最新精品作文：我的同学——一个经常帮助我的人_350字作文-最新作文资料
乐于助人的同学作文
乐于助人的同学作文乐于助人的同学作文（精选19篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是本店铺精心整理的乐于助人的同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
乐于助人的同学作文 1小灵是我的同学，她是一个爱帮助同学的女孩，她是一个乐于助人的好同学。
记得那是在一节数学课上，周老师留了几道数学题，我被一道题难住了，急得满头大汗。
忽然下课铃响了，同学们都冲出了教室，只剩下几个没写完作业的同学。
我急了，要知道，我可是班里的尖子生呀！忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的小灵，我赶忙走上前去，说：“小灵，这道题怎么写呀？”看上去她有些犹豫：“可……可我还想小便呢，算了吧，还是先给你讲吧！”小灵讲得详细，我听得很仔细，不一会儿，我就会写了。
刚讲完题上课铃就响了，小灵还没有去小便呢！我看了看她，她笑了，她的笑，是多么的甜蜜呀！你们看，这就是我的同学，一个乐于助人的同学。
乐于助人的同学作文 2有一次，小悦同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。
那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱！”小悦见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。
老爷爷说：“没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了！”听了来爷爷的话之后，小悦忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺路！”说完就开始推车了。
她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前身的力气开始推车了。
她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩脚蹬地，一直到了终点才停了下来。
老爷爷即感动，又高兴，一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节，小悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户，她先拿了一块抹布，然后把它放进水里搓一搓，就开始抹起来，直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。
乐于助人的同学作文350字
乐于助人的同学作文350字乐于助人的同学作文350字（精选17篇）在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的乐于助人的同学作文350字（精选17篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乐于助人的同学作文350字1我的同桌马丛佩琳十分乐于助人，无论遇到什么不会的题，还是忘带什么学习用品都可以去问她，她都会尽力的帮助你。
“马丛，马丛！快给我检查一下！从这儿到这儿，三百字啊，正好！”每当听到这声音，就知道马丛佩林又有活儿干了。
仔细一看，原来是于董浩楠忙三火四地跑来，让马丛佩琳给他检查长达三百字的“积极性”。
于董浩楠赶紧回到自己的座位，“你自己没有组长呀，跑到这来找马丛佩琳检查。
”王建翔没好气地说，“对呀，找自己的组长查去，马丛佩琳还要批本，没时间给你查。
”高倩彤附和道。
“哦，那……那好吧，我还是回自己的组吧！”看到自己如此不受欢迎，于董浩楠垂头丧气的往自己的座位上走去。
不料，却被马丛佩琳叫住了：“等等，于董浩楠别走，谁说我没有时间，我一会儿再批本也来得及，不在这一会儿。
”马丛佩琳像只温柔的小白兔和蔼地说“来，背吧，从这儿到这儿吧！”她一边说一边将他拉了回来。
于董浩楠十分感激地说：“对不起，我不知道你在批本，给你添麻烦了。
”“没关系，谁都有需要帮助的时候。
”马丛佩琳挠挠头，说完便拿起语文书仔细地听着于董浩楠一个一个字认真地背，检查的十分认真。
