新人教版数学一年级(下册)第一单元《认识图形二》同步练习题
一年级下册数学第一单元-认识图形(二)测试卷带解析答案-(2)
人教版一年级下册数学第一单元认识图形〔二〕测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.这是什么图形? ( )A.正方形B.三角形C.长方形2.一副完整的七巧板由〔〕种图形构成。
A.3种B.4种C.1种3.用一定不能画出〔〕。
A. B. C.4.拼成的图形中没有用到哪种图形?请在下面的括号里画“√〞。
A. B. C. D.5.以下图形是平行四边形的是( )。
A. B. C.二.判断题(共5题, 共10分)1.这是一个四边形。
〔〕2.伸缩门应用了平行四边形容易变形的特性。
( )3.正方形剪去一角剩三角。
( )4.用长方形纸一定不能折出正方形。
〔〕5.这是个长方形。
〔〕三.填空题(共5题, 共19分)1.拼出一个大的正方形至少需要________个小的正方形。
2.折一折, 用 /做一个 /。
4对________, 1对________, 6对________。
3.上图中, 有〔〕个长方形, 有〔〕个正方形, 有〔〕个三角形, 有〔〕个圆形。
4.小朋友, 数一数, 填一填, 你会吗?5.数一数,再填表。
四边形五边形六边形〔〕个〔〕个〔〕个四.作图题(共2题, 共13分)1.给三角形涂上喜欢的颜色2.找规律接着画下去。
〔1〕〔2〕五.解答题(共5题, 共21分)1.数一数, 闹钟里有哪些图形?2.数一数, 填一填。
3.右图是什么, 判断具体是有多少种“零件〞组成, 各种“零件〞有多少?4.数数这里多少个正方形?5.生活中你知道哪些物体的外表是正方形的?参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.C二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√三.填空题1.42.3;2;53.6;2;4;64.4;4;4;3;3;3;4;45.5;2;2四.作图题1.如图:2.(1) ; (2)五.解答题1.1个正方形、2个圆形、2个长方形、2三角形2.3;2;4;53.一辆汽车、4种零件, 长方形2个、正方形1个、圆形2个、三角形2个4.可以按照一个正方形的有14个, 四个正方形的有7个, 九个正方形的有2个5.例如: 手帕、魔方的外表、粉笔盒的外表...。
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测卷(有答案解析)(1)
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测卷(有答案解析)(1)一、选择题1.下列图形不是一类的是()。
A. B. C.2.下面哪个图形与其他图形不是同一类。
A. B. C.3.教室黑板的表面是()。
A. 圆形B. 长方形C. 三角形4.在纸上用下面哪个物体能画出?()A. B. C.5.下列图形中不同类的是()。
A. B. C.6.下图中有()个三角形。
A. 4B. 5C. 67.下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是()A. B. C. D.8.下面图形中与其他图形不是同类的是()。
A. B. C.9.下边()不是四边形。
A. 长方形B. 三角形C. 梯形D. 正方形。
10.右图中有()个平行四边形。
A. 4B. 6C. 8D. 9 11.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()。
A. 棱形B. 平行四边形C. 正方形12.由四条边围成的图形是平行四边形。
()A. 对B. 错二、填空题13.数一数。
________个________个________个________个________个14.上面三幅图中一共有________个三角形,________个圆,________个正方形,________个长方形。
15.将下面的图形个数填在横线上。
长方形有________个,正方形有________个,圆形有________个,平行四边形有________个,三角形有________个。
16.有________个三角形,有________个正方形。
17.黑板的面是________形,地板砖的面是________形。
18.数一数。
有________个长方形,________个正方形。
19.这些图形中有________个正方形,________个长方形,________个三角形,________个圆和________个平行四边形。
20.有________条边,它每条边的长度________。
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试题(含答案解析)
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试题(含答案解析)一、选择题1.这个图形是由()种图形拼成的。
