播音稿规范用语

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广播稿导语_广播稿常用导语范文

广播稿导语_广播稿常用导语范文篇一：广播站播音导语主播1:时钟滴答、滴答，在诉说着一个永恒的故事，人们却从来也没有读懂过它。

主播2:是因为我们的脚步太匆匆、太匆匆，不曾停留，去发现，去聆听，我们周围的世界。

主播1:亲爱的同学们，校园广播开始播音啦，欢迎你的聆听。

我是播音员主播2:我是播音员今天主播的栏目是《》，1、请你和我们一同走进——大作家笔下色彩斑斓的世界。

2、同学们，你有自己喜爱的书吗？把它推荐给大家吧。

今天我们要推荐哪本好书呢？请听我们的广播。

3、时光短暂，只因脚步匆匆。

我们为什么总是要在乎下一秒呢？让心静一静，让脚步歇一歇，这是心灵的驿站，让我们倾听你的心声。

4、我的地盘，我做主！这里是同学们展示自我风采的舞台，在这里你能听到语文老师妙笔生花的评语，让我们一同出发。

5、美的音乐，美的熏陶。

6、因为爱你，所以真心赞美你。

7、热爱生活，关注身边的人和事。

结束语：我们的栏目，欢迎同学们踊跃投稿；好的建议也请你告诉我们。

今天的播音到此结束，谢谢同学们的聆听。

篇二：广播站导语开场白:（A）给你的天空划一道绚丽的亮色. （B）给你的世界奏一曲动听的欢歌. （合）这里是致远之声广播电台。

尊敬的老师,亲爱的同学们.大家好!（A）伴随着熟悉的乐曲，聆听着动人的旋律，致远之声广播电台又如期和你见面了（A）我是播音员____________ （B）我是播音员____________（B）今天我们给大家播报的节目非常丰富.现在就让我们带领大家走进今天的致远之声栏目吧。

《致远播报台》导语：“:风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”，掌握天下时事，关注多方论点，这里是致远之声广播站《致远播报台》栏目，首先让我们一起简单的了解腊八节吧：《每周一歌》导语：每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。

不同的音乐、不同的风格、演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。

广播用语规范

实验小学红领巾广播站播音参考用语
一、开头：
1老师们、同学们，下午好，很高兴又到红领巾广播时间，下面为大家送上“”栏目文章，题目是《》。

希望大家喜欢。

2如是我校的同学来稿，则读：
老师们，同学们，下午好，下面为大家送上我校班同学的来稿，题目是《》。

希望大家喜欢。

3、逢星期一至星期四：
今天的播音到此结束，播音员：，。

谢谢大家收听，明天同样时间——再会！
4、星期五：
今天的播音到此结束，播音员，。

谢谢大家收听，下星期同样时间——再会！
温馨提示：播音中可穿插放一些适合少年收听的，有益身心健康成长的校园歌曲等。

同时，也欢迎师生们点歌。

当然，也欢迎师生提出宝贵的意见，出谋划策，共同办好校园广播。

实验小学红领巾广播站
2010年9月。

播音发声的基本要求

播音发声的基本要求
1. 吐字清晰啊，这可是播音发声的关键呢！你想想，要是听众都听不清你在说啥，那多糟糕呀！就像咱和别人说话含含糊糊的，别人能明白吗？比如新闻主播们，他们的吐字那叫一个清楚，每个字都能准确地送进大家的耳朵里。

