城市轨道交通员工职业素养 单元1 职业与职业化

合集下载

城市轨道交通员工职业化素养培训课件(共31张PPT)

城市轨道交通员工职业化素养培训课件(共31张PPT)

2. 3职业意识
• 一、职业意识的含义
• 职业意识(Professional Awarene ss)是作为职业人所具有的意识,以前叫做主人翁精神。 具体表现为:工作积极认真,有责任感,具有基本的职业道 德。 • 职业意识既影响个人的就业和择业方向,又影响整个 社会的就业状况。 职业意识由就业意识和择业意识构成。 • 职业意识是人们对职业劳动的认识、评价、情感和态 度等心理成分的综合反映,是支配和调控全部职业行为和 职业活动的调节器,它包括创新意识、竞争意识、协作意 识和主动意识等方面。
2.1概述
• 二、职业化素养的重要作用
• «一生成就看职商»的作者吴甘霖回首自己从职场惨败者到走上成功之 道的过程,再总结比尔������ 盖茨、李嘉诚、牛根生等著名人物的成功 历史,并进一步分析所看到的众多职场人士的成功与失败,得到了一 个宝贵的理念:一个人,能力和专业知识固然重要,但是,在职场要成 功,最关键的并不在于他的能力与专业知识,而在于他所具有的职业 化素养。 • 工作中需要知识,但更需要智慧,而最终起到关键作用的就是素养。 缺少这些关键的素养,一个人将一生庸庸碌碌,与成功无缘ꎻ拥有这 些素养,将会少走很多弯路,以最快的速度迈向成功。
• 二、职业道德的特点
• • • •
2. 2职业道德
• 3 、职业道德兼有强烈的纪律性
• 纪律也是一种行为规范,但它是介于法律与道德之间的一 种特殊规范。 它既要求人们能自觉遵守,又带有一定的强 制性。
2. 2职业道德
• 三、城市轨道交通职业化员工职业道德的 基本规范
• 根据中央发布的«公民道德建设实施纲要»社会主义职业道 德的基本内容包括五个方面,即爱岗敬业、诚实守信、办 事公道、服务群众、奉献社会。 作为城市轨道交通职业化 员工还要发扬品牌维护的职业道德。 • 1 、爱岗敬业

城市轨道交通员工职素养

城市轨道交通员工职素养

2. 2职业道德
• 一、职业道德的概念
• 职业道德是同人们的职业活动紧密联系,具有自身职 业特征的道德准则和规范。 它既是对从事一定职业的人员 在职业活动中行为的规定,又是该职业对社会所应负的道 德义务。
1 、职业道德具有适用范围的有限性 每种职业都负担有一定特点的职业责任和职业义务。 2 、职业道德具有发展的历史继承性 由于、职业具有不断发展和世代延续的特征,不仅其 技术世代延续,其管理员工的方法、与服务对象打交道的 方法,也有一定历史继承性。
近年来世界城市轨道交通主要事故一览
• 约25 万人被困在伦敦地铁中,伦敦近2/3 地铁停运。 2003 年 2 月18 日,韩国大邱市地铁发生乘客纵火事件,导致198 人死 亡,其中大多数人 • 死于燃烧后产生的毒气中毒,另有147 人受伤。 • 2003 年1 月25 日,英国首都伦敦市中心发生地铁列车出轨撞 月台引发大火事故,至少 • 32 名乘客受伤。 • 2004 年2 月6 日早晨,俄罗斯首都莫斯科一地铁列车发生恐怖 分子自杀性爆炸,造成至 • 少46 人丧生,百余人受伤。 • 2004 年1 月5 日,香港地铁发生乘客纵火案,14 人受轻伤, 疏散乘客1200 人,线路中断 • 半小时。
2.1概述
• 二、职业化素养的重要作用
• «一生成就看职商»的作者吴甘霖回首自己从职场惨败者到走上成功之 道的过程,再总结比尔������ 盖茨、李嘉诚、牛根生等著名人物的成功 历史,并进一步分析所看到的众多职场人士的成功与失败,得到了一 个宝贵的理念:一个人,能力和专业知识固然重要,但是,在职场要成 功,最关键的并不在于他的能力与专业知识,而在于他所具有的职业 化素养。 • 工作中需要知识,但更需要智慧,而最终起到关键作用的就是素养。 缺少这些关键的素养,一个人将一生庸庸碌碌,与成功无缘ꎻ拥有这 些素养,将会少走很多弯路,以最快的速度迈向成功。

