大学英语三级复习材料1(课堂PPT)

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大学英语三ppt课件

大学英语三ppt课件
Comparative analysis
Foster critical thinking by engaging students in comparative analysis of cultural and linguistic differences between the source language and their native language, enhancing their intercultural awareness
01
Course Introduction and Learning
Chapter
Introduction to the Three Courses
01
Comprehensive English Course
A course that covers all aspects of English language skills,
A wide range of topics and levels of diversity in listening materials can help students develop their listening skills in different contexts and gradually increase their listening efficiency
English Course"
03
Reference Materials: Oxford English Dictionary,
grammar and writing handbooks
Textbooks and Reference Materials
Business English Course Textbook: "Business English: A Complete Course" Reference Materials: Business dictionaries, trade publications, and financial reports

英语三级语法知识ppt课件

英语三级语法知识ppt课件

经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
虚拟语气
虚拟气在 在条件从句中
3.含蓄虚拟 (but for, otherwise , but)
①but for the storm, he would have arrived earlier.
yesterday. ③ they were talking as if they had been
friends for many years. ④he looked at me as though he were my
father.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
过去时表示一种意愿或假设(现在)
v If only he would not eat so much chocolate. would+v原 表示一种很难实现的愿望(将来)
v If only he had taken my advice years ago. 过去完成时表示希望与过去事实相反的情况(过 去)
主句的谓语形式
表示现在情况 表示过去情况 表示将来情况
过去式(did) (be常用 were)
过去完成式(had +done)
①过去式 (did)(were) ②should + do ③were to do
Would / could / might / should (用于第1人称) +动 词原形(do)
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

大学英语三级复习材料 ppt课件

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13. cause, reason
cause 指造成某一事实或现象的直接原因,后接of sth./doing sth;
reason 用来解释某种现象或结果的理由,后接for sth./doing sth. 例:the reason for being late
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6
易混淆词组复习
14. exercise, exercises, practice exercise 运动,锻炼(不可数); exercises 练习(可数); practice(反复做的)练习,例:Practice makes perfect.
the meeting. 他们建议所有的计划都应该在会上讨论。
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16
浙江大学英语三级考试 虚拟语气细节讲解
常这样用的动词有:
ask 要求
advise 劝告
determine 决定 decide 决定
command 命令 insist 坚持
intend 打算
move 提议
prefer 宁愿
propose 提议
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8
浙江大学英语三级考试 虚拟语气细节讲解
1. 主语从句中的虚拟语气 主语从句中的虚拟语气主要取决于某些形容词和过去分词,
用来表示建议、命令、要求、惊异和失望等。
其形式为:(should)+ 动词原形。
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浙江大学英语三级考试 虚拟语气细节讲解
常这样用的形容词有: appropriate 适当的 advisable 适当的,合理的 better 较好的 desirable 理想的 essential 精华的 imperative 迫切的 important 重要的 insistent 坚持的 natural 自然的 necessary 必要的 preferable 优越的,较好的 strange 奇怪的 urgent 紧迫的 vital 极其重要的

英语三级语法考点归纳ppt课件

英语三级语法考点归纳ppt课件
限制性定语从句:从句对主句先行词加以限制和分类, 去掉它主句意思往往不明确,主句和从句之间不能用逗 号分开。 非限制性定语从句:从句起补充说明作用,在句子中不 充当成分,缺少也不会影响全句的理解,它与主句往往 用逗号隔开。 Is this the book that you were looking for? This is the man who helped me. The doctor whom you are looking for is in the room.
I have two sisters, who are both students. We were given a lovely double room, which had a sea view.
注: 引导限制性定语从句时,关系代词which可以与that 互换;但引导非限制性定语从句时,只能用which。
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
2. 倒装结构
①“only+状语”位于句首(2015.12 T24) 如:Only in this way did I finish the homework.
②当not until…位于句首或者no sooner… than中no sooner… 位于句首时,位于句首时,其后的主句要用倒装语序 (2015.06 T25)(2013.12 T25)(2012.12 T19) 如:Not until the rain stopped did he leave the room.
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确

