湘潭大学机械设计制造及其自动化专业四年课程一览表
机械设计制造及其自动化专业(本科)课程设置表
国际经济与贸易专业专科人才培养方案
（2015修订版）
一、培养目标
本专业主要培养具备国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济与贸易的发展现状，熟悉国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家的社会经济状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的应用型人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习国际贸易的基本理论和基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法，了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；
2.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；
3.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；
4.了解中国的经济政策和法规，熟悉浙江省经济社会特别是对外开放现状及特点；
5. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本技能，能利用计算机从事涉外经济工作；
6.能够熟练掌握国际贸易基本技能。
三、主要课程
1、国际贸易理论与实务
2、商务英语
3、国际商务谈判
4、国际结算
5、国际市场营销
四、学制
2.5年
国际经济与贸易专业（专科）课程设置表。
机械设计制造及其自动化专业主要课程
机械设计制造及其自动化专业主要课程机械设计制造及其自动化专业主要课程导言：随着现代工业的快速发展，机械设计制造及其自动化专业的重要性日益凸显。
机械工程是工程学中最古老、最广泛、最基础的一个学科领域，而机械设计制造及其自动化专业正是针对这一领域的深入研究。
本文将深入探讨机械设计制造及其自动化专业主要课程的内容、目标和意义，并分享一些观点和理解。
一、课程内容：1. 机械工程基础课程：这些课程包括机械工程原理、机械材料、机械加工原理等，旨在为学生打下坚实的基础知识。
学生将学习机械系统的工作原理、力学和运动学等基本概念，理解材料的特性和机械加工的基本原理。
2. 机械设计课程：机械设计是机械工程领域的核心内容，通过这些课程学生将深入了解机械系统的设计原理和方法。
课程内容包括机械零件的设计、装配设计、机械系统的设计优化等。
学生将学习如何使用计算机辅助设计软件进行机械零件绘图和装配设计，培养机械设计的能力和技巧。
3. 数控技术课程：数控技术是现代制造业的重要组成部分，也是机械设计制造及其自动化专业的重点内容之一。
学生将学习数控机床的原理和操作，数控编程等知识。
通过这些课程的学习，学生将能够熟练掌握数控技术，并能够编写和优化数控程序。
4. 智能制造技术课程：随着人工智能和大数据技术的迅猛发展，智能制造技术在制造业中的应用越来越广泛。
智能制造技术课程将培养学生在智能制造领域的素养和技能，包括工业机器人技术、自动化系统设计等内容。
学生将了解智能制造的原理和方法，并能够应用于实践中。
二、课程目标：通过机械设计制造及其自动化专业的主要课程，学生将能够掌握以下技能和知识：1. 系统化学习机械工程的基本理论和知识，包括机械原理、材料和加工原理等。
2. 掌握机械设计的基本原理和方法，能够进行机械零件的设计和装配设计。
3. 理解数控技术的原理和操作，能够编写和优化数控程序。
4. 掌握智能制造技术的基本原理和方法，能够应用于智能制造系统的设计和开发。
机械设计制造及其自动化主要专业课程
机械设计制造及其自动化主要专业课程一、引言在当今社会，机械设计制造及其自动化是一个日益重要且具有广泛应用的领域。
作为该领域的专业人才，我们需要通过系统学习和深入理解相关课程来积累知识和技能。