A. 2B. 3C. 42.用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来,如果两种图形各用4个,拼起来的图形是()。
A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 三角形。
3.用直尺在正方形内画一条线,可以把正方形分成两个()A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 圆4.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A、B、C为其上的三个点,则在正方形盒子中∠ABC等于()A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°5.下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.6.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()。
A. 棱形B. 平行四边形C. 正方形7.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比,()。
A. 变长B. 变短C. 不变8.长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。
( )A. 对B. 错9.我们学过的图形中没有( )。
A. B. C.10.下列图形是平行四边形的是( )。
A. B. C.11.下面的小棒能围成长方形的是( )。
A. B. C.12.下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出()个不同的长方形。
A. 6B. 4C. 3二、填空题13.拼成一个正方形最少需要________根小棒。
拼成一个三角形最少需要________根小棒。
14.至少用________根同样长的小棒可以拼成两个正方形。
15.数一数,填一填。
长方形有________个。
正方形有________个。
三角形有________个。
圆有________个。
16.数一数。
________个;________个;________个;________个;________个。
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一年级数学下册第一单元测试题一、填一填.(每空1分,共25分)是长方形,是正方形, 是圆,是三角形, 是平行四边形.1、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。
2、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。
3、长方形相对的边( );( )形四条边一样;平行四边形相对的边( )。
4、① 从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形, ② 一共有( )个长方形。
5、正方形有( )条边,它们都( );长方形有( )条边,对边( ).正方形和长方形都是( )边形。
4、用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小( ). 5、用2块完全一样的正方体可以拼成一个( )。
6。
我来涂一涂.(给正方形涂上你喜欢的颜色)二、我会连线.(23分,1、2题每小题2分,3题每小题3分)①下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连.① ② ③⑤⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩②用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。
③它们折出来是什么样子?连一连三、选择正确的答案。
(6分)1、像这样先折后剪会得到一个()图形。
A、正方形B、长方形C、平行四边形D、圆形2、下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出()个不同的长方形。
人教版一年级数学下册第1单元 认识图形(二)含答案
人教版一年级数学下册单元培优测试卷第1单元认识图形(二)一、认真审题,填一填。
(每空1分,共13分)1.数学书的封面是()形,展开的红领巾是()形。
2.树叶下面可能是()形或()形。
3.用()个可以拼成一个。
4.折一折,用做一个正方体,“们”的对面是“()”。
5.补全右面的图形。
(1)如果在空缺处放,可以放()个。
(2)如果在空缺处放,可以放()个。
6.这个图形是由()个三角形,()个正方形,()个平行四边形拼成的。
7.如下图,典典摆了3个这样的小火车,一共用了()个○,()个□。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分)1.用下面的物体画圆,能画成功的是()。