大学英语三级考试教程ppt课件

大学英语三级考试教程ppt课件

文章连贯(Text Coherence)
♫Helicopters flying overhead made me uneasy. I had to constantly remind myself that these were most often civilian and not military helicopters. I had to remind myself that the ambulances were not rushing to evacuate wounded demonstrators.
anything about the subject? If so, what?
文章连贯(Text Coherence)
♫ 连贯意味段落中句子意思地连贯表 达。段落中句子或者在逻辑,或者 在语法上是彼此联系的。通常,一 个段落中所有的句子都应给予同样 的关注。
文章连贯(Text Coherence)
确认暗含意(indentifying the
implied idea)
♫ For example: direct marketing today occurs either in the form of a direct response, which requires a salesperson to complete the sale, or by direct order, which is a sale made without a personal saleis the selling of products without a shop, as with Avon. Com or Amway. Comproducts. Telemarketing, catalog shopping, personalized mailings, and trial offers are all ways to conduct direct marketing.

全国公共英语三级 PPT课件

全国公共英语三级 PPT课件

笔试试卷: 有四个组成部分:听力、英语知识运用、阅 读理解和写作。
口试试卷: 分三节考查学生的口语交际能力。
2、关于考试指导语和题目用语
在PETS第三级考试中,笔试、口试的指导 语均为英语。写作题中所提供的引导性材料 可能会涉及少量的中文。
3、关于答题卡和登分卡的使用
笔试中,使用的是用于光电阅读器评分的答题卡1 和用于人工阅卷的答题卡2。
7、问原因、问目的,如: Why is the man late? Why did the man repair the car by himself?
听力
8、问钟点,如: When did the man finally start?
9、问日期,如: When will he be paid?
10、问对话者某一方的身份或对话人之间的关 系,如: who is the man ?
听力
三、解题技巧 1、学会放过有两种听不懂的情况:
(1)、太专注于思索刚听到的一句话,而无法 听到下一句话。
(2)、不能足够迅速地把所有听到的整理一 清而遗漏了整段话。 学会放过就是要放过那些暂时听不明白的词 或句子,接着听下面的的话往往会得到意想 不到的惊喜的效果。
听力
2、把握主题 体现段落中心意思的句子叫主题句,常常放在句
在一次考试中没有获得《全国英语等级考试合 格证书》而单项考试合格的考生,将由教育部考试 中心核发相应合格项目的单项成绩合格证。
(二)笔试试卷内容与结构
1、听力
该部分由A、B两节组成。
A节(10题):考查考生的理解能力。要求考生 根据所听到的10段简短的对话(总长约400词,总 持续时间约3’30’’),从每题所给的4个选择项中选出最 佳选项。每题有15秒答题时间(5秒用作听前读题, 10秒用作听后答题。每段录音材料只播放一遍。

现代大学英语精读第3册lesson 1(课堂PPT)

现代大学英语精读第3册lesson 1(课堂PPT)
Lesson One
Your College Years
1
Consider the following questions:
What’s the difference between middle school life and college life?
What important changes have happened to you? What problems /difficulties have you come cross? Were you happy in the past year? List your progress/success and your loss/failure in
It (suddenly / never) occurs to someone that… It (suddenly / gradually) dawned on someone
that… It struck someone that…
14
2. From adolescence to young adulthood (para.1)
psychological independence (para.4)
1. Functional independence (4 aspects) 2. Attitudinal independence 3. Emotional independence 4. Relationship independence
the past year. Have you had a better understanding of your
strengths and your weakness?
2
Background Information