仔细的像在给自己的组员销号一样，一丝不苟，她一认真起来，一双平时大大的眼睛，也成了一条小缝，还不停地扶着鼻梁上下滑动的眼镜。
错误不少，马丛佩琳都不厌其烦的一个个给他纠正，并陪她一起反复练习了好几遍，知道他有点儿长进了，才放心让他回去自己练，并让他等会儿再来找她。
见到了吧，这就是我们班乐于助人的同学——马丛佩琳。
乐于助人的同学作文350字2我们班有一个乐于助人的小男孩——黄李恩，他的头发很黑，眼睛大大的，显得挺有灵气；鼻子小小的，嘴巴大大的，笑起来，嘴巴就变成了一个弯弯的月牙。
乐于助人同学作文【精选4篇】
乐于助人同学作文【精选4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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帮助过我的人作文500字左右同学
帮助过我的人作文500字左右同学《帮助过我的人》在我的班级里，有一位同学叫小雨，她给了我很多帮助，让我特别感动。
有一次上体育课，老师让我们跑两圈。
我跑得太快，不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪都快出来了。
这时，小雨跑过来，轻轻地扶起我，关切地问：“你没事吧？”然后，她小心翼翼地把我扶到了操场边的椅子上。
她从口袋里掏出一张纸巾，帮我轻轻地擦去膝盖上的尘土和血迹。
看着她认真又担心的样子，我的心里暖暖的。
还有一次，数学考试我没考好，心情特别低落。
小雨看到我不开心，主动过来安慰我：“别难过啦，这次没考好，下次努力就行。
我来帮你一起复习。
”之后的几天，她每天都会抽时间帮我讲解错题，教我做题的方法。
在她的帮助下，我的数学成绩慢慢提高了。
小雨就是这样一个热心肠的同学，我真的很感谢她！《帮助过我的人》我要跟大家说一说帮助过我的同学，他叫小明。
记得有一天，我忘带铅笔盒了，上课的时候急得直冒汗。
这时候，小明悄悄地递给我一支铅笔和一块橡皮，冲我眨眨眼，小声说：“别着急，先用我的。
”我接过铅笔和橡皮，心里特别感激。
还有一回，我们一起做值日。
我个子矮，擦黑板够不着上面的地方。
小明看到了，马上跑过来，接过我手里的黑板擦，说：“我来帮你擦上面。
”他把黑板擦得干干净净的。
小明总是在我需要帮助的时候出现，他就像我的好朋友一样，我特别喜欢他。
《帮助过我的人》在我的同学中，有一个叫小芳的女孩，她对我的帮助让我难以忘怀。
有一次，老师布置了很多作业，我写到很晚都还没写完。
第二天早上，我急匆匆赶到学校，发现还有好多没完成，心里特别着急。
小芳看到我一脸慌张，就问我怎么了。
我告诉她作业没写完，她马上拿出自己的作业，说：“别担心，先抄我的，赶紧补上。
”就这样，我在她的帮助下，顺利交了作业。
还有一次，我在操场上跑步，不小心扭伤了脚。
小芳看到我一瘸一拐的，连忙跑过来，扶着我坐到旁边的椅子上，还帮我揉脚。
她一边揉一边问我：“还疼不疼？”那关心的眼神，让我觉得特别温暖。
乐于助人的同学350字作文（通用33篇）
乐于助人的同学350字作文（通用33篇）乐于助人的同学350字作文（通用33篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的乐于助人的同学350字作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乐于助人的同学350字作文篇1她高个子，身体有些胖，头发乌黑亮丽，一对水灵灵的眼睛眨呀眨。
你知道她是谁吗？她就是我们班小朱，她乐于助人，我们都很喜欢她。
上午第一节下课铃声响起，我准备把下节课的语文书拿出来再出去玩。
在书包里找了半天，也没找到语文书。
我急得如热锅上的蚂蚁。
这时朱泽妍走了过来，问我：“还不出去玩？你在找什么呀？”“我的语文书不见了。
”我急得直想哭。
小朱一边拿出电话手表给我，一边安慰我说：“不要急，不要急。
”“嘟嘟……”电话响了半天，也没人接听，我只好垂头丧气地把电话手表递给她。
她问我：“你怎么啦？”我连忙低声说道：“哎，这个电话手表打不通，如果爸爸不送书过来的话，我肯定要被老师批评的。
”她听了，说：“没关系，我可以打给妈妈，如果接得通，我就叫我妈妈打给你妈妈，把你的语文书送到学校。
”说完，她便马上拿起电话手表打给妈妈，很快电话就接通。
