人教版七年级地理上册 第三章第三节 降水的变化与分布 第2课时(共18张PPT)优质课件
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人教版初中地理七年级上册第三章第3节降水的变化与分布 课件(共17张PPT)(优质推荐版)
中雨
大雨Βιβλιοθήκη 暴雨降水量的测量测量降水量的仪器: 雨量器和量杯。
人工测量: 一般每天在8时和20时各记录一 次,这两次记录的降水量之和就 是这一天的日降水量。
降水量的单位: 毫米。
月降水量、年降水量、多年平均降水量
把一月内每日的降水量相加即为月降水量。 把一年内每月的降水量相加即得到年降水量。 通常所说的年降水量,是指多年平均降水量。
降水量/毫米
200
175 150 125
100
75
50 25
0
1
4
7
10 月份
北半球某地降水量柱状图
绘制降水量柱状图的步骤
1.绘出横坐标,把它平均分成 12段,分别表示1-12月,标出 月份。
2.绘出纵坐标,根据最大和最 小降水量的数值,确定纵坐标 的取值范围为0-200毫米,以25 毫米为单位刻度平分纵坐标;
某地在一个月内有一次降雨为20mm,一次降 雪为5mm,该地该月的降水量为多少?
25mm
说说降水给人类带 来的影响。
近两个月没有下雨
连续24小时的暴雨 某城市下了大雪
风调雨顺
降水过多
江南水乡的砖墙斜顶屋 吐鲁番晾制葡萄干的晾房
2013年8月4日 湖南邵阳县旱灾导致 300万人出现饮水 问题,造成直接经 济损失26亿
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更 多的,才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了 方寸,在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下 去,总会走到终点;再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡 雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做
人教版初中地理七年级上册第三章第3节降水的变化与分布 课件(共27张PPT)
降水 10 5 22 47 71 81 135 169 112 57 24 12 745
降水量/毫米 200
月份应找准 150 定量须准确 填涂要均匀 100 最后要起名 50
0
某 市 降 水 量 柱 状 图
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
降水量柱状图的判读
降水量/毫米 200
1.各月降水分配均 匀吗?
2.哪几个月降水比
150
较多?主要集中在
多 100
什么季节?
3.哪几个月降水比
50
较少?主要集中在
少
什么季节?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
冬春
夏
秋冬
降水季节变化: 降水分配不均匀。 夏季多雨,冬季少雨。
你找到规律了吗?
比较A、B两地,降水季节变化有什么不同?
2、根据单位时间内降雨量的多少,气象部门 把 降雨划分为_小_雨__、 _中_雨_、 大__雨_、 暴__雨__等不 同等级。并在等级下配上对应的符号。 3、测量降水量的基本仪器是__雨_量__器_,用的单 位是__毫_米___。
4、降水的季节变化类型有_全_年__多_雨__型__ 、__全_年__少_雨__型_ 、
通常用降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化。
降水的变化
一个地区,一年内不同月份降水量是有差别的 (降水的季节变化)—降水量柱状图
同一地区,不同年份降水量不一样 (降水的年际变化)—降水量变化曲线图
降水量柱状图的绘制
某市某年月降水量统计
单位:毫米
月份 1 2 3 4 5 6
7
8
9 10 11 12 年降水量
人教版初中地理七年级上册第三章第3节降水的变化与分布 课件(共24张PPT)(优质推荐版)
降水与生活
降水的季节变化
1、降水柱状图的 判读 2、降水柱状图的绘制
【畅想天地】
1、比较说出两地降水季节变化的特点。
2、请你根据两地降水的特点,为当地人设计居住的 房子,并发挥 你的想象力,在周围画出与之相应的动植物等自然景观。
降水量 (毫米)
400
降 水量 (毫 米 )
4 00
300
3 00
200
2 00
100
1 00
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 112月份
A
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 11 12
B
谢谢各位指导! 再见
雨
雪
冰雹
在生活中,我们常常用什么词语形容它们?