在本文中，我将从不同的角度全面评估并探讨该领域的主要专业课程，并结合个人观点和理解，撰写一篇有价值的文章。
二、课程概述1.《机械制图》机械设计制造及其自动化专业的一大核心课程是《机械制图》，它系统地介绍了机械工程设计的基本知识和技能，包括图形表达、三维建模和工程图纸的绘制。
通过学习这门课程，我们不仅可以掌握规范的机械图纸绘制技术，还可以理解工程设计的基本原理和方法。
2.《机械原理》《机械原理》是机械设计制造及其自动化专业的另一门重要课程，它主要介绍机械系统的结构、运动和力学性能。
通过学习这门课程，我们可以深入了解各种机械构件和机械系统的工作原理，包括机械运动学和静力学等内容，为日后的设计和制造奠定坚实的理论基础。
3.《数控技术》在现代工业生产中，数控技术已经成为不可或缺的一部分。
《数控技术》课程主要介绍数控机床的工作原理、编程方法和应用技术。
通过学习这门课程，我们可以了解数控系统的基本构成和工作流程，掌握数控编程和加工技术，为未来的数控加工工作做好准备。
4.《自动化原理》《自动化原理》是机械设计制造及其自动化专业中的一门重要课程，它主要介绍自动控制系统的基本原理和方法。
通过学习这门课程，我们可以深入了解自动控制系统的结构和工作原理，掌握各种控制器和执行器的应用技术，为今后从事自动化设备的设计与调试提供理论支持。
三、个人观点和理解作为机械设计制造及其自动化专业的学生，我深知这些专业课程的重要性和必要性。
在我看来，这些课程不仅仅是为了通过考试，更重要的是要通过学习和实践，掌握相关知识和技能，为将来的工作和研究打下坚实的基础。
我也认为这些课程的深度和广度很大程度上影响了我们对机械设计制造及其自动化领域的综合理解和实际应用能力。
机械设计制造及其自动化的专业课程
机械设计制造及其自动化的专业课程简介机械设计制造及其自动化是一门重要的专业课程，它涵盖了机械设计、制造工艺和自动化控制等方面的知识。
本文将对该课程进行全面、详细、完整且深入地探讨。
机械设计的基础知识1. 机械设计的概念机械设计是指通过运用机械原理和工程设计方法，设计出能够满足特定功能和性能要求的机械产品或系统。
机械设计师需要掌握机械工程基础知识、机械材料和工艺、机械零部件设计等方面的知识。
2. 机械设计的过程机械设计一般包括需求分析、概念设计、详细设计、制造和测试等阶段。
在需求分析阶段，设计师需要对产品的功能和性能要求进行明确和分析。
在概念设计阶段，设计师需要提出多个设计方案，并通过评估和选择最佳方案。
在详细设计阶段，设计师需要进行结构设计、零部件设计和工程计算等工作。
最后，通过制造和测试，将设计方案变成真实的产品。
3. 计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）计算机辅助设计与制造是指通过计算机技术辅助进行机械设计和制造的过程。
CAD软件可以帮助设计师进行机械模型的建立和可视化，而CAM软件则可以帮助制造工艺的规划和控制。
CAD/CAM技术的应用可以大大提高机械设计和制造的效率和精度。
机械制造工艺1. 机械制造的流程机械制造一般包括工艺准备、加工、装配和检验等步骤。
在工艺准备阶段，需要制定加工工艺路线和制造工艺文件。
在加工阶段，需要选择合适的机床和刀具进行零部件的加工。
在装配阶段，需要将零部件进行组装，形成最终的产品。
在检验阶段，需要对产品的尺寸、形状和性能进行检测。
2. 常用的机械加工方法常用的机械加工方法包括车削、铣削、钻削、磨削和切割等。
车削是通过旋转刀具对工件进行切削，铣削是通过旋转刀具对工件进行切削，钻削是通过刃部旋转摩擦工件进行切削，磨削是通过磨料颗粒与工件间的相对运动进行切削，切割是通过刃部的直线运动使刃部对工件进行切削。
3. 先进的机械制造技术随着科技的发展，先进的机械制造技术得到了广泛的应用。
机械制造及其自动化主修课程
机械制造及其自动化主修课程机械制造及其自动化是一门融合了机械工程、电气工程、计算机科学等多学科知识的综合性专业。
这个专业旨在培养具备机械设计、制造、自动化控制等方面能力的高级工程技术人才。