挂掉电话，她温和地对我说：“已经可以了，我对妈妈说了，她已经同意了。
”我连忙说了一声：“谢谢”！我激动地脸在发热，慢步地回到座位。
快要语文课了，我便紧张地坐在位子上，朱泽妍兴奋地跑到我的座位前对我说：“你的语文书已经在楼下了。
”我兴奋地跑到楼下拿语文书。
她乐于助人，我们大家都很喜欢她。
乐于助人的同学350字作文篇2他个子矮矮的，瘦瘦的，皮肤黑黑的。
小小的眼睛炯炯有神，他还长着一个樱桃小嘴。
他就是我们班有名的爱帮助别人的孙圣运同学。
说起他乐于助人的故事可多了。
有一次，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。
有的在踢足球、打篮球；有的在跳绳；还有的在跑步、跳高、跳远……我和孙圣运等一些同学在跑步。
助人为乐的好同学作文（精选32篇）
助人为乐的好同学作文（精选32篇）助人为乐的好同学作文（精选32篇）在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的助人为乐的好同学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
助人为乐的好同学作文篇1我有一个从小学年级一起成长的好同学，她的名字叫陈漪娜。
平塌的鼻梁上架着一副文雅的眼镜，朴素的面容，经常去帮助他人。
那是一个中午，乌云密布，天空像被涂上了墨似的。
时间定格在12点50分。
“张盛哲，你，你在干吗？”语文老师面红赤耳地训责班上偷懒的同学。
此时，老师看了看坐在旁边的陈漪娜，说：“漪娜，你去帮他指导一下作业吧！”“好的！”陈漪娜放下自己的作业本，来到张盛哲身旁，轻声地问：“遇到什么困难了吗？是不是被这道题卡住了？”张盛哲用手抹了抹即将掉下的眼泪，委屈地说：“这题我不会做……”“来，我们一起做吧！”漪娜和气地说道。
“这里每瓶牛奶3元，有8箱，所以答案是3x8=？”“哦，原来这样子啊！”迷茫的盛哲开窍了。
“1点钟了，咱们先去教室上课吧！否则会迟到了的。
”我推了推漪娜的左手。
陈漪娜认真地对我说：“他还有二道题还没解开，要不你先去上课吧！”陈漪娜为了帮助同学做作业，上课迟到了15分钟。
这就是我那位助人为乐的好同学，我要为她的行为点个赞！助人为乐的好同学作文篇2说起我印象中最喜欢帮助人的同学，我会毫不犹豫地告诉你，那个人是我的好朋友——小萁。
关于她的事迹，说来话长。
下面，我就给你慢慢道来。
那是一个风平浪静的下午，。
可在我们班的教室里，却发生了一件不平静的事。
事情是这样的：那天，下课时，一群男孩在课室外面玩耍，玩着玩着，竟跑进了教室里面。
有一个调皮蛋男同学，他跑的可快了，经过我的座位，连我放在桌上的书本、笔袋，都撞到了地上。
那个男孩头也不回地跑走了，连一声道歉的话也没有，我只好自己慢慢地收拾掉在地上的东西。
乐于助人的朋友作文
乐于助人的朋友作文乐于助人的朋友作文（精选25篇）在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的乐于助人的朋友作文，希望对大家有所帮助。
乐于助人的朋友作文1 冰心奶奶在信中谈到一个小女孩一路上做了许多好事。
这使我想起我的好朋友小明来。
他矮矮的个子，圆圆的脸上长着一对小小的眼睛，厚厚的嘴唇一笑起来，露出一口洁白的牙齿。
他是一位乐于助人的同学。
有一天，小明在逛街的时候看到一个大约三四岁的男孩在人群中左顾右盼，边哭边喊：“妈妈，妈妈！”“这小男孩跟妈妈失散了。
得帮帮他。
”他想着就走上前去哄小孩，带小孩找妈妈。
那天正好赶集，街上人山人海，怎么找呢？小明领着小孩翻遍了几条大街，问过了所有店铺，仍找不到小孩的`妈妈。
怎么办呢？小明突然看到有一位叔叔正用话筒介绍着他的货品，灵机一动，向叔叔借来话筒，对着话筒大声喊：“谁的孩子！谁不见了孩子！”突然从人群中钻出一位满头大汗，面色苍白的妇女，她见到了小男孩，高兴地哭着喊：“小新，我的乖孩子，我找得你好苦啊！”小男孩叫喊着“妈妈，妈妈！”母子终于重逢了……还有一次，小明乘车去外婆家玩，车到途中上来一位行动不便的老伯伯。
当时车上没有座位，小明就立刻上前让座。
小就是这样一位乐于助人的同学。
乐于助人的朋友作文2 我有一个非常爱帮助别人的好朋友，他做的许多事都可以证明他的热心。
我认识他的时候，在一个寒冷的冬天。
路上都结了冰，非常滑，我急着去买一个我非常喜的玩具，因为超市只剩下最后一个了，我着急没注意地上的`冰。
