项目管理硕士(MPM)项目

项目管理硕士（MPM）项目

加拿大魁北克大学天津理工大学(Universite du Quebec) (Tianjin University of Technology)

办学背景 (1)

招生相关信息 (2)

教学安排 (5)

办学背景

项目管理是近年来发展最快的管理领域之一。各领域的项目组织在近几十年内迅速发展。项目管理的应用从最初的军工、建筑业扩展到目前的电子、通信、制药、金融、政府部门等几乎所有的重要行业和部门。在国外，项目管理已经成为一种新兴的职业，项目管理人才供不应求。

在国内，不仅数以万亿计的各种投资项目急需大批高级项目管理人才，而且

在各种各样的企业内部，跨部门的项目组织日益增加，项目组织取代专业化分工的职能组织已经成为一个基本趋势。对项目管理人员需求的增长速度已经超过专业管理人员。继“工商管理硕士”之后，“项目管理硕士”正在成为企业的又一需求热点。

我国一直到80年代后期才开始重视对项目管理的研究，我国的项目管理无论是理论还是实践，都和国外发达国家有很大的差距。目前，国内高校还没有项目管理专业的硕士点，高级项目管理人才的培养力度远远不能适应我国经济建设的需要。

为了满足国内对高级项目管理人才的需要，在迄今为止国内尚无项目管理硕士点和博士点的情况下，国务院学位委员会特别批准[学位办[2001]84号文]，天津理工大学（TUT ）和加拿大魁北克大学（UQ）[中国驻加拿大使馆教字[2001]019号]合作举办“项目管理”硕士学位项目，为国内培养高级项目管理人才，合格毕业生由加拿大魁北克大学授予“项目管理硕士（MPM, Master of Project Management）”学位。

该项目旨在培养一批掌握市场经济的一般规律，熟悉国际项目运作规则，又了解中国国情的经济管理人才，并从中成长出一批高级项目管理人才。

承担“项目管理”硕士学位项目的天津理工大学经济与管理学院和加拿大魁北克大学（席库提米），在项目管理领域都有很强的实力，享有较高的声誉。天津理工大学经济与管理学院的项目管理学科是天津市重点学科，其“造价工程师培训中心”是我国工程项目管理教学与研究的权威机构之一；加拿大魁北克大学（席库提米）是被世界项目管理权威组织---美国项目管理学会（PMI）所认可的、具有项目管理硕士学位授予权的北美两所大学之一。

该项目第一期已经于2002年5月开始举办，运转良好并已于2004年3月顺利通过国务院学位委员会办公室和教育部学位与研究生教育发展中心共同对该项目进行的“授予境外学位合作办学项目评估”。按照教学计划的安排，第一期学员将于2004年秋季完成学业，成绩合格的学员将获得加拿大魁北克大学授予的“项目管理硕士”学位。

根据有关部门的批准[国务院学位办[2004]55号文]及与加拿大魁北克大学的协议，“项目管理硕士（MPM）”第二期已经开始招生，欢迎垂询。

国务院学位委员会批准[学位办[2001]84号，学位办[2004]55号文]

加拿大魁北克大学、天津理工大学

“项目管理硕士（MPM）”招生相关信息介绍

一、项目概况

项目管理是近年来发展最快的管理领域之一。对项目管理人员需求的增长速度已经超过专业管理人员。继“工商管理硕士”之后，“项目管理硕士”正在成为企业的又一需求热点。

为了解决国内综合型的项目管理人才严重短缺的问题，满足国内对高级项目管理人才的需要，在迄今为止国内尚无项目管理硕士点和博士点的情况下，国务院学位委员会特别批准[学位办[2001]84号]天津理工大学（TUT）和加拿大魁北克大学（UQ）合作举办“项目管理”硕士学位项目。为国内培养高级项目管理人才，合格毕业生由加拿大魁北克大学授予“项目管理硕士（MPM, Master of Project Management）”学位。

该项目已经于2002年5月在全国范围内招收第一期45名学员，2004年第二期招生工作即将开始。

二、培养目标

该项目旨在培养一批掌握市场经济的一般规律，熟悉国际项目运作规则，对不同规模项目，能够进行（项目生命周期的）全过程有效管理的项目管理专家。

三、教学安排

该合作项目按照加拿大魁北克大学的教学计划，采用当前国际先进的教学方式和权威的项目管理教材，课程讲授由中加两国教授、专家共同承担。

在学习结束前，将安排有兴趣、并且有能力负担相关费用并能获得签证的学生在加拿大进行不超过三个月的实习。

四、学习方式

半脱产学习。学制为2年。

每门课程集中学习、集中考试，按照入学后的教学日程安排上课，不能缺席，以保证修满学分。

具体安排是：

中方教授课程：无特殊情况安排在每月第一周集中四天（周4、5、6、日）加方教授课程：集中上课，每门课程分两次上课，每次五天。

五、学位授予

学生修满魁北克大学教学计划规定的45学分，同时修满本项目特别增加的英语课程的12学分（非必修学分），管理类基础课程（管理学、财务管理、统计与运筹）6学分（非必修学分），由加拿大魁北克大学颁发项目管理硕士学位（MPM）。

六、招生

1招生人数：2004年度第二期面向全国招生35人。

2 招生类型：招收单位委托培养和个人自筹经费两种类别的MPM。单位委托培养的学员，由委托单位向学校支付培养费。由学校与考生所在单位签定委托培养协议书；个人自筹经费的学员，个人支付培养费，由本人与学校签培养协议。七、入学资格

报考人员应拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。并符合下列条件：

1、大学本科毕业，具有学士学位，至少三年有关项目环境下的实践经验。

2、具有在基础统计学、财务数学、财务会计方面本科水平的知识。

3、具有足够的计算机知识（要求掌握和熟练使用办公软件和日常的应用软件）。

4、具有能看懂英语书面语的知识和一定听力能力（相当于CET-4的英语水平）。

5、在特别情况下，无学士学位的申请人，如果具有5年以上相关的工作经验、具备2、3、4要求的知识并具有：

（1）主持大型项目经历，或者

（2）取得过突出业绩（要求有业绩证明），或者

（3）在专业刊物上发表2篇以上的专业论文

将会被考虑录取参加该项目。但这样的申请人管理类6学分的课程为必修学分。

八、考试与录取程序（参照流程表）

1、申请人须通过英语及管理类综合等两门考试。试题由天津理工大学自主命题。

2、申请人须提交报名表、两封推荐信。一寸免冠近照三张，并交纳报名费200元/人。

3、申请人须参加并通过天津理工大学项目管理专家委员会的面试。

4、合格后，将由加拿大魁北克大学发放录取通知书。

5、被录取的学员，需要提交经过公证（涉外公证）的出生证明、学位证、毕业

证和大学期间成绩单。

6、录取前，学员还需提交县级以上医院的体检证明。

九、培养费用

参加本项目的学员的培养费用为65，000元人民币/每人。其中学费为63，000元/每人，资料费为2，000元/每人（包括教材费、资料费、文印费、光盘费等），以上费用不包括交通费、食宿费、国外实习费等其他费用。

