指导教师热能与动力工程系 2013年12月2013年10级《供热工程》课程设计任务书（第3组：指导教师 王芳 ）一、课程设计目的课程设计是《供热工程》课程的主要的教学与实践相结合的环节之一。
通过该课程设计可使学生对该门课程的内容和应用有更加深刻的理解和掌握，为毕业设计打下基础。
使学生通过本课程设计掌握以热水作为热媒的散热器供暖系统的工作原理和基本的设计过程。
二、设计题目一幢三层楼的热水供暖系统设计三、原始数据1、 供暖形式：单管顺流机械循环同程系统，供水温度75℃，回水温度50℃。
2、 地点：具体分配见附表；外墙厚度：49墙，K ＝1.272W/m ℃； 屋顶K ＝0.852W/m℃，标准层层高为3.0米，底层、顶层层高为3.2米。
3、 塑钢窗K ＝2.62W/m℃，窗高均为2.0m ，窗宽根据图纸尺寸。
4、 外门按有门斗的两道门考虑，外门K 值根据类型按附录1-4选取，地面为不保温地面，K 值按划分地带计算。
5、 走廊温度取比室内温度低3℃，卫生间取与房间相同温度。
6、 房间换气次数按0.1次/时计算。
四、设计内容和要求1. 内容：（1） 供暖系统的热负荷计算；散热器片数计算；供暖系统的水力计算。
（4天） （2） 绘制供暖系统的顶层采暖平面图和系统图。
（3天） （3） 答辩。
（0.5天） 2. 具体要求：（1） 计算说明书要求计算机打印，推荐用Excel 编程计算。
（2） 按《暖通规范》绘制图纸。
五、完成及指导时间全部设计内容1.5周内（2013年12月11日至2013年12月20日）完成，其中最后一天为答辩时间。
指导教师每天安排1次指导时间，具体时间与所指导学生共同商定后执行。
六、成绩评定学生课程设计总成绩由两部分组成：一是指导教师评分，占30%，依据设计过程中的工作态度，完成设计计算及绘图的正确性合理评分。
供热工程课程设计说明书
1.地板辐射式采暖简介1.1原理低温辐射地板采暖是通过埋设于地板下的加热管——铝塑复合管或导电管，把地板加热到表面温度18至32摄氏度，均匀地向室内辐射热量而达到采暖效果。
同时它可以由分户式燃气采暖炉、市政热力管网、小区锅炉房等各种不同方式提供热源。
1.2优点（1）地面温度均匀，室温自下而上逐渐递减，舒适度高；（2）空气对流减弱，有较好的空气洁净度；（3）与其他采暖方式相比，较为节能，节能幅度约为10％至20％；（4）有利于屋内装修，增加2％至3％的室内使用面积；（5）有利于隔声和降低楼板撞击声。
1.3缺点（1）对层高有8厘米左右的占用；（2）地面二次装修时，易损坏地下管线；（3）铺设木地板则有干裂的麻烦，最好选用地砖或复合地板；（4）设定温度不能太高，否则会大大降低输送管道的使用寿命；（5）由于防水需要，卫生间不便铺设，还要借助于电暖气。
1.4运行费用：一个采暖季节每平方米大约需要14元（18℃情况下）2.设计依据和原始资料2.1设计依据为“供热工程”课程设计任务书2.2设计原始资料本工程为哈尔滨市某别墅供暖设计，共3层。
建筑围护结构的热工特性外墙：490㎜空心砖墙双面抹灰，传热系数K=0.96W/㎡℃外窗：双层塑料窗，对开窗，上亮宽同窗，高500mm，高900mm，传热系数K=2.4 W/㎡℃外门：双层木门，传热系数K=2.33 W/㎡℃屋面：200㎜加气混凝土，传热系数K=0.96 W/㎡℃楼面：钢筋混凝土地面，传热系数K=1.1 W/㎡℃地面：非保温地面层高： 3.8m2.3采暖设计参数2.3.1室外设计参数采暖设计室外计算温度：-26℃室外计算风速3.8m/s2.3.2室内设计参数室内计算温度：16℃2.3.3设计指标建筑面积383㎡采暖热负荷97387W单位面积平均热负荷84.8W3.采暖设计3.1采暖热媒采暖热媒为低温水供水温度：45℃回水温度：35℃3.2采暖系统本设计为低温地板辐射采暖，盘管的布置形式采用双回形布置，采用这种布管的主要原因为温度分布比较均匀。
供暖课程设计说明书.
……………………………………………………………………目录第1章建筑概况 (1)1.1 工程概况 (1)1.2 设计概况 (1)1.3 设计内容 (1)第2章设计参数 (1)2.1 室外气象参数 (1)2.2 室内设计参数 (2)2.3 围护结构热工参数 (2)第3章供暖负荷计算 (3)3.1 热负荷组成 (3)3.2 校核最小传热组 (3)3.2.1 校核外墙最小热阻 (3)3.2.2 校核屋面最小热阻 (3)3.3 热负荷计算 (4)3.3.1 主要计算公式 (4)3.3.2 热负荷计算实例 (5)第4章供暖系统方案的确定 (7)第5章散热器的选择计算 (8)5.1 散热器的选用 (8)5.2 散热器的布置 (8)5.3 散热器的计算 (8)5.3.1 基本公式 (8)5.3.2 散热器计算实例 (9)5.3.3各房间散热器片数 (9)第6章水力计算 (10)6.1确定系统原理图 (10)6.2 系统水力计算 (10)设计小结 (17)参考文献 (17)第1章建筑概况1.1 工程概况本工程设计对象位于天津市，建筑功能为住宅小区，占地面积222.6㎡。
建筑面积1113㎡。
一至五层为单元房，根据建筑使用功能分析，房间主要分以下类型：卧室、餐厅、客厅、走道、卫生间、厨房1.2 设计概况本设计为整栋住宅楼冬季室内采暖工程,按要求应实行采用分户计量系统。
1.3 设计内容（1）设计准备（收集和熟悉有关规范、标准并确定室内外设计参数）（2）采暖设计热负荷及热指标的计算（3）散热设备选择计算（4）布置管道和附属设备选择，绘制设计草图（5）管道水力计算（6）平面布置图、系统原理图等绘制（7）设备材料表、设计及施工说明的编制第2章设计参数2.1 室外气象参数（1）地理纬度：北纬39°，东经117°16′；（2）大气压力及海拔：冬季大气压力102660Pa，夏季大气压力100480Pa；（3）室外计算干球温度：冬季供暖-9℃；（4）冬季最多风向的平均风速：6m/s；（5）冬季室外平均风速：3.1m/s；2.2 室内设计参数本住宅楼供住户使用，精度要求不高，主卧室和次卧室供住宿或书房使用，餐厅、厨房、客厅和走道相通故设计温度相同，为方便起见都取18℃，主卫生间和客卫生间可供洗澡用故设为23℃，户间传热邻室温差取6℃，户内邻室传热温差为5℃。
供热工程课程设计说明书
供热工程课程设计说明书课程设计名称：供热工程课程设计设计目的：通过该课程设计，学生将能够掌握供热工程的基本原理、设计方法和实际操作技能，培养学生的实际应用能力。
设计内容：1. 供热系统的基本原理：包括供热原理、热负荷计算、热力循环等方面的内容。
2. 供热系统的设计方法：包括热源选择、管道设计、设备选型等方面的内容。
3. 供热系统的实际操作技能：包括设备安装、管道连接、系统调试等方面的内容。
4. 供热系统的运行管理：包括系统运行监测、故障排查与处理等方面的内容。
设计要求：1. 学生需要参与课堂教学，掌握供热工程的基本理论知识。