轨道交通铁路岗位职业化素养(修订)

轨道交通铁路岗位职业化素养(修订)

轨道交通铁路岗位职业化素养
铁路司机岗位 职业化素养
轨道交通铁路岗位职业化素养
一、介绍
铁路司机,即火车司机,是铁路 系统中专门负责驾驶火车头,牵 引列车行驶的专业人员。他们的 工作涉及驾驶火车、监控列车运 行状态、执行车站和调度员的指 令等。铁路司机的工作质量直接 关系到旅客和货物的安全,因此 要求他们不仅具备专业的驾驶技 能,还要有较高的职业素养和严 格的行为规范
轨道交通铁路岗位职业化素养
二、职业化素养 1.强烈的责任心和敬业精神:铁路列车长必须对工作充 满热情和专注,时刻保持对旅客和列车安全的敏感度
2.良好的心理素质:面对突发情况,如旅客纠纷、紧急 制动等,能够沉着冷静地应对 3.身体素质:由于工作需要长时间站立、行走以及夜间 作业等,要求铁路列车长具备较好的身体素质 4.学习能力:随着铁路行业的发展和技术的不断更新, 列车长需要具备持续学习的能力
总之,铁路列检员是铁路系统中不可或缺的重要角色。他们需要具备强烈的责任心、严谨 的工作态度、良好的团队协作能力和持续学习的精神等职业化素养。同时还需要掌握列车 检查技能、故障诊断和处理能力、设备维护和保养能力、紧急情况下的应急处理能力以及 良好的沟通和协作能力等职业技能
轨道交通铁路岗位职业化素养
铁路客运员岗位 职业化素养
5.爱护公物:妥善保管和使用列车及相关设备设施,避 免浪费和损坏
轨道交通铁路岗位职业化素养
四、职业技能 1.驾驶技能:熟练掌握火车驾驶技术,能够在不同环境和天气条件下稳定、准确地驾驶列车 2.系统操作能力:熟悉各种火车操作系统和设备的操作方法,能够迅速应对各种突发情况 3.故障诊断和处理能力:在列车出现故障时,能够迅速准确地判断故障原因并采取有效措施进行修复 4.路线熟悉能力:熟悉各种铁路线路、车站和信号设备的分布情况,确保列车在正确的轨道上行驶 5.学习能力:随时关注和学习新的火车驾驶技术和相关规定,不断提高自己的职业素养和技能水平 总之,铁路司机是铁路运输系统中不可或缺的重要角色。他们需要具备专业的驾驶技能、高度的职业素 养和严格的行为规范,以确保旅客和货物的安全运输

城市轨道交通员工职素养

城市轨道交通员工职素养

在中国,城市轨道交通发展迅速, 已成为城市基础设施建设的重要
领域之一。
城市轨道交通的重要性
城市轨道交通是城市公共交通的重要 组成部分,对于缓解城市交通拥堵、 提高交通出行效率具有重要作用。
城市轨道交通的建设还能提升城市形 象,增强城市的吸引力和竞争力。
城市轨道交通的发展有助于推动城市 经济发展,促进产业集聚和升级。
案例二
某城市轨道交通车站发生了一起乘客意外受伤事件。轨道交通员工迅速拨打急救电话,并协助医护人 员对伤者进行救治。同时,他们还积极疏导其他乘客,维护车站秩序。这起事件凸显了轨道交通员工 在紧急情况下的应变能力和团队协作精神。
职业素养提升的实践经验分享
01
经验一
定期开展员工培训和技能考核,提高员工的业务水平和安全意识。通过
监控列车运行状态和信号设备状况, 及时处理异常情况。
制定和调整列车运行计划,提高列车 运行效率。
其他岗位员工的职责
工务维修人员
负责轨道、桥梁、隧道等基础设 施的日常检查、维修和保养工作,
确保线路安全畅通。
电务维修人员
负责信号设备、通信设备的日常检 查、维修和保养工作,确保信号和 通信系统正常运行。
提供职业发展指导
为员工提供职业规划和发展指导,帮助员工明确职业发展方向和 目标。
建立晋升通道
建立完善的晋升通道,让优秀的员工能够得到晋升和职业发展的机 会。
鼓励继续学习与进修
鼓励员工继续学习与进修,提高自身素质和能力,适应城市轨道交 通行业的发展需求。
城市轨道交通员工职
05
业素养的案例分析
优秀员工案例分享
城市轨道交通员工职素 养
目录
• 城市轨道交通概述 • 城市轨道交通员工的角色与职责 • 城市轨道交通员工的职业素养 • 城市轨道交通员工职业素养的培养与提升 • 城市轨道交通员工职业素养的案例分析