我一打滑就摔倒了。
因为摔的太疼了，我就哭了起来。
这时过来了一个看起来和我一样大的小男孩，圆圆的头，大大的眼睛，脸上还带着一丝甜甜的微笑。
他过来扶我起来，嘴里还说：“小弟弟，你没事吧？哪疼，我来帮你揉。
”当时我就感觉一般暖流温暖了我的心，仿佛一点也不疼了，他问我几岁。
真会关心人！还有一次，我们学校要给山区的希望工程捐书。
乐于助人的同桌作文350字
乐于助人的同桌作文350字范文一：《乐于助人的小明》哎呀，说起我那同桌小明，真是个热心肠的好小伙儿。
刚开学那会儿，我跟他的关系还处于“点头之交”的阶段呢。
那时候啊，我最怕的就是数学课，尤其是几何题，简直让我头大如斗。
有一次，老师布置了几道难题，我左思右想就是解不出来，急得像热锅上的蚂蚁。
这时候，小明凑过来，笑眯眯地说：“咋了？遇到难题啦？”我点点头，心想这下完了，肯定要挨老师的批评了。
没想到啊，小明二话不说就坐到我旁边，拿起笔就开始给我讲解。
他那讲解方式，真的是既简单又明了，一点都没有高高在上的感觉。
讲着讲着，我发现那些复杂的图形和公式好像也没那么吓人了。
小明一边讲，一边还时不时问我听懂没，生怕我跟不上。
最后，当我终于把那几道题都搞定的时候，心里那个高兴劲儿啊，就跟吃了蜜一样甜。
从那以后，我就发现小明这人啊，不仅学习好，关键是他还特别乐意帮助别人。
班里谁有困难，他总是第一个伸出援手。
有一次体育课，有个同学脚扭伤了，小明二话不说就把人背到了医务室，累得满头大汗的，但脸上却挂着笑容，恍若做了件天大的好事似的。
现在想想，有了小明这样的同桌，我的学习之路都不孤单了。
有时候，看着他在帮助别人的时候那种认真劲儿，我也挺受启发的。
我想，也许有一天我也能成为像他那样的人，不仅自己过得开心，还能给身边的人带来快乐和帮助。
范文二：《温暖的力量》话说我们班有个同学叫小华，他是我的同桌，也是我见过最乐于助人的人。
一次，我在图书馆找资料准备历史报告，结果找了半天就是找不到需要的信息，急得我团团转。
就在我快要放弃的时候，小华走过来，轻声说：“嘿，找啥呢？这么着急。
”我把事情一五一十地告诉了他，没想到他听完后，眼睛一亮，说：“我知道一本很好的书，里面应该有你需要的内容。
”说完，他就带着我去找那本书。
找到之后，他还帮我一起翻阅，找到关键段落，然后用便利贴帮我标记好。
整个过程，小华都是那么耐心细致，就像是对待自己的事情一样。
这还不算完，后来我发现小华不仅在学习上乐于助人，在生活中也是这样。
助人为乐的同学作文三百字
助人为乐的同学作文三百字作文一。
我的同学小明是个特别助人为乐的人。
有一次，在教室里，我不小心把铅笔盒碰掉了，铅笔、橡皮撒了一地。
我正着急呢，小明看见了，立马跑过来。
他蹲下来，快速地帮我捡起铅笔，还把橡皮擦干净放到我的铅笔盒里。
他笑着对我说：“没事啦，都捡起来了。
”还有一回，课间的时候，有个小同学摔倒了，坐在地上哭。
小明急忙跑过去，把小同学扶起来，拍拍他身上的土，轻声说：“不哭不哭，哪里疼呀？”小同学指了指膝盖，小明就小心翼翼地把他带到医务室。
小明就像一个小太阳，温暖着我们大家。
我很幸运有这样一个助人为乐的同学。
作文二。
在我们班里，小红是出了名的助人为乐。
记得那天下雨，我没带伞，站在教室门口发愁。
小红走过来，说：“我们一起走吧。
”一路上，她把伞一直往我这边倾斜，自己的肩膀都湿了。
我很感动。
还有一次，班上的同学忘带课本了，急得快哭了。
小红把自己的课本递过去，说：“你先用我的吧。
”她自己则和同桌一起看。
课堂上，老师提问的时候，她还悄悄告诉那个同学答案。
小红的脸上总是带着笑容，她做这些事的时候，就像很平常的事一样。
我觉得她特别棒，我要向她学习。
我的同学小李特别爱帮助人。
上美术课的时候，我找不到彩笔了。
我到处翻我的书包，急得满头大汗。
小李看到我着急的样子，就把他的彩笔分给我一半。
他说：“咱们一起用吧。
”我心里可高兴了。
有一天，在操场跑步的时候，有个同学不小心扭到脚了。
小李赶紧跑过去，慢慢地扶起他，一步一步把他搀到树阴下。
他从口袋里拿出纸巾，给那个同学擦了擦脸上的汗水，然后跑去告诉老师。
他跑回来的时候，还安慰那个同学说：“老师马上就来，你别怕。
”小李就是这样一个热心肠的人，和他做同学真的很幸福。
助人为乐的同学作文（精选35篇）