2. 学生需要参与实验操作，掌握供热系统的实际操作技能。
3. 学生需要完成供热系统的设计任务，包括热负荷计算、设备选型、管道设计等。
4. 学生需要参与供热系统的安装和调试工作，熟悉系统运行管理的基本要求。
设计步骤：1. 理论学习：学生需要参与供热工程的相关课堂教学，掌握基本理论知识。
2. 实验操作：学生需要参与供热工程的实验操作，熟悉实际操作技能。
3. 设计任务：学生需要完成供热系统的设计任务，包括热负荷计算、设备选型、管道设计等。
4. 安装调试：学生需要参与供热系统的安装和调试工作，熟悉系统运行管理的基本要求。
5. 经验总结：学生需要结合实际操作和设计任务，总结经验并进行报告。
设计评价：1. 设计报告：学生需要按照要求编写供热工程课程设计报告，包括设计过程、结果分析等。
2. 设计成果：学生需要完成供热系统的设计任务，并进行实际操作和调试工作，取得可行的设计成果。
3. 学习效果：学生需要在课程设计过程中掌握供热工程的基本原理、设计方法和实际操作技能。
备注：该课程设计说明书仅为参考，具体的设计内容和要求可以根据实际情况进行调整和完善。
供热工程课程设计说明书-secret
目录目录 .............................................................................................. 错误!未定义书签。
第一章ﻩ课程任务书ﻩ错误!未定义书签。
1．1 已知条件 ............................................................................... 错误!未定义书签。
1.2 课程设计内容ﻩ错误!未定义书签。
１．3具体要求 ........................................................................... 错误!未定义书签。
第二章ﻩ供热系统的热负荷ﻩ错误!未定义书签。
2.1供暖设计热负荷的计算 ........................................................... 错误!未定义书签。
2．1.1热负荷的计算 .............................................................. 错误!未定义书签。
2。
1.2流量的计算ﻩ错误!未定义书签。
2.２热负荷图ﻩ错误!未定义书签。
2。
２。
1供暖热负荷随室外温度变化曲线ﻩ错误!未定义书签。
2。
2。
2热负荷延续时间图ﻩ错误!未定义书签。
第三章ﻩ集中供热系统ﻩ错误!未定义书签。
3。
1 供热系统原理图的确定 ....................................................... 错误!未定义书签。
3。
２热水供热系统的调节及调节曲线的绘制ﻩ错误!未定义书签。
第四章ﻩ管网布置ﻩ错误!未定义书签。
4．1热源位置ﻩ错误!未定义书签。
4.2管网的走向 ............................................................................... 错误!未定义书签。
供热工程课程设计说明书
供热工程课程设计说明书1. 课程设计目的供热工程课程设计旨在通过对供热系统的设计，使学生掌握供热系统的基本原理和设计要求，培养学生分析和解决供热系统设计中的实际问题的能力。
2. 课程设计任务本课程设计的任务是设计一个可靠、经济、实用的供热系统，满足设计要求、规定条件和技术标准，其中包括：2.1. 设计范围供热系统设计应覆盖以下部分：•热源：锅炉、热水锅炉、热水炉等•热网：管道、泵、热交换器、调节阀等•热用户：暖通设备、热水器等2.2. 设计要求•热负荷估算：根据设计规范及现场情况，合理估算设计地区各种不同类型建筑、房间和设备的热负荷并确定供热总负荷。
•管道设计：设计合理的管道系统，并在保证正常运行的前提下尽量减少工程造价。
•热源设计：满足负荷的需求，同时考虑各种条件下的安全、可靠、节能等问题，并选用合适的锅炉类型。
•热用户设计：根据热负荷确定使用的暖通设备和热水器的数量和规格，并采取合适的调节方法。
2.3. 设计任务•进行供热系统整体设计和技术方案的确定、修改与优化。
•编制供热系统设计图纸、资料和技术规范。
•具体分别负责各个部分（热源、热网、热用户）的设计和计算，并提出可靠、经济、实用、节能的技术方案。
3. 课程设计流程课程设计流程如下：1.阅读相关的教材和规范，了解供热系统的设计要求和流程。
2.实地调查供热区域的情况，包括建筑物类型、面积、使用情况等，了解供热系统的实际需求。
3.进行供热负荷估算，确定供热总负荷。
4.根据供热总负荷，进行管道设计，设计管道路线和管道规格。
5.根据供热总负荷和管道设计，进行热源和热用户的设计，并选择合适的设备和器材。
6.编制供热系统的设计图纸、资料和技术规范，并进行评审和修改。
7.进行供热系统的施工和调试，验收总结。
4. 课程设计评分标准本课程设计评分标准如下：1.设计完整度：包括行业规则的符合情况、流程图的清晰度等。
2.设计合理性：包括热负荷的估算、管道系统的合理性、热源和热用户的合理性等。
供热工程课程设计说明书
供热工程课程设计说明书专业：学号：姓名：指导老师：二〇一四年月日供热工程课程设计说明书专业：建筑环境与设备工程学号： 0617020105：思远2009年7月3日一、原始资料1.1热负荷种类与参数(1) 采暖热负荷，自行确定围护结构的类型，满足最小传热阻的要求，窗户一般要求采用双层窗，窗台高度1m，建筑层高3.6m。
根据围护结构自行计算采暖热负荷。
(2) 该办公区有多个相类似的办公楼，办公楼的数目＝4+学号/4(3) 整个办公区要求集中供热。
1.2建设地点：1.3可用的能源：天然气 (CO2=0.5%，CO=0.1%，CH4=95%，H2=1%，N2=1%)1.4水质资料：暂时硬度 H T=2.05 mmol/L永久硬度 H FT=0.73 mmmol/L总硬度 H=2.78 mmol/L总碱度 A=2.05 mmol/L含盐量 S=7.8 mg/L含氧量 O2=8.8 mg/LPH=7.851.5水源：城市自来水，上水压力0.2 MPa1.6该热源设置在一独立建筑，距离最远的建筑为200m。
1.7制热主机为：锅炉二、负荷计算2.1设计参数的确定设计城市：（寒冷地区）根据《简明供热设计手册》附录2-1，市气象参数为：供暖室外计算温度t w’=－9.9℃累年最低日平均温度t p.min= －17.8℃冬季室外平均风速2.6m/s室计算温度仓库，走廊=16℃其他t n=18℃2.2围护结构的确定●外墙：壁厚240（mm）保温层为塑料袋装膨胀珍珠岩粉料（沥青玻璃棉毡）（85mm）。
