大象版科学四年级下册期末复习知识点全汇总
大象出版社四年级科学下册复习要点
四年级科学下册复习要点1、蝴蝶的一生要经过由卵－幼虫－蛹－成虫－卵的变化周期。
2、动物与人类有密切的关系，任何动物都不能任意捕杀。
3、空气是由多种气体混合而成，主要有氧气、氮气、二氧化碳和水蒸气等少量其它气体。
其中氧气占21%，氮气占78%，’二氧化碳和水蒸气等少量其它气体占1%。
二氧化碳能使澄清的石灰水变水浑浊，氧气能支持燃烧。
4、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳，并将它合成自己所需要的养料，同时释放出氧气。
这就是光合作用。
5、我们呼出二氧化碳，吸进氧气。
跑步可以加快我们的呼吸。
6、用塑料管对着澄清的石灰水吹气，可以使石灰水变浑浊。
这说明我们呼出的是二氧化碳。
7、蝴蝶也是传播花粉的昆虫，在食物链中起着重要的作用。
8、我们的呼吸器官有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。
人的呼吸主要是由肺进行的。
9、我们只有在不停的呼吸中吸取足够的氧气，才能维持生命。
清洁新鲜的空气是我们健康的保证。
10、鱼用腮呼吸，青蛙用皮肤和肺呼吸，蝗虫用气孔呼吸。
11、空气的主要污染源有：工厂排放的烟囱废气；汽车、轮船、飞机排放的尾气；居民炉灶排放的烟尘废气。
12、空气中烟尘多了有哪些危害？空气中的烟尘多了，会使附近的树木、农作物生长不良，会使建筑物腐蚀加快。
13、搞好环境卫生，不乱倒垃圾。
不随地吐痰，多植树种草，绿化荒山可预防空气污染。
14、花草树木的种子落在土壤里，在寒冷的冬季不会萌发，到温暖的春季才会发，说明种子萌发与温度有关。
15、种子萌发必须具备的条件有适宜的温度、适量的水、氧气16、浸泡过的绿豆会发芽说明种子萌发不需要土壤。
17、一棵完整的植株通常有根、茎、叶、花、果实和种子组成。
其中根具有固定植株和吸收水份、养料的作用；茎可以运输水分和养料；叶可以进行光合作用制造养料；种子可繁育出一棵新的植株延续后代。
18、一朵花通常有花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊构成。
但有的花会缺少其中的一两部分，比如南瓜雄花只有雌蕊。
大象版四年级下册科学期末知识点复习
准备单元1.降落伞伞面的面积越大，下降速度越慢。
第一单元《生命世界》1.种子萌发需要的条件：水分、空气、温度。
2.仙人掌为了减少水分的蒸发和动物的侵害，叶退化为刺形叶，它的肉质茎可以储存更多的水分。
3.一般来说，水生植物的根长得短而浅；旱生植物的根长得长而深。
4.适合生长在高山和寒冷的气候环境中的叶是针叶。
5.热带植物的叶大多数比较大。
热带植物芭蕉树温带植物苹果树寒带植物云杉叶子很大，像芭蕉扇椭圆形的，边缘有锯齿，叶子又多又密集。
云杉树的叶子像针7.大象跺脚能使地面产生震动,从而向其他同伴发出警告,提醒它们发生了危险,要迅速逃离。
8.鹰类的翅膀很宽，尾巴呈扇形，飞行时主要飞羽全部展开，羽毛之间的缝可以防备狂风，从而在山峡间不稳定的气流中保持稳定。
9.鱼鳍能够帮助鱼在水里保持平衡，从而自由游动。
动物名称寒冷的冬季炎热的夏季蛇冬眠躲在阴凉的地方大雁到温暖的南方飞回北方繁殖蚂蚁储存食物大量繁殖兔子换毛换毛第二单元《自然界的水》1.三分陆地，七分海洋。
2.地球陆地表面有冰川、河流、湖泊等水体类型。
3.淡水资源在地球水资源中所占比例很小，而且分布不均衡，可利用的淡水资源很少。
第三单元《太阳、地球和月球》1.光源、阻挡物、屏是影子产生的条件。
阻挡物要在光源和屏之间，光不能透过阻挡物时，就形成了影子。
2.太阳光的照射下，影子早晚长、中午短。
3.地球是一个球体。
能够证明地球是球体的证据有：人们观察从远处驶来的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身；发生月食时，人们观察到月球表面上的地影是圆的；从太空拍摄的地球画面显示，地球确实是个球体。
4.月球是地球的卫星，月球表面凹凸不平，月球上有环形山、月陆和月海等，没有植物，也没有动物；月球上没有空气，昼夜温差较大。
5.课本33页月相的变化以及对应的名称和时间。
第四单元《精确时间的步伐》1.水钟又叫漏刻，是中国古代科学家发明的计时仪器，分为泄水型和受水型两种。
自制小水钟时，泄水型水钟刻度在上；受水行水钟刻度在下。
大象科学：四年级下册知识点
大象科学：四年级下册知识点
1. 动植物的特征与分类
- 动物的特征：有机体、呼吸、取食、运动、繁殖等。
- 植物的特征：有机体、光合作用、取水、运输物质、繁殖等。
- 动植物的分类：按照不同的特征和形态进行分类，如动物的
按脊椎、无脊椎等分类法，植物的按种子、无种子等分类法。
2. 动植物的生长发育
- 动物的生长发育：包括生物生长、发育和老化等过程。
- 植物的生长发育：包括种子发芽、幼苗生长、植株成熟和植
株老化等过程。
3. 动植物的适应环境
- 动物的适应环境：栖息地的适应、食物的适应、气候的适应等。
- 植物的适应环境：土壤的适应、光照的适应、水分的适应等。
4. 动植物的相互关系
- 动物的相互关系：捕食关系、竞争关系、共生关系等。
- 植物的相互关系：竞争关系、互利共生关系等。
5. 动植物的保护
- 动植物的保护意义：维护生态平衡、保护生物多样性等。
- 动植物的保护措施：设立自然保护区、限制捕杀、加强环境保护等。
以上是四年级下册大象科学中涉及的知识点。
通过研究这些知识，学生将能够了解动植物的特征与分类，了解它们的生长发育和适应环境的能力，以及它们之间的相互关系和保护的重要性。
这些知识将有助于培养学生的科学素养和环保意识。
大象版小学四年级科学下册复习资料
大象版四年级科学下册复习资料第一单元：《自然法庭得听证会》1、搜集事实与证据得方法：查阅资料，调查，访问，实验，观察。