十、咨询和报名

咨询：天津理工大学研究生部电话：022- 联系人：杨英姿

天津理工大学经管学院电话：022- 联系人：张燕

咨询时间：2004年8月23日-8月27日

报名时间：2004年8月30日-9月3日

报名地点：天津理工大学研究生部（天津理工大学内会贤园204室）十一、考试科目和考试时间

考试科目：英语、管理综合

考试时间：2004年9月18日

加拿大魁北克大学、天津理工大学

UQAC TUT

教学安排

（一）课程结构

合作项目按照加拿大魁北克大学的教学计划，采用当前国际先进的教学方式和权威的项目管理教材，课程讲授由中加两国教授、专家共同承担，其中加方讲授核心课程。部分课程采用英文授课。学制为2年。

根据加拿大魁北克大学MPM的教学计划，该项目采用学分制，要求学生完成总共45学分的课程学习（其中不包括本项目特别增加的学分课程），没有论文。学生修满规定的学分，即可获得魁北克大学的MPM学位。项目的总体结构包括必修和选修两部分：

1必修课：必修课程学分为30学分

（1）魁北克大学的教学计划要求，必修课程的学分为30学分。其中15学分为基础理论课学分，9学分为深度理论课学分，6学分为完成一个应用项目的学分。必修课课程体系如下：

魁北克大学提供的必修课程体系构成（30学分）

（2）本项目的必修课程

为确保本项目的教学质量，考虑到中国学生的具体情况，本项目在以上的课程的基础上，增加了5学分（120学时）的《英语》必修课程。

2 选修课程设置

本项目采用魁北克大学提供的“通常组”修读方式，完成15学分的选修课。

该组课程包括两个部分。研讨课程包括：MGP7060 应用研讨I（3学分）和MGP7070应用研讨II（3学分），学生需至少选修3个学分；另外本项目提供如下的其余选修课程，供学生选择，完成至少9个学分的学习（两者合计为15个学分）。

选修课程清单

3 实习：在学习结束前，将安排有兴趣并能负担得起相关费用的学生在加拿大三个月的实习。

（二）教学进度计划（略）（具体见教学安排）

学员必须按照入学后的教学日程安排上课，以保证修满学分。

《工程项目管理》考研复习整理

第2 章工程项目管理组织组织构成因素一般来说，组织由管理层次、管理跨度、管理部门和管理职能四大因素构成，呈上小下大的形式，四大因素密切相关、相互制约。 1) 管理层次管理层次是指从组织的最高管理者到最基层的实际工作人员的等级层次的数量。 2) 管理跨度管理跨度是指一个主管直接管理下属人员的数量。在组织中，某级管理人员的管理跨度大小直接取决于这一级管理人员所要协调的工作量，跨度大，处理人与人之间关系的数量随之增大。 3) 管理部门按照类别对通过专业化细分的工作进行分组，以便可使共同的工作进行协调，即为部门化。 4) 管理职能组织机构设计确定的各部门的职能，要在纵向使指令传递、信息反馈及时；在横向使各部门相互联系、协调一致。

组织结构设计通常要考虑下列六项基本原则： 1. 工作专业化与协作统一强调工作专业化的实质就是要求每个人专门从事工作活动的一部分，而不是全部。通过重复性的工作使员工的技能得到提高，从而提高组织的运行效率；在组织机构中还要强调协作统一，就是明确组织机构内部各部门之间和各部门内部的协调关系和配合方法。 2. 才职相称通过考察个人的学历与经历或其他途径，了解其知识、才能、气质和经验，进行比较，使每个人具有的和可能具有的才能与其职务上的要求相适应，做到才职相称，才得其用。 3. 命令链是指存在于从组织的最高层到最基层的一种不间断的权力路线。每个管理职位对应着一定的人，在命令链中都有自己的位置；同时，每个管理者为完成自己的职责任务，都要被授予一定的权力。由于命令要求统计表性，也就是说，一个人应该只对一个主管负责。 4. 管理跨度与管理层次相统一在组织结构设计的过程中，管理跨度和管理层次成反比。在组织机构中当人数一定时，如果跨度大，层次则可适当减少；反之，如果跨度缩小，则层次就会增多。所以，在组织设计的过程中，一定要通盘考虑各种影响因素，科学确定管理跨度和

学习PMP项目管理的意义

学习PMP项目管理的意义 PMP是由PMI提出的专门针对项目经理人的专业资格认证，目前已经在全球190多个国家及地区进行认证，是项目管理领域含金量最高的证书。PMP已经被认为是项目管理专业身份的象征，项目经理人取得的重要资质，获得PMP 证书标志个人的项目操作水平已得到PMI确认，具备国际专业项目操作水平，有资格从事项目的操作.必将给我们的职场发展带来更多的机遇和发展空间。宏观意义上，为什么会有PMP项目管理? 国内很多有一定规模的企业、公司每年都会新上很多项目，如研发设计项目、基建项目、技改项目等。并且很多都是大项目，因此项目团队人员必须有较强的项目实操能力，而一个项目在企业中的位置，可想而知，是每个企业发展的里程碑。然而一个成功的项目完成，会经历各种各样的情况，项目团队必须将项目中有可能遇到的各种突发情况都要考虑到，做好时间管理、沟通管理、整合管理等，必须明确的掌控好整个项目，那项目管理PMP的学习就是为实际项目提供理论基础，明白每一步该干什么，当然，我们也不能够完全按部就班，那样就完全违背了PMI出台PMP的初衷，PMP就是比较注重项目经理人的项目实操能力。我们也必须参其道以达其用，提高自身项目的预见能力和管理效果。那PMP带给我们的又是什么? 1、当我们在技术岗位从事多年，需要转管理，工作转型时，却又比较缺乏系统的理论知识学习的，那PMP的学习则是完善基层人员的项目操作水平，能够实现实际项目和理论知识整合应用。是我们晋升的一个渠道一种可能。 2、当我们的职业生涯规划遇到瓶颈时，需要个人能力的提升，进行学习接收新的东西，获取更大的发展平台。

3、当企业需求以及自身对升职加薪的不能满足当下，PMP则是企业和员工的首选。企业的投资、战略目标的实现多是依靠“项目”的精细化管理。现在很多企业对项目经理的“管理能力”非常重视，许多企业核心部门，要求所有项目经理持证上岗。 4、当我们面临找工作或跳槽，当PMP证书已经成为了衡量一个员工PM操作能力的标准时，很多企业HR在招聘的时候，也是要求新员工能有个“项目管理的通用语言”。所以我们必须符合当下职场的更新变化，学习前进。 5、当我们需要被业界认可，自身认可，大多数招投标甲方需要企业有具备做项目的管理人才，而PMP证书持有量就是对企业项目管理能力的有效衡量。 6、遇到新的机遇与挑战，在未知的情况下，新的团队组建、岗位调整，公司内部升职加薪，PMP给你带来更多机遇。学习PMP的意义对于每个人都有不同，但相同的是我们都在进步。