K=0.46W/(m2∙℃)Ⅱ型。
●外窗：图上TC均取推拉铝窗，尺寸为1.5×1.5m。
窗型为带上亮（0.5m）可开启部分的缝隙总长为9.0m，L=0.8 m3/(m∙h) ，K=2.4 W/(m2∙℃) ●C1取单框二层玻璃窗, 尺寸为 3.6×1.5, 缝隙长度为0，K=1.5W/(m2∙℃)。
●C2取双层钢窗, 尺寸为3.3×1.5, 窗型为带上亮型（1m）上推式可开启部分缝隙长度为9.6m, L=1.52 m3/(m∙h) K=1.5 W/(m2∙℃) ●C3取平开铝窗, 尺寸2.1×1.5m, 窗型为带上亮型（0.5m）, 可开启部分缝隙尺寸为7.2m L=0.22 m3/(m∙h) K=2W/m2●C5取双层钢窗窗型为带上亮型（1m）上推式 L=1.52 m3/m.hK=2W/(m2∙℃)●C4取单框二层玻璃窗尺寸为5.0×1.5 K=1.5 W/m2●外门：实体木质外门双层2.33 W/m2。
供热工程课程设计任务书、指导书
供热系统组成与原理
热源
提供热能的设备或装置，如锅炉、热交换器 等。
热用户
使用热能的设备或场所，如散热器、地暖等 。
热网
将热能输送到用户的管道网络，包括主管道 、支管道和连接管道。
控制系统
对供热系统进行监测和控制的系统，包括温 度、压力、流量等参数的监测和控制。
热力设备类型及特点
锅炉
将燃料燃烧产生的热能传递给水 ，使水加热成蒸汽或热水的设备 。根据燃料类型可分为燃煤锅炉 、燃油锅炉、燃气锅炉等。
培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，提高 学生的实践能力和创新能力。
03
通过课程设计，使学生了解供热工程领域的最新技 术和发展趋势，拓宽学生的视野。
设计任务与要求
设计任务：根据给定的建筑条件和供热 需求，设计一套合理、高效的供热系统 。
考虑环保和节能要求，采用先进的供热 技术和设备。
优化供热系统的设计和运行参数，提高 能源利用效率。
供热工程将与多学科进行交 叉融合，如建筑学、环境科 学、材料科学等，需要学生 具备跨学科的知识背景和综 合能力。
THANK YOU
02
调试过程中应详细记录各项数据，如温度、压力、流量等，以便后续 分析和处理。
03
调试完成后，进行系统验收，检查系统是否满足设计要求和使用功能 。
04
验收标准包括设备性能、系统稳定性、安全性等方面。如有不合格项 ，应及时整改并重新验收。
07
总结回顾与展望
本次课程设计成果总结
01
完成了供热工程课程设计的任 务书和指导书，为课程设计提 供了明确的指导和要求。
04
供热系统方案设计
方案构思与比较选择
01
根据供热需求和场地条件，构思多种供热系统方案，
供热工程课程设计指导书
《供热工程》课程设计指导书课程名称：供热工程课程设计授课单位：建筑工程学院建筑环境与设备工程系指导方式：集体辅导课程设计时间：2周适用专业：建筑环境与设备工程一、课程设计的目的和任务《供热工程》课程设计是通风工程课程中的重要实践性环节，是《供热工程》课程结束后学生的一次计算和设计的综合训练，以提高学生的计算、查手册和设计等能力为目的。
通过本课程设计教学所要达到的目的是：1、复习和巩固已学的供热工程知识，并在课程设计中进行综合应用，提高学生的计算和设计能力；2、进一步熟悉供热工程的基本原理、设计方法，重点是熟练掌握热力管网系统的设计、计算；通过课程设计，培养学生提出方案、设计计算、制图以及查阅相关资料的能力，是提高学生运用所学的基本理论和技能解决实际问题的重要教学环节。
通过设计，让学生了解热力管网设计的基本内容、程序和原则，掌握设计计算方法和步骤。
同时，通过设计巩固所学的理论知识和实际知识，逐步树立正确的设计观念，培养学生认真负责的工作态度。
二、课程设计的教学要求1．掌握计算热负荷概算的方法，学会查有关资料的方法2．能够合理的布置热力管网3．掌握管道水力计算的方法和主要设备的选择方法4．掌握设计说明书编制的要求、绘制通风平面图和系统图。
三、课程设计的基本内容设计计算的详细内容如下：1. 该工程的基本概况及原始资料在设计前，首先应对热源的基本概况和主要的原始资料进行了解，按设计规范进行设计。
⑴阐明热网工程所处地理位置及其主要的供热情况，相应的供热负荷的变化情况；供热系统的连接方式。
⑵阐明当地主要设计气象参数：包括空调室外冬、夏季计算干球温度；室外夏季计算湿球温度；室外相对湿度（冬夏季）及冬季最冷月，月平均相对湿度；供暖期日平均温度，室外温度延续时间最大冻土层厚度；冬、夏季大气压力及海拔高度等。
2. 设计方案的确定⑴采暖系统所需热媒参数根据供热区域的具体情况，确定供热系统与热用户之间的连接形式、考虑发展规划，确定热媒参数和敷设方式。
供热工程课程设计说明书
供热⼯程课程设计说明书供热⼯程课程设计说明书供热⼯程课程设计说明书课程名称：设计题⽬：院系：班级：设计者：学号：指导教师：设计时间：⽬录第1章绪论1.1设计⽬的-------------------------------------------------------------41.2⼯程概述-------------------------------------------------------------4 1.3设计任务-------------------------------------------------------------4 第2章设计依据2.1主要参考资料---------------------------------------------------------5 2.2设计范围-------------------------------------------------------------6 2.3设计参数-------------------------------------------------------------62.3.1 室外设计参数-------------------------------------------------------6 2.3.2 室内设计参数-------------------------------------------------------62.4设计原始资料---------------------------------------------------------6 2.4.1 ⼟建资料-----------------------------------------------------------7 2.4.2建筑结构-----------------------------------------------------------7 2.5动⼒与能源资料-------------------------------------------------------8 