2、蝴蝶有一对明亮放光得复眼，就是由15000多只小眼睛组成得，它们呈六角形得楔状。
蝴蝶得一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫等阶段3、3、我国有许多珍稀得蝴蝶品种，都受到法律得保护。
4、裳凤蝶与金裳凤蝶，在香港受到法律得保护，雌蝶展翅时有15厘米宽。
5、蝴蝶就是由毛毛虫变来得，毛毛虫在食物链中起着重要作用，毛毛虫得大量消失同样会导致鸟类数量得减少,甚至灭绝6、蝴蝶也就是传播花粉得昆虫，许多植物开花结果都需要蝴蝶来帮忙。
7、蝴蝶以它美丽得姿态美化了大自然，研究蝴蝶对保护生态平衡、美化环境、提高艺术欣赏水平等都就是有重要得意义。
8、蝴蝶得生存权利应该受到保护得理由：1、蝴蝶非常美丽，显示了大自然得神奇。
2、蝴蝶能传播花粉，促使植物开花结果。
3、蝴蝶在食物链中起着重要作用，幼虫就是鸟类得食物。
第二单元：《我们怎样呼吸》8、人得呼吸系统有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成。
9、呼吸时，我们吸进了空气中得氧气，呼出了二氧化碳。
二氧化碳能使澄清得石灰水变浑浊。
10、在阳光得照射下，植物得绿叶能吸收空气中得二氧化碳，并放出氧气。
11、空气就是一种混合气体，主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成得，人体所需要得氧气约占空气得五分之一。
12、机动车尾气污染已成为大气污染得主要原因之一。
13、鳃就是鱼得呼吸器官，蝗虫就是通过气孔呼吸得，青蛙通过肺与皮肤呼吸、肺鱼还能通过膘呼吸。
14、树叶能吸收一部分空气污染物。
15、要想呼吸到更清新得空气，我们就要多植树种草，平时我们要做到：⑴扫地时先洒水。
⑵不要吸烟。
⑶不随地吐痰与乱丢赃物。
⑷经常开窗通风换气。
⑸坚持锻炼增强免疫力。
⑹在空气污染严重得地方用手帕捂住鼻子，保护呼吸器官。
第三单元：《植物在成长》15、种子都有种皮。
种子发芽需要空气、水分与温度。
大象版四年级下学期科学复习资料
大象版四年级下学期科学复习资料第一单元自然法庭的听证会1、搜集事实与证据方法有（观察、调查、访问、实验、查阅资料）等。
2、蝴蝶有一对明亮放光的（复眼），是由（15000）多只小眼睛组成的。
它们都呈（六角形的楔状），互相紧密地贴在一起。
3、在我国，有许多珍稀的蝴蝶品种，都受到（法律保护）。
4、蝴蝶是由（毛毛虫）变来的。
5、许多鸟的食物是（毛毛虫），毛毛虫在（食物链）中起着重要的作用。
毛毛虫的大量消失同样会导致一些（鸟类）数量的减少，甚至（灭绝）。
6、蝴蝶一生有四个阶段：（卵—幼虫—蛹—成虫）。
不同阶段，蝴蝶的（外部形态、身体结构和生活习惯）都有很大差异，这种（变态现象）在昆虫中很普遍。
7、像蜜蜂一样，蝴蝶也是（传播花粉）的昆虫，许多植物开花结果，都需要（蝴蝶）来帮忙。
8、香港麟翅目学会正在研究蝴蝶的（迁徙规律）。
9、（裳凤蝶）和（金裳凤蝶）在香港收到法律的保护，雌蝶展翅时有（15）厘米宽。
10、菜叶上有虫子，说明农药用的（少），或者没有农药，虫子是（农药污染）的检验员。
11、关于蝴蝶的一首名曲是（《梁祝》），写的是关于（梁山伯与祝英台）的故事。
12、蝴蝶以它艳丽的姿态（美化）了大自然，研究蝴蝶，对（保护生态平衡、美化环境、提高艺术欣赏水平）等都具有重要意义。
13、为什么要保护蝴蝶？答：（1）蝴蝶非常魅力，显示了大自然的神奇。
（2）蝴蝶能传播花粉，促使植物开花结果。
（3）蝴蝶在食物链中起着重要作用，幼虫是鸟类的食物。
第二单元我们怎样呼吸1、人的呼吸系统由（鼻、咽、喉、气管、支气管、肺）等器官组成。
2、呼吸时，我们吸进了空气中的（氧气），呼出了（二氧化碳）。
（二氧化碳）能使澄清的石灰水变浑浊。
3、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的（二氧化碳），并放出（氧气）。
4、空气是一种（混合）气体，主要由（氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气）等多种气体混合而成的。
人体所需要的氧气约占空气的（五分之一）。
5、（机动车尾气污染）已成为大气污染的主要原因之一。
大象科学：四年级下册知识点
大象科学：四年级下册知识点一、生物特征1.1 生物的基本特征- 生物的生活需要营养。
- 生物能够进行呼吸。
- 生物能排出体内产生的废物。
- 生物能够对外界刺激作出反应。
- 生物能够生长和繁殖。
- 除病毒外，生物都是由细胞构成的。
- 生物都能遗传和变异。
二、动物的分类2.1 动物的分类依据- 外部形态结构- 内部构造和生理功能- 生活习性和地理分布情况等2.2 动物的分类等级- 界、门、纲、目、科、属、种三、骨骼和肌肉3.1 骨骼的基本组成- 骨和骨连接3.2 骨骼的作用- 支持身体- 保护内部器官- 运动3.3 肌肉的基本组成- 肌肉组织和结缔组织3.4 肌肉的作用- 肌肉的收缩和舒张四、消化系统4.1 消化系统的组成- 消化道和消化腺4.2 消化过程- 物理性消化和化学性消化4.3 营养物质的吸收- 主要在小肠吸收五、循环系统5.1 循环系统的组成- 心脏、血管和血液5.2 血液循环的途径- 体循环和肺循环六、呼吸系统6.1 呼吸系统的组成- 呼吸道和肺6.2 呼吸过程- 吸气和呼气七、排泄系统7.1 排泄系统的组成- 肾脏、输尿管、膀胱和尿道7.2 排泄过程- 代谢产物的排出八、生殖和发育8.1 生殖的基本方式- 有性生殖和无性生殖8.2 人的生殖发育特点- 胚胎发育过程- 分娩过程九、环境保护9.1 环境保护的重要性- 保护生态环境，促进可持续发展9.2 环保行动- 减少污染排放- 节约资源- 植树造林以上就是大象科学四年级下册的知识点，希望这份文档能帮助到您。
