实习检查表(教师)
教师检查顶岗实习记录表
学生顶岗实习检查记录
系（部）公章:
1.“检查地点” 栏指学生顶岗实习所在城市、区（县）或乡镇；
2.“顶岗实习单位对学生的反馈的意见”栏由实习单位对实习学
生的实习表现、遵守纪律、任务完成情况、职业能力和业务素养等方面进行评价；
3.“学生顶岗实习生活住宿情况”栏由检查人填写，有就填“有”，无就填“无”；
4•“学生对顶岗实习反馈的意见”栏由学生组长或个人填写；
5•“检查人”栏要求所有参与走访或检查顶岗实习的领导、老师签名；
6.此表由指导教师或系（部）到顶岗实习单位检查人填写；
7.此表作为检查顶岗实习费用报销的依据。
教学检查表
*学年第**学期期末教学检查教师自查表
学院（部）: 教研室: 教师姓名: 统计周次**周
教学文件
情况
是否有课程教学大纲或课程标准
是否有授课计划
是否每一次任课单元编写一个教案
情况说明
课程名称
汽车事故现场查勘与定损
任课班级
16汽服1班
是否合班：
授课进度
执行情况
计划应完成的教学内容(学时)
实际完成的教学内容(学时)
指导学生
人数
计划安排指导次数
实际完成指导次数
是教研活动
听课
次数
教研活动
次数
公开课程
主讲次数
教材、讲义编写
公开出版教材（本）
校内讲义编写
填报日期教研室主任审核
2
课外作布置及批改情况
上课次数
作业布置次数
作业批改次数
批改面
（是否全部批改）
作业完成面
（完成比例）
校内实践教学计划执行情况
专业实践教学名称
是否有实践教学指导书
指导学生
人数
计划安排指导次数
实际完成指导次数
是否按计划完成指导任务
校内实践教学考核评价形式
校外实习、实训)计划执行情况
专业实习、实训项目名称
是否有实习、实训指导书
实习指导教师工作记录表
表一：教案、课件等基本教学文件检查表
见、实习班级
检查时间
教学文件类别
主要内容
指导意见
见、实习班级
检查时间
教学文件类别
主要内容
指导意见
见、实习班级检查时间教学文件来自别主要内容指导意见
表二： 指导教师听课表
助教姓名： 见、实习班级： 课程名称:
指导教师：听课时间：地点:
一级指标
二级指标
重点内容有板书，板书工整、规范、清晰
课堂纪律
学生课堂纪律好，注意力集中，学习气氛活跃
班级在册人数（ ）人 实到（ ）人
迟到（ ）人 早退（ ）人
总体效果：
优（）良（）中（）差（）
总体评价：
表三： 指导教师工作考核表
指导教师基本情况
姓 名
性 别
年 龄
专业技术
职 务
教龄
所在部门
从事专业
被指导教师基本情况
姓 名
性 别
年 龄
学 历
毕 业
时 间
所学
专业
本学期
承担课程
指导工作小结
二级学院考核意见
签（章）： 年 月 日
注：1、本表一式两份，一份交教务处，一份各二级学院留存。
2、在指导结束时，将《指导教师工作考核表》与《指导教师听课表》、《教案、课件等基本教学文件检查表》一起装订后由二级学院存档备查。
A
B
C
D
教学目的
教学目的明确，体现大纲要求，切合学生实际
教学态度
教学准备充分，教案完整、清晰
严格要求，严格管理
按时上下课，严格考勤
教学内容
教学授课计划完整，严格按照计划授课
师范专业校外实习检查记录表
校内指导教师到位情况
（驻点指导要有人在岗，分散指导要有联络）
实习单位对实习的重视程度
（是否配备专任教师指导实习）
对学生实习日常管理（出勤考核）措施及执行情况
实习纪律（实习秩序）
综合意见：
说明：本表是每实习单位检查一次一张，返校该表及检查拍摄照片交教务处。
师范专业校外实习检查记录表
实习类别:教育见习□教育实习□
实习单位检查日期
检查人实习学生代表_______________________
检பைடு நூலகம்项目
检查结果（打勾）
好
一般
不理想
差
学生住宿、车旅及人身安全保障
学生饮食安全保障
学生上岗参与程度
(学生的平均代课量或听课量每周10节左右为宜，过高或过低都不好)
学生实习备课、听课笔记、日（周）志，班队管理情况