2.6其他资料-------------------------------------------------------------8 2.7朝向修正率-----------------------------------------------------------8 2.8校核围护结构传热热阻-------------------------------------------------9 第3章供暖系统的设计热负荷3.1热负荷的计算------------------------------------------------------10 3.1.1围护结构的计算参数------------------------------------------------10 3.1.2 热负荷的组成------------------------------------------------------11 3.1.3 主要计算公式------------------------------------------------------12 3.1.4各房间热负荷计算表及汇总------------------------------------------13第4章热⽔供暖系统设计⽅案⽐较与确定4.1循环动⼒------------------------------------------------------------164.2供、回⽔⽅式--------------------------------------------------------16 4.3系统敷设⽅式--------------------------------------------------------16 4.4供、回⽔管布置⽅式--------------------------------------------------17 4.5⼯程⽅案确定--------------------------------------------------------17第5章散热器的选型及安装形式5.1散热器的选择--------------------------------------------------------18 5.2散热器的布置--------------------------------------------------------18 5.3散热器的安装--------------------------------------------------------19 5.4散热器的计算--------------------------------------------------------19第6章热⽔供暖系统⽔⼒计算6.1确定系统原理图------------------------------------------------------22 6.2系统⽔⼒计算--------------------------------------------------------226.2.1 选择最不利环路----------------------------------------------------22 6.2.2 最不利环路的作⽤压⼒----------------------------------------------22 6.2.3 确定最不利环路各管段的管径----------------------------------------22 6.2.4 确定沿程压⼒损失--------------------------------------------------23 6.2.5 确定局部阻⼒损失--------------------------------------------------23 6.2.6 求各管段的压⼒损失------------------------------------------------23 6.2.7 求环路总压⼒损失--------------------------------------------------24 6.2.8 计算富裕压⼒------------------------------------------------------24第7章相关辅助设备的选型7.1 附属设备的选择----------------------------------------------------------------------------------30 7.2 管道的保温----------------------------------------------------------------------------------------30 7.3 管沟-------------------------------------------------------------------------------------------------31 参考⽂献课程设计⼩结第1章绪论1.1 设计⽬的本课程的⽬的是培养学⽣运⽤所学的暖通空调、供热⼯程课程的理论和技术知识解决实际问题，进⼀步提⾼运算、制图和使⽤资料的能⼒。
供热工程课程设计设计说明书
供热工程课程设计设计说明书一、项目背景供热工程在现代社会中扮演着重要的角色，它为居民和企业提供舒适的冬季供热服务。
本工程课程设计旨在通过理论指导和实践操作，使学生深入了解供热工程的基本原理和实际应用，并培养学生的设计和解决问题的能力。
二、项目目标1. 理解供热工程的基本原理和能源利用方式。
2. 学会设计和选择合适的供热设备和系统。
3. 熟悉供热工程的施工流程和质量控制要求。
4. 培养学生解决供热工程实际问题的能力。
三、项目内容1. 供热工程的概述和发展历程。
2. 供热系统的热负荷计算和设备选择。
3. 供热管网的设计与施工。
4. 供热设备的选型和性能计算。
5. 供热工程的质量控制和管理。
四、项目实施步骤1. 学生学习供热工程的基本理论知识，包括供热系统的组成和工作原理，以及能源的利用方式。
2. 学生进行供热系统的热负荷计算和设备选择，根据实际情况确定所需的供热设备和系统配置。
3. 学生进行供热管网的设计与施工，包括管道的选型、布置和敷设。
4. 学生进行供热设备的选型和性能计算，根据实际需求选择合适的供热设备。
5. 学生学习供热工程的质量控制和管理方法，包括施工现场的质量监督和检查。
五、项目评估标准1. 学生能够准确描述供热工程的基本原理和能源利用方式，理论知识掌握情况。
2. 学生能够根据所学知识进行热负荷计算和设备选择，设计方案合理性评估情况。
3. 学生能够进行供热管网的设计与施工，施工方案的可行性和实施效果。
4. 学生能够根据实际需求选择合适的供热设备，并进行性能计算，设备选型的合理性评估。