下面让我们来详细了解一下机械制造及其自动化专业的主修课程。
首先是机械制图课程。
这是机械专业的基础课，通过学习投影法、制图标准、视图表达等知识，培养学生绘制和阅读机械工程图的能力。
它就像是机械制造领域的语言，只有掌握了这门语言，才能准确地表达和理解机械零件和装配体的结构与形状。
机械原理和机械设计课程也是重中之重。
机械原理主要研究机械中机构的结构、运动和动力传递规律，比如各种常见的连杆机构、齿轮机构等。
而机械设计则侧重于根据功能要求和工作条件，进行机械零部件的设计计算和结构设计。
这两门课程要求学生具备较强的逻辑思维和创新能力，能够设计出可靠、高效的机械传动系统和结构。
材料力学和理论力学是机械制造专业的力学基础课程。
材料力学研究材料在各种外力作用下产生的应变、应力、强度、刚度、稳定性等问题，对于合理选择材料和设计机械零件的尺寸具有重要意义。
理论力学则从宏观的角度，研究物体的机械运动一般规律，包括静力学、运动学和动力学。
制造技术基础涵盖了车削、铣削、磨削、钻削等传统机械加工方法，以及现代制造技术如数控加工、特种加工等。
学生通过学习这门课程，了解各种加工工艺的特点、适用范围和加工精度，能够根据零件的要求选择合适的制造工艺。
自动控制原理是自动化方面的核心课程，主要包括控制系统的数学模型、性能分析、控制器设计等内容。
它使学生掌握自动控制系统的基本原理和设计方法，为实现机械制造过程的自动化控制打下基础。
电气控制与 PLC 技术课程，让学生熟悉电气控制系统的组成和工作原理，掌握可编程控制器（PLC）的编程和应用。
PLC 在现代工业自动化生产中得到广泛应用，通过这门课程的学习，学生能够设计和开发简单的电气控制程序。
计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）课程，教授学生使用专业软件进行机械产品的三维建模、装配设计和数控编程。
机械设计制造及其自动化专业培养方案
机械设计制造及其自动化专业培养方案一、专业背景和目标机械设计制造及其自动化专业是工程类专业的一个重要分支，旨在培养具备扎实的机械设计制造及其自动化理论基础和实践能力的高级工程技术人才。
该专业的培养目标是培养学生具备创新能力、工程实践能力和团队合作精神，能够在机械设计、制造与自动化领域从事科学研究、技术开发、工程设计和管理等工作。
二、课程设置1. 基础课程（1）高等数学：介绍基本的微积分和数学分析知识，为后续的专业课程打下坚实的数学基础。
（2）大学物理：涵盖力学、电磁学、光学等基本物理学知识，为后续的机械原理和电气控制等课程提供理论基础。
（3）工程图学：培养学生具备机械图纸的绘制和阅读能力，掌握工程图学的基本原理和方法。
（4）材料力学：介绍材料的力学性能和力学行为，为机械设计提供材料选择和分析的基础。
2. 专业课程（1）机械原理：介绍机械系统的结构和运动原理，培养学生进行机械设计和分析的能力。
（2）机械制造工艺学：介绍常见的机械制造工艺和加工方法，培养学生的制造工艺分析和优化能力。
（3）自动控制原理：介绍自动控制系统的基本原理和方法，培养学生进行自动化设计和控制的能力。
（4）计算机辅助设计与制造：培养学生运用计算机软件进行机械设计和制造的能力，包括CAD、CAM等软件的应用。
3. 专业选修课程（1）机器人技术：介绍机器人的结构和控制方法，培养学生进行机器人系统设计和应用的能力。
（2）数字化制造技术：介绍数字化制造的理论和方法，培养学生进行数字化制造系统设计和管理的能力。
（3）智能控制技术：介绍智能控制系统的原理和应用，培养学生进行智能控制系统设计和优化的能力。
三、实践环节1. 实习实训学生在校期间需要参加实习实训，通过在企业或科研院所的实践活动，提高实际操作能力和工程实践能力。
2. 毕业设计学生需要进行毕业设计，选择一个具有一定难度和创新性的机械设计或制造项目，完成设计方案、制造和测试等工作，并撰写毕业论文。
机械设计制造及其自动化专业本科人才培养方案-湘潭大学国际交流学院
3
国交院 成型过程中的弹塑性力学* 48 3 48
3
国交院 项目管理*
24 1.5 24
1.5