2.把一张正方形纸对折两次后,沿折痕剪开,剪下的图形不可能是()。
3.下面各组图形中,能拼成平行四边形的是()。
4.右图中有()个三角形。
①2 ②3 ③45.将沿虚线剪开后,能拼出下面()个图案。
①2 ②3 ③4三、我会数。
(共14分)1.缺了()块。
(4分)2.数一数,填一填。
(10分)四、我会连。
(共32分)1.哪两个图形可以拼成一个完整的长方形?用线连一连。
(8分) 2.下面图形或物体的面各是什么图形?连一连。
(16分)3.用七巧板可以拼出很多美丽的图形,看一看,下面的图形各像什么?(8分)五、动手操作,我能行。
(共26分)1.找到一个与左边相同的图案涂一涂。
(每小题4分,共8分)2.你觉得典典、聪聪说得对吗?请你画图说明其中的道理。
(6分)3.画一画,使长方形变成两个完全一样的图形。
(6分)4.数一数,填一填。
(每小题2分,共6分)★挑战题:天才的你,试一试。
(10分)在图中画一个正方形,把5只兔子分开。
答案一、1.长方三角2.长方正方3.84.好5.(1)4(2)26.4117.123二、1.①2.①3.①4.③5.③三、1.92.42438四、1.2.3.鱼船猫台灯五、1.(答案不唯一)2.口答:典典、聪聪说得对。
人教版一年级下册数学第一单元-认识图形(二)-同步练习题参考答案
人教版一年级下册数学第一单元认识图形(二) 同步练习题一.选择题1.用一定不能画出()。
A. B. C.2.这是什么图形? ()A.长方形B.正方形C.三角形3.我们上课用的黑板是()。
A.圆形B.三角形C.长方形4.下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.5.中有()个三角形。
A.3B.2C.46.这个图形一共有( )个正方形。
A.4B.5C.6二.判断题1.后面第30个是三角形。
( )2.一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。
( )3.用可以画出圆。
()4.小方块,就是正方形。
( )5.正方形具有稳定性。
()6.用两个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方形。
()三.填空题1.数一数,填一填。
长方体有______个;正方体有______个;圆柱有______个;球有______个。
2.数一数。
有_____个, 有_____个,有_____个,有_____个。
3.画一画,填一填,缺了()块砖。
4.硬币是()形;红领巾是()形;课桌面是()形。
5.数一数,分一分。
6.下图有_______个,_______个,_______个,_______个。
四.作图题1.按要求把下面图成一个三角形和一个梯形。
2.将原图形加倍并涂色 .五.解答题1.有趣的七巧板。
(1)由_____号图形和_____号图形可以拼出这个图形。
(2)请你用④⑤⑥号图形拼成一个长方形,再拼一个三角形,请画出草图。
(3)右图是明明用七巧板拼出的小狗,请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应的序号。
2.下图有哪几种图形构成,分别有几个?3.剪一剪,画一画。
1)把一张长方形纸剪成两个相同的图形,可以怎样剪呢?用虚线画出来。
(2)把一张正方形纸剪成四个相同的图形,可以怎样剪呢?用虚线画出来。
4.正方形的边长都相等吗?长方形的边长又是什么关系?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.C6.B二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×三.填空题1.2;2;3;12.4;4;2;23.124.圆;三角;长方5.4;2;3;26.2;1;3;7四.作图题1.如图:2.如图:五.解答题1.(1)④;⑥(2)解:(3)解:2.2个正方形、5个长方形、9个三角形、5个圆形3.(1)解:(2)解:4.正方形边长都相等,长方形相邻的两边一边比另一边长。
《认识图形》同步练习2(含答案解析)
《认识图形(二)》同步测试1.连一连。
2.填一填。
(1)至少()根同样长的小棒可以拼成一个正方形;至少()个同样的正方形可以拼成一个大正方形。
(2)用两个完全相同的三角形可以拼成(),还可以拼成()。
3.数一数。
4.画一画,算一算。
缺了()块。
5.实践作业:“小小设计师”。
亲爱的小朋友:请你用彩色的手工纸,先动手剪一剪,剪出几个我们最近学过的平面图形,再把它们拼一拼,设计一幅你喜欢的作品,并给它起个名字吧!《认识图形(二)》同步测试答案1.连一连。
考查目的:通过对具体物体的观察,体会“面从体来”知识同时,能用语言表征出图形的特点,并熟练掌握。
此题用连线方式突出对应的关系。
答案:略解析:此题不仅让学生要熟练掌握各立体图形的特征,还得仔细审题,分辨其需要的对应条件,避免干扰条件。
2.填一填。
(1)至少()根同样长的小棒可以拼成一个正方形;至少()个同样的正方形可以拼成一个大正方形。