5. 学生能够理解供热工程的质量控制与管理，质量控制和管理措施的有效性评估。
六、项目实施时间计划本供热工程课程设计计划用时4周，每周2次实验课或实践操作。
七、项目预算及资源需求1. 实验室设备和工具：计算机、CAD绘图软件、热负荷计算软件等。
2. 学习资料：教材、参考书、教学资料、实验指导书等。
八、项目成果1. 供热工程课程设计报告。
供热工程课程设计设计说明书
供热工程课程设计设计说明书供热设计说明书一、工程概述和设计项目1.工程概述本工程为兰州A 研究所办公楼供暖系统设计，整个建筑物为两层，第一层高3.0米，第二层高3.3米。
源由城市热网提供，供回水温度为：95℃、70℃。
建筑物内墙为240mm 双面抹灰粘土砖墙，外墙为370mm 内表面抹灰粘土砖墙。
所有外窗均为塑钢框双层玻璃窗，窗高1500mm，窗台下沿距本层地面1000mm，外窗下均设有与窗同宽的散热器壁龛（深120mm、高1100mm）。
走廊外门为塑钢框双层带玻璃外门。
屋面结构如图所示。
2．设计项目本设计为整栋研究所冬季热水供暖工程。
设计主要内容为：（一）设计准备（收集和熟悉有关规范、标准并确定室内外设计参数）（二）采暖设计热负荷及热指标的计算（三）散热设备选择计算（四）布置管道和附属设备选择，绘制设计草图（五）管道水力计算（六）平面布置图、系统原理图等绘制（七）设备材料表、设计及施工说明的编制二、气象条件的确认1．冬季室外计算参数。
查《暖通空调常用数据手册》（第二版）表1.1-8可得1)室外计算温度11t=-℃。
w2)供暖设计室外计算风速：查得风速为0.5m/s。
3)相对湿度为58%。
4)主导风向为北风和东风。
2.冬季室内计算参数室内设计计算温度：走廊、楼梯间、档案室设计为16℃其余设计为18℃。
三、设计依据1.陆耀庆. 供热通风设计手册.北京：中国建筑工业出版社.9872.赵秉文等.供热工程.北京：机械工业出版社，20083.建筑工程常用数据系列手册编写组.暖通空调常用数据手册(第二版).北京：建筑工业出版社，20014.采暖通风与空气调节设计规范（GB 50019—2003）.北京：中国建筑工业出版社，20035.采暖通风与空气调节制图标准（GBJ 114-1988）.北京：中国建筑工业出版社.19896.邵宗义.建筑供热采暖工程设计图集.北京：机械工业出版社，2004四、散热器的选型及安装1.散热器的选型选择钢管柱式散热器，这类散热器系列规格多，热工性能好、承压能力好、安装方便、外形美观，占地小，便于布置。
供热工程课程设计说明书
1.地板辐射式采暖简介1.1原理低温辐射地板采暖是通过埋设于地板下的加热管——铝塑复合管或导电管，把地板加热到表面温度18至32摄氏度，均匀地向室内辐射热量而达到采暖效果。
同时它可以由分户式燃气采暖炉、市政热力管网、小区锅炉房等各种不同方式提供热源。
1.2优点（1）地面温度均匀，室温自下而上逐渐递减，舒适度高；（2）空气对流减弱，有较好的空气洁净度；（3）与其他采暖方式相比，较为节能，节能幅度约为10％至20％；（4）有利于屋内装修，增加2％至3％的室内使用面积；（5）有利于隔声和降低楼板撞击声。
1.3缺点（1）对层高有8厘米左右的占用；（2）地面二次装修时，易损坏地下管线；（3）铺设木地板则有干裂的麻烦，最好选用地砖或复合地板；（4）设定温度不能太高，否则会大大降低输送管道的使用寿命；（5）由于防水需要，卫生间不便铺设，还要借助于电暖气。
1.4运行费用：一个采暖季节每平方米大约需要14元（18℃情况下）2.设计依据和原始资料2.1设计依据为“供热工程”课程设计任务书2.2设计原始资料本工程为哈尔滨市某别墅供暖设计，共3层。
建筑围护结构的热工特性外墙：490㎜空心砖墙双面抹灰，传热系数K=0.96W/㎡℃外窗：双层塑料窗，对开窗，上亮宽同窗，高500mm，高900mm，传热系数K=2.4 W/㎡℃外门：双层木门，传热系数K=2.33 W/㎡℃屋面：200㎜加气混凝土，传热系数K=0.96 W/㎡℃楼面：钢筋混凝土地面，传热系数K=1.1 W/㎡℃地面：非保温地面层高： 3.8m2.3采暖设计参数2.3.1室外设计参数采暖设计室外计算温度：-26℃室外计算风速3.8m/s2.3.2室内设计参数室内计算温度：16℃2.3.3设计指标建筑面积383㎡采暖热负荷97387W单位面积平均热负荷84.8W3.采暖设计3.1采暖热媒采暖热媒为低温水供水温度：45℃回水温度：35℃3.2采暖系统本设计为低温地板辐射采暖，盘管的布置形式采用双回形布置，采用这种布管的主要原因为温度分布比较均匀。
（建筑工程设计）供热工程课程设计任务书
（建筑工程设计）供热工程课程设计任务书《供暖工程课程设计》指导书贵州大学矿业学院建筑环境与设备工程专业《供暖工程课程设计》指导书一、课程设计目的及要求课程设计是专业课教学的重要组成部分，是理论学习的深化和应用。
通过课程设计，使学生自觉地树立精心设计的思想，理论联系实际的学风，掌握—般民用或工业建筑供暖工程的设计程序、方法和步骤。
了解和熟悉本领域的新材料、新设备、新方法和新技术。
熟悉国家和地方的有关规定和技术措施，学会使用有关的技术手册和设计资料，提高计算和绘图技能，提高对实际工程问题的分析和解决能力。
二、设计步骤及设计说明书的编写根据设计任务书中给定的设计题目及具体要求，按照收集资料热负荷计算确定方案水力计算绘制施工图的步骤进行设计，并将各步骤的主要依据成果与结论写入设计说明书。
设计主要内容及注意事项指示如下：(一)设计的原始资料1．气象资料根据设计任务书中给出的建筑物所在地区，在《采暖通风与空气调节设计规范》(以下简称规范)中,查出该地区的有关气象参数（如供暖室外计算温度，冬季室外计算风速，冬季主导风向等）。
2．土建资料的建筑特点（建筑物的方位、层数）和各部位的建筑构造与热工特征，外墙、屋顶、地面门窗构造)。
3．根据任务书中给出的热源条件，确定系统入口位置和热媒参数。
(二)围护结构耗热量计算1．进行房间编号(注意各层编号竖向统一，编号用三位数字，首位数表示层数。
)2．根据房间使用特点，确定其室内计算温度n t (参阅《规范》)。
3．确定围护结构的传热系统K值，并校核外墙，天棚热阻是否满足《规范》要求。
4．进行围护结构耗热量计算冷风渗透耗热量采用缝隙法，冷风侵入耗热量计算方法可自选．条件完全相同房间可只计算一个。
(三)散热器面积和片段的计算确定散热器型式、安装方式、系统联接型式后，确定散热器内热媒平均温度pj t。
(四)供暖系统型式的确定，管道布置及水力计算。
1．合理确定供暖系统的型式，根据建筑物用途、特点比较各种系统形式，选择满足技术经济要求的最佳设计方案。
供热工程课程设计说明书