国交院 西语国家科技概论* 24 1.5 24
1.5
机械学院 金属切削原理与刀具 24 1.5 20
4
1.5
机械学院 机械学院
现可理代及编制应程造用逻装备辑及控其制自动器化原
24 24
1.5 1.5
20 20
课程名称
国交院 机械设计*
学时分配
各学期学分分配
学时
学分
理 论
调 查答疑
实验
上机听力
1
2
3
4
5
6
7
8
备注
56 3.5 48
8
3.5
机械学院 工程材料与热处理 32 2 26
机械设计制造及其自动化专业(本科)课程设置表
食品质量与安全专业专科人才培养方案
（2015修订版）
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，掌握食品质量与安全领域的理论、知识和技能，具有适应现代社会发展需要的知识体系、综合素质及创新创业精神和实践能力，厚基础、宽口径，能在食品质量检验及相关单位从事与食品质量与安全有关的技术开发、推广应用、经营管理、教学科研等单位工作，并具有进一步深造或自主学习能力的应用型人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习食品质量与安全方面的基础理论和技术，掌握食品生产技能、卫生规范、食品分析检验技术等专业知识，接受食品安全生产及检测技术、质量控制和管理、相关科研方法等方面的基本训练，具有食品、农产品安全生产、质量监控和企业管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 具备扎实的化学、食品科学和食品安全学等基本理论和实验技能；
2. 掌握农产品生产、食品加工、贮藏运销、相关农用化学品及环境科学方面的基本理论和技术；
3. 具有食品质量监控、管理、安全性分析和检测的技能；
4. 熟悉我国有关食品的方针、政策、法规和卫生质量标准，了解相关的国际法规；
5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力；
三、主要课程
1、无机及分析化学
2、食品科学导论
3、食品化学
4、食品微生物学
5、食品营养与卫生学
四、学制
2.5年
食品质量与安全专业（专科）课程设置表。
机械设计制造及其自动化专业四年制本科生培养方案
机械设计制造及其自动化专业四年制本科生培养方案一、培养目标和基本规格（一）培养目标本专业按照“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的要求，采用“基础平台+专业模块”的灵活教学模式，培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，在机械工程及自动化领域和相关领域内，具有“基础扎实、特色明显、社会欢迎”的高级工程技术人才。
要求学生掌握宽广的自然科学、人文社会科学和工程技术基础理论，具有系统的机械设计制造基础知识、应用能力和较强的实践技能，毕业后能在工业生产第一线从事机电产品和系统的设计制造、科技开发、运行管理和经营销售等工作。
（二）基本规格1. 思想政治素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和责任感。
认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，理论联系实际、与时俱进，努力实践江泽民“三个代表”重要思想，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和为人民服务的人生观。
具有勤奋好学、艰苦奋斗、勇于创新、热爱劳动、遵纪守法、团结共事等良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2. 业务素质：系统地掌握本专业的基本理论、基础知识和实验技能，主要包括力学、机械设计制造基础、计算机技术、自动化技术等基础知识；具有本专业必需的制图、设计、计算、实验、文献检索和基本工艺操作等基本技能；受到现代机械工程师的基本训练，较系统地掌握机电产品和系统的设计、制造及其控制的基础知识和实践技能；能正确把握本专业的科学体系，了解本专业学科前沿的发展趋势；了解企业管理的基本知识，具有较强的工作适应能力；能较熟练地掌握一门外国语，具有听、说、读、写、译的的基本能力；掌握计算机的应用技能，达到省高校计算机等级考试二级水平；受到科学研究的初步训练，具有一定的科研能力和社会实践能力。