城市轨道交通员工职素养

城市轨道交通员工职素养

积累的过程。 对待小事、对待细节的处理方式往往也反
映了一个人工作的态度。 是积极面对,脚踏实地,无论
什么工作都尽心尽力完成,还是整日空想成功,却不愿从
身边的事情做起,这两种截然不同的态度,就是成功者与
失败者的区别。
• 6 客户意识

服务永无止境,树立城市轨道交通企业的品牌需要
所有员工优质的服务ꎻ一个企业的发展,靠的是先进的技

服务服务群众是为人民服务的道德要求在职业道
德中的具体体现。 服务是城市轨道交通员• Βιβλιοθήκη 的天职所在。2. 2职业道德
• 5、 奉献社会
• 奉献社会,是社会主义职业道德的最高要求。 它要求从 事各种职业的个人,努力为社会
• 作贡献,为社会整体和长远的利益出发。
• 6 、品牌维护
• 作为一名城市轨道交通行业中的职业人,品牌维护也是一 项重要的职业道德。 品牌是
术、高标准的质量、贴心的服务,让我们微笑着面对竞争,
面对服务,微笑地面对每个客户。
2. 3职业意识
• 7、 协作意识

当你步入职场,首先进入一个团队,每一位职业人
都在追求实现个人价值的最大化,然而成功必须依赖团队
的协作。 在团队的协作过程中,注重经营人脉资源,是
构筑职业发展平台的基础,学会与人协作,是职业人的必
• 4 、主动工作意识

能主动工作,你就是工作的主人,否则你就是工作
的奴隶。 工作就要主动、行动与热情,只有贯彻到底,
才能解决问题。
2. 3职业意识
• 5 细节意识

“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃ꎻ百尺之室,以突隙之
烟焚”。 “不积跬步,无以致千里。 不积细流,无以成

轨道交通专业技能与职业素养专题报告

轨道交通专业技能与职业素养专题报告

轨道交通专业技能与职业素养专题报告1. 背景轨道交通作为城市交通的重要组成部分,对于现代城市的发展起着至关重要的作用。

随着城市化进程的不断推进,轨道交通行业也面临着更多的挑战和机遇。

为了适应这个快速发展的行业,轨道交通从业人员需要具备一定的专业技能和职业素养。

2. 分析2.1 专业技能2.1.1 技术知识作为轨道交通从业人员,首先需要具备扎实的技术知识。

这包括对于轨道交通系统的构造、原理和运行机制有深入的了解。

还需要掌握相关领域的技术知识,如电气、机械、自动化等。

2.1.2 操作技能在实际工作中,轨道交通从业人员需要掌握各种设备和工具的操作技能。

对于列车驾驶员来说,熟练掌握驾驶操作和应急处理等技能是必不可少的。

2.1.3 故障排除与维修轨道交通系统常常会遇到各种故障和问题,从业人员需要具备故障排除和维修的能力。

这需要对系统的结构和工作原理有深入的了解,同时还需要具备分析问题和解决问题的能力。

2.2 职业素养2.2.1 安全意识轨道交通行业涉及到大量的人员和设备,安全是首要考虑的因素。

从业人员需要具备高度的安全意识,严格遵守相关规章制度,确保工作过程中不发生安全事故。

2.2.2 团队合作轨道交通是一个复杂的系统,涉及到多个部门和岗位之间的紧密合作。

从业人员需要具备良好的团队合作精神,能够与他人有效地沟通和协作,共同完成工作任务。

2.2.3 岗位责任轨道交通从业人员承担着重要的岗位责任。

他们需要保证列车运行安全、乘客顺利出行,并及时应对各种突发情况。

从业人员需要具备高度的责任心和应变能力。

3. 结果通过对轨道交通专业技能和职业素养的分析,我们可以得出以下结论:1.轨道交通从业人员需要具备扎实的技术知识,包括轨道交通系统的构造和运行机制等方面的知识。