供热工程课程设计姓名：学号：指导老师：目录设计说明书 (1)设计计算书 (2)供暖热负荷计算 (2)散热器计算 (5)水力计算 (6)附表 (8)供暖热负荷计算表 (8)散热器计算表 (13)局部阻力系数计算表 (14)水力计算表 (17)施工图图纸首页一层平面图二层平面图供暖系统图供热工程课程设计说明书第一章设计说明书地理位置：西安市气象资料：（根据陆耀庆主编《实用供热空调设计手册》（第二版）（以下简称《供热手册》））室外计算参数：经度：34°18′纬度：108°56′海拔高度：397.5m大气压力：冬季：981.0hPa 夏季：957.1hPa室外计算干球温度：供暖：-3.2℃冬季通风：-4.0℃冬季空调：-5.6℃夏季通风：30.7℃夏季空调：35.1℃夏季空调室外设计湿球温度：25.8℃室外相对湿度：冬季空调：66% 夏季通风：54%室外平均风速：冬季：0.9m/s 夏季：1.6m/s冬季：最多风向：NEN 平均风速：1.7m/s 频率：6%夏季：风向：NE 频率：18%极端温度：最高：41.8 ℃最低：-16℃夏季空调室外计算日平均温度：30.7℃供暖期天数：99 天建筑气候分区（根据《公共建筑节能设计标准》）：寒冷地区建筑平面图及说明：详见设计书最后图纸。
室内计算参数：根据公共建筑节能设计标准（北京地方标准）室内设计计算温度：办公室：20℃会议室,档案室，接待室：18℃锅炉房，走道，开水间，楼梯间，洗手间：16℃散热器种类、规格以及安装方式：散热器选用较为常见的铸铁设计热媒及系统形式：95℃/70℃双管上供下回式重力循环热水系统根据公用建筑办公楼适宜水温不超过95℃的原则，选用供水温度为95℃，回水温度70℃的热水供暖系统。
选用双管上供下回式重力循环热水系统，其特点为不消耗电能，室温可调节，但是作用压力小且易产生垂直失调，只适用于作用半径不超过50m的三层一下建筑，考虑到该项目为2层办公楼，故采用此系统方案。
供热工程第三版课程设计
供热工程第三版课程设计一、设计背景及目的本次供热工程课程设计是为了让学生系统地认识供热工程的基本概念、运行原理、热力学计算等，加深他们对现代供热技术的认识和理解，提高他们对供热工程的实践操作能力。
同时通过设计任务，让学生了解整个供热工程对环境、经济以及社会发展的影响，培养他们将供热工程的运行、管理与环境保护、能源利用等问题有机结合起来思考的能力，培养全球视野、研发耐心、全面协作之能力。
二、设计内容及要求1. 课程设计内容本课程设计要求设计一个开放式供热系统，要求能够满足一座城市中心区100万m²建筑的供热需求。
2. 设计要求2.1 设计原则（1）系统可靠性原则：系统设计需满足工程安全、可靠、稳定、经济的基本要求，保证供热工程的正常运行。
（2）节能减排原则：设计方案要考虑到能源的利用，降低能源消耗，节约运行成本。
（3）人性化原则：要适应人们对供热质量、温度调节的需求，达到人畜共存、舒适且安全的状态。
2.2 设计参数设计要求每平方米建筑占地面积按照25-30瓦计算，温度其在20-22℃之间调节，输出水温在80-90℃之间。
2.3 设计框图参照设计：2.4 设计步骤（1）确定供热面积；（2）计算供热负荷；（3）选择和确定锅炉型号及规格；（4）确定热水循环系统的进口和出口管道口径；（5）设计水泵供水系统的水泵选择和计算及水泵供水系统的流阻、压降及压力；（6）设计冷热水管道系统；（7）设计锅炉房和热力站店房的面积、布局和朝向，确定防火设备的位置；（8）给排水及制热系统的施工及验收；（9）给排水及制热系统的调试及维护。
3. 设计成果学生需要提交供热工程设计方案、标准图、计算书等。
三、评分标准评分主要考虑设计方案的可行性、技术合理性、实用性、节能减排、物质、能源综合消耗成本等。
四、参考文献及要求•《电力工程基础》，刘桂全、冯军编著，中国电力出版社，2007年12月出版•《暖通空调制图系统及其应用》第三版，姜鹏、梁小利，中国建筑工业出版社， 2011年11月出版•《供热工程手册》第二版，刘汉元主编，科学出版社，2013年10月出版要求学生阅读以上文献，同时结合实际情况进行设计，加强理论与实践的结合。
供热工程课程设计详图
供热工程课程设计详图一、教学目标本章节的教学目标包括以下三个方面：1.知识目标：学生需要掌握供热工程的基本概念、原理和设计方法，了解供热系统的组成和运行原理，以及常见的供热设备及其性能。
2.技能目标：学生能够运用所学知识进行供热工程的设计和计算，具备分析和解决实际问题的能力，能够使用相关软件进行供热工程的仿真和优化。
3.情感态度价值观目标：培养学生对供热工程专业的兴趣和热情，增强学生的社会责任感和职业道德意识，培养学生团队合作和创新精神。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括以下几个部分：1.供热工程的基本概念和原理，包括供热系统的定义、分类和特点，供热工程的组成和运行原理。
2.供热设备的选择和设计，包括常见的供热设备及其性能，设备的选择原则和设计方法。
3.供热工程的计算和仿真，包括供热负荷的计算，管道尺寸的计算和布置，供热系统的仿真和优化。
4.供热工程的案例分析，通过分析具体的供热工程案例，使学生能够将所学知识应用于实际问题的解决中。
三、教学方法为了实现本章节的教学目标，将采用以下几种教学方法：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握供热工程的基本概念和原理，以及相关的计算方法和设计原则。
2.案例分析法：通过分析具体的供热工程案例，使学生能够将所学知识应用于实际问题的解决中，培养学生的分析和解决问题的能力。
3.实验法：通过实验操作，使学生能够直观地了解供热工程的运行原理和设备的性能，培养学生的动手能力和实验技能。
4.讨论法：通过小组讨论，使学生能够深入地探讨和理解供热工程的相关问题，培养学生的团队合作和创新精神。
四、教学资源为了支持本章节的教学内容和教学方法的实施，将准备以下教学资源：1.教材：供热工程相关的教材，用于学生学习和教师参考。
2.参考书：供热工程相关的参考书籍，用于学生深入学习和教师备课。
3.多媒体资料：供热工程的图片、视频和动画等资料，用于课堂演示和学生的学习。
4.实验设备：供热工程相关的实验设备，用于实验教学和学生的实践操作。
河南理工大学《供热工程》课程设计
2013年《供热工程》课程设计说明书学院：土木工程学院班级：建环1002班姓名：李慧增学号：3110070602112013年5月19日《供热工程》课程设计说明书前言将自然界的能源直接或间接地转化为热能，以满足人们需要的科学技术，称为供热工程。
供热工程又分为供暖工程和集中供热，供暖工程是以保持一定的室内温度，以创造适宜的生活条件或工作条件为主要任务，集中供热是集中供热是指以热水或蒸汽作为热媒，由一个或多个热源通过热网向城市、镇或其中某些区域热用户供应热能的方式。
生活中常见的是集中供热工程，目前已成为现代化城镇的重要基础设施之一，是城镇公共事业的重要组成部分。
集中供热系统包括热源、热网和用户三部分。
