四年级数学上册第二单元线与角测试题

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北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》检测卷(含答案)

北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》检测卷满分：100分时间：60分钟一、选择题（每小题2分，共16分）1．（）是不能度量的。

A．直线B．射线C．线段2．如图，共有（）条线段。

A．5 B．8 C．10 D．12 3．如图，以点A为一个端点的线段中，最短的是（）。

A．线段AB B．线段AC C．线段AD4．图中有（）组平行线。

A．2B．3C．4D．55．下面哪些图案不能通过平移得到？（）A．B．C．6．一个周角＝（）个平角。

A．2 B．4 C．87．钟面上5时，时针和分针成（）度数。

A．50B．100C．150D．1208．用一副三角板不能画出（）的角。

A．135° B．20° C．15°二、填空题（每空1分，共16分）9．量角时，量角器的中心与角的顶点重合，零刻度与（）重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的（）。

10．读出下面的量角器的度数。

∠1＝（）度∠2＝（）度11．钟表上的时针走3个大格，走了（）°。

分针走1个小格，走了（）°。

分针的速度是时针的（）倍。

12．比平角小135°的角是（）度的角，它比直角小（）度。

13．找一找，填一填。

AB平行（），AD平行（）。

14．从直线外一点向这条直线引（），顶点和垂足间的（）叫做点到直线的距离。

15．探究下图中有几组线互相平行，有几组线互相垂直。

有（）组线互相平行。

有（）组线互相垂直。

16．数一数下图中共有（）条线段三、判断题（每空1分，共8分）（）17．在同一平面内，两直线不是平行就是相交。

（）18．射线AB也可以读作射线BA。

（）19．大于或等于90°的角叫作钝角。

（）20．两条线相互垂直，必定相交。

四、作图题（共42分）21．过点A分别画出直线m的垂线和平行线。

（6分）22．请在下面画出过A点到BC的垂线。

（6分）23．利用一副三角尺画出15°，75°的角。

四年级上数学第二单元《线与角》综合测试

︖四上猿辅导单元卷⼀、填空题。

1.在线段、直线和射线中，只有一个端点，有两个端点，没有端点．和不能量出长度．2.一条射线绕它的端点旋转一周所成的角是度，它的度数是角的4倍．3.红领巾是少先队员的标志，它有个锐角和个钝角．4.数一数，右图中有个锐角、个直角和个钝角．5.下面钟面上时针和分针各组成什么角？写在下面的横线上．角角角角6.如图中，互相平行的线段有线段平行于线段，线段平行于线段，线段平行于线段．互相垂直的线段有线段垂直于线段，线段垂直于线段．四年级上第二单元《线与角》综合测试7.在75°，135°，150°，100°和120°五个角中，不能用一副三角尺画出的有°．8.如下面左图所示，经过A，B，C三个点可以画条直线；如下面右图所示，经过A，B，C三个点中的任意两点，一共可以画条直线．9.下图中，A点与直线上各点的连线中，线段最短．⼆、判断题。

10.锐角都比钝角小．（　）11.两条平行线间的距离处处相等．（　）12.不相交的两条直线是平行线．（　）13.大于90°的角都是钝角．（　）14.3时30分时，时针与分针成直角．（）三、选择题。

15.两个相同的角正好可以拼成一个直角，这两个角的度数都是（）A.30°B.45°C.90°D.180°16.小猴子要去果园里摘果子，有三条路可以走（如图），走（　）路最近．A.①B.②C.③17.数一数，右图中共有（　）条射线．A.3B.4C.5D.618.豆豆的量角器断了一小块，她这样量下边这个角（如图），这个角的度数是（）A.135°B.105°C.30°D.115°19.在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相（）A.相交B.平行C.垂直20.把一个钝角分成两个角，如果其中一个角是直角，另一个角一定是（）A.直角B.锐角C.钝角四、按要求完成下⾯各题。