2. 发声要圆润动听呀，可不能干巴巴的。

这就像是好听的音乐能让人陶醉一样，圆润的声音也会让人更愿意听下去呀！很多优秀的播音主持人，他们的声音就像潺潺流水般悦耳，好比董卿的声音，多么富有魅力啊。

3. 气息要稳呢，不然话说到一半喘不上气可不行！就像跑步要保持平稳的呼吸一样，播音的时候也是。

你看那些在台上长时间演讲的人，气息多稳呀，不会让人觉得断断续续的。

比如白岩松在主持时，那气息控制得就相当好。

4. 音量要适中哟，不能太响也不能太轻。

这就好像调音量按钮一样，要恰到好处。

声音太大会让人觉得吵，太小又听不见，这多不好呀！那些出色的播音员就总能把音量控制得很好。

5. 语速也要把握好哇，不能太快像开火车，也不能太慢让人着急。

就如同走路，太快了容易摔跤，太慢了又耽误事。

像撒贝宁主持时，语速就控制得特别自然得体。

6. 音高要合适呀，过高过低都会让人不舒服。

就好像唱歌走调一样，可难听啦！优秀的播音人员能把音高调整到让人听着舒服的程度。

7. 感情要丰富呀，不能像个机器人一样干巴巴地念。

要把文字里的情感表现出来嘛，这样才能打动听众的心呀！就像演员演戏一样要有感情投入。

你看那些感人的故事，要是没感情地讲述，那还有啥意思呢？
所以呀，播音发声的这些基本要求真的太重要啦！只有都做到了，才能成为一个优秀的播音人员呀！。

礼貌用语和播音用语

礼貌用语和播音用语1、接电话：“您好！**网吧！”2、接待来宾：“您好！欢迎光临！”接待来宾时要主动、热情、大方、微笑服务；待对方说明来意后，视情况处理，对于自己不能处理的，要及时安排来宾就坐等候，找相关人员处理；要礼貌的和来宾道别，并表示欢迎再次光临。

3、收银员接待顾客：“您好，请问您有什么需要吗？”“先生您好，请出示身份证，谢谢”“请您先付一下款，谢谢”对于不主动实名登记的顾客“先生，我们这里要求实名登记，您不出示证件，我们这里不能给您上机”4、客人叫服务员时：“请稍等”，“稍等一下”，“马上就来”5、当你不知道哪位客人喊服务员时：“请问，哪位叫服务员”，“请问，多少号叫服务员”6、来到客人面前时：“先生，小姐；请问，您有什么需要吗？”在给客人处理问题时，身体稍向前倾，左手被于身后，站在客人的右后测。

7、需要客人让一下时：“先生，小姐；麻烦您让一下，我帮您换鼠标/我帮您调试”8、给客人解决完问题时：“好了，您可以使用***了/没问题了，如果您有什么需要再叫我”9、对于区域更新的机器，客人要上时：“对不起，**号机器我们正在更新游戏，您可以坐**号那里”10、平时与顾客见面要主动问好：“您好”11、平时与顾客交谈时要保持一定的距离，大约在50厘米左右为宜。

播音用语1、包通宵前：（提前3分钟）“亲爱的网友们，通宵时间马上就要到了，如果有通宵的朋友，请您到吧台办理手续，或与您身边的服务员联系。

谢谢！”2、7:45(包宿结束前)：“亲爱的网友们，大家早上好！包宿时间即将结束，请大家做好下机准备，5分钟后系统自动锁机。

谢谢！”3、找内部员工：（格式：职称，姓名，请到吧台。

）“网管，***，请到吧台。

谢谢！”4、半点播音：“亲爱的网友，大家好！为了避免您的财物丢失，请您小心保管好您的物品，不要把手机、钱包等贵重物品放在桌面上。

对于您的合作，在这里我们表示真诚的感谢！！！”5、整点播音：“亲爱的网友，对与您的光临我们表示热烈欢迎和由衷的感谢，我们全体员工的努力目标是希望给每一位来到这里的网友带来家庭般的温馨与温暖，希望您能常来这里，常回家看看，在此，我代表全体员工对于您的到来，再次表示感谢！！！”6、紧急通知：（一般在发生重大事故时使用。

播音稿开头语和结束语

感谢百度文库让我们在这里与你相见，您的下载就是我们最大的动力。

播音稿开头语和结束语
播音稿的开头语和结束语就像是一场愉快聊天的开场与告别，那可是相当重要呢。

咱们先来说说开头语吧。

想象一下，听众就像咱们的好朋友，刚打开收音机或者点开音频，咱们就得热情地招呼一声：“嗨，亲爱的小伙伴们，欢迎来到今天的播音时间呀！”这就像是在门口迎接朋友进屋一样，轻松又自在。