(2)用两个完全相同的三角形可以拼成(),还可以拼成()。
考查目的:学生能根据图形的特点,进行拼组,发现图形间的变化和规律。
答案:(1)4 4 (2)三角形长方形(正方形、平行四边形)解析:由学生通过对图形的实际操作,直观感悟上升到语言表述能力。
3.数一数。
考查目的:学生对组成图案的不同图形的数量进行分类计数,及巩固对平面图形的认识又渗透分类与整理的知识。
答案:圆4个正方形6个长方形4个三角形3个平行四边形2个解析:培养学生能正确对图形的计数,有序思考和计数的方法能力。
4.画一画,算一算。
缺了()块。
考查目的:培养学生空间观念和空间想象力,能利用实际操作与实际探究相结合的方法是学生能力的体现。
答案:13块解析:此题可以根据学生程度不同进行讲解,估计、补充画图或学具摆出,容许学生有一个理解、感悟的过程。
5.实践作业:“小小设计师”。
亲爱的小朋友:请你用彩色的手工纸,先动手剪一剪,剪出几个我们最近学过的平面图形,再把它们拼一拼,设计一幅你喜欢的作品,并给它起个名字吧!考查目的:让学生分解图形,设计图案。
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试(包含答案解析)(1)
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试(包含答案解析)(1)一、选择题1.下面哪个图形与其他图形不是同一类。
A. B. C.2.这个图形是由()种图形拼成的。
A. 2B. 3C. 43.这两幅图中,一共有()长方形.A. 1个B. 2个C. 3个4.下面图形中与其他图形不是同类的是()。
A. B. C.5.()具有容易变形的特性。
A. 三角形B. 五边形C. 平行四边形D. 梯形6.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()。
A. 棱形B. 平行四边形C. 正方形7.由四条边围成的图形是平行四边形。
()A. 对B. 错8.一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米.这个四边形,可能是()A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 正方形9.我们学过的图形中没有( )。
A. B. C.10.下列图形是平行四边形的是( )。
A. B. C.11.像这样先折后再沿着虚线剪下一个()图形。
A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 圆12.圆有()条对称轴。
A. 1B. 4C. 无数二、填空题13.数一数,填一填。
________个;________个;________个;________个;________个。
14.有________个,有________个,有________个,有________个,有________个。
15.数一数,填一填。
长方形________个。
正方形________个。
三角形________个。
圆________个。
16.数一数,填一填。
长方形有________个。
正方形有________个。
三角形有________个。
圆有________个。
17.数数,填一填。
________个________个________个________个________个18.长方形________个,正方形________个,三角形________个,圆________个,平行四边形________个。
小学数学一年级下册《第一单元 认识图形(二)》同步练习及答案
小学数学一年级下册《认识图形(二)》同步练习第一课时一、我来选一选。
(在括号里填上对应的序号。
)○1○2○3○4○5○6○7○8○9○10长方形的有();正方体的有();三角形的有();平行四边形的有();圆形的有()。
二、我会连。
三角形平行四边形正方形圆形长方形三、我会涂。
1.把下列图中的正方形涂上蓝色,长方形涂上红色。
2.把下图中的三角形涂上绿色。
四、我是小小观察家。
上图像一辆(),是由()个三角形,()个圆形,()个长方形,()个正方形组成。
答案:一、○1○3;○5○7;○4○6;○2○10;○8二、平行四边形正方形圆形长方形三、解析:根据题的描述找打图形并图上颜色,让学生认识图形。
四、车 1 3 2 4解析:从整体看有车头、车厢、车轮,所以是一辆车。
然后数数三角形、长方形、正方形的数量,考察学生对图形的认识。
第二课时一、我会填。
1.我们所学的平面图形有()种,分别是()形、()形、()形、()形、()形。
2.七巧板是由( )种图形组成的,其中有( )个三角形,( )号和( )号图形,( )号和( )号图形是完全一样的。
3.正方体的每个面都是()形。
4.上图中,长方形有()个,正方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个。
5.红领巾是()形,课桌面是()形。
二、它们折出来是什么样子?连一连。
三、我会判断。