测量降水量的基本仪器是雨量器 记录的单位是毫米
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
人教版七年级上地理3.3 降水的变化与分布(20张PPT)
•有些烦恼都是自找的,因为怀里揣着过去而放弃 了现在的努力。有些痛苦也是自找的,因为无所事 事而一直活在未来的憧憬里。决定一个人成就的, 不是靠天,也不是靠运气,而是坚持和付出,是不 停地做,重复的做,用心去做,当你真的努力了付 出了,你会发现自己潜力无限!再大的事,到了明 天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算 全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因 为,你就是自己最大的底气。埋怨只是一种懦弱的 表现;努力,才是人生的态度。不安于现状,不甘 于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美 的乐间。原地徘徊一千步,抵不上向前迈出第一步;
千条线、万条线 落到水里看不见 ( 自然现象)
猜谜语
第三节 降水的变化与分布
降水
雨 主要形式
雪
冰雹
降水量的测量
我会观测
降水量等级表
日降水量
月降水量
年降水量
烟台开发区多年平均各月降水量
活动--绘制降水柱状图
降水量/毫米
200 150 100 50
0
妙笔生花
根据数据,把某城市降水柱状图补充完整。
思考
降水是怎样形成的?
水汽
降温
降水
我来推测
雨极:乞拉朋齐 干极:阿塔卡马沙漠
我来推测极地东风源自盛行西风
东 北信
风
东 南 信风
盛行 西
风
极地东风
雨极:乞拉朋齐 干极:阿塔卡马沙漠
我来推测
知识梳理 影响降水的因素
纬度位置 海陆位置 地形
学以致用
世界年降水量的分布
课后实践活动
自制一个简易的雨量器(雪量器)对 下一月的降雨(雪)进行测量,并做好记 录。
降水的变化与分布 —人教版地理七年级上册PPT课件(16页)
3.3 降水的变化与分布 —人教版地理七年级上册PPT课件( 16张) 3.3 降水的变化与分布 —人教版地理七年级上册PPT课件( 16张)
在 西 南 联 大 ,傅斯 年每天 只吃一 盘藤藤 菜,有 时只喝 一碗稀 饭,偶 尔招待 来访的 客人, 甚至要 向邻居 借钱, 实在接 济不上 了就卖 书。傅 斯年一 生最好 读书藏 书,积 蓄几乎 全部用 在买书 上,非 到万不 得已, 是不卖 书的。
乞拉朋齐 多
少
南、北回归线两侧,大陆西岸降水少,大陆东岸降水多
少
多
乞拉朋齐
中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少。 3.3降水的变化与分布—人教版地理七年级上册PPT课件(16张)
乞拉朋齐
3.3 降水的变化与分布 —人教版地理七年级上册PPT课件( 16张)
3.3 降水的变化与分布 —人教版地理七年级上册PPT课件( 16张)
它的外部是一个不漏水的铁筒,里面
有盛水器、漏斗和储水瓶,另外还配
有与盛水器口径成比例的量杯。 降雨时,雨水通过漏斗流入储水
瓶。测量降水量时,将储水瓶取出, 把水倒入量杯内。从量杯上读出的刻度数(毫米)就是降水量。
降雪时,要把漏斗和储水器取走,直接用盛雪口和储水筒容纳降 雪。测量降水量时,把储水筒取出,带到室内,待筒内的雪融化后, 倒在量杯里,再读取数字就可得知降水量的多少。
活动 判断世界年降水量分布图 读课本图3.24,回答下列问题 1.赤道附近各地的年降水量大多在多少毫米以上?两极地区的年
降水量大多在多少毫米以下? 2.在南、北回归线附近,大陆东岸的年降水量大约是多少毫米?
大陆西岸的年降水量大约是多少毫米? 3.在中纬度地区,从沿海到内陆年降水量有什么差别?
3.3 降水的变化与分布 —人教版地理七年级上册PPT课件( 16张)
人教版初中地理七年级上册第三章第3节降水的变化与分布 课件(共17张PPT)(最新版推荐下载)
功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
降水量/毫米
200
175 150 125
100
75
50 25
0
1
4
7
10 月份
北半球某地降水量柱状图
绘制降水量柱状图的步骤
1.绘出横坐标,把它平均分成 12段,分别表示1-12月,标出 月份。
2.绘出纵坐标,根据最大和最 小降水量的数值,确定纵坐标 的取值范围为0-200毫米,以25 毫米为单位刻度平分纵坐标;
降水的变化与分布
一片白线万丈高,可惜布机织不了 剪刀裁它断不了,只有风吹能折腰
——猜一自然现象
遇冷结成疙瘩,乌云深处为家。 出门敲锣打鼓,一来就毁庄稼。
——猜一自然现象
雨落横山白茫茫 ——打一字
教学目标
1.知道常见的降水形式、降水的不同等级。 2.学会运用降水量资料,绘制降水量柱状图,并
说出降水量随时间的变化特点。
某地在一个月内有一次降雨为20mm,一次降 雪为5mm,该地该月的降水量为多少?