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大象版科学四年级下册科学科学复习资料
大象版小学四年级下册科学复习资料1、呼吸时，我们吸进了空气并利用了其中的一部分氧气，呼出了体内产生的二氧化碳。
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
2、空气是一种混合物，由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成。
人体所需要的氧气约占空气体积的五分之一。
3、在阳光照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳，放出氧气。
4、呼吸系统包括：鼻、咽、喉、气管、左右支气管、肺。
5、种子发芽需要：空气、温度、水等。
6、一棵完整的植物一般由：根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。
根吸收水分和养分；茎传输水分和养分。
7、太阳高度：是指人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角。
8、日晷是古代的计时仪器，相当于现在的表；圭表是古代测定季节和年的仪器，相当于现在的日历。
9、在工作中为了省力或方便而使用的工具或装置叫做机械。
小到一根针，大到航空母舰都是机械。
10、杠杆尺平衡的条件：（左边）格数X钩码数＝（右边）格数X钩码数11、杠杆是发明最早，应用最广的一种简单机械。
12、力点到支点的距离＞重点到支点的距离时，是省力杠杆；力点到支点的距离＜重点到支点的距离时，是费力杠杆；力点到支点的距离＝重点到支点的距离时，是不省力也不费力的杠杆。
13、省力的杠杆费距离，费力的杠杆省距离。
14、绕了根绳子边缘有槽的轮子，就是滑轮。
15、固定在一个地方不能移动的滑轮叫定滑轮；定滑轮能改变用力方向，不能省力。
16、跟随重物一起移动的滑轮叫动滑轮；动滑轮能省力，不能改变用力方向。
17、滑轮组既省力又方便。
18、氧气能支持燃烧，能溶于水。
19、二氧化碳在空气中含量极少。
它比空气重，不支持燃烧，极易溶于水。
在加压降温的情况下，它能形成雪状的固体，叫干冰。
干冰可以冷藏物品，进行人工降雨，用来在舞台上模拟云雾。
20、燃烧的条件：可燃物、氧气、一定的温度。
21、搜集实事与证据的基本途径有：查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。
22、青蛙是两栖类动物。
小学科学大象版四年级下册全册知识点整理(分单元编排)(2022新版)
四年级科学下册知识点整理准备单元降落伞1、做个降落伞的工具材料有：望料袋、透明胶带、橡皮泥、细线、剪刀。
2、制作降落伞的步骤是：(1)用塑料袋剪出一个方形或圆形的塑料薄膜。
(2)用透明胶带在塑料薄膜的边上粘上几条细线。
(3)将细线的另一头拢到一起，然后包上橡皮泥。
3、降落伞能缓慢下降的主要原因是受到空气对它向上的阻力。
4、做实验时，如果需要站在高处，旁边要有老师或同学保护。
5、影响降落伞下降快慢的因素有：伞面越大，在空气中张开的面积就大，受到的空气阻力就越大，降落伞就下降得慢。
重物越重，受到的向下的拉力就越大，降落伞就下降得快。
伞绳长下降得慢，伞绳短下降得快。
第一单元《生命世界》1、种子的萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度。
植物的生长还需要阳光。
它们是植物维持生命不可缺少的条件。
2、生活在热带沙漠中的仙人掌。
为了减少水分的蒸发和动物的侵害，叶退化为刺形叶，它的肉质茎可以储存更多的水分。
3、生活在不同环境中的植物。
其外部形态具有不同的特点。
这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。
4、一般来说，水生植物的根长得短而浅；早生植物的根长得长而深。
沙漠很干旱，但越往地下存留的水分就越多。
沙漠植物只有靠着长长的根，才能吸收到维持生存的水分。
同时，才能不被沙漠中的狂风吹走。
5、农民伯伯种地的时候，作物是分行种植的，一行里面相邻两株作物株距，相邻两行之间的距离就是行距。
6、领养小仓鼠时，应该注意的安全事项有:(1)刚领养的小仓鼠和主人还不熟悉，可能会咬人。
(2)小仓鼠受到惊吓时、睡觉被打扰时、生病时、怀孕时或者正在打架时，都可能会咬人。
(3)喂养小仓鼠时可以戴上专用的手套。
(4)不小心被小仓鼠咬伤。
一定要及时就医7、喂养小仓鼠，每天要给小仓鼠新鲜的食物和水；养在纸盒里要开个小窗户；小仓鼠喜欢阴凉的地方。
要尽量少晒太阳。
8、动物维持生命需要空气、水、食物和适宜的温度等。
9、蚂蚁具有感知环境的能力，同时又有适应环境的能力。
新大象版科学四年级下册全册单元知识点整理
科学四年级下册全册共有6个单元，分别是：一、万物物质的变化1.物质的形态：固体、液体、气体2.物质的变化：熔化、凝固、融化、沸腾、浸泡等3.流体的特性：流动、不可压缩4.物质的保存：物质的量在变化过程中保持不变5.物质的变化与能量：物质变化伴随着能量的转移和转化二、电流与电压1.电流的产生：电源、导线、灯泡等器件的作用2.电源的类型：电池、发电机、太阳能电池等3.电路的组成：电源、导线、电器等元件4.电压的作用：电压高低决定电流的大小5.安全使用电器：避免触摸裸露电线、不随便拆卸电器等三、磁铁吸力1.磁体的吸力：磁铁吸引铁矿石的现象2.磁体的两极：磁铁的南极和北极3.磁铁的相互吸引：南北相吸、南北相斥4.磁力的方向：磁力线的方向5.磁铁的用途：指南针、电磁铁等四、微生物入侵1.微生物的种类：细菌、病毒、真菌等2.微生物的结构和特点：细菌有细胞壁和细胞膜，病毒具有包膜和载体等3.微生物的传播途径：通过空气、水、食物、直接接触等途径传播4.预防微生物感染：勤洗手、科学饮食、保持室内清洁等措施5.消灭微生物的方法：煮沸、消毒、防霉等方法五、声音的传播1.声音的产生：物体振动产生声音2.声音的传播：空气中的分子振动传递声音3.声音的传播速度：声音在不同的介质中传播速度不同4.声音的音调和音量：振动快慢决定音调的高低，振动的幅度决定音量的大小5.声音的利用：语言交流、音乐欣赏、声波探测等六、环境与我们1.生态系统：生物群落和生物栖息地的连系2.环境保护：保护水资源、空气资源和土壤资源等3.环境污染：水污染、空气污染、噪声污染等4.节约资源：节约水、节约电、节约确认等5.保护动物：保护野生动物、保护动物栖息地等。