助人为乐的同学作文助人为乐的同学作文（精选35篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的助人为乐的同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
助人为乐的同学作文篇1我感谢你，帮助我的同学，要不是我，我肯定感冒了。
那天，我没带伞就去了学校，结果走到半路就下起了大雨。
我正着急，你就走过来，温柔地说：“姐姐，你没带伞是吧？来，我们一起去。
”这番话让我心里暖暖的。
我谢谢你，虽然你没留下名字，但我仍然记得你。
助人为乐的同学作文篇2一张快乐的脸蛋，一双明亮的眼睛，一张咧开的小嘴，一头乌黑的发丝，一个中等的身材，一双勤劳的小手，一双步伐轻快快的小脚，凑成了我的同学——杨颖仪。
有一次，我在填《学生成长记录》。
啊！我一不小心把勾填成差了。
我连忙去请“橡皮大将”，可他竟然敢不上朝，我真的急得像热锅上的蚂蚁团团转。
杨颖仪见了问：“遇见什么事情了？为何如此心急如焚？”。
别提了，我那块崭新崭新的橡皮不翼而飞了。
“给你吧！我有两块，放学再还吧！”“谢谢你啦！”“没关系，互相帮助是应该的。
”她说。
我们不但赞扬她这美好的心灵，而且要赞扬她把这美好的心灵传播给他人。
助人为乐的同学作文篇3我的同学赵依蕊，有一头乌黑乌黑的长发，两条柳叶眉下面有一双水汪汪的大眼睛，樱桃似的小嘴很会说话。
她身材较胖，中等个儿。
她非常喜欢帮助别人。
有一次，我们放学了，天空却突然刮起了狂风下起了暴雨。
我没带伞，只好顶着书本往家跑。
可是，我觉得雨水不滴了，心想：怎么这么快就不下了。
仔细一看，原来赵依蕊在帮我撑伞，用一大半伞遮住我，自己却在外面淋着大雨，我心中无比得感动。
她把我送到家时，已经变成了“落汤鸡”。
我说：“谢谢你，赵依蕊。
”她的牙齿正在不停地打架，说：“不用客气，这是我应该做的。
”这就是我的同学赵依蕊，她那助人为乐的精神值得我们学习。
乐于助人的同学作文年级
乐于助人的同学作文年级《乐于助人的同学》在我的学习生涯中，遇到过许多形形色色的同学，他们有的聪明伶俐，有的活泼开朗，有的多才多艺。
然而，给我留下最深刻印象的，却是一位乐于助人的同学——李明。
李明是一个长相平凡的男生，中等身材，戴着一副黑框眼镜，看起来十分斯文。
他的成绩在班上处于中等水平，但他的善良和热心却让他在同学们心中有着极高的地位。
记得有一次，我在数学考试中遇到了一道难题，绞尽脑汁也想不出解法。
我看着时间一分一秒地过去，心里越来越着急。
这时，李明注意到了我的困境，他轻轻地拍了拍我的肩膀，微笑着说：“别着急，我来帮你看看。
”他接过我的试卷，仔细地读了题目，然后开始耐心地给我讲解。
他的思路清晰，讲解深入浅出，让我一下子就明白了。
在他的帮助下，我顺利地完成了考试，并且取得了不错的成绩。
从那以后，每当我在学习上遇到困难，我都会第一时间向他请教。
还有一次，班上组织了一次大扫除。
大家都在忙着打扫自己负责的区域，而我因为身体不舒服，动作显得有些迟缓。
李明看到后，主动过来帮我分担了一部分工作。
他一边打扫，一边还关心地问我身体怎么样，让我心里感到无比温暖。
在他的帮助下，我们很快就完成了打扫任务，教室变得干净整洁。
不仅在学习和劳动上，李明在生活中也经常帮助他人。
有一次，一位同学在课间不小心摔倒了，膝盖受伤流血。
李明毫不犹豫地跑过去，扶起那位同学，带他去了医务室，并一直陪伴在他身边，直到伤口处理好。
李明的乐于助人不仅仅体现在这些具体的事情上，更体现在他日常的点点滴滴中。
他总是对同学们的求助有求必应，从不推诿。
他的笑容和热心就像阳光一样，温暖着每一个人的心。
在李明的影响下，我们班上的同学也变得更加团结友爱，互相帮助。
大家都以他为榜样，努力去关心和帮助身边的人。
如今，虽然我们已经毕业，各自走向了不同的学校，但李明那乐于助人的品质一直深深地印在我的心中。
我相信，无论他走到哪里，都会用他的善良和热心感染身边的人，让这个世界变得更加美好。
乐于助人的同学作文
乐于助人的同学作文乐于助人的同学作文1她，是我们班同学中当之无愧的“热心肠”。
因为她有一颗金子般的心。
有一天，上课铃急促地响过后，老师抱着一摞卷子笑容满面地走进教室。
“啊？要考试！”同学们立刻安静下来。
卷子发下来后，教室里静极了，静得连一根针掉到地上的声音都能听得一清二楚。
只听见笔尖在同学们的卷子上飞快地移动时所发出的“沙沙”声。
我翻开卷子，一看挺容易，便握紧钢笔开始奋笔疾书了。