或者可以这么说：“宝子们，我是你们的主播[名字]，今天又是充满惊喜的一天呢，咱这就开始唠唠。

”这种俏皮的方式一下子就能拉近和听众的距离，让大家觉得，哟，这就像跟邻家小伙伴聊天似的。

还有一种也很有趣，“哈喽呀，听众朋友们，今天感觉特别好，就像有一肚子好玩的事儿想跟你们分享呢。

”
再来说说结束语。

这就好比是和朋友道别啦，得让人家心里暖暖的。

“好啦，宝子们，今天的播音就到这儿啦，是不是还没听够呀？没关系，咱们明天同一时间再唠，拜拜喽，希望你们今天过得超开心。

”或者“听众朋友们，今天的时光过得真快，就像一阵快乐的小旋风。

咱们下次再聊，愿你们每天都有小确幸，再见啦。

”还有一种俏皮的：“嗨，小伙伴们，今天的故事就讲到这儿啦，就像灰姑娘要赶在十二点前回家一样。

咱们下次播音再见，可别太想我哦，拜拜。

”
播音稿的开头语和结束语不需要太刻板，就像朋友之间自然的对话。

用这种充满人情味、俏皮的方式，能让听众更有亲切感，感觉就像真的有个朋友在耳边轻声诉说呢。

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宣传推广普通话广播稿5

宣传推广普通话广播稿5
宣传推广普通话广播稿
普通话公益广告词
1、讲好普通话，朋友遍天下。

2、说好普通话，[知音"遍华夏。

3、说好普通话，走遍神州都不怕。

4、请讲普通话，讲清普通话。

5、做普通人，讲普通话。

6、让普通话不普通，让平凡人不平凡。

7、推广普通话，靠你、靠我、靠大家。

8、说地地道道普通话，做堂堂正正*人!
9、说好普通话，方便你我他。

推广普通话，沟通你我他。

10、请讲普通话，不分你我他；讲好普通话，共爱一个家。

11、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

12、今年过节不说话，要说就说普通话。

13、方言诚可贵，外语价更高；若为普通话，二者皆可抛。

14、56个民族56朵花，56种语言汇成一句话:请说普通话!
15、世界上最遥远的距离，不是天涯海角，不是生离死别，而是你说方言我什么也听不明白。

--请说普通话!。

关于广播稿的开头和结束语范例

关于广播稿的开头和结束语范例
广播稿开头和结束语的语言简洁、含义深刻，可以有效地引起听众的关注，同时也能够留下深刻的印象。

正确的广播稿开头和结束语不仅能够帮助听众理解内容，还能够同时促进思考和行动。

因此，以下是一些关于广播稿开头和结束语的范例。

一、广播稿开头语范例
1. 尊敬的听众们，大家好！欢迎收听我们的广播，今天我们将为您带来一些有趣、有意义的话题。

2. 各位听众，早上好！今天我们将向您介绍一些有关环保的信息。

3. 尊敬的听众，下面是我们要向您推荐的一些有趣且有用的书籍和文化活动。

4. 大家好，我们正在播报最新的政治和社会事件，尽情地关注，共同探究。

5. 欢迎大家收听我们的广播：今天我们将为您带来一些最新的文化、运动和经济动态信息。

二、广播稿结束语范例
1. 谢谢您的收听，希望我们的信息对您有所帮助。

祝愿大家健康快乐，愉快的一天。

2. 感谢您留意我们的频道，我们的节目将直接给您带来一个美好的周末，祝愿您身体健康，每天都是好心情。

3. 希望您喜欢我们的节目，并随时关注我们的频道，我们将持续准确地为您带来最新的信息！
4. 谢谢大家的收听，如果您对我们今天的节目有任何建议或意见，请随时联系我们并反馈。

祝大家周末愉快！
5. 最后，愿您的人生，风光无限，健康长寿！谢谢收听！。

超市播音要求规范子大全

播音稿06：45 分亲爱的职工朋友们，大家清晨好，今日是20XX年 X 月X 日，礼拜 X，我们又满怀激情的迎来了新的一天，请大家抓紧时间洁净卫生，整理好货架上的商品，做好开市前的准备工作，热忱的迎接每一位顾客朋友的到来！祝大家工作顺利，心情快乐！06：55 分各位同仁，大家好，我们今日的营业时间将于清晨07：00 准时营业，此刻距走开门迎宾还有 5 分钟，请各位同仁赶快将手边的工作完在，以饱满的精神迎接第一批顾客朋友的到来，祝大家工作顺利，心情快乐！07：15 分敬爱的顾客朋友们，大家清晨好！此刻为您播报生鲜商品特价信息（详细商品明细及价钱由各门店服务台人员开门前采集，每半小时播报一次）07：30 分敬爱的顾客朋友们，大家清晨好！海航乐万家连锁超市 XX 分店欢迎您的到来！假如您拥有本商场的会员卡，即是我们真挚的会员，如您的积分达到 500 分以上，即可到我们的服务台领取我们精心为您准备的积分赠品一份，让顾客满意是我们执着的追求，欢迎顾客朋友前来领取。

8：00 分敬爱的顾客朋友们，大家清晨好，海航乐万家连锁商场XX分店欢迎您的到来！乐万家是一家大型会员制度商业连锁发展公司，是集购物、休闲于一体的现代化商场，设有生鲜街市、食品干货、日用百货、衣饰精选等大型卖场。