大象版科学四年级下册期末复习知识点汇总
大象版科学四年级下册全册知识点汇总准备单元《降落伞》知识点：1、做个降落伞的工具材料有：望料袋、透明胶带、橡皮泥、细线、剪刀。
2、制作降落伞的步骤是：（1)用塑料袋剪出一个方形或圆形的塑料薄膜。
（2)用透明胶带在塑料薄膜的边上粘上几条细线。
（3)将细线的另一头拢到一起，然后包上橡皮泥。
3、降落伞能缓慢下降的主要原因是受到空气对它向上的阻力。
4、做实验时，如果需要站在高处，旁边要有老师或同学保护。
5、影响降落伞下降快慢的因素有：伞面越大，在空气中张开的面积就大，受到的空气阻力就越大，降落伞就下降得慢。
重物越重，受到的向下的拉力就越大，降落伞就下降得快。
伞绳长下降得慢，伞绳短下降得快。
第一单元《生命世界》知识点：1、植物维持生命需要条件：阳光、空气、水分，适宜温度。
动物维持生命需要条件：空气、水、食物和适宜温度。
2、植物的根通常会向水源处生长，茎叶向阳光处生长。
3、种子发芽条件：适量水分、充足空气、适宜的温度。
种子的萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度。
植物的生长还需要阳光。
它们是植物维持生命不可缺少的条件。
3、生活在热带沙漠中的仙人掌。
为了减少水分的蒸发和动物的侵害，叶退化为刺形吐，它的肉质茎可以储存更多的水分。
4、生活在不同环境中的植物。
其外部形态具有不同的特点。
这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。
5、一般来说，水生植物的根短而浅；早生植物的根长而深。
沙漠很干旱，但越往地下存留的水分就越多。
沙漠植物只有靠着长长的根，才能吸收到维持生存的水分。
同时，才能不被沙漠中的狂风吹走。
6、农民伯伯种地的时候，作物是分行种植的。
一行里面相邻两株作物的距离就是株距，相邻两行之间的距离就是行距。
7、领养小仓鼠时，应该注意的安全事项有：（1)刚领养的小仓鼠和主人还不熟悉，可能会咬人。
（2)小仓鼠受到惊吓时、睡觉被打扰时、生病时、怀孕时或者正在打架时，都可能会咬人。
（3)喂养小仓鼠时可以戴上专用的手套。
科学大象：四年级下册知识点
科学大象：四年级下册知识点1. 太阳系- 太阳系是由太阳和围绕它运动的八颗行星以及其他天体组成。
- 行星按照与太阳的距离远近分为内行星和外行星。
- 内行星有水金火木土五颗行星，它们离太阳最近。
- 外行星有天王星和海王星，它们离太阳最远。
2. 水的三态- 水在不同的温度下可以存在三态：固态、液态和气态。
- 固态水是冰，液态水是我们平常使用的水，气态水是水蒸气。
- 温度越高，水由固态变为液态，再变为气态。
- 温度越低，水由气态变为液态，再变为固态。
3. 植物的生长- 植物的生长需要阳光、空气、水和土壤。
- 植物通过光合作用将阳光转化为能量，用于生长。
- 植物通过根吸收土壤中的水和养分。
- 植物通过叶子呼吸，吸入空气中的二氧化碳，并释放出氧气。
4. 动物的分类- 动物可以分为两类：脊椎动物和无脊椎动物。
- 脊椎动物包括鱼类、鸟类、哺乳动物等，它们具有脊椎骨。
- 无脊椎动物包括昆虫、软体动物等，它们没有脊椎骨。
5. 简单机械- 简单机械包括杠杆、轮轴和斜面。
- 杠杆是一种用来放大力量或改变力的方向的工具，如剪刀、钳子等。
- 轮轴是一种可以减少力量的摩擦的工具，如自行车、车轮等。
- 斜面是一种可以减小物体上升或下降所需力量的工具，如滑坡、斜坡等。
6. 太阳能- 太阳能是一种可以转化为电能或热能的能源。
- 太阳能电池板可以将太阳能转化为电能，用于发电。
- 太阳能热水器可以将太阳能转化为热能，用于供暖或热水。
7. 大气现象- 大气现象包括风、云、雨、雷电等。
- 风是空气在地球表面上的运动，可以带来凉爽或温暖的天气。
- 云是由水蒸气凝结而成的，可以带来雨水。
- 雷电是云与地面之间的电荷释放，伴随着闪电和雷声。
8. 科学实验- 科学实验是通过观察、测量和实验来验证科学理论的方法。
- 进行科学实验需要制定实验方案、记录实验过程和结果，并进行分析和总结。
- 科学实验有助于培养学生的观察能力、实验能力和科学思维能力。
以上是四年级下册的主要科学知识点，希望能对同学们的研究有所帮助。
大象版小学科学四年级下册科学期末复习知识点全汇总
科学四年级下册知识点全汇总第一单元：《自然法庭的听证会》1、搜集事实与证据的方法：观察，调查，访问，实验，查阅资料等。
2、蝴蝶有一对明亮放光的复眼，是由15000多只小眼睛组成的，它们呈六角形的楔状。
蝴蝶的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫等阶段。
3、我国有许多珍稀的蝴蝶品种，都受到法律的保护。
关于蝴蝶的一首名曲是《梁祝》。
4、裳凤蝶和金裳凤蝶，在香港受到法律的保护，雌蝶展翅时有15厘米宽。
[shang ]5、蝴蝶是由毛毛虫变来的，毛毛虫在食物链中起着重要作用，许多鸟的食物是毛毛虫，毛毛虫的大量消失同样会导致鸟类数量的减少,甚至灭绝。
6、菜叶上有虫子，说明农药用的少，或者没有农药，虫子是农药污染的检验员。