英语三级考试复习资料

英语三级考试复习资料

英语三级考试复习资料一、词汇篇1. 核心词汇积累(1)高频词汇:掌握《大学英语三级词汇表》中的核心词汇,这部分词汇在考试中出现的频率较高。

(2)词组搭配:学习常见词组的用法,如“be interested in”、“look forward to”等。

(3)近义词辨析:了解近义词之间的区别,如“like”和“love”、“enjoy”和“appreciate”等。

2. 词汇记忆技巧(1)联想记忆:通过词根、词缀、发音等方面的联想,提高记忆效果。

(2)语境记忆:将单词放入具体语境中,通过例句来加深印象。

(3)循环复习:遵循艾宾浩斯遗忘曲线,定期复习已学词汇。

二、语法篇1. 基础语法知识(1)动词时态:熟练掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本时态。

(2)名词单复数:了解名词单复数的变化规则,尤其是不规则变化。

(3)主谓一致:掌握主谓一致的原则,如就近原则、就远原则等。

(4)定语从句:学会使用关系代词和关系副词引导定语从句。

2. 高级语法知识(1)非谓语动词:掌握动名词、分词和不定式作状语、定语等用法。

(2)虚拟语气:了解虚拟语气在条件句、宾语从句等句子中的运用。

(3)倒装句:掌握部分倒装和完全倒装的用法。

三、阅读篇1. 阅读技巧(1)快速浏览:通过、小、首尾段等快速了解文章大意。

(2)精读细节:针对题目,仔细阅读相关段落,找出关键信息。

(3)推断词义:根据上下文,推断生词或短语的意义。

2. 阅读题型攻略(1)事实细节题:关注文章中的具体信息,如时间、地点、人物等。

(2)推理判断题:根据文章内容,进行合理推断。

(3)主旨大意题:把握文章主题,概括文章大意。

四、写作篇1. 写作技巧(1)明确题目要求:认真审题,确保文章内容符合题目要求。

(2)结构清晰:遵循“引言结尾”的结构,使文章条理分明。

(3)丰富表达:运用多样的句式和词汇,提高文章质量。

2. 常见写作题型攻略(1)书信:熟悉书信格式,掌握各类书信的写作要点。

大学英语3电子PPT演示课件

大学英语3电子PPT演示课件
e out
17. 生活水准/水平
standard of living / living standard
18. 弥补收入差额
make up the difference in income
19. 听歌剧看芭蕾演出
attend the opera and ballet
20. 耐得住寂寞
Useful Expressions (U1)
1. 过得去 2. 寻觅心灵的满足
get by find contentment
3.自力更生的生活 4. 艰苦的生活 5.日常的家务
a self-reliant life a tough life household routine
Home
Before Reading
10. 带着……的祝福
with sb.’s blessings
Before Reading
Global Reading
Detailed Reading
After Reading
Useful Expressions
11. 总的来说 12. 担任全职工作
on balance be employed full time
Global Reading
Detailed Reading
After Reading
Home
Useful Expressions
6. 正如老话说的那样 7. 温馨快乐每一分钟 8. 过冬 9. 常青藤联合会学校
as the old saying goes Love / enjoy every minute of sth. get through the winter Ivy League schools

1大学英语专业第三册ppt

1大学英语专业第三册ppt

• Interview with Bob Hartman
• What do you do for a living? 'I've been writing books since I was a child, and am now a professional storyteller, which means that I visit schools, festivals, bookshops all around the country, putting on shows and running workshops for both children and adults. As well as writing, I'm a pastor of a church.' • How did you start writing? 'My brother, Tim loved puppets. When he was 9, he asked me to write him a script. I jumped at the chance and soon we were putting on shows regularly. I was usually the narrator and Tim did the puppets. I soon learned first hand what it was that made an audience laugh.'
Lesson 1 – Your College Years
II. Myths and Facts Regarding College Experience
College years are times of significant transition and challenge for an individual. Transition simply means change. Higher levels of anxiety are always experienced by people who are in a state of transition regardless of whether the change is perceived as good or bad. The following are some of the myths vs. the facts regarding college experience.