项目管理学习心得体会

项目管理学习心得非常感谢公司给我这次参加项目管理的培训、提升自我的机会。虽然这两次培训的过程很辛苦，强度也很大，但付出总有收获，我学到了很多关于项目管理方面的知识，学会了利用WBS对任务进行层层分解，学会了利用鱼刺图、流程图等工具进行质量分析，在学习的过程中也发现了自己很多的不足。同时深刻的体会到项目管理在药品研发中的重要性。这两次培训让我深刻检查和审视自己知识经验，下面是我对这两次培训的总结和心得体会。一、沟通是项目管理中桥梁沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的，以求思想达成一致和感情的通畅。项目能否顺利开展、完成。离不开有效的沟通，一次次的沟通就好比搭建起一座座桥梁，如果没有这样的一座座桥梁，我们的道路就不通，也就没有办法进行有效的沟通。在培训中，梁老师在课堂开展了“邮差”的小游戏，在游戏中，我是担任项目组成员，最后我们小组没能完成任务。过后对游戏过程的思考，给我带来很多的感触，其中重要的一点就是我们项目组成员没有进行有效的沟通，我发现我们项目组成员A、B、C之间的沟通很多，但是没有什么明确的目的性，就是各自在埋头苦写，进行着很多无效的沟通，浪费了很多时间，二十分钟过去了，我们项目组成员A、B、C三人还彼此不清楚我们之间共有的图案是什么？这就是典型只是停留在形式上的沟通，没有带着目的性的沟通。另外，做为项目经理的话，有效的沟通对项目开展起着至关重要的作用，项目经理如果没有掌握好沟通的技巧和沟通的目标性，开展工作也会带来很多的困难，项目也就无法正常运作下去。结合我们的工作，也存在很多关于沟通上的问题，做为项目负责人，如果你没有很好的跟组员之间进行沟通，没有将你的任务明确的交待下去。就会造成项目组成员的开展很多无效、无用的工作，拖慢了进度，浪费了时间，严重的可能还导致项目的失败。二、团队建设是项目管理的基础。一个项目如果离开了团队建设，没有了凝聚力、合作、目标、行动、思想。我想这个项目开展起必将因难重重，可想而知，项目也会以失败告终。只有将团队建设的基础打好，打结实了，我们的项目才能顺利的开展。在一个团队中，或多或少都会存在一些短板的，做为项目经理，你就是要有目的性去培养成员，

施工项目管理方案

施工项目管理方案施工项目管理是建筑企业运用系统的观点、理论和方法对施工项目进行的计划、组织、监督、控制、协调等全过程全面的管理。施工项目管理的周期包括工程投标、签订工程项目承包合同、施工准备、施工以及交工验收及保修等阶段。每个施工项目都按建设程序进行，也按施工程序进行，从开始到结束。一、施工项目管理的内容在施工项目管理的全过程中，为了取得各阶段目标和最终目标的实现，在各项活动中，必须加强管理工作。必须强调施工项目管理的主体是以施工项目经理为首的项目经理部，管理的客体是具体的施工过程。（一）建立施工项目管理组织（1）由企业采用适当的方式选聘称职的施工项目经理。（2）根据施工项目组织原则，选用适当的组织形式，组建施工项目管理机构，明确责任、权限和义务。（3）在遵守企业规章制度的前提下，根据施工项目管理的需要，制订施工项目管理制度。（二）编制施工项目管理规划施工项目管理规划是对施工项目管理的目标、组织、内容、方法、步骤、重点进行预测和决策，做出具体安排的文

件。项目管理规划的主要内容有：（1）进行工程项目分解，形成施工对象分解体系，以便确定阶段控制目标，从局部到整体地进行施工活动和进行施工项目管理。（2）建立施工项目管理工作体系，绘制施工项目管理工作体系图和施工项目管理工作信息流程图。（3）编制施工管理规划，确定管理点，形成文件，以利执行。（三）进行项目的目标控制进行项目的目标有阶段性目标和最终目标。实现各项目标是施工项目管理的目的所在。因此应当坚持以控制论原理和理论为指导，进行全过程的科学控制。施工项目的控制目标有以下几项：1进度控制目标；2质量控制目标；3成本控制目标；4安全控制目标。由于在施工项目目标的控制过程中，会不断受到各种客观因素的干扰，各种风险因素有随时发生的可能性，故应通过组织协调和风险管理，对施工项目目标进行动态控制。（四）对施工项目施工现场的生产要素进行优化配制和动态管理施工项目的生产要素是施工项目目标得以实现的保证，主要包括：人力资源、材料、设备、资金和技术。生产要素管理的内容包括三项：

工程项目管理毕业论文

建筑工程项目成本管理对策研究专业项目管理准考证号010********* 姓名陆亨指导教师郑荣

摘要自上世纪80年代初我国开始引进工程项目管理这一概念来，随着我国经济的持续、快速发展，工程项目管理被提到了重要位置，但在成本管理体制上仍存在着各种原因造成的成本浪费等的问题。怎样通过对工程项目成本进行有效的组织、实施和控制而达到强化经营管理，完善成本管理制度，提高成本核算水平，降低工程成本，实现目标利润，创造良好经济效益的目的是企业生存和发展的基础和核心。项目成本管理工作是项目管理的重要内容，关系着每个项目的经济效益，对企业的生存发展起着至关重要的作用。因此，有效控制成本显得极为重要，加强项目成本意识，以利提高企业的竞争力。关键词：工程项目成本管理成本分析成本控制

目录第一章：工程项目管理的相关理论 (1) 1.1 建筑工程项目成本概述 (1) 1.1.1建筑产品概念 (1) 1.1.2建筑工程项目成本概念 (1) 1.1.3建筑工程行业的特点 (1) 1.2 工程项目成本管理与控制的原则 (1) 1.2.1项目成本最低化原则 (2) 1.2.2项目成本全面成本控制原则 (2) 1.2.3项目成本动态控制原则 (2) 1.2.4项目成本目标管理原则 (2) 1.2.5责、权、利相结合的原则 (2) 1.3 建筑工程项目成本的构成 (2) 1.3.1项目决策成本 (2) 1.3.2项目设计成本 (3) 1.3.3项目采购成本 (3) 1.3.4项目施工成本 (3) 1.4 工程项目成本管理与控制中存在的主要问题 (3) 1.4.1忽视工程项目“质量成本”的管理和控制 (3) 1.4.2忽视工程项目“工期成本”的管理和控制 (3)