北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案

北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案一、单选题1．过两点可以画（）条线段。

A．一B．两C．无数2．将线段的一端无限延长得到的是（），绕它的端点旋转一周所得到的角是（）。

A．直线、平角B．直线、周角C．射线、周角3．用一个放大100倍的放大镜看一个45°的角，看到的角的度数是（）。

A．45°B．450°C．4500°4．下图中已知∠2=125°，那么∠3=（）°A．65°B．55°C．125°5．用一副三角板能拼出的角是（）。

A．135°B．140°C．65°二、判断题6．直角都比锐角大。

（）7．一条长10厘米的射线只有一个端点。

（）8．方方画了一条比3厘米的线段长2厘米的射线。

（）9．如图中只有一组平行线。

（）10．12：30时，钟面上时针和分针组成的角是平角。

（）三、填空题11．如图所示，两个完全一样的长方形纸片拼在一起，已知图中的∠1＝35°，那么∠2＝°。

12．经过一点可以画条直线，条射线；经过两点可以画条直线，条线段。

13．下图中有条线段，条射线，条直线，∠1=。

14．把一张长方形纸如下图对折两次后展开，两条折痕。

15．1个周角=个平角=个直角四、作图题16．以点A为顶点，分别用量角器画出指定度数的角。

五、解决问题17．先估一估下表中各角的度数，再量一量。

估计结果测量结果18．求出图中1的度数。

（1）（2）（3）19．先量出右图中角的度数，然后从顶点出发，画一条射线，将这个角分成两个同样大的角，并标出其中一个角的度数。

20．如图，A为草地，B为帐篷。

牧马人在A处牧马，先牵马到河边饮水，然后再回到帐篷。

请你帮他确定这一活动的最短路线。

21．一张正方形纸对折两次，打开后再沿一条对角线对折，再打开（如下图）。

请你从图（4）中分别找出一个45°和135°的角，并在图（4）中标出来。

四年级上册数学第二单元测试卷及答案(线与角)

四年级上册数学第二单元测试卷及答案姓名__________ 班级__________ 得分___________一、填空我能行（30分）1．线段有（）个端点，射线有（）个端点，把线段向两端无限延长，就得到一条（），直线有（）端点。

2．从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。

这个点叫做角的（），这两条（）叫做角的边。

3、量角的大小，要用到（）、角的计量单位是（），用符号（）表示。

把半圆分成（），每一份所对的角的大小是（），记做（），五份表示（）。

4．从一点出发，可以画（）条直线，可以画（）条射线，经过两点可以画（）条直线。

5．角的两条边在一条直线上，这样的角叫做（）。

一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做（）。

6．3时整，钟面上的时针与分针成（）；6时整成（），钟面上（）时，时针与分针所成的角度是150度的角。

7．三角板上的角有（）度、（）度、（）度、（）度。

8．图（1）中有（）个锐角．有（）直角，（）个钝角，（）个平角．二、我当小法官（15分）1．一条线段长19厘米，一条射线长10厘米。

（）2．线段是直线的一部分，射线也是直线的一部分。

（）3．过任意两点只能画一条直线。

（）4．小于９０度的角是锐角，大于90度的角是钝角。

（）5．把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下，我们看到的角是150度。

（）6．一条直线就是一个平角。

（）7．把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个一定是锐角。

（）8．周角的两边重合成一条射线（）9．直角和锐角的和一定比平角小。

（）三、对号入座（12分）1．把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成（）个大小不同的角A、 3个B、 5个 C 、无数个2．用一副三角板，不能拼出（）的角A、 15度B、 20度C、 135度D、150度3．（）的角叫锐角。

A 、大于90度B 、小于90度C 、大于90度小于180度4．周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序，正确的一组是（）。

第二单元《线与角》(单元测试)(含答案)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版

第二单元《线与角》（单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学北师大版一、单选题1．如图，再过半小时，钟面上时针和分针形成的角是（）。

A．锐角B．直角C．钝角D．平角2．在同一个平面内，直线a平行于直线b，直线b平行于直线c，那么直线a与直线c （）。

A．互相垂直B．互相平行C．相交D．不平行也不垂直3．不能用一副三角尺拼出来的角是（）。

A．180°B．105°C．75°D．65°4．用一副三角尺能拼成的角是( )。

A．80°B．95°C．105°D．155°5．下面图形中，没有平行线的是（）。

A．B．C．D．二、判断题6．墙上的直角比三角尺上的直角大。

（）7．小红画了一条5厘米长的射线。

（）8．钟表只有在9时，时针和分针构成的较小角才是90°．（）9．在同一平面内，两条直线的位置关系只有两种：平行或垂直．（）10．两条直线相交形成四个角时，只要量出其中一个角的度数就可以知道其他角的度数。