2024年教师实习鉴定表范文
2024年教师实习鉴定表范文【鉴定表】实习教师：XXX 实习年级：XXX学校：XXX时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日一、基本情况1. 学院：XXX 专业：XXX 学号：XXX2. 性别：XXX 年龄：XXX 联系电话：XXX3. 任课科目：XXX 授课班级：XXX4. 实习期间教研组情况：（1）教研组组长：XXX 联系电话：XXX（2）教研组成员：XXX 联系电话：XXX二、实习目标1. 教学目标：（1）熟悉课程标准和教学大纲，并达到教学标准要求；（2）掌握教学方法，能够灵活运用，提高教学效果；（3）培养学生良好的学习习惯和思维方法，提高学生的学习能力和素质；（4）关注学生的身心健康发展，培养学生的综合素质；（5）与教研组成员进行教学研讨，共同提高教学水平。
2. 自身目标：（1）自我提高，不断学习，不断进步；（2）积极参与学校各项教学活动和教研交流；（3）熟悉学校的教学管理制度和规范要求，严格遵守；（4）与学生、家长建立良好的沟通与联系；（5）加强自身的专业素质和业务水平，提高教学质量。
三、实习计划1. 教学任务安排：（1）准备好教材和教辅资料，制定每周教学计划；（2）按照教学计划，有序、有节奏地进行教学；（3）及时批改学生作业，分析学生的学习情况；（4）与教研组成员共同备课，互相交流教学经验和教学方法。
2. 学生管理安排：（1）关注学生的学习情况和心理状态，提供必要的帮助和指导；（2）建立良好的师生关系，增强学生的学习动力；（3）与家长保持紧密联系，及时反馈学生的学习情况。
3. 教研活动安排：（1）参加学校组织的教研活动；（2）与教研组成员共同研讨教学问题，取长补短；（3）积极参加教学研讨会，提高自身教学水平。
四、教学实施1. 教学准备：（1）认真备课，按照教学大纲和教材要求，明确教学目标；（2）准备教案和教学素材，确保教学过程的有效展开；（3）利用多媒体技术辅助教学，提高教学效果。
教师实习评价表(2024年)
姓名：实习学校：实习学科：
考核内容
评价标准
评分
师德素养20分
严格遵守实习学校的各项规章制度；积极主动地做好教育实习的各项工作；尊重指导老师，关心爱护学生，严格要求自己。
学科教学40分
钻研教学，了解学生，能保质保量地完成教学设计。按时完成一课时的教学任务，教学目标达成度高，教学效果好；能对教学过程、师生状态、教学效果等进行评价和反思。
指导老师签字：
年月日
备：
集中实习要求学生严格遵守实习纪律，不迟到、不早退。请指导老师根据学生表现给出考勤分数(总分100)。
考勤分：
班主任工作20分
能较快熟悉和掌握所在班的基本情况；能积极主动配合班主任工作、态度诚恳；协助班主任开展主题班会、班级活动和兴趣小组活动等。
学校工作20分
主动了解学校，根据学校要求完成专业实习期间布置的各项任务。
总评（百分制）
指导老师评语：
XX在实习期间表现良好，在教学学习过程中，态度认真，虚心好学，并能完成相应的实习任务。对于课堂常规及基本教学流程掌握较快，并能做到及时反思和改进。
教师实习鉴定表格自我鉴定（4篇）
教师实习鉴定表格自我鉴定自我鉴定表一、基本情况姓名：性别：出生年月：学校：专业：报到时间：班级：导员：寝室号：二、实习岗位鉴定在实习期间，我所从事的实习岗位是___________。
在实习期间，我遵守纪律，服从管理，进取心强，具备良好的职业道德素养。
下面是我对个人实习表现的自我鉴定：1. 工作态度：在实习期间，我始终以积极的态度对待工作，能够主动承担实习任务，认真负责地完成工作。
在工作中，我能够服从领导的指导和安排，认真听取同事的建议和意见，并进行及时改正和调整。
我深知作为一名实习教师，工作态度的好坏将直接影响到我的实习效果和评价，因此我一直以高度的责任心对待自己的工作。
2. 专业知识：在实习期间，我深入学习了教育教学理论和课程相关知识，确保了自身的知识储备。