unit3大学英语精读1(课堂PPT)

unit3大学英语精读1(课堂PPT)
Unit 3 The Present
1
Before Reading
2
3
Listening Comprehension
Old folks in America
1. What is the major difference between elderly
people in China and America?
this article?
script

4
Our students often point out differences between elderly people in China and America. In China, for example, it is common for three or four g_e_n_e_r1a_t_io_n__s to be living under one roof, whereas in the United States this arrangement is quite rare. The family as a voluntary association of __i_n_d_iv2i_d_u_a_l_s_ who stay together and care for one other is being eroded by many factors in American culture.
7
If younger Americans move around so freely, does that mean their parents often relocate to remain near them? No.
In spite of their _p_o_t_e6n_t_i_a_l_ mobility, most retired parents

英语三级知识点完整版.ppt

英语三级知识点完整版.ppt
课件
(4) 主语+as well as, along with, together with, including, accompanied by +名词 谓语动词与主语保持一致
(5) 名词前有each, every, many a 修饰时,谓语动词用 单数
In our country every boy and every girl has the right to receive education. (6) 就近原则 not only…but also, neither…nor, either…or…,谓语 与最邻近的主语一致。
课件
1) He is the driver_w_h_o_m_ I want to look for. 2) This is the friend _w_h_o_m__ I often visit. 3) I have a friend __w_h_o__ has much money. 4) It’s a thief __w__h_o__ was caught by us. 5) Kate is a student __w__h_o__ studies well. 6) This is the sportsman _w__h_o_ everyone says
(4) 从句中,反意疑问句和从句的谓语一致 I heard that you really had a wonderful time at John’s birthday party, didn’t you?
课件
Exercises:
1. His wife had the front door painted green
A
B
C
have a meeting to attend this evening.

大学英语三级词汇[1]课件

大学英语三级词汇[1]课件

大学英语三级词汇不怕迟不言弃不畏难Aa/an 一,一个abandon 放弃,抛弃ability 能力,智能,才能able 有才能的,能干的aboard 在船(飞机,车)上about 在周围,附近;大约,差不多;关于,对于,about to 即将above 在……上面,超过;上面的,上述的above all 首先,尤其abuse 虐待absence 缺席,不在场absolute 绝对的,完全的absolutely完全地,绝对地,肯定地,极其absorb 吸收academic 学院的,学术的accelerate 加速,促进accent 腔调,口音,重音,重音符号accept 接受,认可acceptance 接受,接纳。

承认accident 事故,意外的事,偶然的事accompany 陪伴,伴随,伴奏accomplish 完成accordance 一致in accordance with 与……一致;按照,依照accordingaccording to 按照,根据account 账,账目;说明,解释on account of 因为,由于accumulate 积累,积聚accurate 准确的,精确的accuse 谴责,指控,告发accustomed 惯常的,习惯的accustomed to 习惯于ache 疼痛,酸痛achieve 完成,达到,达成,获得achievement 完成,达到,成就,成绩acid 酸,酸性物质;酸的acquaintance 熟人,相识acquire 取得,获得acre 英亩across 横越,横断;在…那边act 行为,动作(一)幕,法令,条例;行动,举动,起作用,表演act on 按照…行事action 行动,动作active 活跃的,活动的,活泼的,敏捷的,积极的,主动的activity 活动actor 男演员actress 女演员actual 实际的,现实的actually 实际上A.D. 公元add 加,加上,增加,增进addition 加法,增加in addition to 除…..之外additional 附加的,另外的address 地址,通讯处,致词,致函,写地址adequate 足够的,恰当的adjective 形容词adjust 调节,调整administration 管理,经营,管理部门,行政机关,政府admire 羡慕,赞赏,钦佩admit 允许进入,接纳,承认adopt 收养,采用,采纳,通过adult 成人advance 推进,促进,前进,进展advanced 前进的,先进的advantage 优点,有利条件。