（）三、填空题11．每个三角尺上都有个直角，2个角。

12．度量角的工具用。

13．如图，∠1＝45°，∠2＝ °，∠3＝ °。

14．时针从中午12点走到晚上12点，正好形成度角，是角。

15．度量一个角，角的一条边对着量角器上内圈刻度180°，另一条边对着内圈刻度60°，这个角是 °。

四、作图题16．按要求画图。

比20°大35°的角。

五、解决问题17．从一条线段的一端到另一端，每隔2厘米画一个点（两端都画），一共画了10个点。

这条线段全长多少厘米？18．（1）上面的图形中，有锐角；个钝角。

（2）在图形中加画一条线段，使它增加3个直角。

19．下面是一张长方形纸片折起来以后的图形，其中∠1=30°，你知道∠2是多少度吗？说出你的理由？20．下图是两个相同的长方形，∠1和∠2大小相等吗?请写出理由。

师大版四年级数学上册第二单元线与角测试题及答案

师大版四年级数学上册《第二单元线与角》测试题及答案一.选择题(共6题，共12分)1.9时整，时针和分针所组成的角是（）。

A.锐角B.直角C.平角2.下面用三角板拼出的三幅图中，图（）中拼出的角是150°。

3.一条（）长300米。

A.射线B.直线C.线段4.汽车车灯发射出去的光线，给我们的形象是（）。

A.线段B.射线C.直线5.从7:00到7:30,分针旋转了（）。

A.30°B.90°C.180°6.如图，由两块三角尺拼成的角是多少度？（）A.75°B.90°C.105°D.120°二.判断题(共6题，共12分)1.一条直线长1200千米。

（）2.钝角>锐角>直角。

（）3.线段是直的，可以量出长度。

（）4.一条射线长10厘米。

（）5.手电筒和太阳射出来的光线，都可以看作是射线。

（）三.填空题(共6题，共27分)1.数一数，填一填。

（1）锐角是______、______、______、______（2）直角是______、______（3）钝角是______、______。

2.线段有（）个端点，直线（）端点，射线只有（）个端点。

（）可以测量长度，（）和（）都可以无限延伸。

（）和（）都是直线的一部分。

3.一个角是89度，它是______角，一个平角等于______个直角，一个周角等于______平角，一个周角等于______直角。

4.量角时，角的顶点要与量角器的______重合，角的一边要与量角器的______重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。

5.量角的大小，要用_____，角的计量单位是_____，用符号_____表示。

6._____时整，时针和分针成平角；钟面上3时整，时针和分针成_____角。

四.计算题(共1题，共5分)1.量一量，算一算。

∠1=（）∠2=（）∠3=（）∠4=（）∠1+∠2+∠3+∠4=（）五.作图题(共3题，共11分)1.求下面各角的度数。

北师大版四年级上册数学第二单元线与角练习题(含答案)

北师大版四年级上册数学第二单元线与角一、选择题1．下面图像是线段的是（）A．B．C．2．下图中从A地到B地路线（）最近。

A．① B．① C．①3．数一数，下图中共有（）条线段。

A．4 B．6 C．10 D．154．直线与射线相比（）A．直线长B．一样长C．无法比较5．下图中，①1＝35°，①2＝（）A．35° B．65° C．145° D．155°6．12点整时，时针与分针所成的角是（）A．周角B．平角C．钝角D．直角7．下列各数中，一个零也不读的数是（）A．53000900 B．5309000 C．50300098．6□2567≈61万，□里应填（）A．1 B．0 C．29．把8030000改写成用“万”作单位的数是（）A．803 B．803万C．800万D．804万10．在5和8之间添（）个0，这个数才能成为五千万零八。