中南大学项目管理领域工程硕士专业学位授予标准

中南大学项目管理领域工程硕士专业学位授予标准代码：085239 名称：项目管理领域工程硕士第一部分专业定位与发展目标项目管理领域工程硕士专业学位是与工程项目领域任职资格相联系的专业性学位。项目管理领域工程硕士秉承务实、敬业、合作、创新的价值观，主要面向工程行业、企业及相关部门，以项目管理师（IPMP/PMP）和职业项目经理为培养职业取向，拥有健全的人格和健康的体质，培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次项目管理专业人才。本领域研究生要拥护党的基本路线和方针政策、热爱祖国、遵纪守法；要具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风；具有批判性思维、国际视野和社会责任感；具有较好的外语水平、组织协调能力、沟通能力、创新能力和团队协作精神；要掌握所从事行业项目管理的坚实基础理论和宽广专业知识，掌握解决工程问题的技术方法和现代管理手段，了解项目管理在国内外的发展趋势并具有创新意识和独立担负项目决策、计划、实施和控制等全寿命周期的项目管理工作的能力。项目作为实施组织战略的一种手段，是为提供某项独特产品、服务或成果所做的一次性努力。项目管理就是应用各种知识、技能、手段、工具和技术等有效地整合人力、物力、财力、信息、科学技术和市场等资源以实现项目利害关系者对项目的要求，包括以目标为导向的临时性组织系统管理方法体系和以项目为导向的长期性组织变化管理方法体系等。项目管理是通过应用和综合诸如启动、规划、执行、监控和收尾等项目管理过程来进行的，是以项目为对象、以目标为导向的系统管理方法；其管理特点是“程序化、动态化、体系化、可视化”；核心特征是“优化组合、动态管理”；核

浅谈如何做好项目管理及其重要性

浅谈如何做好项目管理及其重要性摘要项目管理作为管理科学的重要分支，对项目的实施提供了一种有力的组织形式，改善了对各种人力和资源利用的计划、组织、执行和控制的方法，从而引起了广泛的重视，并对管理实践作出了重要的贡献。关键词项目管理管理特点施工单位监理单位建设单位管理重要性一、现代项目管理的特点 1.项目管理的对象是项目或被当做项目来处理的运作； 2.项目管理的全过程都贯穿着系统工程的思想； 3.项目管理的组织具有特殊性（临时性、柔性、强调协调性）； 4.项目管理的体制是一种基于团队管理的个人负责制； 5.项目管理的方式是目标管理； 6.项目管理的要点是创造和保持一种使项目顺利进行的环境； 7.项目管理的方法工具和手段具有先进性、开放性。二、施工单位企业如何做好项目管理及其重要性 1.要完善项目经理队伍管理。实行项目管理的目的是提高工程质量，这就要求项目经理必需懂业务、善管理，既能抓住重点，又能调动项目部成员的积极性。加强项目管理就是采取多种措施，充分发挥项目的优越性，发挥项目管理小而精、小而专、小而活的优势，把工程质量建设推向一个新台阶。 2.提高项目经理队伍素质。项目经理合格与否是保证项目管理成败的关键。提高项目经理队伍素质，一是实行项目经理资质认证制度，要经过考试和考核相结合的办法，实现人尽其才；二是实行项目经理答问制度，对任何工程的投标或承包施工，都应由评委根据工程特

点和需要提出问题让项目经理回答，再根据回答问题的情况，确定是否中标或承担施工；三是加强对项目经理的跟踪管理，通过详细、全面的资料，全面反映其管理水平，并运用市场经济优胜劣汰的竞争原则，把外部压力变为内部动力，促进项目经理自身素质的提高。 3.加强项目内部管理。项目内部管理是项目管理的核心，更是工程质量好坏的落脚点。建筑施工企业加强项目管理，就是要坚持施权到位、管理到位、责任监督到位。其次是要求每个项目部在工程开工前编制项目管理大纲，建立质量保证体系，包括组织体系、责任体系、分包监控体系和经济约束体系，把工程项目质量落到实处 4.加强培训，提高员工素质。首先，严格执行“三检”制度，即班组自检、项目部抽检、监理验收。实行“三检”制度，其目的在于把质量问题消灭在施工过程中。其次，搞好技术交底。再次，进行安全控制？，建立安全责任制。第四，确保安全设施投资到位。第五，安全员要落实到位，同时抓好关键人员、关键部位、关键设备的安全。第六，搞好文明工地，施工现场的生活区和工作区要分开，材料堆放整齐，道路通畅，标语牌位置要醒目，污水排放要有排水系统。 5.项目管理的重要性。项目管理是施工企业生产经营活动的基础，也是企业整体管理工作中最重要的组成部分。施工企业若想在日趋白热化的市场竞争中获得应得份额，就必须优化项目管理。项目管理优化水平，代表了企业的管理水平，也是施工企业生产经营建设的综合表现。因此，施工企业应该内抓现场，外抓市场，以市场促现场，用现场保市场，并在此基础之上，不断优化现场管理。优化现场管理必须遵循以下三个基本原则：一是经济效益原则；二是科学合理原则；三是标准化规范化原则。只有这样，才能从根本上提高施工现场的生产和工作效率及管理效益，从而建立起一个科学而规范的现场作业秩序。三、监理单位如何做好项目管理及其重要性

项目管理学习心得

项目管理心得通过在课堂上的学习，我对项目管理有了一个大概的了解和综合的认识。再在老师的教导下，我对项目管理有了进一步的学习和认识，我真正认识T项目管理在现实生活中的运用。现将我对项目管理的理解总结如下。项目管理是项目管理在领域的应用。它结合了行业特点并且运用了项目管理技术、理念和方法，包含着多个知识领域（如时间管理、成本管理、质量管理、风险管理、人力资源管理、沟通交流管理及采购管理等）。由于项目管理是项目管理在领域的应用，因此它有着在信息技术行业的许多特征：任务的明确性、管理工具的先进性、信息沟通的及时性、资源提供的必要性、测试的完善和严谨性、度量的准确性及项目管理的贯穿性等。项目集成管理是指在项目的整个生命周期内，汇集项目管理的知识领域，对所有项目计划，进行整合执行及控制，以保证项目各要素相互协调的全部工作和活动过程。项目集成管理是从全局的、集成的观点出发通过有机的协调项目各个要素(进度、成本、质量和资源等)，在相互影响的项目各项具体目标与方案中权衡和选择，尽可能地消除项目各单项管理的局限性，从而实现最大限度地满足项目干系人的需求和希望的目的。项目的范围管理影响到信息系统项目的成功。在实践中，“需求蔓延”是信息系统失败最常见的原因之一，信息系统项目往往在项目启动、计划、执行、甚至收尾时不断加入新功能，无论是客户的要求还是项目实现人员对新技术的试验，都可能导致信息系统项目范围的失控，从而使得信息系统项目无论在时间、资源和质量上都受到严重影响。项目管理的首要任务是制定一个构思良好的项目计划，以确定项目的范围、进度和费用。在给定的时间完成项目是项目的重要约束性目标，能否按进度交付是衡量项目是否成功的重要标志。因此，进度控制是项目控制的首要内容，是项目的灵魂。同时，由于项目管理是一个带有创造性的过程，项目不确定性很大，项目的进度控制是项目管理中的最大难点。项目的成本是项目的全过程所耗用的各种费用的总和。项目的成本管理对于组织来说非常重要，成本管理并不只是把项目的成本进行监控和记录，而是需要对成本数据进行分析，以发现项目的成本隐患和问题，在项目遭受可能的损失之前采取必要的行动。项目成本管理希望节约项目的费用，但并不意味着要一味减少成本。例如：在信息系统项目中，减少测试无疑能够减少项目的费用，但没有测试，如同许多曾经进行过的信息系统一样，把用户当做测试者，可能对项目造成灾难性的后果，最终，或者使得项目的成本大为提高，或者让项目走向失败的边缘。质量是“使实体具备满足明确或隐含需求能力的各项特征之总和”，明确或隐含的需求是指按项目需求制定的基础性文件。质量管理作为项目管理的一部分，具有非常重要的地位。质量管理的目的是通过执行项目质量管理过程，使用一些基本项目管理工具和技术来保证信息系统的质量。时间、成本、质量是项目管理的三大目标，如果质量不能满足要求，即使进度再快，成本再节省，项目也没有意义。人是决定组织和项目成败的关键。尤其是在信息系统领域，合格人选很难找到和保留在某个项目中。有效的管理人力资源，是项目经理们认为最困难的一件事情。项目人力资源管理包括为最有效地使用参与项目人员所需的各项过程。它