我们秉承顾客至上，优良服务的原则，尽心为您做好每一件事，知足您的不一样需求，使您的购物，休闲倍感舒坦方便！全面提高您的购物质量，乐万家连锁商场全体同仁感谢您的莅临，敬祝您购物快乐！8：15 分敬爱的顾客朋友们，大家好，欢迎您到达乐万家，今日是 20XX年 X 月 X日，礼拜 X，我们的营业时间为清晨07：00 到夜晚 22：30，下边为大家预告今日的天气情况，今日白日到夜间XX，XX风 XX级左右，最高气温 X，最低气温 X，假如您在购物中碰就任何疑问，欢迎您到服务中心咨询，我们将有专人为您热忱服务。

感谢您的莅临，敬祝您购物快乐！8：30 分各位敬爱的顾客朋友们，你们好，欢迎您莅临海航乐万家连锁商场，为感谢您对本商场的支持与厚爱，我们特在生鲜区（食品区、百货区、日用区）为您准备了以下超低特价商品（XX商品原价 XX钱，现价XX钱），以上商品数目有限，售完为止，欢迎顾客朋友们前去生鲜区（食品区、百货区、日用区）选购。

考试播音规范用语

考试播音规范用语
一、开考前10分钟，发出考生进入考场信号（打钟并广播）广播语：
请考生进入考场（30秒停顿，重复）；考生进场后对号入座。

二、开考前9分钟，宣布考场纪律
广播语：
现在宣布考场纪律
1、桌上只允许放置考试必需的文具，包括透明垫纸板、钢笔、黑色签字笔、铅笔、直尺、橡皮、小刀等。

2、考试过程中考生不要大声喧哗、不要观看他人的答卷或举起答卷让被人观看、不要传抄答案。

3、请不要随便离开座位，如有特殊情况，请举手示意。

4、在考试过程中，考生要自觉遵守考场纪律和规定，如有违反者，将严格按照有关规定处理。

5、在考试结束信号发出后，大家立即停止答卷，等XXX 收卷。

收卷完毕后，待监考教师清点无误后考生方可退场。

三、开考前5分钟，发出分发试卷信号（打钟并广播）
广播语：
请监考员分发试卷（60秒停顿）；请考生核对本场测验科目、试卷页数，检察试卷是否有错印、漏印、净化等问题，
假如无误，请考生在密封线内的指定地方填写本人的姓名、准考证号、座位号等内容。

注意不要在密封线外做任何标记。

填写完毕后，请放下笔，在正式开考信号发出前，不要动笔答题，否则，按违规处理。

四、开考时，发出考试开始信号（打钟并广播）
广播语：测验目前开始，考生开始答题，请考生保持考场庄严！五、测验结束前10分钟，收回提醒信号（广播）广播语：（停顿）请考生注意（停顿），距本场测验结束还有10分钟；请考生抓紧时间答题。

六、结束时：发出考试结束信号（打钟并广播）。

播音主持的专业术语

教师个人研修总结报告5篇当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，以便进一步做好工作。

教师个人研修总结报告有哪些你知道吗？一起来看看教师个人研修总结报告，欢迎查阅！教师个人研修总结报告篇1新的课程改革要求教师从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”，主动的“实践者”和严肃的“反思者”，即要求教师学会学习、学会反思和学会创新。

随着基础教育课程改革的逐步推进，农村学校教师的专业化发展与缺乏专业指导的矛盾日益突出，教师专业素质的提高，仅靠专家的指导远远不能适应形势的发展，大规模送教师外出学习也不现实。

因此，我必须探索出与学校发展，与自身成长相适应的校本研修模式尤为重要。

回顾一年来的工作，我在校本研修上现总结如下：本年以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。

立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教学方式和学生学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同发展上，使教育从传统教学的“三个中心”(即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准要求的“三个为本”(即以学生为本，以能力发展为本，以自主学习为本)的转变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务，使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。

1、注重日常教学常规的扎实与提升。

认真完成学习任务，做好了每一次听课后记录。

学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。

每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。

在总结经验中完善自我。

2、坚持写好教育教学随笔。

认真的读一本有关教育的书籍，并及时反思。

3、认真参加集体组织的学习培训，作好培训的记录。

使自己的政治、业务素质在原有的基础上得到了进一步的提高，加强自身的实践能力和教育创新能力，转变了教育理念、教育行为，把教育理论落实到实处，探索出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。

