北师大版思品九年第6课《实施科教兴国》word教案

祁家河初中学案设计

主备：祁桂梅审阅：_________ 班级______ 姓名______ 时间10.12

课题：第六课第2站民族振兴的动力

教师寄语：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的动力, 政党永葆先

也是一个进的源泉。

【学习目标】

1、懂得科学技术是第一生产力，认识实施科教兴国的必要性

2、掌握实施科教兴国战略的基本措施

【学习重难点】

推进科技创新和教育创新

【学法指导】（方法得当，事半功倍）

自主学习一独立思考一合作交流一展示讲解

【课前热身】

阅读P65的“思想驿站”，完成“想一想”

【新知探究】（我自信，我参与）

（一）自主学习，独立完成

1、什么是创新？科技创新有什么重要作用？为什么要提高我国的自主创新能力?

2、为什么要推进教育创新?

3、为什么要推进人才强国战略?

4、我们如何成为创新型人才?

5、怎样实施科教兴国战略?

（二）合作交流

1、小组讨论，解决上面自己解决不了的问题

2、完成P69的“各抒己见”

【巩固提升】

一、选择题

1、2008年12月5日第五届中国青少年科技创新奖在京颁发，我国设立青少年科技创新奖，是因为（）

①奖励创新是提高青少年创新能力的根本途径②科技创新已越来越成为当今社会生产力发

展的重要基础和标志③科技创新是经济发展中最重要的驱动力④提高青少年的创新能力，有利于提高国家的创新能力

A①②③B②③④C①②④D①③④

2、从2008年秋季学期开始，在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费。有利

于（）

①保障公民受教育权②推动整体教育事业发展③促进教育公平均衡发展④缩小城乡教育

差距

A①③④B①②③C②③④D①②③④

3、春蕾中学团委利用课余时间组织举办“航模、船模、车模、风筝、小发明”比赛活动，

主题为“体验创新成长”。你对“创新”的认识是（）

①创新是一种勇于抛弃旧思想、旧事物，创造新思想、新事物的精神

②是指创造一种新的事物③指科学技术领域中的发明创新

④指将生产要素的新组合引进生产体系

⑤指独立思考、大胆质疑、人云亦云、墨守成规

A①②③④⑤⑥B②③C①②③④D①④⑤

4、2008年9月25日，我国自行研制的神舟七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。“神州”七号载人航天飞行任务圆满成功（）

①是我国成为世界上第三个能够独立开展载人航天飞行的国家②是中国载人航天计划迄今

为止最大胆的尝试③表明我国在世界高科技领域已成为霸主④宇航员杨利伟成为“飞得最

高、走得最快”的人

A D③④

B ①②③④

C ①②④

D ①②

5、近年来，不少地区及行业频频亮起高技能人才严重匮乏”的红灯，高级蓝领”严重供不应求的后果也渐渐呈现，这启示我们应该（）

③用文凭衡量人才④看待遇衡量人才

A①②B③④C①③D②④

能力篇•我真行

二、简答题

郭阳15岁，妈妈瘫痪在床，爷爷奶奶年老多病，小学毕业只好随父亲摆摊卖水果。

他时时渴望上学，终于鼓起勇气走进中学大门。没想到，学校还免除了他的杂费、课本费，甚至

住宿费和生活费。王红象在做梦一样，幸福极了！

分析材料回答问题：

⑴郭阳为什么感觉自己非常幸福？

⑵作为一名享受免费教育的学生应该做些什么？

素养篇•我很行

三、分析说明题：

中国与世界创新型国家比较表

①倡导一种新型的成才观和择业观②科技人才与高技能人才并重⑵要解决上述材料中的问题，我国应该怎么办?

⑶解决上述图表中存在的问题有什么重要意义?