2.轨道交通从业人员需要掌握各种设备和工具的操作技能,以及故障排除和维修的能力。

3.轨道交通从业人员需要具备高度的安全意识,严格遵守相关规章制度,确保工作过程中不发生安全事故。

城市轨道交通员工职业化能力培训

城市轨道交通员工职业化能力培训

实践操作
模拟操作:通过 模拟设备进行实 际操作,提高操 作技能
实地操作:在真 实环境中进行实 际操作,提高应 对突发情况的能 力
案例分析:通过 分析实际案例, 提高解决问题的 能力
团队协作:通过 团队协作,提高 沟通协调能力
案例分析
案例背景:某城市轨道交通公司 员工职业化能力培训
案例选择:选择具有代表性的案 例,如乘客纠纷、设备故障等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
培养员工的职业素养和职业道德
增强员工的自我管理和自我提升 能力
培养员工职业技能
提升员工专业技能水平
提高员工工作效率和团队协作能 力
添加标题
添加标题
增强员工职业素养和职业道德
添加标题
添加标题
培养员工创新思维和解决问题的 能力
增强员工服务意识
提高员工对乘客需求的敏感度 培养员工主动服务、热情服务的态度 提升员工处理突发事件的能力 增强员工对城市轨道交通行业的认同感和归属感
角色扮演可以帮 助员工更好地理 解和应对工作中 的挑战和问题
培训效果评估
章节副标题
考核评价
考核内容:包括理论知识、 实际操作、团队协作等方面
培训效果评估:通过考核评 价,了解员工职业化能力提 升情况
考核方式:采用笔试、面试、 实际操作等方式进行考核
评价标准:根据考核结果, 制定评价标准,对员工职业
章节副标题
培训场地
培训教室:提供宽敞、舒适的学习环境 实操场地:模拟真实工作环境,提高实际操作能力 网络资源:提供在线学习平台,方便员工随时随地学习 培训资料:提供丰富的培训教材和参考资料,满足员工学习需求
教学设备与器材
模拟驾驶舱:用于模拟驾驶操作,提高驾驶技能 模拟信号系统:用于模拟信号控制,提高信号操作能力 模拟车站:用于模拟车站运营,提高车站管理能力 模拟调度中心:用于模拟调度操作,提高调度管理能力 模拟维修车间:用于模拟维修操作,提高维修技能 模拟安全培训室:用于模拟安全操作,提高安全意识和技

城市轨道交通员工职业化素养培训课件(PPT 31张)

城市轨道交通员工职业化素养培训课件(PPT 31张)

2. 3职业意识
• 一、职业意识的含义
• 职业意识(Professional Awarene ss)是作为职业人所具有的意识,以前叫做主人翁精神。 具体表现为:工作积极认真,有责任感,具有基本的职业道 德。 • 职业意识既影响个人的就业和择业方向,又影响整个 社会的就业状况。 职业意识由就业意识和择业意识构成。 • 职业意识是人们对职业劳动的认识、评价、情感和态 度等心理成分的综合反映,是支配和调控全部职业行为和 职业活动的调节器,它包括创新意识、竞争意识、协作意 识和主动意识等方面。
2. 2职业道德
• 5、 奉献社会
• 奉献社会,是社会主义职业道德的最高要求。 它要求从事 各种职业的个人,努力为社会 • 作贡献,为社会整体和长远的利益出发。
• 6 、品牌维护
• 作为一名城市轨道交通行业中的职业人,品牌维护也是一 项重要的职业道德。 品牌是 • 一种错综复杂的象征,它是品牌的属性、名称、包装、价 格、历史、声誉、广告风格的无形组合。
• 二、职业道德的特点
• • • •
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 2. 2职业道德
• 3 、职业道德兼有强烈的纪律性
• 纪律也是一种行为规范,但它是介于法律与道德之间的一 种特殊规范。 它既要求人们能自觉遵守,又带有一定的强 制性。
2. 2职业道德
• 三、城市轨道交通职业化员工职业道德的 基本规范
• 根据中央发布的«公民道德建设实施纲要»社会主义职业道 德的基本内容包括五个方面,即爱岗敬业、诚实守信、办 事公道、服务群众、奉献社会。 作为城市轨道交通职业化 员工还要发扬品牌维护的职业道德。 • 1 、爱岗敬业
单元2
• 教学目标
城市轨道交通员工职业化 素养
• 1. 掌握职业化素养的概念, • 2. 了解职业化素养的重要作用及核心要素, • 3. 了解职业道德概念及特点, • 4. 掌握城市轨道交通职业化员工职业道德的基本规范, • 5. 掌握城市轨道交通企业员工应培育的职业意识, • 6. 掌握城市轨道交通职业化员工应修炼的职业心态 。