A．4 B．5 C．6 D．7二、填空题11．线段有( )个端点，射线有( )个端点，直线( )端点。

12．过一点可以画( )条直线，过两个点可以画( )条直线。

13．射线可以向( )方向无限延伸，直线可以向( )方向无限延伸。

14．数一数，下面各图中分别有多少个角？( )个( )个( )个15．一个周角＝( )个平角＝( )个直角。

16．125°角比直角大( )°，比平角小( )°17．用量角器量一量如图的两个角。

①1＝( )°①2＝( )°18．角的大小与角( )没有关系，与角( )有关。

19．①1＋①2＋①3＝180°，其中①1＝52°，①2＝46°，那么①3＝( )20．钟面上6时整，时针和分针形成( )角；9时整，时针和分针形成( )角。

21．看图填一填。

已知①1＝40°，①2＝( )，①3＝( )，①4＝( )22．一个数由9个十亿，6个千万，9个万，5个千组成，这个数写作( )，最高位是( )，读作( )，精确到万位约是( )，四舍五入到亿位约是( )23．十万里有( )个一万，一千万里有( )个十万，三亿里有( )个一千万24．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”300000( )399992804900( )284900077000( )7万25．以“亿”或“万”为单位改写下面各数。

2022-2023学年四年级上册数学北师大版第二单元线与角单元测试(含答案)

第二单元线与角（单元测试）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题（15分）1．用一副三角板，不可能拼出的角是（）。

A．160°B．120°C．75°2．从直线外一点到这条直线所画的线段中，（）最短。

A．射线B．垂直线段C．直线3．把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个是（）。

A．锐角B．钝角C．直角4．把三角形的三个内角撕下来可以拼成一个（）。

A．平角B．直角C．周角5．平面上有A、B、C三个点，过其中每两点画直线，可以画（）。

A．无数条B．1条C．3条D．1条或3条6．用一副三角板拼图，下面（）角的度数是135°。

A．B．C．D．7．用一个六倍的放大镜看一个30°的角，看到的角是（）。

A．锐角B．直角C．钝角D．平角8．下图中有（）条射线。

A．3B．6C．8D．10二、填空题（15分）9．下图分别是用一副三角板拼成的角，它们是多少度？∠1＝( )度∠2＝( )度10．经过一点可以画( )条射线，经过两点可以画( )条直线。

11．将圆平均分成360份，其中的1份所对的角的大小叫做( )，记作( )。

12．从10时到11时，分针旋转形成的是( )角，时针旋转形成的是( )角。

13．把一张圆形的纸对折一次得到一个( )角，是( )度；对折三次得到一个( )角，是( )度。

14．一条线段有( )个端点，一条射线有( )个端点，把一条线段向两端无限延伸就得到一条( )。

15．每个平行四边形都有( )组平行线。

16．下图中有( )条射线，( )条线段。

三、判断题（20分）17．3点30分时，时针和分针成直角。

( )18．一条直线的垂线有无数条；在同一平面内，过一点作直线的垂线只有一条。

( ) 19．同一平面内，若不重合的两条直线都与另一条直线平行，则这两条直线互相平行。

( )20．用一个放大2倍的放大镜看一个50°的角，看到的角是100°。

第二单元线与角单元测试2024-2025学年四年级上册数学北师大版(含答案)

