新时代好少年推荐事迹材料(简短多篇)[共5篇]

新时代好少年推荐事迹材料(简短多篇)[共

5篇]

第1篇：新时期好少年推荐业绩材料(简短多篇)新时期好少年推荐业绩材料范文(简短多篇)

该同学风格良好，勤奋好学，扎实能干，对学习认真负责，1丝不苟，善于提问，善于思考，坚持努力为了心中梦想而奋斗，成绩始终名列前茅，5次被级部评为学习标兵。她行动举止优雅得体，礼貌文明，敬爱师长，友爱同学，常常能看到她热情为同学讲题的身影，帮助同学们共同进步。校园生活中，她积极参加学校各项活动，积极报名，认真准备，以扎实功底和出众才华夺得“好书推荐”演讲赛冠军，校园辩论赛“最好辩手”等荣誉。她谦虚恳切，开朗活泼，是同学们心中的好榜样，鼓励同学像她1样拼搏青春，奋斗精彩，是1位优秀的文明标兵。

该生成绩优良，屡次在考试中获得学习标兵称号，秉承着“比优秀更优秀”的学习态度，自觉自律，争取做到学习的最大化。在文明规范月中，他积极参加了班级辩论赛、班级板报绘制等工作，获得了优良的成绩，与此同时，该生能做到公道安排时间，学习与工作两不误。在班级工作中，他担负学习委员的职务，团结班内的同学，听取同学的意见，反应学生的心声，而且主动解决同学们的困难。该生以其认真的态度，开朗的性情遭到学生老师的爱好和赞美。

该同学是1个活泼开朗、积极向上的女孩，在丰富多彩的校园活动中，她都能积极参与。她希望在各个领域都能留下拼搏的身影。在校园文化艺术节活动中，她取得“硬笔书法1等奖”“英语书法3等奖”的好成绩。在学习方面，作为班级的学习委员，她勤奋努力、不断超出自我，帮助同学，为班级做好榜样。她愿做老师与同学之间

的桥梁，调和班级与学习上的问题。在生活上，她乐于助人，愿意默默付出从点滴做起。她礼貌待人，尊重师长，孝敬父母。她有广泛的兴趣爱好：书法，美术，短跑，声乐，爵士舞等。她想在青春最美时，做最好的自己。

该生酷爱学习，积极上进，乐观开朗，是1名得才兼备的优秀学生。身为班长，他始终严格要求自己，努力发挥模范带头作用：尊重师长，团结同学，自觉遵照中学生行动规范和社会公德，严格遵照学校的各项规章制度，深得老师和同学们的好评。在家里，尊重尊长，对待邻里，文明礼让、与人为善，深得邻居爱好。在学校，他有1颗真诚的爱心，对困难同学，他总是乐于伸出支援之手，从不计较个人的得失。对待学习，他态度端正，1丝不苟，并有良好的学习习惯，课前能主动预习，课上认真听讲、记笔记，积极发言;课后积极思考，按时按量完成作业，成绩名列级部前茅，上学期4次被学校表彰为学习标兵。他勤于动手，勇于大胆实践，勇于开辟创新，在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现，是同学们学习的榜样。

该生积极向上，遵照校规校纪，在文明行动规范月中表现优秀。在学习中，她勤思考、爱研究、求知欲强、酷爱知识，有不会的问题她便向老师请教或是和同学讨论。身为班级的学习委员，她总是严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作，为建立良好的班风做出自己的努力。每天她总是最后1个走，确保关好门窗水电才离开教室。同时，她关心同学，待人真诚，总是尽力去帮助身旁的同学解决问题。在学习之余，她酷爱生活，兴趣广泛，积极参加体育锻炼，定时参加社团活动。她用自己的行动影响着周围的同学，希望能努力向上，获得大的进步，不孤负最好的时光。