一路上我战胜了无数只“拦路虎”，当我正准备“突击”第三页卷子的题目时，钢笔突然莫名其妙地没墨水了。
怎么会这样呢？我该怎么办？我捏紧钢笔使劲地在演草纸上乱划，但可怜的演草纸很快就被钢笔“折腾”得“伤痕累累”了，不争气的钢笔还是倔强地不肯吐出一点儿墨水。
“哎——”我轻轻地叹了一口气。
“怎么了？”她关切地问道。
“我的钢笔没水了。
”我的声音低得不能再低。
她听后，毫不犹豫地从她的文具盒里取出一枝崭新的钢笔，递给我，并微笑着说：“你可以一直用它，到放学再还给我。
”说完，她便立刻埋下头，继续答题了。
我小心翼翼地拿起这支钢笔，生怕弄坏了，并顺利地完成了卷子。
考试成绩发下后，那个漂亮的分数让我对她感激不尽。
还有一次下着倾盆大雨，豆大般的雨点砸在地上，溅起一朵朵水花。
我在校园刚套好一只雨衣的袖子，雨点便劈头盖脸地落在我身上，我瞬间便成了“落汤鸡”。
突然，我感觉到雨好像不可思议地停了，因为没有雨点再往下落了。
我一回头，竟发现她早已悄悄地来到我身后，默默地撑开了这把用爱心和友情支撑的伞。
我连忙穿好雨衣。
这时，一个欢快的声音从我耳边响起：“你穿好雨衣了？那我的任务就完成了！”她那银铃般的笑声如同阳光一般灿烂。
那笑声，同时也感染着我，使我开开心心地面对每一天。
现在大家一定很想知道她是谁吧。
告诉你们，她就是王亚楠——一个乐于助人的同学。
乐于助人的同学作文2我的同学叫曾璟璇，她是一个乐于助人的人。
她个子不高，扎着一条马尾辫，长着一张红彤彤的苹果脸和一双明亮的眼睛。
助人为乐的同学作文（通用27篇）
助人为乐的同学作文（通用27篇）助人为乐的同学作文（通用27篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的助人为乐的同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
助人为乐的同学作文篇1在星期五的晚上，我和我的爸爸出门运动运动。
走在半路上，突然一辆摩托车犹如一道闪电般的速度飞过去，就听见“砰”的一声，我隐隐约约在漆黑的夜晚中看见一个火红火红的钱包。
我站在那儿想看看那位失主会不会回来，可没见到失主来拿回钱包，却看见路上的行人和车辆一个劲儿的向钱包压去，谁也不管这个钱包，就好像把它当空气一样，我急忙叫我的爸爸陪我去拿，当我拿起时，外皮已经惨不忍睹了，幸好里面的财物完好无损，我的爸爸从我手上接过钱包像小偷一样看，我连忙警告我的爸爸不要这样看，一会儿警察来了，可就麻烦了，虽然带着紧张的心情，但我的好奇心驱使着我一定要看看钱包里面有什么。
我一看，里面有两部旧手机、两百块钱、银行卡、信用卡……有这么多东西丢了，那位失主一定非常着急。
我和我的爸爸一边走，一边想该如何处置这个钱包。
这时，我的爸爸兴高采烈地说：“不如，我们把它扔进垃圾桶，然后就当作什么都不知道，你说怎么样啊？”“当然不行啦！那位失主现在一定非常着急。
”我生气地说。
我的爸爸的方法一下子被我否决了，他还撅着嘴说：“不行就不行，有什么了不起啊。
”忽然，四周的人都用异样的眼神看着我们，使我们胆战心惊，毛骨悚然，走着走着就到了妈妈的服装店对面，我一瞧，周围没有车，我犹如一只兔子跑到店里，避一避。
妈妈看我慌张的样子，问：“怎么啦？”我口齿不清地说：“刚……刚我拿。
拿到了一个……个钱包。
”我的爸爸从后面走过来，手拿钱包不慌不忙地跟妈妈讲清了事情的经过，她才恍然大悟。
忽然，响起了一首十分好听的歌曲，大家都沉醉在音乐的海洋里，过了一会儿，我的爸爸才反应过来是失主的手机响了，他马上拿起来听，一瞬间，就好了，我满是疑问的神情问我的爸爸：“怎么样？”“她现在就过来拿走钱包。
乐于助人的同学(作文)(20篇)
乐于助人的同学(作文)(20篇)乐于助人的同学(作文) 第1篇：我们班有个爱帮忙人的同学，她就是我的好朋友。
她经常喜欢帮忙别人，只要别人有了困难，她就会主动去帮忙他解决的，她正是一个处处为别人着想的人。
有一次，我和她，还有耿欣欣、姚婷四个人一齐去公园游玩。
进了公园，我们就到溜冰场溜冰。
大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。
就在这一个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不细心摔倒在地上，好久都没有站起来。
我想必须是摔得比较厉害。