英语三级语法知识精品PPT课件

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虚拟语气
虚拟语气在:在宾语从句中 5. 在would (had) rather(宁愿) 引导的宾语
从句中
当从句表示现在或将来的时间时,谓语动词要 用一般过去时;表示过去时间时,谓语动词 要用过去完成时。
I would rather he/you came tomorrow than today.
虚拟语气
Practical English Test for Colleges
(Level A) (A级)
PRETCO A
Grammar
1. 虚拟语气 2. 定语从句 3. 状语从句 4. 时态 5. 被动语态 6. 分词作状语 7. 分词作定语
8. 比较级和最高级 9. 先行词 it 10. 同位语 11. 倒装句 12. 强调句 13. 动词+ -ing/-to do 14. 词形转换 15. 词组
blackboard after class. 老师建议我们课后把黑板擦了。 2) He insisted that all of us should be there on time by any means. 他坚持要我们大家想尽办法按时去那儿。
3) He insisted that he was right.
虚拟语气
虚拟语气在 在条件从句中
二、省略 if 的条件从句
当从句中有 were, had 或 should 时,可省略if ,而把 它们放在句首。
❖ If I were to meet him tomorrow, I should ask him about it. Were I to meet him tomorrow,…
2. I wish I were 30 years younger. 我但愿自己能年轻三十岁。
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过去分词有: desired, demanded, ordered, requested,
suggested, recommended, required 等。 10
浙江大学英语三级考试 虚拟语气细节讲解
例句: It is essential that you (should) win the voters' hearts. 赢得选民的心是绝对必要的。
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浙江大学英语三级考试 虚拟语气细节讲解
例如: I wish I knew what was going to happen. 但愿我能知道要发生什么事。 She wished she had stayed at home. 她懊悔的是她当时要是在家就好了。 I wish I were rich. 我恨不得我很有钱。
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浙江大学英语三级考试 虚拟语气细节讲解
3. 宾语从句中的虚拟语气 1) 某些动词后所接宾语从句中的谓语动词要求用虚拟语气,
用来表示建议、命令和要求等。其形式为:(should)+ 动词原形。 2) 在以it为形式宾语的复合宾语从句中也可以用虚拟语气, 其形式为:(should)+ 动词原形。这一句型中使用的形 容词(宾补)与主语从句中的虚拟语气所使用的形容词相 同。 3) wish后面所跟的宾语从句中的虚拟语气表示某种不能实 现的愿望。
语从句和同位语从句中谓语动词要求使用虚拟语气。 其形式为:(should)+ 动词原形。
12
浙江大学英语三级考试 虚拟语气细节讲解
常这样用的名词有: resolution 决心,决议 pray 恳求 decision 决议 motion 提议 suggestion 建议 preference 选择 proposal 提议 advice 劝告 recommendation 推荐 desire 愿望 demand 要求 requirement 要求 order 命令 necessity 必要性 request 要求 idea 主意、想法
例:Let's go and see a good picture.
drawing 画的画。
3
易混淆词组复习
7. vocabulary, word
vocabulary 词汇,一个人拥有的单词量,例:He has a large vocabulary.
word 具体的单词。
8. population, people
9
Hale Waihona Puke 浙江大学英语三级考试 虚拟语气细节讲解
常这样用的形容词有: appropriate 适当的 advisable 适当的,合理的 better 较好的 desirable 理想的 essential 精华的 imperative 迫切的 important 重要的 insistent 坚持的 natural 自然的 necessary 必要的 preferable 优越的,较好的 strange 奇怪的 urgent 紧迫的 vital 极其重要的
population 人口,人数,例:China has a large population.
people 具体的人。
9. weather, climate
weather 一天内具体的天气状况;
climate 长期的气候状况,例:The climate here is not
good for you.
15
浙江大学英语三级考试 虚拟语气细节讲解
1) 某些动词后所接宾语从句中的谓语动词要求用虚拟语气, 用来表示建议、命令和要求等。其形式为:(should)+ 动 词原形。
例句: He insisted that the meeting (should) be put off. 他要求推迟那个会议。 They proposed that all the plans (should) be discussed at
order 命令
recommend 推荐
request 要求
require 要求