第二单元线与角（单元测试） -2024-2025学年四年级上册数学北师大版一、单选题1．（）时，钟面上的时针和分针组成平角。

A．9时整B．12时整C．6时整2．把一张圆形纸片对折两次后展开，形成的折痕（）。

A．互相平行 B．互相垂直 C．可能互相平行，也可能互相垂直3．面说法正确的是（）。

A．左图中共有2个角。

B．3个6相加写成乘法算式是6×3。

C．90厘米长的线段比1米的线段长。

4．下列角度不能用一副三角尺拼出的是（）。

A．95°B．105° C．75°5．下图中有（）个锐角。

A．15B．10C．5二、判断题6．直线可以测量出长度。

（）7．过直线l外一点A，画直线l的平行线能画4条。

（）8．当两条直线相交成任何角时，这两条直线互相垂直。

（）9．连接下图中每两个点画线段，一共画出了3条线段。

（）10．钟面上时针和分针互相成垂直的只有9时。

（）三、填空题11．过一点可以画条直线，过两点最多可以画直线。

12．一个角由个顶点和条边组成。

13．淘气画了一条长5厘米的，手电筒的光可以近似的看成。

（填“线段”或“射线”）14．钟面上3时整，时针和分针所组成的角是角。

时针从3时走到4时，分针正好走了一个角。

15．比25°的4倍多30°的角是度；一个平角减去一个锐角之后是角。

16．两个铁轨互相；在正方形中相邻的两边互相｡17．如图，已知∠2=135°，∠1= ° 。

四、解决问题18．看图，按要求解答。

（1）小明妈妈上班有几条路线？哪条路线最短？（2）小明妈妈上班顺便送小明去学校上学，最少要走多少千米？19．如图，在直角三角形ABC中作AC边上的高BD，已知∠ 1 = 60°，求∠ 2 的度数。

20．12时，分针和时针重合，都指向12，那么过了6分钟后，分针转动了多少度？21．如图，已知∠1=45°，求∠2的度数。

第二单元+线与角(单元测试)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版

第二单元线与角一、选择题1．明明在作业纸上任意画了两条直线，这两条直线（）。

A．一定互相平行B．一定互相垂直C．一定相交D．可能相交也可能互相平行2．两条平行线间，可以画（）条垂直线段。

A．1 B．2 C．3 D．无数3．华华在用量角器的外圈刻度量一个角，角的一边与15°刻度线重合，角的另一边指向150°刻度线，这个角是（）。

A．15°B．135°C．145°D．150°4．一个锐角和一个钝角拼成的角（）。

A．一定是平角B．可能是钝角C．可能大于270°D．可能是周角5．当钟面是（）时，时针和分针形成的角是平角。

A．3：00 B．6：00 C．8：00 D．10：00二、判断题6．过直线外一点只能画一条已知直线的垂线。

（）7．用放大5倍的放大镜看一个20°的角，看到的度数是20°。

（）8．钝角一定比直角大。

（）9．两个锐角拼成一个更大的角，这个更大的角一定小于平角。

（）10．射线是直线的一部分，所以直线比射线长。

（）三、填空题11．如下图，共有条直线，条射线，条线段。

12．在同一平面内，两条直线相交成角时，这两条直线叫做互相垂直。

长方形的两条邻边互相，两条对边互相。

13．把一个周角平均分成4份，每份是°，它是一个角。

14．∠1能与30°的角组成一个直角，∠1= °，∠2能与80°的角组成一个平角，∠2= °。

15．把一副三角尺按图方式摆放，则∠1＝°，∠2＝°。

四、操作题16．画直段AB、射线AC。

17．过点O画直线a的平行线和过点A画直线a的垂线。

18．请将下面的平角分成75°和105°两个角，并标上度数。

五、解决问题19．小明认为下面这两条直线不是互相垂直的，理由是这两条直线没有相交，他说得对吗？为什么？20．下图是一张长方形纸折起来后的图形，已知∠1＝50°，求∠2的度数。

北师大版四年级数学上册第二单元(线与角)综合测试卷(含答案)

北师大版四年级数学上册第二单元（线与角）综合测试卷（线与角）时间：90分钟满分100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、填空。