播音主持发声的要求,可以归纳为以下几句话(32个字)：

虚实与刚柔是两对不同性质的矛盾，但它们之间也有着联系。一般地说，是实声偏刚，虚声偏柔，但也不完全是这样，这个不能机械地来理解：比如说，孩子的金铃般的声音是实声，但不刚；我们有时候的一声慨叹，用的是虚声，但是也不柔。大家可以体会一会，看是不是这样。在实际运用中，刚柔虚实的变化是非常丰富的，多种多样的。
刚柔并济，虚实结合：这句话的要求就是，发音吐字要有韧性、有弹性，能刚能柔，有实有虚。由于性别和性格的不同，一般地说，男声偏刚健，女升偏柔美。如果颠倒了，就让人听着感觉不舒服，这是就男女生比较而言。但是，无论是男声女声，都不能一味地刚或者一味地柔，都要求在自身声音条件基础上的能刚能柔，刚柔并济。要知道，“过刚则直，过柔则靡”，一味地刚听起来呆板生硬，一味得柔听起来萎靡不振，这都是我们播音主持用声所不取的。声音还要虚实结合，有人追求声音“亮”，或者说“金属声”，过多地用实声，听起来显得“拙”，不能够很好地表达细腻的情感；还有人追求声音“柔美” ，“有感情”，而过多地用气声，听起来显得“假”。用声只有刚中有柔、柔中有刚，虚中有实、实中有虚刚柔并济、虚实结合，随着意义和感情表达的要求而灵活运用，才是正确的方法。
准确规范，清晰流畅；圆润集中，朴实明朗；刚柔并济，虚实结合；色彩丰富，变化自如。
解释一下：
准确规范，清晰流畅：就是说播音主持要用标准的普通话，语音必须力求准确规范。朗诵畅过渡，让人听起来象“潺潺流水”迂回向前，生动活泼。
圆润集中，朴实明朗：这是对声音基本色彩的要求。发音与吐字两方面都包括在内了。要求声音要润泽，不干涩；吐字要“玉润珠圆”，颗粒饱满；声音不散，字音不扁---这就是 “圆润集中”的含义。朗诵，是一种积极健康的艺术创作和欣赏活动，是激励鼓舞人、丰富和愉悦身心的一项活动，因此，我们的声音不仅要朴实，而且要明朗，听后能使人产生快感。

运动会播音员规范用语

东联现代中学田径运动会
播音规范用语
一、播通讯稿
播送（）班来稿，……，（）通讯组
举例：播送0819班来稿，秋风送爽，丹桂飘香，运动场上健儿们奋力驰骋，场外观众呐喊震天，在这激情澎湃的时刻，我们没有忘记你们——裁判员，真诚地道一声“你们辛苦了”！0819班通讯组
二、公布成绩
（一）公布（）成绩，……，请以上运动员/班级派代表到（）领奖。

举例：公布高三女子组铅球成绩，第一名0819班郝睿、第二名0820班刘芳、第三名0819班杨一青，请以上运动员到主席台领奖。

（二）公布（）名单，……，请以上运动员马上到（）集合。

举例：公布高三女子组4×400米预赛成绩，第一名0819班、第二名0820、第三名0809班，请以上班级运动员马上到决赛场地。

三、失物招领、寻物启事
失物招领，哪位同学/老师丢失（），请到主席台认领。

寻物启事，哪位同学/老师拾到（），请与（）班（）同学/老师联系。

四、通报批评、通报表扬
通报批评，（），大会组委会提出批评，并扣除班级（）分（）分。

通报表扬，（），大会组委会提出表扬，并给班级（）分加（）分。

东联现代中学团委
2011年9月21日。

播音员话语

培训播音员导语1、总导语：青春是花, 绚丽多彩；青春是云, 自由自在；青春是风, 轻快张扬,；青春像马, 勇往直前；青春像航船, 乘风破浪。

青春,是童年远去的丽影；青春,是花季雨季下的热情奔放；青春,有着五彩的随想，青春的歌谣最动听。

各位老师，各位同学：大家好! 欢迎大家准时收听砂坝中学“校园之声”广播站的节目，我是XXX，我是XXX。

2、“新闻天天听”导语：风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。

首先一起走进“新闻天天听”。

3、“校园风景线”导语：反映学校（班级）生活新动态，宣传学校（班级）管理新举措，介绍学生事迹，发现闪光点，树立榜样，带动进步。

请听“校园风景线”。

4、“名篇佳作”导语：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。

生活的大树需要文学的花朵来点缀。

这里是佳文共赏，请您静静地聆听“佳篇名作”。

5、“音乐地带”导语：避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，聆听天籁之音，补充生命的绿色。