1.魔方的六个面都是正方形。
( )2.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
( )3.长方体的六个面一定都是长方形。
( )4.两个三角形可以拼成一个四边形。
( )四、下面的图形都是七巧板拼成的,像什么?你能拼出来吗?试试看。
五、根据下面前3组图形的拼组规律,想一想接着怎么拼。
答案:一、1. 5 长方、正方、平形四边、三角、圆(顺序不唯一)2. 3 5 1、2 4、63. 正方4. 3 0 2 1 5.三角 长方二、解析:让学生拿纸实际的折一折,加深对折纸的认识和理解。
三、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 四、鹅 狐狸(答案合理即可)五、解析:考察对图形的认识和排列规律,本题是顺时针旋转的规律所得。
一年级下册数学第一单元-认识图形(二)测试卷附下载答案
人教版一年级下册数学第一单元认识图形〔二〕测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.用三个图形拼出的图形不可能是〔〕。
A. B. C.2.下列图是小男孩用手中的长方体和笔, 最多可以画出〔〕个不同的长方形。
A.6B.4C.33.下列图缺了〔〕块砖。
A.10B.12C.134.请问A图形如何变换得到B。
〔〕A.向右折叠B.向下折叠C.向左折叠5.用/拼成下面的图形, 两个图形的大小一样的有〔〕。
1号: / 2号: / 3号: / 4号: /A.2号和3号;3号和4号B.1号和2号;3号和4号C.1号和2号;1号和4号D.1号和2号;3号和4号二.判断题(共5题, 共10分)1.正方形具有稳定性。
〔〕2.用3根小棒能摆一个三角形, 用4根小棒能摆一个正方形。
( )3.长方形的相对两条边一样长。
( )4.两个一样的三角形一定能拼成拼成一个三角形。
〔〕5.搭一个五边形最少需要5根小棒。
〔〕三.填空题(共5题, 共20分)1.数一数、填一填。
①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______2.点的运动形成________, 线的运动形成_______, 面的运动形成________ 。
3.图/中, 有_____个○;有_____个/〔长方形〕;有_____个△。
4.观察实物, 填出里面的图形。
_______ ______________ _______5.数一数, 填一填。
/长方形有_____个, 正方形有_____个, 圆有_____个, 三角形有_____个, _____最多。
四.作图题(共2题, 共13分)1.找规律接着画下去。
2.在方格纸上画出一个长方形, 一个正方形, 一个三角形。
五.解答题(共5题, 共23分)1.拼一拼。
这样的两个三角形可以拼成正方形和三角形吗?2.下列图是什么, 判断具体是有多少种“材料〞组成, 各种“材料〞有多少?3.认识这些图形吗?数数每种图形各有几个?4.下列图的图形被遮住了下半局部, 猜猜这是一个什么图形?5.下面这些物体的面中,是长方形的画“〞,是正方形的画“□〞,是三角形的画“△〞,是圆的画“○〞。
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试(含答案解析)
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试(含答案解析)一、选择题1.下图中有()个三角形。
A. 4B. 5C. 62.这个图形是由()种图形拼成的。
A. 2B. 3C. 43.用一定不能画出()。
A. B. C.4.()具有容易变形的特性。
A. 三角形B. 五边形C. 平行四边形D. 梯形5.下面()个不是平行四边形。
A. B. C. D.6.下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.7.下列图片中,没有图形()A. 三角形B. 圆C. 正方形8.一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米。
()A. 对B. 错9.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比,()。
A. 变长B. 变短C. 不变10.我们学过的图形中没有( )。
A. B. C.11.像这样先折后再沿着虚线剪下一个()图形。
A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 圆12.选出正确的图形。
三角形是()。
A. B. C. D.二、填空题13.数一数。
________个正方形,________个长方形,________个三角形,________个圆,________个平行四边形。
14.有________个,有________个,有________个,有________个,有________个。
15.我会数一数,填一填。
图形个数________________________________16.数一数,填一填。