施工项目管理实施办法

施工项目管理施工项目管理的任务包括以下几个方面： 1、施工安全管理 2、施工进度控制 3、施工质量控制 4、施工成本控制 5、施工合同管理 6、施工信息管理 7、与施工有关的组织与协调今天主要和大家讲一下施工安全管理、施工进度控制以及施工质量控制的现场管理方法。一、施工安全管理实施的基本要求： 1、必须取得《安全生产许可证》后方可施工。 2、必须建立健全安全管理保障制度。 3、各类施工人员必须具备相应的安全生产资格方可上岗。 4、新工人必须经过三级安全教育，即：施工人员进场作业前进行公司、项目部、作业班组的安全教育。 5、特种作业人员，必须经过专门培训，并取得特种作业资格（指对操作者本人和其他各种作业人员以及对周围设施的安全有重大威胁因素的作业）。 6、对查出的事故隐患要做到整改“五定”的要求，即：定整改责任人、定整改措施、定整改完成时间、定整改完

成人、定整改验收人。 7、必须把好安全生产的“七关”标准，即：教育关、措施关、交底关、防护关、文明关、验收关、检查关。 8、必须建立安全生产值班制度，并有现场领导带班。二、施工进度控制的措施包括组织措施、管理措施经济措施、技术措施；今天先讲一下施工进度控制的管理措施。施工进度控制的管理措施涉及管理的思想、管理的方法、管理的手段、承发包模式、合同管理和风险管理等，在理顺组织的前提下，科学和严谨的管理十分重要。 1、施工进度控制在管理观念方面存在的主要问题是：缺乏进度计划系统的观念——往往分别编制各种独立而不关联的计划，这样就形成不了计划系统；缺乏动态控制的观念——只重视计划的编制，而不重视及时地进行计划的动态调整；缺乏进度计划多方案比较和选优的观念——合理的进度计划应体现资源的合理使用、工作面的合理安排、有利于提高建设质量、有利于文明施工和有利于合理的缩短建设周期。 2、用工程网络计划的方法编制进度计划必须很严谨地分析和考虑工作之间的逻辑关系，通过工程网络的计算可发现关键工作和关键线路，也可知道非关键工作可使用的时差，工程网络计划的方法有利于实现进度控制的科学化。

建筑工程项目管理的创新 (论文)

建筑工程项目管理的创新文/任林摘要建筑工程项目施工管理是建筑施工企业根据经营发展战略和企业内外条件，按照现代企业运行规律，通过生产诸要素的优化配置和动态管理，以实现工程项目的合同目标、工程经济效益和社会效益。本文通过分析建筑工程项目施工管理中存在的问题，阐述了项目施工管理创新的必然性，提出了创新的原则和方案。关键词管理创新，建筑工程，项目管理引言建筑工程项目作为企业施工的主战场，不仅是展示企业形象的窗口、造就和培养企业管理人才的摇篮，更是企业经济效益的源泉所在。为了确保安全、优质、按期向顾客提供产品，同时为了实现效益目标，施工企业一般都会及时组建集团指挥部、子公司项目经理部及其所属施工队的分级管理机构。实践证明，这样的管理模式在施工管理、质量监控、安全保证及资金管理等方面取得了明显的成果，但也存在管理人员冗余、机械设备和资源不能有效配置等问题。随着生产日益复杂化，项目管理也变得更加复杂。鉴于这种情况，对项目管理提出了更加严格的要求。因此，需要不断总结经验，对建筑工程项目管理进

行创新，不断深化施工管理体制改革。 1 更新观念，转换机制通过向广大职工反复深入进行形势与任务教育，促进广大职工树立市场、竞争、效益观念，清除计划经济影响。以此为基础，改革机构设置与部门职能，按照建立市场经济体制，转换项目管理经营机构。从机构上，设立市场合同部、工程技术部、施工管理部。市场合同部集合同管理、计划管理、财物管理、成本管理和结算管理于一体，有利于突出合同管理的中心地位，强化合同管理的控制功能，克服合同管理与资金管理、成本控制相脱离的弊端。对于施工管理部，赋予其在合同约束下对现场施工进度、技术、质量、安全、资源配置、成本控制等全方位的组织实施与协调管理职能，有利于形成现场施工管理与合同管理、成本管理协调一致的管理机制，解决现场调度长期存在的重进度、轻管理，重投入、轻核算的问题，改变“管干的不管算、管算的不管干”的局面，提高文明施工水平和企业经济效益。专设工程技术部，以适应工程技术新、设备新、材料新、工艺新的需要，加强对重大施工技术问题的超前研究和科研攻关，为建设一流工程和创造最佳效益提供有力的技术支持。实践证明，机关报的机构设置和职能界定，与我们预期的目标基本一致，新的管理体制及其运行机制已初步实现转换，并显示出强大的生机与活力。 2 推行项目管理责任制

项目管理硕士(MPM)项目

项目管理硕士（MPM）项目加拿大魁北克大学天津理工大学(Universite du Quebec) (Tianjin University of Technology)

办学背景 (1) 招生相关信息 (2) 教学安排 (5)

办学背景项目管理是近年来发展最快的管理领域之一。各领域的项目组织在近几十年内迅速发展。项目管理的应用从最初的军工、建筑业扩展到目前的电子、通信、制药、金融、政府部门等几乎所有的重要行业和部门。在国外，项目管理已经成为一种新兴的职业，项目管理人才供不应求。在国内，不仅数以万亿计的各种投资项目急需大批高级项目管理人才，而且 2