7、像蜜蜂一样，蝴蝶也是传播花粉的昆虫，许多植物开花结果都需要蝴蝶来帮忙。
8、蝴蝶以它美丽的姿态美化了大自然，研究蝴蝶对保护生态平衡、美化环境、提高艺术欣赏水平等都是有重要的意义。
9、蝴蝶的生存权利应该受到保护的理由：1、蝴蝶非常美丽，显示了大自然的神奇。
2、蝴蝶能传播花粉，促使植物开花结果。
3、蝴蝶在食物链中起着重要作用，幼虫是鸟类的食物。
第二单元：《我们怎样呼吸》10、人的呼吸系统有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成。
11、我们只有在不停的呼吸中吸取足够的氧气，才能维持生命。
呼吸时，我们吸进了空气中的氧气，呼出了二氧化碳。
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
12、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳，通过光合作用合成生物所需要的能量，并放出氧气。
13、空气是一种混合气体，主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的，人体所需要的氧气约占空气的五分之一。
14清洁、新鲜的空气是我们健康的保证。
机动车尾气污染已成为大气污染的主要原因之一。
15、鳃是鱼的呼吸器官，蝗虫是通过气孔呼吸的，青蛙通过肺和皮肤呼吸、肺鱼还能通过鳔呼吸。
16、人是用肺呼吸的，肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。
大象版科学：四年级下册知识点解析
大象版科学：四年级下册知识点解析
1. 植物的生长与繁殖
- 植物是如何生长的？
- 植物的繁殖方式有哪些？
- 植物的生长需要哪些条件？
2. 动物的生长与繁殖
- 动物是如何生长的？
- 动物的繁殖方式有哪些？
- 动物的生长需要哪些条件？
3. 物质的变化与性质
- 物质可以发生哪些变化？
- 不同物质的性质有何区别？
- 物质的变化与性质有何关系？
4. 空气与水
- 空气的组成及其在生活中的作用有哪些？
- 水的性质及其在生活中的应用有哪些？
- 空气和水的重要性是什么？
5. 地球与环境
- 地球的构造和特点是什么？
- 环境保护的重要性是什么？
- 我们应该如何保护环境？
6. 科技与生活
- 科技对生活的影响有哪些？
- 不同科技产品的作用和用途是什么？
- 科技发展的前景和挑战是什么？
以上是四年级下册科学课程的主要知识点解析。
通过研究这些知识，同学们可以更好地了解植物、动物、物质、空气、水、地球和科技等方面的基本知识，培养科学思维和环保意识，为未来的研究和生活打下坚实的基础。
大象版小学科学四年级下册科学期末复习知识点全汇总
科学四年级下册知识点全汇总第一单元：《自然法庭的听证会》1、搜集事实与证据的方法：观察，调查，访问，实验，查阅资料等。
2、蝴蝶有一对明亮放光的复眼，是由15000多只小眼睛组成的，它们呈六角形的楔状。
蝴蝶的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫等阶段。
3、我国有许多珍稀的蝴蝶品种，都受到法律的保护。
关于蝴蝶的一首名曲是《梁祝》。
4、裳凤蝶和金裳凤蝶，在香港受到法律的保护，雌蝶展翅时有15厘米宽。
[shang ]5、蝴蝶是由毛毛虫变来的，毛毛虫在食物链中起着重要作用，许多鸟的食物是毛毛虫，毛毛虫的大量消失同样会导致鸟类数量的减少,甚至灭绝。
6、菜叶上有虫子，说明农药用的少，或者没有农药，虫子是农药污染的检验员。
7、像蜜蜂一样，蝴蝶也是传播花粉的昆虫，许多植物开花结果都需要蝴蝶来帮忙。
8、蝴蝶以它美丽的姿态美化了大自然，研究蝴蝶对保护生态平衡、美化环境、提高艺术欣赏水平等都是有重要的意义。
9、蝴蝶的生存权利应该受到保护的理由：1、蝴蝶非常美丽，显示了大自然的神奇。
2、蝴蝶能传播花粉，促使植物开花结果。
3、蝴蝶在食物链中起着重要作用，幼虫是鸟类的食物。
第二单元：《我们怎样呼吸》10、人的呼吸系统有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成。
11、我们只有在不停的呼吸中吸取足够的氧气，才能维持生命。
呼吸时，我们吸进了空气中的氧气，呼出了二氧化碳。
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
12、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳，通过光合作用合成生物所需要的能量，并放出氧气。
13、空气是一种混合气体，主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的，人体所需要的氧气约占空气的五分之一。
14清洁、新鲜的空气是我们健康的保证。
机动车尾气污染已成为大气污染的主要原因之一。
15、鳃是鱼的呼吸器官，蝗虫是通过气孔呼吸的，青蛙通过肺和皮肤呼吸、肺鱼还能通过鳔呼吸。
16、人是用肺呼吸的，肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。
大象版科学四年级下册科学期末复习第一单元知识点梳理
第一单元 《生命世界》知识点：1、种子的萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度。
植物的生长还需要阳光。
它们是植物维持生命不可缺少的条件。
2、生活在热带沙漠中的仙人掌。
为了减少水分的蒸发和动物的侵害，叶退化为刺形叶，它的肉质茎可以储存更多的水分。
3、生活在不同环境中的植物。
其外部形态具有不同的特点。
这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。