长方形________个。
正方形________个。
三角形________个。
圆________个。
17.仔细数,认真填。
________个长方形;________个正方形;________个三角形;________个圆;________个平行四边形.18.将下面的图形个数填在横线上。
长方形有________个,正方形有________个,圆形有________个,平行四边形有________个,三角形有________个。
人教版一年级数学下册第1 单元《认识图形(二)》专项精选试卷 附答案
人教版一年级数学下册单元综合素质评价第1 单元认识图形(二)一、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2 分,共20 分) 1.摆一个三角形至少需要( )根同样长的小棒。
① 2 ② 3 ③ 4 ④ 52.把一个正方形对折两次后,沿折痕剪开,剪下的图形不可能是( )。
3.是由( )个拼成的。
① 8 ② 6 ③ 4 ④ 24.用一个长方体最多可以画出( )种不同的长方形。
① 1 ② 2 ③ 3 ④ 65.用2 个不可能拼成的图形是( )。
6.将图形折成一个正方体,“5”的对面是“( )”,“2”的对面是“( )”。
① 2 ② 3 ③ 4 ④ 67.下面各图形中,四条边一样长的是( )。
8.右图中有( )个正方形。
① 6 ② 5③ 4 ④ 19.用( )个可以拼成。
① 6 ② 5 ③ 4 ④ 810.下面说法正确的是( )。
A. 用两个相同的三角形一定能拼成正方形。
B. 用两个相同的正方形一定能拼成长方形。
C. 中国国旗是长方形的。
D. 摆2 个三角形至少要6 根同样长的小棒。
① A 和B ② B 和C ③ B 和D ④ A 和D二、认真审题,填一填。
(每空2分,共30 分)1.小丽是一年级的小学生,她戴的红领巾是( )形的,她的数学书封面是( )形的。
2.用( )个可以拼成一个。
3.折一折,用做一个正方体,“们”的对面是“( )”。
4.数一数。
( )个三角形 ( )个三角形 ( )个长方形5.七巧板由( )种图形组成,其中有5 块( )、1 块( )和( )块平行四边形。
6.用两个同样的可以拼成一个( )形。
7.把各种图形的序号填在( )里。
三、动手操作题。
(共26 分)1.用哪个物体可以画出左边的图形?请圈出来。
(5 分)2.我来补墙。
(4 分)缺了( )块。
3.下图中右边的图形是这个长方体的哪个面?用线连起来。
(3 分)4.按要求分一分。
(6 分)5.把一张正方形纸剪成大小相等的四块,你能想出几种剪法?(画一画,至少画出4 种)(8 分)四、聪明的你,答一答。
人教版一年级数学下册第1单元《认识图形(二)》课时练习题(含答案)
人教版一年级数学下册第1单元《认识图形(二)》课时练习题(含答案)一、填空题1.写出下面图形的名称。
( ) ( ) ( ) ( )2.缺了( ) 个。
3.数一数。
图形名称长方形正方形三角形圆个数( ) ( ) ( ) ( )4.数一数,填一填。
( )个,( )个,( )个,( )个,( )个。
二、判断题5.两个三角形可以拼成一个正方形。
( )6.一个长方形可以折成4对相同的三角形.( )7.我可以用图形拼成各种美丽的图案。
( )8.一个正方形可以剪成四个一样的三角形。
( )9.用两个同样的可以拼成一个。
( )三、选择题10.下面图形中与其他图形不是同类的是()。
A.B.C.11.相同的2个可以拼成()。A.平行四边形B.长方形C.三角形12.数一数,下图中有()个平行四边形。
A.1 B.2 C.313.如图是一张纸,如果沿虚线折一折,折出来的是()。
A.三角形B.正方形C.长方形14.能用正方体画出的图形是()。
A.圆形B.正方形C.三角形四、连线题15.给小动物找帽子。
五、解决问题16.(1)按形状分一分,并在右边涂一涂。
(2)根据上图,填写下面的表格。
图形个数()()()()()()()(3)()最多,()最少。
17.分类整理下面的图形。
(1)按形状分一分,涂一涂,填一填。
()个()个()个()个()个()个(2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
分类标准个数(3)根据分的结果,提一个数学问题并解答。
问题:解答:参考答案1.长方形圆形三角形正方形2.93. 5 3 3 54. 4 3 4 8 25.×6.√ 7.√8.√9.√10.B11.B12.B13.A14.B15.16.(1)(2)4;3;3;5;2;4;6(3);17.(1)1;3;4;1;2;1(2)平面图形;立体图形;9;3(3)平面图形有9个,立体图形有3个,一共有多少个?9+3=12(个)。
人教版一年级数学下册第1单元《认识图形(二)》检测卷(5套)
第1单元跟踪检测卷一、填一填。
(1题5分,其余每题2分,共15分)1.一套七巧板一共有()块,其中()号是正方形,()号是平行四边形。
()号和()号一样大。
2.数学书的封面是()形,方桌的桌面是()形。