在各种各样的企业内部，跨部门的项目组织日益增加，项目组织取代专业化分工的职能组织已经成为一个基本趋势。对项目管理人员需求的增长速度已经超过专业管理人员。继“工商管理硕士”之后，“项目管理硕士”正在成为企业的又一需求热点。我国一直到80年代后期才开始重视对项目管理的研究，我国的项目管理无论是理论还是实践，都和国外发达国家有很大的差距。目前，国内高校还没有项目管理专业的硕士点，高级项目管理人才的培养力度远远不能适应我国经济建设的需要。为了满足国内对高级项目管理人才的需要，在迄今为止国内尚无项目管理硕士点和博士点的情况下，国务院学位委员会特别批准[学位办[2001]84号文]，天津理工大学（TUT ）和加拿大魁北克大学（UQ）[中国驻加拿大使馆教字[2001]019号]合作举办“项目管理”硕士学位项目，为国内培养高级项目管理人才，合格毕业生由加拿大魁北克大学授予“项目管理硕士（MPM, Master of Project Management）”学位。该项目旨在培养一批掌握市场经济的一般规律，熟悉国际项目运作规则，又了解中国国情的经济管理人才，并从中成长出一批高级项目管理人才。承担“项目管理”硕士学位项目的天津理工大学经济与管理学院和加拿大魁北克大学（席库提米），在项目管理领域都有很强的实力，享有较高的声誉。天津理工大学经济与管理学院的项目管理学科是天津市重点学科，其“造价工程师培训中心”是我国工程项目管理教学与研究的权威机构之一；加拿大魁北克大学（席库提米）是被世界项目管理权威组织---美国项目管理学会（PMI）所认可的、具有项目管理硕士学位授予权的北美两所大学之一。

(工作心得体会)企业项目管理工作体会

企业项目管理工作体会项目管理领域在当今工业发展和工业管理中占据着很重要的地位。在西方发达国家，项目管理从二十世纪五十年代开始兴起并逐步发展成为一个内容广泛、方法科学和体系完整的应用领域。相比之下，国内在这一领域中，无论从理论还是实践上都比较落后。某些高等院校设立了一些零散的教程，却还没有相应的学位授予。由于某些官僚主义的影响，实际项目实施过程中不重视也不真正应用项目知识和方法，即使在国外公司参与的项目实施中，强制要求的项目管理程序与方法也往往流于形式和应付。当前，由于日益广泛的国际交往与合作，项目管理的重要性已经被各方所重视，推广项目管理的紧迫性已经被各方所意识。今年中国工程院正式设立工程管理部，设立了个工程管理院士席位，并且说明工程管理不同于企业管理，为工程管理在工业生产中具体应用范围制定了明确的限定。项目管理在发达国家的广泛应用与我国的落后状况的巨大反差，使我国在这一领域的合格人才十分匮乏，同时也为广大有识之士提供了广阔的发展前景。我在一家从事国际工程承包的大型国营公司工作，在工程承包的国际市场中闯荡。在十余年的工作经历中，按照国际工程管理的惯例，参加国际工程方面的招投标和执行实施，例如工程预算、项目组织结构、人力资源，计划进度、成本控制、付款发票、质保质控、工程变更、执行程序、执行报告、风险分析和趋势预测等等，所做的各项工作必须满足国际通行项目管理的要求。同时，在与发达国家的一些项目管理人员一起工作中，也学习和借鉴了最新的项目管理知识与方法。我主要从发达国家的有关信息和资料渠道，获取自己在实际工作中所需要的各种项目管理知识，也深刻意识到我国在这一领域的空白状况。国际上有许多发达国家行业协会的站点，我经常浏览并从中得到有用的最新信息，美国的项目管理协会就是我经常查阅的一个站点。我十分偶然地从一位同行朋友那里知道，北京现代卓越管理技术交流中心已经与美国合作，致力于在我国推广项目管理知识与应用。我十分惊讶和高兴，北京现代卓越管理技术交流中心的这一努力无异于在我国填写了一项行业空白，为我国在项目管理行业工作的广大人士提供了相互交流和提高发展的机会。我很快在北京现代卓越管理技术交流中心登记，积极参加该中心举办的各种培训活动，认真听讲聘请的协会专家的课程，同时在实际工作中也获益匪浅。美国协会委托北京现代卓越管理技术交流中心于年月日在我国进行第一次项目管理专家资格考试，该行业资格在国际上得到广泛认可，对我国同行无非十分重要。我及时报名参加并十分认真地准(！)备了这次考试，在北京现代卓越管理技术交流中心的大力帮助和辅导培训下，我成功通过了项目管理专家资格考试，有幸成为我国首批获得美国项目管理专家资格的专业人士之一。我会继续参加北京现代卓越管理技术交流中心举办的有关活动，了解掌握项目管理行业的最新动态。最后，衷心感谢北京现代卓越管理技术交流中心的热情服务和优质培训。同时，希望与同行人士进行有益的工作交流。

公司工程项目管理办法细则

公司工程项目管理办法细则第一章总则第一条为全面了解、评估员工工作绩效，提高企业对人力资源控制和配备的有效性，通过科学考核发现人才、使用人才，激发员工积极向上的工作氛围，特制定本制度。第二章适用范围第二条本办法适用于集团公司项目及各子公司工程项目管理人员。项目管理人员主要为工程项目负责人、土建工程师、技术管理人员。下列人员不得参加工程项目人员考核： 1、入职未满半年者。 2、停薪留职及复职未满半年者。 3、曾受留职察看处分者。 4、中途离职者。 5、受集团公司监察部门通报批评并年度累计达3次及以上者。 6、其他不适合参与项目管理的。第三章考核原则第三条坚持公平、公正、公开的“三公”原则。要求考核者对所有考核对象一视同仁、对事不对人。坚持定量与定性相结合、建立科学的考核要素体系与考核标准。第四条坚持全方位考核的原则。采取定期考核、不定期巡查的多层次考核方法。第五条坚持责、权、利三者相结合的原则。第六条坚持实行考核定期化、制度化的原则。