(18分)1:一条射线绕着它的端点旋转90度形成（）角,旋转180度形成（）角,旋转一周又回到原来的位置形成（）角。

2.窗户、门上的角一般都是（）角。

3.一个周角=（）个平角=（）个直角。

4.平行线之间可以作（）条垂直线段,这些垂直线段的长度都（）。

5.3时整,钟面上的时针和分针所形成的较小角是（）角；6时整,时针和分针所形成的角是（）角；4时整,时针和分针所形成的较小角是（）角。

6.将一张圆形纸片对折（）次可以得到90°角,对折（）次可以得到45°角。

7.比直角小的角是（）角,钝角比()角大,比（）角小。

8.已知∠1+∠2=平角的度数,∠1=65°,那么∠2=（）。

∠3是∠4的2倍,∠3加上∠4等于一个直角,∠3=（）。

二、判断。

(对的打“√”错的打“x”)(6分)1.手电筒射出的光线可以看成直线。

（）2.角的两条边越长,角的度数就越大。

（）3.两个锐角的和一定大于直角。

（）4.当两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直。

（）5.两条线段平行,则它们的长度也相等。

（）6.在同一平面内,如果直线。

与直线6平行,与直线c垂直,那么直线b和直线c垂直线有: 。

（）角（）角（）角（）角（）角（）角六、画一画,量一量。

(20分)1.先画一条射线,再以射线的端点开始,截取一条长4cm的线段。

(3分)2.先估一估下面各角的度数,再量一量。

(6分)（）（）（）3.以所给的射线0A为角的一边,画出角的另一边0B,使它成为125°的角。

(3分)4.过点A画出已知直线的垂线。

过点B画出已知直线的平行线。

(4分)5.从A,B两点各修一条小路与公路连接,怎样修最近?请画出来。

(4分)（）条（）条（）条（）条九、不用量角器,写出下面各角的度数。

(8分)（）（）（）（）十、把一张长方形的纸按下图折叠。

四年级数学上册第二单元线与角测试题

线与角姓名_________一、填空（28分）1、线段有_________个端点：_________没有端点：_________两端可无限延长。

2、我们学过的5种角：从小到大依次排列是：_________＜_________＜_________＜_________＜_________。

3、3点整时：时针和分针成_________角：6点整时：时针和分针成_________角。

4、过一点可以画_________条直线：过一点可以画_________条射线：过不重合的两点可以画_________条直线。

6、30°角的_________倍是直角：_________度角的4倍是周角。

7、黑板上下两边的边框互相_________：上左两边框互相_________。

8、右图中线段有_________条：射线有_________条：直线有_________条。

9、量角的大小可以使用_________：测量时：角的一边与_________重合：_________与中心点重合：角的另一边所对的刻度就是这个角的角度。

10、一个三角板上有_________个直角：有_________个锐角。

二、判断（10分）1、直线比射线长。

（）2、过一点能画无数条直线和无数条射线。

（）3、角的两边越长：角度越大。

（）4、过一条直线外一点：可以画无数条这条直线的平行线。

（）5、9点半时：时针和分针成直角（）三、选择（10分）1、把一个平角分成两份：其中一个角是锐角：另一个角是（）A、钝角B、直角C、锐角2、右图中：线段有（）条A、5B、9C、133、用放大镜看一个角：这个角的度数（）A、变大B、变小C、不变4、同一平面内永不相交的两条直线（）A、平行B、垂直C、相交5、量角器的原理是把半圆平均分成（）份：每份对应的角度是1°。

A、90B、180C、360四、画一画：量一量（14分）1、画一条长3厘米的线段。

2、以A为顶点画一个120°的角A •5、如图所示的图形中有_________个锐角：有_________个直角：有_________个钝角。

四年级上册第二单元线与角单元测试卷及答案

四年级上册第二单元线与角单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下列说法错误的是（）。

A.直线没有端点B.当两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直 C.91°的角是锐角 D.1个周角的大小等于2个平角2、比一比．哪个角大？( )A. B.3、两个角正好组成一个平角，如果其中一个角是锐角，另一个角一定是（）A.锐角B.直角C.钝角D.平角4、30°的角两边由2厘米延长到4厘米后是（）。

A.30°B.45°C.60°D.90°5、过一点可以画( )条直线。

A.1条B.2条C.无数条二、填空题(共8题，共计24分)6、量出下面图中每个角的度数．∠1=________ ∠2=________∠3=________ ∠4=________7、量出如图所示的角度，并判断是哪一种角．∠1＝________°，________角．8、观察后，分一分。

互相平行的是： ________互相垂直的是： ________9、分针走了________分，________度，是________角．10、下图中________是直角，________是锐角，________是钝角A. B. C.11、如图，∠1＝75°，那么∠3＝________°，如果∠2：∠4＝3：2，那么∠2＝________°。

12、求角的度数。

（如图）∠1=40°，∠2=________，∠3=________。

13、如下图，AB和CD互相________，________是CD的垂线，________是垂足．三、判断题(共4题，共计8分)14、两条线段互相平行，它们也一定相等．（）15、黑板上的直角比数学书封面的直角大。

（）16、小明画了一条8厘米长的射线。

（）17、平行的两条直线永远不会相交．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、19、“？”是多少？五、作图题(共2题，共计10分)20、画出下列各角．60°125°21、画角．35°120°六、解答题(共5题，共计30分)22、如图，∠1=40°，∠2=70°，求∠4的度数．23、下面的角是（）°，以A为顶点，在这个内画一个45°的角。