suggest 建议 urge 主张
demand要求
desire 渴望
direct 命令 17
浙江大学英语三级考试 虚拟语气细节讲解
2) 在以it为形式宾语的复合宾语从句中也可以用虚拟语气, 其形式为:(should)+ 动词原形。这一句型中使用的形 容词(宾补)与主语从句中的虚拟语气所使用的形容词相 同。
4
易混淆词组复习
10. road, street, path, way road 具体的公路,马路,例:take this road street 街道,例:in the street path 小路,小径; way 道路,途径,例:Show me the way to the museum.
11. course, subject course 课程(可包括多门科目),例:a summer
3. amount, number amount 后接不可数名词; number 后接可数名词,例:a number of students
2
易混淆词组复习
4. family, house, home
home 家,包括住处和家人;
house 房子,住宅;
family 家庭成员,例:My family is a happy one.
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浙江大学英语三级考试 虚拟语气细节讲解
He gave orders that the guests (should) be hospitably entertained.
他下令热情款待这些客人。 should 常省略
His proposal is that we (should) get rid of the bad habits. 他提议我们应该摈弃这些不良习性。
注意:在表示对过去情况的虚拟时,有时也可以用下列形式:
wish + 主语 + would(could)+ have + 过去分词
I wish I could have seen her last night.
要是我昨天晚上能够见到她那该多好。
20
The end
谢谢 本次课程到此结束
21
17. officer, official officer 部队的军官,例:an army officer official 政府官员。
18. work, job 二者均指工作。 work 不可数;job 可数,例:a good job
8
浙江大学英语三级考试 虚拟语气细节讲解
1. 主语从句中的虚拟语气 主语从句中的虚拟语气主要取决于某些形容词和过去分词 ,用来表示建议、命令、要求、惊异和失望等。 其形式为:(should)+ 动词原形。
the meeting. 他们建议所有的计划都应该在会上讨论。
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浙江大学英语三级考试 虚拟语气细节讲解
常这样用的动词有:
ask 要求
advise 劝告
determine 决定 decide 决定
command 命令 insist 坚持
intend 打算
move 提议
prefer 宁愿
propose 提议
course subject 科目(具体的学科)
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易混淆词组复习
12. custom, habit custom 传统风俗,习俗,也可指生活习惯,后接to do
; habit 生活习惯,习惯成自然,后接of doing. 例:I've
got the habit of drinking a lot. 13. cause, reason
cause 指造成某一事实或现象的直接原因,后接of sth./doing sth; reason 用来解释某种现象或结果的理由,后接for sth./doing sth. 例:the reason for being late
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易混淆词组复习
14. exercise, exercises, practice exercise 运动,锻炼(不可数); exercises 练习(可数); practice(反复做的)练习,例:Practice makes perfect.
should 常省略
It was suggested that he (should) join the club activities. 有人提议他应该参加俱乐部的活动。
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浙江大学英语三级考试 虚拟语气细节讲解
2. 表语从句和同位语从句中的虚拟语气 在表示建议、命令、主张、目的和愿望等名词后面的表
例如: We think it advisable that he (should) think deeply
before acting. 我们认为他在行动之前好好考虑一下才是明智的。
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浙江大学英语三级考试 虚拟语气细节讲解
3) wish后面所跟的宾语从句中的虚拟语气表示某种不能实现 的愿望。
其主要形式有三种: ★ 表示对现在情况的虚拟: wish + 主语 + 动词过去式或 were ★ 表示对过去情况的虚拟: wish + 主语 + had + 过去分词 ★ 表示对将来情况的虚拟: wish + 主语 + would + 动词原形
5. sound, voice, noise
sound 自然界各种各样的声音;
voice 人的嗓音;
noise 噪音,例:I hate the loud noise outside.
6. photo, picture, drawing
photo 用照相机拍摄的照片;
picture 可指相片,图片,电影片,
三级复习
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