25mm
说说降水给人类带 来的影响。
近两个月没有下雨
连续24小时的暴雨 某城市下了大雪
风调雨顺
降水过多
江南水乡的砖墙斜顶屋 吐鲁番晾制葡萄干的晾房
2013年8月4日 湖南邵阳县旱灾导致 300万人出现饮水 问题,造成直接经 济损失26亿
降水的变化
降水:大气中降落的 雨 、 雪 、 冰雹 等,统称为降水。
降雨 是降水的主要形式。
下列选项中不属于降水的是( ) D A、雨 B、冰雹 C、雪 D、霜
降雨的等级
在气象上通常用某一段时间内降水量的多少来划分降水强度。最常用的对 降雨的分类方法是按降水量的多少来划分降雨的等级。
降水量/毫米
200
175 150 125
100
75
50 25
0
1
4
7
10 月份
北半球某地降水量柱状图
绘制降水量柱状图的步骤
1.绘出横坐标,把它平均分成 12段,分别表示1-12月,标出 月份。
2.绘出纵坐标,根据最大和最 小降水量的数值,确定纵坐标 的取值范围为0-200毫米,以25 毫米为单位刻度平分纵坐标;
降水的变化与分布
一片白线万丈高,可惜布机织不了 剪刀裁它断不了,只有风吹能折腰
——猜一自然现象
遇冷结成疙瘩,乌云深处为家。 出门敲锣打鼓,一来就毁庄稼。
——猜一自然现象
雨落横山白茫茫 ——打一字
教学目标
1.知道常见的降水形式、降水的不同等级。 2.学会运用降水量资料,绘制降水量柱状图,并
说出降水量随时间的变化特点。
某地在一个月内有一次降雨为20mm,一次降 雪为5mm,该地该月的降水量为多少?
25mm
说说降水给人类带 来的影响。
近两个月没有下雨
连续24小时的暴雨 某城市下了大雪
风调雨顺
降水过多
江南水乡的砖墙斜顶屋 吐鲁番晾制葡萄干的晾房
2013年8月4日 湖南邵阳县旱灾导致 300万人出现饮水 问题,造成直接经 济损失26亿
降水的变化
降水:大气中降落的 雨 、 雪 、 冰雹 等,统称为降水。
降雨 是降水的主要形式。
下列选项中不属于降水的是( ) D A、雨 B、冰雹 C、雪 D、霜
降雨的等级
在气象上通常用某一段时间内降水量的多少来划分降水强度。最常用的对 降雨的分类方法是按降水量的多少来划分降雨的等级。
人教版七年级地理上册教学课件:第三章 第三节 降水的变化与分布 (共23张PPT)
(B )
14. 世界上降水最多,被称为“世界雨极”的地方是( D )
A. 刚果盆地
B. 亚马孙平原
C. 阿塔卡马沙漠 D. 乞拉朋齐
15. 世界降水的分布规律描述不正确的是( C )
A. 赤道地区降水多
B. 两极地区降水少
C. 回归线附近降水多 D. 中纬度沿海地区降水多
同步训练·能力提升
16. 图3-3-6是北半球五个地点的降水情况,读图并完成下列 各题。
C. 赤道附近地带 D. 中纬度内陆地区
读图3-3-4,完成9~10题。
9. 该地降水量多的季节是
D( )
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
10. 该地的降水特点是( B )
A. 降水丰富,季节分配均匀 B. 降水丰富,年内变化明显 C. 降水稀少,季节分配均匀 D. 降水稀少,年内变化明显
A. 日降水量
B. 月降水量
C. 年降水量
D. 多年平均降水量
7. 如图3-3-3所示北半球四地中,有一个地方的农业生产在
夏季必须依靠灌溉,该地是 (A )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
知识点②:降水的分布
8. 从纬度分布来看,世界上降水量最丰富的地带是( C )
A. 南、北两极
B. 南、北回归线两侧地带
11. 世界上最湿润的大洲是( A)
A. 南美洲 B. 亚洲 C. 欧洲 D. 北美洲
12. 某雨伞生产厂的厂长计划到图3-3-5中的四个地方开辟新 的市场,销售部长却告诉他图中有一个地方雨伞的销售量一
定会很差。你认为这个地方是(C )
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
13. 下列四块大陆中,正确反映世界降水量分布状况的是
14. 世界上降水最多,被称为“世界雨极”的地方是( D )
A. 刚果盆地
B. 亚马孙平原
C. 阿塔卡马沙漠 D. 乞拉朋齐
15. 世界降水的分布规律描述不正确的是( C )
A. 赤道地区降水多
B. 两极地区降水少