我不断学习和完善自己的专业知识，如教学理论、教育心理学、课程设计等，以提高我的教学水平和教育教学能力。
在实习中，我遵循教育部门的教学规范，严格遵守教学纪律和工作流程，结合自身专业知识，设计并实施了一系列教学活动。
3. 教学能力：在实习期间，我通过观摩、参与教学和独立授课等方式，不断提高自己的教学能力。
在教学中，我注重激发学生的学习兴趣，运用多种教学方法和手段，提高学生的学习效果。
我尽量使教学内容能够与学生的实际生活相结合，使学生能够愉快地参与其中，取得较好的学习成果。
同时，在教学中，我注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力，以培养学生的综合素质和能力。
在课堂上，我注重与学生进行积极的互动和交流，关注学生的学习情况，及时解决学生在学习中遇到的问题。
4. 团队合作：在实习期间，我注重与同事的密切合作，积极参与团队活动，与大家共同完成工作任务。
我能够与同事建立良好的合作关系，相互支持和学习，共同进步。
在团队活动中，我能够热情投入，负责与承担自己的工作，积极发表自己的意见和建议，共同推动团队的发展。
5. 自我反思：在实习期间，我经常对自己的工作进行反思和总结，及时发现问题，并采取相应的措施加以改进。
青年教师教学常规检查表11
教师姓名__________任教学科__________任教班级__________
内容
要求
分值
得分
检查情况记录
备
课
ห้องสมุดไป่ตู้（30）
1、分节备课，按教学计划规定数备课。
5
2、习题课、复习课、试卷讲评课的教案，要有必要的讲课、训练或统计分析内容设计。
10
3、格式规范完整。有课题、课时教学目标、教学重点难点、有教学过程、板书与作业等内容。
10
4、教案有教学反思或小结。
5
作
业
（30）
1、作业布置要适量，无机械重复的作业。作业布置体现分层。
5
2、年级平行班的作业内容、作业量统一。
5
3、批改作业及时、规范，详细。能用评语加等地的形式。
15
4、批改作业应及时，规范。适当记载，对作业中的普遍问题做讲评。
5
辅
导
（20）
1、有辅导计划，辅导教案，并填写辅导记录。
10
2、对学困生有辅导。
10
听
课
（20）
1、本学期听课节数节。
10
2、作好听课笔记，对听课内容详细记录，书写评议意见。
5
3、参加评课活动。
5
总体
评价
及
建议
总分
评价人
教师资格教育实习鉴定表（2篇）
教师资格教育实习鉴定表1.基本情况姓名：性别：出生年月：民族：身份证号码：所在学校(单位)：专业名称：培养形式(全日制、非全日制)：入学时间：毕业时间：就读院校：2.实习情况指导教师：所在学校及任教班级(科目)：实习时间(起止日期)：实习地点：3.实习目标与任务（1）实习目标：（2）实习任务：4.实习内容（1）观摩课程：（2）备课及教案编写：（3）教学实施情况：（4）学生评价：5.实习反思（1）实习过程中遇到的问题及解决方法：（2）实习过程中的收获与成长：（3）实习工作中的不足与反思：（4）改进和提高的措施：6.指导教师评语：7.实习鉴定结果（1）优：（2）良：（3）中：（4）差：8.鉴定委员会意见：9.总结与感悟实习过程中最大的收获：实习过程中的不足与反思：对今后教学工作的规划和打算：附件：实习教案、听课记录等相关材料。
教师资格教育实习鉴定表教育实习鉴定评鉴标准：（1）优：在实习期间，实习教师能够充分发挥专业知识和技能，在教学实施中表现出较高的教学能力，备课、授课和评价等环节能够较好地完成，并取得比较好的教育效果。
（2）良：在实习期间，实习教师能够基本发挥专业知识和技能，在教学实施中表现出一定的教学能力，备课、授课和评价等环节能够完成，但教学效果有待提高。
（3）中：在实习期间，实习教师能够基本完成教师岗位工作任务，但在备课、授课、评价等环节中表现一般，教学效果不明显。
（4）差：在实习期间，实习教师不能满足教育教学工作的要求，未能完成教师岗位工作任务，教学效果明显不佳。