热源主要是热电站和区域锅炉房（工业区域锅炉房一般采用蒸汽锅炉，民用区域锅炉房一般采用热水锅炉），以煤、重油或天然气为燃料；有的国家已广泛利用垃圾作燃料。
工业余热和地热也可作热源。
核能供热有节约大量矿物燃料，减轻运输压力等优点。
热网分为热水管网和蒸汽管网，由输热干线、配热干线和支线组成，其布局主要根据城市热负荷分布情况、街区状况、发展规划及地形地质等条件确定，一般布置成枝状，敷设在地下。
主要用于工业和民用建筑的采暖、通风、空调和热水供应，以及生产过程中的加热、烘干、蒸煮、清洗、溶化、致冷、汽锤和汽泵等操作。
集中供热的优点是：①提高能源利用率、节约能源。
供热机组的热电联产综合热效率可达85％，而大型汽轮机组的发电热效率一般不超过 40 ％；区域锅炉房的大型供热锅炉的热效率可达80％～90％，而分散的小型锅炉的热效率只有50％～60％。
②有条件安装高烟囱和烟气净化装置，便于消除烟尘，减轻大气污染，改善环境卫生，还可以实现低质燃料和垃圾的利用。
③可以腾出大批分散的小锅炉房及燃料、灰渣堆放的占地，用于绿化，改善市容。
④减少司炉人员及燃料、灰渣的运输量和散落量，降低运行费用，改善环境卫生。
⑤易于实现科学管理，提高供热质量。
供热工程课程设计-任务书、指导书
供热工程课程设计-任务书、指导书供暖工程课程设计任务书与指导书第一部分任务书一﹑设计题目某建筑供暖工程设计二﹑设计时间二周三﹑设计主要内容某建筑供暖系统设计四、原始资料1．土建图：平面图﹑剖面图及门窗表等见条件图。
2．气象资料:选取八至九个城市。
它们是：济南、北京、郑州、哈尔滨、呼和浩特。
提供有关手册查出下列主要参数：1﹚冬季室外供暖计算温度' wt；2﹚冬季主导风向；3﹚冬季室外平均风速；4﹚冬季日照率；5﹚缝隙渗风量的朝向修正系数n6）室内供暖计算温度等。
3．供暖系统热源:城市供热外网（一次网）：供回水温度：95℃/70℃；外网埋深-1.3m；建筑物30m处，资用压头10M水柱。
4．围护结构:住宅楼前后无遮挡，其余见土建图。
未标注的维护结构，可按照现行节能规范要求自行选取围护结构。
五﹑设计要求:1.每人的设计城市或设计建筑条件图各不相同,共分成9个组，每组8～9人。
每组一套建筑条件图，每组的建筑分别座落在八（九）个不同的城市，每人设计其中一个城市的民用建筑供暖工程。
在设计题目中，将所在的城市名冠在上述题目之前。
如某人设计所在城市为济南，则该同学的设计题目是“济南**建筑供暖系统设计”。
2.设计成果:（1）设计说明书.设计说明书是对设计的内容及过程进行详细的说明，包括工程概况、负荷计算、方案选择、水力计算、设备选择等。
其中负荷计算及水力计算的结果列表附于其后。
要求章节分明，层次清楚，语句流畅，数据准确，图表清晰，包括封面、中英文目录、中英文摘要、正文、参考文献、附录等，具体装订要求见《附录一：课程设计要求细则》及《附录二：课程设计装订规范》。
（2）设计图纸.设计图纸应达到能够交付施工的要求。
设计图纸包括图纸目录、设计施工说明、材料表、系统轴侧图、各层平面图、机房平面图、机房剖面图、大样图等。
要求图纸使用手绘和AutoCAD 绘制，手绘图纸数量不少于图纸总数的20%。
图面布置合理，清晰准确，符合制图标准及有关规定。
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《供热工程》课程设计济南市研究生公寓楼课程设计学院：建筑工程学院专业：建筑环境与能源应用工程班级：建环13（本1）指导老师：黄文先姓名：常方印学号：131614039说明 (2)第一章原始资料和设计据 (3)一、原始资料 (3)二、设计依据 (4)第二章热负荷计算 (5)一、公式介绍 (5)二、热负荷计算 (7)第三章散热器的选型及安装式 (8)第四章采暖散热器的选择计算 (9)一、散热器的选择和布置 (9)二、散热器的计算 (10)第五章水力计算 (11)第六章其他附加设备 (13)参考资料 (14)设计小结 (15)附表1 热负荷计算表 (16)附表2 散热器片数 (23)附表3 水力计算表 (27)本设计是长春市的一所研究生公寓楼设计。
根据查阅当地的气象和基本情况设计等一系列资料，我们计算出了四层公寓楼的热负荷，然后根据热负荷及建筑物的形式等条件，计算了散热器的片数，并布置散热器。
值得一提的是，我们还进行了相当难度的水力计算，选取了合适管径并布置管道。
最后，利用设计方案和计算结果，我们还绘制出了该系统的三个平面图和轴测图。
通过《供热工程课程设计》，我们建立起了一般性课程设计的思想，掌握了—般性民用或工业建筑供热工程的设计程序、方法和步骤。
最重要的是，我们还了解到：在供热及能源利用技术方面不断改进和发展的今天，对于供暖设计的研究问题，国内外都投入了大量的资金成本，并且供热这方面发展也比较迅速。
但是，能量浪费的现象却比较严重，主要是设计阶段存在的设计问题。
因此，在以节能减排为主题的时代，如何解决资源的有效利用，供暖中能源的合理利用，是现在最为迫切的课题。
最后，课程设计是我们专业课教学的重要组成部分，是理论学习的深化和应用的一种比较科学且行之有效的手段。
感谢老师为我们提供了这次锻炼的机会，让我们的专业能力进一步的提高。
今后，我们自身还要通过不断地学习，不断完善和发展这种适应性能力。
第一章原始资料和设计依据一.原始资料1.土建资料：本建筑物为四层砖混结构，层高 3.0 米，室内外地面高差400mm 。
建筑平面图（首层平面图、标准层平面图）、剖面图.2.室外热力网路资料：在本建筑物的南侧 10 米处有室外热水网路，设计供回水温度为：95 ℃ -70 ℃ , 系统与外网直接连接，在引入口处外网可提供的供回水压差为 100KPa.3.围护结构资料：外墙：双面抹灰370mm砖墙,哈尔滨采用490mm砖墙屋顶：空心楼板 + 保温层 + 防水层，传热系数为 K=0.73外窗：(a) 房间：（宽×高） 1.8 × 2.0 米，单层铝合金推拉窗，上亮高 0.5 米，三扇两开窗，可开启部分的缝隙总长为 14.0 米(b) 走廊：1.5 × 2.5 米，单层铝合金推拉窗，上亮（高0.5 米），两扇两开窗，可开启部分的缝隙总长为 12.5 米(c) 楼梯间：2.5 × 1.2 米，单层铝合金中悬窗，扇高0.6 米，可开启部分的缝隙总长为 12.8 米外门：1.8 × 2.7 米，单层铝合金双向平开双扇门，上亮高 0.7 米，可开启部分的缝隙总长为 16 米地面：贴土非保温地面。
二.设计依据1.济南市气象资料：表1 冬季室外气象参数2.采暖设备要求和特殊要求：散热器要求散热性能好，金属热强度大，承压能力高，价格便宜，经久耐用，使用寿命长。
3.围护结构的传热系数：表2 围护结构的传热系数4.注意事项：a.美观，房间内的管路数减少，可集中进行隐藏处理。
b.在下部布置供水干管，管路直接散热给室内，无效热损失小。
c.在施工中，每安装好一层散热器即可供暖，给冬天施工带来很大方便。