作为副班长，该生思惟周密，有强烈的求知欲，酷爱生活，积

极进取，富有创新精神。严于律己，关心同学，与同学和睦相处;积极参与集体活动，遵照纪律;为人热忱，性情开朗，能积极听取并采用老师与同学所提出的意见，不断完善自我。师生关系方面，尊重师长，面对学习和生活上的困难与烦恼，常与老师谈心交换，班级荣誉感很强;平常学习非常认真，刻苦研究，常常与同学讨论问题;上课能够集中精力，积极回答老师问题;同学关系方面，乐于助人，同学若有困难，积极主动地帮助他人解决，得到了老师和同学们的1致好评。该生能在平常生活中坚持体育锻炼，磨砺意志品质，具有良好的审美情趣，在德智体美劳等各个方面全面发展。

该生在学习上严格要求自己，在平常生活中热忱开朗。在她的人生信条里，“理想”与“现实”从不冲突，她积极参加各项活动，屡次取得校园活动“优秀组织者”称号;她学习成绩名列前茅，屡次取得“学习标兵”“学习之星”称号。她将高中有限的时间在这二者间建立了完善的平衡。在3月份的文明规范月活动中，她积极参与，荣获好书推荐活动高2年级组1等奖。她的希冀，正像在好书推荐演讲中说的那样：“永久年轻、永久新鲜、永久苏醒、永久不熄灭理想!”

作为班长，该生勤奋刻苦，得才兼备，在文明行动规范月中表现优秀。在学习上，1丝不苟，屡次获得优良成绩，并取得“学习之星”的称号;课堂上，勤于思考，积极回答老师提出的问题，活跃课堂气氛;课后，积极与同学讨论，解决留下的疑惑，并认真完成作业，做好预习与温习。在生活中，乐观向上，总是以微笑面对困难;关爱同学，主动向同学提供帮助;尊重师长，认真实行好自己的职责，成为老师的得力助手。兴趣广泛，酷爱生活，加入机器人社团，并在NOC大赛中获奖。在文明行动规范月中，该生以身作则，积极组织，认真负责，带领班集体获得优良成绩，取得“先进班级”称号。

生在校期间遵照校规校纪，尊重师长，关心同学，积极协助其他班委的工作，同时也是老师的得力助手。她性情开朗、慎重、有活力，待人热忱、真诚，乐于助人。在工作上，她认真负责，积极主动，吃苦刻苦，有较强的组织能力和高度的责任感和集体荣誉感;在学习上，她勤于思考、肯研究，态度认真，学习主动性强，学风踏实，学习目标明确，且能带动周围同学学习。她深信“有1分热，发1分光”，愿尽自己的能力帮助身旁的人，其实不断地提升自己，努力成为更好的自己!

作为团支书，该生在学习、生活、工作上都能起到模范带头作用。在学习方面，他刻苦努力，以严谨的态度，扎实的风格全身心肠投入学习当中，慎思善问，真正把知识吃透弄懂;在班级工作中，他热情为同学服务，在各方面以身作则，积极组织同学展开各项活动，工作态度严谨，生活上温馨提示，从小事切实为班级服务;在生活上，他自觉遵照学校的规定，养成了良好的生活习惯;他团结同学，友善地对待每位同学，和同学共同探讨生活和学习上的问题，不断提高和完善自我。总之，他身为1名x中学子，坚持勤奋努力的良好风格，在学习中求进步，在活动中求积极，认真而努力地做好每件事，带着责任感对待自己的学习生活,不孤负他人的期望。

第2篇：新时期好少年业绩材料新时期好少年业绩材料

（1）

高xx，男，11岁，现就读于xx市第1实验学校。是1个爱学习，爱思考，认真踏实，成绩优良的好学生。生活中他孝敬父母、尊重师长、团结同学、乐于助人；他兴趣广泛、才艺双全；开朗自信、乐观向上。

高xx同学在老师的辛苦培养下，学习刻苦认真，坚持做到了课