4、一般来说，水生植物的根长得短而浅；早生植物的根长得长而深。
沙漠很干旱，但越往地下存留的水分就越多。
沙漠植物只有靠着长长的根，才能吸收到维持生存的水分。
同时，才能不被沙漠中的狂风吹走。
5、农民伯伯种地的时候，作物是分行种植的，一行里面相邻两株作物的距离就是株距，相邻两行之间的距离就是行距。
6:(1)刚领养的小仓鼠和主人还不熟悉，可能会咬人。
(2)小仓鼠受到惊吓时、睡觉被打扰时、生病时、怀孕时或者正在打架时，都可能会咬人。
(3)喂养小仓鼠时可以戴上专用的手套。
(4)不小心被小仓鼠咬伤。
一定要及时就医7、喂养小仓鼠，每天要给小仓鼠新鲜的食物和水；养在纸盒里要开个小窗户；小仓鼠喜欢阴凉的地方。
要尽量少晒太阳。
8、动物维持生命需要空气、水、食物和适宜的温度等。
9、蚂蚁具有感知环境的能力，同时又有适应环境的能力。
10、不同动物的身体有着不同的特征。
从而使它们有着特殊的本领。
动物通过皮肤、四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境。
并用独特的方式适应环境的变化。
11、人类在谋求自身生存和发展的同时，不能破坏动植物的生存空间。
人与动植物要和谐相处。
练习题：1.下列最适宜种子萌发的环境是（）A.湿润松软的土壤中B.干燥疏松的土壤中C.冰冻的土壤2.适合生长在高山和寒冷的气候环境中的叶是（）A.针叶B.扇形叶C.阔叶3.水生植物的根大多长得（）。
A.长而深B.短而浅C.块大4.奇奇担心小仓鼠会跑掉，睡觉前把它放在一个玻璃瓶中，并用一个不透气的盖子盖上。
第二天早上，小明发现小仓鼠死在了玻璃瓶中。
大象版科学四年级下册期末复习资料
最新大象版四年级放学期科学复习资料第一单元1、收集事实与凭证的方法有察看、检查、接见、实验、查阅资料、查阅百科全书。
（虫子）是（农药污染）的（查验员）。
2、裳凤蝶和金裳凤蝶在香港遇到法律的保护，雌碟展翅时有15 厘米宽。
3、蝴蝶有一对光亮放光的复眼，是由 15000 多只眼睛构成的。
它们都呈六角形的楔（xie ）状，相互密切地帖在一同。
4、蝴蝶是由毛毛虫变来的。
5、蝴蝶也是传播花粉的昆虫。
6.很多鸟的食品是毛毛虫，毛毛虫在食品链中起侧重要作用。
毛毛虫的大批消逝，相同会致使一些鸟类数目的减少甚至灭绝。
第二单元1、空气主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体构成的，人所需要的氧气约占空气的五分之一。
2、呼吸时，我们吸进了空气中的氧气，呼出了二氧化碳，二氧化碳能是澄清的石灰水变污浊。
3、在阳光的照耀下，植物的绿叶能汲取空气中的氧气，并放出二氧化碳。
4、人是用肺呼吸的；腮是鱼的呼吸器官，蝗虫经过气孔呼吸的，青蛙是经过肺呼吸的，肺鱼还可以经过鳔呼吸。
5、灵活车尾气污染成了（大气污染）的主要原由之一。
空气污染物会被（树木汲取）。
6、我们只有在不断地呼吸中汲取足够的（氧气），才能（保持生命），（洁净，新鲜的空气）使我们健康的保证。
第三单元1、植物生长的必需条件有适合的温度、湿度、土壤。
2、一棵完好的植株，由根、茎、叶、花、果实等构成。
3、很多植物生长到一准期间就会开花、花谢此后结出果实，果实里藏有种子。
4、黄瓜从种子抽芽到幼苗成长、开花、结果，到渐渐衰老、死亡，整个过程是在短短几个月里达成的。
像黄瓜这样寿命不超出一年的植物，叫一年生植物。
5、猪笼草为热带食虫植物的代表物种，全球有70 种左右，只有 1 种散布在我国海南省和广东省南部。
第四单元1、太阳的表面火舌翻卷，热浪升腾，温度达到约 6000 万摄氏度。
太阳内部温度高达 1500 万摄氏度到 2000 万摄氏度。
它是一颗恒星。
2、太阳的体积大概是地球的130 万倍。
大象版四年级科学下册复习资料
第一单元：《自然法庭的听证会》1、搜集事实与证据的方法：查阅资料，调查，访问，实验，观察。
2、蝴蝶有一对明亮放光的复眼，是由15000多只小眼睛组成的，它们呈六角形的楔状。
蝴蝶的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫等阶段3、我国有许多珍稀的蝴蝶品种，都受到法律的保护。
4、裳凤蝶和金裳凤蝶，在香港受到法律的保护，雌蝶展翅时有15厘米宽。
5、蝴蝶是由毛毛虫变来的，毛毛虫在食物链中起着重要作用，毛毛虫的大量消失同样会导致鸟类数量的减少,甚至灭绝6、蝴蝶也是传播花粉的昆虫，许多植物开花结果都需要蝴蝶来帮忙。
7、蝴蝶以它美丽的姿态美化了大自然，研究蝴蝶对保护生态平衡、美化环境、提高艺术欣赏水平等都是有重要的意义。
8、蝴蝶的生存权利应该受到保护的理由：1、蝴蝶非常美丽，显示了大自然的神奇。
2、蝴蝶能传播花粉，促使植物开花结果。
3、蝴蝶在食物链中起着重要作用，幼虫是鸟类的食物。
第二单元：《我们怎样呼吸》8、人的呼吸系统有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成。
9、呼吸时，我们吸进了空气中的氧气，呼出了二氧化碳。
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
10、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳，并放出氧气。
11、空气是一种混合气体，主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的，人体所需要的氧气约占空气的五分之一。
12、机动车尾气污染已成为大气污染的主要原因之一。
13、鳃是鱼的呼吸器官，蝗虫是通过气孔呼吸的，青蛙通过肺和皮肤呼吸、肺鱼还能通过膘呼吸。
14、树叶能吸收一部分空气污染物。
15、要想呼吸到更清新的空气，我们就要多植树种草，平时我们要做到：⑴扫地时先洒水。
