均衡发展目标责任书

均衡发展目标责任书

高级职务教师比例差异逐步缩小。沿河土家族自治县推进县域义务教育均衡

发展目标

,四,教学质量

坚持以教学质量为中心～把提高教学质量摆在重要地位。深化课程改革～实施

素质教育～规范办学行为～切实减轻学生过重课业负担～提倡多样化的教学模

式～突出学生主体、老师主导参与～加强师生交流～注重实践环节～各种教学仪

器设备、教学设施的使用效率明显提高～学习困难学生得到有效帮扶～促进学生全面发展。严格执行国家和省制定的义务教育课程方案和课程计划～开全课程～开足课时～完善学生综合素质评价体系～促进学生全面、健康发展。建立健全义务教育质量监测和督导评估机制～努力实现校际之间教学质量差距得到逐年缩小。实现小学全科合格率达到85,以上。初中全科合格率达到80,以上。学生体育合格率达到90,以上。

,五,学校管理

全面贯彻《未成年人保护法》～进一步加强和改进未成年人思想道德建设～突

出弘扬和培育民族精神教育、诚信教育和行为规范教育,继续开展廉政文化进校园活动。遵循教育规律。坚持依法治教～提高学校管理能力～建立“控辍保学”长

效机制～建立有效的教育资助体系～规范管理学校经费～学校无乱收费、无乱征

订教辅资料现象。加强校园文化建设～注重学校特色发展～切实加强学校交通安全、消防安全、校舍安全、食品卫生安全、校园周边环境整治等工作～保证校园内无重大安全责任事故发生。

沿河土家族自治县人民政府和平镇人民政府

二0一二年四月十三日签名: 签名:

二0一二年四月十三日

6、运动场地:非完全小学和不足l2个班的分别设置60米和l00米直跑道,12个班以沿河土家族自治县县域义务教育均衡发展目标责任书

上完小设置200米环形跑道田径场,初中不足18个班200米环形跑道田径场,初中18个班

根据贵州省人民政府与国家教育部签署的《关于推讲义务教育均衡发展各忘

录》要求～以上的设置300米或400米环形跑道田径场。

到2017年底实现县域内义务教育初步均衡发展,到2020年底实现县域内义务

教育基本均衡7、附属设施:完小和初中设置校门、围墙、校牌、旗台和旗杆、固

定宣传栏,非完全发展～为完成上述目标任务～县人民政府决定与你和平镇人民政

府签订本责任书。小学有校门、围墙,含植物围墙,、旗杆、宣传栏。

一、总体目标 8、图书:小学生均图书不少于20册～报刊不少于10种～工具书、教参不少于30种,

按照《沿河土家族自治县推进县域内义务教育均衡发展工作实施方案》～你镇

人民政府初中生均图书不少于30册～报刊不少于20种～工具书、教参不少50种。应在2012年底前实现县域内义务教育初步均衡发展～在2017年底前实现镇域内义务教育基9、音体美卫器材:中小学体育器材配备达标率达到100,,音乐器材配备达标率达到本均衡发展目标。 100,。美术器材配备达标率达到l00,,卫生器材配备达标率达到100,。

二、工作任务 10、教学仪器:小学数学按省颁标准配齐并达到1套/校、小学科学按省颁标准配齐并

(一)普及程唐: 达到1套/校,初中理化按省颁标准配齐并达1-1-1套/校,,18个班,～2-2-1套/校,?18

1、入学率:小学适龄儿童入学率达到99,,初中适龄少年入学率达到85,左

右,“三个班,。

残”儿童少年入学率达到90,左右,小学毕业生升学率达到99,左右,初中毕业

生升学率11、教育信息化。中小学实现“班班通”。小学生机比按l6:1～1000人以上建立电子备达到85,左右。课系统和办公自动化系统,初中生机比l0:1～1000人以上建立电子备课系统、办公自动化

2、巩固率:小学六年巩固率达到95,左右:初中三年巩固率达到95,左右。系统、校园闭路电视和广播系统。

(二)办学条件: 三、师资水平

1、班额:非完全小学达到30人/班(完全小学达到?45人/班,初级中学达到?50人1、小学教职工与学生的比满足1:21要求,初中教职工与学生的比必须满足1:16要求。 /班。

2、职工占教职工总数的百分比:小学达到6,、初中达到l2,。

2、占地面积:完全小学达到20?/生,初级中学达到25?/生。

3、小学、初中均无代课教师,中小学校长持证上岗率达l00,。

3、校舍面积:小学达到 5.35?/生,初中达到 6.41?/生。

4、小学、初中高一级学历教师所占比例明显得到提高～教师学历水平、中高级职务教

4、宿舍面积:小学达到5?/生,初中达到 5.5?/生。师比例差异逐步缩小。

5、食堂面积:中小学达到1?/生。

高级职务教师比例差异逐步缩小。

,四,教学质量沿河土家族自治县推进县域义务教育均衡发展目标

坚持以教学质量为中心～把提高教学质量摆在重要地位。深化课程改革～实施

素质教育～规范办学行为～切实减轻学生过重课业负担～提倡多样化的教学模

式～突出学生主体、老师主导参与～加强师生交流～注重实践环节～各种教学仪

器设备、教学设施的使用效率明显提高～学习困难学生得到有效帮扶～促进学生

全面发展。严格执行国家和省制定的义务教育课程方案和课程计划～开全课程～开足课时～完善学生综合素质评价体系～促进学生全面、健康发展。建立健全义务教育质量监测和督导评估机制～努力实现校际之间教学质量差距得到逐年缩小。实现小学全科合格率达到85,以上。初中全科合格率达到80,以上。学生体育合格率达到90,以上。

,五,学校管理

全面贯彻《未成年人保护法》～进一步加强和改进未成年人思想道德建设～突

出弘扬和培育民族精神教育、诚信教育和行为规范教育,继续开展廉政文化进校园活动。遵循教育规律。坚持依法治教～提高学校管理能力～建立“控辍保学”长

效机制～建立有效的教育资助体系～规范管理学校经费～学校无乱收费、无乱征

订教辅资料现象。加强校园文化建设～注重学校特色发展～切实加强学校交通安全、消防安全、校舍安全、食品卫生安全、校园周边环境整治等工作～保证校园内无重大安全责任事故发生。

沿河土家族自治县人民政府沙子镇人民政府

签名: 签名:

二0一二年四月十三日

二0一二年四月十三日

6、运动场地:非完全小学和不足l2个班的分别设置60米和l00米直跑道,12个班以沿河土家族自治县县域义务教育均衡发展目标责任书

上完小设置200米环形跑道田径场,初中不足18个班200米环形跑道田径场,初中18个班

根据贵州省人民政府与国家教育部签署的《关于推讲义务教育均衡发展各忘

录》要求～以上的设置300米或400米环形跑道田径场。