（1）开场白：当清凉的秋风吹拂着整个校园，留住一缕秋风，拨撒出明天的希望；付出一份真诚，打造一个爱的世界；送去一片笑容，愿我们永远同行！我是播音员----- ..导入语：《文苑漫步》在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指。

去接触文学最美丽的地方。

大家好，这里是文苑漫步请您静静聆听。

背景音乐-《神秘园之歌》结束语：踏着青春的节拍，我们向冬天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采，我们向冬天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然抒怀。

老师们，同学们，今天的播音时间到这里就结束了，再见！我是播音员。

（2）开场白：阳光明媚的午后，慢慢将这些文字揉匀，倾入高温的水，用心情泡制一杯茗茶。

袅袅的烟雾中，有文字在渐渐升腾，那上下沉浮的，是不一样的思绪和灵魂。

老师们，同学们，大家中午好！这里是校园之声广播站，我是播音员.........“听”你来安排：流金岁月。

播报稿的格式及范文

播报稿的格式及范文一、播报稿格式。

# （一）标题。

# （二）开头。

1. 打招呼。

可以用比较亲切、活泼的方式向听众打招呼，比如“亲爱的小伙伴们，大家好！”“嗨，收音机前的朋友们！”2. 引入主题。

简单地介绍一下今天要播报的大致内容，引起听众的兴趣。

例如“今天呀，我要给大家讲讲咱们社区里那些超级有趣的新鲜事儿。

”# （三）主体内容。

1. 分段叙述。

按照内容的逻辑顺序，一段一个主要内容。

如果是新闻类的，可以按照事件的重要性或者时间顺序来安排段落。

如果是故事类的，就按照故事的发展情节分段。

2. 口语化表达。

使用通俗易懂的词汇和短句，避免生僻的专业术语（除非是特定专业类的播报）。

可以适当加入一些口语化的连接词，像“然后呢”“接着呀”“可是呢”。

# （四）结尾。

1. 总结内容。

简单回顾一下今天播报的主要内容。

例如“今天给大家说了这么多社区的新鲜事，希望能给大家带来一点乐趣。

”2. 道别。

二、范文。

亲爱的同学们，大家好！欢迎来到今天的校园趣味播报，我是你们的主播[名字]。

你们知道吗？咱们学校最近可热闹啦。

首先呢，是咱们的校园运动会。

那场面，真是人山人海，锣鼓喧天。

各个班级的同学们都像是超级英雄一样，在赛场上飞奔。

特别是咱们班的小李同学，跑100米的时候，那速度就跟火箭似的。

他一开始起跑，就把其他选手远远地甩在了后面，最后冲刺的时候，还做了个超酷的姿势，就像电影里的主角一样。

同学们都在旁边大喊：“小李，加油！小李，加油！”那声音，估计都能把校园里的小鸟都吓飞啦。

然后呢，学校的社团活动也特别精彩。

手工社团的同学们做出了好多超级有创意的东西。

有一个用废旧易拉罐做的小机器人，那小机器人的眼睛还会发光呢。

美术社团的墙上挂满了同学们的画作，就像走进了一个艺术的小世界。

其中有一幅画是咱们校园的风景，那画得简直比真的还美，绿色的树、红色的花，还有在操场跑步的同学们，每一个细节都特别生动。

再说说咱们学校的食堂。

最近食堂推出了新菜品，什么糖醋排骨啦，麻婆豆腐啦。

广播稿好句子

广播稿好句子作为广播员，我们常常需要使用一些好句子来吸引听众的注意力，激发他们的兴趣，接下来，我将为大家分享一些广播稿中常用的好句子。

第一类是引入句子，用于吸引听众的注意力，引导他们进入话题。

比如：1. "亲爱的听众朋友们，大家好！在这美好的早晨，我将为您带来一则令人心驰神往的故事。

"2. "尊敬的听众朋友们，欢迎收听今天的节目。

在接下来的时间里，我将和您一起探索这个精彩而神秘的世界。

"第二类是情感句子，用于表达情感，引发听众的共鸣。

比如：1. "在这个孤寂的夜晚里，我希望我的声音能够陪伴着每一个需要温暖和安慰的人。

"2. "每当听到这首歌的旋律，总能够勾起我心底深处的回忆，希望它也能触动你们的心弦。

"第三类是互动句子，用于与听众进行互动，拉近主持人与听众的距离。