3. 文化素质：具有本专业以外的宽广的人文社会科学素养、自然科学素养及文化艺术等方面的基础知识和基本修养，使专业人才具有较高的文化素质。
机械设计制造及其自动化专业本科教学课程设置一览表
机械设计制造及其自动化专业本科教学课程设置一览表（二）备注：表中周学时“a”为每周课堂授课学时，“b”为每周课堂实践学时机械设计制造及其自动化专业本科教学课程设置一览表（三）备注：1.方向一为“机电系统设计”专业方向选修课，方向二为“机械设计制造计算机辅助工程方向” 专业方向选修课，方向三为“工业工程” 专业方向选修课，备注中注明的某方向指定选修课为选读该方向的学生必须完成的选修课，其他为建议选修课。
2.表中周学时“a”为每周课堂授课学时，“b”为每周课堂实践学时机械设计制造及其自动化专业辅修课程设置一览表（四）备注：1.本专业的辅修课程开课24学分，要求须修读至少20学分。
2.表中周学时“a”为每周课堂授课学时，“b”为每周课堂实践学时机械设计制造及其自动化专业双专业课程设置一览表（五）备注：1.本专业的双专业课程开课50学分，要求须修读至少50学分。
2.表中周学时“a”为每周课堂授课学时，“b”为每周课堂实践学时机械设计制造及其自动化专业双学位课程设置一览表（六）备注：1.本专业的双学位课程开课学分，要求须修读至少50学分，并完成毕业设计10学分。
自动化专业本科教学课程设置一览表（二）备注：表中周学时“a”为每周课堂授课学时，“b”为每周课堂实践学时自动化专业本科教学课程设置一览表（三）综合选修课（专业选修课）备注：1.方向一为“过程自动化方向” 专业选修课，方向二为“电气自动化方向” 专业选修课，其他为建议选修课。
2.表中周学时“a”为每周课堂授课学时，“b”为每周课堂实践学时自动化专业辅修课程设置一览表（四）备注：1.本专业的辅修课程开课22学分，要求须修读至少20学分2.表中周学时“a”为每周课堂授课学时，“b”为每周课堂实践学时自动化专业双专业课程设置一览表（五）备注：1.本专业的双专业课程开课50学分，要求须修读至少50学分。
2.表中周学时“a”为每周课堂授课学时，“b”为每周课堂实践学时自动化专业双学位课程设置一览表（六）备注：1.本专业的双学位课程开课学分，要求须修读至少60学分。
机械设计制造及其自动化专业主干课程简介(2019级执行)
机械设计制造及其自动化专业主干课程简介（2019级执行）本专业开设的主干课程有：机械制图、理论力学、材料力学、工程热力学与传热学、机械原理、机械设计、机械工程材料、机械制造技术基础、机电传动与控制。
以下为各门主干课程的简介：机械制图：学分/学时：6学分/96学时课程类型：专业基础课考核方式：考试开课学期：秋季学期（大一第一、二学期）开课单位：机械与汽车工程学院机械设计系先修课程：初等几何后续课程：机械制造技术基础、液压与液力传动、机械工程控制基础等相关专业课适用专业：机械设计制造及其自动化、车辆工程课程性质：机械制图课程是研究绘制和阅读工程图样的一门技术基础课，既有系统的理论又有较强的实践性和技术性。
工程图样是用来表达和交流设计思想的重要工具，是工程技术部门一项重要技术文件，是工程界的共同“语言”，是工程技术人员必须掌握的知识。
教学目标：1. 掌握正投影的基本理论，能图解一般的空间定位问题和度量问题；2. 掌握形体分析和线面分析方法，能够准确地表达和理解空间形体的平面图形。
3. 遵循《机械制图》国家标准，能够正确地阅读和绘制中等复杂程度的零件图和装配图；4. 具备草图、仪器绘图和计算机绘图的基本技能。