第四章考核目的第七条考核目的： 1、员工转岗、培训、晋升、调薪的重要依据。 2、鞭策后进、激励先进； 3、增强员工沟通、强化团队精神和提升企业竞争能力； 4、确定项目管理人员领取工地补助的重要依据；第五章考核领导机构第八条公司成立工程管理人员工地管理考核领导小组（以下简称：考核领导小组），全面负责工程管理人员考核的组织管理工作，公司董事长任考核领导小组组长，总经理、监事长、分管人力资源副总任副组长，集团公司审计部部长任考核办公室主任，市重点项目由集团公司审计部牵头考核。小组成员由集团公司审计部部长、纪检监察室主任、人力资源部部长、财务部部长组成,考核组成员工作经费按6000元/年的标准保障。各子公司的重点项目由子公司于当年年初提交审计部备案，考核由子公司参照本办法出台细则后执行。第六章考核方法第九条考核为季度考核及年底综合评分相结合的方式。1、对工程管理人员当季度的工作绩效进行考核，考核时间为下一季度第一个月份的1日至5日，遇节假日顺延。2、年度考核得分=季度考核得分平均值3、绩效考核指标详见附表第十条集团其他业务部门牵头的考核按相关办法执行。第七章考核内容第十一条项目管理人员按“主管领导+现场管理人员”机制实行，人员名单经集团公司研究并正式下文后，原则不予更改。各子公司对工程项目派驻的人员按“项目负责人+现场管理人员”机制实行，须派驻人员的项目必须在年初集团确定推动

有关工程项目管理论文参考范文

有关工程项目管理论文参考范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！有关工程项目管理论文范文一：数据库技术在测绘工程项目管理中的应用【摘要】随着社会不断进步和发展，科学技术水平也在不断提高，促使不断发展测绘技术，会在一定程度上影响测绘工程项目管理的工作。建筑实际施工的时候需要十分庞大的数据。所以，对于建筑整体质量来说，数据库管理就变得十分重要。本文主要分析了测绘工程中数据库技术的应用，并且提出了合理的建议，以便于为以后进一步分析和发展数据库技术提供基础和保障。【关键词】数据库技术;测绘工程;项目管理;应用随着不断发展国民经济，城市化进程不断加剧，城市作为勘测单位，每年都需要承接很多工程，怎样有效管理测绘工程项目是未来建筑发展的主要方向。传统的测绘工程项目管理是在纸质文档基础上建立的管理方式，由于科学技术的进步已经逐渐不能满足社会发展需求。本文通过分析测绘工程项目管理中应用地理信息数据库技术，并且分析应用项目的空间位置、产值、合同、时限、属性等相关信息，并且空间化、具体化传统测绘工程项目，以便于达到分析、分类统计、查询测绘工程项的目的，并且还能够在一定程度上降低管理成本以及提高项目管理效率。一、数据库技术基本概念数据库技术是一种核心的信息系统技术，是一种借助计算机来辅助管理数据的方式。数据库技术最根本的作用实际上是存储数据、组织数据，并且还能够处理和获取数据信息。数据库技术能够合理应用数据库设计、结构、相关应用、存储管理等方法以及基本理论，并且分析处理数据库中的相关数据信息。数据库技术在应用的时候主要研究目标可以在一定程度上决定数据库研究实际内容。所以数据库技术最根本的就是利用数据来建立管理数据的相关数据库，依据应用系统能够处理分析数据信息，依据数据库的管理系统能够分析处理、修改、删除、添加相关数据信息[1]。二、测绘工程的基本概念

工程硕士简介

一、工程硕士简介工程硕士专业学位研究生入学资格考试，英文名称为Graduate Candidate Test for Master of Engineering，简称"GCT-ME"。我国的工程硕士专业学位是与工程师职业背景密切相关的硕士学位，该专业学位的设置主要在于培养高层次的工程技术和工程管理人才。二、工程硕士和一般的工学硕士学位有何不同？工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工程硕士专业学位侧重于工程应用，培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。工学硕士侧重于研究能力的培养。三、报考工程硕士研究生的条件是什么？ 1、在职工程技术或工程管理人员；或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师； 2、获得学士学位后具有3年以上工程实践经验；或获得学士学位后工作经历虽未达到3年，但具有4年以上工程实践经验；或具有国民教育系列大学本科毕业学历，且具有4年以上工程实践经验； 3、工作业绩突出。报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文(设计)，方能进行硕士学位论文(设计)答辩。报考软件工程领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，在修完研究生课程并结合软件工程任务完成学位论文(设计)后，可进行硕士学位论文(设计)答辩。四、专科生和无学士学位者是否可以报考？根据国务院学位办有关文件要求,专科生不能报考;本科毕业无学士学位者可以报考,但录取时不超过院校当年录取人数的10%。五、项目管理工程硕士招生名额分别是多少？国务院学位办只对工程硕士招生名额进行控制，由各院校根据自身情况确定对项目管理工程硕士的招生名额。六、参加全国工程硕士研究生入学考试的学生如何报名？(参考2007年) 1、全国联考报名工作采用网上报名与现场报名相结合的方式。报考者先通过互联网登录有关省级学位与研究生教育主管部门指定网站填写、提交报名信息，然后在规定的现场报名时间内到指定现场报名点缴纳报名考试费、照相、确认报名信息。中国工程硕士网(https://www.360docs.net/doc/2513521663.html,)会公布，请考生注意查看。 2、各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门具体组织所辖考区的报名工作。 3、现场报名时间为7月28日-31日。各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门可在7月中、下旬安排网上报名事宜。报考者应在规定的网上报名期间登录有关考区网上报名网址进行网上报名，然后在现场报名期限内到指定现场报名点报名，逾期不予办理。届时，中国工程硕士网(www.gct- https://www.360docs.net/doc/2513521663.html,)将会整理各地报名时间及信息供考生参考，敬请关注! 4、报名结束后，各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门统一使用学位中心提供的"准考证编制系统"进行汇总并随机编排考场、考号，发放准考证。 5、各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门应在8月5日前将本地区报考所有学位类别考生情况及考试所需试卷情况送交学位中心。七、考试方式和考试科目是什么？参加全国工程硕士研究生入学资格考试(简称“GCT”)，“GCT”试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外国语运用能力测试(分为英语和日语)。试卷满分400分，

项目管理的意义

项目管理的意义项目管理是组织实现项目目标管理的过程工作，其意义在于通过对有限资源的有效计划、组织、控制，实现项目管理目的，保证项目目标实现的系统管理方法，这个目标可以是组织的阶段性计划（如年度经营管理计划）规定，也可以是批准的《项目可行性报告》规定。项目目标的实现，可以是房地产企业组织的管理行为，也可以是项目管理组织的行为。 1、对于单项目公司，项目管理目标基本上也就是企业管理目标，这时，企业既是项目启动组织，又是项目实施管理的主体，项目的全过程各个阶段的管理全部操在企业组织中，这时公司的管理与项目管理属于一体。 2、对于多项目实施的企业，公司作为项目启动组织，负责项目的策划、立项阶段的决策，负责组织项目管理组织和相应资源配备；下达项目管理目标，协调项目在组织内部及其相应外部环境关系，监督管理实施过程及其效果，通过监督和适时纠偏，保证基本目标的实现；组织考核项目管理组织的工作质量，实施项目管理的组织评审，过程中积极发挥职能的监督和服务支持作用，是项目的组织者。 3、项目部或者项目公司是项目管理的实施者，是项目在可行性研究、概念设计、规划设计（初设）评审、扩初设计评审、施工图设计报审、相关“规费”（契税及规定应该缴纳的费用）、相关手续（两证一书、施工许可证、预售许可证）、招标确定合作伙伴（设计、勘察、监理、施工、销售、材料供应商等）、现场条件的准备（“七通一平”）和关系协调的组织与实施者；是按照项目目标融入制性管理的监督者，是项目责任（主要是合同履招标、合同约定、计划融入