比如：1. "亲爱的听众朋友们，如果你有什么故事要分享，或者有什么问题需要解答，欢迎拨打热线电话与我畅谈。

"2. "今天的节目里，我们将邀请一位特别的嘉宾，若你对他有什么问题或者想表达对他的赞美，欢迎在评论区与我们分享。

"第四类是总结句子，用于总结节目的主要内容或者给予听众鼓励和希望。

比如：1. "通过今天的节目，我们了解了如何保护环境，希望每一个人都能从小事做起，为地球的未来贡献一份力量。

"2. "在人生的道路上，我们都会遇到挫折和困难，但请相信，只要坚持不懈，就一定能够抵达成功的彼岸。

"综上所述，以上是一些常用于广播稿的好句子。

通过引入句子吸引听众的注意力，表达情感引发共鸣，互动句子拉近与听众的距离，以及总结句子给予鼓励和希望，我们可以打造一份充满魅力的广播稿，为听众带来愉悦和启发。

希望这些句子能够对大家的广播工作有所帮助，感谢收听！。

以普通话为基本的播音用语

以普通话为基本的播音用语
哎呀，说起这事儿，咱们就随便摆摆龙门阵嘛，就像坐茶馆里头，边
喝茶边聊天那种感觉。

你晓得嘛，普通话作为咱们国家的通用语言，那确实是方便得很，走
哪儿都能跟人搭上话，但有时候，我心头那个情感小宇宙一爆发，就特想
用咱们四川话来表达，那种巴适、那种直接，简直了！就像吃火锅，就得
是红汤，辣得带劲儿，才过瘾嘛！
你看啊，用四川方言聊天，那才叫一个亲切。

比如说，你问我“今天
心情咋样？”，我可能会回你：“哎哟，今天心情好得嘞，跟吃了蜜糖似的，甜到心尖尖上了！”这种表达，里头包含的情感，比普通话多了那么
几分生动和细腻，是不是感觉就像面对面，在给你比划着，让你直接能感
受到那份喜悦？
再来说点深刻的，我发现啊，四川话里头藏着好多生活的智慧和对问
题的独特见解。

比如遇到难题，我们可能会说：“船到桥头自然直，莫得
啥子过不去的坎儿。

”这种乐观豁达的态度，就是咱们四川人的性格写照。

用方言讲出来，感觉就像是老朋友在耳边轻轻告诉你，别怕，有我在呢！
还有啊，方言里头的小细节，也是一大乐趣。

比如“安逸”这个词，
简单两个字，就能表达出舒服、满意、享受等多种情感。

你问我啥子事最
安逸？那肯定是跟家人朋友围坐一起，摆摆龙门阵，吃吃家乡菜，那种温
馨和满足，真的是用啥都换不来的。

所以嘛，虽然普通话是基本，但咱们四川方言也是咱文化的一部分，它让我们的情感表达更加丰富，更加有温度。

就像这文章，虽然是用四川话写的，但我相信，你读起来，也能感受到那份来自心底的真诚和热情，就像咱俩正坐在茶馆里，面对面聊天一样。

广播用语的规范化

4
广播语言是民族生活语言的基础上经过去粗取精加工提炼而成的、比生活语言和收面语言更符哈语言规律的“规范化口头语言” 广播语言能让有听觉能力的男女老少和各阶层人士都能听得清楚、明白。
5 广播中非口语化、不通俗，让人听不明白的语言经常出现。
不要用缩写的词语
HOME
One
人名、地名不要随意“简称”、“代称 ”
Two
比如：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”是妇孺皆知的口头表演艺术、听众可能会不得要领
同音异义或近音异义词语在广播中也尽量不要使用。 “笔试”和“鄙视”、“ 初试”和“出示”等等．非用不可的应再三斟酌，看是否说着上口．听着顺耳、明白
Three
不要乱用口头语
HOME
One
不要用错语言文字
Two
语速不能过快，要保持在4-6字之间有少许停顿，让人能知道你广播的是哪里
珠江三角洲一代地区的城市普遍的语言都是粤语与国语，所以在众多车站的广播里都是使用这两种语言，简单英语的说法有Yes和No、I do等。
Three
检票口广播用语
HOME
正常检票通知
检票类班车大范围延误预告
HOME
正常检票通知------购买了前往、广州方向车票
的乘客，请到5号检票口、检票上车，谢谢！
催促检票通知------购买了前往广州方向车票的
乘客请注意：您乘坐的18：40班车已到发班时间，请还没有检票的乘客马上到5号检票口检票上车，谢谢！
谢谢大家！
Two
“这个”、“那个”、“啊” 等口头语历来令人反感
Three
“就是说”、“然后”之类的口头语频频出现在广播中，甚至有的大台的某些记者和主持人也“乐说不疲” “就是说 ”这个词语是在强调某件事