理论力学：学分/学时：4学分/64学时课程类型：专业基础课考核方式：考试开课学期：秋季学期（大二第一学期）开课单位：机械与汽车工程学院机械设计系先修课程：高等数学、大学物理、机械制图等后续课程：材料力学、机械原理、机械工程材料等适用专业：机械设计制造及其自动化课程性质：理论力学是以伽利略和牛顿总结的基本定律为基础，研究运动速度远小于光速的宏观物体机械运动规律的科学，属于古典力学的范畴。
宏观物体远小于光速的运动是日常生活及一般工程中最常遇到的情况，因此理论力学有着最广泛的应用范围，是工程技术各个领域及各门力学分支的基础，同时本课程也是学习后继的材料力学、机械原理、机械设计及一些专业课课程和其它有关科学技术的基础。
机械设计制造及其自动化 课程
机械设计制造及其自动化课程机械设计制造及其自动化是一门涉及机械设计、制造工艺与技术的学科，旨在培养学生掌握机械设计、计算机辅助设计与制造技术等方面的知识和能力。
这门课程可以帮助学生了解机械产品的设计原理与方法，学习使用相关设计软件进行建模与仿真，掌握机械加工工艺及其自动化的基本理论与技术，开展机械产品的制造与装配工作。
机械设计制造及其自动化课程的学习内容主要包括机械设计基础、机械工程材料、机械构造与工程静力学、机械原理、机械动力学、机械设计方法与技术、机械加工工艺与设备、自动控制原理与技术、计算机辅助设计与制造等。
在学习过程中，学生需要先学习机械设计基础理论，如机械结构、机械运动学、机械动力学等，然后学习机械设计的具体方法与技术，如参数化设计、优化设计、齿轮传动设计等。
此外，学生还需要学习机械加工工艺与设备的基本知识，了解各种常用加工工艺的原理与特点，以及相关设备的选型与使用。
在机械设计制造及其自动化课程中，学生还需要学习计算机辅助设计与制造技术。
这包括学习使用CAD软件进行机械产品的绘图、建模与仿真，以及使用CAM软件进行机械产品的加工路径生成与加工仿真。
通过学习这些技术，可以提高机械设计的效率和质量，实现数字化设计与制造，减少人为误差，提高产品的精度和可靠性。
机械设计制造及其自动化课程的重点之一是了解机械加工工艺与设备的基本原理与技术。
学生需要学习常见的金属切削、造型、焊接和铸造等加工工艺的原理和特点，以及相关设备的选型与使用。
通过学习这些知识，可以了解不同加工工艺的适用范围，选择合适的工艺来加工不同的零部件，提高产品的加工质量和加工效率。
此外，机械设计制造及其自动化课程还包括自动化控制理论与技术的学习。
学生需要学习自动控制系统的基本原理和技术，了解开环与闭环控制、PID控制、传感器与执行器的原理与应用等。
通过学习自动化控制理论与技术，可以实现对机械产品的自动化操作与控制，提高生产效率和产品质量。
机械设计制造及其自动化专业(本科)教学课程设置(精)
机械设计制造及其自动化专业（本科）教学课程设置一、培养目标及规格本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，具有从事机电一体化产品和系统的运行、维护、设计、制造及开发基本能力的高级应用型专门人才。
学生通过必须的理论课程及实践教学环节的学习，获得工程师的基本训练，毕业生达到本科基本要求.在政治思想道德方面：热爱祖国，拥护党的基本路线，具有全心全意为人民服务的精神。
遵纪守法,有良好的社会公德和职业道德.在业务知识和能力方面：1掌握机械设计制造的基本知识和基本技能；2掌握传感测试技术、执行与驱动技术，计算机控制技术等控制工程的基础理论、基本知识和基本技能；3初步具有机电一体化产品和系统的设计、制造、使用、维护和研究开发的综合能力；4具有机电产品制造工程的技术经济分析与生产组织管理的基本能力；5具有一定的外语水平，能够阅读本专业外文资料.在身体素质方面：身体健康、能精力充沛地工作。
二、专业方向专业方向:机电一体化系统机械制造过程自动化智能控制三、课程设置与教学管理1教学计划中设必修课、限选课、选修课和综合实践环节.必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
2限选课由中央电大统一课程名称，执行统一的教学大纲(或教学要求)，并推荐教材.3为了保证培养目标的要求,建议本专业在本教学计划提供的选修课模块中按专业方向选择选修课，中央电大提供教学要求、教材等服务。