C. 回归线附近降水多 D. 中纬度沿海地区降水多
同步训练·能力提升
16. 图3-3-6是北半球五个地点的降水情况,读图并完成下列 各题。
C. 赤道附近地带 D. 中纬度内陆地区
读图3-3-4,完成9~10题。
9. 该地降水量多的季节是
D( )
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
10. 该地的降水特点是( B )
A. 降水丰富,季节分配均匀 B. 降水丰富,年内变化明显 C. 降水稀少,季节分配均匀 D. 降水稀少,年内变化明显
A. 日降水量
B. 月降水量
C. 年降水量
D. 多年平均降水量
7. 如图3-3-3所示北半球四地中,有一个地方的农业生产在
夏季必须依靠灌溉,该地是 (A )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
知识点②:降水的分布
8. 从纬度分布来看,世界上降水量最丰富的地带是( C )
A. 南、北两极
B. 南、北回归线两侧地带
11. 世界上最湿润的大洲是( A)
A. 南美洲 B. 亚洲 C. 欧洲 D. 北美洲
12. 某雨伞生产厂的厂长计划到图3-3-5中的四个地方开辟新 的市场,销售部长却告诉他图中有一个地方雨伞的销售量一
定会很差。你认为这个地方是(C )
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
13. 下列四块大陆中,正确反映世界降水量分布状况的是
人教版初中地理七年级上册第三章第3节降水的变化与分布 课件(共20张PPT)
降水的季节变化。 降水量柱状图的判读(“明察秋毫”)
降水过多、过少都会造成一定的灾害。
降雨是降水的主要形式。
月降水量、年降水量、多年平均降水量
该地哪几个月份降水量较多?
某城市多年月平均降水量
单位:毫米
从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。
月降水量、年降水量、多年平均降水量
某城市多年月平均降水量
单位:毫米
01
234
567
8 9 10 11 12 月
降水量柱状图的判读(“明察秋毫”)
1.该地哪几个月份降水量较多?
降水量/毫米 200Fra bibliotek7、8、9月
175 150
125
2.该地哪几个月份降水量较少?
100 75
12、1、2月
50 25
01
4
7 10 月份
3.该地降水的季节变化有什么特点?北半球某地降水量柱状图
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
该地降水的季节变化有什么特点?
A、B两地降水量的季节分配有何不同?
通常所说的年降水量,是指多年平均降水量。
该地降水的季节变化有什么特点?
从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。
某城市多年月平均降水量
单位:毫米
降雨是降水的主要形式。
把一月内每日的降水量相加即为月降水量。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
把一月内每日的降水量相加即为月降水量。
该地哪几个月份降水量较多?
该地降水的季节变化有什么特点?
把一月内每日的降水量相加即为月降水量。
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中纬度: 沿海迎风地区;受海洋湿润空气 影响,降水多。 内陆地区;距海洋远,降水少。
3.在中纬度地区,从沿海ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ内陆年降水量有什么差别?
在中纬度地区,大陆内部降水较少,沿海地区 降水较多。呈现从沿海向内陆递减的变化特点。
世界年降水量分布
雨极
乞拉朋
卡维金
世界“雨极齐”:平均年尼降山水量达11680毫米,
复习
大气
雨
雪
降雨
降水量柱状
均匀 很大
第三章:天气与气候
第三节:降水的变化与分布
第二课时 降水的分布
二、降水形成的两个条件
(1)空气中含有足够的水汽和凝结核。
(2)空气气温下降到水汽能够凝结出来的 程度。
三、依据空气上升的原因和形式,把 降水大致分为三类:
对流雨. 地形雨. 锋面雨.