校园广播播音统一用语

校园广播播音统一用语1、开播统一用语：①老师、同学们大家中午好！欢迎收听今天的校园广播，我是播音员——②校园的歌，轻吟浅唱，婉转悠扬，校园的诗,幽远纯净，淡雅清香，校园的景,洗去铅华，留下清新，莘莘学子情,青青校园行，这里是“校园之声”。

我是——③（下午开播时）踏着黄昏的脚步，伴着音乐的节拍，我们从这里走来。

欢迎收听“校园之声”节目。

我是——④亲爱的老师、同学们大家好！又是一个阳光明媚的中午，欢迎来到校园之声，我是你们的朋友——⑤老师，同学们，大家好！我们的“校园之声”广播，又和大家见面了，希望我们的广播能给你带来快乐。

我是播音员——⑥亲爱的老师、同学们大家好！新的一周，新的内容，我的校园广播与您如约而至。

我是播音员——2、结束语统一用语：①时间过的真快又到了和您说再见的时候了，欢迎您在下周（明天）同一时间继续收听我们的栏目（节目），再见！②今天（中午）的播音到此结束，感谢大家的收听，欢迎同学们踊跃投稿，我们明天（下午）再见！③美好的时光总让人觉得是那么的短暂，恋恋不舍中，我们今天的节目又要结束了，让我们相约在下次节目！④伴着这优美动听的旋律，我们的节目就要和您说再见了，希望我们的节目能带给您快乐和轻松！明天再见。

⑤一首好歌，就是一道阳光，照耀我们的童年；一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉，名歌经典，欢乐瞬间——节目的最后，给大家带来一首《@@@》⑥时间过的很快，又到了跟大家说再见的时候了，感谢大家的聆听，明天同一时间请继续关注。

3、一稿开始播音时统一用语：下面（以下）是____班_____ 同学的来稿。

4、一稿播音结束时统一用语：感谢（以上）班同学（或老师）的来稿。

5、点歌开头统一用语：____班_____ 同学为他的好朋友____(或班同学点播了一首歌《##》，并想对他说—（或并想为他送去祝福——）6、点歌结束时统一用语：以上这首《##》是____班_____ 同学为他的好朋友____(或班同学点播的。

播音术语[精选]

播音术语[精选]第一篇：播音术语[精选]播音术语（星期一）起始语甲：给你的天空划一道绚丽的亮色；乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌；甲：伸出你的手，伸出我的手，让我们相聚在广播中；乙：传播国内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；甲：伴随着熟悉的乐曲，聆听着动人的旋律；乙：欢迎收听本次校园之声广播，我是播音员xxx；甲：我是播音员xxx；甲：风声，雨声，读书声，声声入耳；乙：家事，国事，天下事，事事关心；甲：绚丽多彩，缤纷校园；乙：体味文海，情感生活，欢迎走进今天的《新闻播报点》。

总结尾语甲：每一次相聚都是那么短暂；乙：每一次怀念都是那么香甜；甲：让我们手牵着手；乙：让我们肩并着肩；甲：让我们共同体会美好的时光；乙：让我们把快乐带给未来的我们；甲：今天的广播到这里就结束了，让我们下次再见，感谢大家的收听。

播音术语（星期二）起始语甲：给你的天空划一道绚丽的亮色；乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌；甲：伸出你的手，伸出我的手，让我们相聚在广播中；乙：传播国内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；甲：伴随着熟悉的乐曲，聆听着动人的旋律；乙：欢迎收听本次校园之声广播，我是播音员xxx；甲：我是播音员xxx；有一朵花开的时间去等待，在等待中细听花开的声音；乙：有一盏茶浓的间隙需要去品尝，在品尝中静观茶叶的沉浮；甲：花开花落，茶沉茶发；乙：心情积蓄，味道几何；甲：《文过留声》与你浪迹天涯。

播音术语（星期三）起始语甲：给你的天空划一道绚丽的亮色；乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌；甲：伸出你的手，伸出我的手，让我们相聚在广播中；乙：传播国内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；甲：伴随着熟悉的乐曲，聆听着动人的旋律；乙：欢迎收听本次校园之声广播，我是播音员xxx；甲：我是播音员xxx；每一首歌都像一只纸船；乙：承载着一个动人心弦的故事；甲：不同的音乐，不同的风格，演绎着不同的感受；乙：带你飞跃音乐地带，去解读每一首歌背后的故事，欢迎收听本期的《纤纤静听》。