地方电大亦可根据培养目标及当地的需要自开选修课，但实施性教学计划需报中央电大审批。
自开课程的教材、教学管理及考试由地方电大负责。
4有实验和作业的课程，办学单位必须按要求组织完成.凡未完成实验或实验不及格者，不能取得该门课程的学分.中央电大将对课程的实验（含大作业）及平时作业进行必要的抽查,以确保教学质量.5综合实践环节由地方电大根据中央电大制定的教学大纲（要求）组织实施。
本专业学生必须参加毕业实习（2周)，并完成附件二所规定的其他实践性教学环节的学分。
机械设计制造及其自动化培养计划
机械设计制造及其自动化专业指导性培养计划审核：院长：修订日期：一、培养目标与基本要求培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，从事机械设计制造及其自动化领域的设计、制造、试验与科研的高级工程技术人员。
基本要求：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本原理。
2、愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务。
3、具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。
4、具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质。
5、具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
毕业生应获得的知识和达到的能力：1、掌握力学、机械学、工程图学、机械制造工程学等方面的基础理论、基本知识和基本技能。
2、掌握本专业所需的电工技术、电子技术、计算机技术的基本知识和基本技能，具有应用机电一体化技术的能力。
3、比较系统地掌握本专业所必需的自然科学和技术科学基础的理论知识，具有一定的专业知识、相关的工程技术、基本的经济理论和工业管理知识，对本专业学科范围内的科学技术新发展及其动向有一般的了解。
4、具有本专业所必需的运算、试验、测试、计算机应用等技能，以及具有一定的基本工艺操作技能。
5、有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力，以及具有较强的开拓创新精神，具有一定的社会活动能力、从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素质，具有工程经济观点，受到工程设计方法和科学研究方法的初步训练。
6、初步掌握一门外国语，能够较熟练地阅读本专业的外文书刊。
7、了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的良好习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准，讲究卫生，身体健康，能胜任未来的工作，能够承担建设祖国和保卫祖国的光荣任务。
业务范围：1、从事机械以及与之相关类型的产品的研发、设计工作。
机械设计制造及其自动化主修科目
机械设计制造及其自动化主修科目机械设计制造及其自动化是一门综合性学科，主要研究机械工程领域中的设计、制造和自动化控制技术。
它的目标是培养学生具备独立进行机械设计和制造的能力，掌握先进的自动化控制技术，为工业生产提供高效可靠的机械设备。
在机械设计制造及其自动化的学习中，主修科目涉及广泛且内容丰富。
其中，机械设计是学习的核心内容之一。
机械设计是指根据机械工程的要求，运用机械原理、机械设计理论和机械设计方法，设计和计算机械零件、机构和机械系统的过程。
机械设计的基本原理包括力学、材料力学、机械原理等，通过学习这些原理，可以掌握机械设计的基本知识和技能。
在机械设计过程中，需要运用计算机辅助设计软件进行设计和分析。
计算机辅助设计（CAD）是一种利用计算机技术进行机械产品设计的方法。
通过CAD软件，可以进行机械零件和机构的三维建模、装配设计、运动仿真等。
