【new】专科生毕业调研报告规范

北京交通大学远程与继续教育学院

专科生毕业调研报告规范

一、毕业调研报告目的和任务

毕业调研报告是教学计划中最后一个教学环节，是检验学生综合

学习效果与技能水平的重要环节，也是学生将所学专业知识进行系统梳理、融会贯通的关键性一步。

毕业调研报告的任务：学生结合所学专业知识，通过到相关单位进行深入调研，综合运用所学知识、技能，分析调查研究活动中发现

的问题，提出合理化建议，解决生产和管理中的实际问题。

二、毕业调研报告的内容要求

1、调研报告内容必须结合生产实际，与所学专业相关,学生独立完成。（学生自行联系调研单位）

2、报告内容详略得当，重点突出，文理顺畅。所提建议合理，

具有应用价值。

3、调研报告篇幅要求：正文4000字以上。

4、调研报告的完成时间不少于10周。

三、毕业调研报告的结构

毕业调研报告包括封面、单位评议表、成绩评议表、开题报告、

目录、正文、参考文献。其中正文内容包含以下五个方面：

1、调研目的；

2、调研方法；

3、调研内容及过程；

4、调研结论与建议；

5、参考文献。

四、毕业调研报告的开题报告的内容及要求

1、开题报告的目的和任务

开题报告的目的是让学生就毕业调研报告所做工作的必要性和

可行性进行论证；学生要在充分理解毕业调研目的和任务的基础上，

经过认真思考和初步调研，在2周内写出一篇500字左右的开题报告，对毕业调研报告的研究内容、研究方案和进度安排等进行扼要阐述。

2、开题报告的内容及结构

开题报告包含以下五个方面的内容：

（1）毕业调研报告的题目；

（2）选题的目的及意义（即调研的必要性）；

（3）调研的重点问题；

（4）调研方案及具备的条件（调研的可行性）；

（5）调研工作的进度安排。

3、开题报告的检查与成绩评定

指导教师对学生的开题报告进行检查，成绩按合格、不合格两级评定。只有题目符合要求且研究方案切实可行的开题报告方可认为开

题合格，学生才有资格继续毕业调研工作；否则为不合格，不得进行

后续工作，并须在2周内重新完成开题报告，直至合格。

毕业调研报告题目一经确定，原则上不得更换。若需要更换题目，须向指导教师申请，指导教师同意后方可实施。

4、开题报告的文体格式与毕业调研报告打印格式要求相同。

五、毕业调研报告文字打印格式和装订要求

1、报告一律使用A4纸打印。

2、字间距设置为“标准”。

3、段落设置为“单倍行间距”。

4、字号设置为：

⑴标题：宋体二号加粗；

⑵正文一级标题：宋体四号加粗；

⑶正文二级标题：宋体小四号加粗；

⑷正文为宋体小四号：

⑸正文中所有非汉字均为Times New Roman 体；

5、页边距：上 2.54cm 下 2.54cm 左 2.50cm 右 2.00cm；页眉：1.50cm 页脚：1.75cm 页码置于右下角。

6、报告装订顺序依次是封面、单位评议表、成绩评议表、开题

报告、正文内容（目录、正文、参考文献）。

六、成绩评定

1、毕业调研报告成绩按合格、不合格两级评定。以下情况成绩

不合格：

⑴调研报告格式不符合规范。

⑵调研报告的内容不符合要求，或者三分之一以上内容为网站、期刊、杂志等媒体上抄袭。

⑶同学间调研报告内容雷同达到三分之一。

⑷调研报告内容与所学专业无关。

2、毕业调研报告未能按时完成或成绩不合格者将不予毕业。

调研报告

年级：

专业：

层次：

姓名：

远程与继续教育学院 2012年月日

调研单位评议表

年级层次专业姓名

调研

单位

调研起止时间

调

研

单

位

意

见

调研单位盖章

年月日

调研报告成绩评议

年级层次专业姓名

题目

评

阅

教

师

意

见

成绩评定：评阅教师：

年月日

开题报告

题目：

报告人：年月日一、选题的目的及意义

二、调研的重点问题

三、调研方案及具备的条件

四、调研工作的进度安排

五、指导教师意见

指导教师：

年月日