⑵不要吸烟。
⑶不随地吐痰和乱丢赃物。
⑷经常开窗通风换气。
⑸坚持锻炼增强免疫力。
⑹在空气污染严重的地方用手帕捂住鼻子，保护呼吸器官。
第三单元：《植物在成长》16、种子都有种皮。
种子发芽需要空气、水分和温度。
植物生长需要空气、水分、温度、土壤、阳光及营养物质。
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大象版科学四年级下册期末复习知识点全汇总科学四年级下册知识点全汇总第一单元：《自然法庭的听证会》1、搜集事实与证据的方法：观察，调查，访问，实验，查阅资料等。
2、蝴蝶有一对明亮放光的复眼，是由15000多只小眼睛组成的，它们呈六角形的楔状。
蝴蝶的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫等阶段。
3、我国有许多珍稀的蝴蝶品种，都受到法律的保护。
关于蝴蝶的一首名曲是《梁祝》。
4、裳凤蝶和金裳凤蝶，在香港受到法律的保护，雌蝶展翅时有15厘米宽。
[shang ]5、蝴蝶是由毛毛虫变来的，毛毛虫在食物链中起着重要作用，许多鸟的食物是毛毛虫，毛毛虫的大量消失同样会导致鸟类数量的减少，甚至灭绝。
6、菜叶上有虫子，说明农药用的少，或者没有农药，虫子是农药污染的检验员。
7、像蜜蜂一样,蝴蝶也是传播花粉的昆虫，许多植物开花结果都需要蝴蝶来帮忙。
8蝴蝶以它美丽的姿态美化了大自然，研究蝴蝶对保护生态平衡、美化环境、提高艺术欣赏水平等都是有重要的意义。
9、蝴蝶的生存权利应该受到保护的理由：1、蝴蝶非常美丽，显示了大自然的神奇。
2、蝴蝶能传播花粉，促使植物开花结果。
3、蝴蝶在食物链中起着重要作用，幼虫是鸟类的食物。
第二单元：《我们怎样呼吸》10、人的呼吸系统有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成。
11、我们只有在不停的呼吸中吸取足够的氧气，才能维持生命。
呼吸时，我们吸进了空气中的氧气，呼出了二氧化碳。
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
12、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳，通过光合作用合成生物所需要的能量，并放出氧气。
13、空气是一种混合气体，主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的，人体所需要的氧气约占空气的五分之一。
14清洁、新鲜的空气是我们健康的保证。
机动车尾气污染已成为大气污染的主要原因之一。
15、鳃是鱼的呼吸器官，蝗虫是通过气孔呼吸的,青蛙通过肺和皮肤呼吸、肺鱼还能通过鳔呼吸。
16、人是用肺呼吸的，肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。
17、空气污染物会被树木吸收。
18、要想呼吸到更清新的空气，我们就要多植树种草，平时我们要做到:⑴扫地时先洒水。
(2)不要吸烟。
⑶不随地吐痰和乱丢赃物。
⑷经常开窗通风换气。
⑸坚持锻炼增强免疫力。
⑹在空气污染严重的地方用手帕捂住鼻子，保护呼吸器官。
第三单元：《植物在成长》19、种子都有种皮。
种子发芽需要空气、水分和温度。
植物生长需要空气、水分、温度、土壤、阳光及营养物质。
20、种子发芽要经过种子膨胀、种子破裂、长出根、再长出芽几个阶段。
21、一株完整的植物都有根、茎叶、花、果实等部分组成。
许多植物生长到一定时期就会开花、花谢以后结出果实，果实里藏有种子。
22、一朵完整的花有：花冠、花托、花柄、花萼[hu a 雄蕊、雌蕊等六部分。
[hu a e]23、植物的根能够从土壤中吸收水分和营养物质，植物的茎能运输水分和养料。
24、植物的一生要经过：种子、种子发芽、长出真叶、长出茎叶、开花、结果几个过程。
25、能捕食蜈蚣，蜘蛛，蚊蝇等小动物的植物，统称为食虫植物。
猪笼草为热带食虫植物的代表物种，全世界有70种左右。
26、像黄瓜那样寿命不超过一年的植物叫一年生植物。
第四单元：《太阳给我们带来了什么》27、太阳是一个能自己发光发热的巨大球体,它是一颗恒星。
太阳每时每刻都释放出巨大太阳能,给我们带来了光明和温暖。
太阳表面火舌翻滚温度达到约6000 摄氏度，内部温度高达1500万摄氏度到2000万摄氏度。
28、太阳主要以光和热的形式辐射到地球，不同物体吸收太阳能的能力是不同的，黑色的物体比白色和其他颜色的物体更容易吸收太阳的热辐射。
29、太阳的体积很大，大约是地球的130万倍，从地球到太阳的距离大约1.5 亿千米。
30、在我们平常生活里，我们所见到的植物的光合作用、太阳灶、太阳能热水器、太阳能暖房、太阳能发电站、太阳能汽车、太阳能电池、日光浴、晒衣服都要用到太阳。
31、太阳高度是指人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角,中午太阳高度大, 物体的影子短，气温就高。
早上和傍晚太阳高度小，物体的影子长，气温就低。
一天中气温最高的时间是在14时o32、测气温时，我们要把温度计放在通风和不被阳光直接照射的地方,这样测量的结果才准确。
33、旦土［gu耳是我国古代人们根据影子移动规律制作的测定时刻的计时仪器, 由一个晷面和一根晷针组成。
34、圭基［gu I］是我国古代人们根据影子移动规律制作的测定季节和年的仪器, 它是由一个平卧于正南正北方向的尺（圭）和一个直立的标杆（表）组成。
35、二十四节气是我国古代人民根据太阳的周年视运动而确定的。
36、二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
上半年来六二一，下半年来八二三。
各个节气日期定，上下不错一两天。