发生在太阳 辐射强烈的 地区,空气 对流强烈时 (赤道地区 和夏季多见)
两极地区:气温低,蒸发弱, 气流下沉,降水少。
多
少
赤1.道赤附道近附地近带各降地水的量年多降,水一量般大在多10在00多毫少米毫以米上以,上有?些两地区 超极过地2区00的0毫年米降;水两量极大地多区在降多水少少毫,米大以多下在?500毫米以下。 由2.赤从道赤向道两到极两,极大,体年的降趋水势量是变年化降的水特量点逐是渐什减么少?。
本节课结束
同学们再见!
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
世界年降水量分布
回归线附近: 西岸:风从陆地吹向海洋; 东岸:风从海洋吹向陆地。
南2.北南回、归北线回归附线近附大近陆,东大岸陆东的岸年的降年水降量水大量大约约是是1多00少0毫毫米? 以大上陆西,岸降的水年较降多水;量是多少毫米? 大陆西岸年降水量大约在200毫米以下,降水量较少。
世界年降水量分布
每年有335天下雨
阿塔卡马
沙漠
世界“旱极”:平均年降水量小于6.1毫米,
1845—1936年的91年未下雨
旱极
5.世界的“雨极”和“旱极”是哪里?
课堂总结
一 主要降水类型
对流雨 地形雨 锋面雨
二 、 世界降水的分布
(一)世界年降水量的分布规律
1.赤道附近地区降水多,两极地区降水少。 2.南北回归线两侧,大陆东岸降水多,大陆西岸降水 少。 3.中纬度沿海地区降水多;内陆地区降水少。 (二) 世界之最
D、新加坡
6、世界降水量最贫乏的地方是( C )
A、塔克拉玛干大沙漠
B、阿拉伯半岛
C、阿塔卡马沙漠
D、青藏高原
7、下列地区中,年降水量最大的是( A )
A、赤道地区 B、极地地区
C、欧洲西部 D、北回归线附近的大陆西岸
8、下列有关降水分布的叙述,正确的是( B) A、北极地区降水比较丰富 B、山地迎风坡降水多,背风坡降水少 C、热带地区各地的降水量均很多 D、沿海地区的降水一定比内陆多
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合 上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感 一通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努 过我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子, 分是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分��
时,相对较轻的暖空气被迫“抬升”,冷却 凝结而产生的降雨。
锋面雨往往具有范围大、持续时间长的 特点。
想一想
等高线、等温线是如何定义的?
等降水量线:将同一时间内降水量相同的各点连成的线。
四、世界年降水量的分布 世界降水分布不均,有什么规律可循呢?
世界年降水量分布
少
赤道地区:气温高,蒸发强烈, 上升气流多,对流雨多。
(一)对流雨:湿润空气受热膨胀上升,变冷凝结而
形成的降水。
对流雨一般强度大、历时短、范围小,常伴雷电。
(二)地形雨:湿润空气水平运动时,遇到
山地,沿山坡被迫“爬升”,温度下降,水汽 凝结,在山的迎风坡产生的降水。 发生在沿海、沿湖等较湿润地方山地的迎风坡。
气温下降
水汽凝结
暖湿空气 水平运动
(三)锋面雨:当冷空气与暖空气相遇
课堂练习
1、赤道附近地区降水 多 ;两极地区降水 少 ;
2、南北回归线两侧,大陆西岸降水 少 ,大陆东
岸多 ;
3、中纬度沿海地区降水
多 ,内陆地区降水 少
。
4、迎风坡降水多,背风坡降水少。
纬度影响,海陆影响,地形影响
5、世界降水量最丰富的地方是( B )
A、台湾火烧寮
B、印度乞拉朋齐
C、英国伦敦
3.在中纬度地区,从沿海ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ内陆年降水量有什么差别?