第二单元线与角单元测试(含答案)2024-2025学年四年级上册数学北师大版

第二单元线与角（单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学北师大版题号一二三四总分评分一、单选题(共5题；共15分)1．（3分）下图是弓箭的简易图，请你估测图中∠1的度数大概是（）。

A．10°B．40°C．90°2．（3分）下面各角中，（）的角无法用一副三角尺画出来。

A．135°B．15°C．25°3．（3分）用100倍的放大镜看一个25°的角，看到的角是（）度。

A．2500B．250C．254．（3分）用一副三角尺不可以拼出的角是（）。

A．65°B．135°C．120°5．（3分）在同一平面内，有两条直线和同一条直线分别平行，这两条直线（）。

A．互相平行B．互相垂直C．无法确定二、判断题(共5题；共15分)6．（3分）同一平面内，过直线外一点向已知直线画垂线，只能画一条。

（）7．（3分）大于90°、小于180°的角都是钝角。

（）8．（3分）一个平角减去一个钝角后，剩下的角一定是锐角。

（）9．（3分）长方形的四个角不可能是钝角，而一般平行四边形的角中，有两个角是钝角，两个角是锐角。

（）10．（3分）两条直线不相交，这两条直线一定互相平行。

（）三、填空题(共7题；共28分)11．（2分）两点之间只能画条线段。

12．（4分）直线a和直线b平行，可记作，读作。

13．（8分）下图中有个锐角，有个直角，有个钝角。

在图形里加画一条线段，使它增加2个直角。

14．（4分）左图中有个角，有个直角。

15．（2分）下图有条线段。

16．（4分）在一副三角尺中， °和 °的角可以拼成105°的角。

17．（4分）下图中有个直角，个锐角。

四、解决问题(共6题；共42分)18．（7分）如图，AO垂直于BO，CO垂直于DO。

请你说明∠COA=∠DOB19．（7分）把一个半圆对折两次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？20．（7分）明明家的梯子少了一根梯梁，爸爸用一根木头把梯子整修了一下。

第二单元线与角(单元测试)-2024-2025学年四年级数学上册北师大版

第二单元线与角时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七总分得分一、填空。

( 每空1分，共26分)1.线段有( )个端点；把线段向一端无限延伸，就得到一条( ),把线段向两端无限延伸，就得到一条( )。

2 . 1周角=( ) 平角= ( ) 直角 ( ) 直角= 1 平角3.15时整，钟面上时针和分针成( )角；6时整，钟面上时针和分针成( ) 角。

4.过一点可以画( )条直线，过两点可以画( )条直线。

5. 图中有( ) 条射线。

6.黑板上下两条边互相( ),上面的边和左边的边互相( )。

7.经过一点可以画( )条直线，经过两点可以画( )条直线；从一点出发可以画( )条射线。

8.下面三角尺拼出的角各是多少度?( )° ( )° ( ) ( )。

9.如图，小红要从0点走到公路AE, 沿线段( )走最近。

10.下图中，( ) 与( )互相平行，( )既是( )的垂线，也是( )的垂线。

二、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1.线段和射线都是直线的一部分，所以直线比线段和射线都长。

( )2. 过直线外一点，能画无数条直线与已知直线垂直。

( )3.角的大小与角的两条边张开的程度有关，与两条边的长短无关。

( )4.把一张长方形纸对折两次再展开，形成的折痕可能互相平行，也可能互相垂直。

()5. 用一副三角尺可以拼出105°的角。

( )三、选择。

( 将正确答案的序号填在括号里)(10分)1 . 一条( ) 长 6cm。

A. 直线B. 射线C. 线段2.下面图形中，只有一组平行线的图形是( )。

A.3 .从3:00到3:15分针转动了( ) 度。

A.90B.60C.154.用量角器测量角，第( )种测量方法是对的。

A. B.5.在右图中，最短的一条线段是( )。

A.PBB.PCC.PD四、连一连。

( 8 分)钝角Q小红家C D EA BC.C.B.五、动手操作。

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