城市轨道交通员工职业素养考查方案

城市轨道交通员工职业素养考查方案

城市轨道交通员工职业素养考查方案一、岗位素养考查:1. 专业知识素养:考查员工对城市轨道交通相关规定、技术标准、工作流程等方面的掌握程度,包括轨道交通运营管理、车辆检修维护、安全防护等方面的知识。

2. 技术能力素养:考查员工在岗位上所需的技术能力,包括操作设备的熟练程度、紧急情况的处理能力、问题解决能力等。

3. 安全素养:考查员工的安全意识和安全责任心,包括遵守规章制度、严格按照操作规程进行工作、正确使用个人防护装备等。

4. 沟通协作素养:考查员工的沟通能力和团队合作能力,包括与同事、上级、乘客等进行有效沟通、协调工作关系、处理突发事件等。

5. 服务意识素养:考查员工的服务态度和处理乘客需求的能力,包括礼貌待人、耐心解答乘客疑问、积极帮助乘客解决问题等。

6. 分析判断素养:考查员工在工作中对问题进行分析和判断的能力,包括发现问题、对问题原因进行分析、制定解决方案等。

7. 自我管理素养:考查员工的自我管理能力,包括按时上下班、保持良好形象、遵守职业道德等方面。

二、评估方法:1. 考试评估:通过书面考试考查员工的专业知识和技术能力。

2. 模拟操作评估:通过模拟实际操作场景,考查员工在操作设备、处理紧急情况等方面的能力。

3. 视频演练评估:通过观察员工在实际工作中的表现,评估其安全素养、沟通协作素养、服务意识素养等方面。

4. 面试评估:通过面试考察员工的分析判断素养、自我管理素养等方面的能力。

5. 考核记录评估:结合在岗表现和考核记录,评估员工在岗位素养方面的表现。

6. 360度评估:通过多方面评估员工的岗位素养,包括上级评估、同事评估、乘客评估等。

三、考核指标:1. 专业知识掌握程度:评估员工对城市轨道交通相关知识的掌握情况,包括相关法律法规、操作技术、安全规范等方面。

2. 技术能力表现:评估员工在岗位上的操作技能和处理问题的能力,包括设备操作的准确度、紧急情况的处理效果等。

3. 安全责任意识:评估员工对安全工作的认识和执行情况,包括是否遵守规章制度、是否积极主动发现安全隐患等。

单元城市轨道交通员工职业化行为规范

单元城市轨道交通员工职业化行为规范
• (2)男员工只可佩戴一枚简单的戒指。
单元城市轨道交通员工职业化行为规范
3. 1职业化员工的商务礼仪
• 5 领带与丝巾(见图3 ̄8)
• 领带:领带打好之后,外侧应略长于内侧。 打好的领带应以领带下端 正好触及腰带扣的
• 上端为宜,不得过短或过长。 • 丝巾:将丝巾对角相折,再对折2 ~3 次,成3 ~5cm 宽条状,围在
单元城市轨道交通员工职业化行为规范
3. 1职业化员工的商务礼仪
• 三商务礼仪之仪容仪表 • 1 男士的仪容仪表标准
• (1)男士在发型发式方面的仪容仪表标准 • (2)男士在面部修饰方面的仪容仪表标准 • (3)男士在着装修饰方面的仪容仪表标准 •。 • ( 4)男士在携带必需物品的仪容仪表标准
单元城市轨道交通员工职业化行为规范
3. 1职业化员工的商务礼仪
• 说到商务礼仪,有人认为它是整个员工职业化 课程中最容易理解的一门课程,但也有人认为它 最难以掌握。 之所以说它容易理解,是因为商务 礼仪并没有什么高深的、难以理解的定理或者结 论,它是我们在日常商务活动中,经过长期积累 及总结而达成共识的一种行为准则。 之所以说它 难以掌握则是因为商务礼仪贯穿于我们日常工作 与生活的方方面面,要想养成良好的商务礼仪习 惯,需要坚持不懈地努力。
单元城市轨道交通员工职业化行为规范
3. 2城市轨道交通员工职业行为 标准与职业习惯服
• 一职业行为标准
• 1 服务工作“四个一”要求
• (1)抓服务工作一丝不苟 • (2)抓中间环节一着不让 • (3)抓问题处理一查到底 • (4)抓纠纷投诉一步到位
单元城市轨道交通员工职业化行为规范
3. 2城市轨道交通员工职业行为 标准与职业习惯服
3. 1职业化员工的商务礼仪
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1.1职