评定依据：教学观摩：观摩教师具有水平和效果，能够进行学生示范性教学。
教学设计：包括课堂教学目标明确、教学内容充实、教学手段适当及设计合理等方面。
教学实施：包括教学语言正确、内容详实、教学方法恰当、教学过程活跃等方面。
教学效果：包括教学效果明显、学生学习能力提高、学习兴趣增强等方面。
评鉴结果：经评鉴，实习鉴定结果为：鉴定意见：教师资格教育实习鉴定表（二）教师资格教育实习鉴定表实习教师基本信息：姓名：XXX 性别：XX 出生年月：XXXX年XX月XX日高校：XXX大学专业：XXX专业班级：XX级XX班实习学校名称：XXX中学等级：XX等级一、实习情况总结在实习期间，我按照教学设计和教学要求，顺利完成了教学任务。
实习生带教质量检查表
科室有带教计划、进度安排（5分）
完成入科介绍，护生了解科室工作环境（5分）
护生熟悉护理核心制度，能陈述查对制度内容及查对流程（5分）
护生能陈述本班次工作程序及工作内容（5分）
护生知晓分管床位及病人一般情况（5分）
及时完成小讲课、操作培训（5分）
教学查房：带教老师每周3～5次，护士长每周至少1次（5分）
带教老师及时检查护生作业，及时完成出科考核及鉴定（5分）
带教记录及时、内容完善（5分）
师生
沟通
情况
15分
带教老师了解护生基本情况（5分）
护生知晓护士长、带教老师姓名（5分）
护生能说出病房其他老师姓名（5分）
总分
100分
注：总分100分，每一项不符合要求扣2～5分，严禁护生单独执业。
XX
实习护生教学质量考核表
检查人员： 检查时间：
考核
项目
质量标准及考核要点
科室
护生
护生
带教
管理
பைடு நூலகம்40分
落实带教老师（5分）
护生无单独执业情况（20分）
合理排班，排班本上注明带教老师和分管床位（5分）
护生仪表、着装规范，佩证上岗（5分）
护士长定期检查、考核、评价带教质量，记录规范（5分）
带教
计划
完成
情况
教师资格教育实习鉴定表
教师资格教育实习鉴定表实习单位：________________实习时间：________________实习教师姓名：________________指导教师姓名：________________一、实习教师个人概况：1.个人基本情况：姓名：_____________________性别：_____________________年龄：_____________________籍贯：_____________________专业：_____________________联系电话：_________________电子邮箱：_________________身份证号：_________________住址：_____________________2.教育背景：学历：_____________________毕业院校：_________________专业名称：_________________学制：_____________________获得证书及荣誉：_____________3.实习教师的实习目标与要求：（请列出你此次实习的目标和要求，包括理论知识的掌握、实践能力的培养等。
）目标一：_________________________________________________________ 目标二：_________________________________________________________ 目标三：_________________________________________________________ 目标四：_________________________________________________________ 目标五：_________________________________________________________4.指导教师评价：（请指导教师针对你的实习目标和要求，对你的实习情况进行评价。