二十四个节气（立春雨水惊蛰春分清明谷雨，立夏小满芒种夏至小暑大暑，立秋处暑白露秋分寒露霜降，立冬小雪大雪冬至小寒大寒）。
第五单元：《生活中的机械》37、工作中为了省力或方便而使用的一些工具或装置叫做机械。
机械是人类的伟大创造。
有了它，就如同延长了我们的肢体，加大了我们的力量，提高了工作效率，改善了工作环境。
有的机械比较简单，有的比较复杂。
小到一根针，大到航空母舰等，都是机械。
38、生活中处处都能见到平衡，例如平衡木、挑担子、跷跷板、电线上的小鸟等。
39、杠杆尺平衡规律：左边的格数x钩码数二右边的格数x钩码数40、用一根棍子撬（qiao ）起或拉起重物时，它就是一个简单的机械--杠杆。
杠杆是发明最早、应用最广的一种简单机械。
杠杆有三个点：支点、力点和重点。
41、（古希腊）的科学家（阿基米德）发现了（杠杆）的原理。
他的名言“假如给我一个支点，我就能撬起地球”说明任何事物只要借用科学的力量都可以使它变得轻而易举，极大地方便人们的工作和生活。
用一只手推动三桅货船的是阿基米德。
42、杠杆分省力杠杆和费力杠杆两种。
当杠杆的支点到力点的距离大于支点到重点的距离时省力，当杠杆的支点到力点的距离小于支点到重点的距离时费力，当杠杆的支点到力点的距离等于支点到重点的距离时,不省力也不费力。
43、理发剪刀、镊子、筷子、钓竿是费力杠杆，是为了省距离、工作方便。
起钉锤、钳子是省力杠杆。
44、绕了一根绳子的边缘有槽的轮子叫滑轮。
滑轮分为动滑轮和定滑轮两种,把定滑轮和动滑轮组合在一起叫滑轮组。
定滑轮不省力，但能改变用力的方向，动滑轮可以省力，但不能改变用力方向，滑轮组既能改变用力方向又能省力。
45、升国旗是用的定滑轮，绕绳游戏与穿系鞋带属于动滑轮。
第六单元：《揭开燃烧的秘密》46、火就是一种燃烧现象，燃烧是有条件的。
47、火的用途有照明、取暖、杀菌、煮东西、焚烧等。
48、空气是一种混合气体，主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的，干燥空气中氧气约占空气的21 %、氮气占78 %、其它如二氧化碳、水蒸气等约占1 %。
二氧化碳在空气中含量最少。
（氮气［d cn q ］）49、氧气能支持燃烧，氧气能溶于水。
（氧气还可以供动物呼吸。
）50、二氧化碳比空气重，不支持燃烧，在加压降温情况下能形成雪状固体，叫干冰，干冰可用于冷藏物品、人工增雨、模拟云雾等。
51、判别二氧化碳和氧气的方法：1、用一根燃烧的火柴放在瓶口，火柴熄灭的是二氧化碳，火柴燃烧得更旺的是氧气。
52、通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊的是二氧化碳，没有变的是氧气。
53、分别放进一只小虫，过一会，小虫活着的是氧气，小虫死亡的是二氧化碳。
54、容易燃烧的物体叫易燃物。
燃烧需要有可燃物，一定的温度，氧气三个条件. 只有三个条件同时具备燃烧才会发生。
55、灭火的方法有：用水浇；用沙盖；用盖子盖；关闭开关；用灭火器。
不同的物品着火，所用的灭火方法也不相同。
56、电线着火要先切断电源再救火，油锅着火要用锅盖盖住灭火。
57、国家明令禁止学校、机关和其它社会团体组织中小学生参加扑灭火灾的行动。
58、火是森林最危险的敌人。
我国大兴安岭北部的原始森林区1987年5月6 日发生森林大火，过火面积超过100万公顷。
59、一旦发生火灾怎么办？课本75页1.要立刻打火警电话“119”报警，还要保持冷静，不要盲目乱跑、跳楼、不要钻入床底或躲进顶棚，2.如果火势不太猛可穿上浸湿的不宜燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子，用湿毛巾捂住鼻子，降低姿势或爬行逃生，3.如果火是从外边进来，或无路可逃，就趴在窗户旁边或远离着火的地方等待消防队员到来。
第七单元：《飞上蓝天》60、飞行的物体可按照动物、植物、自然物体、人造物体等分类。
（如蜻蜓、蒲公英、云、飞机等。
）61、搜集事实与证据的基本途径有查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、实验等。
62、飞机是靠机翼的力量上升的。
63、科学研究既要有顽强的毅力，又要付出艰苦的努力才能取得成功。
64、早在2400年前，中国人尝试用风筝把人送上天，以观察地面上的活动。
65、1797年法国安德烈.加纳林第一次跳伞。
1783年，两位法国人成为无动力热气球上的首批人类乘客。
1900年齐柏林发明了带发动机的飞艇,1903年美国的莱特兄弟完成了人类历史上的第一次动力飞行。
2003年2月1日，“哥伦比亚”号航天飞机失事坠毁，人类为探索宇宙付出了巨大的代价，但科学探索的步伐不会停止。
第八单元：《一千个小侦探找青蛙》66、世界环境教育中心科学家托尼.莫飞博士喜欢和小学生一起进行科学研究。
托尼莫飞博士指导学生们一个科学探究活动一青蛙的一千个朋友、在这个活动中学生们搜寻了科学的事实与证据一畸形青蛙，也调查了青蛙生活栖息的环境，并提供给科学家。
学生们的工作引起了科学家的关注，推动了科学家的研究。
67、青蛙属于两栖动物,它不仅要在水里牛活,而且还要在陆地上生活。
（栖［q I］）青蛙和它的两栖类兄弟们（蟾蜍、蝾螈）是环境好坏的一个标志，科学家称它们为68、 导致青蛙畸形的原因主要有三个方面： 化学物质污染,过量的紫外线照射和 寄生虫侵害。
69、 捕捉青蛙时一定要戴手套。
因为青蛙的皮肤具有渗透性, 它能吸收粘在手 上的各种化学物质，青蛙对这些化学物质非常 敏感，一旦接触到，就可能会导致 休克甚至死亡。
（渗透［sh B t 0］） 70、 野外考察最重要的是注意安全!认真记录是野外考察的关键环节。
组成：呼茨道.肺 上呼吸£t: 鼻咽喉 下呼吸道: 气萱各级支气管 主要功能是进行气体交换. 右主支气管 （左肺｝ 左主支气管 指示生物 蝾螈 [r r^g yu 印])。