CAD技术的应用大大提高了设计效率和设计质量，是现代机械设计不可或缺的工具。
除了机械设计外，机械制造也是机械设计制造及其自动化学科的重要内容之一。
机械制造是指根据机械设计的要求，利用机械加工、焊接、装配等工艺，将设计好的零件和机构加工成成品的过程。
机械制造包括传统的机械加工和现代的数控加工技术。
在机械制造中，还需要学习工艺规程、工装夹具设计等相关知识，以保证产品的质量和生产效率。
机械设计制造及其自动化还涉及到自动化控制技术的应用。
自动化控制是指利用自动化设备和控制系统，实现对机械设备和生产过程的自动控制和管理。
自动化控制技术包括传感器和执行器的选择与应用、控制系统的设计与调试等。
通过学习自动化控制技术，可以实现机械设备的智能化和自动化，提高生产效率和产品质量。
机械设计制造及其自动化是一门理论与实践相结合的学科，主修科目涵盖了机械设计、机械制造和自动化控制等方面的知识。
通过学习机械设计制造及其自动化，可以培养学生的创新能力和实践能力，为工业生产提供技术支持和人才支持，推动机械工程的发展与进步。
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20.5
需修总学分
机械制造基础
3
48
数字电路
3.5
56
工程测试与信号处理
2.5
40
机械设计课程设计
3
0
控制理论基础
2
32
学期所修总学分
0.0
第6学期的课程
课程名称
学分
总学时
课程名称
学分
总学时
就业教育2
0.5
8
电机基础
2.5
40
社会调查
0
0
课处科技活动
0
0
数控机床
2
32
金属切削原理与刀具
2
32
机械制造装备设计
2
32
机械创新设计
学分
总学时
课程名称
学分
总学时
材料力学Ⅱ
4
64
机械原理
4
64
互换性与技术测量Ⅱ
2
32
1
36
4
0
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4
64
大学英语4
4
64
模拟电路
4.5
72
机械原理课程设计
1.5
0
学期所修总学分
0.0
第5学期的课程
课程名称
学分
总学时
课程名称
学分
总学时
工程材料与热处理
2
32
机械设计
4
64
第1学期的课程
课程名称
学分
总学时
课程名称
学分
总学时
0
0
1
36
4
64
高等数学Ⅱ1
6
96
1
0
0
0
0
16
思想品德修养与法律基础
3
48
现代工程图学1
4.5
72
0.5
8
5
80
20.5
第2学期的课程
课程名称
学分
总学时
课程名称
学分
总学时
1
36
5
80
中国近现代史纲要
3
32
军事理论
1
16
0
16
大学生心理健康教育
1
16
2
32
机械CAD技术
3
48
机器人学基础
2
32
机电一体化设计
2
32
ANSYS及CAE技术
2
32
生产实习
3
0
液压与气动传动
2
32
微机理器原理与应用
4
64
机电传动与控制
2.5
40
机械制造工艺学Ⅰ
2.5
40
学期所修总学分
0.0
第7学期的课程
课程名称
学分
总学时
课程名称
学分
总学时
计算机测控技术
2
32
工业企业管理
0
16
1
0
现代工程图学2
4.5
72
大学物理Ⅱ1
4
64
高等数学Ⅱ2
6
96
C语言程序设计Ⅱ
4
64
0.0
第3学期的课程
课程名称
学分
总学时
课程名称
学分
总学时
大学物理Ⅱ2
3.5
56
4
64
2
32
理论力学Ⅱ
4
64
工程数学Ⅱ
5
80
电路
5.5
88
马克思主义基本原理
3
48
136学期所修总Fra bibliotek分0.0
第4学期的课程
课程名称
2
32
机械优化设计Ⅱ
2
32
专业课程设计与实践
2.5
0
机械系统设计
2
32
计算机控制技术
2
32
机械制造工艺学Ⅱ
2
32
机械工程英语
2
32
数控技术
2.5
40
数控综合实践
2
32
现代加工方法
2
32
学期所修总学分
0.0
第8学期的课程
课程名称
学分
总学时
课程名称
学分
总学时
毕业实习
2
0
毕业设计
12
0
学期所修总学分
0.0