在合作伙伴项目管理过程的组织者；是项目实现过程实施控收约）的主体，是项目（包括分户验收）验收、备案组织者；是项目销售、营销策划的实施者，是项目合同履约的责任主体。项目按照项目管理规划和管理目标确定的原则组织实施过程中，并及时将相关的信息及时“回馈”给项目启动组织，请求帮助和支持。 4、建设项目管理组织应根据企业的需要和现有人力资源、机构设置情况设置，没有一定之规，只要有利于项目运行，有利于高效完成项目目标，在项目管理的基本原则（项目经理负责制、项目成本独立核算制）下，能够尽快地把设想变成现实，把产品变成企业的润，实现项目方案投资的目的就成。所以，就项目管理的方法而言，各个企业的项目管理形式各有其特点。 5、建设项目管理就目的的实现过程来讲，公司是项目启动组织，是做项目立项和项目设想的，是规划项目目标的，是为项目提供资源支持和技术服务的组织；项目是将设计变成成品、并将产品变成商品进而变成利润的组织。是启动和实施、领导和被领导、服务支持预备服务与支持、监督与被监督的关系。项目部形式的管理组织属于公司直管，项目公司形式则是相对对立的、有独立经营权的“法人”组织。 6、就项目管理过程中启动组织与实施组织之间的职能、职责划分应该根据公司的组织结构确定，项目主要管理人员的选择、项目管理模式的选定，公司向项目提供什么的资源、公司层面职能部门或者叫中心与项目部或者项目公司的职责划分，应该有公司决定，并体现在《项目管理规划》中。为更好的完成项目，公司必须对项目管理组织提供必要的支持和监督、控制性管理。

计划管理心得体会(精选3篇)【精品】

计划管理心得体会（精选3篇）某些事情让我们心里有了一些心得后，可以记录在心得体会中，这样能够培养人思考的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是精心整理的计划管理心得体会（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。计划管理心得体会1 今天湖大王乐平教授给我们传授了目标管理和计划管理的知识，带我们系统认识了基础理论、方式与工具等。老师讲到，管理就是管人、决策、效益，能让企业更好的生产经营。让我了解了目标管理的含义即管理方法，委托代理关系与管理激励，要责、权、利平衡。也让我知道计划管理是实现目标的方案途径，战略三要素是定位、路径和配置与优化，制定生产计划等理念。老师分享了他渊博的经验，讲述了什么是目标管理以及目标管理的系统思维，即目标、方法、步骤、应变等，目标管理的方法是要层层分解，对班组而言要有班组目标和个人目标，并且秉承明确具体、可衡量、可达成、相关联、时限性五大原则，可以采取剥洋葱图、目标树状图、甘特图等工具。对于计划管理而言，要有各类计划编制要点、完成计划分类、并且有年度经营计划的具体内容，要学会把复杂事情简单化、简化事情数量化、量化事情专业化、专业事情模块化等，要把事情分解、用数量语言建立统一标准等，可以运用工作结构分解、责任矩阵、工作任务分析、网络图、甘特图等工具。老师讲课旁征博引，生动有趣，而且老师62岁仍坚持站着授课7小时，这种态度让我很佩服。培训完后，我会以所学方法实践，做到学以致用。计划管理心得体会2 有了计划，就有了明确的奋斗目标，具体的工作程序，就可以更好地统一大家的思想，协调行动，增强工作的自觉性，减少盲目性，调动员工的积极性和创造精神，合理地安排和使用人力、物力，少走弯路，少受挫折，保障工作顺利进行，避免失误。计划一旦形成，就在客观上变成了对工作的要求，对计划实施者的约束和督促，对工作进度和质量的考核标准。这样，计划又反过来成了指导和推动工作前进的动力。总之，搞好工作计划，是建立部门正常工作秩序，提高工作效率必不可少的程序和手段。编制好工作计划，对于我们的工作，都有十分重要的意义。为提高工作效率，我们还编制了相关工作计划进度表，部门每一个人在工作例会上必须对自己一周的工作完成情况进行汇报，然后由经理再对部门的工作做出总结，通过表格计划管理有效的加快了工作进度。其次个人还应该具备良好的心理素质和抵御压力的.能力和具备良好的素养。我们要为公

(完整版)项目施工管理经验和方法

工程项目管理经验施工建设项目是一个系统工程，要想有效的控制工程运行，保证工程按照合同要求顺利完成，既要完成对业主在工程质量、工期、安全等各方面的承诺，又要完成公司制定的项目盈利指标。所以，在工程实施的全过程中，我们认真总结与参建各方共同对项目进行行之有效的管理经验，探讨更加科学有效的措施和方法，以确保项目工程工序能够合理可控。项目管理主要包括：工程质量、安全文明施工、环境保护、职业健康、工程成本控制、施工进度计划及新工艺、新技术新材料的应用等七个方面。一、工程质量方面工程质量是施工企业的生命，它反映整个企业的技术水平与管理水平。工程施工质量管理乃是确保工程质量的关键，按照设计文件和技术标准规范，采取正确的施工方案，合理组织施工是确保施工质量的依据。在工程进度与质量发生矛盾时，必须坚持质量第一的原则。严格落实各项质量管理制度和措施，明确责任，真正做到质量人人有责，任何质量工作均有对应的标准和专人管理。在施工过程中，要做到全方位的控制管理，主要包括以下几个方面的因素。（1）人的因素决定质量作为工程建设主体之一的决策者、管理者、指挥者和施工操作者是影响工程质量的第一要素。在工程建设中,把“人”做为控制对象,是为了避免产生失误，把人做为控制的动力,是为了充分调动人的积极性,发挥“人的因素第一”的主导作用。人员的素质,将直接和间接地对施工质量产生影响。例如严格执行经营资质管理和各类专业从业人员持证上岗制度是保证人员素质的重要管理措施。 1.1 施工人员的理论、技术水平会直接影响到工程质量，较高的水平能够比较容易看懂、领会工程设计的方案和技术要求，并且在施工过程当中能够及时地发现突发问题，甚至根据自己的经验给出解决问题的方法。根据现场实际情况可以适当的组织技术经验交流座谈会，让每一位技术人员把自己的想法说出来，大家一块探讨，最终制定出一套比较合理的施工方案，这样做的目的是取长补短，提高技术管理人员的技术。 1.2 施工人员的劳动态度、注意力、情绪和责任心等状态。这些状态存在太大的主观性，会在不同时期和不同地点发生变化。所以，在施工过程当中，一定