二、工作、职业、事业之间的关系
1 、工作
工作是上班的过程。一般人都认为只要做到能养家糊口就算完成任 务,没有其他需求,没有长短期的规划,没有定期的自我反省等。


2、 职业
职业也是一种上班过程。在此过程中,职业人需要考虑的是职业是 否符合自己的性格、气质、能力、意识、价值观、爱好和专业等个人资 源需求。

1.2职业化


2 、三个基本点
(1)职业人要为高标准的产出负责。 最主要做到两点:一 是行为思考的出发点是客户最 感兴趣的;二是有义务保守与客户合作之间的所有秘密。 (2)团队协作。 作为职业人,你必须记住一点,只有团队 协作,才能够提供高标准的服务。 (3)职业人必须为自己的职业生涯负责。 要提升客户的竞 争力,首先你要提升你自己的竞争力。

1.2职业化
一、职业化概念与内涵



简单的讲,“职业化”就是一种工作状态的标准化、 规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适 的方式,说合适的话,做合适的事。 “职业化”是一种潜在的文化氛围,是一种在职场中 专用的语言和行事规则。 “职业化”是国际化的职场准则,是职业人必须遵循 的第一游戏规则,是作为职场人士的基本素质,是国家与 国家之间、企业与企业之间、企业与员工之间、员工与员 工之间必须遵守的道德与行为准则。
1.2职业化



三职业化的作用
1、 职业化———21 世纪的第一竞争力
21 世纪,对于快速发展的中国来说,充满了各种各样的机遇和挑战。 有 专家预言:中国将进入一个崭新的职业化时代。

2、 职业化程度与工作价值成正比
1.2职业化


四职业化的基本观点 1、 一个中心
职业人的中心目标是客户满意。 职业人总是准备提 供超过客户期望值的服务,这里的客户包括上司、同事、 家人、下属和生意场上的客户。 职业化的一个中心是提 供客户满意的服务。 职业化的中心是提供客户满意的服务,从另一种意义 上来说就是提升客户的竞争力,使 客户的价值得到提升 。 以客户为中心还意味着你必须关注对整体的把握,而 关注整体意味着你要关注那些限制整体发展的因素。


3、 事业
事业不仅仅是上班过程,还可能是包括他(她)的人生过程。简单 地讲,“工作”只需要出力就行,“职业”除了出力还要出汗,而“事 业”除了出力出汗外还有可能需要出血(简称“三出”)。也就是从工 作过渡到职业,从职业过渡到事业,其与钱的关系越来越弱。
1.1职



三、职业的意义
职业在当今社会的前提下,具有十分重要的意 义:一是谋生手段,二是社会角色,三是自我实现 之路。 职业首先是一种谋生手段,是人们为获取主要 生活来源而从事的社会活动。 职业活动最基本的 意义就是谋利,人们从事职业活动,获得现金或实 物等经济上合理的报酬,以作为生活的来源。
《城市轨道交通员工职业素养》
单元1 职业与职业化
单元1 职业与职业化



教学目标 1. 掌握职业的概念与职业的意义; 2. 了解工作、职业、事业之间的关系; 3. 掌握职业化概念与内涵; 4. 了解职业化的作用与职业化观点。 建议学时 4学时
1.1职业ຫໍສະໝຸດ 一、职业的概念 从汉语词义的角度来讲,“职业”一词“职”“业” 构成,“职”是指职位、职责;“业”是指行业、事业。 对于职业一词的具体含义,有着如下不同的解释。 目前大家普遍认为:所谓“职业”就是参与社会分工, 利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富, 获得合理报酬,作为物质生活来源并满足精神需求的工作。 从经济的观点来看,职业生涯就是个人在人生中所经历的 一系列职位和角色,它们和个人的职业发展过程相联系, 是个人接受培训教育以及职业发展所形成的结果。
1.2职业化



二、职业化的内容
1、 职业化素养
职业道德、职业意识、职业心态是职业化素养的重要内容,也是 职业化的最根本的内容。


2、 职业化行为规范
职业化行为规范更多地体现在遵守行业和公司的行为规范,包含 着职业化思想、职业语言、职业化动作三个方面的内容。


3 、职业化技能
职业化技能是企业员工对工作的一种胜任能力,通俗地讲就是你 有没有这个能力来当这个工作任务。


复习与思考题


1. 2. 3. 4.
什么叫职业? 职业有什么意义? 简述工作、职业、事业之间的关系。 什么叫职业化? 职业化有什么作用? 职业化观点注意有哪些?
相关文档
最新文档