3.4个可以拼成一个()形,也可以拼成一个()形。
4.用()个可以拼成一个。
5.折一折,用做一个,“们”的对面是“()”。
6.补全右面的图形。
(1) 如果在空缺处放,可以放()个。
(2) 如果在空缺处放,可以放()个。
二、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。
() 2.用两个完全一样的只能拼成一个正方形。
() 3.一个长方形对折后可能是长方形。
() 4.一套七巧板有5个三角形,1个正方形,1个平行四边形。
() 5.平行四边形的四条边都相等。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.摆一个三角形至少需要()根同样长的小棒。
① 4② 5③ 32.下边的面是()。
①②③3.把一个正方形对折两次后,沿折痕剪开,剪下的图形不可能是()。
①②③4.是从下面图形()上剪下来的。
①②③5.盒子里抽出来的图形可能是()。
①圆②正方形③正方形或长方形四、我会数。
(共16分)1.小鹿回家啦。
(每空2分,共10分)()个()个()个()个()个2.我来补墙。
(6分)缺了()块。
五、我会连。
(每题6分,共12分)1.找图形。
2.下图中右边的图形是这个长方体的哪个面?用线连起来。
六、我会分。
(填序号)(15分)七、我会圈。
用右边哪个物体可以画出左边的图形。
(每题3分,共12分)八、我会分。
把下面图形分成相等的两部分。
(每题2分,共10分)九、我会想。
(5分)“?”处是哪个图形?请在正确图形的后面画“√”。
答案一、1.74612(第4、5个空答案不唯一)2.长方正方3.长方正方4.85.好6.42二、1.×[点拨]没有强调是同样长的小棒。
人教版一年级下册第一单元《认识图形(二)》测试卷(解析卷)
人教版一年级下册第一单元《认识图形(二)》测试卷一、填空题(共10题;共34分)1. ( 3分 ) 长方形有________条边,正方形有________条边,三角形有________边。
【答案】4;4;32. ( 3分 ) 硬币是________形;红领巾是________形;课桌面是________形。
【答案】圆;三角;长方【解析】硬币是圆形,红领巾是三角形,课桌面是长方形。
故答案为:圆;三角;长方。
【分析】圆形是曲线围成的图形,三角形是三条边围成的图形,长方形是四条边围成的图形。
3. ( 2分 ) 如图 ,是由3个________形拼成的1个________形。
【答案】正方;长方4. ( 8分 ) 下面这些物体的外形分别是什么形状?________________________________________________________________【答案】圆;平行四边形;圆;三角形;正方形;三角形;长方形;正方形 5. ( 2分 )是由两个________形拼成的一个________形。
【答案】三角;平行四边6. ( 1分 ) 数一数,需要多少块砖才能把墙补好?需要________块砖。
【答案】11 7. ( 5分 ) 七巧板有________块,是由________种图形组成的,其中________号图和________号图三角形一样大,4号图和________号图能拼成一个正方形。
【答案】7;3;4;6;68. ( 4分 ) 下边图形①是________形,图形②是________形,图形③是________形,图形①②③④拼成的是________形。
【答案】三角;正方;长方;平行四边【解析】左边图形①是三角形,图形②是正方形,图形③是长方形,图形①②③④拼成的是平行四边形。
故答案为:三角;正方;长方;平行四边。
【分析】此题主要考查了常见的平面图形的认识,根据图形的特征去判断,据此解答。
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新人教版数学一年级(下册)第一单元《认识图形二》同步练习题
一、填一填。
1. 我来选一选
⑿
是长方形,是正方形,是圆,是三角形,是平行四边形。
2.我来数一数。
3.
我来涂一涂。
(给正方形涂上你喜欢的颜色)
长方形有( )个
正方形有( )个
三角形有( )个圆形有( )个
二、连一连。
(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。
)
②
⑦⑧⑨⑩
三、圈一圈。
(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。
)
生活对对碰:本专题的题目比较灵活,让学生充分感受到数学与生活的密切联系,而且很好的锻炼了学生的动手操作能力。
1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。
2.请你运用我们学过的组成三角形,可以选择其中的一种或者几种图形组合,图形个数不限。
看看哪个小朋友画出的最多。
智力冲浪:本专题稍有难度,并且所出题目都属于本单元所学习的题目,有助于培养学生的
思维能力,而且高于课本上所学习的内容。
四、聪明屋。
1. 数一数下图有()个三角形。
2. 还缺()块砖。