小学作文创新篇下 第1讲 静态观察法
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01 雨后校园 02 我心爱的____ 03 可爱的文具盒 04 宁静的夏夜
开头
开门见山(例:秋天到了,许多树叶无声无息地脱下自己绿色的外衣,穿上了艳 丽的礼服。) 作比较Leabharlann Baidu例:牡丹虽然雍容华贵,桂花尽管芳香扑鼻,我却更爱秋天五彩斑斓的 树叶。) 名言警句引入(例:“一叶知秋” “霜叶红于二月花”) 抒发感受 (例:秋天的树叶,美不胜收,五彩缤纷、千姿百态的景象令人心旷神 怡,流连忘返。)
完成B 册点石成金练习题
请同学们看教材B册“独步引路 ”的习题一。
自拟题目,选择身边的物品运用 静态观察法进行观察,并说说自己的 写作思路。
下面的题目中哪些可以运用静态观察法,说说你的想法。
苏 教
我喜欢的动物
方
版
法
五 年
写一个人
迁 移
级
习
作
写一件物品
训
理
练 选
一
难忘的一件事
理
摘
请从下面的作文题目中选择一个自己感兴趣的题目或 自拟题目,运用静态观察法观察构思,然后完成B册的思 维导图,再作文。(不少于400字)
中 间 运用静态观察法观察树叶并按一定的顺序描写
结 尾 抒发情感或总结道理
思考并回答: 《我心爱的小绢人》的小作者是按怎样的顺序观 察小绢人的。
从下面的图片中选取其中一个物品运用静态观察法 进行观察,同桌相互交流。
1、你的观察顺序 2、物品最吸引人的地方 3、通过此物品你的感悟或思考
台灯
存钱罐
小学能力阶梯序列作文创新篇(下)
第一讲 静态观察法
在快乐中学会作文 在作文中享受快乐
第一站 反斗城
第二站 智慧屋
第三站 新秀场
第四站 硕果园
诗
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
杜 停车坐爱枫林晚, 牧 霜叶红于二月花。
© 小灯教育2017版,盗版必究|全国统一服务热线:400-645-0003
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
杜
停车坐爱枫林晚,
牧
霜叶红于二月花。
抓住特点
技法大转盘
静态观察法是指对处于静止状态的事物 进行观察的写作方法。它是一种直观的观察 方法,用的最为普遍。
赏
你是在什么时候,在哪采摘这片树叶的?
叶
为什么采摘这片树叶,它有什么特别吸引你的地方吗?
赏 叶
按一定的顺序 介绍你的树叶
看
整体 : 形状、颜色、大小……
比喻
局部 : 茎、叶……
像……一样……
犹如……
摸
手感:平滑、凹凸、柔软、毛茸 茸、刺手……
拟人
闻
气味:清香、浓郁……
排比 ……
运用修辞手法将你的分享再修改修改
它引发了你怎样的思考?
由这一片树叶你联想到什么? 有什么样的生活感悟?
1.观察要有顺序
1/
2.观察要抓特点 3.观察要展开适当联想和想象
开头
开门见山(例:秋天到了,许多树叶无声无息地脱下自己绿色的外衣,穿上了艳 丽的礼服。) 作比较Leabharlann Baidu例:牡丹虽然雍容华贵,桂花尽管芳香扑鼻,我却更爱秋天五彩斑斓的 树叶。) 名言警句引入(例:“一叶知秋” “霜叶红于二月花”) 抒发感受 (例:秋天的树叶,美不胜收,五彩缤纷、千姿百态的景象令人心旷神 怡,流连忘返。)
完成B 册点石成金练习题
请同学们看教材B册“独步引路 ”的习题一。
自拟题目,选择身边的物品运用 静态观察法进行观察,并说说自己的 写作思路。
下面的题目中哪些可以运用静态观察法,说说你的想法。
苏 教
我喜欢的动物
方
版
法
五 年
写一个人
迁 移
级
习
作
写一件物品
训
理
练 选
一
难忘的一件事
理
摘
请从下面的作文题目中选择一个自己感兴趣的题目或 自拟题目,运用静态观察法观察构思,然后完成B册的思 维导图,再作文。(不少于400字)
中 间 运用静态观察法观察树叶并按一定的顺序描写
结 尾 抒发情感或总结道理
思考并回答: 《我心爱的小绢人》的小作者是按怎样的顺序观 察小绢人的。
从下面的图片中选取其中一个物品运用静态观察法 进行观察,同桌相互交流。
1、你的观察顺序 2、物品最吸引人的地方 3、通过此物品你的感悟或思考
台灯
存钱罐
小学能力阶梯序列作文创新篇(下)
第一讲 静态观察法
在快乐中学会作文 在作文中享受快乐
第一站 反斗城
第二站 智慧屋
第三站 新秀场
第四站 硕果园
诗
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
杜 停车坐爱枫林晚, 牧 霜叶红于二月花。
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远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
杜
停车坐爱枫林晚,
牧
霜叶红于二月花。
抓住特点
技法大转盘
静态观察法是指对处于静止状态的事物 进行观察的写作方法。它是一种直观的观察 方法,用的最为普遍。
赏
你是在什么时候,在哪采摘这片树叶的?
叶
为什么采摘这片树叶,它有什么特别吸引你的地方吗?
赏 叶
按一定的顺序 介绍你的树叶
看
整体 : 形状、颜色、大小……
比喻
局部 : 茎、叶……
像……一样……
犹如……
摸
手感:平滑、凹凸、柔软、毛茸 茸、刺手……
拟人
闻
气味:清香、浓郁……
排比 ……
运用修辞手法将你的分享再修改修改
它引发了你怎样的思考?
由这一片树叶你联想到什么? 有什么样的生活感悟?
1.观察要有顺序
1/
2.观察要抓特点 3.观察要展开适当联想和想象