d.排除系统的空气比较困难第二章 热负荷计算一.公式介绍1.基本耗热量：由于一般建筑对室内温度容许有一定的波动，因此在围护结构的基本耗热量计算中采用日平均温差的稳态计算法。
下面是围护结构的基本耗热量计算公式： '()N W q FK t t α=- （公式1）式中，'q ——围护结构的基本耗热量形成的热负荷（W ）； α——围护结构的温差修正系数； F ——围护结构面积（㎡）；K ——围护结构的传热系数[W/(㎡·℃)]； N t ——冬季采暖室内计算温度（℃）；W t ——冬季采暖室外计算温度（℃）。
2.附加耗热量：（1）风力附加耗热量 风力附加耗热量是考虑室外风速变化而对维护结构基本耗热量的修正。
我国大部分地区冬季平均风速为2～3m/s 。
济南市室外平均风速 3.2 m/s ，因此《暖通规范》规定：在一般情况下，不考虑风力附加。
（2）高度附加耗热量 高度附加耗热量是考虑房屋高度对维护结构耗热量的影响而附加的耗热量。
《暖通规范》规定：当房间高度大于4m 时，高度每高出1m 应附加2％，但总的附加率不应大于15％。
所以此建筑1～4层高度为3m ，故无高度附加。
3.冷风渗透耗热量：''20.278(t t )W P n w Q V C ρ=-（公式2）式中，2Q '——冷风渗透耗热量（W ）；V ——经门、窗隙入室内的总空气量，m3/h ； ρw ——供暖室外计算温度下的空气密度，本设计取1.293kg/m3；p c ——冷空气的定压比热，p c =1KJ/（kg ·℃）。
经门、窗隙入室内的总空气量按下式计算V=n l L h ⨯⨯（公式3）式中：L h ——每米每小时缝隙入室内的空气量； L ——门窗缝隙的计算长度，m ； n ——渗透空气量的朝向修正系数。
4.冷风侵入耗热量：开启外门时侵入的冷空气需要加热到室内温度，对于短时间开启无热风幕的外门，可以用外门的基本耗热量乘以相应的附加率：3Q ' =N m j Q ..1'式中，3Q '——外门基本耗热量，W; N ——考虑冷风侵入的外门附加率。
二.热负荷计算表3 朝向修正率选用上面朝向修正率时。
应考虑当地冬季日照率小于35%的地区，东南、西南和南向修正率，宜采用-10%~0%，东西向可不修正。
应注意：高度附加率，应附加于房间各围护结构基本耗热量和其他附加（修正）耗热量的总和上。
下面以1003房间为例计算房间的热负荷；1003：室内计算温度为20℃，济南冬季室外计算温度为-7℃，其他房间如附表一所示。
第三章采暖系统方案的选择与确定我国室内热水供暖系统，大多采用低温水作为热媒。
本系统选择热水供暖系统，设计供回水温度为：95℃/70℃ 。
本系统采用上供下回式供暖方式。
供暖系统的入口宜设置在建筑物热负荷对称分配的位置，一般宜在建筑物中部。
布置供、回水干管时，首先应确定供、回水干管的走向。
系统应合理地分配成若干支路，而且应尽量使各支路的阻力损失易于平衡。
一般宜将供水干管的始端放置在朝北的一侧，而末端设在朝南向一侧。
室内热水供暖系统的管路应明装，尽可能将立管布置在房间角落，尤其在两外墙的交接处。
对于供回水系统，供水干管多设置在顶棚下等。
第四章采暖散热器的选择计算一.散热器的选择和布置考虑到散热器耐用性和经济性，本工程选用M-132型散热器，每片散热面积为0.24,传热系数计算公式为：K=2.426*302.0t 。
它结构简单，耐腐蚀，使用寿命长，造价低，传热系数高；散出同样热量时金属耗量少，易消除积灰，外形也比较美观；每片散热器的面积少，易组成所需散热面积。
表四 M-132型散热器具体性能及参数如下表：散热器布置在外墙窗台下，这样，沿散热器上升的对流热气流能阻止和改善从玻璃窗下降的冷气流和玻璃冷辐射的影响，使流经室内的空气比较暖和舒适。
散热器明装，布置简单。
在此垂直单管顺流系统中散热器邻室串联连接，散热器采用同侧连接，上进下出。
二.散热器的计算散热器面积的计算 321)(βββn pj t t K QF -=2m (公式4）式中，F ——散热器散热面积，2m Q ——散热器的散热量，W ；pj t ——散热器内热媒平均温度，℃； n t ——供暖室内计算温度，℃；K ——散热器的传热系数； w/(2m •℃) 1β——散热器组装片数修正系数； 2β——散热器组连接形式修正系数； 3β——散热器组安装形式修正系数.表五 散热器组装片数修正系数1β 例如：1003房间，房间热负荷Q=1493.5W ，供水温度为tg=95℃，t h =70℃，t pj =(95+70)/2=82.5℃ ,n t =20℃,Δt=p,j n t -t =82.5-20=62.5℃查《供热工程》附录2-1 .426.2286.0t K ∆==7.88w/m 2·℃ 修正系数：散热器组装片数修正系数，先假定β1=1.0；每组片数<6 6-10 11-20 >20 1β0.951.001.051.10散热器连接形式修正系数，查教材附录2-4，β2=1.0； 散热器安装形式修正系数，查教材附录2-5，β3=1.0； F ′=Q/（K ·Δt ）321βββ=1493.5/（7.99×62.5）×1×1.0×1.0=3.002mM-132型散热器每片散热面积为0.24 m 2，计算片数n ′为： n′= F′/f=3.00/0.24=12.5片根据附录2-3可知，当散热器片数为11—20片时，1β=1.05，因此实际所需的散热器面积为F=‘F *1β=3*1.05=3.15实际采用片数n 为: n= F′/f =3.15/0.24=13.1片 取整数，应采用M-132散热器13片 其他散热器片数请查看附表2。
第五章水力计算此工程采用机械循环单管顺流异程式热水供暖系统，供暖系统的引入口设置在建筑物热负荷对称大的位置，设置在建筑中部，有四个分支环路，这样可以缩短系统的作用管径，设计供回水温度为95/70℃。
根据建筑的结构形式，布置干管和立管，为每个房间分配散热器。
（见图纸）1、画出计算图:画出系统图，该系统就有四个支路，选择其中一支，举例选择第三条分支管路，图上小圆圈内的数字表示管段号，管段长度与图示长度一一对应。
《实用供热空调设计手册》中5.5.1与5.5.2规定：1、管网干管管径，不应小于50mm，通往各单体建筑物的管径对热水管道来讲不宜小于32mm。
2、基础数据的确定：（1）、热力网管道内壁当量粗糙度，热水管道可采用0.0002m；（2）、热水热力网支干线、支线应按允许压力降确定管径，但供热介质流速不应大于3.5m/s。
（3）、热水管道水力计算表见附表32、选择最不利环路:最不利环路是通过三层314卫生间的散热器的环路。
这个环路经过管段1、2、3、4、5、6、7。
3、计算最不利环路各管段管径:此工程引入口处外网的供回水压差较大，但考虑系统中各环路的压力损失易于平衡，此工程采用推荐的平均比摩阻R Pj大致为60～120Pa/m来确定最不利环路各个管段的管径。