在中纬度地区,大陆内部降水较少,沿海地区 降水较多。呈现从沿海向内陆递减的变化特点。
世界年降水量分布
雨极
乞拉朋
卡维金
世界“雨极齐”:平均年尼降山水量达11680毫米,
复习
大气
雨
雪
降雨
降水量柱状
均匀 很大
第三章:天气与气候
第三节:降水的变化与分布
第二课时 降水的分布
二、降水形成的两个条件
(1)空气中含有足够的水汽和凝结核。
(2)空气气温下降到水汽能够凝结出来的 程度。
三、依据空气上升的原因和形式,把 降水大致分为三类:
对流雨. 地形雨. 锋面雨.
发生在太阳 辐射强烈的 地区,空气 对流强烈时 (赤道地区 和夏季多见)
两极地区:气温低,蒸发弱, 气流下沉,降水少。
多
少
赤1.道赤附道近附地近带各降地水的量年多降,水一量般大在多10在00多毫少米毫以米上以,上有?些两地区 超极过地2区00的0毫年米降;水两量极大地多区在降多水少少毫,米大以多下在?500毫米以下。 由2.赤从道赤向道两到极两,极大,体年的降趋水势量是变年化降的水特量点逐是渐什减么少?。
本节课结束
同学们再见!
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
世界年降水量分布
回归线附近: 西岸:风从陆地吹向海洋; 东岸:风从海洋吹向陆地。
南2.北南回、归北线回归附线近附大近陆,东大岸陆东的岸年的降年水降量水大量大约约是是1多00少0毫毫米? 以大上陆西,岸降的水年较降多水;量是多少毫米? 大陆西岸年降水量大约在200毫米以下,降水量较少。
世界年降水量分布
每年有335天下雨
阿塔卡马
沙漠
世界“旱极”:平均年降水量小于6.1毫米,
1845—1936年的91年未下雨
旱极
5.世界的“雨极”和“旱极”是哪里?
课堂总结
一 主要降水类型
对流雨 地形雨 锋面雨
二 、 世界降水的分布
(一)世界年降水量的分布规律
1.赤道附近地区降水多,两极地区降水少。 2.南北回归线两侧,大陆东岸降水多,大陆西岸降水 少。 3.中纬度沿海地区降水多;内陆地区降水少。 (二) 世界之最
D、新加坡
6、世界降水量最贫乏的地方是( C )
A、塔克拉玛干大沙漠
B、阿拉伯半岛
C、阿塔卡马沙漠
D、青藏高原
7、下列地区中,年降水量最大的是( A )
A、赤道地区 B、极地地区
C、欧洲西部 D、北回归线附近的大陆西岸
8、下列有关降水分布的叙述,正确的是( B) A、北极地区降水比较丰富 B、山地迎风坡降水多,背风坡降水少 C、热带地区各地的降水量均很多 D、沿海地区的降水一定比内陆多
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合 上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感 一通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努 过我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子, 分是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分��
时,相对较轻的暖空气被迫“抬升”,冷却 凝结而产生的降雨。
锋面雨往往具有范围大、持续时间长的 特点。
想一想
等高线、等温线是如何定义的?
等降水量线:将同一时间内降水量相同的各点连成的线。
四、世界年降水量的分布 世界降水分布不均,有什么规律可循呢?
世界年降水量分布
少
赤道地区:气温高,蒸发强烈, 上升气流多,对流雨多。
(一)对流雨:湿润空气受热膨胀上升,变冷凝结而
形成的降水。
对流雨一般强度大、历时短、范围小,常伴雷电。
(二)地形雨:湿润空气水平运动时,遇到
山地,沿山坡被迫“爬升”,温度下降,水汽 凝结,在山的迎风坡产生的降水。 发生在沿海、沿湖等较湿润地方山地的迎风坡。
气温下降
水汽凝结
暖湿空气 水平运动
(三)锋面雨:当冷空气与暖空气相遇
课堂练习
1、赤道附近地区降水 多 ;两极地区降水 少 ;
2、南北回归线两侧,大陆西岸降水 少 ,大陆东
岸多 ;
3、中纬度沿海地区降水
多 ,内陆地区降水 少
。
4、迎风坡降水多,背风坡降水少。
纬度影响,海陆影响,地形影响
5、世界降水量最丰富的地方是( B )
A、台湾火烧寮
B、印度乞拉朋齐
C、英国伦敦