这时，她立刻想溜过去去扶那个小女孩。
我连忙一把把她给拉住，还说：“我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。
好吗？”她对我说：“你说的不对，帮忙别人是我们小学生应尽的义务。
我们必须要去帮忙别人解决困难！”我还想再劝说，可是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。
她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。
之后，她拍去了小女孩身上的灰尘。
然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有。
”她还说：“不用害怕摔跤，继续溜冰，相信你很快就能够掌握溜冰的技术。
你要对自我有信心，这样你溜冰就必须会成功的！”那位小女孩点了点头，甜甜地说：“大姐姐，我不疼！多谢你，我必须会继续溜冰的。
”说着，那位小女孩独自一人又溜了起来。
我们也欢快地溜了起来。
你想明白我的好朋友的名字吗？那就让我来告诉你吧！她叫陈虹。
乐于助人的同学(作文) 第2篇：进入初，我认识了许多以前我不认识的同学，但给我印象最深的是一位同学是舒雨泽。
新的学期开始了，上学总是有些忙忙碌碌的，一天，我来到学校拿出书本准备上课时，却发现文具盒忘带了，记笔记也没有笔，坐在前排的舒雨泽毫不犹豫地把新买的水笔借给我，自我却用小学时用过的旧水笔，这使我十分感动。
我下课以后，向她道谢，她却对我说：“以后我们是同学了，同学之间不用这么客气。
”我就什么也没说了。
放学了，我忙忙碌碌地往回跑，却不细心跌了一跤，摔在了地上，当时我的脚崴了一下，手也在地上擦了破了一块皮，走在后面的舒雨泽连忙把我扶了起来，并把我带到了水管旁清洗了一下伤口，扶着我走出了校门，问我：“能走吗？”我没有说话只是摇了下头，她说：“你必须走不了，我送你回家吧。
写某个同学的特点乐于助人作文
写某个同学的特点乐于助人作文我身边有一个同学，他的特点就是乐于助人。
每次有人需要帮助，他总是第一个站出来，而且从不求回报。
他的这种品质让我非常钦佩，也让我学到了很多。
这个同学的名字叫小明，他是我们班上的学霸。
虽然他学习很好，但他从来不会炫耀自己的成绩。
相反，他总是很低调，而且乐于分享自己的知识。
每次我们遇到不懂的问题，他总是耐心地给我们讲解，直到我们都明白为止。
有时候，他还会主动帮我们复习功课，确保我们能够跟上课程进度。
除了学习方面，小明在生活中也是一个非常热心肠的人。
有一次，我们班上的一个女生生病了，需要请假回家休息。
小明立刻主动提出要帮她补课，让她不用担心落下功课。
还有一次，我们班上的一个小朋友不小心摔倒了，膝盖磕破了皮。
小明看到后立刻跑过去扶起他，并帮他擦拭伤口。
最后还送他回家，让他的家长放心。
小明的乐于助人精神不仅体现在我们的日常生活中，还表现在一些公益活动中。
去年暑假，我们学校组织了一次支教活动，去山区的小学给孩子们上课。
小明毫不犹豫地报名参加了这次活动。
在那里，他每天都会提前到校准备好课程内容，然后认真地给孩子们上课。
有时候下雨天路不好走，他也会坚持走很长的路程去支教点。
回来后，他还会把这次支教的经历和感受分享给我们听，让我们也感受到了他的付出和收获。
小明是一个非常值得我们学习的人。
他的乐于助人精神让我们感受到了人与人之间的温暖和关爱。
我相信只要我们都能够像小明一样关心他人、帮助他人，那么这个世界一定会变得更加美好。
助人为乐的同学作文
助人为乐的同学作文助人为乐的同学作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺为大家整理的助人为乐的同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
助人为乐的同学作文1孙华同学今年12岁，个子有点高，一顶白色的毛线帽戴在头上，显得十分神气。
椭圆形的脸上嵌着一双明亮有神的眼睛，似乎能看透别人的心思。
思考问题时，眼珠转来转去。
他在我们五年级同学中间，可算得上是“家喻户晓，路人皆知”了，因为他最乐于助人。
记得一次平常的下课后，班上的同学有的跑到操场上活动去了，有的在教室门口做游戏，而我却坐在座位上，思考着一道数学难题。
这道题是昨晚我做作业遗漏了，当时我就想不出来。
现在我还是拄着笔，脑海里一片空白，不知所措。
这时，我想到孙华，准备拿着作业本请教他。
只见他在座位上正和陈健欣赏一张卡片。
走了几步，我停下来，心想，自己遇到难题不能解决，还要去请教别人，这不白给人家笑话吗？正在犹豫之间，孙华抬头看见了我，他似乎知道了我的来意，立刻放下手中的卡片，迎面走过来，朝我微微一笑，幽默地问：“哟，金兄，是不是有只‘拦路虎’挡住了你的去路？”我点了点头。
孙华同学接过作业本看了看，但他并没有直接告诉我答案，而是来到我的座位上，逐步帮我分析。
他一边拿着笔在草稿纸上画线段示意图，一边说着题目算式的来龙去脉，不厌其烦地讲着步骤。
嘿，真像一位小老师呢！最后还问我：“听懂了吗？”我连忙回答：“听懂了，真要谢谢你！”孙华又是微微一笑，露出洁白的牙齿，谦虚地说：“区区小事，不足挂齿。
”这时，“丁零零”的上课铃声响了。
乐于助人的孙华同学，我真不知道怎么感谢他。
助人为乐的同学作文2一双淡淡眉毛，一双又大又有神的眼睛，一张即爱笑又能说善道的嘴巴和像茶壶盖的头发，就构成了他，一个助人为乐的同学——裴永航。
裴永航是我们数学小组的组长，他最爱为我们这些组员解决难题了。
乐于助的同学作文
乐于助的同学作文嗯...说起乐于助人的同学啊，我就想起我上学时候的那个小李子。
哇，那可真是个热心肠的家伙！我记得那时候在学校，好像是在一个大冬天吧，冷得人直打哆嗦，就像掉进了冰窟窿似的。
我在教室里找我的作业本，翻箱倒柜的，急得像热锅上的蚂蚁。
这时候小李子就过来了，他那小眼睛一眯，笑嘻嘻地说：“你这是在掘地三尺找宝藏呢？”我没好气地说：“找作业本呢，急死我了。
”他二话不说，就帮我找起来。
他那动作可麻利了，就像个小侦探似的，这儿翻翻，那儿看看。
我就想啊，这人咋这么热心呢？换做是我，可能就会先顾着自己的事儿喽，唉，我这觉悟就是没人家高。
还有一次啊，我们班有个同学在操场上跑步的时候不小心摔倒了，膝盖都擦破了皮，疼得那同学龇牙咧嘴的。
小李子看到了，立马飞奔过去。
我当时就在旁边，还愣在那儿呢，心里想这得赶紧去医务室啊，可我就像被定住了一样。
小李子可不一样，他一把扶起那同学，嘴里还念叨着：“兄弟，你这是和大地来了个亲密拥抱啊。
”然后就扶着他往医务室去了。
我就跟在后面，像个小跟班似的。
我当时就想，我咋就没他反应快呢？这乐于助人也得有点天赋吧，嗯...不过后来我觉得，可能就是他心里装着别人，而我有时候就只想着自己那点小九九。
我记得好像有一回，我还和小李子闹过点小别扭呢。
具体为啥来着？我记得好像是为了一支铅笔，我觉得他未经我允许就拿了我的铅笔用，我就有点生气。
现在想想啊，我当时也太小气了。
可人家小李子呢，一点也没计较，后来还主动帮我解决了一道数学难题。
我当时就觉得自己像个小丑似的，真不应该那样对他。
你说，像小李子这样的同学是不是打着灯笼都难找啊？我就想啊，如果咱们每个人都能像他一样，这个世界得多美好啊。
你们身边有没有这样乐于助人的同学呢？快和我分享分享呗。
我这写着写着就觉得啊，这些回忆就像电影一样在我眼前过呢，有时候我都怀疑我是不是记错了一些细节，不过那又有什么关系呢？重要的是小李子这个乐于助人的形象就这么深深地刻在我心里了。
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最新精品作文：我的同学——一个经常帮助我的人_350字作文
在学校里我有一个经常帮助我的同学叫高雅馨。
她长得很漂亮，她的耳朵很灵敏，她有一张漂亮的樱桃小嘴，她有一张胖乎乎的，肉嘟嘟的脸蛋，她非常可爱。
她很勇敢、大方、活泼、开朗。
不仅老师喜欢她，同学们也都非常喜欢她。
我很幸运的成为了她的好朋友。
我们俩经常一起玩，讨论问题。
有一次，我遇到了一点小麻烦，我的作业本忘在家里了，正好高雅馨是小组长，我便跑过去跟她说，我的作业忘在家里了，可不可以不要告诉老师，我本以为平我们俩的关系，一定没问题。
可是她却说：“不行，这种行为是骗人。
你可以去跟老师说忘带了，老师不会怪你的，如果你的错误就这样过去了，下次你还会犯同样的错误。
”听了她的话，我觉得无地自容，原来我有一个这样的好朋友啊！我便跑到办公室，跟老师说明了情况，老师说：“没事，下午带过来。
”真的没事了，我想：同样的错误，我是不会再犯了。
这就是我的好朋友—高雅馨。
经过这件事我们俩的友谊更坚固了。
是她让我懂得了友谊的珍贵和认真的做人。
我会一直努力的，永远的珍惜这份友谊。
这就是我的同学—高雅馨。